以我為話題的作文(合集15篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的以我為話題的作文,歡迎閱讀與收藏。
以我為話題的作文1
"傻姑"是我們家遠(yuǎn)房一個(gè)親戚的女兒,比我大幾歲。其實(shí),"傻姑"并不傻,而且還非常的聰明。叫"傻姑"是因?yàn)樗顫,像個(gè)男孩子,她媽媽從小就說她是個(gè)"傻妮子"。我叫她媽媽"奶奶",就自然叫她姑姑了。
以前我們是鄰居,我和姑姑的關(guān)系處的特別好。踢球、爬山、撈魚、捉蝦、下河游泳,都是我們的拿手好戲。后來,我搬家到了薛城,離的遠(yuǎn)了,見面的機(jī)會(huì)也就少了,我卻無時(shí)無刻不在想念我們一起玩耍的日子,想念我的"傻姑"。昨天,姑姑的媽媽來電話,說要來我們家玩,我一聽,趕忙搶過電話,嚷嚷著一定要姑姑來,姑姑的媽媽答應(yīng)了我的請(qǐng)求。哇!我高興得又蹦又跳,一夜都沒睡著覺,在奶奶再三催我睡覺時(shí),我提醒奶奶一定多準(zhǔn)備些好吃的東西來招待我的"傻姑"。
姑姑來了,但是,她已經(jīng)不是留給我童年記憶中的"傻姑"了。奶奶說:"女大十八變,越變?cè)胶每?"我的“傻姑”的'確變了,不僅變得亭亭玉立了,更重要的是原有的"傻勁"蕩然無存,是個(gè)漂亮的“淑女”了。可我還是原來的我,依然拉著姑姑去我們倆曾經(jīng)玩過的草坪去踢球、去小河邊捉小魚、去臨山公園蹦著數(shù)臺(tái)階……
下午,姑姑的媽媽說要回棗莊了,我央求她讓姑姑在我們家過幾天,姑姑的媽媽告訴我說姑姑明天要上班,我聽了,失望的淚水情不自禁地流了下來。姑姑說:"我都變成大姑娘了,你怎么還像小孩一樣呀!" 我什么也沒有再說,也許真的是我的“傻姑”和她的童年一起遠(yuǎn)走了。
送走了姑姑,我在日歷上畫下姑姑下次再來的日子。我思念我童年的伙伴,我留戀時(shí)光不能逆的過去。也許,我姑姑下次再來的時(shí)候,我也許會(huì)去掉"傻氣",和她一樣,變成一個(gè)大姑娘了。
以我為話題的作文2
《童年在人間我的大學(xué)》是蘇聯(lián)作家高爾基的自傳體三部曲小說。作者通過對(duì)自己童年、少年和青年時(shí)代生活的描寫,展現(xiàn)了俄國(guó)十月革命前一位進(jìn)步青年的成長(zhǎng)歷程。讀完這本名著,我陷入深深的沉思當(dāng)中:憐憫、羞愧和激情澎湃著我的心靈。
主人公阿廖沙痛苦的童年生活深深地打動(dòng)著我:他的父母相繼去世,只好寄居在外祖父家,卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。他就是在這種令人窒息、充滿可怕景象的小天地里度過了童年時(shí)光。我們的童年和阿廖沙的有著天壤之別:我們的童年生活是豐富而又多彩的;是幸福而又充滿自由的;我們的童年生活有父母的呵護(hù)、老師的關(guān)懷、同學(xué)的友愛。我們不僅衣食無憂,而且生活條件很優(yōu)越,我們是多么幸福呀!
隨著外祖父的.家到中落,十一歲的阿廖沙便走入了社會(huì),獨(dú)立謀生。他當(dāng)過學(xué)徒,做過雜工,飽嘗了人間的痛苦。在干雜工時(shí),他認(rèn)識(shí)了廚師司穆雷,并在他的幫助下,阿廖沙才真正躍入書的海洋。讀完了《在人間》,我陷入深深的羞愧中,在這期間的阿廖沙其實(shí)和我們差不多年齡,在他經(jīng)歷了那么多艱難困苦之后,仍然對(duì)生活和學(xué)習(xí)充滿著追求和渴望。而我們現(xiàn)在的同學(xué)們包括我自己都把學(xué)習(xí)當(dāng)成是家長(zhǎng)和老師安排給我們的一項(xiàng)任務(wù)去應(yīng)付它,把父母和老師的良苦用心當(dāng)成是負(fù)擔(dān),這樣對(duì)嗎?
十六歲那年,阿廖沙背井離鄉(xiāng),只身去了喀山求學(xué),但以他的條件,上大學(xué)只是個(gè)夢(mèng)想。他不得不為生存而奔波,投身進(jìn)入一所社會(huì)大學(xué)。其實(shí)這些對(duì)我們來講似乎太遙遠(yuǎn),但我明白了:祖國(guó)的強(qiáng)大,父母的辛勤工作,學(xué)校良好的教學(xué)氛圍,老師的悉心教導(dǎo)組成了我們幸福的生活。作為我們小學(xué)生不僅要熱愛我們的祖國(guó),尊敬自己的父母和老師,更要努力地學(xué)習(xí),為了祖國(guó)更加富強(qiáng),為了我們的生活更加幸福而努力學(xué)習(xí)。
以我為話題的作文3
小時(shí)候,家境貧寒的我,奮發(fā)圖強(qiáng),學(xué)習(xí)總是名列前茅,童年的我們都是無憂無慮、天真無邪的,初中中專現(xiàn)在剛剛步入了社會(huì),看著別人的勾心斗角,看著每張張成熟的笑臉,看著每個(gè)個(gè)為愛寫詩(shī)的癡情者,聽著領(lǐng)導(dǎo)的呵斥聲,三點(diǎn)一線的生活,忙碌在一個(gè)個(gè)陌生的城市,突然好想你們,好想那個(gè)時(shí)候的我們。下課鈴一想,我們玩的游戲那么多,跳皮筋的花樣,過家家,偷電棒我們樂此不疲,可是現(xiàn)在我們都長(zhǎng)大了,忘卻了當(dāng)時(shí)那些所謂別人眼中幼稚的游戲,分離已經(jīng)有6個(gè)年頭了,我一直在外上學(xué),家也在外定居,很少回去了。今天突然好想你們,想起與你們,一起背課文,想起我每次語文拿第一名。想起我們男孩女孩一起打沙包,想起我們過生日的喜悅,現(xiàn)在的生日呢?除了大把大把的揮霍金錢,和一個(gè)個(gè)感情深一口悶啤酒白酒灌的爛醉,還有什么?
知道嗎?好想你們,我自認(rèn)為最好的姐妹,晶晶和憶平,還有咩咩,小娟,彩艷,還有好多姐妹么。很想聯(lián)系到你們?墒亲约恒露哪挲g卻忘了你們,那個(gè)年幼最純真的友誼,還有好多同班同學(xué)我忘記了名字。可是沒關(guān)系的,我會(huì)慢慢的聯(lián)系上你們,還記得以前李老師教我們唱的歌曲嗎?《再過20年我們來相聚》,可是現(xiàn)在我知道自己已經(jīng)等不了了,如果可以我想今年過年了我們都相聚一場(chǎng)。和我們親愛的`老師,和我們久違的姐妹么,我真的好想你們,近來曾多次幻想,如果我們相聚了會(huì)是什么樣子,每個(gè)人都很漂亮(女大18變嘛),每個(gè)人都帶著自己的男朋友,不知道現(xiàn)在是否有人結(jié)婚了呢?我們也許在一起談的都是戀愛和感情的傷,都不會(huì)再一起玩那些年幼的游戲,男孩都好面子了,女孩都注意形象了,都不在肆無忌憚的談天論地了,可是我們?cè)黄鹱哌^那人生的初始階段,我們是該聚一聚了。好想你們,期待著團(tuán)聚!
以我為話題的作文4
我是一個(gè)“執(zhí)著”的人,以至于“執(zhí)著”地讓父母生氣。媽媽常說,我經(jīng)常和她作對(duì),屢錯(cuò)屢犯,她感到很無奈。
這不,又該吃飯了,我常常在吃飯的時(shí)候,故意咀嚼得特別大聲,讓媽媽越聽越吃不下去。
“你吃飯的時(shí)候,能把嘴巴閉上嗎?”媽媽已經(jīng)不止一次這樣嘮叨了。
我白了她一眼,低聲嘀咕:“閉著嘴巴怎么吃飯嘛?”
“你這是什么意思呀?”媽媽生氣了,狠狠地瞪著我。
“沒什么意思!蔽疫了一句。媽媽氣得眼珠子都快瞪出來了,嘴巴抖動(dòng)著,有話說不出的樣子,我卻在心里暗樂:看你能把我怎么樣!好不容易吃完飯,我心里想著趕緊離開,把碗在桌子上重重一放,站起身來就想離開,但一看媽媽鐵青著臉盯著我,只好慢慢離開座位,把椅子輕輕地推回桌子底下,拿起自己的碗筷,說了句:“我去洗碗了!比缓缶投氵M(jìn)了廚房里,免得再聽媽媽的說教。
我一邊洗碗一邊想,我怎么這么喜歡惹怒媽媽呢?耳邊不停地回想起媽媽剛才說過的話,她也是想讓我養(yǎng)成好習(xí)慣呀,不知道怎么回事的,不知不覺就和媽媽作對(duì)了,哪那怕我覺得的'確是自己錯(cuò)了。
洗完碗的時(shí)候,我決定和媽媽說對(duì)不起,不能惹她生氣,畢竟那是媽媽,我已經(jīng)讓她操碎了心。想著想著,我就往餐桌邊走去。媽媽剛吃完,我快步過去,一邊幫她收拾餐具,一邊低聲說:“媽媽,對(duì)不起,我剛才不應(yīng)該和您頂嘴的,我?guī)湍赐搿!?/p>
“你每次都是這樣,什么時(shí)候才能長(zhǎng)大呀?”媽媽搖了搖頭,一臉無奈地看著我。
其實(shí),這樣的情況經(jīng)常發(fā)生,我每一次都想這是最后一次了,但隔一段時(shí)間,又會(huì)在不同的事情上去頂撞媽媽,比如,我經(jīng)常提筆忘字,經(jīng)常粗心大意地做數(shù)學(xué)題。每一次,我都意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,我也一直在提醒自己不要再犯同類的錯(cuò)誤,但總是不能徹底改正。
唉,我這個(gè)人就是這樣,一邊自責(zé)一邊長(zhǎng)大,過完這個(gè)暑假,我就上五年級(jí)了,希望從明天開始,我就會(huì)成為一個(gè)聽父母老師話的“乖寶寶”。
以我為話題的作文5
風(fēng)兒還是那么輕柔,刮過我成長(zhǎng)的天空;鳥鳴還是那么清脆,給予我無限的愉悅;陽光還是那么溫暖,帶給我絲絲的暖意;我的心情像一首流淌的贊歌,使我內(nèi)心久久不能平靜。
記得那是一個(gè)陽光明媚的日子。
我與母親去墾利小姨家玩,這時(shí)正是冬季,刺骨的寒風(fēng)在空中盡情地玩耍,它像調(diào)皮的小孩子一樣鉆進(jìn)人們的褲腿,讓人們冷得直打哆嗦。遠(yuǎn)處,一輛通往墾利的客車若隱若現(xiàn),我們高興地歡呼起來,急匆匆地上了車。這時(shí),我們卻傻了眼——原來,車上已經(jīng)沒有空位了,而且許多比我們?cè)缧┥宪嚨娜艘舱驹谲嚿。我想:既然比我們(cè)鐏淼娜艘舱局,那么我們這一路一定要站在車上,受著寒風(fēng)的“洗禮”了,唉?粗簧系娜藗冇姓f有笑的樣子,我的心里別提有多么難受了。這時(shí),突然來了一個(gè)急剎車,我心想:這下完了,我一定會(huì)摔個(gè)四腳朝天的,但是,幸虧媽媽拉住了我,才免于一摔。
這時(shí),我身旁的一位阿姨呆呆地望著我,半晌,她從座位上站起來,微笑著對(duì)我說:“小朋友,天冷,站著一定不舒服,快來這兒坐下吧!”我連忙說:“不用,謝謝!”那人卻再三推讓,我只好說了一聲:“謝謝!”便坐了下來。
這時(shí),我仔細(xì)打量著這位阿姨,估計(jì)她的`年齡在20歲左右,一頭烏黑發(fā)亮的披肩發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,一個(gè)櫻桃般的嘴巴,臉上有著幾個(gè)雀斑,但這卻絲毫沒有影響到她的美麗。
她笑了,依舊與朋友們閑聊,過了大約二十分鐘,她便下車了。
望著她那遠(yuǎn)去的背影,我覺得她的身影在我心中越來越高大。
我想,這件事不正似一堂思想品德課嗎?這堂課給了我一個(gè)意味深長(zhǎng)的啟示:人人在生活中都要互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛。這樣才能使人與人之間變得更加和諧。
刺骨的寒風(fēng)依舊在刮,可我心中卻感受到了文明社會(huì)的暖意。
以我為話題的作文6
有人說,金錢是最重要的,沒有金錢就無法在這世上存活下去;有人說健康是最重要的,如果沒有健康就什么都干不成;還有人說,地位是最重要的,只要有了地位什么都可以得到……照我看來,這些說法都不算完全正確,最正確的答案還是家人,因?yàn)橹挥杏辛思胰四悴艜?huì)快樂,你才會(huì)幸福。我有幸福的家,一個(gè)溫馨四溢,引來無數(shù)人羨慕的家。在這個(gè)家里,氣氛是那么的親切、和睦。
我愛我的媽媽,一個(gè)40多歲的中年婦女。她很普通,留著一頭烏黑的頭發(fā),她雖然在大千世界中是如此的渺茫,可在我的眼中卻是偉大的,是無與倫比的。雖然平時(shí)愛嘮叨但習(xí)慣了就好畢竟她是愛我的。
在家里,爸爸成了我的學(xué)習(xí)老師。學(xué)習(xí)上的難題,我大都靠爸爸幫我解決。記得有一次,我被眼前的一道題難住了,它好像一座山峰擋在我的面前,壓得我喘不過氣來。正當(dāng)我竭力想辦法的時(shí)候,爸爸出現(xiàn)在我的面前,他看到我眉頭緊鎖,手托著下巴,一下子就知道我遇到難題了,在我身旁坐了下來,認(rèn)真地給我講起題來。他給我舉了很多例子,不僅讓我這道題迎刃而解,而且還讓我學(xué)到了不少解題的方法。
爸爸還是我的好伙伴。有一次,我在外面受了氣,回到家里誰也不理,把自己關(guān)在小屋中哭,爸爸見到后,就安慰我,給我講道理,說笑話,逗我開心,直到我破涕為笑,把剛才的氣全拋到九霄云外,他才放心。有時(shí)我了緩解我學(xué)習(xí)的壓力,他還陪我下棋、打羽毛球、做游戲。
我愛他們!以后我要聽他們的話,不和他們頂嘴,即使我不愛聽,也要笑著聽下去,再也不會(huì)像從前一樣嚷嚷:“就不是這樣……”;他們做的飯,不管好不好吃,我都要大口大口的吃下去,吃完一碗再去盛一些,再也不去抱怨:“怎么又是這飯?……菜太咸了……”;有事兒沒事兒和父母坐在一起,嘮嘮家常,幫他們做做家務(wù),洗洗衣服,再也不以工作忙為借口少回家……我要像愛我的孩子一樣去愛他們,我要好好的.愛我的父母,讓他們感受到幸福和快樂!
正是因?yàn)橛辛四銈,讓我的生活變得如此幸福、歡樂,你們是我的依靠,是我最好的朋友。這個(gè)家就像一瓶黏合劑,把我們牢牢地粘在一起,讓我感到這個(gè)家的完美,這個(gè)家的溫暖,這個(gè)家的溫馨,這個(gè)家的歡樂,這個(gè)家的一切是多么美好!
以我為話題的作文7
美麗的花兒之所以如此嬌媚,是因?yàn)樗芯G葉陪伴;蔚藍(lán)的天空之所以如此廣闊,是因?yàn)樗邪自泣c(diǎn)綴;你之所以如此真誠(chéng),是因?yàn)槟阌忻利惖男撵`。
我何如主?我美麗,因?yàn)槲艺嬲\(chéng)。最近,班上的女生不知怎的,掀起一場(chǎng)燙發(fā)熱潮。瞧!迎面走來一位俏面女郎,頂上盤旋的頭發(fā),足像一位日本歌姬。下面兩邊的垂垂的發(fā)絲,被拐到了前邊。嫩耳兩旁也珠簾似地垂著,像是披發(fā),多“美”。〈蟾攀窍宇伾珕我,又巧妙地插上兩個(gè)蝴蝶形的晶晶亮的首飾,左右對(duì)稱,標(biāo)致極了!零零零!下課了,有幾個(gè)女生眼疾手快,湊到那位女生旁邊,“你燙發(fā)了嗎?很好看耶!”“這可不,我可花了不少心思呢?我早就嫌棄以前的學(xué)生頭了,我現(xiàn)在就像換了個(gè)人似的,對(duì)吧?”一旁的女生都不由得羨慕起來。
漸漸地,一學(xué)期過去了,班上的女生紛紛趕新潮,燙發(fā),鬈發(fā),捆發(fā),都有各自的一套秘訣,可愛得像只小豬?墒俏覅s尋思著,干嗎非得像別人一樣,最后搞得連臉都看不清,回家了,竟連父母也認(rèn)不到!荒謬之大也!我認(rèn)為只要一束羊角辮就行了,因?yàn)檫@才是正規(guī)的中學(xué)生行為規(guī)范。
我認(rèn)為我是美麗的,因?yàn)槲矣幸活w純潔的心靈自然就是美,我是真誠(chéng)的,善良的,誠(chéng)實(shí)的。
飛輪海:我美麗,因?yàn)槲艺嬲\(chéng)。下課鈴響了,教室里鬧哄哄地,幾只“猴子”在打鬧,但我還是不理會(huì)他們,繼續(xù)做我的作業(yè),這時(shí),同學(xué)劉婷走來問:“喂,飛輪海的'專輯看了沒?簡(jiǎn)直帥呆了!”“沒看過,在哪個(gè)洲啊,夠大得吧!”我答道!安皇悄莻(gè)啦!是那個(gè)!薄鞍パ,行了,我忙著做作業(yè)呢!蔽掖驍嗔怂脑,便低下頭寫作業(yè)。沒想到她竟氣沖沖地走了。究竟是怎么了呀?事后才知道,原來是個(gè)組合,唱歌的,哎,只能怪自己頭發(fā)長(zhǎng)見識(shí)短咯!是我太清高了嗎?還是太不知趣了?我琢磨了半天,想不出個(gè)所以然來。
現(xiàn)在,我要把學(xué)習(xí)放在第一位。就算你再漂亮,沒有錢,沒有工作的能力,又怎能力足于社會(huì)呢?我熱衷于學(xué)習(xí),我真誠(chéng)地學(xué)習(xí),這是真誠(chéng)的表現(xiàn)。
我美麗,因?yàn)槲艺嬲\(chéng),我快樂,我勤奮,我大度,我善良,我誠(chéng)實(shí),我平凡!
以我為話題的作文8
從我懂事以來,我就覺得外公像個(gè)大孩子似的,十分貪玩,我小時(shí)候經(jīng)常跟他玩作一團(tuán),F(xiàn)在長(zhǎng)大了,反而覺得除了外表上,他的年紀(jì)比我還小。
別的老人都喜歡養(yǎng)花,養(yǎng)小鳥,可這些他都不喜歡,他最喜歡的是在街上走一走,湊一湊熱鬧,假如附近發(fā)生了車禍,他也一定要插入人群里看一看?墒撬麉s不會(huì)被人輕易的騙到。有一次過年時(shí),他的手機(jī)上來信息說:“你已中了XX獎(jiǎng),請(qǐng)打X電話領(lǐng)取!彼豢淳驼f:“這準(zhǔn)是個(gè)騙局,騙得了別人騙不了我!彼m然識(shí)破了別人的圈套,他卻仍想打電話給人家,說:“讓我來玩一玩他,讓他空歡喜一場(chǎng)!蔽业耐夤褪沁@樣一個(gè)孩子氣十足的老人。
我的外公還有另一個(gè)愛好,就是愛看電視,但他卻不愛看其他老人都愛看的粵劇,他愛看的是卡通片。因此,他跟我表弟從不會(huì)因電視產(chǎn)生爭(zhēng)執(zhí)。記得有一次,他竟然打電話來跟已經(jīng)讀初中的我說:“少兒頻道的《藍(lán)貓?zhí)詺馊枴吠每吹,你也看看吧!”讓我哭笑不得。后來,我發(fā)現(xiàn),外公在一張紙上列了好幾個(gè)表格,清晰的.列著哪個(gè)電視頻道什么時(shí)間會(huì)播什么卡通片,以便自己能記起要看哪個(gè)卡通片。他最喜歡看的卡通片是《貓和老鼠》。有一次,在吃飯時(shí),電視上剛好在播《貓和老鼠》,外公邊看邊笑,越笑越厲害,害得本來好靜的外婆都沒心情吃飯了,于是一怒之下,關(guān)掉了電視,兩個(gè)人為此還大吵了一場(chǎng)。最后,定下了吃飯時(shí)不準(zhǔn)看卡通只能看新聞的規(guī)定。
最近,貪玩的外公竟迷上了打游戲機(jī),著迷程度更甚于我。我只好將我所珍藏的游戲光碟借給他安裝,F(xiàn)在每逢我一到外公家,剛進(jìn)門口就會(huì)被外公拉到房間里,不住地詢問我游戲的攻略,即是我想走,也不容易,他總是死死地拉住我,不讓我走,本來只是想去拜訪一下他的,卻在他家既吃了午飯又吃了晚飯。即使回到家,他也經(jīng)常打電話來問,幸好舅舅怕他過于沉迷,又怕他太激動(dòng)傷到心臟,才勒令他不要玩太長(zhǎng)時(shí)間,規(guī)定他一天最多不超過2個(gè)小時(shí),我的“苦難”才得以減輕。我的外公正是這樣貪玩的人,可是老人家就應(yīng)該擁有自己的天地,不是嗎?時(shí)刻保持童心也不是一件壞事,我希望天下的老人都能像我的外公一樣擁有一顆年輕的心,積極快樂地去度過每一天。
以我為話題的作文9
站在上海的繁華街道,那瞬間,我只希望世界喧嘩一片,只有我一個(gè)人為自己沉寂。
我喜歡站在絢麗的舞臺(tái)上,聽下面所有的人為我喝彩,因?yàn)槲沂莻(gè)會(huì)陶醉的孩子;我也喜歡坐在劇院的角落,看人群熙熙攘攘,最后曲終人散,留下我一人獨(dú)自回味。
于是就有人說我雙重性格。我低著頭想:是啊,為什么我不是雙子座。
走在學(xué)校的長(zhǎng)廊上,我的腳步永遠(yuǎn)是最快的。身邊的人、教室一晃而過。直到走進(jìn)教室,我才長(zhǎng)地呼出一口氣,我想:我不要那么大的世界,這里就足夠了……
已經(jīng)習(xí)慣了聽身旁那群女同學(xué)輕聲議論著自己所謂的“山無陵,江水為竭”的愛情。而我只是坐在教室里最光亮的一個(gè)座位上,為瓊瑤故事里深宅內(nèi)院里的黑暗,暗暗哭泣。
我總會(huì)想起王安石的.話:“人習(xí)于茍且非一日。"
所以我躲在家里,一整天坐在窗前的沙發(fā)上等待。等到夕陽帶走了一天的燥熱,月光把一切的影子釋放出來。我看著沙發(fā)的影子,掛鐘的影子,房屋的影子……這個(gè)世界的影子,到了最后,視線移回自己的影子,似乎我已經(jīng)周游了全世界。
我喜歡這種從光明到黑暗的過程。因?yàn)槲铱梢怨虉?zhí)的認(rèn)為自己經(jīng)歷了人生的變故、世界的光明還有黑暗。然后高興地對(duì)自己說:“恭喜你,你長(zhǎng)大了。”那時(shí)我就會(huì)笑,發(fā)出很輕很輕的笑聲。
可是,我想上帝應(yīng)該不會(huì)允許我有這樣的想法。我注定不可能一輩子在家里默默等待,也注定不可能一輩子站在舞臺(tái)上接受喝彩!
于是在成長(zhǎng)的路上,我選擇過默默無聞,也選擇過流光溢彩。我認(rèn)為這是一個(gè)責(zé)任,一個(gè)必須。也或許是怕被拋棄,所以十四年走過,我仍在拼命努力!只不過,有時(shí)我總會(huì)走走停停,無論別人如何鞭策,我依然堅(jiān)持這樣的停息。
因?yàn)槲蚁,我還是個(gè)望著窗外渴望長(zhǎng)大的孩子。隨便時(shí)間怎樣沖洗我,等到我的頭發(fā)斑白,我回過頭來去拾撿記憶的羽毛時(shí),我就會(huì)想起過去——
是艱辛也好,是快樂也好,是難忘也好,是痛恨也好。
那時(shí)的我,終于不用坐在窗邊等待,因?yàn)槟菚r(shí)的我,早已長(zhǎng)大。
但是我還是慶幸自己還是這樣的一個(gè)孩子。
當(dāng)時(shí)間開始蘇醒,我還在自己的夢(mèng)里沉睡。
以我為話題的作文10
在我的世界里,一直屹立著一位巨人。他,會(huì)很疼我盡管他很嚴(yán)肅;會(huì)理解我鼓勵(lì)我哪怕他不茍言笑。他是我的生命之源,我的唯一不可替代。他是我的導(dǎo)航,沒有他的指引,我早已迷失方向;他是我的空氣,沒有他的生活,我會(huì)窒息般痛苦。是的,他就是我的爸爸,我心目中的巨人。
剛剛記完新學(xué)的課文,夜已很深了,一切都很安靜。此刻困乏得最渴望的無非是休息了。隱隱約約聽到書房傳出的陣陣咳嗽聲。難道是爸爸還沒有睡嗎?疑惑地走出房間,書房的門是半掩的,往門縫一探,果真是爸爸。他坐在桌前算著賬單,忙碌了這么多年,他的歲月開始滄桑了,他需要戴眼鏡了。燈光下,他的側(cè)臉顯得那么疲憊和蒼老,頭發(fā)上似乎又增添了幾根銀絲。
不知道為什么,每每看到爸爸這樣的身影,心里總是隱隱作疼,好像心中的巨人要倒了,而我努力地?cái)v扶他,卻顯得那么無力。我什么都不能為他做,只能學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)!前幾天,爸爸生病了,他躺在床上好些天才恢復(fù),那時(shí)候的.他多么無助,我看得好心疼。我深深地意識(shí)到,巨人的年輕已被歲月無情地奪走了。
而我長(zhǎng)大了,不能總是依賴著他。九年前,是爸爸教我學(xué)會(huì)獨(dú)立。那是我讀一年級(jí)時(shí),除了開學(xué)第一天,爸爸帶我去上學(xué)。以后的日子,爸爸讓我自己走去上學(xué),他說,小孩子就要從小學(xué)會(huì)獨(dú)立。我埋怨著爸爸不愛我。那時(shí)候,家里離學(xué)校不是很遠(yuǎn),我每天都按時(shí)背著書包去上學(xué)。卻總是在那個(gè)轉(zhuǎn)角處隱隱約約感覺到一個(gè)熟悉的身影,轉(zhuǎn)身仔細(xì)看,只是來來往往的人群。三年級(jí)時(shí),爸爸來到廣州。我總是告訴母親:“我想念爸爸了!蹦赣H告訴我,當(dāng)初我所說的熟悉身影就是爸爸。原來,所謂的“不在乎”是這樣的用心良苦。我恍然大悟,是爸爸鑄就了我的獨(dú)立。
爸爸的文憑不是很高,可他了解的知識(shí)卻仿佛無止境。我總愛聽爸爸講的故事,不管是歷史、現(xiàn)代還是國(guó)際等,都是那么津津有味。《三國(guó)演義》是我喜歡的一部書,但比起看《三國(guó)演義》,我更喜歡聽爸爸給我講這里面的傳奇故事。
爸爸永遠(yuǎn)是屹立在我心目中的巨人,永遠(yuǎn)是我敬佩的人,只是歷經(jīng)漫漫坎坷大道,巨人有些累了……
以我為話題的作文11
童年像雨后的彩虹,色彩繽紛;童年也像一幅動(dòng)聽的五線譜,能譜寫出許多趣事,而我就是那位偉大的演奏家。孩童時(shí)發(fā)生的趣事很多,偶爾跟別人隨便說件事,都會(huì)引起陣陣笑聲。不過有一件最有趣的事發(fā)生在我四歲那年,至今令我還想笑。
記得那是八月的一天中午,爸爸、媽媽下班回到家。媽媽進(jìn)廚房做飯,而爸爸有點(diǎn)累,就去午睡?粗职譂u漸入睡,我突然想出了一個(gè)餿主意!皨寢屆刻於家瘖y,為什么爸爸不化妝?應(yīng)該是工作太忙,沒時(shí)間吧,既然爸爸沒時(shí)間,那我就來幫爸爸一把吧!”說干就干,我找來媽媽平時(shí)用來化妝的化妝品來給爸爸化妝!懊看螊寢尪际窍饶靡桓鄟硗孔齑,涂完以后可漂亮了,那我也學(xué)媽媽的樣子不就行了!蔽以诎职值'嘴唇上東涂一下,西抹一下,費(fèi)了好長(zhǎng)的功夫,終于化好妝了。我對(duì)我的作品非常滿意,得意洋洋地、蹦蹦跳跳地、拍著小手,來到客廳吃零食。
過了大約半個(gè)小時(shí)媽媽叫吃飯,爸爸伸著懶腰來到飯桌前,媽媽一見,笑地前仰后合,連眼淚都流出來了,“你……你……今天……實(shí)在太漂亮了”,媽媽笑著對(duì)爸爸說。爸爸丈二和尚摸不到頭腦,于是他就跑到鏡子面前一看,頓時(shí)明白了,可爸爸并沒有發(fā)火,而是笑呵呵地對(duì)我說:“寶貝的模仿能力真強(qiáng),看來寶貝女兒將來可以當(dāng)一名化妝師嘛,給爸爸化的妝還真好!”當(dāng)時(shí)不懂事的我便信以為真,說:“那當(dāng)然!”時(shí)光流逝,現(xiàn)在漸漸長(zhǎng)大的我,體會(huì)到爸爸以前說的話的意思了——認(rèn)真、仔細(xì)地觀察,親自動(dòng)手去做的話,那任何事情都能做好。
童年像雨后的彩虹,色彩繽紛;童年也像一幅動(dòng)聽的五線譜,譜寫出很多趣事;童年趣事就像海邊那各色各樣的貝殼,在海水的陪伴下閃閃發(fā)光,散發(fā)著五顏六色的童年,童年是一道永駐心田的風(fēng)景,一段令人向往的記憶。
以我為話題的作文12
我一個(gè)極其普通,其貌不揚(yáng)的女生。
但我追求時(shí)尚,敢想敢做,朝氣蓬勃,我就像身上的T恤,運(yùn)動(dòng)褲一樣隨便,又像我一頭的短發(fā)一樣簡(jiǎn)潔。我就是我,愛說,愛笑又愛哭的我。
我活潑開朗,在家里,我是爸媽的“乖寶寶”,在餐桌上,我總會(huì)時(shí)不時(shí)的引起幾陣笑聲,我是爸媽的開心果。在學(xué)校里,有時(shí)我毫不經(jīng)意地講出一句話,都能逗得同學(xué)們捧腹大笑,我是伙伴們的開心果。
我喜歡挑戰(zhàn),我喜歡在冬天里只穿單薄的秋裝;我喜歡在夜深人靜的時(shí)候放聲歌唱;我喜歡在夏天吃麻辣燙。我愛挑戰(zhàn)極限,也愛挑戰(zhàn)困難,挑戰(zhàn)是我戰(zhàn)勝困難的動(dòng)力。
我寬容,我向來不喜歡別人滿面怒容的盯著我,這會(huì)讓我很有罪惡感。我認(rèn)為笑容才是天底下最最美麗的風(fēng)景線。所以每一天,盡管我有什么不開心的事,我也都會(huì)盡力帶給大家歡笑。以前,媽媽常教育我要學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)原諒,因?yàn)椤氨却蟮貙掗煹氖呛Q螅群Q髮掗煹氖翘炜,比天空更寬闊的是人的心靈”。
我害怕孤單,在黑夜里我會(huì)發(fā)抖,打雷,刮風(fēng),媽媽都必須在家,否則我會(huì)被嚇的大哭……雖然我知道世上沒有鬼怪,不過我還是總覺得有那么一回事,我怕黑,怕孤單,有時(shí)我在想,如果我沒有任何朋友會(huì)是什么樣子。
我充滿幻想,我總是幻想著天空上會(huì)下起甜甜的雨,幻想著早上一醒來,我的家就會(huì)變成童話世界。我總是幻想著我會(huì)做上太空飛船飛上太空……。雖然我十四歲了,不過我卻仍舊有著小時(shí)侯的.幻想,不過這并不代表我沒有成長(zhǎng)呀!
以上的我,是一個(gè)意氣風(fēng)發(fā),追求夢(mèng)想的青春女孩。
歲月匆匆。∈臍q的我已經(jīng)走入了這個(gè)像花一樣的季節(jié),站在初中的門檻上,我發(fā)現(xiàn)自己多了一份成熟,但孩童幼稚的幻想?yún)s依然不減。十四歲!這個(gè)玫瑰般的年齡,芬芳,美麗。照樣在向我招手,小草在向我點(diǎn)頭,讓我們?yōu)榕Χ鴬^斗吧!
以我為話題的作文13
一個(gè)人有時(shí)受到表揚(yáng),有時(shí)受到批評(píng)..那天,我受到了贊揚(yáng),感覺到一個(gè)溫暖的太陽照在我的頭上很長(zhǎng)一段時(shí)間。
這一天對(duì)我來說是既忐忑和興奮的一天,因?yàn)榍疤焖偷臄?shù)學(xué)練習(xí)它的體積!“鈴兒響叮當(dāng)”上課,一些研究者在門口探出腦袋,“來吧,來吧!”只是吵鬧的班安靜下來,只聽見“噠,噠,噠“的腳步聲在走廊上,陳老師一掃進(jìn)入教室召開鍛煉的堆棧,在講臺(tái)上大量拋出的運(yùn)動(dòng)量,他的目光掃視類:”類只有十五人,超過九十,在你的類五類用差遠(yuǎn)了,他們有超過九十二十多個(gè)!“學(xué)生們聽了一些很不安,有些故作鎮(zhèn)定我的'心臟像十五個(gè)吊桶打水-七上八下的,很不安,沒考好本來怕爸爸媽媽的批評(píng)。
只聽陳老師用洪亮的聲音說:“接下來我報(bào)告90多名學(xué)生。”我的心突然提高了他的聲音,我多么希望我能得到90多分,“不僅七八十吧,痛苦,家勢(shì)必會(huì)受到批評(píng)。也許我考試考得很好,我媽媽可能會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我。當(dāng)陳老師匯報(bào)90多分的同學(xué)時(shí),我心里一直沉默著一定要向我匯報(bào),一定要向我匯報(bào),一定要向我匯報(bào)。!說完,肯定沒有我,我嘆了口氣,聽著陳老師匯報(bào)給同學(xué)們的心里充滿了羨慕,我看著陳老師手里的紙,愣住了..“姚申宇94分,考得好,繼續(xù)努力!”陳先生看著我說。我都拿回來了,什么?我有九十四,九十四!聽完后,心里好像有一塊大石頭掉了下來,長(zhǎng)長(zhǎng)的松了一口氣,心里一直開心地開著花,別提有多開心了!
課堂上,學(xué)生對(duì)我說:“你設(shè)法很好,我只有87家上點(diǎn)肯定會(huì)被批評(píng)!”我傻笑在一旁,卻沒有聽到同學(xué)說,仍然沉浸在贊美之中......
那一天,我被表揚(yáng),我感到快樂難以言表。虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。然后,我也想繼續(xù)努力已在各方面的進(jìn)步,這會(huì)得到更多的好評(píng)哦!
以我為話題的作文14
這個(gè)世界,看似簡(jiǎn)單,實(shí)際卻那么地復(fù)雜。每個(gè)人對(duì)這個(gè)世界都有獨(dú)特的認(rèn)識(shí)。有人認(rèn)為這個(gè)世界是善良的,有人認(rèn)為這個(gè)世界是溫暖的,有人認(rèn)為這個(gè)世界是虛偽……對(duì)于這個(gè)世界,我也有自己的看法。
我眼中的世界是美麗的。茂密的森林、廣闊無垠的草原,波瀾壯闊的大!@些看似沒有一點(diǎn)關(guān)聯(lián)的事物,卻共同攜手構(gòu)成了我們美麗的、賴以生存的家園——地球。
我眼中的世界是活潑的。小松鼠在樹枝間來回跳躍著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地將煩惱甩在后面。脫韁的駿馬在草原上奔馳著,享受著自由的樂趣,一群綿羊朝天空“咩咩”得叫著,像在演奏一首氣勢(shì)宏博的交響曲;小麻雀也不甘示弱,嘰嘰喳喳的唱著……它們給這個(gè)世界增添了些許生機(jī)。如果沒有它們,地球?qū)⒆兊盟罋獬脸痢?/p>
我眼中的世界是進(jìn)步的。人類是多么機(jī)智。牡陡鸱N的農(nóng)耕社會(huì)到現(xiàn)在日新月異的科技時(shí)代,人類僅僅只用了幾千年的時(shí)間。人們從曾經(jīng)處處躲避天敵到現(xiàn)在利用科技為人類所用?伤鼈円廊徊煌V骨斑M(jìn)的腳步,繼而又繼續(xù)向天外發(fā)展,科學(xué)家們又發(fā)明觀測(cè)天外最初的工具——天文望遠(yuǎn)鏡,到現(xiàn)在神舟十一號(hào)在太空遨游。我相信,以人類的智慧,終有一天會(huì)搞清宇宙的奧秘。
我眼中的世界是溫暖的。還記得,去年我媽媽初中同學(xué)的`兒子得了白血病,由于家里生活艱苦。于是,我媽媽和她們同學(xué)自發(fā)組織了一次捐款活動(dòng)。聽媽媽說他們有些同學(xué)都十幾年沒聯(lián)系了,短短的三天時(shí)間就幫他湊齊了醫(yī)藥費(fèi),甚至還有幾個(gè)特地跑到上海為他去獻(xiàn)血。媽媽說,助人乃快樂之本;贈(zèng)人玫瑰,手有余香;所以,我們?cè)谏钪幸矐?yīng)該互相幫助、關(guān)愛他人。這個(gè)世界不是缺少愛,而是缺少了愛的行動(dòng),這真是一個(gè)充滿愛的世界。通過這件事情,我感到人間處處有溫情。
這就是我眼中的世界,一個(gè)美好的世界。那一幅幅美麗的畫面,定格在我眼中,定格在我心中。作為社會(huì)的一份子,我要力所能及地去保護(hù)我眼中的世界。
以我為話題的作文15
我突然間想起了這首詩(shī),不知道為什么。說起來這首詩(shī)還和我頗有點(diǎn)關(guān)系,10年前我曾經(jīng)因?yàn)檫@首詩(shī)而給班主任(我的語文老師)寫了一篇約5000字的作文。事情過去了10年,每次想起此事我都不知道自己當(dāng)時(shí)做的是對(duì)還是錯(cuò)。
xxxx年是我高中畢業(yè)的一年,但我在那一年的高考中名落松山。于是我在1996年的10月份,加入了復(fù)讀生的行列,這是我從1986年上小學(xué)以來開始的第一次復(fù) 讀。我的家鄉(xiāng)位于山西呂梁山的一個(gè)小縣城,教學(xué)質(zhì)量相對(duì)落后,每年高考后有多半的學(xué)生都會(huì)選擇復(fù)讀,考上大學(xué)成為以后出人投地的`唯一希望。10月份是收獲 的季節(jié),但我在進(jìn)入復(fù)讀班后卻經(jīng)歷了一件至少說是相當(dāng)難忘的事情。由于參加復(fù)讀的學(xué)生比較多,每班有60多人,如何安排座位成為一個(gè)很難辦的事情。大家普 遍認(rèn)為坐在前排對(duì)學(xué)習(xí)有利,無奈之下班主任按照高考分?jǐn)?shù)的高低作為調(diào)配座位的標(biāo)準(zhǔn),這也成為我后來5000多字作文的導(dǎo)火線。而恰巧此時(shí)班主任(也就是我 的語文老師)布置了一篇作文,讓根據(jù)“栽秧欲雨割欲晴,來得順風(fēng)去者怨。要使人人禱輒遂,造物須得天天變!边@首詩(shī)寫一篇800字的文章,于是我就把我們 按分?jǐn)?shù)高低安排座位的這件事作為這篇作文的主要談?wù)搶?duì)象。在作文中,我用一個(gè)旁觀者的口吻,以倒敘的方式為大家講述了一個(gè)身邊的故事。故事的情節(jié)我至今記 得,我以勸導(dǎo)我的一個(gè)朋友的方式間接地引入了“栽秧欲雨割欲晴,來得順風(fēng)去者怨。要使人人禱輒遂,造物須得天天變。”這個(gè)主題。我把我在復(fù)讀中的所見所聞 說成是一個(gè)朋友的遭遇。在作文的開頭,我說收到一個(gè)在遠(yuǎn)方朋友的來信,心情也隨之不高興。朋友向我講述了一件駭人聽聞的事,我在接下來的內(nèi)容中把我的所見 所聞以朋友的口吻全部說出,同時(shí)也把大家對(duì)這種做法的不滿情緒盡情發(fā)泄,并把這種做法和希特勒殘害猶太人相提并論。我在故事的收尾部分用“栽秧欲雨割欲 晴,來得順風(fēng)去者怨。要使人人禱輒遂,造物須得天天變!边@首詩(shī)安慰我的朋友。讓他鼓起勇氣,面對(duì)現(xiàn)實(shí)。后來我的老師在作文的批評(píng)中寫道:歷史不會(huì)重演, 善良的猶太人。
我不清楚老師看到作文后會(huì)怎么想,只是覺得我并無惡意。
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