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個人成長作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的個人成長作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
個人成長作文1
每個人都要經(jīng)歷成長,成長是人生中一件很重要的事。有的人的成長是一路順風(fēng),而有的人的成長道路上充滿荊棘、坎坷……
成長,真是一個讓我捉摸不透的東西,一個人需要慢慢地成長才能變的成熟,而成長的過程也是十分重要的,記錄下來也是很有意思的呦。
于是,我的思緒跟著飄飄揚揚的落葉回到了小時候的那一天:小時候我是很貪玩的,會很多游戲。什么過家家了,當(dāng)老師了,藏貓貓了應(yīng)有盡有,玩也玩不膩。小時候我住在爺爺?shù)膹S里,一直是爺爺奶奶照顧我。
記得有一次,我玩的最瘋。當(dāng)時,姐姐也來了,我更加開心,便拿出我那個壓箱底的點讀機,跟姐姐分享。我熟練的先搬了幾個小板凳到了院子里去,又搬了一個大凳子當(dāng)桌子。我們坐在凳子上,我先把點讀機打開,再從袋子里拿出一張卡片?ㄆ芏,有學(xué)古詩的,認字的,學(xué)英語的,講故事的……隨后,我和姐姐便興高采烈的玩了起來,玩的'不亦樂乎。后來,不知怎的了,我突然笑了起來,不慎往后一傤,躺到了地上,疼的淚珠直往外蹦,但是想到還有游戲沒玩,就又忍著疼站起來。我們接著玩做飯游戲。我有許多餐具食物。我和姐姐一起先把玩具擺好,在輪換這做飯。我們還用生水當(dāng)做飲料、清煮魚、玉米、雞腿、炒雞蛋等等,“豐盛”的不得了。我們一下子玩到了中午十二點,可是我和姐姐還沒玩夠吶,于是又在院子里嬉戲,蕩秋千,玩吊床,還喂雞,我和姐姐的鞋底上踩滿了雞屎。終于到了2點多,我和姐姐摸著“咕嚕咕!苯械亩亲硬懦晕顼垺
小時候是無憂無慮的,一直處在快樂之中,一直伴隨到我上了小學(xué),幼稚才不再凌亂我的成長。
個人成長作文2
告別天真,讓我們微笑著成長。告別傷痛,讓我們帶著昨日的傷痕繼續(xù)出發(fā)。告別依賴,邁出自信堅定的步伐。告別本有的稚嫩,收獲屬于我們的驕傲風(fēng)發(fā)。告別留戀與過去,讓我們一點一點長大。
曾經(jīng),我是個天真的孩童,整日坐在家中陪著貓狗玩耍,那時的我曾認為,這樣的'日子無憂無慮,我將一輩子度過那樣的年華?烧l知十年后,我不得不整裝待發(fā),接受屬于我的學(xué)習(xí)生涯。而陪伴我的不再是貓狗與娃娃,因為書本霸占了曾經(jīng)屬于他們的地方。我剛別了屬于我的童年,當(dāng)然,我也已經(jīng)長大。
受過的傷再多,我也不會害怕。就向我告別了童年一樣,也會告別傷痛,小的時候,哪怕一點點傷痛,我也會不顧一切的大嚷大叫。而如今,那早已不屬于我這個年齡的東西,我當(dāng)然不會再去撥弄。而面對如今的生活,同樣,我選擇了告別傷痛,因為我知道我早已不是孩童。
面對抉擇,我會堅持我的想法,念一念從前,都是爸媽在替我選擇。我早已忘記是什么時候開始,我有了自己的想法。我懂得了我想要的與我想拋棄的。也許正是那個時候,我選擇了告別依賴,我不再是個小孩。
回憶著過去、曾經(jīng)。我依舊心亂如麻。太多的往事浮現(xiàn)在眼前。過去的我那樣快樂,那樣純真。而現(xiàn)在,眼睛里早已不再那樣純凈清澈。卻蒙上了一層不屬于我的煩惱與憂愁;貞浭切腋5,亦是痛苦的。我選擇了將它們共同埋藏在歲月的風(fēng)帆里。當(dāng)然,我告別了留戀與過去,我也一點一點長大。
人生的路上,舍棄的美好太多太多,也許只有告別,我們才會有些許收獲。在告別中成長,磨練自己堅定的意志。在告別中成長,褪去不再屬于我們的蟬衣。在告別中成長,試著改變自己去接受新生活。在告別中成長,追尋自己的天空與夢想。
請在告別中成長!
個人成長作文3
從呱呱落地到今天,不知不覺地走過了十三年的路,從那個懵懂的小女孩變成一個花季少女。成長就像一個五味瓶,有著酸、甜、苦、辣的味道。
成長的味道酸。每天對著那小山似的課本和作業(yè),整天都在學(xué)習(xí),回想起幼年時那無憂無慮的生活,是多么的向往,F(xiàn)在,面對數(shù)科的科目,面對著這么大的競爭力,壓力是多大啊。
成長的味道甜。當(dāng)在學(xué)習(xí)上拿到了優(yōu)秀的成績時,聽到老師和同學(xué)的表揚聲;看到父母臉上那欣慰的笑容,心里別提有多高興了。但是,想嘗到“甜”的滋味,是要付出多少汗水啊。一分耕耘,一分收獲,付出多少,就收獲多少。我雖然付出了“汗水”,但是有“甜”作回報,是值得的。
成長的味道苦。隨著年齡的增長,心理也發(fā)生了變化。思想不再那么的單純了,與父母的溝通變得困難了,經(jīng)常被父母誤解了。成績一退步,父母就會問:“是不是只顧著玩,不認真學(xué)習(xí)?”唉,失手是難免的。有時有不開心的'事想跟父母傾訴一下,但是,未傾訴完,就遭到被罵了,父母是愛我們的,他們憑著自己經(jīng)歷的事情來教育我們,但現(xiàn)在的時代進步了,思想進步了,和父母之間出現(xiàn)了“代溝”。父母所做的一切都是愛我們的,都是為我們的。
成長的味道辣。當(dāng)成績差時,在學(xué)校受到老師的批評和同學(xué)的排訴,在家里又會受到家長的嘮叨。想一直保持好成績,一直穩(wěn)坐江山,談何容易?那成績匯聚了我們多少辛勤的耕耘和汗水啊,我們是付出了多大的努力啊。在這有著強大的競爭力的社會里,我們的壓力是多么大。「改付紴槲覀儾傩,難道我們沒有為自己操心嗎?
成長,就像一個五味瓶,有著酸甜苦辣。我們要去珍惜好我們的每一分每一秒,讓我們的人生能畫上一個完美的句號。
個人成長作文4
“向左!”“向右!”……在教室里原來同學(xué)們在玩一個別開生面的游戲——貼鼻子。老師在黑板的正中央畫了一個可愛的小女孩像,只是沒有畫她的`鼻子有點遺憾,不過這就給我們了一個好機會——呵呵,我們替她貼鼻子。接著,老師拿出來了一個紅色的面罩,還給我們講了游戲規(guī)則。同學(xué)們聽完后都興奮極了!都想上去試一試。
鐘靖軒首先上場,老師幫他帶上面罩蒙。老師沖我們一笑,大家高喊起來:“小熊小熊轉(zhuǎn)一圈,轉(zhuǎn)二圈,轉(zhuǎn)三圈!”……鐘靖軒慢吞吞地轉(zhuǎn)著圈,他雙手向前摸去,但腳底下卻一動不動,真像盲人摸象。有的同學(xué)性急地大聲喊:“向前!”“向前!”“向上!”“向上!”……他慢慢向前,一貼就貼到了左眼睛那里,教室里哄堂大笑。
接下來該我上場了。老師幫我蒙好了眼睛,我的眼睛里一片漆黑分不清方向,在原地轉(zhuǎn)了三圈后暈乎乎的,我的雙雙手向前摸索著,像僵尸一樣慢慢走著,突然我的手指碰到了柜子,幸好我把手伸的長,不然就撞到柜子了。我想柜子的右邊不就是黑板嗎?我就試了試,果然不出我所料我摸到了黑板,我的心里樂滋滋的,我隨手一貼就把眼罩摘了下來,教室里又哈哈大笑起來,鼻子被我貼在頭發(fā)上了……
同學(xué)們的游戲還在繼續(xù),教室里不時傳出陣陣笑聲?鞓纷魑目鞓烦砷L!
個人成長作文5
自信,一個多么誘人的字眼。許多人都想擁有它,而我卻不缺少自信。恰恰相反,自信,常常給予我一種說不出來的力量;自信,時時伴我成長。
記得六年級上學(xué)期的時候,二班的王宇每次考試都是名列我的前面,在輸給他第三次之后,我再也沒有了信心。我氣憤,我傷心,自己辜負了父母和老師,辜負了他們的期盼。但轉(zhuǎn)念一想,既然覺得自己辜負了父母和老師,為什么不可以再加一把勁,再試一次呢?
是呀,再試一次,我就贏來了勝利,即使失敗,還有下一次!正如書中所說:“在一次失敗之后,你終會攀上這樣一座山頂,而在這座山的后面,就是海呀!”只要我不放棄,我終會找到那屬于自己心中的“!!
想到這里,我不禁興奮起來,自信重新回到我的身邊。我努力背書,認真聽講,在別人玩耍的時候,我卻樂在學(xué)習(xí)之中。
自信不愧是動力的源泉,我始終用自信來面對自己的懷疑。終于在期中考試的時候,我取得了年級第一名的成績。在興奮之余,我仍在想,自信不能缺失,只要擁有自信,即使不能超越他人,那也一定會超越自己。
自信,伴我成長。在我的成長道路上,一直是自信幫我解除一個又一個困難,是自信讓我一步一步地走到今天。在以后的'人生道路上,我會繼續(xù)用自信跨過一個又一個的坎坷,用自信的胸懷面對不可避免的傷心事。我會努力,努力使我的明天變得更美好!
自信伴我成長,自信伴我繼續(xù)成長!
個人成長作文6
書,陶冶了我的性情;書,豐富了我的知識;書,開闊了我的視野;書,給予了我人生的啟迪。以書相伴,人生就會有大不同。生活可以清貧,但不可以無書。博覽群書的人,往往知識豐富,能集眾家之所長于其身,因此能使人喜歡讀書,將使他終生受益。
讀書有許多好處。讀書可以提高寫作水平,增加優(yōu)美的句子和好的詞語。讀書還可以增加課外知識,我們就不會駱駝?wù)f馬腫——少見多怪嘍!
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!睍,真是一座黃金屋,書籍是我最忠實最永久的.朋友。
在我上學(xué)期間,閱讀了大量的書籍:《十萬個為什么》、《一千零一夜》、《愛的教育》、《綠野仙蹤》、《魯濱遜漂流記》等等。這不僅讓我了解當(dāng)時的社會背景,而且體會到了當(dāng)時大眾人民的心聲,在這個世界的陽光、丑陋、陰影……我現(xiàn)在正在閱讀一本叫《流浪鼠瑞恩》的書,書中講述了三只流浪鼠團結(jié)合作克服重重困難。讓我知道了團結(jié)的力量,是多么強大。
讀書雖然有趣,但一定要合理安排時間,注意坐姿:看書時間不要太長,看一會就要讓眼睛休息一下;不要再昏暗的地方看書,也不要在陽光刺眼的地方看書;不要躺在床上看書。看書時背要挺直,胸離桌子兩個拳頭那么遠,頭離書本要有一尺,左手按書,右手翻書。
但愿書天下最永久,生生世世永遠陪伴我。
個人成長作文7
世界上沒有什么比讀書更能回報你的。在我成長的經(jīng)歷中,我就一直和書本相伴著。從幼年的不識字開始,每晚媽媽總會在睡覺前給我講故事,到三歲時自己能看圖畫講故事,再到后來我和繪本相識了。記得一年級時老師分享給我們的第一篇繪本是《逃家小兔》里面有許多的精美圖畫和一些簡短的語句,講述了一個感人的故事……從那些故事里,我認識到了世間的真。善。美。丑。親子共讀期間我和媽媽之間的感情加深了,還建立了濃濃的友情。
從那開始,我走入了繪本館,我被它深深的吸引著從最初的《猜猜我有多愛你》、《我爸爸》、《我媽媽》、《朱家三兄弟》、《愛心樹》、《驢小弟變石頭》、《生氣湯》、《月亮生日快樂》、《小豬變形記》、再到《小豬唏哩呼!、《大個子老鼠和小個子貓》、《查理九世全集》、《馬小跳全集》到《葉圣陶童話集》。《海底兩萬里》!端⒆印贰!秾毢J的秘密》。
二年級老師先讓我們自己制作繪本,到后來讓我們開通校訊通開始寫博客。從那以后,我也成了自己的作家,我把自己生活和學(xué)習(xí)中的點點滴滴都繪成了我的喜怒哀樂記載在我的繪本中。一路走來我收獲了許多,也長大了許多。上三年級了,我對繪本還是那么的喜愛,每當(dāng)上書店時我更多的選擇還是它?墒菨u漸地我也發(fā)現(xiàn)只看繪本給我?guī)淼?弊端,因為從三年級往后閱讀文字類的書越來越重要了,而且很多文學(xué)名著的魅力是繪本所展現(xiàn)不出來的。所以我以后找準(zhǔn)了方向就可以更多的學(xué)習(xí)新的知識了。
個人成長作文8
因為住得離學(xué)校很遠而又彼此的家又很近的關(guān)系,我們經(jīng)常一起回家,就在那個秋天,友情的小樹苗瘋狂地抽枝、發(fā)芽。倩,那個喜歡熱鬧的女孩,總是和我在一起。我安靜,她總有說不完的話,但我們?nèi)匀皇呛芎玫呐笥选?/p>
但終究是性格原因,她的熱鬧一次又一次地把我的心挖出來給大家看,最初的信任和依賴變成了我們手中最鋒利的武器。我無法原諒她,但我同時也忘了她和我一樣,都是倔強的孩子。就在那個春天,本應(yīng)是草木生長旺盛的季節(jié),我們的.友情大樹卻因失去水分而枯萎。倩以最快最殘酷的方式親手將它連根拔掉,我的心里從此便有了一條又大又深的傷疤。我把它隱藏。
但始終只是隱藏了,沒有愈合。所以心里的痛還是會時不時地發(fā)作。這種痛,一但觸及,就會扯動心扉。那個陰天,灰蒙蒙的,下課,倩那時的好友問我:“你恨倩嗎?”我抬頭,仰望天空,說:“恨,怎么不會恨?如果當(dāng)初就知道是這種結(jié)局,早點明白,早點絕交,就不會這么恨了。但當(dāng)初,以無法改變。”淚水灌溉了花草,在空氣中留下亢長的回音。
我們就像兩和武士,拿著對彼此的傷害能達到最高值的武器,傷害彼此。最后勝利的是誰,沒有人會知道。一場用友誼做為武器的“打斗”。在雙方都遍體鱗傷的時候,不肯就此罷手。如此固執(zhí),也如此無奈。
風(fēng)暴;后來我站起來了
你曾經(jīng)在考試前鼓勵我不要緊張,你曾讓我學(xué)會堅強。你曾說我們會是一輩子的好朋友。
這些“曾經(jīng)”,我都記得,你卻忘了。忘得干凈。
友情風(fēng)暴過后,我變得更堅強了,我曾經(jīng)摔倒,但我又站起來了,比以前站得更穩(wěn)。倩,我不會再為你流淚了。我也不會再在乎你了。
對你說再見!再也不見!
個人成長作文9
友誼,是一個美好的字眼!生病時,給你帶來關(guān)愛;遇到挫折時,給你帶來支持;驕傲?xí)r,給你帶來提醒……雖然我遇到很多的友誼,但我始終忘不了那次……
記得那還是我小學(xué)二年級的時候,我有一個朋友,叫做曉明,我和她當(dāng)時成績都不錯,我們的成績難分高低!有時我的分數(shù)比她高,有時她的分數(shù)比我高,但是在數(shù)學(xué)方面肯定是我贏!有一次,我們又比了。我問她比什么?她說比數(shù)學(xué),我心里那懸著的心終于落了地,數(shù)學(xué),你還差得遠呢!
發(fā)卷了,我“呼呼呼”地幾下就寫完了,馬上就交給了老師。看到曉明好像遇到了難題一樣,我開心極了,我還在癡心妄想:那么簡單,我一定100分,曉明啊,你也有今天……
拿到試卷,她100分,我99分!原因是我少了一個小數(shù)點。看到我傷心的流淚她來安慰我:“沒事的`,下次考好點!”我狠狠的推開她的手“哼”。
這天,下雨了!我想:下得更大些吧,那就不用上課了!可是天有不測風(fēng)雨,上學(xué)前雨停了!只好去上學(xué)了!
踏在泥濘的路上,我及其小心腳下,好像隨時都會被摔倒一樣!
走著走著,前面出現(xiàn)了一個身影,那不是曉明嗎?我三步并作兩步的快走過去。不知為什么,我的好勝心讓我一定要超過她。還差三步,兩步……曉明突然摔了一跤!我想:要不要扶她呢?她是我的好朋友啊!誰叫她成績超過了我?不管她!我從她身邊無情地走了過去!可能走得太急了,我摔了個“狗啃泥”!不知什么時候,她站起來了,她向我伸出了那只“友誼之手”,把我拉了起來……這就是令我最感到的友誼。
總而言之,如果沒有了友誼,這個世界將沒有美麗。
現(xiàn)在,我長大了,友誼還在我身邊,友誼伴我成長!
個人成長作文10
成長的道路上,她牽著我的手。
我沿著歲月的軌跡一路走來,記憶中,她牽著我的手,與我相伴,傾心付出——愛的世界。
在成長的道路上,或坎坷崎嶇,或平坦寬闊,但我相信,總會有一雙手牽引著你,引你走向美麗的世界,而牽引我的這雙手是我最敬愛的人——母親
她對我講過,在我呱呱墜地的那一刻,她是那么的激動,那么的興奮!伴著我對這個世界贊頌聲中,她笑了,也從十月孕育的的緊張期待中松了一口氣,滿懷著對我的期待與興奮,摸了我稚嫩小手,那,是她第一次牽我的手。
第一天入幼兒園時,她輕輕拉著我的小手,把我送入了幼兒園,是她的手給我了我力量,給了我的走進一個沒有她溫暖雙手的地方的勇氣。是她的手,陪我度過了幼兒園的三年幸福時光。我很幸福。
不知不覺中,我已經(jīng)成為一名小學(xué)生,在小學(xué)生活中,或多或少會遇到一些麻煩,同學(xué)之間的矛盾,分數(shù)多少的問題……正是她那雙美麗的雙手幫助我度過一個又一個的難關(guān)。我從她的手里讀出了她對我滿滿的愛,也從她的.手里讀出她為我的操心與辛勞。
如今,我已步入中學(xué),可她不管在任何時候,仍用她那雙大手牽著我的小手。可是,她的手已不再那樣纖細秀美,變得粗糙,蒼老,原本那美麗的雙手已因那污濁的洗碗水泡的紅腫,張裂。抬頭望去,她那額頭上已有縷縷青絲,她老了,她牽我的那雙手也老了。
個人成長作文11
當(dāng)我遠離故土,遠離家人,踏進異鄉(xiāng)校門時,我發(fā)現(xiàn)自己長大了。
當(dāng)我與同學(xué)們辯論國際時事,暢談通貨膨脹時,我發(fā)現(xiàn)自己長大了。
當(dāng)我穿著雪白的運動鞋,踏著自信的步子在人群中擁擠前行時,我發(fā)現(xiàn)自己長大了。
成長的感覺,就這樣在心頭漸漸萌發(fā)。不再凝眸蹙眉故作深沉,不再置身雨中輕聲吟語,以示浪漫;不再皮鞋锃亮踱步小徑,體驗瀟灑。成長的感覺,是懂得了生活不是盲目模仿,青春需要充實度過。
曾因與朋友發(fā)生誤解而不知所措,現(xiàn)在終能主動消除誤解,還自己一片明朗的天。曾因一次落榜,心中猶如烏黑烏黑的云爬上藍藍的天,現(xiàn)在卻能戰(zhàn)勝自我,超越痛苦,用飽滿的熱情繪制七彩藍圖。心中的偶像曾打破心湖的寧靜,現(xiàn)在終于能清醒地校正人生航向,理智地駕馭思想和行動。曾因社會的陰暗而迷惘惆悵,如今卻能用政治的觸角,道德的'眼光來感知世界。成長的感覺,是開始認真打量社會,品味人生;開始樹立雄心壯志,并且付諸努力。
撤下明星們的海報,輕輕將林肯的傳記擺在桌前;拒絕電子游戲,武俠小說,鉆進方堆中發(fā)掘盧梭、羅曼羅蘭的人生意境。成長的感覺,是不必再為和男生說話結(jié)結(jié)巴巴心有余悸;不必再為過年過節(jié)吃啥穿啥大傷腦筋。成長并不意味著失去純真,不意味著老氣橫秋,只是多了一份自信,一份成熟、也多了一份智慧的勇氣。
成長的感覺真好。
個人成長作文12
余姓皇甫,名昕豫,出生于東方之珠,成長于廣東順德。家居?xùn)|平河畔,余母乃本地人也,父乃湖南人氏。家有一妹,尚幼,未能行走。余今就讀于南海實驗中學(xué),學(xué)業(yè)尚可以。平日愛好頗多,難以計數(shù),故不一一列舉。
童年尚是美好。有一姨母,甚愛余,善烹飪。每至周末,便宴開兩席,邀至親好友,一飽口福。聞余喜蘑菇,便每每為余烹煮,味美鮮腴,至今難忘。童年記憶之美味,多半為其所留下。余六歲上學(xué)堂,仍于周末相聚于姨母家,但不及從前之頻繁。入讀中學(xué),雖聚少離多,也偶有相聚,其飯食鮮美,不改從前。
童年玩伴甚多,五歲前居舊居,便有鄰居伙伴數(shù)個,共同嬉戲。后移至新居,倒也有志趣相投者,嬉戲玩鬧,樂此不疲。余父有一共事者,其女祉霏與余甚近乎,自幼稚園至中學(xué),皆為學(xué)友,與其他學(xué)友,也尚有聯(lián)系。如今在中學(xué),更是結(jié)識新友頗多。
初上學(xué)堂,余父母崇尚自由生長,多有引導(dǎo),卻鮮少管束。前三年嬉戲時光,學(xué)習(xí)不甚努力,學(xué)業(yè)不甚突出。時至四年級,換了新先生,姓張名霞號一橫。張先生語言幽默風(fēng)趣,旁征博引,善激勵,余為之入迷,學(xué)業(yè)一再突破,其教誨,余受益終身。若先生在此,必會推辭“先生”名號。余心中,張先生完勝此名號。
入讀南海實驗中學(xué)前,余母甚焦慮,因聞該校學(xué)業(yè)繁重,壓力甚大,故一再勸說,再三考慮該否報讀,卻不曾想余與父親不改初衷。余曰:“既已定,再猶豫,意義何在乎?”余母無言,棄游說,曰:“汝之決心,余深感震撼,亦感自愧不如”。
如今甚喜學(xué)校生活,學(xué)業(yè)繁重,卻也活出個滋味,不亦樂乎?
個人成長作文13
不久前,我滿黑石渡小學(xué)五六年級同學(xué)去了素質(zhì)教育基地。再那兒的點點滴滴我都記憶猶新。
到了那而吃晚飯,我們就上床睡覺了。第二天的第一節(jié)課,是我們大家最怕的軍訓(xùn)課。一上課,不只為什么。全班都被教官責(zé)備:“你們跟我把左腳向前、伸直。右腳不許著地,腳尖著地。跟我作好,不作好就這樣定一個鐘頭!”嚴(yán)厲的教官在我們大家面前,聲音很大。嚇得我們這些搗蛋鬼一個個“魂飛魄散”!在這樣嚴(yán)厲的教官面前,我們當(dāng)然不敢再“肆無忌憚”,只好服從。過了10鐘。我們便開始學(xué)習(xí)軍訓(xùn)課該學(xué)的東西。那嚴(yán)厲的教官上起課來可是一個比一個仔細。我們在40分鐘里學(xué)了:“稍息”、“向右看齊”、“站軍姿”等幾個軍事動作。接下來的`40分鐘里我們就在那寬廣的操場中的綠色的草地上做游戲。游戲時,我們大家一個個都被那變了樣的教官逗得捧腹大笑。令我驚奇的是那樣嚴(yán)厲的教官怎會變得如此幽默?竟然把我們挑逗的一個個笑逐顏開、紅光滿面。
湘繡課上,那位年輕的女老師向我們講述了刺繡的起源及發(fā)展。只見她一字一字脫口而出,口吃流利?梢娝龑Υ汤C這門藝術(shù)的喜愛和知識的了解?粗瑢W(xué)銹得好似生龍活虎。左邊那位同學(xué)銹的作品脫穎而出。我想:真象一個“淑女”。看著他的作品,大家拍手叫好。此時的我既羨慕,又嫉妒。
臨走時的籃球賽,我更是忘不了。我們?nèi)挛宄墓し蚓挖A了五年級。準(zhǔn)備和三班一分高下時,他們的隊員“失蹤”了。裁判判我們——6⑴班勝利了。此時,我心理還是酸酸的。
總之,一句話:這次活動的點點滴滴都到盡了我生活中的酸甜苦辣!
個人成長作文14
在小學(xué),他從小就愛博覽全書,喜歡文學(xué)創(chuàng)作喜歡四書五經(jīng)六易喜歡孔子和韓非子的學(xué)說,他從小學(xué)一年級到六年級一直都是老師和家長心中的好孩子,每年都被學(xué)校評為“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀班干部”很完美的一個學(xué)生。
在初中,學(xué)習(xí)成績很優(yōu)秀,為人也不錯,誠實守信忠厚老實喜歡幫助別人,是老師最看中的門生。
他在初中每年都能被學(xué)校評為“優(yōu)秀三好學(xué)生”和“優(yōu)秀班干部”他曾在全縣英語大賽還獲得第一名的好成績。為學(xué)校增添了榮譽。
在高中,他的學(xué)習(xí)更是如魚得水,再加上他以前的'學(xué)習(xí)基礎(chǔ),學(xué)習(xí)成績越來越好,突飛猛進老師們都喜歡他,他在參加高考的時候,老師們都覺得他考上一本大學(xué)絕對沒有問題,對他的期望很高,他是老師們家長們學(xué)生們心目中的優(yōu)秀才子生。在高考時,他高考成績得709分,取得了成功。
盡管他高考作文獲得滿分,但其他各門都不太理想,只能上了一個普通的大專。學(xué)的是計算機軟件專業(yè)在大學(xué),他是一名優(yōu)秀的計算機軟件專業(yè)學(xué)生,但他不服輸?shù)臎Q心,終于把電腦學(xué)精啦!他相信,萬物天定,非神,乃人也。只有找到自己喜歡的工作,生命才能綻放光彩。
他在大學(xué),學(xué)習(xí)成績還是那么的優(yōu)秀,高超的電腦技能,不僅學(xué)會了網(wǎng)站設(shè)計和電腦維修還學(xué)會動漫設(shè)計視頻制作,圖片處理,總之,與電腦方面他都精通。
他的同學(xué)評價他才高八斗學(xué)富五車滿腹經(jīng)綸乃曠世奇才也!
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