小學(xué)生寬容的作文精選9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的小學(xué)生寬容的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生寬容的作文1
寬容是一種美德，在我們的生活中不可少，我們應(yīng)該不會寬容。
記得有一次下課，我和我的好朋友澤威一起在聊天。聊著聊著，澤威說：“我有點(diǎn)兒口渴，我要回座位去喝點(diǎn)水�！比缓笪揖透S著他來到他的座位。他一邊喝水，一邊聽我講笑話。當(dāng)我說到最好笑的地方，誰知道他忍不住，撲嗤一笑，剛好把水噴到了我的衣服上。頓時，我火冒三丈，牙齒還發(fā)出“咯、咯…。。 ”的響聲，真是抬起拳頭就想打人。而澤威見到我的這幅樣子，就像樣只見到貓的老鼠，而且他的牙齒還“打仗”。
我看到澤威的樣子，我的心就軟了。這時我突然記起有一句話：“寬容他人是一種美德�！痹傧胂胱约含F(xiàn)在的樣子，我的氣全消了，拳頭也慢慢地松了開來。我松了口氣，對他說：“算了吧！是是衣服弄濕了而已�！睂ξ彝蝗缙鋪淼霓D(zhuǎn)變，他帶驚愕的表情問：“你真的不生氣了嗎？”“是的，我不生氣�！蔽一卮�。“真的？”他又問了一句�！罢娴腵！”我再誠肯地回答了一次。他這時候才歡呼地說：“哇，那就太棒了！”很快我們兩人又繼續(xù)高興地聊天了。一直到現(xiàn)在，我和澤威仍然是好朋友呢。
寬容是人人都有的，可是有的人卻偏偏不要它，那些就是心胸狹窄的人，他們往往會失去更多的友誼和歡樂！
小學(xué)生寬容的作文2
大家好！你們知道什么是寬容嗎？寬容就是形用一個人的度量很大，不計較一些小事。法國作家雨果說過“世間上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷”，中國也曾有句古話“宰相肚里能撐船”，這些話都與寬容有關(guān)。難道寬容兩個小小的字從古到今不能表現(xiàn)出我們中國人的.優(yōu)良品質(zhì)嗎？可我卻犯了這個錯誤，事情是這樣的。
有一天放學(xué)回家，老師剛安排完家庭作業(yè)，教室里就沸騰起來。我正在收拾作業(yè)本，一不小心落了一個作業(yè)本下去，被同桌一個腳印踩了下去，我頓時火冒三丈，罵了同桌幾句，還叫他賠。同桌也說了“對不起”，并答應(yīng)明天給我賠個新本子來。我還是很生氣，氣沖沖地走了，回到家里，我把這件事情說給了媽媽聽，媽媽批評了我，我也認(rèn)識到了自己的錯誤。
第二天早晨，同桌果然給我拿來了一個新作業(yè)本我也向同桌承認(rèn)了錯誤，可那個作業(yè)本我怎么也不收，同桌卻說﹕“做錯了時就應(yīng)該承擔(dān)后果，不能推卸責(zé)任”。我也還是收下了。從此，我們的有一就又近了一步，我的心胸還更寬闊了。
同學(xué)們，你們也要學(xué)會寬容別人，理解別人，這樣你才能得到別人的寬容和理解。最后，我還告訴大家一句話，希望大家記住，“退一步，海闊天空”！
小學(xué)生寬容的作文3
寬容是一種大方，不為一點(diǎn)兒小事所影響；寬容是一種謙讓，時刻把別人看得重些；寬容是一種智慧，懂得退一，步海闊天空；寬容，還是一份恩忍讓，常讓人克制住自己，滿足他人的需要……
“宰相肚里能撐船”告訴我們：一個人只要有寬容他人的心靈，便可以走得很遠(yuǎn)�！氨却蠛８鼘掗煹氖翘炜�，比天空更寬闊的`是人的心靈”又告訴我們：要學(xué)會包容他人，別為一丁點(diǎn)兒小事計較。
歷史上，也有許多寬容他人的事情，如：負(fù)荊請罪中藺相如沒有因為廉頗的嫉妒而發(fā)生爭執(zhí)，他為了國家的利益，一次又一次的躲避廉頗。甚至在開會、談?wù)搰掖笫碌臅r候，都說生病，不能來了。大家都認(rèn)為他怕廉頗，可藺相如卻說：“如果我們自己國家的人都不能團(tuán)結(jié)，怎么打敗秦國呢？廉頗雖然打敗了很多人，大家都很怕他，但我的地位比他還高，有必要怕他嗎？”這些話傳到了廉頗那里，他羞愧萬分，決定向藺相如認(rèn)錯。當(dāng)他跪在藺相如面前時，兩人感動得流下了眼淚，從此結(jié)成了一對十分要好的朋友。
這個故事告訴我們：要學(xué)會寬容、包容，不要為一點(diǎn)兒事所打擾。就如藺相如包容廉頗那樣，退一步，海闊天空。
寬容，是美好的，令人向往；寬容是神圣的，他令人懷念。寬容，也更可以換來友誼，為你搭起友誼的橋梁，使你一生受益……
小學(xué)生寬容的作文4
對別人寬容一點(diǎn)，對自己也寬容一點(diǎn)。
俗話說：不會寬容人的人，是不配受到別人的寬容的。是啊，寬容對一個人來說太重要了。我也親身有過體驗，別人做錯了事，和他說聲沒關(guān)系，不要緊，你會覺得很快樂。反之，你做錯了事，別人安慰你一句，你也會覺得很快樂。
寬容這個字眼，我無法來形容它，寬容對于你來說可能那么簡單，那么容易，那你是否又去寬容別人了呢？是否不為雞毛蒜皮些小事而去斤斤計較呢？我說：”我做不到”。那寬容又是什么呢？
寬容是門學(xué)問，但它不是像你認(rèn)真完成作業(yè)，那么簡單，它需要你的自覺，你的大度，來完成。
寬容是一門學(xué)科，它需要你去探索，你去發(fā)現(xiàn)，更不是想你想的'那樣，去背背基本內(nèi)容就能會的。
當(dāng)然，寬容也是嚴(yán)于律己，對自己也要嚴(yán)格，輕易的原諒自己的人，那不是寬容，我覺得是放肆，是縱容自己那么去做，也不能縱容他人去做，總而言之，寬容這個詞，讓人捉摸不透。
因為寬容，紛繁的生活才變得純凈；因為寬容，單調(diào)的生活才顯得鮮麗。寬容賦予了生命多么美麗的色彩！因為寬容關(guān)系才變的親切。
寬容是一種修養(yǎng)，更是一種美德。寬容不是膽小怕事，而是海納百川的大度。做人要學(xué)會寬容。
天地如此寬廣，但還有比他更寬廣的東西——人心。讓我們學(xué)會寬容吧！
小學(xué)生寬容的作文5
在很多活動中，我們要學(xué)會動手去做，比如做木筏。木筏是要自己親手做的，兩個組合成一個組，每個隊員都要發(fā)揮自己的智慧與動手能力。如果每個隊員不團(tuán)結(jié)的話，那么做出來的木筏不完整，下水時大家都會抱著一起死。這正是教官所說的`：一分耕耘，一分收獲。只要你付出過就會得到相應(yīng)的回報。
相信大家最記得的是“蒙眼走路”這個活動，這個活動是考驗大家的溝通能力與隊員之間的信任。雖然每個人的口頭上都說信任自己的隊員，但是實際上還是有點(diǎn)害怕的，怕自己會跌倒，會撞到東西等等。在走的時候，少不了的就是有些隊員跌倒、撞樹等，再就是有些指導(dǎo)員手說錯方向令隊員走錯，但他們都學(xué)會了去寬容別人，所以他們不會去埋怨指導(dǎo)員。
我們吃飯的時候，教官都不給我們說話，如果說話就表示你肚子不餓，如果椅子響就代表你不累所以要站著吃。在我們對老師不尊重時，教官會給我們講大道理，讓我們明白這是不對的。教官還給我們講了一些小故事，讓我們明白我們現(xiàn)在的生活比起山區(qū)沒衣服穿、沒書讀的小朋友好得多、幸福得多。這就是教官們給我的體會。
小學(xué)生寬容的作文6
寬容，寬是寬大不嚴(yán)的意思;容是對人肚量大，不計較。
有這樣一件事，讓我對寬容這個詞有了更多的思考。
在電視上我看到一個大哥哥騎著自行車不小心碰到了一位阿姨，阿姨雖然毫發(fā)無傷，卻一屁股坐在地上，抱著腳大聲哭叫，大哥哥連忙向她道歉，并且上前扶她。阿姨并沒有站起來，卻扯著大哥哥的手不放，說自己受傷了，要大哥哥賠錢。大哥哥要送她去醫(yī)院，但阿姨不同意。路邊圍了很多人，都勸阿姨去醫(yī)院看看，可阿姨還是不肯去，還叫路邊的`人不要多管閑事。路邊的人都覺得阿姨得理不饒人，太過分了。無奈之下大哥哥給了阿姨兩百元錢，才得以脫身，阿姨拿著錢罵罵咧咧的走了。
這件事讓我很難受，非常生氣，我不知這個阿姨怎么會這樣。大哥哥好可憐。從小，爸爸媽媽就告訴我：人與人之間要相互關(guān)心、相互幫助。別人做錯事了要學(xué)會原諒，不要因為一些小事去斤斤計較。也許，這就是寬容的意思吧！
通過這件事讓我懂得，人要有一顆寬容的心，即使別人錯了，也要學(xué)會原諒。這樣才不會失去朋友，得到關(guān)懷。如果這個世界上，每個人都有一顆寬容的心，那么我們的世界就不會有爭吵，到處一片祥和，充滿愛。
小學(xué)生寬容的作文7
寬容像陽光，溫暖著我們;寬容像小溪，為我們送去祝福;寬容像雨露，滋潤著大地。如果每一個人都有一顆寬容的心，世界將會變得更加美好。
還記得有一次上毛筆字學(xué)習(xí)課，我正在專心致志地聽著老師講解寫毛筆字的注意事項。突然間，我感覺到背后一陣濕漉漉的，用手一摸，哎呀！只見滿手都是黑乎乎的墨汁。我立即回過頭，坐在后面的同學(xué)正用驚恐的眼睛望著我，好像在說：“對不起，對不起，我不是故意的”。頓時，我怒發(fā)沖冠，兩眼直冒火光，真想狠狠地罵她一頓。只見她拿了一張衛(wèi)生紙，慌忙幫我擦了起來，邊擦邊說：“對不起，我不是故意的，下課了，我?guī)湍阆锤蓛簟薄Ｂ牭酵瑢W(xué)的這句話，再看到她慌亂的.樣子，我不忍心罵她了。正如法國文學(xué)家雨果說的那樣：世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷。是��！我們每個人都應(yīng)該有一顆寬容的心。而且，人人都有為難的時候，要是我站在別人的角度想想別人的難處，也許我應(yīng)該原諒她。于是我的火氣一下子沒了，還笑著對她說：“沒關(guān)系，我回家用漂白液洗一下，也許能洗干凈，再說，你這一畫，還把我的衣服變漂亮了，謝謝你還來不及呢！”那位同學(xué)聽了我的話，臉上露出了笑容。于是這場本該發(fā)生的戰(zhàn)爭瞬間轉(zhuǎn)化成了和平，而我和那位同學(xué)都很快樂。因為我寬容了別人，別人快樂，別人稱贊我有一顆寬容的心，我更快樂。
朋友們，如果我們每一個人都能有一顆寬容的心，你們會發(fā)現(xiàn)生活處處都有快樂。
小學(xué)生寬容的作文8
“啪”的一聲，墨水瓶摔在了地上，地面被“畫”出了一幅畫。幸好媽媽沒在家，要不然她會把我打入“十八層地獄”的`。
說曹操曹操到，天哪！媽媽居然回來了！我應(yīng)該老實交代還是撒謊呢？如果老實交代“犯罪經(jīng)過”，媽媽會不會原諒我呢？如果撒謊，那我還是個好孩子嗎？我身上沾滿了墨水，呆呆地站在門口。媽媽看到我的樣子，立刻明白發(fā)生了什么事。“媽……我……不……小心……打蚊子……打……破了墨水……瓶”。我支支吾吾地說。
媽媽溫柔地說：“先把玻璃掃走，小心別劃破了手�！蔽以詾閶寢寱蟀l(fā)雷霆，沒想到媽媽連一聲也沒吵我。真是個好媽媽！我高興地趕緊拿起笤帚去掃地。一會兒功夫，我和媽媽就把地面打掃得干干凈凈，可是墻上還是有墨水跡。“墻就讓你爸爸再刷一層涂料吧�！蔽覜]說話，只是不好意思地低下了頭。
晚上，我問媽媽：“您為什么不發(fā)脾氣呢？”“誰都有犯錯誤的時候，只要不是故意的，就可以原諒�！蔽倚睦镉科鹨魂嚋嘏�，感受到了寬容的滋味。
小學(xué)生寬容的作文9
還記得三年級的那一天，我第一次被批評。
那天晚上是星期天，作業(yè)要就在星期六做好了，所以就放松了警惕。到第二天，還沒有發(fā)現(xiàn)。知道要交作業(yè)的'時候，我才漫不經(jīng)心的打開語文作業(yè)本，準(zhǔn)備交作業(yè)，卻吃驚地發(fā)現(xiàn)，本子竟然是空的！除了老師改過的以外，我竟然什么都沒做！我頓時緊張了起來，心里七上八下：“老師會不會把我留下來？會不會罵我？……如果我去坦白會不會不用留下來？……如果我現(xiàn)在補(bǔ)好會不會不罵我？……”
老師走了進(jìn)來，我的心里像有一只小鹿在“咚咚”亂撞一樣，越跳越快，越跳越快。“怎么辦？怎么辦？ 老師都進(jìn)來了，我都不能補(bǔ)了！……哎呀！我真是的，怎么星期天都沒有檢查一下！……我作業(yè)都沒有做好，老師會不會把我趕出教室，不讓我上課？……”我整個人慌亂極了。
最后，我還是鼓起勇氣，拿著空本子朝老師走去�！袄蠋煟摇易鳂I(yè)沒做，對不起……”我懷著緊張的心對老師說。但老師說出的話卻讓我驚喜萬分：“算了，你把作業(yè)補(bǔ)好，這件事就到此為止。還有，下次不要再犯這種低級錯誤了喲！”“好的！”我高興地說。
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