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小學(xué)生景物作文

時(shí)間:2022-11-27 13:10:35 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生景物作文(通用15篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生景物作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生景物作文(通用15篇)

小學(xué)生景物作文1

  午后,我去玩,我來(lái)到花園前,一年四季,周?chē)墓嗄緟捕奸L(zhǎng)滿(mǎn)了紅玫瑰,非常美麗。

  玫瑰已經(jīng)開(kāi)了不少了,一朵挨著一朵。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一片大紅色的地毯。有的玫瑰花的.花瓣兒全展開(kāi)了,里面露出嫩嫩的花蕊;有的才展開(kāi)一兩片花瓣兒,還很嬌嫩,有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上就要開(kāi)花似的。

  這么多的紅玫瑰花,一朵有一朵的姿態(tài),看看這一朵,很漂亮?纯茨且欢,一樣很美。如果把眼前的一叢玫瑰花看作一大幅畫(huà),那畫(huà)家的本事兒可真棒!

  我突然覺(jué)得一只蝴蝶好像是一朵玫瑰花,好像穿著鮮紅的衣裳,在陽(yáng)光里飛,一陣微風(fēng)吹來(lái),他就翩翩起舞,鮮紅的衣裳隨著風(fēng)舞動(dòng)起來(lái)。不光只有一只,而是一群,好像一朵朵紅玫瑰在說(shuō)悄悄話(huà),你不讓我聽(tīng),我不讓你聽(tīng)。

  過(guò)了五分鐘后,我才記起美麗的紅玫瑰花兒在我眼前,噢!原來(lái)我是在看花兒呢!

小學(xué)生景物作文2

 我的家鄉(xiāng)非常美,有山、有水、有河……。但是,我最喜歡的是家鄉(xiāng)的建筑和花草樹(shù)木,因?yàn)椋鼈兲,太可?ài)了!

  我先介紹家鄉(xiāng)的建筑吧!我家鄉(xiāng)的建筑最可愛(ài)了,有高的,有矮的,有胖的,有瘦的,像一堆堆的小積木砌成的,真是五彩繽紛呀!哦,我家的高樓大廈也很美,它們是奇形怪狀的。我印象最深刻的是火箭樣子的,它把我們家鄉(xiāng)變得更美了!

  現(xiàn)在,向大家介紹的是家鄉(xiāng)的花草樹(shù)木了。我家鄉(xiāng)的'花草樹(shù)木非常美,非常綠,非常茂盛,非常直。那花兒是早晚都開(kāi)著的,像美麗的霓虹燈,把家鄉(xiāng)打扮成了五顔六色。那草兒都青得刺你的眼,把大地的頭發(fā)染成了鮮艷的青綠色。那樹(shù)茂密得把人們的視線(xiàn)都給擋住了。

  我的家鄉(xiāng)真美,我愛(ài)家鄉(xiāng)!

小學(xué)生景物作文3

  秋天的夜晚,是多么的美麗,那種涼爽的感覺(jué),讓人一下子進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  秋天的夜晚,是看星星的好日子。星星一閃一閃的,特別明亮。

  秋天的夜晚,是孩子們玩耍的好日子。孩子們舒展開(kāi)雙臂,平躺在草地上,啊,涼風(fēng)習(xí)習(xí)、秋高氣爽。那涼爽的感覺(jué),讓你誤把草地當(dāng)作池塘。

  秋天的夜晚,是花兒散發(fā)香味的好日子;▋簱u擺著,讓風(fēng)兒把香味帶到小朋友家去,讓每個(gè)人都聞到自己的香味。

  秋天的夜晚,是煙花最多的`日子。因?yàn)閲?guó)慶節(jié)就要來(lái)臨,煙花有的是紅色,還有的是綠色,應(yīng)有盡有。

  秋天的夜晚,是蟋蟀們歌唱的好日子。蟋蟀們提高嗓子,盡情的歌唱。葉子沙沙的響,好像在為蟋蟀伴奏。

  啊!奇花異草、星光閃閃、涼風(fēng)習(xí)習(xí)是什么季節(jié),告訴你吧,那就是熱鬧的秋天。

小學(xué)生景物作文4

  我們的校園十分美麗,奇特的景物數(shù)也數(shù)不盡,可我最喜歡的就是我們學(xué)校的大花壇,坐到它的附近,是一種美的享受!

  我們學(xué)校的花壇里有許多千姿百態(tài),五顏六色的花朵,有淡淡黃的米蘭,有紅似火的杜鵑,還有……

  在花壇的正中間,有一棵高高的塔松,它如一個(gè)士兵,挺拔的“站”著。如果你踢一下它的樹(shù)桿,就會(huì)下起一陣陣針“雨”,似乎在跟你說(shuō):“別來(lái)我的領(lǐng)地,小心點(diǎn)!”它那筆直的軀干,針?biāo)频娜~子,遠(yuǎn)看宛如一層層的綠色煙霧……。

  每天,太陽(yáng)把金色的'光輝撒滿(mǎn)大地,陽(yáng)光明亮地照耀在葉子上,似乎每片葉子上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)!

  青苔也有很多,這兒一叢,那兒一簇,毛茸茸的,像無(wú)數(shù)的綠色小星星點(diǎn)綴在美麗的大地上。

  !美麗的花壇,我十分喜愛(ài)你,在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí),我可真幸福啊!

小學(xué)生景物作文5

  在我的家鄉(xiāng),有一個(gè)不起眼的小湖。因?yàn)樗挥诩亦l(xiāng)的西邊,所以大家都叫它西湖。它沒(méi)有聞名天下的杭州西湖那么漂亮,也沒(méi)有絡(luò)繹不絕的游客,但它卻是家鄉(xiāng)人們散步、釣魚(yú)的好去處。

  西湖的水清澈見(jiàn)底,清得都可以看見(jiàn)湖底的沙石和樹(shù)葉,邊上種著一些柳樹(shù)。一陣風(fēng)吹來(lái),柳樹(shù)長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子便隨風(fēng)飄了起來(lái),像是在給自己梳頭。

  柳樹(shù)旁有一座白色的小橋直通湖心島。湖心島上種了許多我叫不出名字的樹(shù)。最讓我好奇的是一種紅樹(shù),它的葉子不論春夏秋冬都是紅色的.,隨風(fēng)搖曳的紅葉為西湖增色不少。樹(shù)下就是波光粼粼的水面,上面游著一群鴨子,有的雪白,有的黑白相間,有的灰不溜秋。它們歡快地在水中嬉戲,激起一層層漣漪,不時(shí)把頭扎到水下叼起一條小魚(yú)充當(dāng)零食。

  在西湖邊,我覺(jué)得最有意思的一件事莫過(guò)于看別人釣魚(yú)。有一次,我和弟弟一起到西湖玩,正好趕上一群人圍在一個(gè)老爺爺身邊,饒有興致地看他怎么釣魚(yú)。他先從旁邊的一桶泥土里挖了一條大蚯蚓在魚(yú)鉤上插好,隨后一甩魚(yú)竿把魚(yú)線(xiàn)拋到湖里,然后氣定神閑地等著魚(yú)上鉤。我們都不敢出聲,屏息凝神地使勁盯著水中的小浮標(biāo),生怕魚(yú)跑了。過(guò)了十幾分鐘,浮標(biāo)開(kāi)始動(dòng)了起來(lái),我們的心也被它牽得一上一下的。老爺爺并不急著提鉤,等著魚(yú)把鉤咬實(shí),馬上一拉魚(yú)線(xiàn),嗬!一條肥美的魚(yú)被老爺爺拉了上來(lái),還在不停地掙扎著。“好——”周?chē)娜巳憾寂氖纸薪^。不料那魚(yú)用力一掙,竟跳回了水中!鞍Α比藗兌紴槔洗鬆斂上。但是老大爺并沒(méi)有灰心,捋捋頭發(fā),又重整旗鼓繼續(xù)釣。功夫不負(fù)有心人,不一會(huì)兒他就釣上了一條大魚(yú)。我們都為他高興。

  家鄉(xiāng)的西湖雖然沒(méi)有那么特別,也不那么出名,但它對(duì)我家鄉(xiāng)的人很重要。每當(dāng)經(jīng)過(guò)那里的時(shí)候,人們都忍不住要往那里看幾眼,看鴨子在水中嬉戲,看柳樹(shù)的枝條隨風(fēng)飄動(dòng),看小朋友們?cè)诤膷u玩兒。我愛(ài)杭州的西湖,更愛(ài)家鄉(xiāng)的西湖。

  

小學(xué)生景物作文6

  當(dāng)大地上出現(xiàn)一抹綠色時(shí),就意味著春,已經(jīng)到來(lái)了。

  今年的春天來(lái)得比往常要快一些,比往常的要強(qiáng)烈些。春風(fēng)輕拂而來(lái)時(shí),光禿禿的樹(shù)上,鋪滿(mǎn)枯草的草地上,便冒出來(lái)一點(diǎn)綠色。樹(shù)的嫩芽上,草地上的野花野草上,無(wú)不包含著溫和的春風(fēng),跳躍著春的影子,蘊(yùn)含著無(wú)限春光。

  風(fēng)箏被春風(fēng)托起,花兒隨著春風(fēng)搖曳。在這被春風(fēng)染綠的大地上,被春風(fēng)灌滿(mǎn)的碧藍(lán)的天空上,都是春天的美麗畫(huà)卷;盛開(kāi)的`映山紅,嗡嗡叫的蜜蜂,都是春天醞釀了一年的杰作。在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里,誰(shuí)能感受不到春的存在?

  鳥(niǎo)兒在藍(lán)天上快活的唱著春的歌,歌聲里充滿(mǎn)了對(duì)春的仰慕。萬(wàn)物復(fù)蘇,鶯歌燕舞,。春光,溫暖,春風(fēng),演繹著這美麗的春天,演繹著這美麗的大自然!

小學(xué)生景物作文7

  周六午睡時(shí),我躺在床上,看著窗外的景色。突然,我的目光被天空中的白云所吸引,不知為什么今天的天空格外好看,白云的形態(tài)各異,盯著白云,我入了迷。天空亮得刺眼,我閉上眼睛后又睜開(kāi),睜開(kāi)后并沒(méi)有看到我的房間,而是看到了——另一個(gè)世界。

  睜開(kāi)眼睛,第一眼看到了一層一層的白云,看到了一望無(wú)垠的.藍(lán)天。穿過(guò)白云低頭向下看,看到了這個(gè)世界,這個(gè)美妙無(wú)比的世界,充滿(mǎn)趣事的世界。我的周?chē)业呐赃,我的兄弟姐妹,我的叔叔阿姨、爸爸媽媽(zhuān)有小伙伴,他們都跟我一樣,都是潔白的云朵。

  太陽(yáng)公公從東邊的大山爺爺后面露出了自己慈祥的笑容,把大地叔叔照得金燦燦地,讓我們姐妹穿上了美麗的裙子。當(dāng)太陽(yáng)公公完全露出了臉頰時(shí),我們的小伙伴———小鴿子就飛上天,來(lái)找我們一起玩。我們幾個(gè)正享受著上午的美好時(shí)光,玩樂(lè)的樂(lè)趣。

  當(dāng)我們沉寂在玩耍的快樂(lè)時(shí),時(shí)間在不知不覺(jué)中到了中午,太陽(yáng)公公來(lái)到我們頭頂,使我們穿上了五彩繽紛的短裙。不久,烏云哥哥從遠(yuǎn)處慢慢飄來(lái),遮住了太陽(yáng)公公,也遮住了太陽(yáng)公公的光芒,讓世界從炎熱變成了清涼,從金色變成了陰暗的顏色。雨滴姐姐邁著悄悄的腳步,帶著北風(fēng)弟弟降臨到了這個(gè)世界上,讓世界變得清爽。

  在雨滴姐姐清洗過(guò)整個(gè)世界后,美貌十足的彩虹妹妹悄悄地靜靜地從我們潔白的云朵之間悄然而生,為天空中增添了一幅美景。彩虹妹妹停留的時(shí)間很短,她要去各地旅游,我們只能玩一會(huì)兒。

  黃昏,太陽(yáng)公公要回到大山爺爺?shù)膽驯Ю锪,在最后的幾分鐘時(shí)間內(nèi),太陽(yáng)公公要用自己所有的光芒去裝點(diǎn)個(gè)世界,在我們?cè)贫涞膸椭,太?yáng)公公讓世界變得精彩。太陽(yáng)公公完全下去后,世界頓時(shí)被黑暗吞噬,我們也悄悄地閉上了眼睛,期待著新的一天。

  媽媽的呼喚聲才把我從環(huán)境中叫回來(lái),家里的一切還都是原樣,并沒(méi)有改變,我久久地望著天空中的白云開(kāi)心地笑了。

小學(xué)生景物作文8

  星期天,我們?nèi)胰埣叶忍一▓@玩,一到那里就聞到一陣誘人的清香。我趕緊往桃花園跑去。

  桃花已經(jīng)開(kāi)的不少了。有的還是花骨朵兒;有的才開(kāi)了兩三片花瓣;還有的全開(kāi)了,散發(fā)出誘人的香味,招引來(lái)了成千上萬(wàn)美麗的蝴蝶和勤勞的蜜蜂。多姿多彩的桃花像一副活的畫(huà),把自己最靚麗的一面展現(xiàn)在大家面前。

  我突然覺(jué)的自己仿佛就是一朵桃花。穿著粉紅色的裙子,在微風(fēng)的.吹拂下翩翩起舞,不光是我一朵,整園子的桃花都在舞蹈。風(fēng)過(guò)了,大家又?jǐn)[回那最迷人的身姿。我看到許多游客在欣賞我,我聽(tīng)到小鳥(niǎo)在唱歌。大自然真美啊!過(guò)一會(huì)兒,我才記起我不是桃花,我是在看桃花呢!

  時(shí)間不早了,該回家了。我只好依依不舍地離開(kāi)了美麗的桃花園。

小學(xué)生景物作文9

  南港是粱祝的故鄉(xiāng),而外公外婆住的村子是梁祝埋葬的地方,僅僅這只是一個(gè)傳說(shuō)。說(shuō)真的,我很喜歡這個(gè)村子,村子里有一條輕澈的河流。夏天,河里,小魚(yú)兒自由自在的游泳,大蝦威武地?fù)]著它的大夾子……而我們光著腳丫在水中嬉戲,賤起的水花記錄著我們的每一個(gè)笑容,偶爾也安靜一會(huì)兒,躺在沙灘上欣賞美麗的景色:寶石藍(lán)的天空上掛著雪白的云,白鷺展翅飛翔。

  藍(lán)天河水融為一體,像極了碧波蕩漾的海洋;而我們

  就像在海里自由的小魚(yú)兒,快樂(lè)地游啊游!在金色的`沙灘上,我們的心情像風(fēng)箏一樣飄揚(yáng)在高高的天空中。有時(shí)呆呆的望著河底五彩斑斕形狀各異的小石頭,有時(shí)抓幾條小魚(yú)兒玩玩,有時(shí)撿幾個(gè)石頭和朋友比賽打水漂,有時(shí)幫媽媽洗東西,自己卻弄得一身濕!

  秋天,撿幾片秋葉坐在河邊做標(biāo)本,做好了,大聲夸耀自己的作品。

  東天,在河邊打雪仗堆雪人,直到手已經(jīng)拿不動(dòng)雪才罷休。

  愛(ài)我的故鄉(xiāng),愛(ài)這片土地!

小學(xué)生景物作文10

  在一個(gè)星期天的時(shí)候,那天天氣格外晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。我和爸爸帶著愉快的心情去天甲公園游玩。公園美景

  當(dāng)我們走進(jìn)公園大門(mén)的時(shí)候,首先映入我們眼簾的就是一片綠油油的草地,就好像一張巨大的綠色地毯。在這個(gè)草坪上有著許多的美麗的小花兒點(diǎn)綴著,仿佛是地毯上繡出的'花紋,還有許多的蜜蜂和蝴蝶在花叢中翩翩起舞。這樣的美景吸引了許多的游客,男女老少,接踵摩肩,熱鬧極了。

  我和爸爸順著這條小道來(lái)到公園的一角。遠(yuǎn)處,連綿不斷的山峰倒映在平靜的湖水中,顯得更加青翠。這時(shí),一陣微風(fēng)拂過(guò),剛才水平如鏡的湖面頓時(shí)泛起魚(yú)鱗般的波紋,在陽(yáng)光的照耀下,閃著點(diǎn)點(diǎn)金光,湖面上像灑滿(mǎn)了珍珠似的。微風(fēng)一過(guò),湖水又恢復(fù)了平靜,湖面上的荷葉綠得發(fā)亮,給湖水增添了幾分姿色。

  我們繞著湖岸,來(lái)到一座石拱橋上,這座拱橋的欄桿是用漢白玉雕刻成的,刻著許多的花紋,飛禽走獸,栩栩如生。特別是橋頭的那兩尊獅子威武雄壯,給橋增添了生機(jī),橋面寬闊,可以容得下一輛小車(chē)通行。順著爸爸手指的方向,只見(jiàn)一只小船緩緩地從橋下劃過(guò)。在不遠(yuǎn)處,還有許多的小船兒,仿佛是一片片葉子浮在水面上,聽(tīng)爸爸說(shuō),那些小船是專(zhuān)供游人玩耍的。

  我們從橋上下來(lái),就順著小鵝卵石鋪成的小道來(lái)到山頂?shù)男鐾,小涼亭的周(chē)粲羰[蔥的柳樹(shù)和奇形怪狀的假山。涼亭上飛檐翹首,六角高聳,金黃琉璃瓦在陽(yáng)光下閃著金光,六根柱子用朱紅色漆過(guò)的很粗,要兩個(gè)人才能抱得過(guò)來(lái),柱子上刻著精美的龍鳳,蛟龍仿佛在翻騰,鳳仿佛展翅翱翔,還有各種走獸,活靈活現(xiàn)。中間有一張圓形石桌,這是供游客下棋用的,真是一個(gè)好地方呀!詩(shī)句結(jié)尾

  當(dāng)我站在涼亭上眺望的時(shí)候,就可以發(fā)現(xiàn)整個(gè)公園的美景都呈現(xiàn)在眼前,看起來(lái)就仿佛是一副活的畫(huà),我和爸爸似乎在畫(huà)中游玩,真如一句古詩(shī):“舟行碧波上,人在畫(huà)中游”!

小學(xué)生景物作文11

  我的家鄉(xiāng)可美麗,可漂亮了。

  春天一棵棵紫荊花開(kāi)了一陣陣清香飄蕩在路旁,只要一出門(mén)就能聞到花的'就清香。

  夏天,荷花在小河中長(zhǎng)著,花開(kāi)了。紅紅的花瓣展開(kāi),里面有像碗一樣的東西,碗里放著一顆顆可以吃的小圓圓。

  秋天,一棵棵樹(shù)結(jié)果子了,有橘子、橙子……哪里的橙子又大又黃,且還很甜,桔子也好吃。

  最美的就是冬天了。雪花在空中飄蕩,到了中午,伙伴們?cè)诘厣隙蜒┤恕⒋蜓┱獭?/p>

  你看,這就是我美麗的家鄉(xiāng)。

小學(xué)生景物作文12

  星期六,陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,我和媽媽來(lái)到了南海公園。一進(jìn)門(mén),映入我眼簾的是一塊半圓形的大石頭,它靜靜地躺在地池中央,上面刻著金光閃閃的四個(gè)大字“難海公園”,顯得很是引人注目。公園里,有一個(gè)大花壇,里面種著各種各樣的花兒,竟相開(kāi)放,爭(zhēng)奇斗艷,非常好看。

  公園東北角有一個(gè)很大的人工湖,碧綠的湖水像一塊無(wú)暇的翡翠。湖里的鯉魚(yú)自由自在地游動(dòng)著,給小湖增添了不少樂(lè)趣。有時(shí),一尾鯉魚(yú)躍出水面,“啪”的`一聲,濺起了一朵朵美麗的水花,好像在向人們打招呼呢!一只只小舟漂浮在湖面上,不時(shí)傳來(lái)孩子們的歡笑聲。湖中間有一個(gè)小涼亭,多了幾分情趣。

  河岸邊,一棵棵柳樹(shù)一邊照著碧綠的戶(hù)水,一邊欣賞著美麗的倒影。游玩了公園里的游樂(lè)園和動(dòng)物園,沿著臺(tái)階爬上土坡,向下望去,公園的美景讓人心里很愉快,真是一片綠色的空間。!南海公園真美!

小學(xué)生景物作文13

  武漢的春天還帶著寒意,冬奶奶仍不愿離去,春姐姐已經(jīng)邁著輕盈的腳步走來(lái)。

  星期六的`早晨,太陽(yáng)暖洋洋地照耀著大地。我趴在窗前朝社區(qū)的花園看去,春姐姐已經(jīng)用她那小巧的手給枯黃的植物換上了新衣--小草不再低頭,而是昂首挺胸,沖破泥土,晃晃它那尖尖的小腦袋;花兒爭(zhēng)奇斗艷地竟相開(kāi)放,迎著春風(fēng)跳著《春之園舞曲》,它們張開(kāi)笑臉迎接春姐姐的到來(lái);大樹(shù)總是很樸實(shí),用它那粗大的腳站在大地,一動(dòng)也不動(dòng),仿佛是軍人在練習(xí)軍姿;小鳥(niǎo)在空中飛來(lái)飛去,和燕子一起嬉戲,一起給大樹(shù)唱歌,和花兒跳舞……

  社區(qū)小道的花圃里種著許多小松樹(shù)。小松樹(shù)給我們帶來(lái)了新鮮的氧氣;花圃里的小花一簇簇,一叢叢,給我們帶來(lái)了春的信息。

  社區(qū)的一角擺放著健身器材。人們常常在這里鍛煉身體,充分地享受著這生機(jī)勃勃的春天。

  !春天真美呀!

小學(xué)生景物作文14

  秋天已經(jīng)來(lái)臨了,天氣漸漸變涼, 讓我們走近秋天的景色吧!

  抬頭仰望,天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)像寶石,使人感到秋高氣爽。金色的陽(yáng)光溫馨恬靜,秋風(fēng)風(fēng)煦,潔凈得好像剛洗過(guò)的藍(lán)寶石,藍(lán)天白云漂逸悠揚(yáng)!

  我來(lái)到果園,那里水果可多啦!我看到紅通通的大平果,高高的掛在樹(shù)上,露出了燦爛的笑容,像一個(gè)個(gè)娃娃臉,非常可愛(ài),黃澄澄的橙子,又大又圓,好像玲瓏小巧的燈籠,石榴咧著小嘴,露出了像紅寶石般晶瑩剔透的`籽,正在樹(shù)上微笑著,亮晶晶的葡萄,好像一串串閃閃發(fā)光的紫色珍珠,有仿佛像一顆顆晶瑩透亮的瑪瑙,發(fā)出陣陣心人肺腑的幽香,使我垂涎欲滴。

  秋天的景色像一副副美麗的畫(huà)卷!

小學(xué)生景物作文15

  我的家鄉(xiāng)在蕭山,我們這里景色非常美。春天,彎彎的柳樹(shù)長(zhǎng)出嫩綠的葉子,正好彎著腰好象在歡迎你呢!小草從地下探出頭來(lái),清澈的河水嘩嘩的流著,小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上唧唧喳喳的唱歌,好象在說(shuō):“這里實(shí)在是太美了!毕奶,炎熱的太陽(yáng)照射著河塘,綠綠的荷花池里冒出一大片荷花,一朵朵荷花好象一位位美麗的仙女在翩翩起舞。秋天,是一個(gè)好季節(jié),美麗的菊花開(kāi)了,遠(yuǎn)處飄來(lái)一陣清香,果園里,沉甸甸的果子把樹(shù)枝壓倒了,好象促著人們快去摘呢!冬天,臘梅開(kāi)了,鵝毛般的`大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),地上鋪的是雪,厚厚的,軟軟的;房上落的是雪,白皚皚的,又軟又松;樹(shù)上蓋的是雪,積雪把樹(shù)枝壓彎了腰,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片白茫茫的大棉被。

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