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關(guān)于放風箏的小學生作文(集合10篇)
在日常學習、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的關(guān)于放風箏的小學生作文,歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于放風箏的小學生作文1
快樂,每個人都擁有快樂。什么是快樂?你的快樂是什么?如果你問我,我會毫不猶豫地告訴你,快樂是一種簡單的東西,它隨時都在我們的身邊,能讓我快樂的東西有很多,但我覺得放風箏時的我是最快樂的。
星期天,我和小伙伴們各自拿著風箏到公園準備來一次放風箏比賽。我們分成了兩組,還選了一個公正的裁判,制定比賽規(guī)則:誰的風箏放得低,先掉下來,誰就輸。我們各自讓自己的'小伙伴幫我們把風箏舉得高高的,然后在草地上奔跑了起來。對方的風箏先飛起來了,我著急了,像熱鍋上的螞蚱,手忙腳亂,這時我想起剛學放風箏時,媽媽對我說的放風箏的技巧:放風箏前要先知道風的方向和速度強弱,還要注意風箏飛升的狀況,直到感覺風勁夠,風箏向上爬升時,可停下來,慢慢放線。
我慢慢地靜下心來,按照媽媽的跟我說的方法去做,不一會兒,風箏真的飛起來了,追上對方的風箏了。我小心翼翼地拉著風箏線,生怕風箏會掉下來。在我的小心翼翼的操作下,風箏在天空中飛翔得很穩(wěn)定。20分鐘過去了,我們各自都手酸了。在太陽的照射下,我們滿頭大汗,筋疲力盡。終于,對方堅持不住了,她們的風箏慢慢落了下來。我也慢慢地把風箏放了下來,我興奮地歡呼起來,拍掌叫好。因為太累了,我們放完風箏就回家了,雖然很累,但我覺得此時的我十分的快樂。
放風箏雖然很累,但我覺得很快樂!快樂,就圍繞在我們的身邊。
關(guān)于放風箏的小學生作文2
今天,天氣晴朗,小明和爸爸媽媽去廣場上放風箏。
廣場上有好多人在放風箏,有蝴蝶的、飛機的、燕子的。五顏六色,美麗極了!小明趕忙拿出自己的“海軍帽子”風箏。他一陣小跑,風箏穩(wěn)穩(wěn)地飛到空中,小明把手中的'線越放越長,風箏越飛越高,爸爸、媽媽高興地為他喝彩!
瞧!小明的風箏飛得最高!是第一名耶!
今天小明特別高興,他對爸爸媽媽說:“下星期,我還要放風箏”。
關(guān)于放風箏的小學生作文3
今天我終于得到了盼望己久的禮物——風箏。風箏的圖案是一條兇猛的青龍。
四只尖尖的爪子,大大的頭,鋒利的牙齒,頭部連接著線,真像是《哪噸傳奇》中的東海龍王。我高高興興地拿著風箏來到了前面的步行街,天空中的風箏很多,有可愛的鸚鵡、精致的衛(wèi)星、關(guān)麗的'風凰……就是沒有青龍。行人邊走邊贊關(guān)那些風箏。
這時,我對媽媽說:“讓咱們的風箏飛上天吧!”媽媽說:“好吧!”媽媽端端正正地舉著大青龍,我飛快地向前跑.邊跑邊放線。我看線夠長了就喊了一聲:“放!眿寢屗砷_了手。這時,我想著我的“青龍”飛上去之后,人們就不會贊美其他的,日光都會集中到我的“青龍”身上?墒俏沂×,我只顧想關(guān)事了,忘放線了,媽媽接住落下的風箏,我不服輸,說:“重來!边@次我再也不敢走神了,如果我的風箏好,大家自然會贊關(guān)的。終于,我的風箏成功地飛上了天空,抬頭看著那高高飄浮的風箏,像真的一樣,在藍天上騰云駕霧。這時飛過一群小鳥,見到“青龍”,嘰嘰喳喳地叫著,向四周飛開了。我想,它們一定在說:“這個龐然大物是什么呀?我怎么沒見過呀!”
這時,東北方向飛來一架橘紅色的直升機,我趕緊收線,媽媽說:“不要緊,風箏比不過飛機!蔽艺f:“我看風箏比飛機高!眿寢屨f:“那是因為飛機比風箏遠得多.所以你才認為風箏比飛機高!蔽尹c了點頭,媽媽又問:“那你知道‘風箏之鄉(xiāng)’在哪嗎?”我說:“這可難不住我,在我國的山東濰坊!
今天,我體會到了放風箏的樂趣,不由得想起高鼎的詩句:“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶!
關(guān)于放風箏的小學生作文4
今天星期六,我們?nèi)シ棚L箏!是爸爸媽媽陪我去的。
我們在蓮花山公園放風箏,可好玩了!我買了一個公主的`大風箏?善亮!
我開始放線,又拉著風箏跑,跑呀,跑呀,風箏就像一位天生的舞蹈家在空中舞蹈!風箏慢慢地升高了。這時,我問爸爸了一個問題。我問:“爸爸,風箏是不是渴望自由的?”爸爸說:“是呀,它想要掙脫你的線,自己飛上天呢!痹瓉,風箏是渴望自由的,那就讓它再升高一點兒!于是,我把風箏放得更高了!風箏在天上飛舞,宛如一個舞蹈家在跳舞。
漫天飛舞的風箏升起來了!歡快的人們在草地上嬉戲、玩耍。蓮花山公園變成了一道美麗的風景線。
關(guān)于放風箏的小學生作文5
今天終于出太陽了,天氣很好,于是家人決定帶我去市民廣場邊上的草坪上放風箏。
咱們到了那里以后,剛準備去買風箏的.,一陣風吹來把大舅媽的唇膏盒吹到了河里,大家找了好久也沒找到就放棄了,接著咱們就去買風箏了。我買的是一只蝙蝠,我和媽媽兩個人在草坪上跑著,開心極了,蝙蝠在空中飛了一會就掉了下來,阿姨和表妹還有哥哥一起在放一只小馬,咱們在空中做了一個游戲,讓自己的風箏抓表妹的風箏,我追呀追,由于表哥跑的快所以馬也跑的快,但是最后咱們還是追到了。
時間過的很快,一下子就到了5點半,咱們就帶著風箏回家了。
關(guān)于放風箏的小學生作文6
星期天下午,陽光明媚,小明和爸爸來到公園里放風箏。小明的風箏像一只小鳥,爸爸的風箏像一只蜻蜓。
他們來到一塊平坦的空地,用線把風箏系起來,找到風箏的控制器,把風箏放起來。爸爸的蜻蜓風箏很快地飛上了天空,可是小明的.小鳥怎么也飛不上天空。小明對爸爸說:“您能幫我放嗎?”爸爸說:“放風箏不難,你要逆著風向前沖,等風箏上天后,你再慢跑讓風箏飛得更高。”小明按照爸爸說的方法來放,他的小鳥風箏很快就飛上了天空。
小明的小鳥和爸爸的蜻蜓在天空中自由自在地飛翔,小明高興極了。
關(guān)于放風箏的小學生作文7
星期天,小軍和小明一起去公園公園放風箏。
到了公園,他們拿出了美麗的風箏。他們拉著線,在有風的地方跑。風箏慢慢地飛上天去了,可是風箏有掉下來了。后來他們一松一緊,最終把風箏飛上天了。
一會,有一只小鳥在風箏的.旁邊嘰嘰喳喳的叫著,好像在說:“你好啊!”風箏隨風擺動,好像小鳥在天空自由自在地飛翔。
后來,他們依依不舍地回家了。
關(guān)于放風箏的小學生作文8
今天,我和朋友們一起去放風箏。
我們來到一個公園,那里有很多人在放風箏。
公園里景色優(yōu)美,氣候宜人,花紅草綠。我們準備放風箏了,首先拿出風箏,我左手拿著線軸,右手慢慢地放線,風箏漸漸地往上升。
我和朋友們比賽誰的風箏放得高,結(jié)果我們倆放得一樣高。
我望著空中的風箏,心里無比得高興。
關(guān)于放風箏的'小學生作文9
星期天的早上,我吃過早飯,穿上漂亮的新衣服,興沖沖地跟著媽媽去人民廣場玩。
廣場上人山人海,真熱鬧!有的放風箏,有的'拍照,有的玩碰碰車……
媽媽給我買了一個“蝴蝶”風箏。綠綠的身子,粉紅色的翅膀,翅膀上還有許許多多黑色的小斑點,十分漂亮!
媽媽拿著線軸,我舉著“蝴蝶”飛快地向前奔跑,只聽見風從耳邊呼呼地刮過。
“璟怡,放手!”
我把“蝴蝶”往上一托,“蝴蝶” 搖搖晃晃地升上了天空,在天空中扇動著它美麗的翅膀。
“我的‘蝴蝶’飛起來了!我的‘蝴蝶’飛起來了!”我高興地又叫又跳。
媽媽快門一摁,拍下了這開心一刻。
放飛的不僅僅是美麗的風箏,還有小作者那快樂的心情和純純的童真。
關(guān)于放風箏的小學生作文10
星期天,爸爸帶布美去公園放風箏。公園里的人可真多呀!布美拿著自己的燕子風箏,開始放了,爸爸一聲令下,布美撒開雙腿,盡情地奔跑。
爸爸大叫:“松手”,布美急忙松開雙手。不一會兒,風箏慢慢上升了。“成功了!”布美高興得一蹦三尺高。
跟著,爸爸把他的.蜻蜓風箏也放上了天。只見那美麗的小燕子和小蜻蜓在藍天上自由自在的飛翔,顯得格外耀眼。
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