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妞妞小學(xué)生作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的妞妞小學(xué)生作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
妞妞小學(xué)生作文1
妞妞十分可愛，我每次到奶奶家它都要先圍著我轉(zhuǎn)幾圈，然后臥下，好像要我?guī)退崂硪幌旅l(fā)。每次我都蹲下來，用手從頭到尾給它梳理一遍，它又翻過身來，露出粉紅色的肚皮，我一摸，又軟又光滑，還有點(diǎn)熱呢！這時妞妞一動不動，它一定是感到很舒服，最后，它還會跑前跑后地跟我玩。
別看妞妞個頭小，可它還做一件讓我們意想不到的事情呢。
有一次，奶奶家的`一只雞跑了出來。我和姐姐用力追趕，可怎么也沒追到，雞卻跑到了大街上。這時候，妞妞自信地跑了過去，在小雞面前“汪汪汪”地大叫了幾聲，好像在說：“小雞，小雞，快點(diǎn)回家！”小雞只好順從地跑進(jìn)了院子。妞妞又跟 在后面邊叫邊追，一會兒，小雞就進(jìn)了雞窩。
妞妞跑到我們跟前，得意洋洋地?fù)u著尾巴，好像在對我們說：“你們做到了嗎？我可是做到了！”你說妞妞厲害不厲害！
我真是太喜歡妞妞這只小狗了。
妞妞小學(xué)生作文2
今天本來打算給妞妞買衣服，無意間卻被旁邊的一家玩具店給吸引住了。
到店里卻找到我早就想讓妞妞接觸的串珠了。20塊錢一盒，在妞爸的惋惜聲中，我還是給妞妞買下了。剛開始妞妞對此還不太感冒，還非要“光頭強(qiáng)”，等到了服裝店，我給妞妞看衣服，爸爸陪妞妞玩串珠，沒想到，妞妞很快就學(xué)會了如何去串珠，穿滿一串還要穿，對媽媽挑的.衣服，看也不看一眼，更不愿意試了。看來今天這衣服是買不成了，我們仨就坐在人家店里穿起珠珠，一遍穿一遍給對方說著自己手里拿的是什么小動物，一遍又一遍，我們玩得不亦樂乎。
催妞妞幾次，妞妞都不愿意離開。
看著妞妞這么喜歡串珠游戲，我覺得這錢花得值。
它不僅給妞妞帶來了快樂，而且鍛煉了妞妞的動手能力，妞妞一定會在這穿針走線的過程中變得心靈手巧。
兩歲的孩子，要多注中鍛煉動手能力與觀察能力。
妞妞小學(xué)生作文3
我家有一只可愛的小狗，她的名字叫“妞妞”。她的眼睛炯炯有神，像兩顆晶瑩發(fā)亮的黑寶石似的，她的毛色局部是白色的，只有背上有幾塊黃色的斑。
她有時很淘氣，有時也很盡職。她呀，經(jīng)常從我家中叼些衛(wèi)生紙，到外面亂咬，亂啃，弄得我家門前總是亂糟糟的。哎，沒辦法，只好我去掃了。她還叼走弟弟的襪子，弄的.我又得找回來。不過只要陌生人一來，她就馬上挺直身子，“旺旺”的不停叫喚，每次我們一回家，她都第一個出來迎接我們。雖然她很盡職，但是她貪吃的不得了。存一次，媽媽買來雞腿，做可樂雞腿，我們把吃剩的骨頭給她們吃，我們一扔，她就立刻跑出來，搶了好幾根骨頭，然后狼吞虎咽的吃起來，她見我又要扔一根骨頭，就在我面前左蹦蹦，右跳跳，好似在說：“小主人,請把骨頭,我就給她了。看吧！她太貪吃了。
不管他怎樣貪吃、淘氣，我都喜歡她。
妞妞小學(xué)生作文4
小妞妞喜歡曬太陽，就是地震來了，他也會趴著曬太陽。小妞妞也很貪吃，吃飽了還要吃，大姨說：“這小東西恐怕連肚子撐爆了還知不道到呢！"當(dāng)妞妞餓的時候，我們會玩食品捉迷藏，我藏好吃的，小妞妞找好吃的。我們好開心哦！
我的小妞妞還會接球，我拋出去一個球，他都會撿回來。但有時家人吃飯的時候，他就拋開小球，她就會圍著餐桌團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。但是，家人們要是不給他好吃的話，他還是會回來和我玩的。
小妞妞會在我空白的`信紙上給他們印幾朵小小的梅花，那個朋友還問我，你的信紙是從哪里買的？
小妞妞從不挑食，連香菜都吃，辣的，苦的，甜的，酸的，澀的小妞妞統(tǒng)統(tǒng)都會吃，我想小妞妞一定是很餓才這樣的吧！
小妞妞有個特點(diǎn)，只要他家門前有動靜，他會從他的小窩跑出來。去門口，然后，在圍著門口團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
朋友們，你們見了小妞妞一定會喜歡他的！
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