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精彩的足球比賽作文

時間:2022-11-27 17:09:47 優(yōu)秀作文 我要投稿

精彩的足球比賽作文(15篇)

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的精彩的足球比賽作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精彩的足球比賽作文(15篇)

精彩的足球比賽作文1

  快、快、快,傳我傳我!一腳進門!好球,好球,進了!想知道這是在干什么嗎,在打籃球嗎?不是!是在踢足球嗎?對啦!我們學校正在舉行校園足球爭霸賽,還在等什么?咱們一起去看看吧!

  我們五年級五班,在年級的學習成績處于平均水平,可是講體育,我們班還真不賴。我們已經連續(xù)勝了五場,變成了一個常勝將軍,但我們班并不驕傲。這次我們班進入了總決賽,我們班的高手精英們個個精神百倍,摩拳擦掌,躍躍欲試,一定要將最后那一面勝旗插在我們的領地上,用實力戰(zhàn)勝對手。

  比賽即將開始,球員們跑步的跑步,壓腿的壓腿,看來比賽還沒開始雙方球員已經開始打起了氣勢對決。

  比賽開始了,嘟的一聲哨響,對方球員先開球,一個勁地向我方發(fā)起進攻。我方的隊員扺擋不住一個勁后退,我方和對手的啦啦隊大呼加油,一個熱鬧的操場就像古代的戰(zhàn)場,喊聲此起彼伏,笑聲連成一片?囱剑囱,我方球員搶到了足球,一個傳球,遞給了我班的球王。只見他早就胸有成竹,以帶球的方式,繞過了好幾個敵方障礙物,要射門了。我們的啦啦隊一齊吶喊:五五班加油,五五班必勝。這時,他一個側后撥球,傳給了三號球員,這球場上真的是驚心動魄。我方使用了調虎離山之計,只見三號球員突然一個大腳,又傳給了球王,只見敵方球員的守門員向球王沖來,他哪能料到六號球員早都拿到球,攻入球門,贏得了上半場的.一分。我們越戰(zhàn)越勇,嚴防死守,等待下半場的到來。

  下半場一開始,對方球員就一個大腳將足球踢了過來,看來對方早都按捺不住了。我方早有防備,只見在球要落入門內的那千鈞一發(fā)的時刻,守門員突然向空中一躍而起,用胸部一頂,擋住了那個必殺技。。∥覀兌际俏艘豢跊鰵,真是有驚無險,比賽還在繼續(xù),我們的球員水平高,把球一會兒傳給左,一會兒傳給右,急得對方像熱鍋上的螞蟻團團轉,可是我們的戰(zhàn)術不一會兒就甘拜下風了。敵方向我方猛攻,讓我方猝不及防,對方進球了!真是風水輪流轉啊!難道我們要失敗了?

  比賽到最后進行了點球大戰(zhàn),我方進了三個,而敵方進了兩個,我方拿到了第一名的好成績,全班同學高呼勝利,對方球員們像泄了氣的皮球,垂頭喪氣地走下了球場!

  通過這場校園足球爭霸賽,讓我明白了要以智取勝,以德服人!

精彩的足球比賽作文2

  “紅隊加油!藍隊加油!……”一陣接一陣的加油聲從草地上傳來。原來,這里正在舉行一場精彩的足球賽呢!

  參加這場球賽的所有隊員都來自一所小學,估計是學校的場地太小,根本沒有可以供學生活動的場所,所以,孩子們將比賽場地設在了這所已被廢棄的工廠前的草地上。工廠已經廢棄很久了,周圍已經被綠草包圍,唯獨門前這一塊空地上的草始終沒能長成片。由此可見,這里已經成為了孩子們長期的活動場所。空地旁,不知是哪位好心人種上了一片美麗的花兒,如今花兒已是爭奇斗艷,為這片廢墟增添了幾分生機。幾座城堡聳立在遠處,宛如幾個鋼鐵巨人,時時刻刻保衛(wèi)著祖國。

  在空地旁的小木凳上,擠滿了來看球賽的大人和小孩們,他們都是這支球隊最忠實的觀眾。只要一聽到隊員們比賽時的吶喊聲,他們就會在第一時間出現(xiàn)在比賽場地上。觀眾們有的穿著深灰色的褲子和襯衫,有的穿著綠色外套、棕色褲子,有的穿著墨綠色的`套裝,有的……不管穿的怎么樣,大家都關注的對象是一致的,那就是場子里來回滾動的足球,他們各個聚精會神,生怕漏掉了任何一個細節(jié)。最引人注意的是一個小孩子,他雖然年齡很小,對足球了解的還不多,但是每當自己喜歡的一方進球時,他都會發(fā)出一陣陣笑聲,還不時地為他們加油打氣。小木凳旁,一只純白色的小狗懶洋洋地趴在地上,瞧著滾動的足球出了神,仿佛在欣賞著足球隊員們精湛的球技。

  在小小的“足球場”內,幾個書包承擔起了臨時球門的重任。一位身著黑色毛衣、藍色短褲,長著一頭金黃色頭發(fā)的守門員站在球門的中央,呈守門狀,眼睛緊盯著那正沖向自己的球。只見他看準時機,往右邊一撲,一抱,把球緊緊地抓在了手里,但是他的膝蓋也因為被滑破了皮而流血不止。這時,他沒有喊疼,而是忍痛站起來,堅持比賽。可能正是這種驚人的毅力,使得多數的觀眾們成為了他們這一方的啦啦隊員。在守門員身后,替補隊員身著大紅色的衣裳,密切關注著球場上的比分,并隨時做著熱身運動,時刻準備投入戰(zhàn)斗。

  在金發(fā)守門員一方(以下簡稱黃隊)的猛攻下,比分變成了2:1,他們略勝與對方(以下簡稱紅隊)。這時,紅隊的隊員改變了攻擊策略,成功地阻止了黃隊的射門,并趁他們不注意時,將足球射入了黃隊的球門,比分變?yōu)榱?:2。眼看離下半場結束只有2分鐘了,黃隊隊員心急如焚,使出渾身解數,全面反擊。突然,一個人飛躍而起,將球準確無誤地射入了門內,仔細一看,原來是黃隊的前鋒——這個曾無數次為球隊贏得勝利的“英雄”。

  “勝利嘍!勝利嘍!”黃隊的歡呼聲在草地里回蕩……

精彩的足球比賽作文3

  “五(4)班,加油!五(4)班,必勝!”聽,是誰在賣力地吶喊?原來是我們班正在打年級足球賽呢!那一面面親手做的小旗,一聲聲奮力的吶喊,足以使我們感受到那場面有多么緊張而又刺激了。

  足球場上,一位位足球小將在飛馳,猶如脫韁的野馬。不管對手是強是弱,我們都尊重對手,絕不輕敵,認真對待比賽。因為每一次比賽都是對我們的歷練,讓我們積累經驗,磨煉意志,所以即使是一場小組賽,我們也毫不松懈,拼盡全力。

  小組賽中,我們最先跟二班較量。因為是第一場比賽,大家都顯得緊張而激動。隨著裁判的一聲哨響,比賽正式拉開帷幕,雙方緊盯著那顆足球,絕不讓它進自己的球門。一次次精彩的射門,展現(xiàn)了我們班低調的背后隱藏的是強大的實力。最后,我們班不出所料的.以五比零的得分完勝。

  我們班一路過五關,斬六將,幾乎沒有碰到棘手的對手,一路沖殺到了決賽,和三班進行冠亞軍的爭奪。原本弱小的三班,成為了此次比賽中的黑馬,水平超常發(fā)揮。這個班不容小覷,守門員力大無比,嚴防死守;唯一的女隊員個子小小,能量大大,巾幗不讓須眉,大家不由得緊張起來。為了鼓勵我們班的隊員們,我們啦啦隊有的做小旗子,有的借來喇叭加油助威,還有的別出心裁地編了加油口號。比賽還沒開始,場外的啦啦隊就已吼出了震天的氣勢。

  比賽開始!只見我方主力隊員文彬丞率先搶到球,躲過對方搶球攔截的隊員,向著對方的球門射去。對方也不甘示弱,只見對方的后衛(wèi)攔住了球,控制球的主權轉交給了三班。球一直在我方球門前徘徊,有一個球差一丁點就進去了,幸好被守門員羅晨熙攔住了,真是有驚無險。∩习雸鼋Y束時,我方進了一個球,取得了暫時的優(yōu)勢。劉老師把隊員聚在一起,商討下半場的戰(zhàn)術。進入了下半場,只見對方主力隊員文靜怡將球射入了我方球門,對方得了一分。我們都很納悶,她是個女生,個子又小,球怎么踢得這么好?于是我方奮起反抗。糟了,我方主力隊員文彬丞好像體力不支,劉老師讓他下場休息了。這樣,我方的實力大打折扣,只有廖顯龍和劉書愷兩名主力了?纱蠹覉F結在一起,堅守住我方球門,用盡全力不讓對方進球,將比賽推向了高潮。只見羅晨熙雙眼緊盯著球,如同猛獸在觀察著獵物,雙手微張,準備隨時撲向來犯之球。接下來,我們轉守衛(wèi)攻,集中火力沖向對方球門。“球進了!”隨著一陣喝彩聲,我們在臨近結束的最后時間里,終于又踢進一球,以二比一的比分險勝對手,成功鎖定冠軍。于是我們班成功蟬聯(lián)了兩屆校足球賽的冠軍。

  比賽雖然結束了,但場上仍有同學在意猶未盡地飛奔著。在足球賽場上,我們從隊員們揮汗如雨的身影中,看到了團結、堅持、拼搏……這不正是高尚的足球精神帶給我們的啟迪嗎?

精彩的足球比賽作文4

  這是一個風和日麗的下午。叮鈴鈴,放學了,科林背著書包,奔向“足球場”。那是一個小區(qū)的大廣場,只要少,小伙伴們就會在這個廣場上踢足球。每天都有小孩來觀看足球賽。像往常一樣,科林放下書包,叫著:“瑞斯,卡斯特,你們倆別那么早了,今天的家庭很少,過來玩足球吧!”“好,這就來!”他們三人把書包放在地上當成球門。“觀眾”們也都來了,其中有一個少年帶著一個嬰兒和一條全身雪白,在的上面有一塊黑斑的小狗。

  很快,科林的隊伍和另一個隊伍站好了球位,另一支隊伍的隊長叫卡爾特,他是個聰明的守門員。開始了。對方的前鋒騰起到空中,飛起一腳,踢中了同伴傳給他的球。科林屈膝,彎腰,盯著那個正急速射來,空中化作一道幻影的球。觀眾們也注視著球,好像他們也是球員似的。

  足球在空中飛向科林,他雙腳一蹬,一躍而起,看著迎面飛來的足球,突然撲向前方。他的雙手緊緊地抱著球但右腿卻撞向地面。“!”伴隨著一聲叫聲,科林癱坐在地上,雙手捂著膝蓋,這時候走來了一個小男孩,他穿著紅色的衣服,雙手背后。看見科林受傷了,他急忙跑過來,扶起科林,并替科林撣清了塵土,說:“沒事兒吧?”科林點點頭,說“沒事!,并看了看周圍的.觀眾,他們都十分關心科林的傷勢?屏窒耄哼@么多的人看,一定不能!于是科林從書包里拿出了一塊雪白的紗布,輕輕地裹在膝蓋上,站起來,說:“繼續(xù)!我沒事!”人群中,一位中年人微笑起來,原來他是科林的,他看到科林帶傷參賽,感到十分欣慰。

  這時,瑞斯跑過去,帶著球奔向敵方禁區(qū)。中鋒來攔截,他一個漂亮的帶球過人:用膝蓋將球頂過中鋒,緊接著跑過去用膝蓋接住足球。觀眾們“噢—”了一聲,視線盯著球。瑞斯帶著球,眼看著球就要進門了,后衛(wèi)又過來,一腳鏟球就拿到了球,接著,他傳給中鋒,中鋒又傳給前鋒,氣氛十分緊張。前鋒抬起腳,將球射向科林。全場的觀眾都盯著球,心都提到了嗓子眼,都在:科林都受傷了,還能防的住球嗎?

  那個穿紅衣服的小男孩也站在科林身后,雙腿分開,盯著球。球來了!科林看去,前鋒為了不讓科林的傷口加重,跳到空中用頭撞向球,卻沒料到球的速度比他跳起來的速度還要快,讓人遺憾的額頭在碰不到球后無奈的落下來。后衛(wèi)見狀,連忙將腳踹上去,企圖擋住球,最終,他的努力也失敗了。觀眾的眼珠子從那邊轉到這邊,最后聚焦在科林身上。

  科林滿頭大汗,眼睛死死的盯著球。突然,他不顧傷口,加速奔跑,直撲向球,隨著“彭”的一聲,球被接住了?屏炙麄冴犠罱K以1:0的分數贏得了。但是科林的傷口又流了血?ㄋ固嘏苓^來,扶著科林回了家。

  這真是一場激烈的球賽。

精彩的足球比賽作文5

  今天上午,是一個激動人心的時刻。我們滿懷信心地來到后操場,準備參加一年一度的班級足球聯(lián)賽的最后一場比賽——冠軍爭奪賽。賽前,兩隊隊員個個精神抖擻,表情堅定,一看那架勢就是胸有成竹,勢在必得。頓時,我們的心情也不禁緊張了起來。

  終于,雙方隊員都大步流星走向賽場,擊掌助威后,便各自回到了自己的位置。這時,“嘟”一聲哨響使全場立刻安靜下來。老師把足球放在中線上,這一刻,激烈的比賽拉開序幕,我的心跳也隨之加快了。首先由二班隊員發(fā)球,球一發(fā)出就被我班隊長李騏成接住了,他帶著球迅速向二班的球門奔過去。二班隊長王周航子立馬沖向李騏成搶球。李騏成迅速帶球躲開,這時,此起彼伏的吶喊助威聲震耳欲聾“五一班加油!”“五一班加油!”……隊長似乎聽到了我們的加油聲,猶如汽車得到了動力。立刻做了個360度旋轉,繞開了王周航子,可是又被趙子俊攔住了。在這千鈞一發(fā)之際,張宇軒沖了過來,李騏成立刻把球傳給張宇軒,張宇軒接住了球。緊接著,其他隊員也都來爭搶,我當時緊張地咬著牙,目不轉睛地盯著足球,連大氣也不敢呼一聲。足球在隊員腳下滾動著,我們的目光也在隨著球移動。這時。對方一名隊員猛地一腳,以閃電般速度把球踢到了我們的黃線內,我當時緊張逼出了一身冷汗,心擱到了嗓子眼兒,我不禁大叫:“!”這一瞬間,馮佳源不知從哪兒躥了出來,一腳把球踢回了對方場地。我終于松了口氣。他居然在危機時刻挺身而出,化險為夷,我不禁為他喝彩!李騏成見了,信心又涌上了他的心頭,他猛沖上去搶住球,接著,向前一邁,踢向了二班球門。那驚人的速度簡直勢不可擋。球進了!這時,我們的歡呼聲響徹云霄。記分牌上寫上了大大的“1”字,這是隊員們努力的成果,我心里頓時像喝了蜜一樣甜。

  第二輪開始了,哨聲一響,李騏成首先發(fā)球,球從他的腳下穿出,隊員們又開始了激烈的爭搶。球在雙方隊員的腳下穿梭。李騏成搶到了球,他快速帶球沖向對方場地,瞄準球門,在極限速度中揚起飛毛腿猛地一腳,球一轉眼飛了過去,二班的守門員還沒反應過來,球已進了!我們個個激動地歡呼雀躍。此時計分板上的'“1”擦去,嶄新的“2”寫了上去。后來我們班越踢越有氣勢,最后以3:0獲得冠軍。全班同學都激動不已,幸福與自豪洋溢在每個同學的臉上。

  這次“一年一度的班級足球聯(lián)賽”活動非常好。既鍛煉了我們的身體,又培養(yǎng)了我們的團隊意識,還增強了班級的凝聚力,希望今后多組織這樣的活動。

精彩的足球比賽作文6

  10月11日下午,小學的綠蔭場地上可真熱鬧,加油鼓勁聲此起彼伏。此刻,足球隊女乙的隊員們即將迎來一場至關重要的比賽,因為贏了就是小組第一,有機會去拼海寧市前4名,如果輸了就只是普通的校級小組第三。我就是這個載著重要使命的女乙隊的一員,我們隊個個摩拳擦掌,蓄勢待發(fā),隨時準備開戰(zhàn)。

  隨著裁判員的一聲哨響,比賽正式開始。只見對手們一個個身手矯健,左躲右閃,速度快得超乎想象,一下子就來到了我們隊長姚靈怡的跟前。隊長不愧是隊長,只見她火速上前,一個側身,用身體擋住對手,同時迅速地出腳,球猛地傳到了我的腳下。我一轉身馬上熟練地帶球往對方的球門跑去。但是我跑得不夠快,被她們追上了。她們左右夾擊,幾乎是貼著我一般,我咬牙頂著絲毫不敢松懈,一邊小跑,一邊躲閃,終于到了球門邊,她們強勢圍截我,像要把我吃了一樣。此時我余光不停地掃向四周,射門是沒機會了,我假意要沖出重圍,但實際是毫不猶豫地把球傳給了門前的.另一名隊友。不用眼神交換,我們心有靈犀。她一接到球就馬上射出,一個地滾球沖向對方守門員。啊!抱住了?居然被抱住了,我心里內疚極了。當我們還來不及感嘆,只過了零點一秒,奇跡發(fā)生了,足球從她手縫中逃了出來,自己蹦跶到門里去了。“耶……”我們高興地歡呼起來。

  一會兒工夫,上半場結束。我們以1:0暫時領先,下半場開始了,可完全沒有我們想象的好打,對方猛烈強攻,我不由皺緊眉頭,咬牙握緊拳,和全部隊員站在一起,等著黃老師點名上場。黃老師說:“蔣王晨,你上!”“行!”我邁著堅定的步伐上場了。對手飛快地射門,我朝著球飛來的方向撲去,進了!我還是失守了。只差一點點,真的只差一點點!我懊惱不已,一拳捶在地上。我打起一萬倍的精神,集中全部注意力,死死地盯住球。對方以一個刁鉆的角度飛射過來時,我什么也顧不得了,往前猛撲!芭!”球應聲被我穩(wěn)穩(wěn)抱住了。

  我們勝利了!皇天不負有心人,付出總會有回報。感謝對我們諄諄教導的老師們,感謝傾力合作的隊友們,也感謝永不退縮、全力以赴的自己……此時,耳邊響起了“風雨彩虹鏗鏘玫瑰……再苦再累無懼無畏”!我想,這次難忘的足球賽,磨煉了我的意志,我在學習和生活道路上會更加勇往直前。

精彩的足球比賽作文7

  星期五中午,譚老師帶我們下樓去看了一場精彩的足球賽。比賽雙方是臺州市椒江區(qū)海門小學與嘉興輔成教育集團,海門小學是藍色衣服,輔成教育是橙色衣服。

  中午上課鈴響后,譚老師把我們帶到樹蔭下看比賽。一會兒比賽開始了,每個隊各派了一名代表,從裁判手里拿了什么東西,擲在地上,裁判看了一下說:“橙隊發(fā)球!本o接著,橙隊的前鋒迅速把球傳給中場隊員,再傳給另一名前鋒,前鋒拿球后,帶著球向藍隊進攻。藍隊的隊員看見球來,跟中場配合,趁橙隊傳球時,在離另一名橙隊隊員兩三米的地方將球搶了過來。藍隊前鋒趁橙隊中場不注意,飛快地帶球繞了過去,但還是被發(fā)現(xiàn)了,藍隊前鋒腹背受敵,趕緊把球傳給了隊友,不過藍隊隊員沒接住,球直接飛出了界。過了一會兒,藍隊的前鋒再次搶到了球,一系列完美的帶球后,在橙隊球門的斜面角度射門,球進了,1比0。橙隊的守門員是個大力士,在幾秒內就把球扔過了半場,藍隊中場來了個完美的頭球擺渡,我們拍手叫好。頭球被自己的前鋒接住,再次進攻橙隊。藍隊的前鋒仍然帶球向前跑,另一名前鋒也隨著跑動。他們兩個相互傳球配合,繞開了橙隊的后衛(wèi),在上半場哨聲吹響前一秒又進了。上半場結束,藍隊2比0暫時領先橙隊。

  中場休息后,雙方交換場地繼續(xù)比賽,仍然很精彩。還是橙隊先發(fā)球,但是不知道什么時候,球又被藍隊搶了過來,兩個前鋒相互配合,其中一個來了個假動作,橙隊的守門員被騙了,藍隊又進了一球。橙隊也不甘示弱,橙隊的`守門員想把球一次性扔進對方球門,但太用力了,球飛到了場外。藍隊守門員用另一個裁判給的球,來了個地滾球,但球被橙隊的一個球員搶斷了。藍隊后衛(wèi)趕緊去攔截,可是沒有攔住。橙隊的一名前鋒把球帶到球門正面,來了個射門的假動作,再將球帶到側面,直接射門,球進了,橙隊扳回一分。沒過幾分鐘,橙隊再次發(fā)動進攻,從另一個側面帶球射門,球又進了。比分變成了3比2。緊接著,不知怎么回事,藍隊的一名隊員倒在了地上,好像被球踢到受傷了。教練馬上換上了替補隊員繼續(xù)比賽。這名替補真是厲害,心里想著讓橙隊連續(xù)進了兩個球,直接開了大腳將球踢向橙隊球門,橙隊的守門員竟然沒有接住,球又進了。這時比賽結束的哨音也響了。

  比賽結束,藍隊最終以4比2戰(zhàn)勝了橙隊,真是一場精彩的比賽。

精彩的足球比賽作文8

  今天,我們班迎來了一場激烈的足球賽,對手是五年級三班。

  我們班女足見識過三班的球技,每一次和她們班比賽都輸,沒有一次例外,在我們看來,三班是一個非常有實力的對手。雖然如此,我們班的女足隊員們還是全副武裝,精神抖擻,滿懷自信的上了場。

  “滴滴……”一陣清脆的哨聲在我們的耳邊響起,球賽開始了。

  “踢,翎姐,踢!”“哎哎哎,韓奉祈快接住!”“耶!好!”隨著我們的吶喊聲,球員們全力以赴,聚精會神的進行著比賽。

  “好!踢!”只見安姐一個轉身,以假裝勾球的方式成功的把對方的一名球員絆倒,我們班的球員控制了球!棒峤,好樣的!”球到了我們班后衛(wèi)“翎姐”的跟前,翎姐運足氣力,抓住穩(wěn)、準、狠這三個重點,猛的.踢了出去!昂茫U鮑,踢,使勁踢,加油!”鮑文琪接到球以后,護住球,沖出重圍,帶著球徑直的跑向對手球門!鞍パ,不好!”對方球員把球截住了,并且迅速的把球帶到了我們的半場,眼看就要進球了,我們班的守門員劉笑宇一下子就撲過去,抱住了球,臉上露出了燦爛的笑容!耙!沒進!”我們班的同學齊聲歡呼道。

  上半場結束了,零比零,但我們都相信,下半場一定會進球的。

  下半場我們的形勢不太好,三班掌握了主動權,我們班的球員幾次搶球但又失敗,雖然是這樣,但球員們依然在堅持著。

  “滴滴……”一陣尖銳的哨聲劃過天空,比賽結束了,現(xiàn)在只能用點球來決定勝負了。

  以前我們輸就輸在點球上,那這次是不是也一樣呢?

  這次點球大戰(zhàn)每個班有三次機會。我們班的第一球,郝梓含自告奮勇。她這一腳軟弱無力,很容易就被對方守住了,同學們都頭一歪,不抱任何希望。她們班的第一球,完了,我們班沒守住,比分變成了零比一!鞍パ,真是的!”同學們哀怨道。我們班的第二球,安姐上場,進球了,“好!安姐好厲害!”同學們又轉“哀”為喜。最后,我們班的第三球,沒有踢進去,三班反而又進了一個球。結果出來了,3:1,三班又贏了,我們又輸了,我們被淘汰了。

  回班以后,球員們個個愁眉苦臉的,很是傷心。沒事,不是友誼第一,比賽第二嗎,重在參與,雖然我們這次輸了,但踢出了我們班團結向上的精神。今后,我們會更加努力的訓練,爭取在下一次獲得更好的`成績。

精彩的足球比賽作文9

  “叮鈴鈴……”下課鈴聲響起,許多同學都沖向操場。這是為什么呢?據可靠“情報”,今天下午,有一場精彩的球賽將在足球場上演。我們記者站的小記者也去操場觀戰(zhàn)和采訪。

  我們趕到的時候球賽已經開始了,一群穿著綠色球衣和烏黑色球衣的同學在球場上你來我往的,爭搶著足球。

  球場邊有許多同學在觀戰(zhàn),走近一看,看到了熟人,我就上前問:“您好,能不能問您幾個問題?”那位同學愉快的說:“能!蔽覇枺骸皥錾鲜悄膬蓚班的對決?”

  “是四(1)和四(2)在爭奪冠軍!

  “那么你覺得哪個班可能會贏?”

  “我覺得四(1)會贏!”

  “為什么?”我又問。

  這位同學信心百倍的回答:“因為四(1)是我們班。我們班有陳振杰。你應該聽說過他吧?我們四年級的球星!就連高年級的同學也怕他。在五年級他也能進前十……”

  他滔滔不絕,越說越停不下來了!

  接著我準備采訪“牛哥”,他是整個足球比賽的策劃者和教練。是我們學校小學的足球教師,他個子不高,有點矮,黑黑的,是個足球狂熱愛好者,每天都能在足球場上看到他矯健的背影。據說此次比賽的球服是他找商家老板拉的贊助,球衣上印著“方和電器”,組織學生踢球他克服了許多困難,全校的.師生都親切的稱呼他為“牛哥”。他在球場邊忙碌的架著攝影機拍攝。而且不停的向場上的隊員們吶喊。

  “老師,我能問你一個問題嗎?”我有點小心翼翼的問。

  “可以,但是長話短說,我在忙!”

  “那我們等活動結束后才問!

  “ok!”

  “老師!您覺得今天的比賽哪個班會贏?”

  “四(2)班,因為因為四(2)班的隊員注重配合,整體實力強過四(1)班。四(1)班也有一個同學踢得不錯,個人技術不錯,叫陳振杰,但是他單槍匹馬沒有起作用,其他同學沒有打配合。不信你們往下看!

  比賽的結果,真的如“阿!彼稀kp方在球場上你來我往進入了白熱化,但是70分鐘比賽時間結束后比分還是0:0最終進入點球決勝負。

  點球的結果是3:2。裁判員李賢寧老師一聲哨響,四(2)班贏了。四(2)班的同學們跑到隊員身邊歡呼勝利!激動得手舞足蹈讓我們開心的笑了。

  四(1)班的隊員們,垂頭喪氣的,看到他們失落的表情,我想采訪還是算了。我繼續(xù)采訪教練:“您覺得足球會影響我們的學習嗎?”

  “不會!”“牛哥”堅定的說,“因為足球它可以強身健體,而且可以培養(yǎng)團隊精神,克服種種困難,鍛煉個人意志。……”

  他堅定的話語中透著信任。我聽了這句話,暗下決心,以后也要堅持上場踢球。因為足球不會影響我們的學習,而且還會幫助我們客服困難。這場球賽也讓我明白了團隊精神的力量!

精彩的足球比賽作文10

  上個星期五下午,我們507班與504班舉行了一場男生足球賽。

  比賽下午2點開始。開始前,老師要求其他同學都要去體育場一邊觀看一邊當啦啦隊,為本班足球隊加油。吃過中飯,我也早早來到學校,在體育場邊找了個座位坐下來。沒想到,還有同學比我來得更早。踢球的隊員們正在場地中踢來踢去,進行熱身了?吹贸,他們個個摩拳擦掌,斗志昂揚。

  不一會兒,比賽開始了。只聽裁判員哨子一吹,大聲喊:預備——開始!首先是對方的球員發(fā)球,對方把球一拋。接下來,雙方的隊員們就一窩蜂地圍著這個球追、圍著這個球搶。追搶中,球落到對方前鋒的腳下,對方前鋒把球往我方球門邊盤帶了兩步,然后趁我方守門員立足未穩(wěn),猛地一射,球居然直奔網窩,偷襲得手,對方1:0領先。對方隊員頓時抱成一團,手舞足蹈。

  我方隊員們毫不示弱,并沒有因為對方一個下馬威而亂了陣腳,立即組織有條不紊地反擊。我方的`前衛(wèi)把球盤帶到對方半場,緊接著做了一個假球,騙過了對方防守球員,把球傳給了前鋒;前鋒沒有貪功,發(fā)現(xiàn)右前衛(wèi)的位置更有利于射門,于是毫不停留地把球傳了過去;右前衛(wèi)沒有讓人失望,很冷靜地把球朝對方球門猛地射去。對方守門員猝不及防,眼睜睜地看著自家的球門被我方攻破了。嘿嘿,我方也進球了。1:1,追平了!輪到我方歡呼雀躍了,我們啦啦隊也熱烈鼓掌,大聲喊“加油,加油!”

  下半場,我方越戰(zhàn)越勇,攻勢如潮。開場一刻鐘,我方隊員又把球帶到對方球門口;鞈(zhàn)中,我方一隊員被對方絆倒了,裁判判了一個點球。我方由腳法好的前鋒踢這個點球,只見他拿著球走到點球點,擺好球,后退三步,然后做了個深呼吸,瞅了對方守門員一眼,起步、助跑、踢球,進了,動作幾乎一氣呵成,我方2:1領先。但對方的實力也不容小覷,他們也馬上進行了一次有效的進攻。只是臨門一腳踢得太正了,不偏不倚地被我方守門員沒收了,驚出我們一身冷汗。

  我們啦啦隊希望我方擴大戰(zhàn)果,于是一邊高高揮舞著紅領巾,一邊大聲喊著:“一二三四五六七,我們七班得第一!”我方隊員們也來了精神,在終場前3分鐘,又精心組織了一次攻勢。對方急得搶先一步把球破壞出底線,我方贏得了一次角球。角球鬼使神差地落在了我方后衛(wèi)頭上,后衛(wèi)用頭一頂,居然把球頂進了對方球門的死角。最終的比分3:1。,我方取得了輝煌的勝利。

  “笛、笛——”終場哨聲一響,雙方隊員們非常友好地走到一起握手,有的還擁抱。真是友誼第一、比賽第二!我們啦啦隊也紛紛拿著礦泉水跑到場地中,遞水給他們喝,感謝他們?yōu)槲覀兎瞰I了一場精彩的足球比賽。

精彩的足球比賽作文11

  今天,是我班男子組和女子組爭奪季軍的重要比賽。上周我班男女兩組比賽都得了一勝一負。所以我們?yōu)榱诉@次比賽做足了準備,正蓄勢待發(fā)。

  來,先看我們男同學。比賽開始了,首先我班王洲先聲奪人,一轉眼,球已經到了他的腳上,先左拐,再右拐。“進球!”場邊啦啦隊一陣吶喊,興奮地搖著自制的“沙錘”,說白了就是同學們?yōu)楸荣惥闹谱龅拿族N、豆錘、石錘……再次發(fā)球,王州又領先一步,不料中途對方前鋒趕了上來,我方球員也來幫忙雙方圍成一圈,糾纏在一起,球一會在這邊,一會在那邊?吹竭@個情況雙方啦啦隊都在盡力吶喊。我方有“沙錘”敲著桌子助陣,自然聲音勝過對方,只是那可憐的桌子,哎!嘿!王洲奮力奪球又是一個進球。“耶”我方球員大喊一聲,就連班主任張老師也高興地和我們一起吶喊助威。接來王洲順利連進三球,比分一直維持在5比0,局勢對我們大大有利,上半場結束了。

  下半場開始了。發(fā)球!“五(2)班加油!五(2)班進球!”我班同學又開始吶喊!雙方又開始糾纏,不知是誰飛腳一踢球又出界了。一個不留神,呀!對方前鋒臨門一踢,守門員葉炳森猝不及防,沒有守住,比方成了5比1。一眨眼,王洲又帶球跑著,射門!但是角度偏了,沒進。球又被對方球員帶著跑,他們又進了一球。時間所剩不多,只剩兩分鐘,雙方糾纏不清!

  “嘀——嘀——”一陣悅耳的.哨聲響了起來,時間到!5比2,我們班得了5分,我們勝利了!“耶!耶!”又是一陣歡呼。

  緊接著,女生比賽也開始了!瞧我們的女同胞,個個精神飽滿。穿好衣服,熱熱身,便奔進了球場。發(fā)球!對方搶走了,但我們前鋒張琪琪不甘示弱,把球奪了回來,繞呀繞,終于繞道對方求門口,我班前鋒猛踢一腳,但那對方守門員飛身一躍,守住了那個球!鞍!”一聲嘆氣從啦啦隊們的口中傳出,但他們又調整好情緒,開始鏗鏘有力地加油!聽“五(2)班 ,進球!張琪琪,加油!”球又被對方奪走,就當快要進球時,卻出界了。比0,“加油!”又是一陣吶喊,可球卻被對方奪了過去,卻又是要進球的險要時刻被踢出界了。球又回到了我方中,又是一踢。進球了,場邊啦啦隊又是不住地吶喊。上半場結束了。

  下半場,對方進了一球,接著又是一番糾纏,知道比賽哨聲響起,比賽結束了!2比1,我們得了2球,我們男子組和女子組都贏了!我們男女生都奪得了季軍。

  這真是一場震奮人心的足球賽,我相信我一生也不會忘懷!

精彩的足球比賽作文12

  星期天的下午,天空藍悠悠的,干凈得無一絲白云。陽光下,我正準備和一些朋友踢足球。我們在一片草地上,雖然草地上還有一些濕,但這都不影響我們的興致。我們各自分配好隊伍,一場精彩的足球比賽,就這樣開始了。

  “快,防守,對方過來了!”我方的隊長一邊喊,一邊抵擋對方的進攻。對方的招術一大堆,做了一個假動作,隊長竟然被過掉了。隊長想追,卻追不上。那對方的.人,沖到我面前,還想用剛才的方法,可惜在做假動作時,我一眼識破,趁機用腳去鉤球。不好!我中計了!那名球員趁鉤球之際,竟直接運球而走,把我過了。還沒等我反應過來,他已經一個抽射,將球踢進。比分變成了0:1。我們需要追回分數。可惜,直到上半場結束,比分依舊是0:1。

  中場休息時,隊長對我們說:“我們這樣”

  下半場開始!我方發(fā)球。我拿到球后,迅速傳給隊長。隊長腳下生風,用腳將球停好后,又迅速跑起來。對方的隊員擋住隊長的去路,正要搶,誰知隊長把腳一抬,將球一踢,將傳給我方的隊員。那個隊員可號稱“過人大王”,瞬間也跑起來。又一對方隊員擋住去路。他也準備將球傳出去,隊方隊員似乎看穿了,早將他傳球的道路擋住了。誰知道,他只做了一個假動作,隨后便將球運開。還未等球員反應過來,他一個長傳,將球傳給離球門最近的我。我瞬間接過球,抬腳一踢,球越過守門員,從球門最難守的角直沖而進,將比分改成1:1。耶!球進了!我們盡情歡呼。我單手抱著足球,另一只手指向天,在草地上奔跑,別的隊員也跟著我歡呼。我跑了幾十米,將球丟掉,做出一個“盜板c羅”的慶祝動作。

  比賽即將接近尾聲,只剩最后一個任意球了,由我來罰球。不知為什么,我異常緊張,或許這是我們唯一進球機會了。我退后幾步,然后小跑到球旁邊,大力踢出。此時,全場一片寂靜,仿佛時間停止了,全場人都凝望著這顆球,隨后轉頭望向守門員。球劃過一道美麗的狐線,越過人墻,守門員凌空跳起,將那長長的手伸出,想擋住球。后來雖然擋住了,但由于球速太快,力量太大,球還是越過了進球線。

  2:1!我們贏了!我方球員高興得滿場飛奔。隊長和我還有其他隊員,高興擁抱在一起。隊長拍拍我的肩:“不錯。 蔽倚α诵,沒說什么。

  傍晚的夕陽照耀在草地上,將我們的影子越拉越長。夕陽旁的云彩間,仿佛又浮現(xiàn)出那幾個奔跑的身影!

精彩的足球比賽作文13

  今天傍晚,我們四年(3)班和四年(5)班在學校大操場進行一場足球賽,我們給自己取了個隊名叫“開心隊”,他們的隊名叫“神舟隊”。

  操場兩邊是由同學們組織的“啦啦隊”。同學們高舉著“四年(3)班必勝!”和“四年(5)班加油!”的橫幅標語。還有兩個同學手里拿著粉筆站在記分牌兩旁,那表情好象在說:“你們奮力拼搏吧!”我們將準確地把你們的戰(zhàn)績寫在這小小的記分牌上,”

  比賽開始了,首先是以我為首的“開心隊”發(fā)球,當比賽進行不到兩分鐘時,場上就出現(xiàn)了激烈的場面,我接球盤帶到了中場,看到劉智昂沒人防守,就把球傳給他,他接球失誤了,被對手半路將球截住了。同學們不由的.發(fā)出一陣惋惜聲。我們沒有即時退到后場防守,在他們禁區(qū)里我們一片混亂,對方的小個子球員――孫浩然使出他那霹靂腳,穿過人群,一腳將球踢進了對方球門!斑M球了,進球了!”同學們高興的跳了起來。記分員將“1”字端端正正地寫在記分板上。由于劉智昂犯了個低級失誤,害我們暫時以1∶0落后。

  我方開球,我在中場中盤帶,尋找機會射門得分。這時我?guī)蛉珧札埑龊#该彤惓,對方猝不及防,防線被我撕開了一條口子。正在這時我一個長傳給劉智昂,接著他又橫傳給了林歐陽,正單刀直入時,對方隊員有意撞人,把林歐陽撞到在地。哪知林歐陽就地一滾,順勢一個鉤球踢出去,對方守門員向右放撲過來,球卻直溜溜飛向左面撞在門柱上,“當的”一聲,彈進了球門。他們個個都傻了眼,半天才回過神。頓時全場歡聲雷動。

  對方開球,又是小個子球員――孫浩然憑借其過人的技術沖了過來,把球傳到對友腳下。我方隊員林歐陽上去截球。不料對方球員和他的腳發(fā)生了碰撞,造成他腳上的舊傷復發(fā)了,他只好暫時后撤。我得球前進,在前場被阻攔了,雙方大力拼搶,林歐陽忍痛躍起,再大腳踢回去……要是我是本場裁判,我一定會給他一個本場最佳球員當當。

  “嘟”的一聲,下半場比賽開始了,我們展開了反攻,我把球傳給了劉智昂。劉智昂熟練的把球接住,然后邊跑邊帶球,以迅雷不及掩耳之勢,單槍匹馬直插“敵人”心臟――禁區(qū)。對方的后衛(wèi)傻眼了,等到劉智昂沖到球門前,后衛(wèi)連忙來阻截。劉智昂沉著地做了一個假動作,晃過了后衛(wèi),一記勁射,球在空中劃了一道弧線,飄飄悠悠地飛進了球門。我們再次高興得歡呼起來。派林歐陽去死守球門的戰(zhàn)術,這招果真有效了,我們慢慢的把比分追平?裳垡姇r間不多了,雖然我們盡力的與他們廝殺,可是最后還是以4∶3之差輸給了“神舟隊”。這真應了古人的那句話:“一球定勝負呀!”

  今天,我們“開心隊”輸了,我認為應該把隊名改成了“傷心隊”了。我真想痛哭一場呀!

精彩的足球比賽作文14

  “158班加油!158班必勝!”一首歡快的進行曲蕩漾在校園的每個角落,大家一定很好奇,我們又在什么激烈的比賽吧!哈哈!沒想到這都被你猜中了,我們正在進行一年一度的足球聯(lián)賽。

  那一陣陣吶喊歡呼聲就是最好的證明。此時,操場上已經炸開了鍋,大家議論紛紛,都希望自己的`班級能在比賽中奪得桂冠,當然,我們也不例外。放眼望去,操場上到處都是足球運動員。而那一片五顏六色的運動服中,最醒目的莫過于橙色了!那便是我們158班的運動小將們,他們身穿橙色足球服,個個精神抖擻,似乎勝券在握,準備在綠茵茵的足球場上像雄鷹一般,揮灑自己的汗水,為班級爭奪榮譽。

  不知不覺,比賽已經拉開帷幕。我方隊員與我們的對手157班上了比賽場地。首先,率先出場的是男隊,他們一個個來勢洶洶,雙眼炯炯有神。隨著裁判的一聲哨響,比賽開始了。我方隊員張佳慶沖在前列,他雙眼死死地盯著腳下的足球,生怕他一個不小心就被對方選手搶走了球權。特別是我們班的足球隊隊長黃崢崢,他的腿雖然受傷了,但仍然堅持比賽,努力拼搏。時間一分一秒地流逝,但是雙方仍是0:0,忽然,張佳慶球鋒一轉,他迅速擺開對方選手的追擊,徑直朝對手157班的球門攻去,那真是“飛毛腿”呀!還沒等157班的選手反應過來,他就猛地側踢,隨著“啪”地一聲足球穩(wěn)穩(wěn)當當地射進球門。“哇!我們班進球啦!1:0了呀!”場下一片歡呼,場上我方足球隊員,擊著掌,興高采烈,黃崢崢高興地抱起張佳慶轉了一個圈。

  啦啦隊似乎也被點燃了激情,大家一齊喊到:“158班加油!158班必勝!”那聲音替場上我方的足球隊員們增添了一份信心,我隊守門員湯天佑連撲了幾個球,比賽進入白熱化階段,但我方隊員似乎開始慢慢松懈,越來越疲憊。而157班的選手卻似乎預測到了我們的勞累,他們突然猛攻,這使我隊隊員措不及防,最終,讓他們連進了兩個球以2:1獲得勝利。

  這場比賽我們雖然沒有奪得頭籌,但一次失敗并不代表永遠。畢竟,我們每個人都出了一份自己的力量,都是為了同一個目標而努力,所以,我們并不后悔。在這場比賽中也看到了足球隊員的決心,看到了他們?yōu)榱税嗉壎ζ床臉幼樱屛覀兇箫栄鄹#,我們怎會覺得這是一次無聊的比賽,怎會覺得這不是讓我們大開眼界、目瞪口呆的一場精彩比賽呢!

精彩的足球比賽作文15

  春天到了,萬物復蘇,幾個親密的小伙伴,一放學就約去踢足球了。

  足球場是校園附近的草地上,那平地上百花齊放,綠草如茵,是個美麗的地方,也是一個踢足球的好地方。只可惜少了球門,怎么辦呢?大家經過冥思苦想,終于想到了一個兩全其美的好辦法——他們摘下各自帽子、放下書包分別放在兩邊搭成球門。

  開始踢球了。那個金發(fā)碧眼的守門員身著藍色短褲和黑色衣服,戴著黑色手套,真跟正規(guī)守門員沒什么兩樣。后面的替補隊員身著紅色運動服,背著雙手,聚精會神地凝視著“戰(zhàn)況”。

  這次足球賽真是激烈。兩組隊員們你爭我奪,互不相讓,難分難解。吸引來了一位大個子的叔叔,他是過路人,只因球賽激動人心,便忍不住好奇,當了觀眾。

  看著年幼的球員們,他不禁回想起了童年。隨后,又來了幾個小觀眾,他們也是被吸引過來的。你瞧,那個穿著綠色風衣的小女孩,她總是目不轉睛地注視著賽場,她比球員們還緊張,仿佛要第一個知道結果似的。而那個金發(fā)的小女孩手里抱著一個布娃娃,面無表情,好像母親帶著孩子來找樂子……

  球賽越來越激烈了,越來越精彩,但那個守門員總是弓著腰,雙手放在膝蓋上盡管膝蓋擦破了他也不管。整個過程中, 膝蓋總是在隱隱作痛,但他仍一絲不茍。

  這時又引來了幾個小觀眾。有一個小男孩,他帶著自己的小弟弟來看熱鬧。當球賽精彩時,他們總會拍手叫好,而當球員們失誤時,他們總會長嘆一聲,就這樣,他們時而吶喊助威,時而垂頭喪氣……有一個帶小狗的穿紅色衣服的.小女孩,她似乎對球賽莫不關心,仿佛不是來看熱鬧的,只是不停地注視地面,而她的小狗也跟主人一樣不關心球賽,悠閑自得,正在地上閉目養(yǎng)神呢?兩只耳朵耷拉著,不聽身邊的吶喊聲。還有一個戴著蝴蝶結帽子的小女孩,她可關心球賽了!剛到球場就生怕被別人擋住,于是,不停地向前探著身子。

  人人都在為球隊吶喊助威,在助威聲中,球員們踢得更起勁,球賽更加激動人心了。

  經過一場激動人心的球賽,結果出來了——一個隊勝利了,一個隊失敗了。但是,他們勝利的那一隊沒有過于興奮,失敗的那一隊也沒有過于沮喪。因為,大家都知道,輸贏乃兵家常事。他們沒有沮喪,沒有灰心,因為,他們堅信下一次的勝利一定是自己的……

  比賽結束了,大家的臉上仍然洋溢著清泉般的笑容。

  夕陽西下了,傍晚時分,夕陽的余輝已然撒滿大地,遍布天空了。也撒在了每個球員的身上。

  盡管勝負已經知曉了,可是,球員們仍不愿意離去,觀眾們也意猶未盡,可是已經是傍晚了,該回家了,因而,大家依依不舍地分手了,戀戀不舍地離開了?墒,平地上卻一直回蕩著他們的歡聲笑語,成為大家的美好回憶。

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