難忘友情的作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的難忘友情的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

難忘友情的作文1

　　有人會(huì)說(shuō)：“我怎么沒(méi)發(fā)現(xiàn)關(guān)愛(ài)呢？”其實(shí)，有時(shí)關(guān)愛(ài)就在你身旁，你卻感受不到，世界上并不是缺少關(guān)愛(ài)，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)愛(ài)的眼睛，媽媽深夜為你倒水是一種關(guān)愛(ài)；爸爸萬(wàn)里迢迢趕回來(lái)看你是關(guān)愛(ài)；生病時(shí)父母的照顧是關(guān)愛(ài)；不舒服時(shí)，同學(xué)的關(guān)心是關(guān)愛(ài)；不懂題目時(shí)，老師的教導(dǎo)是關(guān)愛(ài)……生活中這么多的關(guān)愛(ài)，你發(fā)現(xiàn)了嗎？我也曾被別人關(guān)愛(ài)過(guò)，也曾感動(dòng)過(guò)，至今讓我記憶猶新……

　　那是一個(gè)夏天，我正興高采烈的回家時(shí)，腳不差不少剛剛好被絆倒了，悲劇��！我的腳腕受傷了，腫起了一個(gè)大大的包，我忍受著他帶給我的折磨，還必須綁上繃帶，綁上了一條白花花的繃帶，簡(jiǎn)直是“白色恐怖”哪！那疼痛，是常人忍受不了的，我可不是什么神仙，玉皇大帝，我只是一個(gè)凡人，怎能忍受皮肉自苦呢？只聽(tīng)“哇”的一聲慘叫，我的眼睛留下了豆大的淚珠，我只能跳著走路了！唉，真是慘不忍睹呀！又不是什么發(fā)燒、暈倒，學(xué)還是得上，我拖著一條腿，在大家異樣的眼光中走進(jìn)了校園.

　　到了體育課上課的時(shí)候了，我望著他們好似一匹匹奔馳的駿馬在跑道上飛馳，累并快樂(lè)著，我也想像他們一樣。周航走過(guò)來(lái)說(shuō)：“‘帽子’，你為什么不去跑呢？你的腿受傷了嗎？”他望望我綁著繃帶的腿，恍然大悟，他略微有些遺憾地說(shuō)：“啊，你的腿真的受傷了嗎？怎們樣要不要緊，要不我扶你上樓？”看著他充滿感切的眼神，我不禁哭了，像切洋蔥似的，眼角紅紅的，眼眶中充滿了淚珠，我轉(zhuǎn)過(guò)身，不讓他看到我的淚，這是唯一一個(gè)真正關(guān)心過(guò)我的同學(xué)，他，不僅僅是我的朋友，而且還是我的知己，我不能讓他看見(jiàn)我為了他說(shuō)的一句話而哭，我必須要堅(jiān)強(qiáng)的.面對(duì)現(xiàn)實(shí)！

　　“不，我沒(méi)事，我只不過(guò)是摔了一跤，過(guò)幾天就能康復(fù)了！”

　　“真的嗎？那真是太好了！”

　　看著他露出興奮的眼神，我想起了他與我生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：我們一起在他家的小池塘邊嬉戲，歡笑，那時(shí)，我天真，我愉快，我們一起捕魚(yú)，一起看“熔巖山洞”，一起合看一本書(shū)，一起看每一朵鮮花每一條小魚(yú)，一起唱同一首歌，一起做作業(yè)……

　　友情，就在身邊！英國(guó)的達(dá)爾文曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“講到名望、榮譽(yù)、享樂(lè)、財(cái)富等，如果拿來(lái)和友誼的熱情相比，這一切都不過(guò)是塵土而已。”珍惜現(xiàn)在的友誼，讓它天長(zhǎng)地久！

難忘友情的作文2

　　在許多年后，不知你會(huì)不會(huì)記得我，不知是誰(shuí)會(huì)在你旁邊看著你撕，記住在你這最美好的時(shí)光里，不要了最棒的自己�，F(xiàn)在的我們吵吵鬧鬧但卻很幸福，很知足。我不，只希望你們一直在就好，在許多年后，你們都還在，我們一起有一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行，背上行囊，帶上快樂(lè)和你們。

　　還記得第一次見(jiàn)你，我不喜歡你，我也覺(jué)得我們不會(huì)是一個(gè)世界的人，但命運(yùn)總是這么的奇怪，我們就像一對(duì)小情人一樣，有過(guò)甜蜜，有過(guò)傷心，有過(guò)吃醋，有過(guò)。雖然我經(jīng)常說(shuō)你是個(gè)小矮子，小胖子，但你要知道，你永遠(yuǎn)是最棒的你，你不用改變，這樣的你最美。你會(huì)有挫折，你會(huì)有跌倒，但我希望你永遠(yuǎn)散發(fā)出你陽(yáng)光般的笑容，活出最不一樣的自己。在我的記憶中，你那蹦蹦跳跳的.身影和那的笑容在我的記憶中也許這輩子也抹不掉。還有一年我們就會(huì)為了各自的未來(lái)而分道揚(yáng)鑣，但我還是希望你，這個(gè)我永遠(yuǎn)會(huì)在乎，永遠(yuǎn)會(huì)關(guān)心，永遠(yuǎn)會(huì)的小胖子可以在自己傷心難過(guò)，記得打給我，我會(huì)一直在。我從來(lái)沒(méi)有對(duì)你說(shuō)過(guò)很煽情的話，因?yàn)槲也贿m應(yīng)那樣的對(duì)話，也許在這里我才可以說(shuō)說(shuō)我的心里話，在我的生命中，你們既然來(lái)了，就不許走。很久之前就在計(jì)劃寫(xiě)一些關(guān)于你們的事情，不為別的，為自己留個(gè)念想，為自己留個(gè)回憶。是你陪我度過(guò)了人生中最美好的青蔥歲月，永遠(yuǎn)不要低估你們?cè)谖倚闹械牡匚弧?/p>

　　以后你離開(kāi)了我們，記住，好自己，不要隨便發(fā)脾氣，因?yàn)槌�了我們可以容你的臭脾氣，人如果還能受的話，那個(gè)人一定很愛(ài)你。心里有許多話想說(shuō)，卻又不知道說(shuō)什么。告訴你一個(gè)秘密：其實(shí)我很羨慕你，我覺(jué)得你的人緣很好，每個(gè)人性格的人你都可以消化，你很幸福，很美好，以后的以后，我們不在你身邊，記住不要丟失了那個(gè)最真的你，就算有一天那個(gè)你丟了，我相信，我們會(huì)把它找回來(lái)的。

　　友情就像酒，越久就越好。希望以后我們一起看潮起潮落，身邊有你還有那個(gè)不知在哪里的他。最后，我只想對(duì)你說(shuō)：生活就是生下來(lái)，活下去，生下來(lái)很容易，活下去，就要活得和人不一樣，散發(fā)出你獨(dú)特的，那樣的你最不一樣。

難忘友情的作文3

　　小學(xué)五年級(jí)時(shí)，我在學(xué)�？墒浅隽嗣�的搗蛋鬼。這不，學(xué)校要舉行元旦匯演，要求每個(gè)演員，在星期六的時(shí)候把節(jié)目排練好。由于我的活潑好動(dòng)，很榮幸也被選上了。

　　到了星期六那天，我們排練了一天，下午五點(diǎn)多大家正要離開(kāi)時(shí)，我還有點(diǎn)興猶未盡。這時(shí)我腦袋瓜子中就靈光一閃：對(duì)了，何不去玩玩呢？

　　于是，我向大家提議說(shuō)：“哎，時(shí)間還不晚，要不我們?nèi)ネ姘�！”大家欣然同意，紛紛舉手響應(yīng)。

　　我們到了中心公園，沒(méi)見(jiàn)過(guò)什么世面的我們，看到未曾見(jiàn)過(guò)的花花草草和那些叫不上名來(lái)的東西，很快就看花了眼了，撒開(kāi)歡的跑��！跳啊！發(fā)泄著滿心的欣喜。

　　我們幾個(gè)女生很悠閑地蕩著秋千，卻招惹了男生的嫉妒，他們?cè)谇锴Ш竺媸箘诺耐莆覀儭Ｇ锴�蕩得很高很高，嚇得我們這群女生膽戰(zhàn)心驚。我著實(shí)也被眼前的景象嚇住了，心里在劇烈地顫抖著，手也不知不覺(jué)握得更緊了，生怕一松手就會(huì)從秋千上掉下來(lái)。

　　就在這時(shí)，男同學(xué)們一聲吶喊，用力往前一推，我習(xí)慣性地把腳一伸，只覺(jué)得一陣天旋地轉(zhuǎn)，我們幾個(gè)女生齊刷刷去不從秋千上猛然摔下，全趴在了地上。而我則更慘，不僅摔了個(gè)結(jié)實(shí)，腳上的`一只鞋竟不翼而飛，腳也劇烈地痛了起來(lái)。男同學(xué)們嚇得慌了神，呆若木雞。

　　我們幾個(gè)慢慢地爬了起來(lái)，腳的劇痛，又忍不住使我坐在地上。我摸索著我的鞋，套在腳上，用手捂著腳。夕陽(yáng)映紅了整個(gè)小湖，映紅了整個(gè)公園。我的腳越來(lái)越痛，我忍不住哭了起來(lái)。這時(shí)，班長(zhǎng)走過(guò)來(lái)看了一下，安慰我說(shuō)沒(méi)事，把我扶到了石椅上給我按摩。他的手很輕盈，一陣暖流傳過(guò)了我的全身。但腳上的劇痛依舊，大家也失去了游玩的興致，就把我扶到自行車(chē)上，帶著我回家了。

　　一路上，大家雖然心情沉重，但還不忘時(shí)刻安慰我。這時(shí)，夕陽(yáng)的余暉漸漸褪去，眼看就要天黑了�？晌野l(fā)現(xiàn)回家的路上，同學(xué)們都在跟著我，看他們著急的樣子，我感動(dòng)了，也十分恨自己為何出這個(gè)點(diǎn)子。

　　普普通通的一件小事，但我永遠(yuǎn)忘不了，忘不了那個(gè)下午夕陽(yáng)中，你們臉上的笑容，汗珠和努力，使我看到了友情的力量。

　　愛(ài)，使我在這一次的經(jīng)歷中，改變了很多。我開(kāi)始學(xué)會(huì)關(guān)心別人，愛(ài)護(hù)別人，給予別人幫助，為這個(gè)社會(huì)奉獻(xiàn)著我的愛(ài)！

難忘友情的作文4

　　人之相識(shí),貴在相知,人之相知,貴在知心。所謂朋友，是在我有煩惱時(shí)，開(kāi)導(dǎo)我；在我遇到困難時(shí)，鼓勵(lì)我；在我獲得贊許時(shí)，鞭策我的人。

　　在這個(gè)如茫茫無(wú)際的大海般的世界中，能找到自己的朋友是多么不容易��！而我就幸運(yùn)的擁有這樣一個(gè)能陪我把冬天變成春天的朋友。

　　我至今還清晰的記得那個(gè)秋風(fēng)蕭瑟的日子，我一遍遍的練習(xí)著參加鋼琴比賽的作品，卻由于不夠自信而越來(lái)越擔(dān)心。窗外淅淅瀝瀝的下著小雨，仿佛在為我低泣。一陣風(fēng)吹過(guò)，樂(lè)譜被吹散了一地，我俯身整理樂(lè)譜，卻發(fā)現(xiàn)了一張紙條：“相信就是強(qiáng)大，懷疑只會(huì)抑制能力，當(dāng)你的世界充滿了你所愛(ài)的音符時(shí)，你就已經(jīng)是最棒的了，加油！”看完這幾行字，我仿佛置身于熱牛奶中。溫暖，定格在那里。謝謝你，我的朋友，你給了我莫大的鼓勵(lì)，這份溫暖足夠縈繞我無(wú)助、恐懼的心。

　　記得有次考試，我取得了比較理想的成績(jī)，大家都在夸獎(jiǎng)、祝賀我。而你卻淡淡的說(shuō)：“這次考試已經(jīng)結(jié)束了，成績(jī)已然成為過(guò)去�！边@無(wú)疑是往我頭上澆了一盆冷水，我失望的轉(zhuǎn)身就離開(kāi)了�？墒潞笙胂�，除了你又還有誰(shuí)會(huì)在我得意時(shí)在我身邊不

　　斷的.鞭策我呢！就這樣，在后來(lái)的日子里，課間繁鬧的教室中總會(huì)有我們奮筆疾書(shū)、刻苦學(xué)習(xí)的身影。謝謝你，我的朋友，是你的鞭策讓我更加努力，讓我沒(méi)有跌進(jìn)驕傲這個(gè)自己親手挖掘的陷阱。

　　就這樣，我們共同走過(guò)了初中三年的日子。還記那個(gè)夏天么？你拉我到樹(shù)蔭下，和我說(shuō)你學(xué)會(huì)了一首好聽(tīng)的歌“怎么去擁有一道彩虹,怎么去擁抱一夏天的風(fēng),天上的星星笑地上的人,總是不能懂不能覺(jué)得足夠……”微風(fēng)吹過(guò)了我的臉龐，我靜靜的聽(tīng)著，你緊緊的拉著我的手，直到唱完了最后一句。后來(lái)，我知道了那首歌叫做《知足》，而我是多么知足,青春的日子里，被老師罵了，你總會(huì)用紙擦去我委屈的眼淚；體育課跑不動(dòng)了，你總會(huì)拉著我一起跑；生氣了，你總會(huì)用最好聽(tīng)的笑話讓我陰轉(zhuǎn)晴……

　　友情，像太陽(yáng)般溫暖，像綠葉般樸實(shí)，這樣的美好，會(huì)永駐心間，物換星移，滄桑巨變，亦不會(huì)減損分毫。我相信，我們之間的友情在未來(lái)依舊會(huì)一直陪伴著你我，繼續(xù)譜寫(xiě)我們成長(zhǎng)歲月中最華麗的樂(lè)章。

難忘友情的作文5

　　陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉間的縫隙照射進(jìn)來(lái)，斑駁的影子斜斜地灑向教室。不時(shí)地，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，窗簾隨風(fēng)起舞。

　　當(dāng)我在教室上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，我感覺(jué)很累，但是看看我的手表，啊！離下課還有30分鐘。我從書(shū)包里拿出一張白紙，在上面畫(huà)了畫(huà)。

　　丁終于等到下課了。我迅速收拾好書(shū)包，正要離開(kāi)教室，這時(shí)值班學(xué)生大步走向我，用充滿憤怒的眼神指著我:格桑，你今天還在課堂上畫(huà)畫(huà)。我懲罰你留下來(lái)擦黑板和拖地板，這件事必須在十分鐘內(nèi)完成。我很震驚。我剛走出來(lái)，把腳收回來(lái)。我感到很不舒服:什么？通常我自己做一件事，但我必須做兩件事。此外，我不能在十分鐘內(nèi)完成它。

　　風(fēng)輕輕地從窗戶飄進(jìn)來(lái)，太陽(yáng)也消失了，大地變得灰暗。

　　服務(wù)員慢慢舉起左手，重重地拍了一下桌子。他的眉毛倒立著，眼睛像銅鈴一樣大，鼻子氣喘吁吁:如果我讓你掃，你就必須掃。

　　為了不甘示弱，我用力跺了跺腳，雙手交叉著腰，環(huán)視了一下教室，說(shuō)道:“還需要把它拖得這么干凈嗎？”我認(rèn)為沒(méi)有必要。值勤時(shí)，他大發(fā)雷霆，像熱鍋上的螞蟻一樣四處亂跑。他抓起我的書(shū)包，指著我的鼻子:你是拖地板還是擦黑板？

　　我轉(zhuǎn)過(guò)身，低下頭看了看手表:哦，不，訓(xùn)練課的時(shí)間就要到了。如果我繼續(xù)和當(dāng)班的學(xué)生爭(zhēng)吵，不就是火上澆油嗎？想到這，我不情愿地?fù)狭藫虾竽X勺，拿起黑板擦，瘋狂地擦著黑板。

　　幾分鐘過(guò)去了，我的心開(kāi)始怦怦直跳:唉，老師會(huì)在公共場(chǎng)合批評(píng)我，說(shuō)我晚些時(shí)候上課遲到了。

　　格桑，不要擦我的`頭。我看見(jiàn)邱彎腰駝背，背著沉重的書(shū)包氣喘吁吁地向我跑來(lái)。他拍拍我的肩膀，深吸了一口氣。他的眉毛像新月一樣彎彎，眼睛瞇成一條縫，臉漲得通紅。背上書(shū)包去上好的班級(jí)。如果你不去，你會(huì)遲到的。我會(huì)為你做這件小事，你明天幫我打掃一下好嗎？當(dāng)我下樓時(shí)，我聽(tīng)到人們談?wù)撃�。我知道你必須去培�?yōu)班。我特地來(lái)的。你為什么要和值班學(xué)生吵架？這不僅對(duì)你不好，對(duì)值日學(xué)生也不好。你會(huì)失去友誼。為什么？

　　然而，還沒(méi)等我說(shuō)完，就伸出右手握了握。然后他抓住我的肩膀，開(kāi)心地笑了:沒(méi)關(guān)系，我會(huì)做的！學(xué)生應(yīng)該互相幫助、理解和尊重。算了，別多說(shuō)，學(xué)習(xí)是最重要的，快去上課！

　　我背著書(shū)包快步走出校園。這時(shí)，夕陽(yáng)正在慢慢落下。我看著天空中絢麗的晚霞，感到溫暖，因?yàn)槲冶煌瑢W(xué)們的友誼深深打動(dòng)了。

難忘友情的作文6

　　淡淡的，甜甜的，回憶的味道，縈繞著我，輕輕地，靜靜地，擁抱著我。

　　望著手中的同學(xué)錄，看著同窗六年的好友的贈(zèng)言，有詼諧的，有誠(chéng)懇的：有現(xiàn)實(shí)的，有夸大的：有鼓勵(lì)的，也有氣勢(shì)軒昂的

　　不同的人，不同的筆跡，卻有著同一個(gè)思想――維持我們的友情。

　　是的，友情。

　　還記得早晨起晚了沒(méi)來(lái)得及去打掃衛(wèi)生，盈認(rèn)真地拿起掃帚幫我打掃，當(dāng)我趕到時(shí)，地面早已一塵不染，回頭還沒(méi)向她說(shuō)聲謝謝，她便羞澀地點(diǎn)點(diǎn)頭，低頭繼續(xù)讀書(shū)了，那時(shí)，心里好感動(dòng)

　　還記得小學(xué)時(shí)我英語(yǔ)一直很差，科代表便主動(dòng)留下來(lái)輔導(dǎo)我，直至我捧著滿分的試卷向他投去感激的目光時(shí)，他大度地笑笑，那時(shí)，心里好開(kāi)心

　　還記得林君的幽默，陳君的'寡言;還記得老師的鼓舞，同學(xué)的喝彩;還記得秋游時(shí)的歡歌，校慶時(shí)的笑臉。

　　還記得，還記得

　　那些時(shí)候，心里像含了塊蜜，慢慢融開(kāi)，好溫暖，好溫暖。

　　阿凱在畢業(yè)留言冊(cè)里寫(xiě)道：有人說(shuō)，現(xiàn)代人的友誼，很堅(jiān)固又很脆弱。它是人間的寶藏，需要我們珍愛(ài)。望友誼永存――有了新朋友，別忘老朋友。

　　第一眼看到這段話，內(nèi)心十分感動(dòng)，現(xiàn)在也仍一樣，我當(dāng)即扔下同學(xué)錄，激動(dòng)地?fù)芡�了阿凱家的電話，接通后，我忽然又不知該說(shuō)什么了，緊握著話筒，良久，直到阿凱要掛電話了，我驚天動(dòng)地地喊了一聲：阿凱，我們還是朋友!阿凱在電話那頭愣

　　了一下，忽然哧哧地笑了，說(shuō)，你打電話就要說(shuō)這一句話?我還要寫(xiě)作業(yè)，再見(jiàn)了。接著是咔的掛電話的聲音。

　　我握著冰涼的聽(tīng)筒，耳里回響的全是那聲咔。咔，咔，咔我茫然地坐在窗前。阿凱，你就是這樣對(duì)待我們之間的友誼的嗎?你難道已忘卻自己在留言中的話語(yǔ)?難道你僅僅是寫(xiě)了段空話嗎?

　　我的眼角不覺(jué)有濕漉漉的。啪，啪，淚水終于不爭(zhēng)氣地落下，打在阿凱的那段留言上，字跡開(kāi)始變得模糊，最后終于和成一片，再也看不清了。

　　我拭干淚，收起同學(xué)錄，曾經(jīng)的那段右傾已經(jīng)過(guò)去了，隨著時(shí)間推移慢慢流過(guò)去了，和來(lái)時(shí)一樣，那么讓人措手不及。

　　忽然想起在一本書(shū)上看過(guò)，友誼不可帖上封條保存起來(lái)而不腐爛，不可冷凍在冰箱里永遠(yuǎn)新鮮。這，就是友誼。

　　曾經(jīng)的那份友誼，酸酸的，酸得讓人掉淚。估計(jì)再過(guò)幾年，我變?cè)僖猜劜怀鲈��?jīng)的友情的味道了，留下的，只有空虛，和數(shù)不清的哀思。

難忘友情的作文7

　　富貴并不代表珍貴，珍貴不等于可貴。一輛千萬(wàn)名車(chē)，在我心目中根本比不上一個(gè)微不足道的鑰匙圈，渺小的鑰匙圈在我心中蘊(yùn)含了不可取而代之的永久回憶。鑰匙圈現(xiàn)在已生銹，但我的回憶絲毫不模糊，因?yàn)檫@就是——我的時(shí)光寶物。

　　每次回首從前的往事，我如脫韁野馬，盡情奔波于草原中；似威風(fēng)八面的大鵬，恣意翱翔于藍(lán)天上。忘卻了一切憂慮、煩惱，放下學(xué)業(yè)的包袱和壓力，偷得浮生半日閑，享受著恬淡的時(shí)光回憶。尤其是那鑰匙圈，它勾勒出我一段美好的回憶，讓我可以滿懷憧憬的筑夢(mèng)，跌跌撞撞中依然孜孜矻矻、全力以赴的追夢(mèng)。

　　那兩年，我跟隨父母來(lái)到美國(guó)。剛開(kāi)始，別說(shuō)交朋友，連溝通都成問(wèn)題。大家都用異樣的眼光注視我，那尖銳的眼神如同利劍刺向我幼小純稚的心靈。每當(dāng)教室充滿嬉鬧、笑聲時(shí)，當(dāng)我踏進(jìn)教室，教室頓時(shí)便鴉雀無(wú)聲，一片死寂，彷佛我剝奪了他們的自由和歡笑，那種滋味痛楚難耐，但我也只能打落牙齒和血吞，畢竟這是我一個(gè)非常陌生的國(guó)度，我和他們有著迥然不同的膚色、文化、思維和成長(zhǎng)背景。漸漸地，我與他們之間形成一道跨不過(guò)的墻。無(wú)奈是表達(dá)我的情緒；憤怒代表了我的內(nèi)心；尷尬形容了我的處境；憔悴詮釋了我弱小的心靈。但這個(gè)僵硬的局面，卻因一個(gè)小小的鑰匙圈而扭轉(zhuǎn)干坤……

　　下午，炙熱的太陽(yáng)毫不留情的曬得我面紅耳赤。心想：“唉，無(wú)聊的一天快要結(jié)束了，也意味著下一個(gè)無(wú)聊的到來(lái)。”剎那間，一道刺眼的亮點(diǎn)吸引我過(guò)去看個(gè)究竟，撿起來(lái)是一個(gè)鑰匙圈，我趕緊交給老師。事后，失主和我成為了“焦不離孟，孟不離焦”的好“朋友”，就因?yàn)橐粋�(gè)小小鑰匙圈的牽引。我們每天一起追逐玩耍，而我和同學(xué)格格不入的那道無(wú)形的厚墻也慢慢瓦解。就在我對(duì)這陌生的人事物漸入佳境的國(guó)度，可惜的是，再過(guò)不久就要離別了！臨走前，他送給我那當(dāng)初為我們結(jié)下友誼的鑰匙圈，紀(jì)念那奇跡似的一段友情，而我，也潸然淚下的告別美國(guó)了。

　　手握鑰匙圈的我，凝視著它稍微褪色的一閃一閃光芒，我不禁贊嘆人生的無(wú)常，如鑰匙圈那太陽(yáng)能的.功能般，隨時(shí)都有可能變暗；但我深深知道，它也有可能再度亮起來(lái)，再度燃燒我內(nèi)心熱烈的意志，再度征服人生下一個(gè)里程碑。而我的時(shí)光寶物——鑰匙圈，見(jiàn)證了時(shí)光曾經(jīng)流過(guò)的痕跡和一段可貴的經(jīng)驗(yàn)和友誼。值得銘記在心的時(shí)光寶物，正是一泓映現(xiàn)彩虹的清泉、打開(kāi)禁錮心靈的“鑰匙圈”，吻合地、清脆地解開(kāi)時(shí)光的枷鎖，欣見(jiàn)一段永遠(yuǎn)閃亮的記憶和可貴的友誼……

難忘友情的作文8

　　友情那么珍貴，怎么能輕易忘記呢？它永遠(yuǎn)影響著我們的心，讓我們無(wú)法釋?xiě)选?/p>

　　記得剛進(jìn)入四年級(jí)，我們班一個(gè)同學(xué)和我成了形影不離的朋友，每天一起上學(xué)，一起回家……但事實(shí)就是這樣。突然發(fā)生了一件事，但我被我們之間的友誼所動(dòng)搖。

　　那是一個(gè)炎熱的夏天，太陽(yáng)烤焦了大地。似乎一切都沒(méi)有生命。那天下午，我來(lái)的比較早，她正好也在。突然，她看到我的鉛筆盒里有一支漂亮的鋼筆，驚呼道：“好美！”我聽(tīng)著她的感嘆，心里充滿了喜悅�？上Ш镁安婚L(zhǎng)。我只聽(tīng)到毛——的聲音。我的鋼筆壞了。這一刻，我不知道憤怒從何而來(lái)。感覺(jué)整個(gè)人都要爆炸了。這是我新買(mǎi)的鋼筆，當(dāng)然也是我最喜歡的。她。她怎么能？她一定很嫉妒故意打破它。肯定是！我緊緊咬著嘴唇，努力不讓自己喊出來(lái)，但還是喊了一句：“你一定是故意弄壞的，我告訴你，我不想再見(jiàn)到你了，你從我眼前消失，否則，你要付給我——�！�

　　她好像被我嚇到了，僵在原地，說(shuō)不出話來(lái)，低下頭，只看到眼眶越來(lái)越潮濕，眼淚一滴一滴的掉在桌子上。我沒(méi)心情看她哭著大步走出教室。剛出教室，隱約聽(tīng)到她哽咽的借口，但還是頭也不回的.走了。

　　從那以后，我再也沒(méi)有和她說(shuō)過(guò)話。雖然我覺(jué)得很難受，但是我的自尊心不允許我原諒她。我不允許。她弄壞了，我必須賠償！

　　有一次，外面突然下起雨來(lái)。我只是沒(méi)帶傘�？粗�外面的雨，我不知所措。我正要跑進(jìn)雨簾。突然，一把傘在我頭上展開(kāi)。是她。我又要生她的氣了。她竟然緊緊地握著我的手，輕聲說(shuō)：“我們。一起回家吧！”正要反駁，她塞了一張紙條和一支筆到我手里。

　　回到家，我打開(kāi)紙條，上面寫(xiě)著：“對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)�諒，我不是故意弄壞的，但是我給你買(mǎi)了新的，因?yàn)槲乙恢卑涯惝?dāng)我最好的朋友，不管你怎么對(duì)我。真心希望你能原諒我！”我緊緊地握著筆，眼淚順著臉頰滾落在桌子上，深深地自責(zé)著。我為什么要那樣對(duì)待她？那只是一支筆。我應(yīng)該那樣說(shuō)，那樣罵她，但是，但是，她應(yīng)該把我當(dāng)朋友，朋友需要理解，可是我該怎么對(duì)待她呢？

　　直到現(xiàn)在，我們還是好朋友，我想我們還會(huì)是！

難忘友情的作文9

　　每當(dāng)我看到寫(xiě)字臺(tái)上擺著的那個(gè)笑容可掬的小豬存錢(qián)罐，腦海中便浮現(xiàn)出一幅幅畫(huà)面，仿佛看到我的好朋友薛文就站在我面前。我們倆是從幼兒園到小學(xué)一起長(zhǎng)大的伙伴，是形影不離的搭擋，不論是寫(xiě)作業(yè)、上學(xué)下學(xué)、做游戲，我們干什么都在一起，不是兄弟，勝似兄弟�？墒牵�這樣的友誼卻也一波三折，經(jīng)歷風(fēng)雨。

　　記的我舅舅從國(guó)外回來(lái)的那一天，我把舅舅送給我的溜溜球拿給薛文看，蘭色的溜溜球在陽(yáng)光下熠熠閃光，白色的吊繩，球旋轉(zhuǎn)起來(lái)發(fā)出“唰唰”的柔和的聲音。他羨慕極了，拿在手里玩了一陣兒，也許是他想表演一個(gè)大回環(huán)的動(dòng)作，只見(jiàn)他伸展手臂轉(zhuǎn)了起來(lái)，卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)旁邊立著一根水泥桿，只聽(tīng)“啪”的一聲，溜溜球碰到水泥桿掉在了地上，摔成了幾瓣，只有可憐的白吊繩還在隨風(fēng)飄動(dòng)。他一看頓時(shí)傻了，我也呆住了，等我清醒過(guò)來(lái)，張口就說(shuō)：“你，你竟然把我心愛(ài)的溜溜球摔壞了，我要你賠！”隨后又破口大罵，一點(diǎn)兒也不顧往日的友情。薛文開(kāi)始默不做聲，后來(lái)聽(tīng)到我不斷的叫罵聲，他也火了，臉漲得通紅，胸膊一起一伏，氣惱地說(shuō)：“你憑什么這么罵我，我就不賠你，氣死你！”說(shuō)完，又在破碎的`溜溜球上狠狠地踩了幾腳。他那惡狠狠的踩踏動(dòng)作，就像踩在我的心里。我和他都互相瞪視著對(duì)方，沉默了一陣，悻悻地走了。

　　從此，我們的友情就像破碎的溜溜球一樣破裂了。見(jiàn)了面互相都不理睬，就像不認(rèn)識(shí)似的。我心里想：哼，明明是你的錯(cuò)，卻不跟我道歉，我從此就和你“拜拜”了。薛文似乎也很倔強(qiáng)，過(guò)了許多天，都沒(méi)有表示出和好的態(tài)度。

　　一天是個(gè)周末，下了班會(huì)課，我照往常一樣背上書(shū)包向家走去。他卻不再像往常那樣，邁開(kāi)大步早早就走在我前面，而是悄悄地跟在我后面�？斓轿壹伊�，忽然，他從后面跑到我面前說(shuō)：“對(duì)不起，上次我錯(cuò)了，這是我賠你的！”他說(shuō)著從書(shū)包里掏出了一個(gè)小豬存錢(qián)罐，放到我手里。我反而不知所措了，但我還想給他點(diǎn)顏色瞧瞧，便裝做姿態(tài)地回答道：“我也有錯(cuò)，對(duì)不起！”我故意將語(yǔ)調(diào)拉得很長(zhǎng)。他以為我還在生氣，便拍著我掮磅說(shuō)：“哥們兒，咱倆就要分手了，你別這樣，我心里挺難受。我就要轉(zhuǎn)學(xué)到南方上學(xué)了。祝你學(xué)習(xí)更上一層樓，也希望我們倆永遠(yuǎn)是最好的朋友�！闭f(shuō)罷，便一轉(zhuǎn)身向他家跑去了。我站在原地，呆呆地愣住了，心時(shí)想說(shuō)許多話，卻什么也沒(méi)說(shuō)出來(lái)……

　　淚水充滿了我的眼眶，我捧著手中沉甸甸的小瓷豬，向著遠(yuǎn)去的背影大聲喊著：“對(duì)不起，薛文，我錯(cuò)了！”我真正感到自己錯(cuò)了，任憑淚水奔流而下……

難忘友情的作文10

　　閣閣，我們還會(huì)再相見(jiàn)嗎？我們的友誼之花會(huì)一直盛開(kāi)下去嗎？

　　——題記

　　還記得那個(gè)炎熱的夏天，媽媽為了讓我提高英語(yǔ)水平，就給我報(bào)了小翻譯的暑假音標(biāo)班。沒(méi)想到在那漫長(zhǎng)的課堂上，我卻意外的收獲了一份珍貴的友誼。

　　one：和你的相識(shí)

　　那段時(shí)間，因?yàn)椴粣?ài)惜眼睛的緣故，我“光榮”的加入了“眼鏡一族”，坐到了靠近講臺(tái)的第二排。而你，就坐在我的前面，長(zhǎng)著一雙大大的眼睛不說(shuō)，漂亮的馬尾辮還隨著風(fēng)一晃一晃的，仿佛是教室里一道獨(dú)特的風(fēng)景線。然而，那時(shí)的自己還全然不知，等待我的將是一份珍貴的友誼......

　　two：成為好朋友

　　“老師！我要回答問(wèn)題！”剛一上課，你就讓我吃了一驚。哈哈，沒(méi)想到看起來(lái)斯斯文文的你還有這一面啊。我算是徹底服了你了！不過(guò)值得慶幸的是，咱倆性格好像，我也是那種做事風(fēng)風(fēng)火火型的，說(shuō)不定還能成為好朋友呢。就這樣，咱們一起舉手、一起享受聽(tīng)課的`過(guò)程，這也是我第一次感到上課也可以這么快樂(lè)。下課時(shí)，我們更是話多得說(shuō)不完，一會(huì)聊聊自己班里的趣事兒，一會(huì)兒談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)目標(biāo)，可以稱(chēng)得上是無(wú)話不說(shuō)的好朋友了。“小暢同志，你在干嗎呢？”“小暢同志，你初中打算去哪上�。俊碧靺�，最近咋發(fā)現(xiàn)閣閣的話增加了好幾倍，暈。難不成這才是她的本性？呵呵，不過(guò)這樣的閣閣，我更加喜歡！我們的友誼之花，此刻正在悄然綻放......

　　three：期待我們的再次重逢

　　時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間暑假就結(jié)束了。然而，當(dāng)我走出英語(yǔ)班的大門(mén)時(shí)，不但沒(méi)有一絲快感，反而還很留戀。你比我大一屆，暑假結(jié)束之后，就以優(yōu)異的成績(jī)考上了洛陽(yáng)第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)校。在初中，學(xué)習(xí)緊迫，一個(gè)星期才能回來(lái)一次；作業(yè)繁多，根本沒(méi)有時(shí)間跟我一起玩兒。所以才導(dǎo)致我們到現(xiàn)在還沒(méi)有見(jiàn)面，甚至連一次QQ聊天都沒(méi)有過(guò)。又是新的一年，我會(huì)努力，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考上二外。同時(shí)也期待著我們的再次相逢......

　　閣閣，你現(xiàn)在快樂(lè)嗎？學(xué)習(xí)累嗎？。我心中還有無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)題等著你去解答呢。但愿我們的友誼之花，會(huì)一直盛開(kāi)到永恒！

難忘友情的作文11

　　今天，弟弟問(wèn)我：你覺(jué)得友情會(huì)隨著距離而改變嗎？我聽(tīng)了弟弟的問(wèn)題，立馬回答：不會(huì)，真正的友情是難忘的，真正的朋友是永遠(yuǎn)不變的！為什么我能這么肯定的回答弟弟的這一個(gè)問(wèn)題呢？因?yàn)椋�我�?jīng)歷過(guò)友情，我感同深受，在我的.心里，有一個(gè)好朋友，他叫張揚(yáng)。

　　張揚(yáng)是我的小學(xué)同桌，我們倆從二年級(jí)到六年級(jí)一直是同桌，我們兩個(gè)在學(xué)校可以說(shuō)是形影不離，不管是好事還是壞事，我都會(huì)跟張揚(yáng)說(shuō)，而他也一樣，有事情總是找我傾訴。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上互相鼓勵(lì)，連老師都夸我們，讓班上其他同學(xué)向我們兩個(gè)學(xué)習(xí)。

　　轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)要畢業(yè)了，張揚(yáng)的爸爸要調(diào)到外市去工作，而張揚(yáng)也只能轉(zhuǎn)學(xué)跟著父母一起去外市。張揚(yáng)知道要轉(zhuǎn)學(xué)之后，立馬跑到我家里來(lái)找我，我現(xiàn)在還清晰地記得那一天晚上，月亮特別圓、特別亮，但是張揚(yáng)臉上卻看不到一絲一毫的笑容，他對(duì)我說(shuō)：我爸爸因?yàn)楣ぷ餍枰�調(diào)動(dòng)，我們?nèi)�家都得搬到別的城市，我的轉(zhuǎn)學(xué)了說(shuō)到這里，我看到張揚(yáng)都說(shuō)不下去了，他的眼睛里蠻是不舍，我知道張揚(yáng)是舍不得我，舍不得我們之間六年的同學(xué)情、五年的同桌情分。說(shuō)實(shí)話，其實(shí)當(dāng)時(shí)我的心里也是難過(guò)極了，但是我還是聳了聳肩，臉上擠出了笑容，裝出一副高興的樣子，對(duì)張揚(yáng)說(shuō)：那很好啊，聽(tīng)說(shuō)那也是一個(gè)很漂亮的城市，到了那邊，你一定要多照一些照片讓我看看啊。張揚(yáng)說(shuō)：可是我舍不得你啊。我立馬笑了，說(shuō)：我也舍不得你啊，但是我們還是可以每個(gè)星期保持書(shū)信，我們來(lái)一個(gè)約定吧，到時(shí)考大學(xué)一定要考同一個(gè)學(xué)校，那我們就可以再見(jiàn)面了。張揚(yáng)聽(tīng)了我的話，高興地笑了：你說(shuō)得對(duì)，那就這么說(shuō)定了，我們一起加油！到時(shí)考同一個(gè)大學(xué)，就可以再一起做同桌了。于是，我們兩個(gè)人拉了拉鉤。幾天之后，張揚(yáng)就離開(kāi)了這里，他和父母一起去了別的城市。

　　轉(zhuǎn)眼間，張揚(yáng)離開(kāi)已經(jīng)有一年多的時(shí)間了，這一年多來(lái)，張揚(yáng)給我寄了好多專(zhuān)賣(mài)封信，基本上每一周末寄一封信。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上想要放松的時(shí)候，我就會(huì)立馬想到張揚(yáng)，想到我們兩個(gè)人之間的約定。于是，我就會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，絲毫不敢放松自己。

　　真正的友情是不會(huì)隨著距離和時(shí)間而改變的，我想高呼一聲：友誼萬(wàn)歲！我和張揚(yáng)的友情是難忘的，這一份友情將鞭策著我前進(jìn)

難忘友情的作文12

　　“你一定要對(duì)自己有信心，相信我，只要你不放棄，你一定會(huì)踏上成功道路！”我用真誠(chéng)和眼淚告訴那一位朋友……

　　記得一年前，我們學(xué)校轉(zhuǎn)來(lái)一位學(xué)生，他比我小兩歲，但在我眼中，他比我更成熟、懂事；他的長(zhǎng)相跟別人比起來(lái)，感覺(jué)較丑陋，但在我的眼中，他比別人更美，更可愛(ài)、更討人喜歡，為什么呢？說(shuō)起來(lái)讓人感到辛酸，他是一位聽(tīng)力不好的學(xué)生，長(zhǎng)得矮矮小小的，耳朵蜷曲在一起，因此聽(tīng)不大清楚，每次見(jiàn)到不認(rèn)識(shí)的人，就會(huì)擺出太陽(yáng)般一樣的燦爛笑容，記得我們第一次見(jiàn)到面，他就是那樣看著我，就是因?yàn)檫@個(gè)笑容，促使我們?cè)谀骋惶斓南挛�，看著夕�?yáng)，用“心”來(lái)交談，分享彼此的趣事。

　　那一天陽(yáng)光和煦，我自告奮勇向老師請(qǐng)假，希望能和他“聊天”，老師二話不說(shuō)就答應(yīng)了，因?yàn)閺膩?lái)都沒(méi)有人愿意和他玩耍、聊天，當(dāng)我們?cè)僖?jiàn)面時(shí)，他又以那微笑看著我，這時(shí)有一位我的同學(xué)經(jīng)過(guò)，“你為什么不去上課，在這里和一位傻子對(duì)望呢？”瞬間，“傻子”這兩個(gè)字像熔漿一樣，把我的心徹底熔化，難過(guò)至極，誰(shuí)希望自己變成他那樣？難道他不能享有我們正常人的權(quán)力嗎？

　　由于他的`耳朵畸形，根本聽(tīng)不清楚那位同學(xué)講的話，但我總覺(jué)得他用“心”聽(tīng)到了，他的笑容漸漸消失，于是我在他的耳邊輕柔的說(shuō)：“沒(méi)有人會(huì)看不起你，你要對(duì)自己有信心，好嗎？”雖然我不知道他是否聽(tīng)的到，但我覺(jué)得他會(huì)聽(tīng)到，用“心”。之后，我就跟他訴說(shuō)最近我的趣事和念一些心靈勵(lì)志的書(shū)給他聽(tīng)，從我說(shuō)話開(kāi)始，他就一直對(duì)我微笑著，我相信，我用真誠(chéng)的心他一定有聽(tīng)到，不久，太陽(yáng)公公滾著紅輪子下山，夜幕降臨了，我就和他躺在草皮上看星星，我說(shuō)：“那顆最亮的星就是你，你的未來(lái)就像那顆星星一樣光亮、明亮……”說(shuō)完，他又用那微笑看著我，我想：他一定聽(tīng)到了。

　　之后，他的父母就來(lái)接他回家。那一次真是難忘，我和他聊天，他都沒(méi)辦法說(shuō)任何一個(gè)字，因?yàn)槲沂怯谩靶摹眮?lái)交談。一年后，我仍然清晰記得那一天，我們心心相印。現(xiàn)在，我想告訴你：“上帝一定會(huì)保佑你的，你一定要加油、認(rèn)真讀書(shū)，就像那顆星星一樣一閃一閃的發(fā)出亮光。”你聽(tīng)見(jiàn)了嗎？

難忘友情的作文13

　　如果你問(wèn)我這世上什么最寶貴，我的回答“友情最寶貴”。如果你珍惜與別人的友情，你的生活就會(huì)充滿歡聲笑語(yǔ)。

　　去年夏天，我結(jié)束了6年的小學(xué)生活，這也意味著愉快的童年也差不多告與段落了。雖然馬上就會(huì)迎來(lái)豐富多采的初中生活，但是我不會(huì)遺忘與同學(xué)們的友情。

　　去年的暑假，我曾多次與同學(xué)來(lái)到我們?cè)��?jīng)一起學(xué)習(xí)，生活的`地方。那對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么的熟悉呀，來(lái)到曾經(jīng)學(xué)習(xí)的教室，感覺(jué)就想回到家一樣親切，溫暖�；叵胫�以前與同學(xué)在這里學(xué)習(xí)，聊天，講笑話，那是多么讓人回味的往事呀。在教室的任何一個(gè)地方都會(huì)看到教室正上方：“好好學(xué)習(xí)，天天向上”這八個(gè)大字。年少的我一度把這八個(gè)字當(dāng)做我的“座右銘”，經(jīng)常鼓勵(lì)自己。可能是很久沒(méi)有人打掃的緣故吧，教師的窗臺(tái)，國(guó)旗和黑板落了厚厚的一層塵土。這間教室不知道曾經(jīng)送走了多少像我們一樣的學(xué)生，只知道我們不會(huì)是最后一批。

　　來(lái)到操場(chǎng)，應(yīng)入眼簾的是寬大的足球場(chǎng)�？吹竭@些，不得不讓人想起以前的體育課，體育課上，我們一起踢足球，歡呼著，奔跑著，即使累得滿頭大汗也依然開(kāi)心，那是多么快樂(lè)的時(shí)光呀，不過(guò)這已經(jīng)成為美好的回憶了，以后很難再有機(jī)會(huì)了。想到這，誰(shuí)會(huì)不傷心呢？

　　不知不覺(jué)中，夕陽(yáng)西下，已經(jīng)是黃昏了，揮手告別后，都回家了，我卻還獨(dú)自坐在石凳上不肯離去，看著他們遠(yuǎn)去的背影，再看看陪伴了我六年的這撞大樓，我的眼睛濕潤(rùn)了，我多么希望時(shí)間能停留在這一刻，好讓我再多看他們一眼，可他們卻越走越遠(yuǎn)，漸漸的在我的視線中消失了。想到以后就要各奔東西了，雖然在一個(gè)城市里生活，學(xué)習(xí)，卻很難再見(jiàn)面了，心中就有一種說(shuō)出的傷感。

　　離去年暑假已經(jīng)快一年了，在這期間，我也經(jīng)常與同學(xué)聯(lián)系，可不知是為什么，和朝思幕想的同學(xué)見(jiàn)面時(shí)，卻有了一種莫名其妙的陌生感，或許是因?yàn)橛械男碌耐瑢W(xué)，或許是因?yàn)楹芫脹](méi)有見(jiàn)面了，或許是�，F(xiàn)在，每當(dāng)我拿出畢業(yè)照的時(shí)候，心中是既激動(dòng)又失落，我也曾試圖忘了他們，以百分之百的精力與熱情去對(duì)待新的生活。但是我做不到，也許是他們帶給了我太多的快樂(lè)。

難忘友情的作文14

　　“我認(rèn)為這個(gè)觀點(diǎn)可能太過(guò)于簡(jiǎn)單了。”聽(tīng)完我的觀點(diǎn)，梁鵬媛向我提議說(shuō)我的觀點(diǎn)太表面了。

　　“不對(duì)，我覺(jué)得就是這樣的�！蔽衣�(tīng)后不服氣，向她爭(zhēng)論。

　　“可是……”梁鵬媛為了保住我們之間的友情，便沒(méi)有再說(shuō)什么。

　　事后，我又想了想，也覺(jué)得我的觀點(diǎn)過(guò)于簡(jiǎn)單了，可我是一個(gè)不喜歡向別人低頭的人，這可怎么辦呀！我不希望因?yàn)檫@次爭(zhēng)論而斷絕了我和她之間六年來(lái)純真美好的友誼，更何況就快要畢業(yè)了，我更要珍惜這份珍貴的友誼。

　　于是，我就利用下課的時(shí)間，給她寫(xiě)紙條：“我覺(jué)得我們應(yīng)該換位思考，想想對(duì)方的感受，我不希望因?yàn)檫@次誤會(huì)而斷送了我們這份珍貴的友情，好嗎？……”寫(xiě)完，我就把紙條放在她桌子上，我就拿起一本書(shū)假裝看書(shū)，等待著她回信給我答案。坐在位子上的我焦躁不安，生怕她因?yàn)檫@次誤會(huì)而不再理我！

　　等了好一會(huì)兒，終于有了結(jié)果，她也給我傳了一張紙條：“可能是我說(shuō)的話傷害了你，對(duì)不起，請(qǐng)你不要往心里去，我不是故意要這樣說(shuō)的，可是……總之，我真的不是有意傷害你的……”看到這兒，我的心里就想打翻了五味瓶一樣難受，眼淚也不住的往下流。我非常后悔：明明是我做錯(cuò)了，她卻向我道歉，她只是想給我提意見(jiàn)，可是我卻為了面子而傷害她，我真的好懊悔，我一定要好好珍惜這個(gè)好朋友。

　　是她寫(xiě)給我的話感觸了我，是我鼓起勇氣，向她道歉。

　　“梁鵬媛，對(duì)不起，我傷害了你，你卻反而安慰我，我好后悔，你可以原諒我嗎？我們還能像以往那樣好嗎？＂我真的是不想失去這個(gè)好朋友。

　　“當(dāng)然可以，我們還是最好的朋友，我也不想失去你呀！

　　我們都不想失去彼此，我們抱在一起哭了。頓時(shí)，周?chē)�的`一切都寂然靜止了，我們都為挽回了彼此而激動(dòng)的落淚了。

　　現(xiàn)在，我們倆又和好如初了，她用語(yǔ)言啟發(fā)了我思考問(wèn)題一定要深思。我們也互相學(xué)到了對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)，來(lái)補(bǔ)足自己的不足之處！

　　這件事雖然過(guò)去了幾天，但是它永遠(yuǎn)印在我的心了，因?yàn)樗�讓我懂得友誼的珍貴。在這即將要畢業(yè)的時(shí)間里，我們更要努力珍惜周?chē)�一切寶貴的事物！

難忘友情的作文15

　　鮑二，快點(diǎn)回家吧！鮑二，停止學(xué)習(xí)，走吧。

　　我很久沒(méi)聽(tīng)到這樣的話了。我記得每當(dāng)她打電話給我，我都會(huì)很高興地回復(fù)她。是的，來(lái)吧，貝爾，不要走！我得給你輔導(dǎo)是的，她叫我鮑二，我叫她貝爾。雖然其他人總是假裝在附近嘔吐，但我們?nèi)匀贿@樣做。我們總是戴同一個(gè)發(fā)夾。我們總是手挽著手走到任何地方。我們一直是薯片，我們必須吃一半。我們下樓的時(shí)候，一定要確保我在左邊，她在右邊，因?yàn)槟菢游揖涂梢园阉�抱起�?lái)。我們一直都是

　　盡管如此，我媽媽還是不讓我和她在一起，因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)不好，可能會(huì)讓我失望。我和媽媽吵架了，激怒了她，她打了我。

　　我告訴她，我說(shuō)貝兒，我們將來(lái)會(huì)在地下。我知道她一定不開(kāi)心，所以我開(kāi)玩笑說(shuō)。她真的很不開(kāi)心。她沮喪了幾天。然而，幾天后她康復(fù)了，就像我一樣。我以為她已經(jīng)考慮過(guò)了，并不在乎。

　　我認(rèn)為我們最好先分開(kāi)。我認(rèn)為我們之間最重要的問(wèn)題是你的母親。我不能說(shuō)我不在乎。每次家長(zhǎng)會(huì)我都得自己去。讓我考慮一下。一年后，她給我寫(xiě)了這張紙條。該分手了嗎？這是兩年友誼的結(jié)束嗎？我去找她，她告訴我:是的，最重要的是你的母親。我不想再做地下派對(duì)了。另外，我很難過(guò)你做了一些事情。最好分開(kāi)。也許我們真的不合適。

　　我哭了。不再像她那樣戴著同樣的發(fā)夾；沒(méi)有人和我手挽手在操場(chǎng)上走。沒(méi)人和我分享薯片。沒(méi)有人下樓，我在我的右邊。

　　在這個(gè)空空的洞洞呆了幾個(gè)星期后，我也沒(méi)有感覺(jué)了。她突然給我寫(xiě)了另一張紙條:我想了想，編了！畢竟，已經(jīng)兩年了。我們不能放手。課后告訴我答案。

　　我的第一反應(yīng)是:好吧！但是馬上否定了自己，怎么可能！她說(shuō)分就分，說(shuō)，那我是什么！決定生硬但猶豫地解雇她。這是報(bào)復(fù)嗎？復(fù)仇有什么用？讓我們和好吧。但是在這樣努力了一堂課之后，鈴響了。她來(lái)找我，我說(shuō):對(duì)不起，我習(xí)慣了沒(méi)有你的生活。不知怎的，這句話脫口而出。我看見(jiàn)了，她失去了理智，轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。我的心里突然升起一種復(fù)仇的快感，想笑。然而，當(dāng)笑的`時(shí)候，眼淚流了出來(lái)。看來(lái)我可能真的在乎。

　　一會(huì)兒，我將忙著復(fù)習(xí)準(zhǔn)備考試。我沒(méi)有再把復(fù)習(xí)題抄給她，但是我的心很不舒服，所以我抄了下來(lái)，自己做了。

　　這是我最難忘的友誼的結(jié)束。我們?nèi)匀豢梢猿蔀榕笥选?/p>

　　我希望我將來(lái)能找到另一個(gè)像她一樣的朋友，我也希望她將來(lái)能有一個(gè)令她滿意的朋友。

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