說話話題作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的說話話題作文，歡迎大家分享。
說話話題作文1
暑假里,一個人在家一定很無聊吧,有沒有人陪你說說話,做游戲呢！我今天就要向大家推薦一個好朋友吧，它就是會說話的小海寶。
我一直對會說話的`海寶娃娃情有獨鐘。每次在商店里看見它，我都要停下腳步。終于有一天，媽媽答應給我買了。我和媽媽來到了世博特許商品店里買了一個，我抱著她愛不釋手。
回到家后，我便開始和小海寶一起玩耍了起來。我打開說明書，自己一看，哈哈，只要按一下它腳上的一個press按扭它就會對我說：“嗨！海寶來了。”
由于我們還是初次見面，我還不了解它，便問海寶：“給我做個自我介紹吧！”于是海寶便做起了自我介紹。
聽了他的自我介紹，我便微笑著對海寶說：“我們今后就是好朋友了！”
海寶聽了，便說：“那你陪我做游戲好嗎？”
“好��！”我爽快地答應了。
“我會做三種游戲。”海寶認真地說，“腦筋急進轉彎、你問我答和猜謎語，你玩哪一個？”
“腦筋急轉彎�！�
于是，我們你來我往地做起游戲來。我們便玩得不亦悅乎，成為了好朋友，使暑假變得不那么無聊了。
說話話題作文2
今天的天氣真的有點怪，女兒真的怪。中午還是晴空萬里，到了放學時去下起了大雨，很多家長都帶著雨具來接孩子。教室里的人都漸漸離去，最后，只剩下我孤伶伶的一個。又等了一會兒，能沒看見媽媽的影子，于是，便頭頂著書包沖進雨幕，不一會兒，我變成了一只"落湯雞"。
到家以后，我看見媽媽還躺在床上，我便火從心來，沖媽媽就是一句：“你是不是我媽”？媽媽艱難地站了起來，說：“兒子，你別生氣，我去煮碗姜湯給你暖暖身子”。
姜湯燒好后，媽媽用顫抖的.手端給我，一不小心媽媽把湯灑在了我的作業(yè)本。我更火了，說“明天這樣交作業(yè)老師非讓我重新寫一本。”媽媽低，眼角露出了一顆顆水珠。
晚上爸爸回來了，發(fā)現媽媽有點不對勁。爸爸用體溫計量了一下，40度，爸爸連忙背著媽媽就往醫(yī)院跑。我終于知道媽媽今天為什么不來給我送傘了，還知道媽媽為什么拿碗拿不住了。
媽媽啊，媽媽！此時此刻，您好些了嗎？我真想走到您身邊，對您說聲對不起
說話話題作文3
在我們的生活中、學習中，聽到過、學到過不少成語故事。其中有一個“道聽途說”的故事，下面我就講給你們聽聽。
在戰(zhàn)國時期，艾子從楚國回到齊國，遇到愛說空話的毛空。毛空告訴艾子，說：“有只鴨子，一次下了一百個蛋。艾子不信，說：“不會有這樣的事吧？”
毛空又改口說：“那么大概是三只鴨子生的�！卑舆�是不信。
“也可能是四只、八只。”毛空就是不愿意減少已說出的'鴨蛋的數目，艾子當然無法相信。
過了一會兒，毛空對艾子說：“上個月，天上掉下來一塊肉，有30丈長，10丈寬�！卑佑植恍拧Ｃ照f：“那就算10丈吧！”
艾子實在忍不住了，便反問道：“世界上哪有10丈長，10丈寬的肉？還從天上掉下來？是你親眼所見嗎？剛才你說的鴨子是哪一家的？現在你說的大肉又掉在什么地方？”毛空被問得答不出話來，支支吾吾地說：“都是在路上聽人家說的�！�
艾子聽后，笑了。他轉身對站在身后的學生們說：“你們可不要像他那樣‘道聽途說’��！”
這一成語比喻在路上聽到沒有根據的言論或傳聞，再去傳給別人。耳聽是為虛的，要眼見才能為實。記�。阂院蟛灰p易的相信傳言。
說話話題作文4
您好！最近，我似乎發(fā)現你的眼睛周圍長了一些很深的皺紋。這些皺紋是由我們的努力和憂慮造成的嗎？你一直是我心目中最受尊敬的老師。
在春天，你是一縷陽光，我們是一朵小花蕾。你用你燦爛的陽光讓我們茁壯成長。你照亮了我們，我們感謝你！夏天，你是微風，我們是天空中飛翔的鳥兒。你用你柔軟的手臂撫摸我們，驅走熱量，給我們帶來涼爽。你幫助了我們，我們感謝你！秋天，你是一滴雨露。我們是掛在樹枝上的果實。你用雨露滋潤我們，使我們更加成熟。你滋潤了我們，我們感激你！在冬天，你是一堆篝火。我們是風雪中的'孩子。你用你的溫暖包圍著我們，讓我們感覺不到冬天的寒冷。你溫暖了我們，我們感謝你！
你還記得你在過去教過我們一句名言嗎；鳥類的美麗在于羽毛，人的美在于知識，“鳥的美麗不在于羽毛，人的美麗不在于外表，而在于知識、知識和個性因此，從你教完那句話的那一刻起，我明白你在提醒我們努力學習，每天進步，將來做一個對社會有益的人！
如果有一天有人問我最崇拜誰，我會自豪地說：“我最崇拜誰？”；是陳先生我必須以你為榜樣，努力學習，改正我的缺點，不辜負你的期望。最后，祝你工作成功，快樂每一天！
說話話題作文5
媽媽，我有一些話想對您說，可又怕您會不高興·，借著這次寫作文的機會，我一定要跟您說說————請您不要拿我和別人比。
記得有一次，我語文考了96分，全班第一名。吃晚飯的時候，我向全家人分享這個喜訊，爺爺奶奶連聲叫好，就連一向對我冷淡的爸爸，也對我笑了一下，可只有您，擺著一副嚴肅的面孔，連看都不看我一眼，吃過晚飯，您把我拉到一個沒有人的地方，嚴厲地批評我說：“考了第一名有什么稀奇的，你沒看見別人次次都考第一嗎，都沒有像你這么驕傲的，你就不能學學別人嗎？”聽了這句話，我非常失望，我以為您還會表揚我什么呢，可我沒想到您居然罵了我，我只不過是想跟大家一起分享罷了，也沒有怎么怎么的炫耀，你為什么要罵我？
這樣的`例子不是只有一個，還有很多。
還有一次，我寫完作業(yè)，正想出去放松一下，可是您又把我叫住了：“你看看夏程陽，比你小還比你懂事呢，你如果能學學他就好了，快去看書！”我只好乖乖的拿起書本，看書。
媽媽，您能不能不要再拿我和別人比了，我承認有一些我做的不太好，可是我是我，別人是別人，你如果能給我多一點鼓勵，那我相信，我會做得更好。
說話話題作文6
您好!
最近的一段時間，因為我學習忙，心情特別煩，不過，我還是發(fā)現，您現在吸的煙越來越多了，每天晚上煙灰缸
里，除了煙頭就是煙灰，可見您一天能吸多少支煙．
我想，您應該知道＂煙＂對人體的危害，可是卻明知故犯，一味的去吸煙．
每個煙盒上都寫著＂吸煙有害健康＂．因為煙里面含有尼古丁，尼古丁對人體有著極大的危害．書上說，
每吸一支煙，就會減少人壽命的５秒鐘，雖然只是短短的５秒鐘，但積少成多，５秒鐘，５分鐘，５天，５個月。。。。。。最終，壽命要減掉多少呀！
......
爸爸，這些，您都想到了嗎？為了我，為了媽媽，為了我們全家，請您不要吸煙了。
再者說，您吸一支煙，當我聞到煙味時，不就等于我也吸了一支煙嗎？請您以后不要吸煙了，保持健康的'身體。
最后祝您身體健康，萬事如意！
永遠愛你的女兒：xx
20xx年6月25日
說話話題作文7
山林里住著許多可愛的小動物，有長鼻子的大象，短尾巴的小兔，長尾巴的猴和一只狡猾的狐貍，是最好的伙伴。
有一天，大象提了一個建議：請大家?guī)е约旱?飯盒一起去爬到高山上看那無限風光，好不好？大家異口同聲地說：“好，好��！”大家爬了三小時左右，終于爬上了高山的山頂，看到了那無限風光，看到的云多么白，看到的田野像小人國一樣小……只可惜他們沒有帶熱水，狐貍問：“誰去煮熱水？”大象他們說：“我們回家去煮熱水。你不可以偷吃我們的飯盒哦！”狐貍親口答應了大象他們的條件，狐貍等了六個小時左右，再也等不了了，就想：他們會不會吃完了再回來��？就把他們的飯盒大口大口地吃完了。大象他們從草叢里出來。生氣地說：“你把我們的飯盒全吃了，我不和你好了�！�
從此以后，大象、小猴和小兔再也不和狐貍好了。狐貍也感到非常的慚愧。他也漸漸變好了，他在山林里過著獨立的生活。
說話話題作文8
啄木鳥先生，你好嗎？我是您忠實的小觀眾。自從暑假開始，你就在《大風車》中和我見面，你那笑聲現在還在我的心中回蕩呢。
你是一只聰明、可愛、頑皮的啄木鳥。記得有一次，我看到你與強盜正在激烈的站斗，我被里面的精彩場面打動了，不禁大叫起來：“啄木鳥，加油！啄木鳥，加油！”我開始想象：我是一只小小小小的啄木鳥，想要飛呀飛卻飛不高，我是一只小小的啄木鳥……只聽一聲槍聲……哈哈，你別想太美了，我還沒有死呢！原來，我沒有死，我是在做夢呀，嚇死我了。
有一天下午，電視里說：“啄木鳥先生，馬上就會來到這里，”聽到這，我就高興的.跳起來了，“但是現在還在飛機上�！闭婵上�，不過，我可以出去等它呀。想到這，我便跑出去，左看右看，聽見電視里又說：“它來了�！蔽疫@才明白，你是在電視里的天上。
啄木鳥先生，我真的很喜歡你，希望你早日來到我的身邊。
啄木鳥先生，我想對你說：“我喜歡看你的節(jié)目，但更喜歡你呀！”
祝你能繼續(xù)快樂的成長，我等著看你的好節(jié)目。
再見，啄木鳥先生，我對你的思念是永遠的……
說話話題作文9
以前只知道英語有四、六級考試，從來不知道有普通話考試，來到這個學校才知道，畢業(yè)還必須通過普通話考試才可以拿到畢業(yè)證。是呀，身為一名教師，就必須用標準的普通話教書育人。
通過學習感受頗多，學習普通話不是一件容易的事情，對于方言較重的人來說，由于舌頭已經習慣了方言的發(fā)音，前鼻音和后鼻音不分，舌前音和舌后音不分，俗讀音與普通話讀音更不一致。我在實踐中總結出幾點心得體會，在這里拿出來同朋友們共享。
首先多聽、多說、多問，勤聽普通話廣播和收看新聞類節(jié)目，這類節(jié)目一般都是使用標準的普通話，通過經常性的收聽和收看，對學習普通話有很大的`幫助，這是一種拓展的學習方法。平日里我們不要錯過機會。
然后就是勤查字典。有些字，摸棱兩可就需要查查字典，（別嫌費事），把它的拼音弄清楚，尤其要注意一些字的多音與多義，這樣才能發(fā)音準確。
最后一個比較深刻的體會就是堅持用普通話進行日常會話。有人說：語言取決于環(huán)境。在一個大家都說普通話的環(huán)境中，耳濡目染，近朱必赤。即使你方音濃重，逐漸你也會受其感染。
說話話題作文10
我的名字叫“書”，是本語文書。面對小主人不喜歡的科目，我真是生不如死。
每當主人無聊時，我就成了他的“開心果”。在我身上亂涂亂畫，把這頁撕下來，甚至用剪刀把我剪成片片的，來場“天女散花”。你可知道，我這時的心情真是糟糕透了，把我剪開這更傷了我的心，救救我吧！
每當主人沒好玩兒的時候，我就成了他的“足球”。把我揉成團，踢呀，踩呀......還 玩地不亦樂乎。你可知道，我滿臉的皺紋不僅僅讓我對你失望，也讓我有說不盡的難。救救我吧！
每當主人淋雨時，我就成了他的“雨傘”。主人完全不知道我的苦難，只顧著自己，立即把我蓋在他的`頭上。回家后，他也沒有把我拿去吹干，而是把我扔在旁，不理我、不動我了。你可知道，那時的我，心里被你戳了道道傷痕，不為我考慮。救救我吧！
每當主人生氣時，我就成了他的“解氣筒”。挖我、撕我、折磨我、戳我、挖苦我......各種各樣的招數他都能想的出來，直到他解氣了為止。你可知道，當時，我簡直崩潰了，要解解我心中的火氣了�？靵砭染任野桑�
.......
我有說不盡的難、流不盡的淚，主人怎么捉弄我，我都在默默地忍受著，希望主人能聽見我的言語，救救我吧，好心人！
說話話題作文11
吃完了晚飯，我去寫作業(yè)。我又聽見了媽媽洗碗筷那熟悉的聲音。此時，媽媽您停下手中的活，聽我為您說幾句話吧！
媽媽您不僅給我做可口的飯菜，讓我穿上整潔的衣服，您無微不至的關心我的生活，還時時教導著我。
就說那一次吧，我和我最好的朋友鬧了矛盾，窗外的天灰蒙蒙的，我心里很難過。我坐在寫字臺前望著窗外的小樹發(fā)呆。這時我又聽見了熟悉的腳步聲，這是您笑著走過來，用那溫暖有力的手拍著我的肩膀，“你看窗外的小樹，它要經歷許多風吹雨打才能長高長壯，人也一樣，要經歷許多挫折呢！” 我看到了您的眼神里充滿了鼓勵和信任。我的心里頓時感到有陽光照過來，我巧妙地處理了這件事。
還有一次，我和您去超市買您早就看中的.發(fā)卡。剛到門口，就看到一個衣著破破爛爛的老爺爺，他伸著手向我們討錢。我拉著您的衣角小聲說：“媽媽快走，還要買發(fā)卡呢！”您摸著我的頭說：“你看那老爺爺多可憐，人要有愛心��！”說著就把口袋里的錢掏給了老爺爺。我也把我買冰糕的一塊錢給了他，您也向我伸出了大拇指，露出了贊許的微笑。
媽媽，此時我想對您說，謝謝您，謝謝您為我無私的付出，謝謝您讓我明白了許多人生的道理，媽媽祝您每天都健康快樂！
說話話題作文12
歲月匆匆，花開花落。小學六年的學習和生活轉瞬即逝，我對你們的精心教學充滿感激之情。
六年來，我們在你們的教育下成長。你對我們的愛像太陽一樣溫暖，像春風一樣溫暖，像清泉一樣甜美。它像春天的腳步，一路盛開著紅花綠草，像一首優(yōu)美的鋼琴聲，縈繞在我們的心頭，啟迪我們的智慧，陶冶我們的情操。
老師，您教會了我們如何辨別善惡，如何做人。你就像一把金鑰匙，打開我們的心扉，為我們打開智慧之門。老師，我們是樹苗。你把我們訓練成參天大樹！
老師，你是一堆火。你照亮了我們，讓我們閃耀！老師，我們是一架鋼琴。你演奏了最響亮的音符！
在過去的六年里，老師們，從一點到一點，從加法、減法、乘法和除法，從星座到水下世界，你們用教學棒敲出了定理，用粉筆描繪了新的未來！在我們年輕的.心中，你是種花的園丁，是無名的粉筆，是點亮生命的蠟燭，是奉獻生命的春蠶。
您給我們的印象是謙遜、偉大和溫柔。我們對你的記憶是溫暖而完美的，我們對你的感激是真誠而無盡的。
老師，我們一定要以優(yōu)異的成績回報您！
說話話題作文13
媽媽：
您好！
每當我想起那句“慈母手中線，游子身上衣”時，總會思緒萬千。當然，首先想起的是您，是啊，正如“誰言寸草心，報得三春暉�！泵總�母親都有一顆“三春暉”般的心，您也不例外，可憐天下父母心。
那是一個炎熱的夜晚，我躺在床上睡覺，熱得讓我無法入睡。您立刻拿起扇子為我扇風。哇，真涼爽啊，可再看看您，額頭上冒著晶瑩的汗珠，我便讓您去休息。啊，您的愛是一絲清涼的風。
又是一個寒冷的'冬天，我的鞋因為沒有陽光的照射，穿著冰冷冰冷。您把我的鞋曬在陽臺上，回家時，我穿著被太陽曬過的鞋子，我的腳頓時溫暖無比。
與其說我的鞋子里裝滿了陽光，還不如說我的鞋子里裝滿了母愛，這種母愛是那樣鮮明，那樣溫暖。
媽媽，在我感謝您的同時，我想對您提出要求：您能不能讓我多一份自尊與鼓勵，您是否知道，鼓勵對人是多么重要。當我遇到困難時，您應該給我鼓勵，這樣會讓我有足夠的自信。鳥籠里飛不出雄鷹，您應當給我適當的空間和自由。
媽媽，您聽了我的話，不知您有何感想？
敬祝
身體健康！
林育丙
20xx年3月1日
說話話題作文14
我印象最深的是三年級英語老師，楊老師。
楊老師經常給我們“打雞血”，振奮我們的精神。每節(jié)課她會采用多種方法調動我們學習興趣，讓我們站著讀，坐著讀，拍手讀……她還會用說、唱、表演、小組比賽等方法幫助我們記住課文對話。因為每節(jié)課都很生動，我可喜歡參與了。
楊老師對作業(yè)要求很嚴格。作業(yè)她會一個一個檢查，這就讓那些喜歡偷工減料的`同學無處可逃。她講題也很認真，總想讓我們多學一點，像1—10的英語學習，書上只要求學六個，楊老師會全給我們講了。字母的音標，讀音，發(fā)音特點，她也給我們講了好多，媽媽說姐姐上六年級才學這些呢。付出就有回報，我們班考試成績一直可好了，在四次大考當中，三次考了100分，我可開心了。
還有更開心的呢，我被老師選為英語課代表，于是，我每天屁顛屁顛地跟在老師后面，總想跟老師說幾句，楊老師也是很耐心地回答我。
老師，我愛你！上四年級后，我會繼續(xù)加油努力的！
說話話題作文15
媽媽，是你把我生下來，是您把我含辛茹苦的培養(yǎng)長大。此時，我想對您說:
你那蒼白的臉上，有多少皺紋是為了我而增添上去的，您那花白的頭發(fā)，有多少根白發(fā)是為了我長出來的。
您在外面不辭辛勞的工作著，就是為了讓我們家的生活更美好。您在家里忙碌地打掃著家務，就是為了讓我們家的生活品質變好。雖然有時你總是嘮叨我，但我心里特別的理解。因為有時我會讓你生氣，有時我會跟你頂嘴，有時我還會特別頑皮……但我心里還是愛你的'！
有一件事情讓我記憶深刻:一次考試，我考得很不理想，只考了84分，我不敢回家，因為我覺得，我只要回家，您肯定會批評我。下午放學時，我慢慢悠悠的走著，設想著回家后的情景:您是否會狠狠的痛罵我一頓，然后會讓我自己反醒。
過了一會兒后，我到了家，遲遲不敢推開家門，在心里做思想斗爭。終于，我鼓起勇氣，一把推開房門，把試卷拿給媽媽看。而媽媽并沒有批評我，而是仔細的講解錯誤出在哪里，這一題該怎樣做才正確。這件事讓我牢牢的印在了心里。
媽媽，你現在對我的關心，我會牢牢記在心里，長大后，我會孝順你們，愛護你們！
現在，我只想對您說:“媽媽，我永遠的愛你！”
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