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描寫的小學(xué)生作文

時間:2022-11-26 19:29:44 小學(xué)生作文 我要投稿

描寫的小學(xué)生作文【熱】

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的描寫的小學(xué)生作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫的小學(xué)生作文【熱】

描寫的小學(xué)生作文1

  。⊥硐级嗝姥!夕陽多美呀!

  傍晚的天空還是一片淺藍(lán),顏色還很淺,慢慢地,天空的顏色變深了一點,又過了一會兒,云中間有一條小小的裂口,裂口里透著淺淺的紅光,漸漸地,裂口的紅光越來越強烈,天空和云朵都被染得紅紅的',這就是美麗的晚霞。

  黃昏時分,天空有時萬里無云,太陽一個人“孤零零”地“站”在那里,這時,太陽并不發(fā)光,它就像一個巨大的紅點,一點兒也不刺眼,不過,你看上去太陽沒有發(fā)光,其實,它還是有光,任何東西在它面前只不過是一個黑影,壯麗的夕陽就是這樣的。

  有時,天空中的云片很厚,但是,太陽的光還是射過了它,光像一把把利箭射向地面,大地呈現(xiàn)一片金黃色。偶爾,還會有一把利箭射向我的房間,這樣,我不用下樓就能沐浴在夕陽中,真溫暖、真舒服!

  夕陽和晚霞真美妙,它們不僅給人們帶來了視覺上的美,還能讓人在欣賞它們的時候心情得到放松。

  夕陽與晚霞,真好!

描寫的小學(xué)生作文2

  老師,您是辛勤的園丁,我就是在您的澆灌下成長的小苗;您是好人,我就是被您幫助的孩子;您是刺骨的寒風(fēng),我就是迎風(fēng)傲立的臘梅;您是……總之,在我成長的路上,需要您!

  還記得那次嗎?我們班的曹力鑫同學(xué)因不小心得了很嚴(yán)重的病。當(dāng)時,您一聽到這個消息,整個臉的發(fā)白了,發(fā)了狂似的從教室里跑了出去,讓一個老師來代課。在課上,我不斷想:老師,您去哪了?這是怎么了?可是我只能坐在教室里聽課,真想跑出去看您,就這樣,一連串的困擾籠罩著我的大腦。

  第二天是星期六,我準(zhǔn)備到曹力鑫住的醫(yī)院來看看。可剛一進(jìn)門,我看到一場溫馨的場面,一股暖流涌進(jìn)我的心田——您牽著曹力鑫的'小手,不停地對曹力鑫進(jìn)行安慰,曹力鑫要什么,您都以溫柔的表情依著他。此刻,我仿佛看見了您心里的著急,看見了人間最快樂的場景。

  。∧皇且粋平凡的老師,你是一個負(fù)責(zé),充滿仁慈,一心

描寫的小學(xué)生作文3

  我的家鄉(xiāng)有一條美麗的小河,它清澈、恬靜,令人神往。遠(yuǎn)看它像一條銀河,近看可見水里游動的魚蝦。

  溪水“嘩嘩”地流淌,河里撒滿了五顏六色的卵石。河水在石頭的空隙中穿梭,毫無顧慮地流淌。陽光照射在水面上,閃著耀眼的光芒,就像在水面上布滿了金絲碎銀。偶爾,一部分溪水聚在幾塊石頭中間,靜靜地淌著,小魚兒在水中輕輕地游著。幾顆水珠從石頭上滴下來,在水面泛起層層波紋。

  早晨,河水歡笑著和霧捉迷藏;太陽出來了,明靜的河水倒映著藍(lán)天白云,好像穿著美麗的衣裳,閃動著晶瑩大眼的少女;傍晚,它成為了一名杰出的畫家,把空中無以倫比的.景象統(tǒng)統(tǒng)畫在它潔白的紙上;到了晚上,它好像累了,散下一頭秀美的黑發(fā),靜靜地睡了,在編織著神奇的夢。

  夏天,小伙子門穿著褲叉,仰躺小溪的懷抱,把頭枕在石頭上,瞇著眼盡情地享受大自然賜予的恩惠。姑娘門穿著各式各樣的衣裳,蹲在有樹陰的地方,蘸濕手帕蓋在小臉上,有的蘸著水梳理烏黑的頭發(fā)。

  小河是極平凡的,沒有奇特的風(fēng)景,也沒有磅礴的氣勢,可它時時刻刻在為人們做貢獻(xiàn)。我愛你,小河!

描寫的小學(xué)生作文4

  爸爸要出差了,媽媽要做牛肉醬給爸爸吃。聽:廚房里響起啪啪的聲音。

  我很想學(xué)做牛肉醬,于是不斷的向媽媽請求,媽媽終于同意了。第一步炒花生,我把花生到入鍋中,然后我拿起大木勺,我左一勺右一勺,忙個不停。因為媽媽說:“炒花生一定要不停的翻炒,要不然花生就烤焦了”。我鏟著鏟著一不小心把花生鏟出去了,像斷了線的珠子,滿地滾;ㄉ词炝耍覈L了一顆,還真不錯。

  第二步,媽媽拿起油桶朝鍋里倒了半鍋的油,把已經(jīng)做成小丁丁的牛肉放入油鍋里,“噼噼噼”地炸起了麻子,像放鞭炮一樣,把我嚇得直往后退,再加上地上的花生,我栽了個大跟頭。我聽從媽媽的口令將半袋干辣子皮放入鍋中,然后媽媽讓我使勁地鏟,我想小菜一碟,不值一提,可誰知我用上了九牛二虎之力,都沒鏟上一勺,但是在媽媽的.幫助下,我還是把牛肉翻了個腳朝天。最后一步了,把花生也倒入鍋中,用小勺炒,讓它們混合在一起,放適當(dāng)?shù)恼{(diào)料。好了,牛肉醬做成了。

  我們一家嘗過后,都說:“濤濤長大了”,我心里美滋滋的。但是,我覺得這還是牛肉的香,花生的味,辣子的辣混合的香味;我只是費點力氣而已。

  我和媽媽的牛肉醬真是香的不能再香了,不訪你也嘗嘗。

描寫的小學(xué)生作文5

  我的媽媽有一頭短發(fā),還夾雜著微微的白發(fā),一個瓜子臉,一對大大的眼睛,還有大大的嘴巴,好看極了!

  我的媽媽非常愛我,一天,外面下著傾盆大雨,就在這時,媽媽發(fā)現(xiàn)我整個人都不太對,一摸我的額頭發(fā)現(xiàn)很燙,于是就給我量了一下體溫,竟然發(fā)高燒了,三十九度呀,媽媽知道我發(fā)燒了,就冒著大雨把我送到了醫(yī)院就這樣我來到了打吊針的地方,現(xiàn)在已經(jīng)是凌晨三點多,我的.媽媽都已經(jīng)累的睡著了。很快到了第二天,媽媽早早的醒來照顧我,等我醒來我已經(jīng)躺在自己家的床上了。

  我媽媽不僅愛我,也很尊敬長輩。就在幾天前,奶奶生了一場大病,媽媽每日每夜的守在奶奶身邊,一直照顧著奶奶。每到過節(jié)的時候都會給他們送去禮物。

  每到夏天,媽媽總說自己胖,她就每天堅持鍛煉,希望自己不要再胖起來,她還拉著我們一家人一起鍛煉。

  這就是我的媽媽,她有時溫柔,又是嚴(yán)厲,有時又很可愛,我愛我的媽媽。

描寫的小學(xué)生作文6

  我身邊的小能人可謂是數(shù)不勝數(shù),可令我影響最深的,那可就是數(shù)就是我們班的“語文小能手”——方文秀了。

  方文秀有橢圓臉蛋,白白嫩嫩的'皮膚,又濃又細(xì)的眉毛下面有一雙炯炯有神的單鳳眼,又挺又尖的鼻子下是一張能說會道的嘴巴,腦勺后是一條長長的麻花辮。

  她是我班公認(rèn)的“語文小能手”,這都因為她上課認(rèn)真聽講、動腦思考并積極發(fā)言。這都體現(xiàn)在一次語文課上,她從上課開始就把目光緊緊地注視在老師身上,過了一會老師就給我們出了一個大難題,全班就像死一樣的寂靜,鴉雀無聲。有些同學(xué)把手舉了起來但又縮了回來,在老師失望的目光下一只手高高地舉了起來,是方文秀。老師立馬點她起來回答,全班驚訝的目光聚集在她的身上,她做了詳細(xì)地回答,老師滿意的頻頻點頭,并示意她坐下。下課后我夸她真厲害,她卻臉紅了笑著謙虛地說:“這沒什么,我并不厲害。”

  俗話說得好:天才出于勤奮。我相信她一定為學(xué)習(xí)付出了不少心血和汗水,她永遠(yuǎn)都是我們班的“語文小能手”,永遠(yuǎn)是我們大家的好榜樣!

描寫的小學(xué)生作文7

  來得突然 是風(fēng)把它吹到著兒的吧,輕捷、可愛的霧到了。

  聽不見它的聲音,只能看見它茫然的身軀在不斷的'擴散,飛快的擴散著。

  輕捷的、輕柔的

  走進(jìn)霧中,走近她潔白無私的擁抱,讓這個世界點染上含韻淡雅的神韻。似乎在騰云駕霧、飄飄悠悠,霧氣濕漉漉的,顯得尤為可愛,猶如肌膚吹彈可破。此時此刻,仿佛置身于另一個世界,寧靜,孤獨緊緊包圍,一人悠悠然然。

  霧改變了所有的顏色,陽光下的世界,色彩是清晰無比。在霧中,所有的色彩都被蒙上一層紗,整個世界被蒙上一層紗,每個靈魂都被蒙上一層紗,宇宙被這位神秘的姑娘蒙上一層紗,這一刻心是屬于霧的,無盡的清涼甘甜親親撫摸著我。這種不能用語言描述出的美,流進(jìn)我的眼睛,流進(jìn)我的心胸。

  溫煦的陽光猶如金色的麥芒,照耀著迷霧,更加朦朧,霧在流動,風(fēng)一吹,霧散散聚聚,從高到低,從濃到淡,迷霧成片散去

  仿佛是回到了這個充滿陽光的世界。

描寫的小學(xué)生作文8

  早晨,我來到校園,看見禮儀隊的同學(xué)站在學(xué)校正門旁,那精神的儀表,禮貌地向老師問好。走到教學(xué)樓,教學(xué)樓那巍峨的身軀,在早晨的太陽下照耀著。走過教學(xué)樓,來到前操場,看到五、六年級的同學(xué)在打羽毛球、乒乓球。走到后操場,那里更熱鬧!二、三年級的同學(xué)在踢毽子、砸沙包、跑步、跳繩……同學(xué)們都富有朝氣,充滿了活力!

  在后操場的大榕樹,許多小伙伴在那兒嬉戲、玩耍。茂密的榕樹引來了同學(xué)、老師到下面乘涼。榕樹非常的大,同學(xué)們課間都在那里躲躲藏藏,找的'同學(xué)都看不見自己的伙伴,榕樹仿佛在說:“這可都是我的功勞呢!”但是,有些同學(xué)訴因為追逐踩到了榕樹,榕樹好像在傾訴著:“哎喲!哎喲!可把我害慘了,我都活了幾十年,再這樣下去我會受不了!”同學(xué)們仿佛聽到榕樹的心聲,改正錯誤不再去踩榕樹了。

  來到花圃前,太陽花羞答答的開放著,好像剛剛從夢中蘇醒,晶瑩剔透的露珠滾動在葉面上。太陽花對我微笑著,好像在向我問好。桂花樹被微風(fēng)吹動,香味慢慢的散發(fā)出來,引來了披著五彩衣裳的燕尾蝶,依依不舍的走了。

  清晨的校園讓同學(xué)們感到欣慰,我喜歡這清晨的校園!

描寫的小學(xué)生作文9

  我家有金黃的香蕉,有紅彤彤的蘋果,還有橙色的桔子,但,我最喜歡的水果是葡萄。

  葡萄聚攏在一起,想倒掛的金字塔。一粒粒的葡萄圓圓的,大小如彈珠般,顏色紫里透紅,看的人直流口水。據(jù)說,把一粒葡萄往地上一扔會發(fā)出“啪”的一聲。剝開葡萄皮,嫩嫩地果肉呈現(xiàn)在眼前,果肉半透明的,看上去像水晶。用力一捏會流出

  葡萄汁。葡萄的味道酸酸甜甜,是眾多人喜愛的水果,有些葡萄的里面還有米粒大小的籽。

  葡萄有許多種,盛產(chǎn)新疆。價格便宜,因此深得群眾的喜愛。葡萄不光好吃,它含有豐富的維生素C。它有許多用途,能制成葡萄干,加工成各種多樣的糕點,還能釀成美味葡萄酒。我的`媽媽就喜歡在葡萄旺季的時候,用葡萄來釀葡萄酒,供家人品嘗。

  我喜歡葡萄,喜歡它酸酸甜甜的味道,喜歡它彈珠般大小的可愛形象。

描寫的小學(xué)生作文10

  我見過鮮艷無比的鮮花,默默無聞的小草,四季常綠的萬年春,可另我情有獨鐘的還是家鄉(xiāng)那一串串誘人的葡萄。

  溫暖的春風(fēng)帶走冬天的寒冷,葡萄架上的枝干上又重新長滿了郁郁蔥蔥的葉子,幼小的葡萄只有米粒般大小。

  夏天,葡萄架已是一個可以遮風(fēng)擋雨的涼棚了,我和小伙伴們在涼棚下追逐嬉戲,架上的葡萄有豌豆般大小,吃一口,又酸又澀,難吃極了!

  秋天,是收獲的季節(jié),那葡萄架上一串串誘人的葡萄,像一顆顆珍珠,紫如丁香,綠如翡翠,水靈靈的',摘下一顆嘗一嘗,感覺又酸又甜,真讓人較好!

  冬天,雪花飛舞,家伙桑的葉子全掉光了,克藤里還儲存這大量的營養(yǎng)“春風(fēng)吹又生”春天來臨是架上又是一片新綠。

  葡萄給我們做出了卓越的貢獻(xiàn)。葡萄的汁可以做成葡萄酒,葡萄晾干后可以做成葡萄干……我愛家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)的葡萄。

描寫的小學(xué)生作文11

  當(dāng)大地上出現(xiàn)一抹綠色時,就意味著春,已經(jīng)到來了。

  今年的春天來得比往常要快一些,比往常的要強烈些。春風(fēng)輕拂而來時,光禿禿的樹上,鋪滿枯草的草地上,便冒出來一點綠色。樹的嫩芽上,草地上的野花野草上,無不包含著溫和的春風(fēng),跳躍著春的影子,蘊含著無限春光。

  風(fēng)箏被春風(fēng)托起,花兒隨著春風(fēng)搖曳。在這被春風(fēng)染綠的大地上,被春風(fēng)灌滿的碧藍(lán)的天空上,都是春天的美麗畫卷;盛開的映山紅,嗡嗡叫的蜜蜂,都是春天醞釀了一年的杰作。在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)里,誰能感受不到春的存在?

  鳥兒在藍(lán)天上快活的唱著春的'歌,歌聲里充滿了對春的仰慕。萬物復(fù)蘇,鶯歌燕舞,。春光,溫暖,春風(fēng),演繹著這美麗的春天,演繹著這美麗的大自然!

描寫的小學(xué)生作文12

  每當(dāng)夜幕降臨,天空一片漆黑,害羞的小仙子——雨劃破了這寧靜的夜空,“沙沙——沙沙”她的眼淚悄悄的`來到了人間。

  雨夜來臨,天空變得更加烏黑,雨珠并沒有把寧靜 的夜空變得更加熱鬧,反而更加無聲無息,只有雨珠打落在地上發(fā)出“啪啪——啪啪”的響聲。

  打開窗一看,黑暗和寧靜仿佛想吞噬大地,而只有夜雨在為我們反擊。夜雨又在滋潤大地,讓嫩綠的小草、小花、大樹……快快長大。

  她又與春雨妹妹一樣那么純凈,不管天空黑的多么厲害,風(fēng)刮得多么猛,她也為大地萬物照明,滋潤大地,就算自己的眼淚干了,也會想盡一切辦法滋潤大地,美化我們共同的家園——地球。

  夜雨滋潤大地,美化家園,讓我們一起也美化家園,美化我們的小區(qū)吧!

描寫的小學(xué)生作文13

  深藍(lán)色的天空,星光燦爛,真像一個巨大的棋盤里布滿了棋子,又像一群調(diào)皮的孩子,不時的向我眨眼。

  冷眼一看,星星顯得很亂,但仔細(xì)看就會發(fā)現(xiàn),它們在天空各有各的位置,組成了各種各樣圖案。爸爸說北邊天空的是獵戶座,你看多像一個獵人,手舉棒子彎著腰,上身往前傾,領(lǐng)著兇猛的獵狗 在與金牛打架呀。再看東邊那幾顆星星組成的姑娘,手中好像拿著麥穗,正享受著豐收的喜悅。再看看那邊的織女星,我聯(lián)想到了牛郎和織女的動人故事,難道在七夕那天他們真的會在鵲橋上想見嗎? 還有許多星座,他們有的像勺子、有的像駿馬……它們把星空點綴得格外美麗。

  望著美麗的星星,我想起了奶奶說的話:“地球上有多少人,天上就有多少顆星星。每個人都有自己的星星。善良和有貢獻(xiàn)的人的'星星是亮的,可惡和貪婪的人的星星是暗的。”我不知道人和星星的 光與暗是否有關(guān)系,如果有關(guān)系我一定做一個心地善良的好人讓我的那顆星更加閃亮。

  噢!著美麗的星星帶我進(jìn)入了夢幻的“城堡”,給了我無限的遐想。

描寫的小學(xué)生作文14

  在我家鄉(xiāng)的村尾有一座古老的石橋。川流不息的汽車不停地在它身上開來開去,來來往往的人們在它背上踏來踏去,石橋開心極了。

  這座石橋建造于大清光緒戊戌二十四年仲冬月。它已有一百多歲了。橋邊的石碑上刻著許多字,上面寫道:這座石橋是一位叫葉寶善的人組織建造的,建造時用了二千三百余金,而且還不包括木架呢!

  從遠(yuǎn)處望去它就象夜晚天上彎彎的月亮。大家都說:“這座橋好象是天上的彩虹到人間來喝水呢!”走近一看原來這座橋是由一塊塊大大小小的石條組成的。有長方形的',正方形的,梯形的。石橋的兩邊還有兩頭小石獅子,石獅子后面大約距離 一米 左右就有一塊大石頭,樣子很象桃子,小弟弟就是叫它大桃子的。

  這就是我家鄉(xiāng)的石橋,它雖然已有一百多歲了,但是它還是非常的堅固。我非常喜歡 這座古老的石橋。

描寫的小學(xué)生作文15

  我的家鄉(xiāng)有一條清澈見底、日夜歌唱、如同玻璃帶子的小河。

  春天,河邊的花、草都露出了笑臉,柳枝也吐出了嫩芽,在風(fēng)的吹拂下,它好像在展示自己優(yōu)美的'身姿。這時,小河形成了一幅美麗的山水畫。

  夏天,河里藏滿了鵝卵石,兩邊的花草樹木也更茂盛了。倒映在河里,小河仿佛是一條五顏六色的彩帶。鴨子、小鵝在水中嬉戲,是多么愜意的“享受”!

  秋天,南燕飛走了,河邊卻飄滿了稻香。葉子戀戀不舍地離開了自己的媽媽,紛紛飄入小河里,像一只只小船,隨波飄蕩。這時,你會覺得小河都被樹葉染黃了。

  冬天,白茫茫的一片,萬物都進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。但是,小河沒有歇息,依然像往日那樣唱者那首再熟悉不過的歌謠。

  而現(xiàn)在,小河卻變了。變得渾濁,不再清澈;變得骯臟,不再干凈;變得丑陋,不再美麗;變得像一位老爺爺奄奄一息。

  小河雖然失去了以前的光彩,但我依然愛它。因為每次想起它,都會讓我更清楚地知道環(huán)境對我們有多么重要。

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