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燈塔的作文

時(shí)間:2022-11-29 12:34:28 優(yōu)秀作文 我要投稿

燈塔的作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的燈塔的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

燈塔的作文

燈塔的作文1

  您是花園,讓花兒大展身手;您是大海,令魚(yú)兒自由玩耍;您是甘露,滋潤(rùn)我們幼小的心田!

  三年級(jí)時(shí),教我們的數(shù)學(xué)老師因?yàn)閭(gè)人原因交不了我們了,是您挺身而出,自愿來(lái)教我們的。一見(jiàn)到您,慈祥而又陌生的面孔,方框眼鏡,扎馬尾辮。老師,您好!

  您是跌落人間的天使

  在學(xué)習(xí)這方面,老師您非常信任我們,可還是有優(yōu)生、差生。優(yōu)生繼續(xù)努力,差生原地踏步,為此您付出了許多精力,才想到讓優(yōu)生幫助差生,共同,。進(jìn)步,共同努力。您是上天派給我們的天使,能夠讓我們“好好學(xué)習(xí),天天向上”的天使。

  您是托起生命的藍(lán)天

  學(xué)校的老師都不拖課,唯獨(dú)您,一定要我們學(xué)會(huì)了才下課,不少同學(xué)都一直抱怨,可是,我們的數(shù)學(xué)成績(jī)一直在進(jìn)步,您也要付出時(shí)間、精力。您是為自己?jiǎn)?不,這對(duì)您沒(méi)有任何好處。您是為我們,托起生命的藍(lán)天。

  您是來(lái)自外星的.超人

  學(xué)習(xí)總要考試,一考試,大家都不再害怕,因?yàn)橛心。考試完了,您抱著一大疊考卷進(jìn)來(lái)辦公室,開(kāi)始批改。同學(xué)都走了,就您,獨(dú)自一人在批改考卷和作業(yè)。隔天考卷就發(fā)了,我們都很驚訝,都夸您速度太快了,只有您明白,那布滿了紅筆印的,是您熬夜改的,這使我們明白了“今日事,今日畢”!您是超人,來(lái)自“外星”的超人。

  拆下肋骨做火把,捧著靈魂來(lái)燃燒。我們是一條條小船,弛聘在海洋中,您便是海上的燈塔,照亮我們前行的路!

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

燈塔的作文2

  假如給我一次變成動(dòng)物的機(jī)會(huì),我想變成燈塔水母,去和海底珊瑚做朋友、跟未知生物一起玩耍,、把熟悉陌生的大海大作自己最溫暖的家、把海水當(dāng)作母親、把海風(fēng)當(dāng)作父親、把海洋生物當(dāng)作自己的兄弟姐妹。

  假如給我一次變成動(dòng)物的機(jī)會(huì),我想變成燈塔水母,我愿承受無(wú)數(shù)次的輪回、與天地齊壽的永生帶來(lái)的孤獨(dú)和痛苦,只因想看見(jiàn)人類不再捕殺動(dòng)物、和動(dòng)物和平相處、做朋友的那一天、在這個(gè)世界上再也沒(méi)有動(dòng)物滅絕的那一天、萬(wàn)物共生的哪一天。

  假如給我一次變成動(dòng)物的機(jī)會(huì),我想變成燈塔水母,我能接受一次次的蛻變和脫胎換骨帶來(lái)的折磨,只為要見(jiàn)證這個(gè)世界重獲改變和新生的那一刻、讓這個(gè)世界變得更寬容美麗、體貼善良,讓這個(gè)世界充滿愛(ài)。

  假如給我一次變成動(dòng)物的機(jī)會(huì),我想變成燈塔水母,我可以耗盡我畢生的體力,去把海上的垃圾清理掉,還海洋一份干凈。

  假如給我一次變成動(dòng)物的機(jī)會(huì),我想變成燈塔水母,我寧愿忍受抽取基因和血清帶來(lái)的痛苦,也不愿感受沒(méi)完成自己夢(mèng)想的人得病時(shí)、生命快到盡頭時(shí)的'絕望和自己孩子才剛剛降臨這個(gè)世界,但自己身患絕癥的傷心。

  假如給我一次變成動(dòng)物的機(jī)會(huì),我想變成燈塔水母,我愿用千年萬(wàn)年的時(shí)光來(lái)履行我的承諾和愿望。

  假如給我一次變成動(dòng)物的機(jī)會(huì),我想變成燈塔水母來(lái)完成我現(xiàn)在完成不了的事,來(lái)讓這個(gè)世界煥然一新。

燈塔的作文3

  生命只有一次,它是宇宙間最寶貴的,最值得珍惜的。生命是脆弱的,也是堅(jiān)強(qiáng)的;是短暫的,也是永恒的`。生命的存在本身是一種希望,我們要好好呵護(hù)它。

  前幾天,因?yàn)橄掠辏^(qū)里的綠化帶土壤很濕,有許多蚯蚓出來(lái)活動(dòng)。我心想:以前我總是在書(shū)上看到蚯蚓可以重生,好想親眼看看它怎么重生,或者要多久才能重生。

  我為了解開(kāi)心中的謎底,就來(lái)到下去綠化帶邊,在土地里找到了一條蚯蚓,然后用一個(gè)小木棒將蚯蚓挑到到水泥地面上,接著把木棒對(duì)準(zhǔn)了蚯蚓身子的中間,用力地按下去。

  蚯蚓痛苦地掙扎著,頭和尾巴不停地?cái)[動(dòng)著。看著蚯蚓痛不欲生的樣子,我有點(diǎn)于心不忍了,這會(huì)不會(huì)太殘忍?它會(huì)不會(huì)死?但是為了驗(yàn)證書(shū)上的話,我狠下心來(lái),把蚯蚓切成了兩半。只見(jiàn)這“兩條”蚯蚓還在苦苦掙扎著……不久,蚯蚓漸漸安靜了下來(lái),我以為它承受不住痛苦,斷氣了,就找了一個(gè)小盒子,放上了土,給蚯蚓做了個(gè)“墳?zāi)埂薄?/p>

  第二天,我去“探望”蚯蚓,結(jié)果另我重新燃起了希望,這“兩條”蚯蚓真的變成了兩條蚯蚓了!我感嘆到:蚯蚓的生命力竟然這么頑強(qiáng),它雖然承受了巨大的痛苦,但卻獲得了重生,并且還多了個(gè)兄弟。

  回想世間萬(wàn)物,不僅僅是蚯蚓,其實(shí)人也一樣,在遇到各種難以意料的困境時(shí),同樣也能出現(xiàn)讓人意想不到的狀況,這難道不是一種希望,不是一種超越極限的能力嗎?

  生命,是多么頑強(qiáng),讓人不禁產(chǎn)生敬畏之情而又感嘆生命競(jìng)?cè)绱藦?qiáng)大。

燈塔的作文4

  我是一座燈塔,每日每夜都屹立在小島上。白天,我會(huì)悠閑地欣賞風(fēng)景,和過(guò)往的船只打招呼;晚上,則發(fā)出耀眼的光芒,給游船指引方向。我通體紅色,長(zhǎng)得十分高大筆挺,遠(yuǎn)近的鄉(xiāng)親都夸獎(jiǎng)我的美貌。每當(dāng)他們笑嘻嘻地看著我,對(duì)我說(shuō):“好一座漂亮的紅燈塔,謝謝你啦!”我就自豪感滿滿。

  一天晚上,我打聽(tīng)到碼頭有船只要去送貨了,我很開(kāi)心,又可以給人們指路了!我挺了挺背,一臉莊重地等著船的到來(lái)。但是兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,海面依舊風(fēng)平浪靜。

  “還是沒(méi)有船只!蔽沂卣f(shuō)。這時(shí),只見(jiàn)一個(gè)模糊的黑點(diǎn)從地平線上探出腦袋。我揉了揉眼睛,正是那條船!我又挺起了身板。但那個(gè)黑點(diǎn)越來(lái)越偏離路線,船員和船長(zhǎng)一臉著急:“天太黑了,看不清路了,要是迷失在海里可就麻煩了!”我聽(tīng)到了,趕緊昂首挺胸,對(duì)著他們大喊:“我在這兒!快過(guò)來(lái)!”可是他們沒(méi)注意到我。這時(shí),一個(gè)巨浪打來(lái),我扯著嗓子提醒他們:“快閃開(kāi)!有浪!”只見(jiàn)一個(gè)滔天巨浪猛地向他們襲去,我不禁為他們捏了一把汗,塔上的玻璃都濕了。還好他們躲開(kāi)了浪,并且看到了我,有了我這座“幸運(yùn)之燈”,他們終于找到了正確的`航線。

  此后,我會(huì)依舊佇立在海上,繼續(xù)幫助人們。如果你看到了我,就請(qǐng)叫我一聲“幸運(yùn)的燈塔”吧!

燈塔的作文5

  “啊,為什么人一定要死呢?真的好想長(zhǎng)生不老哇!”我走在回家的路上抱怨著人生。

  突然,一道閃電擊中了我!鞍!”被閃電擊中的那種酥酥麻麻的痛感一下子涌遍了全身,我不禁叫了起來(lái)。

  接著我睜開(kāi)雙眼那,種疼痛感又消失了。我用雙手揉著揉太陽(yáng)穴。“嗯,為什么我的雙手是這樣的柔弱無(wú)骨了呢?”我一邊自言自語(yǔ)一邊看了看雙手。這一看不要緊,一看嚇一跳。我的雙手雙腳居然變成了八只觸手。

  我正尋思著自己應(yīng)該變成了水母,一只劍魚(yú)向我游來(lái),我受到了驚嚇,一下子就變小了。會(huì)變小的`水母,據(jù)我所知,結(jié)果所知應(yīng)該是沒(méi)有會(huì)變小的水母啊,難不成是返老還童。

  當(dāng)我察覺(jué)到返老還童時(shí),我的內(nèi)心激動(dòng)起來(lái)。返老還童,那一定是可以長(zhǎng)生不老的燈塔水母。

  我游到一塊石頭上。過(guò)了一會(huì)兒,我長(zhǎng)大了些。又過(guò)了一會(huì)兒,我已經(jīng)完全長(zhǎng)大了。

  長(zhǎng)大的我,游呀游呀。一路上看到了許多電視機(jī)里看不到的海洋美景,而且還不用擔(dān)心會(huì)死,真是十分的愜意。

  就這樣,我過(guò)了三年。這三年里我經(jīng)歷了一次一次的返老還童,看遍了海洋的美景。但隨著日子的增加,我也越來(lái)無(wú)不無(wú)時(shí)無(wú)刻地想念母親,想念母親做的美食。

  忽然,一只抹香鯨向我游來(lái),我也沒(méi)有閃避。就這樣,我被抹香鯨吞下了肚,結(jié)束了我作為燈塔水母的一生。

  我坐在床上回憶著這個(gè)支離破碎的夢(mèng),我想我明白了一些道理,早一些死跟一些死有什么區(qū)別呢?而且就算可以長(zhǎng)生不老,也還是孤身一人,這樣的生活又有什么意義呢?

燈塔的作文6

  在漆黑的夜晚,我們走在路上,因?yàn)橛辛寺愤叺臒艄獠艔钠岷诘囊怪姓业郊业姆较颍辉谄岷诘暮C嫔系拇,因(yàn)橛辛藷羲艔暮棋暮Q笊蠈ふ仪斑M(jìn)的方向。然而,在我們?nèi)松穆飞,同樣也有引領(lǐng)我們方向的燈塔一老師。

  在人生的路上,我就像在一望無(wú)際的海洋上暈頭轉(zhuǎn)向,就像在漆黑的夜里尋找不到家的方向的時(shí)候,老師就像一座閃閃發(fā)亮的燈塔,讓我有一個(gè)奮斗的目標(biāo),去拼搏,去努力。

  老師是我成長(zhǎng)路上的閃閃發(fā)亮閃耀的燈塔,引領(lǐng)我在知識(shí)的海洋遨游,讓我去發(fā)現(xiàn)那些曾經(jīng)我一無(wú)所知的事物。

  燈塔,平凡而常見(jiàn),但在一望無(wú)際的海洋的'船只就會(huì)有前進(jìn)的方向,有努力的方向;在漆黑夜里行走的人就會(huì)找到家的方向,在我人生道路上,正是因?yàn)橛欣蠋熅妥W亮的燈塔,在我不知道對(duì)錯(cuò)是非的時(shí)候,在我不懂得道理的時(shí)候,在我不知道而手無(wú)足錯(cuò)的時(shí)候,老師會(huì)幫助我弄清黑白兩道,不讓我做錯(cuò)誤的事。

  老師,是我成長(zhǎng)路上的引路燈,是給予我知識(shí)的路燈是給我?jiàn)^斗目標(biāo)的一個(gè)燈塔,讓我有一個(gè)努力上進(jìn)的目標(biāo)。

燈塔的作文7

  郝保安是我們小區(qū)的保安,他看上去有點(diǎn)兇,臉上坑坑洼洼。我很害怕他,每次放學(xué)為了躲開(kāi)他,繞了不少路。他經(jīng)常挨家挨戶地敲門(mén),在我看來(lái),他就是在“查戶口”。

  有一天,我一個(gè)人在家里寫(xiě)作業(yè)。“咚、咚……”突然聽(tīng)見(jiàn)一陣敲門(mén)聲。我透過(guò)貓眼一望,呀!一身工整的制服,怎么有“警察”找上門(mén)了?我驚出一身冷汗,再一望,原來(lái)是郝保安。

  我連忙把門(mén)打開(kāi),郝保安走進(jìn)來(lái),從口袋里拿出一串鑰匙遞給了我。我定睛一看,原來(lái)是我家大門(mén)的鑰匙。也許是我太匆忙了,竟然把鑰匙忘在了大門(mén)上。“幸好,郝保安路過(guò)樓道,及時(shí)把它取了下來(lái),萬(wàn)一被人偷走就慘了!”我思索著,等我緩過(guò)神來(lái),準(zhǔn)備感謝他時(shí),郝保安早就不見(jiàn)了蹤影。

  第二天,媽媽正好遇到了郝保安,她便和郝保安道謝。郝保安只是笑笑,還囑咐我說(shuō)下次要注意。后來(lái),我才知道,原來(lái)郝保安平日挨家挨戶地敲門(mén)是為了把那些鄰居在小區(qū)里遺失的東西交還給他們。

  過(guò)了半年,郝保安突然不見(jiàn)了!打聽(tīng)了好久,我們才知道郝保安的母親生了一場(chǎng)大病,郝保安決定回家照顧自己母親了。不見(jiàn)了郝保安的身影,我卻好像還能聽(tīng)到他的敲門(mén)聲……

  記憶就像廣闊的湖泊,許多人恍如一片片大小不一的.浮萍,隨波飄蕩,隨著歲月的潮水一起,無(wú)影無(wú)蹤,而郝保安的目光卻像一座燈塔閃亮在我的心中。

燈塔的作文8

  過(guò)去的事就讓它過(guò)去吧。然而,有些事卻使人永不會(huì)忘記,深深地刻在記憶里。它仿佛是巖石里的泉眼,地底下的暗河,將會(huì)影響人的一生。

  小時(shí)侯,看見(jiàn)人家會(huì)跳繩,自己也挺羨慕,便也開(kāi)始學(xué)跳繩。一開(kāi)始,連繩子該放哪兒都不知道,后來(lái)在伙伴的指導(dǎo)下,練了好長(zhǎng)時(shí)間也只能跳一二個(gè)。這時(shí),胳膊也酸了,腿也痛的一瘸一拐。我只想放棄,心想:我可能根本就不是跳繩的料……

  一天,我拿著跳繩做在門(mén)前的石頭上,呆呆地望著其他小伙伴輕巧的如小燕子一般跳躍著,那跳繩“嗖嗖”的聲音勝過(guò)我彈過(guò)的任何一首樂(lè)曲……我的眼淚都流出來(lái)了。

  忽然,一只大手輕輕的落在我的頭頂上,不用說(shuō),一定是我的媽媽!我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),正想哭,媽媽忙捂著我的嘴,用信任的目光望著我,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,萬(wàn)事開(kāi)頭難,一個(gè)人只要有恒心,有毅力就不會(huì)有做不好的`事!”

  說(shuō)著,媽媽把我拉起來(lái),把跳繩重新給我放好,從一招一式教起,慢慢的我能跳三五個(gè),再后來(lái)的每一天里,雖然胳膊更酸了,腿有時(shí)都邁不動(dòng)步,但每當(dāng)想起“恒心”、“毅力”時(shí),我就又重新振作起來(lái),堅(jiān)持下去……就這樣堅(jiān)持練習(xí)了不到一個(gè)月的時(shí)間,我跳起繩來(lái)也輕巧如飛了。

  的確,后來(lái)無(wú)論在生活中,還是在學(xué)習(xí)上,我從沒(méi)有被任何困難壓倒過(guò)!因?yàn)槲倚闹袝r(shí)刻裝有“恒心”、“毅力”!

  “恒心”、“毅力”將伴我一生,成為我前進(jìn)的——燈塔!

燈塔的作文9

  “我們每一個(gè)人都可能是別人的燈塔!覀?nèi)舭焉钍嵉哪繕?biāo)降低,或把生活糊涂地拖下去,別人所仰望的燈塔就失去了作用!薄稛羲犯嬖V我們這樣一個(gè)道理:有什么樣的目標(biāo),你就能成為什么樣的人。

  我想起了三年級(jí)的一次考試:當(dāng)時(shí)我考了第二名,興高采烈地回到家,原以為媽媽會(huì)好好表?yè)P(yáng)我,不料卻被“潑了一盆冷水”?粗H感委曲的我,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“如果你與好的同學(xué)比,你將越來(lái)越好;如果你與差的同學(xué)比,那你只能越來(lái)越差。在學(xué)習(xí)中,你必須為自己設(shè)立一個(gè)目標(biāo),那就是:我要做最好的!碑(dāng)時(shí)我只是似懂非懂,看了《燈塔》這篇文章,我明白了這個(gè)道理:如果把學(xué)習(xí)的`目標(biāo)降低了,那學(xué)習(xí)成績(jī)肯定也會(huì)下降。

  其實(shí)學(xué)習(xí)如此,生活中也是如此。沒(méi)有目標(biāo)的人,做什么都漫無(wú)目的,最后會(huì)一事無(wú)成;有目標(biāo)的人就會(huì)為著目標(biāo)奮斗,他就能取得成功。試想,如果女排的大姐姐們沒(méi)有成為世界第一的目標(biāo),她們?cè)趺磿?huì)在落后的處境下頑強(qiáng)拼搏成為奧運(yùn)冠軍呢?

  理想是我們的燈塔,我想做x因斯坦、居里夫人一樣的科學(xué)家,他們是我學(xué)習(xí)的榜樣,心中的燈塔。為了實(shí)現(xiàn)理想,我會(huì)向女排大姐姐們學(xué)習(xí),克服困難,不懈努力,腳踏實(shí)地學(xué)好知識(shí)。

燈塔的作文10

  在這個(gè)黑黝黝的遠(yuǎn)山旁,在這朵微微泛紅的云彩下,伴隨著海浪的拍打聲,伴隨著海鷗的啼叫,出現(xiàn)了一道亮麗的風(fēng)景線,一點(diǎn)黃綠色的光亮,這讓我想起了平凡而又明亮的燈塔。

  我的這座燈塔名叫學(xué)習(xí)燈塔,我從自從到三年級(jí)時(shí)成績(jī)一直很不好1特別是語(yǔ)文,后來(lái)媽媽把我送進(jìn)了金筆作文,雖然語(yǔ)文成績(jī)進(jìn)步了,但是數(shù)學(xué)卻沒(méi)什么明顯提升,因此我也越來(lái)越?jīng)]有自信心,成績(jī)也直線下滑,媽媽對(duì)我的這種狀態(tài)很擔(dān)心,半期考試的前三天里,我的心里不知不覺(jué)對(duì)立起了一座明亮的燈塔,它讓我看清了擋在我前面的.是一些數(shù)學(xué)題兵,我的手上出現(xiàn)了一把鋒利的光輝劍刃,其實(shí)就是手中的筆,我做對(duì)一道大題也就相當(dāng)于滅了一個(gè)團(tuán),燈塔也就明亮了一檔。我過(guò)五關(guān)斬六將,越戰(zhàn)越勇,可好景并不長(zhǎng),我遇到了思維題,也就是終極大boss,我剛想放棄,可不知是什么力量讓我舉起了手中的劍,讓我不要懼怕困難,戰(zhàn)勝它,并告訴我:“你將是贏家”。我迅速的讓大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn),我寫(xiě)出了答案,大boss也倒下了······

  其實(shí)每個(gè)人都有燈塔,它會(huì)指引你前進(jìn)就像但丁說(shuō)的:“一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)!睙羲矔(huì)像親人一樣每分每秒無(wú)怨無(wú)悔的照顧你,千萬(wàn)不能讓它倒塌,你也不能放棄。

燈塔的作文11

  看完《虎門(mén)銷煙》的電影,林則徐爺爺自強(qiáng)不息的形象時(shí)刻縈繞在我的腦海里,他在我的成長(zhǎng)道路上,為我點(diǎn)起了一座又一座的燈塔。

  “沖呀!”隨著教官的一聲令下,我們的戶外實(shí)踐活動(dòng)拉開(kāi)序幕啦!大家穿上迷彩服,個(gè)個(gè)精神抖擻,排成四列整齊的縱隊(duì),儼然成了一支精英部隊(duì)!我們各個(gè)小隊(duì)不甘示弱地涌向山下,尋找各自的“寶物”。

  “不對(duì),方向有誤!”我們?nèi)?duì)立馬收住腳步,改變路線,往山上沖去!跋律饺菀咨仙诫y。”剛才還鉚足了勁的我們,現(xiàn)在個(gè)個(gè)累得氣喘吁吁,步伐逐漸慢了下來(lái)。不行!得抓緊時(shí)間,第一名正向我們招手,可不能再出半點(diǎn)差錯(cuò)了。

  “啊——”我的腿被樹(shù)枝劃傷了,隊(duì)友們關(guān)切地圍住了我,正想朝山下求救,但被我攔住了!斑@點(diǎn)小傷不礙事,我是一名戰(zhàn)士,快點(diǎn),咱們繼續(xù)沖呀!”我邊說(shuō)邊一跛一瘸地朝前走去。腿越來(lái)越疼了,我真的有點(diǎn)撐不住了,豆大的汗從我額前滴下。此時(shí),林爺爺慈祥的臉龐仿佛又浮現(xiàn)在我的眼前:孩子,別放棄,勝利永遠(yuǎn)屬于你。我咬緊牙根,邁著蹣跚的`腳步往前走……當(dāng)?shù)弥覀冃£?duì)是第一個(gè)到達(dá)軍營(yíng)的時(shí)候,我淚眼朦朧了,疼痛也瞬間消失了……

  忘不了林爺爺?shù)脑?shī)句“海到天邊天作岸,山登絕頂我為峰”,它一次又一次地讓我超越自己,讓我成了生活的強(qiáng)者。

燈塔的作文12

  《爸爸的燈塔》是中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員張潔的作品。在這書(shū)里面,《爸爸的燈塔》《星星居住的地方》《小粒的菜場(chǎng)》《我的.同學(xué)格麗》這幾篇美文,讓我深有感悟。

  《爸爸的燈塔》有記載著夢(mèng)想這一大元素。

  夢(mèng)想為許多人奮斗的目標(biāo)。夢(mèng)想包含著不朽的希望,堅(jiān)強(qiáng)的意志,成功的喜悅。

  在《爸爸的燈塔》中,爸爸十分喜歡看《貝爾燈塔》,他的夢(mèng)想就是希望有一天能夠設(shè)計(jì)貝爾燈塔。爸爸的偶像是《貝爾燈塔》中的年輕工程師——史蒂文森。有一天,爸爸終于能設(shè)計(jì)一座燈塔,是在一座名叫象牙的小島?墒牵镁安婚L(zhǎng),有一天。爸爸因?yàn)楣ぷ魇芰酥貍。但是,“我”知道。爸爸還有個(gè)夢(mèng)想存在,還要他奮斗。

  我的夢(mèng)想是做一名優(yōu)秀的舞蹈家,我從小就喜歡跟著電影機(jī)里的小朋友舞蹈。所以,每當(dāng)我哇哇大哭時(shí),只要給我打開(kāi)電視機(jī),我的傷心就馬上變成高興了。讀幼兒園中班時(shí),因?yàn)樽詈玫呐笥讶W(xué)跳舞,加上自己原來(lái)對(duì)舞蹈的興趣,我總是嚷嚷著爸爸媽媽帶我去學(xué)舞蹈。大班時(shí),終于去了東方藝術(shù)培訓(xùn)中心學(xué)舞蹈,至今,已經(jīng)學(xué)了有六、七年了。我永遠(yuǎn)不會(huì)放棄這個(gè)夢(mèng)想。

燈塔的作文13

  距離那一場(chǎng)人生的轉(zhuǎn)折還有不到七十五天了,我不知道自己是否在以后的四年里能夠生活在北京的土地上。我向往著那里的黃土;向往著那里的立交橋;更加期盼著明年春天未名湖畔的桃花林里面能有自己的身影。奮斗的日子里總是會(huì)有你默默的陪伴著我,遠(yuǎn)方的燈塔。你是那樣的'沉默,仿佛看見(jiàn)我的傷口但是又從來(lái)不會(huì)說(shuō)一句話午夜里你微弱的燈光向北,指引著我的心;蛟S你會(huì)比我堅(jiān)韌很多吧。不管風(fēng)吹雨打總是會(huì)在同一個(gè)時(shí)刻朝我微笑。夢(mèng)想過(guò)多少次,我會(huì)在學(xué)習(xí)累的時(shí)候偷偷的潛出宿舍,和你來(lái)一場(chǎng)遠(yuǎn)距離的約會(huì),孤單的背影朝著你,仿佛要向你訴說(shuō)著十二年寒窗苦,仿佛想要朝著你吶喊,朝著你哭泣。即使會(huì)把自己累垮,即使生命的蛹逐漸枯萎,即使再也沒(méi)有一點(diǎn)青春的生機(jī)。但是誰(shuí)有能想得到,在這苦難背后隱藏著的是那自愿的笑聲。我享受破繭成蝶的那一瞬間;享受著自己的身體飛向天空跟隨狂風(fēng)起舞,低下頭俯視大地,俯視那些曾經(jīng)輕視我的人兒。讓著十二年的努力化成一把利劍,刺向凱撒大帝的稠衣。哪怕一無(wú)所獲,哪怕粉身碎骨。

  有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚。

  苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。

燈塔的作文14

  每個(gè)成功者的背后都是一條坎坷與艱辛交織的道路。記得《鋼鐵是怎樣煉成的》作者奧斯特洛夫斯基曾說(shuō)過(guò):“鋼鐵是在烈火與驟冷中鑄造而成的。只有這樣它才能變得堅(jiān)硬,什么都不懼怕!睕](méi)錯(cuò),保爾·柯察金也是在如此的環(huán)境中成為一個(gè)可敬可佩的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。

  在《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)中,保爾用他的行動(dòng)回答了人應(yīng)該怎樣活著才有意義。保爾他殘廢后,毫不灰心,還要頑強(qiáng)的學(xué)習(xí),努力工作,并且開(kāi)始了文學(xué)創(chuàng)造。后來(lái)雙目失明了,這對(duì)于已經(jīng)癱瘓的人來(lái)說(shuō),是一場(chǎng)多么沉重的打擊呀!可是他卻毅然拿起筆來(lái),摸索著,堅(jiān)持寫(xiě)作。經(jīng)過(guò)頑強(qiáng)的努力,他終于成功寫(xiě)出了小說(shuō)《在暴風(fēng)雨里誕生》的前幾章。讀著,讀著,我也不禁熱淚盈眶,心潮澎湃。保爾·柯察金那堅(jiān)毅的臉龐,仿佛就在我的眼前。保爾這樣一個(gè)普通的戰(zhàn)士,竟有比鋼鐵還要堅(jiān)強(qiáng)的意志,這是什么力量在鼓舞著他呢?讀完這本書(shū),你便會(huì)明白是那最偉大、最壯麗的共產(chǎn)主義事業(yè)在鼓舞著他,這就是他頑強(qiáng)地與疾病作斗爭(zhēng)的動(dòng)力!  

  也許一般人并做不到保爾的精神、保爾的毅力和保爾的思維,但是我們可以在生活中磨練自己的意志,我們不能被當(dāng)作溫室中的花朵,那并不應(yīng)該是朝氣蓬勃的我們的代名詞。我們應(yīng)該像保爾般茁壯成長(zhǎng),在風(fēng)雨中昂首挺胸,從幼小的'嫩芽長(zhǎng)成挺拔的大樹(shù)。

  看完《鋼鐵是怎樣煉成的》,保爾給我的印象總是那么偉大,就像一座人生的燈塔,照亮了我前方的道路,引導(dǎo)著我努力前行。

燈塔的作文15

  生命對(duì)于大自然來(lái)說(shuō)是一個(gè)奇跡。父母賊于我們生命,讓我們來(lái)到這個(gè)世界,讓我們體驗(yàn)生活,感受生活的美好。

  在科技日益發(fā)達(dá),文化日益豐富的今天,人們“善待生命,敬畏生命,打架的意識(shí)也逐漸變淺了。在學(xué)校里,打架已是家常便飯了,或許你認(rèn)為打人或者是被打,反正不會(huì)死,但你是否知道,你的做法是對(duì)生命的不重視,對(duì)父母的不尊重。

  生命是美好的,我們應(yīng)當(dāng)善待生命,熱愛(ài)生命。海倫·凱勒的故事大家或許多多少少都聽(tīng)過(guò),但聽(tīng)了她的故事的人有多少能從她的不幸中體會(huì)她熱愛(ài)生命,敬畏生命呢?

  她出生在一個(gè)富裕的家庭,是家中的掌上明珠,在她十九個(gè)月大的.時(shí)候,她生了一場(chǎng)大病,這場(chǎng)大病時(shí)的她看不見(jiàn)也聽(tīng)不見(jiàn),成為了一個(gè)盲聾人。但她沒(méi)有自暴自棄,沒(méi)有放棄,在她老師——安妮莎莉文的幫助下,她成為了今天在我們眼中的海倫·凱勒。她經(jīng)常到各地去演講,希望可以幫助那些和她一樣的盲聾啞人。她的一生都在為生命做貢獻(xiàn)。

  在古代,一個(gè)朝代的更換必是會(huì)引起一場(chǎng)血腥戰(zhàn)的發(fā)生。明朝宣宗時(shí)期,交趾幾次叛亂。朝廷屢次發(fā)大軍去征討,都應(yīng)失敗而全軍覆沒(méi)。宣宗皇帝每次都會(huì)為那些為國(guó)捐軀的士兵們安頓好家人,這是敬畏生命的表現(xiàn)。后來(lái)在雙方的談判下,雙方停止戰(zhàn)爭(zhēng),避免了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā),作為一個(gè)帝王,宣宗向我們展示了他的善待生命、敬畏生命的一面。生命需要我們來(lái)共同保護(hù)珍惜。

  生命是可貴的,我們應(yīng)在體驗(yàn)生命美好的時(shí)候,善待生命,熱愛(ài)生命,敬畏生命。

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