放風(fēng)箏話(huà)題作文精選15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的放風(fēng)箏話(huà)題作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
放風(fēng)箏話(huà)題作文1
星期六，風(fēng)和日麗。小明、小華和小紅，三個(gè)好朋友一起去公園的草地上放風(fēng)箏。
小明和小華先放，他們的風(fēng)箏是一只活潑可愛(ài)的小燕子。小明右手拿著線(xiàn)軸，左手扯著線(xiàn)，眼睛盯著燕子風(fēng)箏，迎著風(fēng)向前一路小跑。小華高舉燕子風(fēng)箏，等著小明發(fā)號(hào)施令。這時(shí)小明大喊一聲：“放手！”小華把風(fēng)箏向空中一拋，風(fēng)箏“呼”的一下晃晃悠悠地飛上了天空。三個(gè)人興奮不已，風(fēng)箏乘著風(fēng)越飛越高，鉆進(jìn)云層里了……
小紅也讓小華幫助自己，小華愉快地答應(yīng)了。小紅想把風(fēng)箏放飛，可是風(fēng)箏根本就放不上去，就在小紅馬上要放棄的時(shí)候，小明在一旁鼓勵(lì)她：“小紅，不要放棄，我相信你一定可以的！”小紅決定堅(jiān)持小去，一次、兩次、三次，都沒(méi)有成功，但是在第四次的時(shí)候終于成功了，小紅的臉上露出了勝利的.笑容。
遠(yuǎn)處還有一家三口也在放風(fēng)箏。爸爸摟著媽媽?zhuān)∧泻⒎棚w了他的風(fēng)箏，可驕傲了呢！一家三口的笑聲和著春風(fēng)在天空中回蕩……
天空中還有威武的老鷹風(fēng)箏，多腳的蜈蚣風(fēng)箏，大眼睛的金魚(yú)風(fēng)箏……它們?cè)谒{(lán)天白云的映襯下嬉戲。
天色漸漸暗了下來(lái)，人們慢慢消失了，太陽(yáng)落山了，只有我們的歡聲笑語(yǔ)留了下來(lái)。
放風(fēng)箏話(huà)題作文2
生機(jī)勃勃的春天來(lái)了，草長(zhǎng)鶯飛、百花盛開(kāi)。這正是放風(fēng)箏的大好時(shí)機(jī)。“兒童放學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！狈棚L(fēng)箏是我們小孩子最喜歡的游戲！
星期六，春光明媚。麗麗、小剛和明明相約去公園的草坪上放風(fēng)箏。小剛和明明帶了他們自己做的“小燕子”，麗麗則帶了她最喜歡的“蝴蝶”。他們到了公園，看見(jiàn)了活靈活現(xiàn)的“蜈蚣”，瞪大了眼，好像做說(shuō)：“快數(shù)一數(shù)我有幾雙腳！”；可愛(ài)的小金魚(yú)在天空中游來(lái)游去，蔚藍(lán)的`天空好像變成了小池塘；飛得最高的要數(shù)那展翅翱翔的“雄鷹”了，它越飛越高，沖破云層……風(fēng)箏們自由自在地在廣闊的天空中飛翔，就像開(kāi)始了一場(chǎng)風(fēng)箏聚會(huì)。
明明看見(jiàn)了天空中形態(tài)各異的風(fēng)箏，也迫不及待地想體驗(yàn)一下。小剛把“小燕子”高高地舉過(guò)頭頂，明明則扯開(kāi)二三十米長(zhǎng)的線(xiàn)滿(mǎn)臉笑容地想：“你要飛高點(diǎn)兒！”風(fēng)箏好像聽(tīng)到了明明的話(huà)。突然，一陣清涼的風(fēng)吹來(lái)，小剛一把放開(kāi)風(fēng)箏，風(fēng)箏騰空飛了起來(lái)，明明拽著風(fēng)箏線(xiàn)向前跑。麗麗滿(mǎn)臉笑容地祝賀他們，小剛也呼喊著。
在這個(gè)春光明媚的日子里，大家都來(lái)享受春天的美好。
放風(fēng)箏話(huà)題作文3
小時(shí)候，媽媽曾給我買(mǎi)過(guò)一個(gè)小風(fēng)箏。它不是一個(gè)蝴蝶大風(fēng)箏、也不是“美人魚(yú)”小姐，而是一個(gè)三角形的綠風(fēng)箏，它的底約四分米，高約三分米。在它身后有四條綠帶，像一只變異的八爪魚(yú)，當(dāng)媽媽把這變異的`“八爪魚(yú)”給我時(shí)，我就迫不及待的想回家，回家放風(fēng)箏。
剛開(kāi)始時(shí)，我們還不會(huì)放風(fēng)箏，只知道人要跑，風(fēng)箏要飛起來(lái)，可是我們的風(fēng)箏就是不飛起來(lái)。就算飛起來(lái)也飛不了多高。一次又一次，一次又一次，風(fēng)箏都沒(méi)飛上天，眼看就要泄氣了，突然我們看到了一個(gè)有一樓高的垃圾堆，我看挺安全的，我就拿著風(fēng)箏一步一步的踩著垃圾，登上了垃圾堆的山頂�！耙弧⒍�、三，放”，聽(tīng)到口令，我用的把風(fēng)箏往天上扔去，妹妹快速的跑起來(lái)，只見(jiàn)風(fēng)箏越飛越高，飛到了三樓的窗口，我歡呼起來(lái)，為自己第一次放飛風(fēng)箏開(kāi)心。等妹妹跑回來(lái)時(shí)，風(fēng)箏也剛好飛回我的手里，妹妹要求再來(lái)一次。我不干了，要求自己也玩一次，然后踩著垃圾堆“下山了”，妹妹上了“山”，大喊：“一二三跑！”我飛快的跑起來(lái)。
看看身上的那只“八爪魚(yú)”，它正翩翩起舞呢。
放風(fēng)箏話(huà)題作文4
陽(yáng)春三月，家家戶(hù)戶(hù)出來(lái)踏青。其中一項(xiàng)活動(dòng)就是放風(fēng)箏，人們總是把五花八門(mén)的風(fēng)箏送上碧空，空中變成了風(fēng)箏的海洋。在這美好的季節(jié)里我也忍不住參與其中。心動(dòng)不如行動(dòng)，我連忙拉著爸爸媽媽來(lái)到了大橋鎮(zhèn)中心公園。
一開(kāi)始，我把風(fēng)箏朝天上一扔，以為風(fēng)箏會(huì)飛起來(lái)，沒(méi)想到風(fēng)箏與大地來(lái)了個(gè)“親密的接觸”�？粗粼诘厣系娘L(fēng)箏，我有點(diǎn)想放棄，心想：為什么別人的風(fēng)箏就能像小鳥(niǎo)一樣自由的飛翔呢？這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)跟我說(shuō)：“放風(fēng)箏是有技巧的'，我們需要把風(fēng)箏扔得越高越好，然后飛快地跑起來(lái)�！蔽覜Q定再試一次。我把風(fēng)箏用力扔上去，飛快地跑起來(lái)，拉線(xiàn)、收線(xiàn)、拉線(xiàn)。我的風(fēng)箏終于飛上了藍(lán)藍(lán)的天空，這時(shí)，我仿佛是一只風(fēng)箏，在天空上和小鳥(niǎo)嬉戲，和白云玩耍，和其他風(fēng)箏一起翩翩起舞......
過(guò)了好一會(huì)兒，我才從想象中回到現(xiàn)實(shí)當(dāng)中。天色漸漸地暗下來(lái)了，天上的風(fēng)箏也一個(gè)一個(gè)跟主人回家了，于是我們也依依不舍地離開(kāi)公園回家了。
這一次放風(fēng)箏讓我明白了“失敗乃成功之母”的道理，這次失敗了不可拍，就怕你不敢嘗試。不管做什么事情只要多動(dòng)腦筋，勤思考，總結(jié)失敗的原因，就一定會(huì)成功。
放風(fēng)箏話(huà)題作文5
在一個(gè)明朗的春天里，天藍(lán)得像剛在水里浸泡過(guò)似的。柔軟的云朵在空中散步，太陽(yáng)拿出了它燦爛的笑容，發(fā)出耀眼的金光，灑在大地上。
綠油油的草地在學(xué)校放學(xué)的一瞬間熱鬧起來(lái)，真是“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”空中的風(fēng)箏各式各樣，有展翅高飛的“雄鷹”；有威風(fēng)凜凜的“蜈蚣”；還有隨風(fēng)游動(dòng)的“金魚(yú)”。
這時(shí)，麗麗，小強(qiáng)，小明也快速趕到草坪開(kāi)始放風(fēng)箏。小明一手拿著繩子，一手把風(fēng)箏交給小強(qiáng)，說(shuō)：“小強(qiáng)，我待會(huì)兒說(shuō)‘放’時(shí)，你就松手把風(fēng)箏丟出去，好嗎？”小強(qiáng)點(diǎn)點(diǎn)頭作為回應(yīng)。這時(shí)，一陣風(fēng)吹起，小明大喊一聲：“放！”小強(qiáng)把“燕子”高舉過(guò)頭，然后用力一拋，�。★L(fēng)箏飛起來(lái)了！只見(jiàn)它慢慢地飛起來(lái)了，漸漸地，漸漸地，它超過(guò)全部的風(fēng)箏。“哇！真棒！”小明和小強(qiáng)歡呼到，“哇，飛起來(lái)了！”麗麗羨慕地說(shuō)道，“希望我的`風(fēng)箏也可以飛那么高。”
“媽媽?zhuān)职�，快看呀！我的‘彩虹’飛得多高啊！”遠(yuǎn)處的一個(gè)小男孩喊道，他的父母仰望著天空，看著他的風(fēng)箏，仿佛在說(shuō)：“對(duì)啊！飛得的確很高�。 �
風(fēng)箏給人們帶來(lái)了快樂(lè)，也把這安靜的草地，變成了人們歡聲笑語(yǔ)的海洋。
放風(fēng)箏話(huà)題作文6
陽(yáng)春三月，風(fēng)和日麗，正式放風(fēng)箏的好時(shí)光。蔚藍(lán)的天空中，飄著朵朵白云，五顏六色的風(fēng)箏展翅翱翔。它們仿佛是一只只五彩繽紛的蝴蝶，把天空點(diǎn)綴得更加美麗了。
今天，錢(qián)妍妍、沈欣鈺、劉冬玲、爸爸和我來(lái)到淹城放風(fēng)箏。青青的草地上，有一個(gè)個(gè)五顏六色的帳篷，老老少少帶著笑容盡情地玩耍著，我們也加入了他們的行列中。
我們各自拿出風(fēng)箏，我的是大嘴猴風(fēng)箏，沈欣鈺的是 hello kite 風(fēng)箏，錢(qián)妍妍的是海綿寶寶風(fēng)箏，劉冬玲的`是多啦A夢(mèng)風(fēng)箏，都十分得可愛(ài)！
開(kāi)始放風(fēng)箏了，我讓爸爸幫我托舉好風(fēng)箏，我來(lái)跑。我快步地跑著，一陣陣微風(fēng)吹來(lái)，很舒服，我似乎在和風(fēng)兒賽跑。爸爸漸漸地松開(kāi)了手，風(fēng)箏飛起來(lái)了！我一路狂奔著，我抬起頭，只見(jiàn)風(fēng)箏在空中展翅飛翔，我不斷地放著我手中的線(xiàn)，風(fēng)箏越飛越高！我停住了腳步，站在草地上望著天空，我的風(fēng)箏漸漸地要落下來(lái)了。我一路跑一路收著線(xiàn)，一陣風(fēng)兒吹過(guò)，風(fēng)箏又保持了平穩(wěn)，又飛回了原來(lái)的高度！
劉冬玲、沈欣鈺、和錢(qián)妍妍也站在草地上，望望天空，又看看我們。可劉冬玲和沈欣鈺的風(fēng)箏飛著飛著，就快纏在一起了。劉冬玲便立刻跑到另一地方去放了。
這時(shí)天空中的風(fēng)箏漸漸多了，有金色的“小雞”、兇猛的“老鷹”、可愛(ài)的“白鴿”……把天空打扮得絢爛多彩。看，那一只只風(fēng)箏在天空中展翅飛翔，猶如一張張笑臉，是多么可愛(ài)！它帶著我們的希望飛向遙遠(yuǎn)的天空！
放風(fēng)箏話(huà)題作文7
“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！比乱粋�(gè)的早上，湛藍(lán)的天空中飄著朵朵白云，微風(fēng)吹拂，陽(yáng)光燦爛，真是一個(gè)好天氣。李小明帶著弟弟李小強(qiáng)、妹妹李一玲一起去郊外放風(fēng)箏。
來(lái)放風(fēng)箏的人可真多！仰頭望去，天空中的風(fēng)箏千姿百態(tài)，各種各樣。有的是一條蜿蜒的長(zhǎng)龍，有的是一條可愛(ài)的金魚(yú)，有的是一只威猛的老鷹，壯觀極了。遠(yuǎn)處，有一家三口，孩子正牽著一個(gè)三角形風(fēng)箏，高興地邊跑邊說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)炜窗�，我的風(fēng)箏飛得多高呀！”父母微笑地看著她。
李小明對(duì)著弟弟說(shuō)，我們也放起來(lái)吧。于是他手拿風(fēng)箏的線(xiàn)，喊著弟弟托起風(fēng)箏，一起向前跑去。妹妹的懷里抱著一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏，笑瞇瞇地看著他們。然而，風(fēng)箏磕磕絆絆的沒(méi)有飛起來(lái)。但是，他們沒(méi)有氣餒，李小明調(diào)整好風(fēng)箏線(xiàn)，伴隨著微風(fēng)又跑了起來(lái)，風(fēng)箏離地開(kāi)始飛起來(lái)，正當(dāng)他們高興時(shí)，風(fēng)箏卻像一只受傷的.鳥(niǎo)兒，一頭扎在地上。這時(shí)，李小明想了想，大叫起來(lái)：“我知道為什么飛不起來(lái)了，我們是順著風(fēng)跑的，要逆著風(fēng)跑�！蓖瑫r(shí)，他調(diào)整了拿線(xiàn)的方式，拿線(xiàn)的手感覺(jué)有勁時(shí)就放線(xiàn)，感覺(jué)沒(méi)勁時(shí)就收線(xiàn)。經(jīng)過(guò)幾番辛苦，美麗的燕子風(fēng)箏終于飛上了天空，風(fēng)箏越飛越高，好像婀娜多姿的小姑娘翩翩起舞，美麗極了。
這次放風(fēng)箏讓他們明白了一個(gè)道理，失敗是成功之母，做事不能知難而退，要學(xué)會(huì)吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，迎難而上。
老師評(píng)語(yǔ)：引用古詩(shī)詞開(kāi)頭，結(jié)尾點(diǎn)名道理猶如豹尾有力，首尾呼應(yīng)，贊！
放風(fēng)箏話(huà)題作文8
春天到了，草長(zhǎng)鶯飛，萬(wàn)物復(fù)蘇，正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。
今天，我和同學(xué)們一起去放風(fēng)箏。公園里放風(fēng)箏的人可真多呀！藍(lán)藍(lán)的天空變成了風(fēng)箏的舞臺(tái)，有大眼睛的金魚(yú)風(fēng)箏，有無(wú)數(shù)條腿的.蜈蚣風(fēng)箏，有翩翩起舞的蝴蝶風(fēng)箏，還有展翅欲飛的雄鷹風(fēng)箏······各有千秋，有的像在跟新朋友—起說(shuō)著悄悄話(huà)，有的像雜技演員一樣接二連三的翻跟頭，有的像頑皮的孩子似的上竄下跳，還有的像罰站一樣，靜靜地待著一動(dòng)不動(dòng)。我猜，這就是我們科學(xué)中所學(xué)的曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)吧！
我趕緊拿出自己的燕子風(fēng)箏，它有兩只碧綠的大翅膀，有尖尖的嘴和剪刀似的尾巴，我迫不及待地說(shuō)：“小蘭，你幫我拿著燕子風(fēng)箏，我來(lái)拉線(xiàn)�！毙√m點(diǎn)了點(diǎn)頭，舉起雙臂，“準(zhǔn)備好了，開(kāi)始沖�。 彼d高采烈地叫。我以百米沖刺的速度跑著，我心想，要是我的“燕子”能和真的燕子一樣飛那么高就好了。這時(shí)，小蘭把風(fēng)箏一甩，風(fēng)箏飛起來(lái)了，“好棒呀，加油！”飛到一半的時(shí)候，忽然，“燕子”好像要掉下來(lái)的樣子，我膽戰(zhàn)心驚地繼續(xù)跑著，心里默念“萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)。萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)！”也不知道是不是風(fēng)聽(tīng)到了我說(shuō)的話(huà)。忽然就給我吹來(lái)了一陣風(fēng)。“燕子”順利地飛上了天空，像變成了一真正的小鳥(niǎo)，在空中自由自在地飛翔。有時(shí)候跟我打招呼，有時(shí)候跳舞給我看，有時(shí)候還像在散步似的······
草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。放風(fēng)箏真的是太有趣了！
放風(fēng)箏話(huà)題作文9
小時(shí)候，我們干過(guò)許多“傻”事、“蠢”、好笑的事，至今令我記憶猶新……
記得有一年的春天，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)風(fēng)箏，十分漂亮，我愛(ài)不釋手。風(fēng)箏成長(zhǎng)方形，上面畫(huà)著一只鳳凰，翩翩起舞，姿態(tài)十分優(yōu)雅。我高興得不得了，立刻拿著風(fēng)箏來(lái)到公園放。
進(jìn)入公園，來(lái)到了一個(gè)寬闊的草坪上，我迫不及待地在風(fēng)箏上固定好繩線(xiàn)，開(kāi)始放風(fēng)箏。我一手托著風(fēng)箏，另一手握著風(fēng)箏線(xiàn)。我向前方奮力地一跑，風(fēng)箏直飛向天空。風(fēng)箏越飛越高，我停下了腳步，心里像夏日的冰淇淋一樣，甜滋滋的。突然，一架飛機(jī)從我頭頂上越過(guò)，頓時(shí)，我的腦海里閃過(guò)一絲靈感，心想：飛機(jī)從機(jī)場(chǎng)飛走后，饒了世界一圈，又會(huì)飛回來(lái)的`。那風(fēng)箏呢？風(fēng)箏飛走了以后，會(huì)不會(huì)再飛回來(lái)呢？我趁媽媽一不注意，拿出剪刀“咔嚓”一聲，把風(fēng)箏一剪剪斷了。風(fēng)箏隨著風(fēng)越飛越高，不一會(huì)兒，就看不見(jiàn)了。我找了個(gè)地方坐下來(lái)休息，等了好久。咦？風(fēng)箏怎么還沒(méi)有飛回來(lái)？我哭喪著臉把事情的來(lái)龍去脈向媽媽說(shuō)了一遍。媽媽聽(tīng)了，哭笑不得，說(shuō)：“飛機(jī)是有人駕駛的，行動(dòng)才能來(lái)去自如，可風(fēng)箏……”
這件事已經(jīng)過(guò)去了三，五年了，但我時(shí)時(shí)會(huì)想起來(lái)，每次都會(huì)捧腹大笑。這件快樂(lè)的事，也讓我從中悟出了一個(gè)深刻的道理——不了解和不認(rèn)識(shí)的事，不要莽撞的去做。
放風(fēng)箏話(huà)題作文10
春日里，課堂上，老師教同學(xué)們：“遲日江山麗，春風(fēng)花草香。泥絨飛燕子，沙暖睡鴛鴦”。小紅心想可不能辜負(fù)春天的美景，于是就約了小明和小強(qiáng)周六去公園放風(fēng)箏。
終于等到了周末，小紅帶了她最喜歡的蝴蝶風(fēng)箏，小明和小強(qiáng)帶了他們的喜鵲風(fēng)箏，一起來(lái)到了公園的草坪上。草坪長(zhǎng)得很茂盛，給大地披上了一層綠油油的新衣。天空中已經(jīng)有了好多風(fēng)箏，有紅紅的金魚(yú)風(fēng)箏，威武的老鷹風(fēng)箏，五顏六色的的三角風(fēng)箏，還有一條威風(fēng)凜凜的`金龍風(fēng)箏在搖頭擺尾，好像一位指揮著千軍萬(wàn)馬的大將軍。
看到了這么多的風(fēng)箏，三個(gè)小伙伴也迫不及待地想要放飛自己的風(fēng)箏，小強(qiáng)雙手高高地舉著喜鵲風(fēng)箏，小明則在前面逆風(fēng)跑。小明越跑越快，風(fēng)箏急切地從小強(qiáng)手中掙脫出來(lái)，搖頭晃腦地飛上天去。風(fēng)大的時(shí)候，小明趕緊逆風(fēng)跑；風(fēng)小的時(shí)候，就趕緊收線(xiàn)。“喜鵲”越飛越高，也越來(lái)越小，不久就成為了“風(fēng)箏王國(guó)”的一員。小紅也在兩位朋友的幫助之下放飛了自己的風(fēng)箏。看到天空中自由自在飛翔的風(fēng)箏，三個(gè)小伙伴是多么開(kāi)心，多么愉悅，多么激動(dòng)�。�
正所謂“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”，誰(shuí)不想在這無(wú)限好的春光里放飛自己的風(fēng)箏，放飛自己的夢(mèng)想呢？三個(gè)小伙伴滿(mǎn)心歡喜地相約下次再來(lái)放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏話(huà)題作文11
春光明媚的二月，垂柳吐出了嫩嫩的芽苞，嫵媚多姿的柳條，在微風(fēng)中輕輕擺動(dòng)，婆娑起舞，好像炫耀著春天對(duì)他的撫愛(ài)；一棵棵小草從酣夢(mèng)中醒來(lái)，破土而出，冒出了嫰幼的綠葉。不由得使我想起清代高鼎的詩(shī)句“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂提楊柳醉村煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”這正是放風(fēng)箏的好時(shí)光。
星期六早晨，小江、小強(qiáng)和小月來(lái)到郊外綠色廣闊的草坪上放風(fēng)箏。放風(fēng)箏的人很多，他們兩個(gè)一組，三個(gè)一伙。抬頭望著伴有幾朵白云碧藍(lán)的`天空，姿態(tài)各異的風(fēng)箏在空中被細(xì)細(xì)的繩子牽著漂��；有活潑漂亮的紅金魚(yú)，有長(zhǎng)而彎曲的蜈蚣，有展翅翱翔的老鷹，還有造型簡(jiǎn)單的彩色三角風(fēng)箏……。最引人注目的是小月捧著等放的多彩蝴蝶風(fēng)箏。小強(qiáng)雙手高舉燕子風(fēng)箏，小江手抱線(xiàn)軸，正在放線(xiàn)奔跑，趁著一陣強(qiáng)風(fēng)吹來(lái)，小強(qiáng)趕緊松手，小江在前面邊跑邊放線(xiàn)，高喊：“一、二、三，放�！毖嘧语L(fēng)箏像飛機(jī)起飛一樣越飛越高，顯得越來(lái)越小。小月欣喜若狂地跳了起來(lái)。燕子風(fēng)箏一會(huì)兒翩翩起舞，一會(huì)兒翱翔嬉戲。
中午天氣漸熱，他們收好風(fēng)箏，懷著留戀的心情回家了，但留下了歡聲笑語(yǔ)。
放風(fēng)箏話(huà)題作文12
今天陽(yáng)光明媚，天氣晴朗，我和哥哥去美麗的碩項(xiàng)湖放風(fēng)箏。
湛藍(lán)的天空晶瑩透亮，好像清水洗過(guò)的藍(lán)寶石一樣。朵朵調(diào)皮的白云，好像軟綿綿的棉花糖一樣。我真想變成一只歡快的小鳥(niǎo)，飛向天空，摘下來(lái)幾朵，塞到嘴里，盡情享用。
碩項(xiàng)湖邊有許多人在放風(fēng)箏。天空中飛翔著各種各樣、五顏六色的風(fēng)箏，有兇猛的老鷹，有美麗的蝴蝶，有活潑的小白兔，還有那上下翻飛、威風(fēng)凜凜的長(zhǎng)龍……
我也迫不及待地想把風(fēng)箏送上藍(lán)天。我們先把風(fēng)箏撐開(kāi)來(lái)，接著把細(xì)竹竿插入孔中。我拿著線(xiàn)團(tuán)，哥哥舉著風(fēng)箏，我們努力把風(fēng)箏送往天空�？晌覀冑M(fèi)了九牛二虎之力，跑得滿(mǎn)身大汗，上氣不接下氣，可那風(fēng)箏就像頑皮的孩子一樣，我們一次次把它放上天空，而它飛得跌跌撞撞，好不容易飛了一小會(huì)，就像沒(méi)頭蒼蠅一樣從空中栽了下來(lái)。
我們十分失望，像泄了氣的`皮球。這時(shí)，來(lái)了一位慈祥的老爺爺，他告訴我們要逆著風(fēng)放風(fēng)箏才能飛上藍(lán)天。我恍然大悟，照著老爺爺?shù)脑?huà)去做，果然，風(fēng)箏像喝醉酒的大漢一樣，搖搖晃晃地升向天空。慢慢地，風(fēng)箏越飛越高，越飛越穩(wěn)，就像一只小鳥(niǎo)，自由地翱翔在藍(lán)天。
看著風(fēng)箏在空中飛翔著，我們奔跑著，叫喊著，快樂(lè)的心情伴隨風(fēng)箏一起飛向那廣闊的藍(lán)天……
太陽(yáng)漸漸下山了，我們依依不舍地離開(kāi)了碩項(xiàng)湖，期待著下周再來(lái)放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏話(huà)題作文13
“兒童散學(xué)早歸來(lái)，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！庇值搅舜号ㄩ_(kāi)的季節(jié)。窗外，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)習(xí)習(xí)，這真是放風(fēng)箏的好天氣呀！
我?guī)闲膼?ài)的燕子風(fēng)箏，邀上幾個(gè)小伙伴，來(lái)到了附近的公園里。這兒放風(fēng)箏的人可真多呀！有小朋友們，有叔叔阿姨們，甚至有些爺爺奶奶們也站在一旁賞風(fēng)箏呢。我抬起頭，哇，空中的風(fēng)箏真是讓人眼花繚亂。他們形狀各異，千姿百態(tài)。你瞧，那長(zhǎng)長(zhǎng)的“蜈蚣”在空中自由自在地爬來(lái)爬去，旁邊是一只威風(fēng)凜凜的老鷹在展翅飛翔，遠(yuǎn)處還有一條“金魚(yú)”在悠閑的游來(lái)游去······有了這些各色風(fēng)箏的點(diǎn)綴，正片天空猶如一副巨大的、精美的`畫(huà)卷。
看到這情景，我們也迫不及待地拿出了自己的風(fēng)箏。我牽著線(xiàn)，小明牽著風(fēng)箏。我一邊跑一邊放線(xiàn)，一旁的小麗也跟我們跑起來(lái)，嘴里不住地喊著：“加油，加油！”跑了一段距離后，我對(duì)小明喊道：“一、二、三，放！”小明立馬松開(kāi)了手，我拽著風(fēng)箏又跑了一會(huì)兒，只見(jiàn)風(fēng)箏徐徐上升，越飛越高，飛過(guò)了樹(shù)梢，飛過(guò)了電纜線(xiàn)。我們高興地又蹦又跳，高聲歡呼著：“成功了！我們風(fēng)箏飛上天了！”我們的“燕子”似乎聽(tīng)到了我們歡呼聲，它飛得更得意了！只見(jiàn)它一會(huì)兒上下翻飛，一會(huì)兒左搖右擺，一會(huì)和白云打招呼，一會(huì)又和其他的朋友們玩起了游戲，忙得不得了。
看看空中飛翔的風(fēng)箏，我們的心情舒暢極了，我也想像風(fēng)箏一樣，在蔚藍(lán)的天空中自由自在地遨游！
放風(fēng)箏話(huà)題作文14
陽(yáng)春三月，微風(fēng)習(xí)習(xí)，萬(wàn)物復(fù)蘇，藍(lán)藍(lán)的天空上飄著幾朵像棉花糖一樣的白云，還有一個(gè)像煎雞蛋一樣的太陽(yáng)；桃花和櫻花紛紛露出了笑臉，湖邊的柳樹(shù)姑娘正照著“大鏡子”梳著自己的長(zhǎng)頭發(fā)……好一幅美麗的春景圖�！皟和W(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”今天，我和爸爸、媽媽一起去草坪上放風(fēng)箏。
我們來(lái)到草坪上，看到天上飛著各種各樣的風(fēng)箏，我們也迫不及待地拿出蝴蝶風(fēng)箏開(kāi)始放。剛開(kāi)始，我怎么放都放不上去，只好求助爸爸。爸爸一手拿著風(fēng)箏的線(xiàn)軸，一手抓住風(fēng)箏的尾部，然后飛快地跑了起來(lái)，接著用力地把風(fēng)箏拋了出去，最后轉(zhuǎn)動(dòng)線(xiàn)軸放線(xiàn)，一陣風(fēng)吹來(lái)，蝴蝶風(fēng)箏就扶搖直上，不一會(huì)兒它就飛過(guò)了大樹(shù)，飛過(guò)了屋頂，它越飛越高了，飛過(guò)了所有風(fēng)箏，都飛到云彩里了！
我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一只風(fēng)箏，穿著五顏六色的衣服，飛在天空中。一陣春風(fēng)吹來(lái)，我就手舞足蹈。不光是我一只，整個(gè)天空的風(fēng)箏都在這個(gè)大舞臺(tái)上表演，他們有的唱歌，有的'跳舞，有的彈琴……你聽(tīng)，多么美妙的音樂(lè)呀！正當(dāng)我玩得正起勁時(shí)，一只“燕子”風(fēng)箏用力撞了我一下，這時(shí)我才想起我不是風(fēng)箏，我是在放風(fēng)箏呢！
愉快的一天在大家的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了！
放風(fēng)箏話(huà)題作文15
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”一年一度放風(fēng)箏的最好時(shí)節(jié)又到了。周日，天氣晴朗，暖風(fēng)徐徐，我和小明、小紅約好一起到草坪上放風(fēng)箏。
來(lái)到草坪，碧綠碧綠的小草都探出了腦袋，非常可愛(ài)，像是在迎接春天。小明和我快速飛奔起來(lái)，在草坪擺好放風(fēng)箏的姿勢(shì)，小紅看到我們都不等她，便生氣地喊著：“你們都等等我呢！”“你快跑呀！”小明一邊說(shuō)著一邊跑著。我迫不及待地：“3、2、1，我要放手了，風(fēng)箏要起飛啰！”可是風(fēng)箏卻沒(méi)有飛起來(lái)。小紅這時(shí)也追上了我們說(shuō)：“不是這樣放風(fēng)箏的。”然后頭頭是道地說(shuō)著爸爸是怎么教她的。
于是小明把風(fēng)箏高高地舉過(guò)頭頂，我右手拿著線(xiàn)軸，左手拉著風(fēng)箏線(xiàn)，飛快地向前跑，這時(shí)小明把風(fēng)箏向空中一拋，我急忙迎風(fēng)加速跑了起來(lái)，風(fēng)箏就搖搖晃晃地飛起來(lái)了。我隨著風(fēng)地大小一直收線(xiàn)放線(xiàn)，風(fēng)箏越飛越高，像是飛進(jìn)了云朵里。小紅在一旁手舞足蹈地觀看著歡呼著，十分開(kāi)心。人越來(lái)越多，我們身后來(lái)了一家三口也在放風(fēng)箏。爸爸的手輕輕地放在媽媽的肩上說(shuō)：“快看，兒子放得多高呀！”真是幸福的一家人！天上的風(fēng)箏越來(lái)越多，五顏六色，各式各樣，有拖著長(zhǎng)長(zhǎng)尾巴的.小金魚(yú)風(fēng)箏，有美麗可愛(ài)的小燕子風(fēng)箏，有兇猛的老鷹風(fēng)箏。天空成了風(fēng)箏的海洋，草坪上滿(mǎn)是歡聲笑語(yǔ)。
我看著這些美麗的風(fēng)箏，多希望自己也變成風(fēng)箏，在天空自由自在地飛翔一番�。�
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