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母校的六年話題作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的母校的六年話題作文，歡迎大家分享。
母校的六年話題作文1
感恩母校光陰似箭，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間我在母校已經(jīng)有三年了。母校的一草一木，一磚一瓦，是那樣熟悉，那樣親切。
忘不了，敬愛的老師；忘不了您那諄諄教誨；忘不了您那慈祥的目光；忘不了……從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文，您為我們操了多少心，流了多少汗。您是勤勤懇懇的園丁、您是默默無聞的春蠶、您是英雄身后的英雄、您是巨人腳下的巨人！您既溫和又嚴(yán)肅，既謙遜又清高，既平凡又偉大。您用滿腔熱情教我們懂得了淳樸、自然、充實(shí)、高尚。參天大樹忘不了根須，浩浩江河忘不了源頭，我們又怎能忘記自己的老師？忘不了，親愛的`同學(xué)！忘不了，我們朝夕相處的那些時光，忘不了我們結(jié)下的深情厚誼。六年中我們曾在知識的海洋中奮力拼搏，曾在美麗的校園里盡情玩耍，曾一起度過這段美好的歲月。六年了，轉(zhuǎn)眼就要分開，心中怎么能平靜呢？
忘不了，美麗的校園！您像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育著我們，使我們茁壯成長。在這里，我們受到了嚴(yán)格的教育，在這里，我們養(yǎng)成了奮發(fā)努力、團(tuán)結(jié)友愛、講究文明、遵守紀(jì)律的好學(xué)風(fēng)。我們在您溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿、智慧的力量，做人的道理……同學(xué)們，此時此刻，你們目光炯炯，思緒萬千。我們永遠(yuǎn)不會忘記您——我親愛的母校，永遠(yuǎn)不會忘記您——我敬愛的老師。我永遠(yuǎn)不會忘記和你們在一起的每一天……對母校的回憶是溫馨而美好的，對母校的感激是真摯而無盡的。讓我再次感謝老師們的辛勤培育！愿母校的明天更加美好！
母校的六年話題作文2
“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”。對于春日般的母校，我好似一根小草。在母校的日子里，我體會到了所有的快樂。
首先要感恩母校的主角一一老師。是老師，教會了我們豐富的知識；是老師，像慈母般的愛我們；是老師，給予了我們快樂我回憶著，仿佛自已在園丁的培養(yǎng)下，成為了一朵快樂的小花，風(fēng)兒吹拂著，陽光照耀著，卻沒園丁那慈母般的愛深。我情不自禁地想到，那是一個令我們難過的'一天，因?yàn)榭季戆l(fā)下來了，大家的成績都很平常，只是也有些差錯，老師的臉上很平靜，但我仿佛看到她為了我們操了不少心，卻換來這成績。接下來，她嚴(yán)肅地講解考卷，總是很認(rèn)真地寫著，一根根粉筆很快用完。午休時，我無意間看到老師正在吃已冷了的飯。我心里可真感激老師！
是什么讓我不再孤單，不再悲傷？是友誼；是什么在我的人生道路上增添了一份快樂，一個可以訴說的對象？是友誼；曾經(jīng)，我剛轉(zhuǎn)來時，同學(xué)們用熱情的目光歡迎我；曾經(jīng)，我的腳受傷時，同學(xué)們很熱情的給我一包餐巾紙；曾經(jīng)，我遇到難題時，同學(xué)們伸出了友誼的手；曾經(jīng)，我煩惱時，在朋友家樓下的器材坐著，借著夕陽的余光，互相訴說著在母校的日子里，我感受到了友誼的可貴。
光陰似箭，歲月如梭。我從那無知、不懂事的小女孩變成懂事的五年級學(xué)生。也許，再過一年就要離開這母校了，再過一年我就要結(jié)束了童年的時期，但我們永遠(yuǎn)不會忘記您——我親愛的母校。我會努力的，成為一個品質(zhì)高尚的人。
母校的六年話題作文3
歲月悠悠，彈指一揮間，六年的時間就從書本的縫隙中溜走了。這六年的時光，蘊(yùn)含的各種滋味是沒有經(jīng)歷過的人所體會不到的：取得佳績時的甘甜;遇到挫折時的辛酸;為了學(xué)習(xí)成績能提高而付出的辛苦;比賽勝利慶祝時的“火辣辣”;成功時流下淚水的咸味……
母校的教學(xué)樓、操場、我的跳繩、毽子、每次的月考、大考，都有我的身影。四年級我考出了歷史性高分—299分，五年級連續(xù)奪得年組第一名。我努力學(xué)習(xí)，為老師增光，為母校添彩，為龍沙區(qū)教育局送上一份完美的答卷!這是我對老師—辛勤的園丁最好的回報(bào)，這是我對母校的`感恩，但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我還要繼續(xù)努力。
三年前發(fā)生的一件事，深深地觸動了我。那時，我拿著班級鑰匙，每天早晨第一個到班級開門。一個周一的早晨，我打開門時驚訝地發(fā)現(xiàn)，門玻璃碎在了地上。老師來了，發(fā)現(xiàn)玻璃碎了，硬說是我打壞的，讓我賠償。我百口莫辯，只能默默接受懲罰，讓爸爸來學(xué)校安玻璃。委屈的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。這時，一位六年級大哥哥來了，他向我們老師承認(rèn)了錯誤，說明了玻璃是他不小心踢球踢碎的。老師知道冤枉了我，馬上就向我賠禮道歉，那一刻，我被深深地打動了，從那時起，我就決定了，為了這么好的老師，付出再多努力都值得。
教師節(jié)，同學(xué)們有的送花，有的送巧克力，還有人送蛋糕，同學(xué)們問我送什么，我說：“我送給老師的是我最衷心的祝福和立志取得好成績的決心�！蔽蚁肜罾蠋熓盏竭@份禮物，一定會很開心。
在最后這一年里，我要珍惜同學(xué)，老師，母校給我的溫暖;我要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，取得更好的成績;我要加強(qiáng)體育鍛煉，從各個方面提高自己，我想成為母校的驕傲!
同學(xué)們，老師們，我們一起努力吧，母校一定會因?yàn)槲覀兏x煌!
母校的六年話題作文4
時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間，六年從書本的縫隙中溜走了。這六年，有過各種沒經(jīng)歷過的人無法體會的滋味：成績好的甜蜜；遭遇挫折的苦澀；努力提高學(xué)習(xí)成績；慶祝比賽勝利的“火爆”；成功時淚水的咸味……
母校的教學(xué)樓，操場，我的跳繩，毽子，月考，大考，我都有。四年級時，我拿到了歷史最高分299分，五年級時，我連續(xù)獲得年級組第一名。我努力學(xué)習(xí)，為老師、母校加油，為龍沙區(qū)教育局送上一份完美的答卷！這是我對老師們最好的`回報(bào)——辛勤的園丁們，這也是我對母校的感謝，但這還不夠，我還要繼續(xù)努力。
三年前發(fā)生的一件事深深地觸動了我。那時，我拿著班級鑰匙，每天早上第一個開門。一個星期一的早晨，當(dāng)我打開門時，我驚訝地發(fā)現(xiàn)地板上的玻璃碎了。老師來了，發(fā)現(xiàn)玻璃碎了。他堅(jiān)持要我打破它并要求我賠償。我無法反駁，只能默默接受懲罰，讓爸爸來學(xué)校安裝玻璃。委屈的淚水在他眼中打轉(zhuǎn)。這時，來了一位六年級的大哥。他向我們的老師承認(rèn)他錯了，并解釋說他不小心踢球并打破了玻璃。老師知道自己冤枉了我，立即向我道歉。那一瞬間，深深地感動了我。從那時起，我就決定，對于這樣一位好老師，無論我多么努力，都是值得的。
在教師節(jié)，一些學(xué)生送了鮮花、一些巧克力和一些蛋糕。同學(xué)們問我要送什么，我說：“送給老師的，是我最衷心的祝福和取得好成績的決心�！蔽蚁肜罾蠋熓盏竭@份禮物會很高興的。
最后一年，我會珍惜來自同學(xué)、老師和母校的溫暖；我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，取得更好的成績；我會加強(qiáng)體育鍛煉，全面提升自己，我要做母校的驕傲！
同學(xué)們，老師們，一起努力吧，母校一定會因?yàn)橛形覀兌虞x煌！
母校的六年話題作文5
是的，我們告別了母校就在一瞬間，一眨眼，去讓我們過目不忘，這里有我們歡笑聲，朗朗的讀書聲，娓娓動聽的歌唱聲......是的，這里的都讓我們過目不忘。
再見了母校，這里有我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有我們成長的故事。燕子中有離開母親懷抱的一天，我們也終有離開母校的一天。時間過得真快呀！轉(zhuǎn)眼間我們就要離開生活流年的母校了。回首往事，難忘的小學(xué)生活歷歷在目。母校的一磚一瓦，一花一草，一樹一木，都是那樣熟悉，那樣親切......
再見了，同學(xué)們。是你們陪我度過了六個春夏秋冬，是你們讓我感受到了真正的友誼。還記得嗎？那些令人感動不已的事，記得有一次，我出去上廁所突然下起了暴雨，我一時看呆了沒有帶傘，是我在茫茫大海中找到了珍珠，是你在滔滔大雨中雪中送炭”，而你去說了一句：“快走吧！上課啦！”“我急急忙忙的`更上路上還是往常的滂沱大雨，傾盆而下。過了一會我不注意的看向他，他一臉蒼白，嘴唇凍得發(fā)紫，肩膀還濕了一半。我鼻子一時一酸說：'我們?nèi)メt(yī)務(wù)室吧！”而他卻說：“不用了，我沒事......”。我情不自禁的流出了眼淚，事后你病了三天沒有來上學(xué)，我想我很失敗連一位同學(xué)都保護(hù)不了……
再見了，老師們！別后，漫漫歲月，您的聲音總在我耳邊伴起；您的身影，常在我的腦中浮現(xiàn)；您的教誨，常住坐在我的心田……我是一顆綠樹，沐浴著智慧的陽光，在您知識的土壤里，茁壯成長。天的深情，地的厚愛，銘記在我心里，生生世世，永不忘懷！再見了！母校的每一個角落，請不要告別！因?yàn)槲蚁嘈艜r間會給我們個機(jī)會，再次相遇的！
母校的六年話題作文6
母校，我親愛的母校，我將與您道別。再讓我回憶您，看看您，拱門下的母校。
漫步在母校，我情不自禁地來到了那令我魂?duì)繅粝档膱D書館，那陣陣的書香使我流連忘返。聽！圖書館內(nèi)似乎傳來了輕輕的“沙沙”聲，這聲音我似曾相識。對！是我們在圖書館內(nèi)，盡情游覽在書——這個神圣的殿堂中：讀《紅樓夢》時，為林黛玉可憐的遭遇偷偷抹了一把淚；讀《鏡花緣》時，時而為林九公他們危險(xiǎn)的`處境暗暗著急，時而百花仙子和司花仙子高中女科高興得眉開眼笑，時而為仙子們可以重返天庭而拍手叫好……沒想到，小小的圖書館竟使我的知識豐富起來，還牽動了我的喜怒哀樂。這一切，怎么可能叫我忘懷呢？
走著，走著不知不覺中我來到了教室。撫摸著班級的物品，同學(xué)們的互助精神在我們的腦海中慢慢浮現(xiàn)記得有一次，小“玉米”的手不小心被剪刀扎破了。同學(xué)們紛紛圍上來，七嘴八舌地說：“你沒事吧！”“要不要緊？還疼嗎？”“我送你去衛(wèi)生室包扎一下吧。”……不一會兒，小“玉米”從衛(wèi)生室回來了，手也包扎好了，同學(xué)們都微笑著望著他。從同學(xué)們的微笑中，我看見了大家一顆顆熾熱的心。多好的同學(xué)，我怎么能忘卻？
同學(xué)們，老師，對我的幫助是說不完的。千言萬語匯成一句：母校，我愛你！
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