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雨中的校園作文

時間:2022-11-30 08:18:24 優(yōu)秀作文 我要投稿

雨中的校園作文(集合15篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的雨中的校園作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

雨中的校園作文(集合15篇)

雨中的校園作文1

  雨淅淅瀝瀝地下著,枝頭的小鳥不再唱歌,美麗的蝴蝶不再跳舞,在雨中,只剩下三三兩兩的學(xué)生撐著雨傘在走動。我坐在教室里,透過玻璃窗,猛然間發(fā)現(xiàn)雨中的校園是那么迷人。

  挺拔的松樹圍繞著校園,在雨中,它絲毫不感到畏懼,猶如一位盡職的哨兵,盡管下雨它仍舊堅持站崗放哨;它又好像一位詩人,面對著這充滿詩情畫意的雨水倍加喜愛;它還像一位思念家鄉(xiāng)的`士兵,凝視著遠方。越下越大的雨漸漸淹沒了一棵棵松樹。

  在第一幢和第二幢教學(xué)樓之間,有一個長方形的大花壇。在花壇中間有一棵茂密而又高又大的樹,它是整個花壇的代表;是綠色的守護使者;是花壇的統(tǒng)治者。圍繞著這一棵樹的,是許許多多盛開的五彩繽紛的鮮花,它成了花壇的“點睛”之筆。綠色的小苗很容易被人忽略,但小苗卻沒忘記自己,它吸收雨水,不斷成長,在雨中歡笑,在雨中嬉戲,在雨中成長。

  雨聲很大,卻比不過教室里的陣陣讀書聲。外面是“沙沙沙”的雨聲,教室里卻是書聲瑯瑯。下雨,根本沒有影響認真聽課的學(xué)生,他們的神情仍舊那么專注,姿勢仍舊那么端正,槵樀淖x書聲在雨中徘徊。

  雨中的校園是那樣美麗,雨中的校園是那樣迷人,雨中的校園是那樣令人陶醉。我愛雨中的校園!

雨中的校園作文2

  下雨了,下雨了!雨一滴一滴地落下來了!她像珠玉一樣靜靜地落在了操場上,滴溚滴溚,她落在樓頂上,淅瀝淅瀝,她落在雨傘上,沙沙沙,她落在花圃,嘩嘩嘩!校園里到處洋溢著詩情畫意的雨景。

  雨漸漸大了,千絲萬縷、碩大的水晶珠簾懸掛在天空垂到地面,精美的雨花晶瑩剔透,美麗的'水花頻頻地在整個校園綻放。

  “山色空蒙雨亦奇”呀。從教室的窗內(nèi)往外看,鮮艷的花園、嶄新的教學(xué)樓……被雨簾遮著,顯得格外迷蒙。

  雨越下越大,那雨絲轉(zhuǎn)為了豆大般的雨點,成了滂沱大雨!岸_蔬!”放學(xué)的鐘聲悠然響起,似乎為雨聲伴奏,聲音真好聽呀!小朋友們一聽見放學(xué)鈴聲,就拿起了雨傘,像支離弦的箭,飛奔出教室。有的同學(xué)穿著雨鞋,在水洼里亂跩,一朵朵水花開放在水面;還有的撐著雨傘亂轉(zhuǎn),一朵朵“煙花”從雨傘邊上飛出……

  雨聲、喧鬧聲、歡笑聲、尖叫聲匯成了一首美妙的交響曲。

  我愛校園,更愛雨中的校園!

  點評:文章情景交融,從中能感受到小作者用他的“心”在與雨打招呼,在告訴我們雨給校園帶來的不只是美,更是歡樂。

雨中的校園作文3

  下雨了,下雨了。天上布滿了一朵朵黑烏云,滴滴答答地下起雨來。我總是放心不下校園里那株潔白的百合,于是,我又返回校園,為那株百合蓋上玻璃瓶,生怕它被雨弄臟了。

  這時,我才有時間細細品味雨中的校園。它仿佛變得更加巍峨了,教學(xué)樓上新刷了漆,還沒有完全干,便順著雨滴,一點一點地從樓上滑了下來。油漆落在樹上、花上、草上,落到乒乓球臺上、走廊上、樓梯的扶手上,甚至落到我用來保護那唯一一株百合的玻璃瓶上。我忍不住大笑起來——等開學(xué)了,同學(xué)們都回學(xué)校了,一定會以為這里下了一場黃雨吧!

  我順著走廊來到操場上。本想在操場上跑幾圈流流汗,可沒想到,操場上的積水已經(jīng)沒過了我的腳踝,這叫我怎么跑!現(xiàn)在,我應(yīng)該乞求操場上的雨小一些,可我卻調(diào)皮地大叫:“下吧,下吧,再大些,再大些!”

  天隨人愿,幾分鐘后,雨果然大了起來。我繼續(xù)往前走,來到了小花園。小花園里有很多花,玫瑰、水仙、郁金香、杜鵑、鳳仙……這些花在雨的滋潤下,愈發(fā)驕傲,愈發(fā)可愛了。柳樹垂著長長的枝條,彎著腰像在照鏡子。枝條上落下許多透明的水珠,似乎是柳樹的水晶頭飾。校園里靜悄悄的`,我穿好雨衣,小心翼翼地睡在草地上,衣服濕了也沒關(guān)系。

  “滴滴滴”我的手表響了起來。哦,五點了,我該回家吃飯了。我從草地上爬了起來,走出校門。我依依不舍地回頭望一眼,它依然那么寧靜,那么安詳,那么巍峨,依然能給我安全感,依然是我的第二個家。

雨中的校園作文4

  雨落在地上的水洼里“滴滴嗒嗒”;落在窗戶玻璃上“嘩啦啦”;落在屋頂上“噼里啪啦”;落在樹葉上“刷刷刷”。雨中的校園就是這么美!

  一起床,看到外面灰灰的,不像平常一樣朝陽似火,太陽像足球一樣,早早的被踢到天上。今天,天上沒有太陽,烏云密布,天空沒有一絲縫隙。媽媽勸我?guī)嫌陚,我卻不拿,媽媽也對我無能為力了。我走在路上,突然下起了大雨,我急匆匆的跑進教室。

  終于堅持到了下課,我迫不及待的跑到教師外面,想體驗一下雨中漫步的感覺。我走到了教學(xué)樓旁,我眼中沒有一個人,整個校園鴉雀無聲。我走到花壇旁,對著一簇簇鮮艷的花兒聞啊聞,哇!好香。∥铱吹揭慌排帕鴺湔谄疵臅裰L頭發(fā),正在洗著澡。走到國旗下,看著那像軍人一樣的國旗,好像正在守衛(wèi)校園呢。看他那嚴肅的眼神,正在看著校園里同學(xué)們的'一舉一動。還有那幾棵桃樹和棗樹,這是為那些專門上體育課累了的同學(xué)們準備的。那些桃子香脆誘人,多汁可口。

  這就是雨中的校園。

雨中的校園作文5

  我們在雨中漫步,“滴答”水花濺了起來,增添了不少春鬧。

  走至一樓,一種生命之綠吸引了我,那是正在茁壯成長的大樹,也是我們學(xué)校的照片墻,上面貼著每一屆畢業(yè)生的照片,將來我們也會貼在上面。它也希望我們像大樹一樣茁壯成長。

  往前走,就來到了百草園。放眼望去,滿眼都是綠。那百草園的綠真濃啊,濃得好似一片沉沉的湖水;百草園的綠真艷啊,艷得白里透紅,白里透黃;百草園的綠真亮啊,亮得仿佛每一片葉子上都有一個新的生命在顫動。道旁古木參天,蒼翠欲滴,似乎飄著的`雨絲兒也是綠的。

  繼續(xù)往前走,就來到了名醫(yī)柱,在名醫(yī)柱旁,那茶花美麗得很,再加上那綠得發(fā)黑的綠葉襯托著它,使它變得更美了。

  “當,當當……”下課了。在雨中歡快奔跑的同學(xué)們快樂又活潑,那雨中一切的生物仿佛都有生命似的張開了眼睛,看著歡快活潑的同學(xué)們在雨中嬉戲。

  轉(zhuǎn)角到了“日潭”,那水被四周的綠葉照得碧澄澄的,剛落下的雨珠濺了起來,像天上的星星閃著,上面的假山上青苔綠茸茸的,一直綠到了石縫里。

  雨!下吧,下吧,讓春雨滋潤萬物,讓校園的綠從葉一直綠到樹枝,綠到樹干,綠到樹根,一直綠到我心里。

雨中的校園作文6

  我愛我的學(xué)校,我愛雨中的校園。

  今天早上我一到學(xué)校,就發(fā)現(xiàn)校園真的“像春天的大風(fēng),在夜里刮起來,吹開了一萬株梨樹的花瓣!毙@里的每棵樹都“被銀包裹著”。大大小小的樹枝似乎都披著一件銀大衣。銀閃閃發(fā)光,非常漂亮。教學(xué)樓前的高大槐樹也不例外。它“覆蓋著銀和玉”。除了它的銀色外套,它還帶有許多冰球桿,像霓虹燈管,更像老爺爺金合歡的白胡子...閃閃發(fā)光。站在這棵“白發(fā)蒼蒼”的槐樹前,我仿佛看到老爺爺用他的“手”接住孩子們寫下的祝福。因此,冰棒包含了孩子們的愿望。當春天來臨,冰棒融化時,這些愿望就會變成水,流進大地,流進孩子們的.心里。

  教學(xué)樓前花壇里的花草也變了。雖然它們凍得很硬,但仍然是翠綠色的,好像它們不會屈服于寒冷。春天還沒來,花兒還沒開花,但它們正盛開著傲人的銀色花朵,迎著風(fēng)和霜。我要感謝這些花和植物,它們在冬天給我們寒冷的校園增添了一些活力。

  在第四節(jié)體育課上,老師讓學(xué)生們在操場上散步。這時,我發(fā)現(xiàn)一些淘氣的男孩。當他們走到小樹邊時,他們撞倒了樹葉上的冰,并把它放在他們的手上玩耍。其他學(xué)生把冰塊放在一個手指上,然后把它轉(zhuǎn)過來。從遠處看,他們認為冰在手指上跳舞!這場凍雨給我的校園增添了多少生機!

  在“雨”過后呼吸著新鮮空氣,我伸出手臂,開心地想,“雨”中的校園真美!

雨中的校園作文7

  “淅瀝瀝,淅瀝瀝……”

  在春天這個萬物復(fù)蘇、生機勃勃的季節(jié)里,一場小雨如期而至!按河曩F如油”這句話說得一點兒也沒錯,它滋潤了大地,滋潤了萬物,也滋潤了我們美麗的校園。

  打著傘走進校園,首先映入眼簾的是四棵三層樓那么高的梧桐樹。雖然它們每一棵都有四五十年的樹齡,樹干粗得兩個人都抱不住,可看起來卻是那么富有生機。在蒼老的梧桐樹枝上,已悄悄地抽出幾片黃綠色的嫩嫩的枝葉,為校園里增添了斑斑駁駁的或濃或淡的點點新綠。

  抬頭仰望天空,什么霧霾、灰塵都被雨水沖洗得干干凈凈,藍得那么純,好似一條剛剛洗滌過的淺藍的絲帶,看著就令人感到愉悅。嗅一嗅,連空氣中都彌漫著清新的味道。

  往右走,就是學(xué)校的花壇,沿著石子路,冬青樹在雨水的沖刷下顯得格外青翠,路邊剛探出頭的小草大口大口地吮吸著從天而降的甘露,松樹則像一位位小戰(zhàn)士,直挺著腰身。多美!

  接著就到了教學(xué)樓,這是我們學(xué)習(xí)的地方,從教室里時不時傳出瑯瑯的讀書聲。教學(xué)樓前是一座雕塑,雕塑周圍簇擁著黃色的、橘紅色的.小花,漂亮極了。

  再往右走,便是操場了,別看這里現(xiàn)在很冷清,等下課時就成了同學(xué)們的樂園,大家在這里跑步、跳繩、踢毽子,玩得可開心了!

  這時,不知不覺雨已經(jīng)停了,空中掛起一道靚麗的彩虹。

  這就是我們的校園,我愛我們的校園,更愛我們雨中的校園!

雨中的校園作文8

  今天,下來一場雨,一場非常大的雨?諝庵械乃屝@披上了一件輕紗,所有物體都變得朦朦朧朧,美麗極了。

  學(xué)校的足球場草坪上滿是積水,宛如一座綠色的小湖。幾名頑皮的小同學(xué)跑到操場上、草坪上踩水,看著一朵朵濺起、落下的水花,開懷大笑。教學(xué)樓旁的魚池里,聰明的錦鯉紛紛潛到水底,躲避著一顆顆從天而降的“水彈”。路邊的一顆大樹上,雨滴落下,匯合在樹干上流下來,像是一座瀑布。

  雨滴“沙沙沙”地響,樹葉“嘩啦嘩啦”地響,像是在舉行一場美妙的音樂會。雨漸漸停了,打開窗戶,空氣清新,校園里的樹木花草經(jīng)過雨水的沖刷,變得更加青翠嫩綠了?蓻]一會,天又變暗了,雨“滴答滴答”地又開始下了,開始是毛毛細雨,一瞬間就變成了傾盆大雨!岸_恕狈艑W(xué)的鈴聲響了,家長們撐著一把把雨傘來了,雨傘像一朵朵小花:有紅的、有黃的`、有藍的……五顏六色,給雨中的校園帶來一道亮麗的風(fēng)景。

  同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)離開了學(xué)校,雨還在下,學(xué)校里安靜極了,安靜得很沒。

雨中的校園作文9

  一天早上,我在學(xué)校里上課。突然,烏云密布,電閃雷鳴。不一會兒,大雨嘩啦啦的下了下來。伴隨著下課鈴聲,我們跑到了大廳,欣賞雨中的學(xué)校。

  只見密密麻麻的雨點從空中散落下來,就像是一張網(wǎng),把天和地連了起來,而學(xué)校就在這張雨做的網(wǎng)里面。足球場和籃球場變得非常的冷清。平時我們奔跑的樂園,現(xiàn)在一個人也沒有了。足球場上的'國旗不再招展,而是緊緊地貼著旗桿,顯得孤零零的。同學(xué)們眼巴巴的望著操場,希望這場雨快快停止,好在足球場上游玩。

  教學(xué)樓變得很擁擠,就像菜市場一樣人多,聲音也多。同學(xué)們開心地游玩,完全忘記了外面在下著雨,忘記了不能去操場上游戲的遺憾。

  雖然下雨害得我們不能出去,但是讓小花園變得更加漂亮了。小花園里有幾棵大樹,上面的葉子被灰塵鋪滿,可雨一下就把灰塵給沖掉了。樹葉又變成了原來綠瑩瑩的樣子。小花被雨滋潤了以后,開得更大更嬌艷了。

  平常的校園同學(xué)們可以任意的奔跑,但雨中的校園卻讓我們迎來了另一種熱鬧,讓小花園變得更加美麗。不管校園怎么樣,我都愛她!

雨中的校園作文10

  調(diào)皮的小雨點兒從半空飛下來,趁你不留意,在校園里輕輕地打開了春的大門。

  小雨點兒閃動著透明的翅膀,在學(xué)校里的上空飛舞。它看上了柳樹姐姐的細細長長的秀發(fā)。淘氣的雨點兒飛快地撲過去,一把抓住柳樹姐姐的'小辮子,蕩起了秋千。小雨點兒彈過來,跳過去,歡快的舞蹈著。滴答滴答的唱起了春的贊歌。

  突然,小雨點兒被教師里傳來的洪亮的讀書聲吸引住了。突發(fā)奇想,想和我們比試比試本領(lǐng),就吧嗒吧嗒的敲起了窗子。忽然間,它發(fā)現(xiàn)同學(xué)們正在夸它的美麗,夸它的可愛,贊美它的智慧。它既害羞又高興。激動地跑去了花園。

  花園里的花兒高興地拍手歡迎它。蒲公英公主頂上了香氣撲鼻的太陽花,在招手。杜鵑姐姐羞紅了臉,站在那里像位嬌艷的小姑娘;被▽殞毚┥狭司К撎尥福瑵嵃兹缂喌男∪棺,在雨中翩翩起舞,跳起了芭蕾。

  小雨點兒帶著滿身的香氣來到了操場上,跑到同學(xué)們的五顏六色的小雨傘上,蹦蹦嗒嗒的彈起了琴,演奏著美妙的雨中進行曲。

  小雨點兒,飛上了教學(xué)樓,教學(xué)樓瞬間煥然一新。小雨點兒戀上飄揚的五星紅旗,五星紅旗旗在雨中更加的鮮艷奪目,光彩照人。小雨點兒下得更歡了。

  雨中的校園真是太美了。

雨中的校園作文11

  今天,我和我爸爸冒著蒙蒙春雨一起到黃高去共同感受百年名校的靈氣。

  我們打著雨傘,踏著小方步,歡歌笑語中不知不覺就到了校園。因為在上課,所以我們正好有 機會享受這獨有的安靜,感受名校的風(fēng)范。

  這時的黃高多么靜。≠即蟮男@里只有我和爸爸漫步在操場上,只聽得見雨落在傘上的嘀嗒聲和走在操場上的腳步聲;看見一只鳥兒正趁著春雨的`間隙跑到操場邊覓食,我伸手去抓它,它不但不飛還大膽地朝我走來——安靜得連鳥兒都不怕人了。這時的黃高多么綠!經(jīng)過春雨洗刷過的樹木蒼翠欲滴。冬青的葉子是油綠色的,樟樹也泛著油光。嫩葉與常綠葉互相輝映,淺綠與深綠融為一體,顯得多么和諧。再看看跑道,一片草綠映入眼簾,走過去一看,卻只有幾根小草剛剛露出頭,真是“草色遙看近卻無”呀!

  “叮鈴鈴……”一陣急促而響亮的下課鈴聲響了起來,鳥兒們一驚,拍拍翅膀飛走了。頓時,校園沸騰了!同學(xué)們紛紛走出了教室,我和爸爸頃刻間就被淹沒在人群之中了。一朵朵流動的傘花在春雨的滋潤下逐漸開放,有紅的、黃的、綠的……傘花下,有的是一個人舉著一把傘,有的是兩個人合用一把傘,有的是三個人擠在一把傘里……抬頭一望,教學(xué)樓里有的同學(xué)靠著墻看書,有的在問老師問題,還有的在嬉戲打鬧……

  春雨滋潤了大地,滋潤了這些傘花,那誰來滋潤傘花下面祖國的花朵呢?是老師呀!我喜歡這雨中的校園!

雨中的校園作文12

  今天,下了一整天的小雨,雨淅淅瀝瀝的,像花針,像細絲,密密地斜織著,整個校園籠罩在一片細雨之中,別有一番風(fēng)味。

  小花園里的各色菊花在雨中悄悄開放了,散發(fā)出陣陣清香。有的羞澀地打著朵兒,有的慵懶地瞇縫著眼,有的則毫不矜持地捧腹大笑,雨落在花瓣上,變成了一粒粒白色的珍珠。雨中的`龍爪槭葉子綠得發(fā)亮,彎彎的樹枝,像撐開的小傘。廣玉蘭在雨中默默地站立著,像一個個訓(xùn)練有素的士兵,它們的葉子滑滑的,樹干濕濕的,茂盛的枝葉盡情地向四周伸展,無私地給我們遮風(fēng)擋雨,就算下小雨,我們都可以在樹下盡情地嬉戲玩耍。

  小雨沙沙沙,一直下,落在草地上,草地上的草有點泛黃了,但依然精神抖擻,用手一摸,有點扎扎的。輕輕地踩在草地上,感覺草兒細密綿軟,風(fēng)微微地吹著,雨絲會飄到臉上,有點兒涼。

  操場上,調(diào)皮的孩子們盡情地玩耍著,他們撐著五顏六色的花傘,奔跑時,像一朵朵彩云在飄動。他們開心的叫喊聲和小雨落地的沙沙聲,和在一起,仿佛在演奏歡快的樂曲。

  雨中的校園,清新雅致,別有韻味。

雨中的校園作文13

  “好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生……”每當背到這首詩時,我就會想到陰雨綿綿,如夢如幻的春雨。

  這次,我有幸看到了雨中的校園。聽,窗外那沙沙的雨聲,那是多么令人陶醉的聲音。再看那春雨細而密,慢慢地灑落在我的手上,涼涼的,那么輕,那么柔。

  窗外那零零星星的雨珠灑落在玉蘭花的花瓣上,滋潤著它的`花瓣,雨珠在它的花瓣上舞蹈著,其他的花也在為雨珠伴奏著。雨珠灑落在玉蘭花還沒有綻開的花苞上,它們張開小嘴,吮吸著甘露,在說:“春雨姐姐,謝謝你,我們一定會快快長大,為大自然增添一份美麗!贝河昴堑蔚未鸫鸬穆曇粝褚皇资走B綿不斷的歡樂的樂曲。

  走近海棠花,那一陣陣芳香撲鼻而來,幽香醉人,像是要讓你把它的芳香全部吸走。從遠處看,樹上花蕾滿枝,枝繁葉茂。有的綻開了五六片花瓣;有的卻只綻開了三四片花瓣;有的才張開一個小口;有的卻還沒有綻開。

  在茫茫細雨中,雨露悄然無聲地滋潤著萬物。雨珠有時不小心把海棠花擊打下來,落到了地上、花壇里、下水道里……我撿起幾片花瓣,放到花壇里,放到那棵樹下邊,讓它躺在土壤上,化作春泥,滋潤那棵海棠樹。

  雨中的校園真是令人陶醉,讓人流連忘返!

雨中的校園作文14

  雨從天而降,讓校園變得更美麗。我和媽媽一起打著一把小雨傘,漫步在校園的小路上,雨“噼里啪啦”地打在我們的傘上,就像在奏一曲優(yōu)美而又富有節(jié)奏感的音樂,又好像一群精力充沛的少年正在跳一曲勁舞。

  雨一陣急過一陣,“啪嗒,啪嗒……”成群的“雨球”紛紛落下來,在地上“畫”起了一個又一個的小圓圈,然后,圓圈逐漸擴大,又慢慢消失……還沒等完全消失,“啪嗒啪嗒”又是一群雨娃娃從天而降,地上又出現(xiàn)了一個個小圓圈。遠遠望去,就像一群雨娃娃正在畫一幅連綿不斷、無休無止的圖畫。

  雨打在樹上,“沙沙沙”像少女在輕撫琴弦,像春蠶在吞噬桑葉……雨中的樹兒,沖了一個冷水澡,洗去了身上的灰塵,換上了一件綠色的新紗裙,迎著風(fēng),伴著雨,正在輕歌曼舞哩!

  小朋友也打著一把把五顏六色的小雨傘,走出了教室,盡情地玩耍嬉戲,享受著雨給他們帶來的歡樂,校園里頓時開出了一朵朵小傘花。瞧,紅的、黃的、粉的',整個校園就像一個五彩繽紛的大花園。

  我和媽媽漫步在校園里,雨俏皮地鉆進了傘下,打濕了我們的褲腳,但看著這美麗的校園,我們的心里有著說不出的高興。

 

雨中的校園作文15

  春姑娘邁著輕輕的腳步來到了人間。春雷公公一直“轟隆隆”地響著,春雨姐姐也一直淅淅瀝瀝地噴灑著瓊漿玉液。

  清晨,雨還在下著。走進校園,首先映入眼簾的是兩排四季青和茶花樹。雨水“沙沙”地灑在樹枝上,樹葉在雨水的沖洗下,顯得更綠更亮了?墒窃谌~尖那兒還掛著一串小水珠,晶瑩剔透,閃閃發(fā)光。

  啊,聽見了嗎?風(fēng)聲,雨聲,還有朗朗的讀書聲,交織在一起奏出一支和諧悅耳的校園晨曲。

  啊,聞到了嗎?芳香撲鼻!哦,那是教學(xué)樓每一層前的'花壇時迎春花散發(fā)出的香味。迎春花的枝條,從花壇里伸出下來,雨水打在枝條上,葉子顯得更碧綠,花朵顯得更明艷了。迎春花像碧綠的盤子放著的幾顆閃閃發(fā)光的顆顆珍珠,像綠油油的湖水中點綴著幾個小星星,像小女孩頭上戴著的金黃色的蝴蝶結(jié)。

  啊,看見了嗎?教學(xué)樓走廊滿是泡泡飄蕩,簡直成了泡泡世界。這些泡泡真美啊,一個個都五彩繽紛,遠遠望去,猶如一道美麗的彩虹;這些泡泡真多啊,多得像天上的繁星;這些泡泡真奇啊,有的像串串葡萄,有的像五彩氣球,有的似珍珠晶瑩剔透。這些泡泡可調(diào)皮啦!一個個都想跑到走廊外面去玩,哪知道一跑出去,雨水就打在它們身上,“砰”的一聲變成泡影了。這些泡泡在走廊上玩耍,在操場上舞蹈,在小朋友的眼里歡笑,寄托著同學(xué)們多少希冀、多少夢想。雖然校園不是美麗的公園,但是有哪一個公園能比得過這雨中的校園晨曲呢?

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