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心生的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的心生的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
心生的作文1
太陽(yáng)升起，月亮落下，日月之間一道完美的弧線；春去秋來(lái)，花開(kāi)花落，四季輪回鋪就生命的贊歌；神話中，人是上帝帶來(lái)的精靈，來(lái)這世上走一遭，旅途的'開(kāi)始是生，結(jié)束便是死，生與死之間的距離便是生活，生與死最終會(huì)相會(huì)，旅途是那么短暫，大千世界，如何品味，在生命中穿梭，你，學(xué)會(huì)留心了嗎？
有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“處處留心即學(xué)問(wèn)�！倍嗌俅挝以诩遗c學(xué)校兩點(diǎn)一線中往回，多少次工人在家與廠房?jī)牲c(diǎn)一線中穿梭，多少次農(nóng)民在農(nóng)舍與田野兩點(diǎn)一線中奔波；我不曾留心天空云朵的變化，我未曾留心大地鮮花的綻放，也許工人從未留心頭上飛過(guò)的大雁，從不留心路邊在風(fēng)中搖晃的大樹(shù)，也許農(nóng)民未嘗留心田野邊的一棵小草，沒(méi)有留心河里的一條小魚(yú)，生命就這樣平平淡淡，同無(wú)數(shù)個(gè)昨天一樣，一成不變，然而卻錯(cuò)過(guò)了最美的風(fēng)景。
留心一朵云，也許會(huì)被無(wú)暇的潔白洗禮心靈，留心一棵樹(shù)，也許會(huì)被風(fēng)中不到的精神洞徹心扉，留心一條魚(yú)，也許會(huì)被生活的自由而充滿希望，留心一片葉，也許會(huì)受到整個(gè)春天的生機(jī)，留心一句話，也許會(huì)得到人與人之間理想的情誼，一切的一切，都需要留心。
心生的作文2
冬雪，漸漸來(lái)臨，伴著激動(dòng)之情我來(lái)到了久違的學(xué)校，妄想見(jiàn)到你，便一直期盼著見(jiàn)到你，從班級(jí)后門(mén)望去，不禁微微一笑。童年，那么美好，美好的，令人心痛。
想著童年時(shí)的你，調(diào)皮的，可愛(ài)的，固執(zhí)的，認(rèn)真的，總是笑著罵我小傻瓜的，那些年那些事如花一般，綻放在我夢(mèng)幻的城堡里�；剡^(guò)神時(shí)，好似是班級(jí)里另一個(gè)同學(xué)帶我進(jìn)去的，進(jìn)去時(shí)班級(jí)大大小小表情不一：有興奮喜悅的，有大吃一驚的，有疑惑的，有八卦的很多很多。我在人群中尋找你的`人影，不經(jīng)意間，看見(jiàn)了你的目光不屑的撇在別處，心，失落了幾分，夢(mèng)，消失了幾分，眼簾，垂下了幾分。
回去了，走在繁花似錦的大街上，忽然明白了什么，有時(shí)候時(shí)間能沖淡一切，沖走了親切，沖走了友誼，我仰望著天空，如墨水般的夜色灑滿了天空，心墜入了萬(wàn)丈深淵，何時(shí)，我們能像從前一樣？一起哭，一起笑，一起打鬧，一起玩耍，一起享受人世間的美好，一起為童年灑下一筆色彩？痛是因?yàn)樵诤�，童年的你，好像變了�?/p>
心生的作文3
你我曾經(jīng)深愛(ài)過(guò)的某人，無(wú)非也就是蕓蕓眾生中的一個(gè)，只是愛(ài)由心生，自以為他/她會(huì)是今生最愛(ài)，當(dāng)你感覺(jué)你愛(ài)她，你用心去愛(ài)就覺(jué)的他/她最珍貴，當(dāng)萬(wàn)物歸原，生命仍然繼續(xù)，他/她無(wú)非也就是我們生命中的一個(gè)過(guò)客。
我們根本無(wú)法確定哪一個(gè)才是今生最愛(ài)，如果不懂得去珍惜，你身邊這個(gè)愛(ài)你的、你愛(ài)的人，在某一天，也會(huì)成為你身邊的過(guò)客。
找一個(gè)你愛(ài)的人不容易，找一個(gè)愛(ài)你的人也不容易。如果無(wú)法確定哪一個(gè)才是你最愛(ài)的人，何不在自己成為別人的愛(ài)人的時(shí)候珍惜這份感情？愛(ài)由心生，你告訴自己是愛(ài)他/她的，自然就可以愛(ài)上他/她。
如果你愛(ài)的.人不愛(ài)你，也請(qǐng)記得：愛(ài)由心生。是你太過(guò)于把目光集中在他/她身上了，試著放開(kāi)視線焦點(diǎn)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)光亮的蠟燭到處都有。
愛(ài)與不愛(ài)，無(wú)非也就是在一念之間。
過(guò)去的事情過(guò)去的愛(ài)情，就讓它過(guò)去吧，那只是我們生命的一部分，只是茫茫大海中的一滴水珠，只是漫漫蒼弩中的一粒微塵。沒(méi)有那些過(guò)去，也不會(huì)造就現(xiàn)在的你我。
珍惜當(dāng)前，永遠(yuǎn)勝于三心二意。
心生的作文4
我，從小到大，最討厭的就是那些明明自己弄了別人，卻還打別人的人，我有兩個(gè)妹妹，一個(gè)年紀(jì)大一點(diǎn)，另一個(gè)年紀(jì)小一點(diǎn)，我最討厭的是哪一個(gè)年紀(jì)較大一些的表妹。
今天，她來(lái)到我家，我本來(lái)以為她會(huì)和我玩得很開(kāi)心，可是沒(méi)想到，哼，她居然，居然把我鉛筆盒中的所有文具都藏在了她的書(shū)包里，剛開(kāi)始，我也不知道，可是后來(lái)，我看見(jiàn)她行蹤的詭異，心里想到：會(huì)不會(huì)是他把我鉛筆盒中的文具拿走了？于是我就要求看她的書(shū)包，沒(méi)想到她非但不給我看她的書(shū)包，還對(duì)著我又咬又踢的，最后我的`手離手腕的地方被她咬開(kāi)了，這樣，我就更確定是她把我文具盒中的文具都拿走了。最后在媽媽的幫助下，我終于把她的書(shū)包“借”過(guò)來(lái)了，我往里一翻，果然把我的所有東西給拿過(guò)來(lái)了。
我恨他，非常的痛恨她，為什么他非要拿了我的東西還不承認(rèn)？還對(duì)我又咬又踢的？這是為什么？都12歲的人了，還要這樣？我恨她，非常的——痛恨她！
心生的作文5
秦始皇，顧名思義，就是大秦帝國(guó)的開(kāi)國(guó)皇帝。據(jù)說(shuō)，他認(rèn)為自己的權(quán)利在三皇五帝之上，所以就把自己稱為“皇帝”呢！
有秦始皇才有中國(guó)大一統(tǒng)，當(dāng)時(shí)在戰(zhàn)國(guó)七雄爭(zhēng)霸的時(shí)候，秦始皇使用、“遠(yuǎn)交近攻”的方法，就是和要攻打國(guó)家周圍的國(guó)家結(jié)盟，防止它向外求援，從而先后滅掉了韓，趙，魏，楚四國(guó)，最后兩國(guó)——燕和齊看形勢(shì)不妙，便向秦國(guó)投降了。就這樣，秦始皇統(tǒng)一了中國(guó)。秦始皇，讓我心生敬意。
秦始皇統(tǒng)一六國(guó)后，他把所有的國(guó)家的百姓的語(yǔ)言、貨幣以及車輛的全部統(tǒng)一，使百姓們的生活更加方便，便于融合。“書(shū)同文、車同軌”……開(kāi)創(chuàng)各種制度，讓中華民族實(shí)現(xiàn)了真正意義的大一統(tǒng)，對(duì)后世產(chǎn)生了巨大的`影響。秦始皇，讓我心生敬意。
當(dāng)然，我們現(xiàn)在可以看到的是許多處歷史古跡也都和秦始皇有關(guān)哦，例如秦始皇陵兵馬俑，相信大家已經(jīng)耳熟能詳了吧。
秦始皇在位的時(shí)候，建立了大秦帝國(guó)，死后又為我們留下了豐富而寶貴的歷史文化遺產(chǎn)。氣勢(shì)恢宏的秦始皇兵馬俑被稱為“世界八大奇跡”，已被開(kāi)掘出來(lái)的兵馬俑，每一只都栩栩如生，神態(tài)各異，令世人嘆為觀止，這難道不讓我們心生敬意嗎？
秦王掃六國(guó)，虎視何雄哉！秦始皇，讓我心生敬意。
心生的作文6
雨滴噠地下著，看著這煙雨迷蒙的秋雨，我的思緒又回到了初一學(xué)期的那一慕情景。想到她，溫暖依舊……
那天，天依然雨簾如柱，地面上濺滿了雨花。放晚學(xué)這么久了，我只能在教學(xué)樓下躲雨。我的心倍感孤獨(dú)，可雨還是沒(méi)有放停的`意思。
心越是急躁，雨卻偏偏要與你作對(duì)，越下越大，看來(lái)回去是不可能的了。這時(shí)，一個(gè)穿著長(zhǎng)鞋子，全身淑女裝扮，烏黒的頭發(fā)掛著點(diǎn)點(diǎn)水珠。沒(méi)想到，她竟然遞給我一把雨傘。我愣了，不知接好還是不接好。她說(shuō)：“沒(méi)事，我不用，你拿去用吧，否則天晚了，就沒(méi)法回家了�！蔽疫B忙接過(guò)雨傘，等我回過(guò)神來(lái)說(shuō)“謝謝”時(shí)，她已經(jīng)走遠(yuǎn)了。
正是因?yàn)檫@把傘，解了我無(wú)法回家之困。接下來(lái)的幾天，我一直在找她，可是就沒(méi)法找到她。也許，她不是我的學(xué)姐，還是路過(guò)罷了，我不得而知�，F(xiàn)在，看著面前的雨，聽(tīng)著眼前的雨聲，看著手中的這把雨傘，心依然還是那么的溫暖。
心生的作文7
開(kāi)學(xué)第一天，我看到了在教室的后邊已經(jīng)被糟蹋不像樣子的簸箕，被隨意的丟在那里，僅有的五個(gè)笤帚雜亂無(wú)章地堆放著。負(fù)責(zé)今天值日的是第五組，我禁不住質(zhì)疑他們的責(zé)任心到底哪里去了？
看來(lái)即使是值日，學(xué)生也需要管理。如果沒(méi)有明確的責(zé)任分工，大家都推過(guò)來(lái)推過(guò)去，一味踢皮球，最后衛(wèi)生搞得一塌糊涂，卻找不到相關(guān)的責(zé)任人。
有鑒于此，我又制定了制度。值日組掃地，應(yīng)該有事先的明確的分工。還要有事后監(jiān)督�；蛘呤切l(wèi)生組長(zhǎng)或者是衛(wèi)生委員，掃完之后，衛(wèi)生組長(zhǎng)要檢查小組的'衛(wèi)生工具擺放情況。衛(wèi)生委員要督促他們值日的時(shí)候要做到善始善終。并且如果上一組衛(wèi)生工具沒(méi)有擺放整齊，打掃不夠徹底。接手的那個(gè)衛(wèi)生組可以有權(quán)利不接。
要養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣，如果沒(méi)有制度的約束，單單靠學(xué)生的自覺(jué)是很難辦到的。如果制度能夠內(nèi)化到每個(gè)學(xué)生的言行上，那么之后對(duì)他們的管理也許會(huì)容易一些。
心生的作文8
今宵無(wú)月，默默無(wú)聞。為誰(shuí)輕嘆，日月不計(jì)。美麗表物，甚多是蠱。明明淡淡，何為實(shí)？何為虛？
黑中一點(diǎn)黃，予人以勇、暖、光之感。
人心險(xiǎn)惡，不得不泣，回眸一笑百媚生，一戲浮語(yǔ)臟人心。
蛛編絲網(wǎng)，分不開(kāi)、吹不斷。當(dāng)災(zāi)當(dāng)孤之際，絲網(wǎng)彈出所有煩，心火亮瞳，光芒之心。
澀夏，輕紗飄忽，立在花風(fēng)中，絲絲縷縷，游蕩于九霄云外。
水火不容，天經(jīng)地義。誰(shuí)能破戒，只其一方和�；饸馐⑼�，水而灼傷——豈能再傷！一朝被火灼，十年怕火燭。憂憂而憂憂，終至心灰意冷，從此靈為天涯人。
深困心中，何安？何樂(lè)？汝為真？實(shí)為虛！真身冰凍三尺，若見(jiàn)虛，憐、恨、痛三昧火然于其中，不穩(wěn)心智，何為？
古師益友概無(wú)私，當(dāng)今師概皆有私。古今之差有人來(lái)，現(xiàn)人現(xiàn)世，私利不計(jì)。
兒遲于中，久而異之同。敢問(wèn)恨有多深？怨有幾丈？一切烏有之，卻見(jiàn)有之。虛虛實(shí)實(shí)，陰晴不定，還如明月。
人生路漫漫，心生幾何多？肉身受其害，心身難以攻。吾之哀之，心之為明，就動(dòng)之為明，否坐以待斃之……
心生的作文9
布朗先生途經(jīng)一個(gè)偏僻小鎮(zhèn)，來(lái)到一家旅店打算投宿。這時(shí)，另一個(gè)人也正好來(lái)訂房間。不巧的是，這家旅店只剩下一個(gè)房間。
“這是一間雙人房，”服務(wù)員說(shuō)，“如果你們?cè)敢�，就同住這間房吧�！币婚_(kāi)始，兩人都不愿意，但由于深更半夜，他們就勉強(qiáng)同意。半夜，睡夢(mèng)中的布朗先生忽然聽(tīng)到有人喊叫�！俺鍪裁词铝耍俊彼@問(wèn)。同房的那人虛弱地回答：“我有哮喘病，現(xiàn)在感覺(jué)很不好。如果你不想我死掉，麻煩你趕快幫我把窗戶打開(kāi)�！辈祭氏壬麓查_(kāi)燈，但是停電了。病人繼續(xù)呻吟道：“空氣、空氣……我需要新鮮空氣。”
布朗先生摸黑設(shè)法去找窗戶。花了好長(zhǎng)時(shí)間，他終于找到了，卻怎么也打不開(kāi)。病人的聲音越來(lái)越弱。情急中，布朗先生操起身旁的一張椅子，猛地朝窗戶砸去，玻璃嘩啦一聲破碎了。病人說(shuō)他感覺(jué)好多了。
天亮了，他們醒來(lái)發(fā)現(xiàn)，房間里唯一的一扇窗關(guān)得緊緊的，而室內(nèi)的穿衣鏡卻成了碎片。
分析：這就叫境由心生。彌爾頓曾說(shuō)：“心，乃是你活動(dòng)的天地，你可以把地獄變成天國(guó)，亦可將天國(guó)變成地獄�！痹谟兄鞣N壓力的現(xiàn)代生活中，我們可以通過(guò)營(yíng)造心境，詩(shī)化生活，超越生活，實(shí)現(xiàn)一種思想、文化和精神的.自我拯救，從而開(kāi)墾出芳菲滿地的精神桃花源來(lái)。
心生的作文10
在漫長(zhǎng)的人生中，我們總會(huì)遇到許多低潮，會(huì)遇到幾乎一蹶不振的挫折，面對(duì)看不見(jiàn)光明的陰霾，想要走出黑暗，必定需要一枝“電力充沛”的手電筒，來(lái)幫助你看到光明，而那個(gè)手電筒，就是“快樂(lè)”！
快樂(lè)可以無(wú)中生有，因?yàn)榭鞓?lè)由心生。每個(gè)人必定有快樂(lè)的記憶、和喜歡做的事、興趣，所以在不開(kāi)心時(shí)，它們就成了手電筒。
回想快樂(lè)的事，或許就能一掃陰霾。而我在不開(kāi)心時(shí)，卻總是命令自己一定要快樂(lè)起來(lái)，我借著下圍棋或是找尋快樂(lè)的回憶。每次歷經(jīng)“要快樂(lè)”后，我也感覺(jué)我又離“快樂(lè)”這一站更近了一步！
其實(shí)，快樂(lè)由此去的信念，就從一切操之在己做起。假設(shè)今天對(duì)昨天的你來(lái)說(shuō)是新的一天，新的一天是新的`開(kāi)始，既然如此何不將昨天的不快樂(lè)化為今天的開(kāi)心能量呢？請(qǐng)記�。嚎鞓�(lè)，就在你前方，已經(jīng)快到了，繼續(xù)前進(jìn)吧！
心生的作文11
今天她們說(shuō)，有些女生長(zhǎng)得漂亮，乍一看很好看，看久了就覺(jué)得不怎么樣了。有些女生乍一看長(zhǎng)得挺丑，時(shí)間長(zhǎng)了越看越漂亮。
我聽(tīng)后笑著感慨，乍一看時(shí)，看到的是天生的面容，是父母給的皮囊；而時(shí)間長(zhǎng)了看到的，是內(nèi)心。相由心生。
所以漸漸明白，愛(ài)一個(gè)人，找一個(gè)自己可以依賴一生的人，他的面容好壞，真的無(wú)關(guān)緊要。
我愿意相信這個(gè)世界是美好的。盡管有丑惡的.一面，我們也可以用心之凈水去洗滌，去凈化。我愿意將我的笑容留給每一個(gè)人，哪怕是分離依舊的敵人，還是久別重逢的故人。送他們美好的微笑，這與關(guān)系好壞無(wú)關(guān)，這是對(duì)他們的尊重，對(duì)生活的熱愛(ài)，對(duì)未來(lái)的希望。
實(shí)際上，每個(gè)人的獨(dú)一無(wú)二都是別人模仿不來(lái)的。每個(gè)人都有一顆火熱的心，其火熱中或許夾帶著難以融化的冰冷，但我相信，我們一直保持樂(lè)觀積極的生活態(tài)度，那塊冰冷也會(huì)濃縮成點(diǎn)，不會(huì)占據(jù)內(nèi)心太多位置。我們應(yīng)把自己的熱情獻(xiàn)給愛(ài)自己的人。
因?yàn)�，相由心生�?/p>
因?yàn)樾纳�，所以貌美�?/p>
心生的作文12
是誰(shuí)在燈火闌珊之處？我愿化做白狐，與你相見(jiàn)的第一滴淚是我的容顏。怎樣的舞姿能柔進(jìn)心扉？
那晚燈光絢爛旖旎。音樂(lè)扣人心弦。天橋上，風(fēng)起霓裳，如夢(mèng)如幻。你對(duì)我說(shuō)你要走，還說(shuō)我是勇敢的女孩。我哭了。我迷茫了。淚水在玻璃門(mén)上綻放，留下一個(gè)晶瑩的印痕。我默然抿緊唇線，澄澈的水眸一瞬間染上了淡淡的寂寞。心，酸澀得顫抖不停，啜泣般的'疼痛在真切地蔓延。
為什么我們會(huì)變成今天這樣？流離在燈火闌珊的紅塵，我迷失了自己。我不在是以前那個(gè)純真的自己。你走了。就算，你遺忘了我，那么我們的夢(mèng)還在。殘留的暗香，斑駁的樹(shù)影，滿鋪鵝卵石的雨巷，捕捉蝴蝶的唯美，星子的螢光還在……都讓這些記憶埋在心底的最深處吧。我想我們?cè)趬?mèng)中還會(huì)相遇的。
若是涼夜已成夢(mèng)，記憶斑駁走流年。
亦若那是夢(mèng)，我在夢(mèng)中尋你。我在夢(mèng)中等你，惟愿轉(zhuǎn)瞬千年。
心生的作文13
有這么一座城墻，東起山海關(guān)，西至嘉峪關(guān)，如盤(pán)龍立于高山之上，盤(pán)旋于森林之中。沒(méi)錯(cuò)！它就是長(zhǎng)城！長(zhǎng)城是中國(guó)的驕傲，被稱為世界八大奇跡之一。
可看著這座如此雄偉的長(zhǎng)城，我陷入了沉思。
長(zhǎng)城如此之長(zhǎng)，如此之高，如此之堅(jiān)固，那么這座長(zhǎng)城的建設(shè)工程定付出了許多的心血，想到這，我仿佛看到了工人們一個(gè)個(gè)背著磚頭呼哧呼哧地搭建著長(zhǎng)城，我仿佛又看到了孟姜女，為了尋找丈夫跋山涉水終于來(lái)到長(zhǎng)城，卻聽(tīng)見(jiàn)噩耗，孟姜女大哭……這些工人巨大的付出讓我心生敬意。
長(zhǎng)城的作用是什么呢？軍事防御。我仿佛又看到了敵人來(lái)襲，戰(zhàn)士在長(zhǎng)城奮勇殺敵，敵人想攻入城中，可無(wú)奈長(zhǎng)城實(shí)在太堅(jiān)固了；想爬上長(zhǎng)城，可無(wú)奈何，長(zhǎng)城實(shí)在太高了還沒(méi)爬上去就被人射下去了；想用火燒，可無(wú)奈長(zhǎng)城不是易燃物……敵人想盡各種辦法都無(wú)法破壞。長(zhǎng)城匠心獨(dú)運(yùn)，是古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶。我對(duì)設(shè)計(jì)者心生敬意！
長(zhǎng)城是勞動(dòng)人民用堅(jiān)強(qiáng)的意志和血肉之軀搭建的'，它是中華人民辛勤汗水和智慧的結(jié)晶。眾志成城的鋼鐵長(zhǎng)城，凝結(jié)了多少中國(guó)人民的心血與汗水，它是中華一顆最美的，最響亮的，最耀眼的，最自豪的明珠！
長(zhǎng)城，讓我心生敬意。
心生的作文14
一天，天空中飄著幾朵白云，太陽(yáng)公公在天空微笑著。可是，天有不測(cè)風(fēng)云，下午放學(xué)時(shí)，下起了瓢盆大雨。
同學(xué)們一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走，此時(shí)，我的心如十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我想：“就這樣闖出去肯定會(huì)變成“落湯雞”的�？墒牵职謰寢尪荚诤苓h(yuǎn)的地方工作，要等到天黑才能回來(lái)�！�
等了一會(huì)兒，我看見(jiàn)一個(gè)身影出現(xiàn)在門(mén)口。我以為是爸爸來(lái)接我了，我興沖沖的跑了出去。只見(jiàn)，是一位大伯來(lái)接一個(gè)高年級(jí)的姐姐的。我沮喪的退了回來(lái)。
算了，干脆，冒雨回家。不就是當(dāng)一次“落湯雞”嗎，就算是洗洗澡了，我飛速的沖了出去。冷冷的'雨在我臉上拍著。
忽然，雨停了。原來(lái)是那位大伯，他對(duì)我說(shuō)：“爸爸媽媽還沒(méi)來(lái)吧？家住哪兒？我送你回家�！彼赃吥俏淮蠼憬愀胶偷溃骸笆茄剑煲埠诹�，我和爸爸送你回家�！�
路上伯伯怕我淋濕，他的左肩膀都濕了。
走了十幾分鐘，快到家了。我問(wèn)那位姐姐：“你們家在哪啊？”姐姐說(shuō)：“我們家呀，早就過(guò)了。”我心里很感動(dòng)。
到了家門(mén)口，我感激的對(duì)他們說(shuō)：“謝謝你們！”
我非常感謝雪中送炭的大伯和姐姐，我也要成為像他們那樣的人。
心生的作文15
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”�！罢l(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”，我們小時(shí)候背誦的這些詩(shī)句，講的就是感恩。人與人之間缺乏感恩之心，必然會(huì)導(dǎo)致人與人關(guān)系的冷漠，所以，每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。
感恩，是一種生活態(tài)度，是一種美德。學(xué)會(huì)感恩，就是要學(xué)會(huì)懂得尊重他人，對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心。從我們第一聲嘹亮的哭聲起，我們要感謝的人就一個(gè)一個(gè)在我們成長(zhǎng)的路上出現(xiàn)：我們要感謝父母一路走來(lái)的扶持；我們要感謝朋友一路陪伴我們走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨；我們要感謝老師的.諄諄教誨；我們要感謝……俗話說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況父母，親友為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。
在我們身邊，每天都有感恩的故事發(fā)生，如果你用心去體會(huì)，時(shí)時(shí)都會(huì)有終生難忘的溫馨。天天都有感恩之心，是多么幸福、清凈的境界，讓我們都做一個(gè)學(xué)會(huì)感恩的人吧！
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