滿分中考作文(通用15篇)

　　在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的滿分中考作文，希望對(duì)大家有所幫助。

滿分中考作文1

　　5.13.母親節(jié)……想起每年的這個(gè)時(shí)候，雖然沒(méi)有給母親獻(xiàn)上什么祝福，但至少我們?cè)谝黄鹫f(shuō)話吃飯，可今年，相隔遙遠(yuǎn)的我們連個(gè)電話都沒(méi)有通過(guò)，手機(jī)在手中緊緊的握著，可沉重的雙手始終沒(méi)勇氣按下?lián)芴?hào)鍵。去年的這個(gè)時(shí)候，我們還在通電話，再后來(lái)，因?yàn)槲艺覀�(gè)男朋友，比我大八歲，還是外地的，{其實(shí)是安徽安慶的，我是阜陽(yáng)的｝，爸很是生氣，也許是因?yàn)椴毁澩��?就在錢(qián)上斤斤計(jì)較起來(lái)了，盡管我們現(xiàn)在已經(jīng)結(jié)婚了，可我們的關(guān)系也因此破裂了，爸從不接我電話，當(dāng)然，我也不敢打電話給他，過(guò)年他也沒(méi)讓我們回家，現(xiàn)在孩子也有了，但每次一想起，爸心中的火仍不減少。所以每次有事，打電話這個(gè)艱巨的任務(wù)就交給老公了。媽呢，沒(méi)文化，不會(huì)玩手機(jī)，所以每次想給她打電話只能給爸打電話的時(shí)候順便說(shuō)幾句了……

　　小妹今年才16，也出外打工了。如果不是因?yàn)槲�，她不�?huì)去到表哥廠里，不會(huì)一個(gè)月小才1000多塊錢(qián)，也不會(huì)天天因?yàn)椴桓屹I(mǎi)東西吃，而廠里的飯不夠吃而餓肚子了，也不會(huì)被他們監(jiān)視，怕她亂花錢(qián)而一個(gè)月只給她200的生活費(fèi)了，也不會(huì)在那里忍受夏天的炎熱，還被宿舍里的人欺負(fù)，借錢(qián)不還了，更不會(huì)一天才吃一頓兩頓飯而瘦了好幾斤了……如果不是我，我們就可以在一起上班，一起逛街，一起玩了。好想讓她來(lái)我這里，找個(gè)工資高，輕松的工作，我們?cè)谝黄鸪燥�，一起玩，一起生活…�?/p>

　　我們都在外面，家里只剩下我八旬的奶奶和14歲的小弟，弟弟上初中了，奶奶每天給他燒飯，去年是奶奶過(guò)八十大壽，在家里的`時(shí)候我跟奶奶說(shuō)，等我掙了錢(qián)，給她買(mǎi)一個(gè)很大的蛋糕，可是現(xiàn)在呢?連去都沒(méi)去到。奶奶耳朵聽(tīng)不清了，但還要接我電話，她沒(méi)有像他們那樣，一打電話就說(shuō)我，而是問(wèn)我過(guò)得好不，讓我回家看看。要放暑假了，我好想讓弟弟來(lái)玩，好久沒(méi)見(jiàn)了，不知道他有沒(méi)有長(zhǎng)高些，有沒(méi)有長(zhǎng)大，懂事?弟弟當(dāng)然很想來(lái)，可卻問(wèn)我："咱爸讓嗎?"我苦笑了一下回答道：‘你不說(shuō)他會(huì)知道嗎?掛了電話，我心中一點(diǎn)譜也沒(méi)有。

　　很多時(shí)候我在想，到底是我做的不對(duì)，還是他太固執(zhí)，導(dǎo)致了這種局面，這個(gè)心結(jié)何時(shí)才能解開(kāi)呢?唉，我想起來(lái)大姑，養(yǎng)育了我八年的親人，家境清貧的他們現(xiàn)在過(guò)的怎么樣?還是在以收破爛為生嗎?想起童年里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)，想起他們辛辛苦苦賣(mài)破爛掙的錢(qián)，自己不舍得花，卻給我買(mǎi)了零食，想起來(lái)心中無(wú)盡的辛酸，多想回去看看他們，對(duì)了，不知道大姑的糖尿病有沒(méi)有好點(diǎn)?我什么時(shí)候能對(duì)你盡點(diǎn)該盡得責(zé)任呢?又想起了姨姐，想起來(lái)小侄女，想起了母校，老師，同學(xué)，還有學(xué)弟學(xué)妹們……

　　停筆，只在心中默默地祈禱，你們能幸福平安!

滿分中考作文2

　　在那個(gè)神秘的地方，有一處碧色的海。浪花涌過(guò)，在海灘上留下了一顆珍珠，細(xì)細(xì)查詢，里面居然映出了婆娑的樹(shù)影與一個(gè)明麗的夢(mèng)。

　　每個(gè)在鄉(xiāng)下生活的小孩都有我們的“野趣”，而我的趣好像是這之中最奇特的一個(gè)。

　　晌午，農(nóng)大家大多趁著閑暇時(shí)光鋪著涼席，搖著蒲扇，在知了的伴鳴下夢(mèng)會(huì)周公�？晌腋杏X(jué)蛙鳴來(lái)的更好些。蛙鳴是混亂的，時(shí)不時(shí)來(lái)上一聲。而我則喜歡猜測(cè)它下一聲是在幾秒之后。迎著太陽(yáng)，揣著蛙聲，漫步陽(yáng)光。

　　鄉(xiāng)間的小路坑坑洼洼，雖窄卻長(zhǎng)。我肆意地同意著陽(yáng)光的洗禮，奢侈地踏著微風(fēng)，享受鼻息間泥土的清爽香氣。如此的愜意使我癡迷。我是吝嗇的，想要獨(dú)享這一片美好。瞥見(jiàn)一只蝴蝶趴在花上睡得香甜，就吃味地躍起，落在花旁。驚得蝴蝶趕忙撲著翅膀飛向了遠(yuǎn)方。而往往這個(gè)時(shí)候，我又會(huì)用惋惜的目光看向空蕩蕩的花叢，似是后悔打擾了這方凈土。

　　差不多走了有半里路了。我的骨頭都快被太陽(yáng)曬酥了，眼皮也慵懶地耷拉著。摸索著走進(jìn)我的“秘密天地”。那是在河畔的一處青草地，邊上有一棵老樹(shù)。它像是一位忠實(shí)的仆人，為我遮住頭頂熾熱的陽(yáng)光。這里無(wú)人踏足，連飛過(guò)的鳥(niǎo)雀也沒(méi)發(fā)現(xiàn)這棵老樹(shù)下竟有這樣洞天。在樹(shù)干上靠久了，背有的酸痛。那便躺下吧！青草調(diào)皮地搔著我的臉頰，引得我“咯咯”笑起來(lái)。笑累了，嗓子也干了。只好拍了拍拍身上的泥，去河對(duì)岸的瓜地里滾出一個(gè)小西瓜。放進(jìn)河里隨便擦擦就好。拿出來(lái)就砸開(kāi)，西瓜汁濺到衣服上也無(wú)所謂了。反正衣服已經(jīng)滿是泥土了。

　　吃飽喝足，枕著我們的手，在草地上睡吧！無(wú)人打擾，想睡到什么時(shí)間就睡到什么時(shí)間。反正都是“野”嘛！我才不管什么禮儀呢。不多長(zhǎng)時(shí)間，還不雅觀地流下了口水，打起了呼嚕。不過(guò)沒(méi)事，反正口水總會(huì)流進(jìn)土里，呼嚕野會(huì)被沒(méi)步伐的蛙聲蓋住的。不會(huì)有人發(fā)現(xiàn)的。自由點(diǎn)也無(wú)所謂了。這兒無(wú)人會(huì)在耳邊念叨著：“親師友，習(xí)禮儀”的。大自然的胸襟是多么寬闊呀，它肯定會(huì)容忍我的放肆的！

　　第三醒來(lái)，已經(jīng)是傍晚了。假如說(shuō)早上青蛙只是在蓄勢(shì)，那目前肯定是正式的`演出。耳畔的蛙鳴很明確，它從樹(shù)葉上傳來(lái)，喊著：“兄弟們，拿出人類(lèi)黃河大合唱的氣勢(shì)來(lái)，大家要唱的更響！”我并不可以理解它們亂吼一氣的藝術(shù)，就整理好形象，踏上了歸家的路途。

　　落日熔金，紅霞泛起，看著天邊馬上沉沒(méi)的太陽(yáng)，努力回想剛剛做的夢(mèng)：在一個(gè)陽(yáng)光遍地的地方，一個(gè)女生似是在跳著舞。算了算了，只是個(gè)夢(mèng)而已，想不起來(lái)也就罷了。

　　夢(mèng)是易逝的，一瞬間就會(huì)忘個(gè)精光。但那份是我的“野趣”卻深深埋藏在了沙土下。經(jīng)過(guò)時(shí)光的流逝，凝聚成了一顆奪目的珍珠。撿拾起，藏進(jìn)閣樓，那是只是我的美好。

滿分中考作文3

　　那個(gè)夜晚，我抓住了幸福。

　　相信嗎？五年級(jí)的我依然童心未泯，每天晚飯后牽著爸爸的手，到公園去玩。

　　黃昏的公園十分安靜。夕陽(yáng)把她最后的一抹笑留在了筼筜湖上，那粼粼的水波，漾啊漾啊，接上了天邊粉紅的殘霞。一大一小的人影兒在樹(shù)邊的梅花樁上跳來(lái)跳去。是誰(shuí)呀？小的是我，大的是爸爸。我們玩什么呢？我們?cè)谕妗白饺恕钡挠螒颉?/p>

　　很簡(jiǎn)單：兩個(gè)人，一人在前，一人在后，在梅花樁上跳。后邊那個(gè)只要抓住前邊那個(gè)的衣服就算贏，如果有任何一方從梅花樁上掉下來(lái)，那他就輸了。瞧��！爸爸在前，我在后邊，跳著跳著，“呀！”我高興地大喊，爸爸被我捉住啦。高大的爸爸只好乖乖低下他的頭，我踮起腳尖，伸出右手的食指，輕輕地在爸爸的鼻子上刮了一下。爸爸一臉俏皮的'笑：“小壞蛋，現(xiàn)在換我來(lái)抓你喲！”

　　話音未落，游戲便又開(kāi)始了。爸爸很快展開(kāi)了他的攻勢(shì)。大手一揮，我小小的身軀靈活地一閃，爸爸撲了個(gè)空；爸爸又一抓，差一點(diǎn)點(diǎn)就揪到了我那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。我咯咯地笑著：“老爸你好笨啊，怎么捉都捉不到�！卑职诌�是不甘心，雙手并用，從后面抱住了我�！鞍�！”我氣急敗壞地大叫，卻看爸爸還沒(méi)來(lái)得及得意，一個(gè)踉蹌，掉到了地上。

　　這下我開(kāi)始幸災(zāi)樂(lè)禍了�！澳爿斄�！”我高興地說(shuō)。

　　“我沒(méi)輸。”

　　“你就是輸了。”

　　最后，爸爸的大手牽起我的小手，委屈的神情令我忍俊不禁，“好吧好吧，我輸了，回家吧，你還有

　　作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完�！薄班�！”我開(kāi)心地笑，“回家�！�

　　天色已經(jīng)完全暗了下來(lái)，黑夜不知什么時(shí)候已經(jīng)落下了他的帷幕。街燈一盞盞亮了，橘黃色的柔和而溫暖的光。我問(wèn)爸爸：“你快樂(lè)嗎？”回答：“我很快樂(lè)。你開(kāi)心嗎？”我“撲哧”一聲笑了：“我很幸福。”

　　我問(wèn)路旁的大樹(shù)：“你幸福嗎？”我問(wèn)可愛(ài)的花朵：“你幸福嗎？”我問(wèn)天上的星星：“你們幸福嗎？”它們卻只是神秘的向我眨著明亮的眼睛。

　　打開(kāi)家門(mén)，媽媽的臉出現(xiàn)在我面前�！皢�，這爺倆，玩得都忘了回家！”我呵呵地傻笑著，朝媽媽綻開(kāi)一個(gè)大大的笑。

　　幸福是什么？幸福是爸爸俏皮的笑；是爸爸溫暖的手；是爸爸結(jié)實(shí)的擁抱；是爸爸“委屈”地認(rèn)輸；是我們回家路上的玩笑，我把它們抓住了。

　　嘿！好多好多的幸福，填滿了我心靈的小匣子。我忘了告訴你，那天晚上的作業(yè)是：作文，《幸福是什么》。

　　別說(shuō)你不幸福噢，請(qǐng)你細(xì)心地，撿拾屬于你的幸福。

滿分中考作文4

　　我是一只喜鵲。去年春天，我降生在一片大樹(shù)林里。當(dāng)時(shí)，我們的家在一棵大樹(shù)的樹(shù)杈上。我們那溫暖家的上面有密密的綠葉遮擋烈日和暴雨，四周有樹(shù)林抵御狂風(fēng)和沙塵。樹(shù)枝的輕輕搖曳使我們的家成了一個(gè)真正的搖籃�？墒�，當(dāng)我剛能飛出巢窠后的幾天，樹(shù)林邊來(lái)了許多"人"——這是我第一次看到那么野蠻無(wú)禮的動(dòng)物。他們開(kāi)著各種各樣的車(chē)輛，帶著千奇百怪的機(jī)械。在機(jī)械刺耳的怪叫聲中，一棵棵樹(shù)木被伐倒，裝上車(chē)輛運(yùn)走了。樹(shù)林遭到毀滅性的砍伐。幸虧我們逃得快，才躲過(guò)了這場(chǎng)可怕的劫難。爸爸媽媽傷心地哭了幾天，然后打發(fā)我們兄弟姐妹們各奔東西，去自尋出路。臨別時(shí)，媽媽流著淚對(duì)我們千叮萬(wàn)囑："孩子們，人是最可怕的動(dòng)物。千萬(wàn)不要離人類(lèi)太近。安家時(shí)，一定要尋人類(lèi)爬不上去的高樹(shù)才安全。"

　　離別爸爸媽媽后，我四處尋找。途中，我找到了自己的愛(ài)侶。我們尋遍了很多地方，可是哪兒也不能令我們放心地安家。高樹(shù)太少了。"喜鵲樹(shù)上巢，燕子檐下窩。"這可是人類(lèi)常說(shuō)的一句俗話�？墒�，狠心的人們哪，你們?cè)趺淳筒唤o我們留幾棵大樹(shù)安家呢萬(wàn)般無(wú)奈之下，我們的目光投向了那一溜高高的鐵塔。

　　那些鐵塔是架設(shè)高壓電線的，比我童年時(shí)住過(guò)的大樹(shù)還要高。可是這棵"鐵樹(shù)"太過(guò)于堅(jiān)硬冰冷了。刮風(fēng)的日子，高壓線發(fā)出尖利的呼嘯；起霧時(shí)，鐵塔上還不時(shí)地發(fā)出幽藍(lán)色的.火花，并爆出劈劈啪啪的聲響。唉，怎么能把家安在這么危險(xiǎn)的地方呢可是，就在這樣可怕的鐵塔之上，竟然有很多我的同類(lèi)們安家落戶，甚至有的鐵塔上還同時(shí)住著好幾家呢。

　　于是，盡管風(fēng)吹日曬，盡管霧雨雷電，但是為了自身生命的安全，為了子孫后代的繁衍，這又算得了什么至少在這里，我們暫時(shí)不會(huì)受到人類(lèi)的侵?jǐn)_，沒(méi)有覆巢之危。

　　人們哪，據(jù)說(shuō)你們也曾在樹(shù)上住過(guò)。那還是你們的祖先"有巢氏"跟我們鳥(niǎo)兒學(xué)的呢！可是，你們?yōu)槭裁催�要對(duì)居我們大開(kāi)殺戒，把我們逼上高高的鐵塔我想不明白，你能告訴我嗎

　　【賞析】

　　本文是一篇童話。乍看，似乎與"感悟自然"的話題不相吻合，其實(shí)，恰恰相反，本文扣題很緊，反映的是人與自然如何和諧相處的深刻主題。作者借助鳥(niǎo)兒的口吻，向我們提出的一個(gè)尖銳的問(wèn)題：同住一個(gè)地球，同是有血有肉的生命，我們?yōu)槭裁匆獙?duì)別的動(dòng)物趕盡殺絕

滿分中考作文5

　　天邊，一輪明月高掛。我把它摘下，送給迷路的你，讓它的光芒照亮你的心房。 ——題記

　　他，極度地沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲之中，不能自拔。又因?yàn)椴簧婆c人交流，處處受人排擠，終日沉默寡言。但無(wú)巧不成書(shū)，前些日子，他坐到了我的前面。

　　每一次抬頭，總是看見(jiàn)他弓著背趴在桌上——不用說(shuō)，又玩通宵了。我雖然無(wú)可奈何，但或許是出于好心罷，某日，還是輕輕地拍了拍他的肩。猛地從夢(mèng)中醒來(lái)的他，睡眼惺忪，對(duì)周?chē)�的一切茫然無(wú)知�？粗�他這副樣子，我心中只覺(jué)得好笑。在以后的日子里，我和他之間的交流，就是一次次的輕拍肩膀。

　　終于有一次，當(dāng)他拖著慵懶的腳步，提著水壺去打水，我連忙拿出準(zhǔn)備已久的咖啡粉遞給他：“醒醒神兒，下節(jié)課挺重要的!”他當(dāng)時(shí)那驚奇的`目光我至今還記憶猶新。不久，他自己買(mǎi)了一盒咖啡粉，課間，座位周?chē)�氤氳著濃濃的咖啡豆的香味，他的精神也振作了許多。再過(guò)了一些日子，桌上的咖啡粉不見(jiàn)了，而他也不再弓著背了。

　　一個(gè)有月亮的晚自習(xí)，月光透過(guò)窗戶灑在紙上，我臨窗而坐，試著用指尖去觸摸這水樣的月華。突然，他扔了一個(gè)小紙團(tuán)過(guò)來(lái)。我好奇地打開(kāi)：“喜歡月嗎?看天空，今晚的圓月，皎潔無(wú)暇，清亮通透，我喜歡這種感覺(jué)。”

　　從那以后，他變得開(kāi)朗了。我常常拿一些很容易的題目去問(wèn)他，他卻是一問(wèn)三不知。后來(lái)，他漸漸意識(shí)到上課認(rèn)真聽(tīng)講的重要性，還時(shí)不時(shí)地與我討論問(wèn)題。不知從何時(shí)起，他也喜愛(ài)上了運(yùn)動(dòng)，籃球、羽毛球都是他的最?lèi)?ài)。走起路來(lái)，精神抖擻，再也看不到沉重的腳步了。

　　又到了一個(gè)有圓月的夜晚。晚自習(xí)下，他起身而走，我連忙跟在后面。途中，我在他肩上拍了拍，他回頭看著我，笑了。我指著月亮說(shuō)：“嘿，看!”順手做了一個(gè)抓月亮的手勢(shì)，“來(lái)，送你一輪明月!”他微微一笑：“這輪明月你早就送給我了!”

　　“哈哈……”我倆的笑聲響徹在天宇間。

　　【點(diǎn)評(píng)】

　　讀這篇文章，令我們很自然地想起一句話：“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，又讓我們想起“渡人者渡己”。在文章中，我們讀出了“我”的真誠(chéng)和善良，也讀出了“他”的振作和進(jìn)取。而這兩者又是相互纏繞，相互影響的。在情節(jié)的推動(dòng)上，“我”始終占據(jù)著主動(dòng)，這種主動(dòng)很好地扣住了文題中的“送”字。而“他”也并非是被動(dòng)的接受者，在“我”的影響下，“他”逐步走出了泥潭，成就了一個(gè)全新的自我。這種變化，可以說(shuō)是這篇文章最大的亮點(diǎn)，使之卓然不群于空洞的說(shuō)教。

滿分中考作文6

　　雄鷹只有進(jìn)入天空才能自由翱翔，小魚(yú)只有進(jìn)入江河才能自在游動(dòng)，獅子只有進(jìn)入森林才能盡情奔馳。天空、江河、森林就是他們的位置。所以，人只有找準(zhǔn)自己的位置，才能充分實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

　　有些人，狂妄自大，自以為自己很了不起，于是在尋找自己的位置時(shí)隨隨便便，最后發(fā)現(xiàn)自己并不適合這個(gè)位置。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的大將趙括，他的位置不在沙場(chǎng)，而在后方�？伤麉s帶兵打仗，最終四十萬(wàn)趙軍悉數(shù)被白起活埋。這樣紙上談兵的人，去當(dāng)個(gè)理論家倒能為趙國(guó)做出自己的貢獻(xiàn)，可帶兵打仗卻勉為其難。正因?yàn)樗麤](méi)有找準(zhǔn)自己的位置，導(dǎo)致他最終失敗了，而趙國(guó)的元?dú)獯髠�。有些人，他本在一個(gè)已找到的位置上呆著�？伤�在其位不思其政，他的業(yè)余愛(ài)好大過(guò)了他的本職工作，最終導(dǎo)致他在本位上的一事無(wú)成。如李后主、宋徽宗等，他們的位置是朝堂之尊，可偏偏走了歪路。如果他們能勵(lì)精圖治，做好自己的本職工作。那么他們肯定會(huì)做的有聲有色。在他們的治理下國(guó)家將走向繁榮富強(qiáng)�？墒菤v史不容假設(shè)。正因?yàn)樗麄儧](méi)有找準(zhǔn)自己的.位置，導(dǎo)致他們把祖宗留下的大好河山讓給別人，最終成了亡國(guó)之君。

　　如果找準(zhǔn)了自己的位置，那么可以更好的實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。著名的撐桿跳女皇伊辛巴耶娃，她早先選擇體操，可在這個(gè)位置上沒(méi)有多大進(jìn)展。于是他忍痛放棄，選擇了撐桿跳，在這個(gè)位置上，她憑借體型的優(yōu)勢(shì)和對(duì)體育事業(yè)的執(zhí)著，不斷創(chuàng)造輝煌，最終獲得撐桿跳女皇這一無(wú)比光榮的稱(chēng)號(hào)。因此，要找準(zhǔn)自己的位置。

　　找準(zhǔn)自己的位置，需要有自知之明，知道自己適合做什么。這樣就不會(huì)因?yàn)轭^腦發(fā)熱，找到一個(gè)不適合自己的位置。也要清楚自己在怎樣的位置，在這樣的位置上該干什么，這樣才不會(huì)本末倒置，造成自己人生上的失敗。除此之外，要多聽(tīng)旁人的意見(jiàn)，因?yàn)楫?dāng)局者迷，旁觀者清。尤其是自己不清楚自己的位置在何方時(shí)，旁人的意見(jiàn)無(wú)疑是黑暗路途的明燈。比如唐太宗聽(tīng)從魏征的諫言勵(lì)精圖治開(kāi)創(chuàng)貞觀之治，宋太祖聽(tīng)從趙普的意見(jiàn)杯酒釋兵權(quán)維護(hù)宋朝長(zhǎng)治久安，康熙聽(tīng)從他祖母孝莊太皇太后的意見(jiàn)智擒鰲拜開(kāi)創(chuàng)康乾盛世，這些人都找準(zhǔn)自己的位置，從而實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值，成就了一番偉業(yè)。

　　愿每個(gè)人都能找準(zhǔn)自己的位置，在適合自己的位置上實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

滿分中考作文7

　　“泉眼無(wú)聲惜細(xì)流，樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔”，那是小池的魅力；“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，那是瀑布的魅力；“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”，那是楊柳的魅力……

　　但是，魅力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不僅僅是外表的美麗，它更是一種由內(nèi)向外流露出來(lái)的氣質(zhì)和神韻，它是真善美光芒的閃耀，它是美好精神、品質(zhì)和行為高度統(tǒng)一的產(chǎn)物，它是外表和內(nèi)在美的集合。

　　魅力是一種本色。它不需要任何形式的包裝，任何矯揉造作和故作風(fēng)雅的搔首弄姿都只能是鏡花水月、曇花一現(xiàn)，真正的魅力是一種純自然的美麗�！八�光瀲滟晴方好，山色空濛雨亦奇”，西湖具有本色的魅力；“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”，滕王閣具有本色的魅力；“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”，沙漠具有本色的魅力；“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”，李清照具有本色的魅力。

　　魅力是一種品格。荷“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”是一種魅力；梅“俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)”是一種魅力；竹“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”是一種魅力；石灰“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”是一種魅力。屈原“信而見(jiàn)疑，忠而被謗”，仍高呼“余固知謇謇之為患兮，忍而不能舍也”；司馬遷遭受宮刑之奇恥大辱，仍不屈不撓，完成被稱(chēng)為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷“的《史記》；李白不肯向權(quán)貴低頭，大呼”安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏” ……這些詩(shī)句充滿永恒的魅力，是因?yàn)樗鼈兌际窃?shī)人內(nèi)心品格的真實(shí)寫(xiě)照。

　　魅力是一種修養(yǎng)。它源自豐富的內(nèi)涵、豁達(dá)的胸懷和無(wú)私的奉獻(xiàn)。蘇東坡因?yàn)跖_(tái)詩(shī)案被貶，仍樂(lè)觀豁達(dá)，他的.魅力在于他“莫聽(tīng)竹林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生”的從容；韓信雖遭胯下之辱，但心胸寬廣似海，成名后不但沒(méi)有找當(dāng)年欺負(fù)他的人復(fù)仇，還以美食佳肴相款待，他的魅力在于他有比天空還更寬廣的胸懷；叢飛用舞臺(tái)構(gòu)筑課堂，用歌聲點(diǎn)亮希望，把生命毫不保留地獻(xiàn)給了救助失學(xué)兒童的事業(yè)，他的魅力在于“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn)精神。

　　魅力并非生而有之，它需要經(jīng)年累月的修煉，需要逆境與挫折的磨礪，需要后天的學(xué)習(xí)充實(shí)。魅力并不神秘，只要我們不邯鄲學(xué)步式地迷失自己；魅力并非高不可攀，只要我們敢登上用信念和毅力搭起的云梯；魅力并非別人的專(zhuān)利，只要肯努力，你、我、他，均可以擁有迷人的魅力。

　　擁有魅力的人生是亮麗的人生。

滿分中考作文8

　　竹韻悠悠

　　緩步邁上古老的行道，轉(zhuǎn)瞬間淹沒(méi)于蒼翠的竹海。

　　——題記

　　跟隨著伯父上山挖竹筍去。于是我第一次見(jiàn)到了這般茂盛的竹林。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，山上的青翠映入眼簾，映著那湛藍(lán)的天，我竟有些癡呆了。

　　長(zhǎng)久被筋骨壓抑的心在滿山遍野之間終是被解放開(kāi)了。許久沒(méi)有這般親近地面對(duì)大自然了吧!端著一顆異常激動(dòng)卻又平靜的心，我漫步于這竹林間。

　　輕輕撫上一顆竹，竹皮似是光滑的，卻又感覺(jué)有絲粗糙在手心。幾乎是不由自主地鼻尖竟已悄悄貼近了竹，深深吸一口氣，那是一陣極微的清香，幾乎讓人聞不出來(lái)，可卻又真實(shí)地縈繞在心間，緩而輕地呼氣，著實(shí)不愿將這清香從體內(nèi)逐出。也許是怕驚擾到那竹中的精靈罷!

　　風(fēng)起了，耳畔是獨(dú)特的聲響，似在右邊，似在左邊，又似周遭都在。仿佛是風(fēng)的歡唱，仿佛是竹的低吟，又仿佛是心的樂(lè)曲。睜開(kāi)眼，抬頭望，是一片搖曳的竹葉。竹子很長(zhǎng)，似乎能夠到那太陽(yáng);竹葉很多，似乎能鋪滿那天空，細(xì)碎的陽(yáng)光真托了葉的束縛，穿過(guò)了葉縫;綴染著濃郁的綠。

　　不遠(yuǎn)處的伯父喊著我的名字，饒有韻味的鄉(xiāng)音在偌大的竹林間蕩漾開(kāi)去。我小步跳躍著，伯父正站在一棵竹旁。低頭望著，那是一棵竹筍，淡褐色的樣子，像一個(gè)被拉長(zhǎng)的粽子。蹲下身，輕輕觸摸著它的'身子，是潮濕的，帶著細(xì)小的土礫的。

　　伯父起身拍了拍腰背，示意我起身。拿起一旁的鋤頭。熟練地將這害羞的小家伙挖了出來(lái)。根卻被留在了土中，于是使我看見(jiàn)筍皮的筍肉的白凈。我趁著伯父不注意，從筍上割下一小塊肉下來(lái)，放進(jìn)嘴中。近乎迫不得已地閉上了嘴。甘甜中夾著一股淡澀味汁液在齒間四濺。清甜順著喉嚨歡唱著灑入了心田。

　　伯父不知從哪棵竹上摘了片竹葉。輕輕用嘴壓住竹葉的一側(cè)，一支未曾聽(tīng)過(guò)的小曲就這么在這風(fēng)中，在這香中，在這甘甜中散開(kāi)了。

　　不知不覺(jué)中，竟已是傍晚了。

　　要下山了。竹林間的路是崎嶇的，土是松散的，稍不注意就會(huì)滑下去，因此我用手撐著一旁的竹，顫顫粟粟地下山去了。什么叫“上山容易，下山難”如今算是知曉了�？赡茉骄o張，意外就越容易發(fā)生了罷!我猛地以蹲的姿勢(shì)滑了下去，以致最后屁股與地面親密接觸。望著自己的窘樣，不顧屁股的疼痛，禁不住哈哈大笑起來(lái)，連前方提著筍的伯父也笑的前俯后仰。

　　已多久未這般笑過(guò)了啊!已多久沒(méi)這般放松過(guò)啊!以至于我忘了上一次開(kāi)懷大笑是何時(shí)了!許是這竹林有特殊的魔力罷!將我疲倦的心放縱在這大自然之中。

　　竹韻悠悠，竹韻悠悠!

滿分中考作文9

　　我不知道風(fēng)/是在哪個(gè)方向吹/我是在夢(mèng)中/黯淡是夢(mèng)里的光輝。--題記

　　這條小路，留下了我童年的回憶；這條小路，載著我無(wú)數(shù)個(gè)夢(mèng)；這條小路，是通往幸福的階梯；這條小路，是我回家的路。

　　這條路上，過(guò)往的行人并不很多，充滿了幽靜，我喜歡它。路旁的大樹(shù)會(huì)在夏日撐開(kāi)一把綠傘，帶來(lái)濃蔭，帶來(lái)愜意，每次回家時(shí)，我都想駐足去享受那份恬靜，可是想到久久未見(jiàn)的父母，我又不禁加快了腳步，甜蜜在空氣里飄蕩，仿佛是父母給我的訊息。

　　秋天，這條小路上滿是凋零的花瓣和枯黃的落葉，讓人不禁想起那句"落花不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花"，是啊，這條小路會(huì)讓生命在此孕育，它用它的泥土為花兒、葉兒、草兒建了一個(gè)家，讓它們可以幸福的成長(zhǎng)。原來(lái)，這條路，也是一個(gè)家。

　　我又走在了回家的路上。一切都還未變，還是那樣熟悉，空氣里摻雜著清新的花香，還有那永恒的甜蜜。我欣喜，我激動(dòng)，因?yàn)槲铱梢砸?jiàn)到久違的父母，于是，我?guī)缀蹰_(kāi)始飛跑。

　　可是為什么，為什么我走了那么遠(yuǎn)卻還未到家?這不是回家的路嗎?不，不！這一定是！

　　突然間我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，這只是一個(gè)夢(mèng)。回不了家讓我失落、沮喪、無(wú)望。只有黯淡是夢(mèng)里的光輝。

　　我不曾想過(guò)會(huì)有一天我回不了家，那多么可怕！只是這一年里，我都不曾回家，因?yàn)榧译x學(xué)校是那么遠(yuǎn)，仿若天涯與海角。盡管家一直在我心里，我不止一次地思念著它，但是為了我的夢(mèng)想，為了父母對(duì)我的期望，為了更好的明天，我不得不拼命前行，不斷向上攀登。但愿我的`小小犧牲會(huì)給予我更大的幸福，我的父母還在等待我回家，我必須送給他們我努力了幾年的碩果。

　　在無(wú)盡的思念就要到達(dá)盡頭時(shí)，在日夜的期待就要成為現(xiàn)實(shí)時(shí)，我的眼前又出現(xiàn)了那條小路。我不會(huì)讓那黯淡繼續(xù)，走過(guò)六月，我不會(huì)怪生活不夠公平，努力了就足夠了。

　　走在路上，終能到達(dá)路的那一頭--我日思夜想的家。

　　【簡(jiǎn)評(píng)】：

　　作者融情于景，描繪了夏季愜意、恬靜的小路，秋天無(wú)私奉獻(xiàn)的小路，借小路鋪陳了對(duì)父母、家的牽掛與思念。

　　但為了不辜負(fù)父母的期望、為了未來(lái)、為了理想而埋頭學(xué)業(yè)，無(wú)暇顧家的現(xiàn)實(shí)，無(wú)情地將對(duì)家的向往歸于那片黯淡的夢(mèng)境。

　　文章貴于小作者在矛盾中表露出真實(shí)情感；更高于在文章結(jié)尾處找到了矛盾的平衡點(diǎn)，找到了自信和勇氣，相信她最終會(huì)走在那條光明的幸福小路上。

滿分中考作文10

　　當(dāng)夕陽(yáng)收起了最后一縷金光，鄉(xiāng)村的夜晚便悄悄來(lái)臨。我喜歡在這樣的夜晚，端一杯清茶，捧一本書(shū)靜靜地坐在書(shū)房，徜徉在書(shū)的海洋，讓全身每個(gè)細(xì)胞都接受文字的洗禮。我愛(ài)上了閱讀，閱讀讓我著迷。

　　我喜歡閱讀，因?yàn)殚喿x能修身，能怡情。其修身也，最見(jiàn)于一個(gè)人獨(dú)處時(shí)，汲取古圣先賢的智慧，反省自身，正如歌德所說(shuō):“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話。”其怡情也，最見(jiàn)于一個(gè)人沉浸在古詩(shī)韻律中，享受“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”的豪情，在青春的流年里，如蘇軾般坦然地高歌“竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生”。

　　我喜歡閱讀，在每個(gè)寧?kù)o的夜晚，貪婪地吮吸書(shū)籍的營(yíng)養(yǎng)。我喜歡金庸的《神雕俠侶》，夢(mèng)想著有一天能成為英雄人物行走江湖，展現(xiàn)我的英雄本色;我喜歡海倫·凱勒的《假如給我三天光明》，我被她堅(jiān)強(qiáng)的性格、頑強(qiáng)的精神深深感染著暗暗下定決心也要做一個(gè)生活的.強(qiáng)者;我喜歡《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》，在心里設(shè)想著自己的“奶酪”，思考著面對(duì)突發(fā)情況時(shí)該如何做出轉(zhuǎn)變。

　　在閱讀中，我知道了孔老夫子“桃李滿天下”，知道了他“敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)”，并時(shí)時(shí)勉勵(lì)自己，勤學(xué)上進(jìn);我認(rèn)識(shí)了上知天文、下曉地理的諸葛亮，知道了他草船借箭的故事，也知道了他“受任于敗軍之際，奉命于危難之間”的忠貞，他鞠躬盡瘁、死而后已的精神讓我感動(dòng)不已;我認(rèn)識(shí)了“先天下之憂而優(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的范仲淹，知道了他“居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君”的胸懷。

　　閱讀讓我沉浸在文學(xué)的殿堂里無(wú)法自拔。當(dāng)我輕輕打開(kāi)《巴黎圣母院》時(shí)，我被艾絲美拉達(dá)的善良與美麗深深吸引著，卡西莫多更讓我明白了什么是真正的美;當(dāng)我讀《簡(jiǎn)·愛(ài)》時(shí)，我懂得了什么是愛(ài)的真諦，知道了在上帝面前每個(gè)人都是平等的;當(dāng)我看《哈姆雷特》時(shí)，我讀懂了一個(gè)王子的悲哀，他的痛苦讓我哭泣，他的無(wú)奈讓我憂傷，他的歡欣讓我快樂(lè)。

　　閱讀開(kāi)闊了我的視野，豐富了我的生活。閱讀魅力無(wú)窮，它將歷史寫(xiě)就，它能揭示未來(lái)。俗話說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”，在書(shū)中，我更懂得了人間的真善美。

　　閱讀增長(zhǎng)了我的知識(shí)，陶冶了我的性情，讓我浮躁的心靈得到片刻的安寧，我愚昧的靈魂變得睿智。我沉醉于人間的種種美好，但我更癡迷于閱讀帶給我的快樂(lè)。愛(ài)上閱讀，我將不再孤獨(dú)，不再迷茫，我將在閱讀中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中繼續(xù)閱讀。

滿分中考作文11

　　那時(shí)，我已心醉

　　--這暗香疏雨

　　題記：曉色夏至，景隨人意，雨自可人，心醉之矣。

　　時(shí)逢夏日籠晴時(shí)分，蒼靄飄渺，小雨初霽，出沒(méi)于隱隱青山之間。閑倚于草木之下，細(xì)雨乍至，密密點(diǎn)滴醒人，斜陽(yáng)縷縷，葉葉青翠照眼。

　　望霧雨不成點(diǎn)，映空疑有無(wú)。粉墻花影自重重是經(jīng)雨微染余下暗香襲人的美么？細(xì)雨霏霏，叢叢綠影暗香之間閃著雨珠的光輝，紅粉雅致有韻，玉含珠，香令人遠(yuǎn)，雨令人幽。迷迷醉醉?yè)涿娑鴣?lái)。

　　聽(tīng)雨更是富有詩(shī)意的，《紅樓夢(mèng)》中，林妹妹就喜歡李義山的留得殘荷聽(tīng)雨聲之詩(shī)句，不知感時(shí)是喜是憂。然而，我是極喜愛(ài)雨之聲的。本是潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，但輕叩于枝葉窗欄之上就有大珠小珠落玉盤(pán)之妙音了。聽(tīng)雨聲，若輕挑素琴，若金鈴相擊，響響沉沉，緩緩急急，起起落落，若叩心弦一般。然人已為之心醉，心疑之：雨乎？天之酒洌乎？畫(huà)之乎？詩(shī)之乎？清新淡雅，有玉蘭花香隨風(fēng)而至，夾著雨絲輕拂素面，心樂(lè)之，難述言。一小詩(shī)：清風(fēng)一陣散異香，雨飛數(shù)點(diǎn)落碎銀。以表心醉雨之情懷。

　　青黑的燕兒輕盈劃過(guò)天際，似乎尋覓著什么，驀然一想，呵！燕兒大概在思考：為何我也心醉呢？這天間的雨藏了些什么呢？

　　其實(shí)��！每滴雨，都是大海的精魂，它們從海上升起，又從天空落下，去尋找自己的靈魂，迷醉了世間萬(wàn)物。

　　人醉，花醉，燕兒醉，或許，很快我們也要在這渭城朝雨邑輕塵，客舍青青柳色新的.景畫(huà)之中詠道：勸君更進(jìn)一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人的離別詩(shī)句。但來(lái)日，又一個(gè)暗香疏雨之日，我們又將在雨的迷醉下，在久違之后重逢，那時(shí)，我已心醉。

　　或許，不是我太心醉于這暗香疏雨，而是這散發(fā)玉蘭花香的煙雨早已俘獲了我的心了。

　　哦！我已心醉矣--暗香疏雨。于是，我記下這一味清涼。

　　【點(diǎn)評(píng)】顯然，作者是有備而來(lái)，有心而至。

　　這個(gè)備，在于對(duì)詩(shī)詞歌賦的較豐富的積累，并學(xué)會(huì)了化用，在化用中走進(jìn)了詩(shī)詞的靈魂。

　　這個(gè)心，在于立意布局中把話題放在一個(gè)廣闊的文化背景上去審視，對(duì)比、碰撞，胸有點(diǎn)墨，自然水到渠成。

　　從藝術(shù)的角度讀雨，雨就有了生命。

　　且看，這里有春的霧雨撲面，秋的殘荷聽(tīng)雨聲，有好雨的喜悅，有花雨的淡雅。繪聲、繪色，摹形、狀物，都圍繞了一個(gè)醉字渲染、鋪展。

　　營(yíng)造一個(gè)詩(shī)意的建筑，那些古典的風(fēng)、花、雪、月，散綴成一串五光十色的珍珠，繽紛著你的想象，你會(huì)為之沉醉了吧。

滿分中考作文12

　　我們，是一群意氣風(fēng)發(fā)的少年，在朝陽(yáng)里闊步前進(jìn)，自信、快樂(lè)鳥(niǎo)、不斷成長(zhǎng)。我們這個(gè)年齡，十五六歲的花季，是蓬勃奮發(fā)成長(zhǎng)的年齡，是人生之中黃金時(shí)期�！遍L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�，是我們?cè)谄评诉h(yuǎn)航，書(shū)寫(xiě)壯麗人生；”海內(nèi)存知己，天涯若比鄰“，是我們?cè)谑掷�手，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，勾勒友誼；”誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉“，是我們?cè)趫?bào)答父母，感悟真情，感悟社會(huì)。在我們這個(gè)年齡，我們開(kāi)始明白，開(kāi)始學(xué)會(huì)，開(kāi)始成長(zhǎng)……

　　蓬勃奮發(fā)朝氣

　　”花開(kāi)百日紅，人生無(wú)再少“，在我們這個(gè)年齡，每個(gè)人都在努力，期待著夢(mèng)想成真，為自己的人生添一點(diǎn)光輝。坐在教室中，被身旁濃郁的學(xué)習(xí)氛圍所感染，不由得捧起書(shū)本，將腦海中裝滿知識(shí)，讓自己在書(shū)的海洋中遨游。身邊的同學(xué)，亦是如此�？矗�凌的眼中綻放著光彩，她那雙明眸，似秋水，似明星，即使在陽(yáng)光明媚的天氣里，也掩蓋不住那份執(zhí)著與奮斗，辦公室中，老師的身旁擠滿了學(xué)生，一個(gè)個(gè)探討得熱火朝天，臉上滿是求知得欲望，蓬勃的朝氣�；氐郊抑�，掌燈而讀，窗外梧桐稀疏，點(diǎn)點(diǎn)星光透過(guò)間隙，灑在我的書(shū)桌上。它們似乎也在為我鼓掌，警示我在這個(gè)年齡里蓬勃奮發(fā)努力。

　　團(tuán)結(jié)友愛(ài)快樂(lè)

　　在我們這個(gè)年齡中，誰(shuí)不是有著知心朋友。象征著有意的青鳥(niǎo)在我們之間歡騰雀躍；快樂(lè)似天使一般在心中游走。我們互相幫助，手與手相牽，傳遞著友愛(ài)。

　　運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，一位位運(yùn)動(dòng)員摩拳擦掌，躍躍欲試。起跑線邊，那位有著凌厲眼神得男生正是我們班的煒。發(fā)令槍響，如離弦之箭飛奔而出，全班同學(xué)在一旁為他加油�？墒窃谶@時(shí)，一個(gè)不和諧的音符出現(xiàn)了。煒突然晃動(dòng)一下，身體向前傾倒，180度的轉(zhuǎn)彎，是他的'膝蓋受了傷，留著殷紅的血，我們焦急了，可煒咬牙堅(jiān)持著繼續(xù)奔跑，他不屈，我們吶喊。跑到終點(diǎn)后，我們相擁相泣。雖然沒(méi)有得到名次，但我們還是為煒而驕傲。一個(gè)為煒擦拭傷口，一個(gè)個(gè)來(lái)藥膏，柔聲安慰。我們都笑了，這是因團(tuán)結(jié)、友愛(ài)而笑，為和諧的班級(jí)而笑。

　　感恩善良報(bào)答

　　在我們這個(gè)年齡，著父母額頭日益增多的皺紋，頭上日趨增長(zhǎng)的白發(fā)，我們心酸，我們開(kāi)始學(xué)著報(bào)答。

　　站在床前，看著熟睡中的媽媽?zhuān)�我情不自禁在她額頭上印下一記吻，決心有好好報(bào)答她。

　　在我們這個(gè)年齡，我們蓬勃、團(tuán)結(jié)、學(xué)會(huì)感恩，不斷成長(zhǎng)。我們望著星空，心中的漣漪蕩開(kāi)；微風(fēng)吹過(guò)，在我們這個(gè)年齡，在時(shí)光中，留下了一抹痕跡……

滿分中考作文13

　　在一個(gè)全新的環(huán)境里生活了這么多天,中有一些事兒積壓在我心頭,這是我不得不說(shuō)的事兒.

　　那天,我第一次在學(xué)校飯?zhí)贸燥?一進(jìn)門(mén)便看見(jiàn)黑壓壓的一片,人們像沙丁魚(yú)一樣在窗口前穿梭.我歷盡千辛萬(wàn)苦才找到了一處排隊(duì)的地方,接著開(kāi)始了漫長(zhǎng)的等待.

　　時(shí)間一分一秒地過(guò)去,隊(duì)伍逐漸縮短了.我實(shí)在太開(kāi)心了!等了這么久終于有回報(bào)了!我剛剛將飯盒伸進(jìn)窗口里,卻被一股強(qiáng)大的力量推翻了.此時(shí),另一個(gè)飯盒從旁邊伸進(jìn)了窗口,還很骯臟地把飯票也放進(jìn)了飯盒里.

　　看著這一切,怒火在我心中熊熊燃燒.我扭過(guò)頭去看看究竟是何方人物如此放肆!瞧!衣服黑乎乎的,還衣冠不整,一副目中無(wú)人的樣子.哼,一看就知道不是什么好人.我眼睛里迸發(fā)出電石火光,想讓他從我眼中看到自己可恥的行為.但是,他不僅毫無(wú)反應(yīng),還不知廉恥地罵人：“看什么看,沒(méi)看見(jiàn)過(guò)別人插隊(duì)嗎?!”滿口污言穢語(yǔ),真是可惡之極!這樣的話他也說(shuō)得出口!他的樣子在一瞬間變得奇丑無(wú)比.

　　“你這是一個(gè)中學(xué)生的行為嗎?”我用蔑視的眼光注視他.“你難道不知道后面排隊(duì)的同學(xué)等了多久了嗎?!你不懂得排隊(duì)嗎!”我心潮澎湃,聲音在偌大的飯?zhí)美锘仨?像一頭巨龍般吸引了眾人的目光.突然間,我感到有無(wú)數(shù)“刀劍”向那可惡的人刺去——身后響起了無(wú)數(shù)唾罵聲與議論聲：“那人真可惡,根本不像中國(guó)人……”“是啊,真不知道這樣的人干嗎還要上學(xué)……”全場(chǎng)人都用一種鄙夷的眼神看著他.他的'臉色在這尷尬的場(chǎng)景里漸漸浮上一層紅暈,仿佛在狠狠地說(shuō)：你等著瞧!他猛地轉(zhuǎn)身抓住飯盒,吐出一串粗字,帶著全場(chǎng)同學(xué)的鄙視,很沒(méi)風(fēng)度地跑出了飯?zhí)?

　　嚼著菜,我的心卻開(kāi)始忐忑不安.他會(huì)不會(huì)報(bào)復(fù)我?別的同學(xué)會(huì)不會(huì)覺(jué)得我很無(wú)理?我……突然心跳好快.同學(xué)小凌看見(jiàn)我這幅模樣,走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你不會(huì)在擔(dān)心剛才那個(gè)人會(huì)對(duì)你怎樣吧?”我看著她,眼神里說(shuō)：是的,我好怕.她握著我的手.“有什么好怕的!你根本就沒(méi)有做錯(cuò)!你沒(méi)罵人也沒(méi)打人,你怕什么!”她握著我的手越來(lái)越緊.“就算被報(bào)復(fù)又怎樣!擁有一顆正義的心才是最重要的!只有他那種人才應(yīng)該擔(dān)驚受怕!”聽(tīng)了她的一番話,我的心情好多了.我根本沒(méi)有錯(cuò),我怕什么!

　　踏在綠樹(shù)成蔭的校道上,迎著最后一縷余暉,我有種說(shuō)不出的感覺(jué)……

　　這件事想一塊干冰積壓在心頭好久了.現(xiàn)在把這件不得不說(shuō)的事兒吐了出來(lái),干冰才徹底消融.我發(fā)自內(nèi)心地希望：校園里再也不要發(fā)生這樣的事兒了!

滿分中考作文14

　　那天晚上看王小丫主持《開(kāi)心辭典》，我流下了眼淚。是那個(gè)人感動(dòng)了我，他的家庭夢(mèng)想都是為家人，沒(méi)有自己的一件東西，他有個(gè)妹妹在加拿大，妹妹有電腦而沒(méi)有打印機(jī)，于是他想得到一臺(tái)打印機(jī)給遠(yuǎn)在加拿大的妹妹。王小丫問(wèn)，那你怎么給妹妹送去？他說(shuō)，我再要兩張去加拿大的往返機(jī)票啊，讓我的父母去送，他們想女兒了。

　　主持人很感動(dòng)，她問(wèn)，那你為什么還要一臺(tái)電腦給你父母？他說(shuō)，因?yàn)楦改负芟肽钸h(yuǎn)在萬(wàn)里之外的妹妹，所以，我要給他們一臺(tái)電腦，讓他們把郵件發(fā)給她，也讓妹妹把思念寄回家。

　　這就是他的家庭夢(mèng)想，全為了家人，主持人問(wèn)，有把握嗎？他笑著，當(dāng)然。

　　要回答道題，而每一道題都有機(jī)關(guān)重要，要達(dá)到頂點(diǎn)談何容易？答到第題時(shí)他顯得很茫然，這時(shí)他使用了第一條熱線，讓現(xiàn)場(chǎng)的觀眾幫助他，結(jié)果他幸運(yùn)地通過(guò)了，但他很平靜，甚至有些沮喪，主持人很奇怪，因?yàn)橐�是別的選手早就歡呼雀躍了，為什么他這樣平靜？他說(shuō)，他覺(jué)得很不好意思，為什么那么多人都會(huì)這道題而他不會(huì)。

　　答題依然在繼續(xù)，懸念也越來(lái)越大了，人們也越來(lái)越緊張。最后一題出來(lái)了，六選一，是有關(guān)于資源的'，他靜靜地看著這道題，好久沒(méi)有說(shuō)話，他的父母也在臺(tái)下，緊張地看著他，而主持人也好象恨不得生出特異功能把答案告訴他一樣。

　　這時(shí)他使用了最后一條求助熱線，把電話打給了遠(yuǎn)在加拿大的妹妹。電話接通了，他卻久久不說(shuō)話，對(duì)面的妹妹著急了，哥�？煺f(shuō)呀，要不來(lái)不及了，因?yàn)橹挥忻霑r(shí)間，王小丫著急了，快說(shuō)吧，不要浪費(fèi)時(shí)間了，這是你最后的機(jī)會(huì)了。

　　他沉默了一會(huì)兒，說(shuō)了：妹妹。你想念咱爸咱媽嗎？當(dāng)然想，妹妹說(shuō)。

　　坐在電視機(jī)前的我著急了，天啊，這是什么時(shí)候了，怎么還慢悠悠的，難道他要放棄自己最后的沖刺嗎？

　　他又說(shuō)了：咱爸咱媽去看你好嗎？

　　妹妹說(shuō)：太好了!真的嗎？

　　他點(diǎn)點(diǎn)頭，很自信的：是的，你的愿望馬上就能實(shí)現(xiàn)了。

　　然后時(shí)間到了。電話掛了。天啊，我一下子明白了。這道題根本他就會(huì)。答案早就有胸有成竹!他只是想給妹妹打個(gè)電話。只是想把成功的喜悅讓妹妹早點(diǎn)分享!

　　我的眼淚一下流了出來(lái)。為他的智慧，為他超乎常人的冷靜和美麗，果然他輕輕說(shuō)出了答案，我看出了王小丫的感動(dòng)和難言，王小丫說(shuō)，從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)像你這樣的選手。

　　是的，從來(lái)沒(méi)有，像他一樣的冷靜和智慧，在最后的關(guān)頭，在久久的沉默之后，給大家?guī)��?lái)了滿懷的喜悅。而坐在臺(tái)下的父母，眼角也悄悄濕潤(rùn)了。

　　我從來(lái)沒(méi)有想到，智慧也會(huì)如此美麗。它讓我們慢慢麻木的心靈，在這個(gè)美好而機(jī)智的晚上，輕舞飛揚(yáng)……

滿分中考作文15

　　一張一張撕下來(lái)，一張一張寄托了你的希望。

　　--題記

　　我不知道已經(jīng)有多久沒(méi)有去看她了。只是童年還有那模糊的痕跡，她的臉上有著看起來(lái)亮閃閃的銀絲，有著歲月沉淀下來(lái)的痕跡。

　　“叮鈴鈴”，早晨的一聲電話鈴將我從睡夢(mèng)中吵醒，掛上電話的剎那，我愣住了。感覺(jué)世界就在瞬間將我淹沒(méi)--奶奶出車(chē)禍了。當(dāng)我火速趕去醫(yī)院時(shí)，她已經(jīng)躺在了重癥監(jiān)護(hù)中心。淚水一剎那涌出。我?guī)е鵂敔數(shù)亩�囑，回老家拿換洗的衣服。

　　還是那幢老屋，載滿了我童年的味道和記憶。躊躇著走上了閣樓。走進(jìn)臥室，記憶里的味道一涌而出，是她的味道。一瞥眼，我看見(jiàn)書(shū)桌上有好幾本大大的日歷，被凌亂的撕成一張一張。走過(guò)去一瞧，日歷的正面普普通通，有著普普通通的日期，而反面的字把我愣住了：“20xx年2月，囡囡今天和父母回家。”“20xx年5月，囡囡今天打電話來(lái)讓我多穿點(diǎn)衣服�！薄�20xx年7月，囡囡今天升學(xué)考�！薄�20xx年2月，我今天看囡囡的照片了�！薄�20xx年3月，囡囡已經(jīng)三個(gè)月沒(méi)回來(lái)了�！薄�20xx年2月，囡囡已經(jīng)很久沒(méi)打電話給我了�！蔽野l(fā)了瘋似地翻動(dòng)著所有撕下來(lái)的日歷。上面是詳細(xì)的日子和我與她之間發(fā)生的事，時(shí)間到時(shí)、分。我有些不敢相信，卻又心痛地想起，在昏黃的燈光前，她是怎樣帶著老花鏡在桌前寫(xiě)下這一點(diǎn)一滴的。自己多久沒(méi)回來(lái)了，自己多久沒(méi)打電話了，是學(xué)業(yè)的繁忙，還是成長(zhǎng)的疏遠(yuǎn)與冷漠？而她，又怎樣把希望寄托在這一張張日歷上，期待著我重新做回小時(shí)候那個(gè)撒著嬌的囡囡？

　　我收拾好這一張張的日歷，這一張張載滿了她希望的日歷回到了醫(yī)院。望著病床前那個(gè)頭包白紗仍在昏睡的她，眼淚又一次決堤而出。我緊緊握住她的手，默默懇求老天不要將她從我身邊帶走。

　　床上的那張臉仍是小時(shí)候疼著我、愛(ài)著我的臉，亮閃閃的銀絲，眉眼間的沉靜。我悄悄將那張飽含我心愿的最后一張日歷紙，塞進(jìn)了她的手里，喃喃道：“奶奶，你快醒醒，囡囡來(lái)看你了，囡囡不會(huì)再讓你數(shù)日歷了，快醒醒……

　　【點(diǎn)評(píng)】本次考試，寫(xiě)”情“的文章不少，優(yōu)質(zhì)的卻不多。本文當(dāng)屬同類(lèi)中的翹楚。真摯和濃郁的情感賦予本文以較強(qiáng)的筆墨張力和感染力，而良好的寫(xiě)作功底又使得這種情感的`抒發(fā)既飽滿充實(shí)又酣暢淋漓。構(gòu)思生動(dòng)不俗。和許多考生把”日歷“作為事件發(fā)生的背景相異，作者以”日歷“作為寫(xiě)作的重心和情感的載體，從自己的生活中選擇了最熟悉、最深切、最動(dòng)人的材料，從而避免了許多作文所犯的話題和材料游離、情感空洞粗糙等病；語(yǔ)言的感受性不錯(cuò)，個(gè)別句子的表達(dá)顯得跳脫和粗疏，但瑕不掩瑜，且情感的豐茂和文氣的充沛有力的彌補(bǔ)了這一不足，是難得的考場(chǎng)佳作。

【滿分中考作文】相關(guān)文章：

中考滿分的作文12-27

滿分中考作文11-03

讓中考滿分作文01-17

山東滿分中考作文02-28

中考滿分作文06-11

中考滿分作文精選07-20

中考滿分優(yōu)秀作文08-21

中考滿分語(yǔ)文作文07-14

中考的滿分作文08-15