小學(xué)生寫中秋節(jié)作文(3篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生寫中秋節(jié)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生寫中秋節(jié)作文1
八月十五是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。
它的習(xí)俗有：吃月餅，賞圓月，猜燈謎，看花燈……
清晨，走在小區(qū)的林蔭路上，兩排整齊劃一的樹上，有序地掛著一個(gè)個(gè)紅紅的大燈籠。我和爸爸媽媽一起去超市買月餅。超市里有雙黃蓮蓉月餅，有冰皮月餅，有豆沙月餅，還有七星伴月等各式各樣的月餅，讓我眼花繚亂。媽媽挑了一盒最精美的.七星伴月，我則興奮地拿了一盒最好吃的冰淇淋月餅放進(jìn)小推車。一袋葡萄，一袋香蕉，一箱蘋果……小推車一下子堆滿了，最開心就是我啦。
傍晚時(shí)分，火紅的大燈籠全開了，照亮了整個(gè)小區(qū)�！皯c中秋活動(dòng)”開始了，我拉著爸爸媽媽的手，跑向活動(dòng)區(qū)，“嘩，真熱鬧��！”。早已是人山人海，有兌獎(jiǎng)區(qū)，有氣球區(qū)，有猜謎區(qū)，有特色小吃區(qū)，有熒光棒區(qū)……還有免費(fèi)贈(zèng)送棉花糖的活動(dòng)區(qū)，那里早已是排成了兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的龍，穿著花花綠綠衣裳的小孩子你擠我碰，生怕被擠開了，拿到棉花糖的小孩子笑開了臉，直奔爸爸媽媽的懷里。我也擠進(jìn)棉花糖里……
看花燈啦，看花燈啦。小區(qū)的花燈是精心裝飾的，有小貓形狀的，有小兔子形狀的，有老鷹形狀的，有小魚形狀的，還有小鴨子形狀的，有蓮花狀的，各式各樣，數(shù)不勝數(shù)�；舭l(fā)出的光亮顏色也很特別，有綠光，有黃光，有紅光，有白光。各色的光交叉到一起，真是美麗極了，仿佛進(jìn)入了仙境。
最讓我喜歡的就是猜燈謎了。其他小朋友也不例外，一窩蜂地跑來(lái)?yè)尲垪l。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我兩步飛跨到三米處的魚燈下，搶到一張謎紙。爸爸笑了說(shuō)：“身手敏捷啊�！迸赃叺拇笕藗円彩枪笮ΑＮ掖蜷_題目：一面鏡子亮晶晶，走遍天下照古今。我竊喜，這道題目可難不倒我，答案是月亮。我健步如飛，跑向兌獎(jiǎng)區(qū)……
圓月高高掛，我們?nèi)乙呀?jīng)在陽(yáng)臺(tái)上賞月了。最樂呵的感覺是爺爺奶奶，忙前忙后，擺月餅，擺水果，炒田螺。爸爸媽媽在賞月閑聊，我和弟弟在陽(yáng)臺(tái)上，追逐玩耍。全家人樂開了花。爺爺更是講了《嫦娥奔月》的故事，嫦娥偷吃靈藥，這下孤孤單單在廣寒宮了�！版隙饝�(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心�！蔽颐摽诙�。
仰望星空，八月十五的月亮又圓又大，代表著團(tuán)團(tuán)圓圓。
小學(xué)生寫中秋節(jié)作文2
中秋吃月餅。最先見于蘇東坡的小餅如嚼月，中有酥與飴之句。唐和五代時(shí)賞月的食品只見有玩月羹等，未見有月餅。月餅作為一種食品的名稱并同中秋賞月聯(lián)系在一起，始見于南宋的《武林舊事》。明代以來(lái)，有關(guān)中秋賞月吃月餅的記述就更多了�！锻鹗痣s記》說(shuō)，每到中秋，百姓們都制作面餅互相贈(zèng)送：大小不等，呼為月餅。市場(chǎng)店鋪里賣的月餅，多用果類作餡子，巧名異狀，有的月餅一個(gè)要值數(shù)百錢�！段醭瘶肥隆防镆舱f(shuō)，八月十五日稱為中秋，民間以月餅作為禮品互相贈(zèng)送，取團(tuán)圓之義。這一天晚上，家家舉行賞月助家宴，或者帶上裝月餅的食盒和酒壺到湖邊去通宵游賞。在西湖蘇堤上，人們成群結(jié)隊(duì)，載歌載舞。同白天沒有兩樣。從這些記載中，可以看到杭州百姓中秋夜賞月的盛況。
長(zhǎng)期以來(lái)我國(guó)人民對(duì)制作月餅積累了豐富的'經(jīng)驗(yàn)，月餅的種類也越來(lái)越多，工藝越來(lái)越講究。咸、甜、葷、素各俱異味；光面、花邊，各有特色。明末彭蘊(yùn)章在《幽州土風(fēng)俗》中寫道：月宮餅，制就銀蟾紫府影，一雙瞻兔滿人間�；谏纺鄱鸶`藥年。奔入廣寒歸不得，空勞至杵駐丹顏。這說(shuō)明心靈手巧的廚師已經(jīng)把嫦娥奔月的優(yōu)美傳說(shuō)，作為食品藝術(shù)圖案形象再現(xiàn)于月餅之上。清代富察敦崇《燕京歲時(shí)記》也有至供月餅，到處皆有，大者尺余，上繪月宮蟾婚兔之形的記述。足見古代月餅從內(nèi)容到形式已是百花齊放了。
小學(xué)生寫中秋節(jié)作文3
時(shí)值八月十五之夜，窗外皓月當(dāng)空，我們一家人邊賞窗外之月，邊吃喝談笑，氣氛寧?kù)o而和諧。
如此良辰美景，怎能不吟詩(shī)助興呢？于是，我提議玩“飛花令”的游戲。正好今天是中秋，就定“月”字為令吧！“飛花令”是一種古詩(shī)接龍游戲，以某個(gè)字為令，大家比賽，看誰(shuí)說(shuō)出含有這個(gè)字的古詩(shī)多，就算贏。爸爸十分高興，因?yàn)樗允咽熳x古詩(shī)，肯定能勝過(guò)我和老媽。我呢，因?yàn)閺恼Z(yǔ)文老師那里學(xué)過(guò)不少帶有“月”字的古詩(shī)，也信心滿滿。只有媽媽愁眉苦臉。但是，少數(shù)服從多數(shù)，我們便開始了游戲。
比賽一開始，我便自告奮勇，先說(shuō)出一句“小時(shí)不識(shí)月，喚作白玉盤”，爸爸立刻接了一句“明月松間照，清泉石上流”。下面輪到老媽了，她苦思冥想，好不容易想出一句“床前明月光，疑是地上霜”。等到了第二回合，媽媽實(shí)在想不起來(lái)古詩(shī)，說(shuō)出一句民間小調(diào)“月兒彎彎照九州，幾家歡喜幾家愁”。經(jīng)我和爸爸認(rèn)定，這不屬于古詩(shī)，于是媽媽被淘汰出局。
又經(jīng)歷了幾個(gè)回會(huì)，比賽進(jìn)入白熱化階段。我肚中古詩(shī)已經(jīng)所剩無(wú)幾，便使出了大殺器《春江花月夜》。這首古詩(shī)可是十分的長(zhǎng)，而且有十多句里都帶有“月”字。爸爸真是了得，竟然對(duì)出了十幾句都帶有“月”字的古詩(shī)。最后，老爸搜腸刮肚，終于想出了一句相對(duì)冷門的'詩(shī)“日月之行，若出其中”，爸爸頗為得意，認(rèn)為穩(wěn)操勝券了。這時(shí)，我急中生智，胡謅了一句順口溜“八月十五月兒圓，十六一過(guò)缺半邊”，爸爸急了，說(shuō)這兩句實(shí)在不像古詩(shī)。我煞有介事地說(shuō)，這是古代詩(shī)人“無(wú)名氏”所作，因?yàn)榇巳藳]留下姓名，所以稱為“佚名”。嘿，老爸竟然信以為真了！
這次比賽，我雖然贏了，但是，這是我耍賴得來(lái)的，勝之不武。然而，盡管比賽犯了規(guī)，但大家都盡興了，度過(guò)了一個(gè)快樂的中秋佳節(jié)。
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