清晨的校園的優(yōu)秀作文5篇
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的清晨的校園的優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
清晨的校園的優(yōu)秀作文1
校園里的清晨來得最早，校園里的清晨最美好啊。
靜悄悄的
大地還在熟睡，校園里已經(jīng)有人影在閃動。
教室里，多少人在朗讀、瑯瑯的讀書聲在原野里輕輕飛揚。
又有多少人在思考、探秘者盡情地釋放著思想的翅膀。
漸漸地，頑皮的朝陽悄悄地露出了點點絲陽。
只有勤奮的人才知道清晨什么時候到來
只有勤奮的人才知道什么叫知識積累的越艱苦才越甘甜。
是啊
只有勤奮的人才知道校園里的清晨來得最早，
校園里的清晨最美好��！
伴隨著瑯瑯的.讀書聲，清晨悄悄躲著
等待著頑皮的朝陽
聽見教室里的朗朗讀書聲
頑皮的朝陽也靜悄悄的來了
躲在云里偷偷直笑
時而迎來白云的絲絲舞動
時而迎來清風的玲玲作響
清晨在那默默的偷笑
看著朝陽發(fā)笑
時時去戲弄走廊旁的人
鈴~鈴~鈴~上課鈴聲響了
該給美麗的清晨、頑皮的朝陽說再見啦
美麗的清晨，你還會回來嗎？
頑皮的朝陽，你還會回來嗎？
還有多久會再見到你啊
你會更加的漂亮嗎？
這時聽見走廊里一陣慌亂的腳步聲
哦~原來啊~是老師來啦
上課、起立；上課了，上課了
朗朗的讀書聲再次飄香萬里
聽見了嗎？聽見了嗎？
美麗的清晨急切地對朝陽說
聽見了、聽見了、
這群可愛的人啊
清晨的校園的優(yōu)秀作文2
天空中漂泊的白霧還未散去，校園里已經(jīng)充斥著許多同學的身影。
看！遠處的操場上，同學們正在練跳高和跑步。跳高的同學猶如一只只輕盈的小燕子，身體高高騰空而起，剎那間，上身一壓，輕松自如地跳過了橫桿，引得其他同學拍手稱贊。跑步的同學更是你追我趕，可起勁了！
聽！多么美妙的琴聲啊，時而鏗鏘熱烈，如水阻江石，浪遏飛舟；時而悲愴委婉，如風嘯峽谷，百折迂回；時而放浪豁達，如月游云宇，水漫金山；時而歡快熱烈……哦，原來是小提琴隊的`隊員們正在練習小提琴曲呢！多么動聽啊，旁邊的樹木。鳥兒也仿佛被此感染了：柳樹婆娑起舞，就像一位新娘，頭上垂掛著一串串碧綠的珍珠。小草。小花扭動著纖細的腰，隨風起舞。鳥兒高聲歌唱……萬物生靈的加入，為這支小提琴隊的演奏更增添了一份生機勃勃的色彩。
瞧！小池邊的那幾位同學是多么專心致志��！兩位小女孩在石凳上手捧課本，低聲朗誦著。小男孩蹲在地上，聚精會神地看著書里的每一段話，仿佛要把里面的精華鉆研透。小男孩時而雙眉緊皺，仿佛在思索著什么；時而笑容滿面，仿佛在為主人公的好運而高興；時而憂愁生氣，仿佛在為主人公的不幸遭遇打抱不平……小池里，水清澈見底，嫩綠色的水草圍在假山四周，美麗極了！小魚。小蝦也好像被同學的書聲陶醉了，與同學一起暢游于書海之中。
一年之計在于春，一天之計在于晨。早晨的時間是最寶貴的。同學們把握住這段黃金時間吧！
清晨的校園的優(yōu)秀作文3
清晨，一縷陽光灑向大地，天亮了。清晨的校園，是美麗的。
清晨，校園里蒙上了一層薄薄的霧，連空氣都是濕的。地上有水，不經(jīng)意間，踩到坑里，就會濺起一兩朵小小的水花。天空中偶爾有一兩只小鳥飛過，有些落在樹上，有些一直在飛，沒有停下。風一吹起，樹葉就發(fā)出“沙沙”的聲音，似乎在跟人們打招呼。
足球場上，有人在訓練，旁邊總有那么幾個人結(jié)伴在那兒觀看，哪怕快要上課了，也是如此。體育館里，那些籃球隊員每天都在訓練。走在路上，可以看到一個人走的，成群結(jié)隊兩三個人一起走的；可以看到慢悠悠走著的，快步走著的，奔跑的……偶爾身后，會突然傳來一句：“快遲到了，快跑！”隨后，會傳來一陣“咚咚咚”奔跑的腳步聲。路上人很多，大路、小路，每條路都可以看到很多人在那走著。
飯?zhí)美铮奚崂铮M進出出許多人。大家匆匆走過，很少有人關注校園的美景。
清晨的'校園，有少許涼意，讓人覺得清爽，更有精神。陽光透過樹葉，灑下一點金光，落在地上，樹葉動起來時，它們好像也在地上動似的，尤為可愛。
清晨的校園里，有鳥的歡叫聲，有學生們的歡笑聲、讀書聲，這些，組成了一首歡快的樂曲，好像一切都是那么的和諧、美好，令人喜愛。
清晨的校園像一位小姑娘，是美麗的，可愛的。
清晨的校園像一位小伙子，充滿了活力，富有朝氣。
清晨的校園的優(yōu)秀作文4
每天早晨，我們都踏著朝陽去上學。不知道在走進校門的時候，有沒有發(fā)現(xiàn)早晨的校園是那樣美麗？
早上，濃霧還未散盡，校園里的一切都沉浸在一片淡淡的乳白之中。給人的感覺，就象在仙境里一樣，別提多舒服了！教學樓的正前方是迎著朝陽閃閃發(fā)光的校標。旁邊是一排高大的香樟樹和樹下那一排供人休息的木椅。我想，坐在香樟樹下一邊休息一邊看書一定很愜意。穿過第一教學樓，首先映入眼簾的便是那個大花壇。花壇里不僅有一些花花草草，還有一棵小樹。這就使花壇又多了一份生機。雖然現(xiàn)在正值冬季，但是這些花草樹木并沒有彎下腰，反而挺得更直了。它們這種不畏嚴寒的.精神不正是我們要學習的嗎？
來到教室門前的走廊上，放眼向操場望去。霧已經(jīng)散盡了，塑膠跑道上出現(xiàn)了一個個體訓隊員的身影。正是他們這么刻苦地訓練，才使我們在運動會上取得了好成績。操場旁邊種著一排高大的常青樹。別小看了它們哦，它們可是校園里的空氣凈化器喲！“叮鈴鈴—”一群孩子涌入了校園，在陽光的照耀下，我們的校園愈發(fā)美麗了！
清晨的校園的優(yōu)秀作文5
經(jīng)過一個漫長的夜晚，調(diào)皮的孩子們被父母的呼喚聲從夢中驚醒。原來，是上學要遲到了，翻個跟頭，孩子們手忙腳亂地拿起自己心愛的書包沖向?qū)W校。
哇！孩子們剛進校園，就被眼前的景象迷住了，到處白茫茫的一片。我不禁想起：“綠水本無憂，因風皺面。青山原不老，為雪白頭”這句話。
“看！”一個孩子大叫到，“快看呀，教學樓可真美呀！只是它今天穿的‘大棉衣’有點厚。”“那是雪”旁邊的人說。
教學樓、辦公樓、宿舍樓都戴上了冬爺爺送給它們的禮物——“白帽子”。校園里的松樹居然一夜之間變成了“圣誕樹”。
冬爺爺可喜歡女孩子了，下幾朵雪花放在她們的頭上，如同仙女下凡。冬爺爺覺得男生太調(diào)皮了，“呼”的'一下，吹得他們連眼睛都睜不開了。
教室里的窗戶上，突然多出來幾朵窗花，不得不說就像十二月綻放的臘梅，不畏嚴寒。
“叮鈴鈴”孩子們不等老師說下課，就迫不及待地沖出教室�？蓯鄣暮⒆觽冊诓賵錾隙蜒┤恕⒋蜓┱�。
一個調(diào)皮的孩子拿起一個雪球向好朋友扔去。“啪”的一聲，好朋友被孩子百發(fā)百中的技術打中了，孩子們哈哈大笑。
突然，一個白色的影子重重打在了他紅彤彤的小臉上，他終于看清了“兇手”的真面目——他的好朋友。
孩子憤怒了，他使出“洪荒之力”，發(fā)起了一場“世界大戰(zhàn)”……
下雪是孩子們最美好的回憶，他們愛雪，更愛校園的清晨！
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