以我為話題的作文(15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的以我為話題的作文，歡迎大家分享。
以我為話題的作文1
華老師，我想對您說
華老師，雖然您現(xiàn)在已經(jīng)不教我們了，但是我還是有一件事想對您說。
那是去年四年級(jí)時(shí)的一天。由于我是坐校車的，來學(xué)校比較晚。進(jìn)了教室就發(fā)現(xiàn)整個(gè)教室里亂成一團(tuán)，有說話的，有下棋的，還有在教室里追逐打鬧的。我走到自己座位上，準(zhǔn)備交作業(yè)本。突然“啪”的一聲清脆的聲音響徹教室。大家立刻安靜下來，四處搜尋著聲音的來源�！鞍�！你慘了！”不知是誰對著站在講臺(tái)邊不知所措的阿奇同學(xué)大叫一聲。大家的目光都聚集到了講臺(tái)，只見講臺(tái)的地上濺了一地的.紅墨水，像血一樣散開，碎玻璃片被投進(jìn)教室的陽光照得閃閃發(fā)光。
“還不快掃！”有人提醒阿奇同學(xué)。阿奇望望我們，又看看地上狼藉一片，也不知是怎么想的，奔向自己的座位，拿起一本書就跑出了教室，留下了一群摸不著頭腦的我們。我想，也許是他怕您批評(píng)就跑掉了吧。再看看因?yàn)殡x講臺(tái)近，我的座位也被紅墨水濺到了，我想還不如一并給打掃了，省得您看到不高興。于是我到了后面拿來掃帚和拖把打掃起來。在這個(gè)過程中，教室里也變得安靜了許多。
“這是怎么回事？”我的身后傳來了您熟悉的聲音�；剡^身，看到了您那嚴(yán)肅的表情，忽然我想到了昨天我們班考試那不理想的成績，不禁害怕起來�！澳看蛄��！蔽业偷偷卣f道�！罢l干的？”您的聲音提高了八度�！安皇俏掖虻�，是——”還沒等我說完，您就打斷我的話：“不要說了，下課后，你到我辦公室去�！贝藭r(shí)，我多么希望能有同學(xué)站起來幫我說句話啊，可是您那如同炸雷般的聲音讓所有的同學(xué)都窩在了座位上。下課后，我乖乖地站在辦公室里。“說吧，墨水瓶到底是不是你打碎的？”“我沒有，是阿奇弄的。不相信你問他�！蔽业椭^，就感覺自己像真的是犯了什么錯(cuò)似的，心中的委屈頓時(shí)涌了上來。“哦，不是你就算了，以后不要隨便回老師的嘴。你回去吧�！本瓦@樣，我被放回了教室。
想想這件事已經(jīng)快過去大半年了，但是我還是想對您說：華老師，開始您的認(rèn)定是一個(gè)誤會(huì)，您說我回嘴，這也是一個(gè)誤會(huì)，我只是想向您解釋清楚。
以我為話題的作文2
我家門前有兩階臺(tái)階。每次我凝望著它的時(shí)候，我就能看到父親無助的神情，和煙蒂的火光在黑夜中發(fā)出閃閃的紅亮。
我上學(xué)，放學(xué)，都要走下走上那兩階臺(tái)階。好像是跨過了父親的期望和他那被生活的大山壓制的彎曲的背脊。父親，我真的好愛你。
那是在前年的時(shí)候了，也是在這個(gè)盛夏時(shí)節(jié)。我因?yàn)橄雽W(xué)藝術(shù)而和父親鬧分歧，最后父親打了我。我一氣之下悲痛交加的只身一人去了北京——那個(gè)現(xiàn)代化的大都市。我想尋找屬于自己的自由生活。沒有管制，沒有約束，沒有羈絆。我可以把自己的夢想放在我人生的山頂上，然后自己努力的去攀登它，直到終結(jié)。我走了，一聲不響的走了。卻給父親和媽媽留下了最痛苦的影壁。
當(dāng)我在生活的洪流中碰壁，碰的滿臉鮮血的時(shí)候，我又想起了父親媽媽。多么熟悉的稱呼，而我卻叫的悲傷。鵝黃的燈光下，我淚流滿面的報(bào)著雙腿輕輕的呼喚，父親，媽媽。不知道他們是不是能聽到遠(yuǎn)在千里之外的孩子呼喚著他們，我想，他們能。我病重的時(shí)候，一個(gè)人躺在病床上流眼淚。身邊只是白白的.墻壁，空空的氣息，什么都沒有。我好想父親媽媽站在我的身邊輕輕的安慰我，好點(diǎn)了嗎？我知道，要是他們在我身邊，他們會(huì)很疼我。
就是在這樣的哭泣中，我生活著。最后，我還是回來了。就像是身在異國他鄉(xiāng)的游子回歸故鄉(xiāng)，那是感觸不是用言語能表達(dá)的清的。
父親，笑了。然后哭了，大聲的抱著我哭。原來，我犯了一個(gè)不可饒恕的錯(cuò)誤。傷害了父親這樣一顆剛強(qiáng)的心。鋼鐵原來也有溫柔的一面。
姐姐告訴我，在我走后父親就不停的找我。走遍了這個(gè)城市的每個(gè)我可能出現(xiàn)的地方。最后在失望和絕望中回到家。就坐在臺(tái)階上，吸煙。一根接一根的吸。最后咳著咳就哭了。因?yàn)閶寢尭赣H要兒子。父親不敢去房間里，因?yàn)樗旅鎸寢�。聽到著我已�?jīng)是淚流滿面了。我親愛的父親，你怎么這么傻。
回來后，我開始了我的新生活。我更加愛父親媽媽。我才明白，原來家才是我們最好的港灣。不要去輕易的闖蕩，最起碼當(dāng)我們有了能力再去。不要羨慕生活的霓虹，它是誘惑你的假象。愛你身邊愛你的人，和你愛的人，用你的全部。
上學(xué)時(shí)，走下臺(tái)階，我還是回頭看著它。然后在心里輕輕的說，父親媽媽，我愛你。用我的全部，生命的全部。
以我為話題的作文3
一頭烏黑烏黑的頭發(fā)，一雙水汪汪的眼睛。他是我哥哥們中的大哥，也就是我的大哥。
他名叫張健。后被二姨改名叫張海文。你們有可能不明白，我來跟你們說說吧!因?yàn)榇笠躺粋�(gè)姐姐，張哥哥出生時(shí)，大姨又生下了一個(gè)哥哥。因?yàn)閺埜绺缭陉惛绺?大姨生下的第二個(gè))前面。自然張哥哥就是大哥了。大哥改名后，我和二哥三哥經(jīng)常喊錯(cuò)名字。
好學(xué)、調(diào)皮。有時(shí)說話就像老者，我們就給他取了個(gè)外號(hào)“孔子”，中秋節(jié)，他看見圓圓的月亮，不禁吟誦起唐代大詩人李白《靜夜詩》。有時(shí)像個(gè)大將軍，組織兄弟們分成兩隊(duì)，攻打?qū)Ψ�。我們在那打，他卻在隔岸觀虎斗，趁我們不注意，拿走我們的'零食。害得我們老半天發(fā)現(xiàn)是大哥拿走的。他性子急，因此又有個(gè)外號(hào)“急先鋒”。有時(shí)他的東西丟了，就叫我們找，我們感覺自己變成他的仆人，性子真急呀！
這就是我的哥哥，張大海。哦，對不起，又說錯(cuò)了，應(yīng)該叫張海文。
以我為話題的作文4
我多想變成女巫，每天自由自在；做著老師交給我的任務(wù)；下午時(shí)，我和女巫朋友們坐在多彩云彩上，喝著香噴噴的下午茶，星期兩天，去樂園里玩耍，哎呀，每天過的快快樂了的！
我是第一天來到女巫學(xué)院的，一到學(xué)院，就接到老師交給我的任務(wù)，是非常多呀！但總的來說是非常非常的輕松拉！魔發(fā)任務(wù)，要開始魔法生活嘍！
第一個(gè)任務(wù)：幫助災(zāi)區(qū)小朋友度過難關(guān)。
我騎著掃把飛阿飛啊，飛到了災(zāi)區(qū)，我要開始魔法嘍！我降下來，教人們念咒語，人們念完以后并沒有作用，開始攻擊我，并大聲喊到：你騙人，你這個(gè)大騙子！我想：恩？難道魔法不起作用了？我靜下心來，用祈禱的心，用關(guān)懷的心，帶著人們的期盼，我又一次念起了咒語，奇跡發(fā)生了，我的`咒語讓房子變回了原來得樣子，讓惡魔重回到了自己溫暖的家，讓死去的人死而復(fù)生，全國人民歡呼起來了！
第二個(gè)任務(wù)：把全國的垃圾清理走，讓它們好好在女巫地獄牢里反省過錯(cuò)。
我把世界各地的垃圾用歌聲喚醒，可老師卻在無線通話機(jī)里說：'讓它們好好反省，不應(yīng)該用歌聲來喚醒，應(yīng)該用噪音喚醒它們！可是我還沒說完呢，就掛了。唉，這老師你敢說我壞話，小心我扣你分。老師的聲音又響起。我又噪音把垃圾全都弄到女巫地獄牢里。
唉，終于完成了任務(wù)，在回學(xué)院的路上，我看見一只孤獨(dú)的小白云。我便問它：你朋友呢。它的表情我可以看出它很孤獨(dú)，沒有朋友。我接著問：你為什么沒有朋友呢？它沮喪的回答：人家都會(huì)變換成各種形狀，我什么都不會(huì)，人家都嘲笑我，媽媽討厭我，爸爸不理我，我很傷心！我了解以后，用漂亮咒語把它變成各種形狀，周圍還散發(fā)著一種香氣，還有一圈光芒呢�？梢哉f：人家有的它有，人家沒有的它有，幾乎趕上十全十美了！
哇！終于到了我最喜歡的部分了，那就是喝下午茶。但是喝下午茶也有好處也有壞處，壞處有：你要自己爬上女巫彩虹山采集材料，自己在萬種材料中尋找，自己泡一壺終于，我泡完了。我終于可以喝到我的最愛香草藍(lán)莓下午茶。恩！不錯(cuò)不錯(cuò)，味道好極了，香草淡淡的香味加上藍(lán)莓甜甜的涼爽讓人回味無窮��！
到星期天了，我第一個(gè)就會(huì)想到女巫奇妙樂園，我連忙騎著掃帚到了樂園，哇，這里太美了！不僅不用掏女巫幣，而且還有很多好完的東西：比如云彩碰碰車，女巫動(dòng)物園，女巫超級(jí)恐怖屋，打糖果，刺激飛車掃帚我恨不得馬上全部都玩兒一遍啊，玩兒這個(gè)，玩玩哪個(gè)！
我好想擁有這樣美妙的生活，我好想擁有這樣夢幻的，多姿多彩的童年��！
以我為話題的作文5
大家好！我是一臺(tái)人見人愛的筆記本電腦。深藍(lán)色的外衣，黑色的鍵盤，銀色的鼠標(biāo)器，色彩斑斕的顯示屏上有一幅美麗的海景，這就是我，一臺(tái)嶄新的筆記本電腦。
我可不是空心蘿卜—中看不中用，我的用處可大了！我可以用無線電波把全世界各種信息都吞在肚子里，當(dāng)小主人要用時(shí)，我就把資料顯示出來，哈哈！瞧！小主人正目不轉(zhuǎn)睛地看著資料呢！
我還有一個(gè)英文名，叫computer。在我的肚子里還有金山打字通、photoshop、千千靜聽、游戲等，真可謂是應(yīng)有盡有。當(dāng)然小主人也不能過多地待在我面前，那樣會(huì)損壞視力的，我可不希望小主人戴著眼鏡出現(xiàn)在我面前，那樣我會(huì)過意不去的'。好了不說這些了，我們一起上網(wǎng)查些最新的資料吧：“嫦娥一號(hào)”升天拉，中日韓領(lǐng)導(dǎo)人會(huì)議在新加坡舉行，神七預(yù)計(jì)明年10月發(fā)射……
這就是我，電腦的真心話，我希望大家能多多利用我來幫助你們收獲知識(shí)，但也不能忘記保護(hù)好視力哦！
以我為話題的作文6
我上四年級(jí)了，語文老師換了一個(gè)姓張的老師。張老師大概四十多歲，身材胖胖的，烏黑發(fā)亮的頭上還扎了個(gè)長長的辮子，說話的聲音很好聽。這就是我的新老師。
張老師說話可幽默呢！記得她給我們上完第一節(jié)課后，就笑著對我說：“小劉，老師放學(xué)帶你去跑步減肥，好不好？”我愣住了，張老師怎么會(huì)這么說呢？我真想不明白。后來，我想了一會(huì)兒，說：“請讓我考慮一下吧！”張老師哈哈大笑，笑聲可大了，甚至連隔壁班都可以聽見。我也偷偷地笑了。心想，這老師太幽默了，就因?yàn)槲业纳聿暮退腵相似，就開了這個(gè)玩笑。我對眼前的這位新老師的陌生畏懼感，頓時(shí)消失了。
張老師對我很好，還選我當(dāng)了班長呢！記得有一次，張老師在開學(xué)初，報(bào)名注冊，要求我們帶一本字典、一本螺旋型筆記本、一本作業(yè)本、一支紅筆和一把尺子，由于，我沒來學(xué)校，她交代和她同事的我媽媽告訴我，可是媽媽忙得忘了，沒告訴我。我去上課的第一天，同學(xué)們都帶了這幾樣?xùn)|西，而我卻感到莫名其妙。我想，這下“屎”定了，這個(gè)新老師一定會(huì)大發(fā)雷霆的，我該怎么辦呢？都怪我媽媽。
上課了，張老師來了，我的心情頓時(shí)緊張起來，生怕她怎么處罰我這個(gè)教師子女？張老師心平氣和地問：“你們誰沒帶應(yīng)該帶的東西呀？”我和幾個(gè)同學(xué)乖乖地舉起了手。張老師的目光集中到我身上，我不敢抬頭看她。她和藹地對我們說：“下次要記得帶哦！不要再忘記了！”這時(shí)，我心頭的一塊石頭才落地，輕松多了。心想，總算不用挨批了，這新還挺不錯(cuò)呢！要是別的老師，肯定是唾沫四濺，把我們臭罵一頓的。
由于，剛開學(xué)，還沒選班干部。張老師一本正經(jīng)地宣布：“班長暫時(shí)由劉晏宏來當(dāng)，副班長暫時(shí)由張朝億和李雪蓮當(dāng)，中隊(duì)長……”我一聽，感到很奇怪，想，我從一年級(jí)到現(xiàn)在，只當(dāng)過一次班長，就與班長失之交臂了�，F(xiàn)在怎么，這個(gè)新老師要委以重任呢？難道是她認(rèn)識(shí)我媽的緣故嗎？還是我媽走后門？不不不！不會(huì)的，我媽媽才不會(huì)那么做的。當(dāng)就當(dāng)吧！反正，我也輕車熟路了，也要向新老師展示一下我的領(lǐng)導(dǎo)才能。
從當(dāng)上班長之后，我認(rèn)真地完成老師交給我的任務(wù)，配合老師管理好班級(jí)。張老師也對我的進(jìn)步表示贊賞，還不時(shí)鼓勵(lì)我呢！
張老師，我喜歡您，以后我們將學(xué)習(xí)工作在一起。
以我為話題的作文7
“嘭”的一聲，我在房間里撫摸母親的項(xiàng)鏈時(shí)，轉(zhuǎn)身摸了摸床腳，因?yàn)槟_一疼，手一松，項(xiàng)鏈倒了一半，我倒在地上。
“��！那是母親最喜歡的項(xiàng)鏈！”而抽心臟我忍不住。家長也聽到了聲音匆匆跑了過來�？吹竭@一幕，母親的臉扭曲變形了一點(diǎn)，我還沒有解釋的嘴，你可以感受到在天空中“晴天霹靂”。母親炫耀一聲：“你怎么把它打破了......”看見母親心疼的`樣子，我連忙上前，“不......”我把我的目光爸爸，媽媽叫住我通過微語氣沉重地對我說：“看看他打破你不得不承認(rèn)�！�
“媽，我不是故意的……”淚水占滿了整個(gè)淚框，“我碰到床腳就把……它掉下來了！”
媽媽看到我的眼睛，剛才還一臉的憤慨媽媽，但表情有些微妙的變化，原本緊繃的臉部肌肉漸漸放松下來，就像一塊冰慢慢融化在火的旁邊。輕輕地對我說：“沒關(guān)系，剛才我的語氣太激動(dòng)了�！备赣H沒有說話，最后說：“當(dāng)每個(gè)人都粗心大意時(shí)，你就不負(fù)責(zé)了�！彪m然聲音不是很重，但父母說的每一句話都像溫暖的春天在我的心里熨帖著一般，走進(jìn)我的眼睛，走進(jìn)我的心里！
歌德曾經(jīng)說過，“無論是國王還是農(nóng)夫，家庭和睦是最幸福的，”我愛我家！
以我為話題的作文8
今天我們調(diào)研組開展問卷調(diào)查，其中一條問題是：你希望你的父母在對你的教育方面有什么改進(jìn)？答案五花八門，其中有一條使我印象深刻，“我希望我的父母能對我的學(xué)習(xí)上心些，不要總是忙著工作。”因?yàn)�，在相似的年紀(jì)里，我有著相似的經(jīng)歷。
小學(xué)時(shí)，父母已經(jīng)開始離異，我就跟著父親一起生活。父親是個(gè)小學(xué)都未畢業(yè)的半文盲，對我的學(xué)習(xí)幫不上忙，然而，這也成了他對我學(xué)習(xí)不管不問的一個(gè)很大的原因。在學(xué)校的時(shí)候，我總是聽到周圍的人說，“昨天的作業(yè)好難啊，還好媽媽教我了，不然可能就交不了作業(yè)了。”“哇，我今天考的好好哦，爸爸媽媽說過考了90分以上就帶我去游樂園玩。”……可是，這樣的情景從來不會(huì)發(fā)生在我的身上，就算我拿著99分的卷子回去給他看，爸爸也只是笑笑，說考得不錯(cuò)，后來，我甚至故意考不及格，老師都叫我去問話了，然而，他接過試卷也只是說，這次考得不是很好，下次要努力，卻不會(huì)想要問我原因。
他總是很忙，沒有固定的工作，有時(shí)候去幫他人辦酒席，有時(shí)候又去幫別人家建房子，如果實(shí)在沒有工作，就回去砍些柴回來劈，總是很少在家的感覺。家里常常留下空蕩蕩的房子和一個(gè)孤零零的我，也許是家庭的.原因使我比同齡人要早熟一些，我明白他的辛苦，可我想要得更多一些，我知道他忙工作是為了我的生活來源，為了我的學(xué)費(fèi)，但是我還是很貪心地想要他對我的事要關(guān)注一些，畢竟，我只是個(gè)小孩。每年生日，可以沒有肉，可以沒有禮物，但一定不能沒有雞蛋，因?yàn)橛兄@樣的一個(gè)說法，雞蛋的寓意是“有黃管”，用白話來說就是有人管，我?guī)缀跄昴甑脑竿及@一個(gè)簡單而又不簡單的愿望。
后來啊，長大了，真正地長大成一個(gè)小大人了，更加懂得父親的苦與無奈，但是過去的那些悶悶不樂，渴望被關(guān)注的日子卻是永遠(yuǎn)真實(shí)地存在于我的人生軌跡里，成為童年里不可抹去的小傷痛，如果可以，我真的想要一個(gè)被好好關(guān)注的童年，有一個(gè)完完整整被疼愛的童年。所以，如果我成為父母了，我也將用心地疼愛我的孩子，得到一個(gè)孩子應(yīng)該得到的童真、快樂與滿足，也希望天下父母，都成為孩子眼中疼愛自己、關(guān)心自己的爸爸、媽媽。
以我為話題的作文9
每次跟媽媽去單位，總是有阿姨對我說：“緩緩你越長越漂亮了呢!真漂亮呀!”
我總是會(huì)想：“我到底哪里漂亮呢?我的眼睛是很大沒錯(cuò)，可是我的鼻子塌塌的，而且鼻子頭大呼呼的，雖然是有一張典型的‘櫻桃小嘴’，可是放在我那胖嘟嘟的臉上一點(diǎn)也不搭調(diào)嘛!...”
我哪里漂亮啦?
后來我在一本書上看到了一句話：人的美不是外在的，而是從內(nèi)心深處散發(fā)出來的。
我就想：別人說我漂亮，是不是因?yàn)槌碎L相之外的別的?
現(xiàn)在我知道了：我美麗，因?yàn)槲覙酚^。
坦白的說，我自己也不知道是怎么回事。剛上小學(xué)的時(shí)候，我的性格很孤僻，不愛與人交往。還好后來我認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫做琪的`女孩，她比我大一兩歲。她說我們都是Angle的孩子，Angle就是天使，天使的孩子沒有眼淚。就這樣一天天的，她總是讓我很快樂，所以她把我?guī)У暮軜酚^，仿佛天大的打擊都?jí)翰坏刮?
上了初中之后，我和趙劍宇做過同桌。有一次數(shù)學(xué)小測(十道計(jì)算題，一道題10分)，老師念完100分的，沒有他，他就急的像是熱鍋上的螞蟻，他考了90.可是念完90分的以后也沒有我，我一直很平靜地坐著，他問我：“你難道不著急嗎?”我若無其事的笑了笑，說：“這畢竟只是一次小測，一次的疏忽說明不了什么問題。如果這次我們就把自己嚇得受不了了，那以后我們怎么月考啊?你呀，就是太過緊張了，一次的失敗代表著下次的成功�！苯Y(jié)果我只考了80分。其實(shí)我覺得這次失利不代表著什么，下次我一定能做的更好!
我想，這就是樂觀吧。無論什么事，只要會(huì)心的笑一笑，沒有什么大不了!
可我的樂觀不是盲目的相信自己，我只是在好好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，建立了一層保護(hù)膜。其實(shí)考不好的時(shí)候我也像其他同學(xué)一樣的著急。可是光著急是沒用的，揚(yáng)揚(yáng)嘴角，沒有什么大不了!
不光我樂觀，我還想讓他人樂觀。
當(dāng)我的同學(xué)沒考好時(shí)，我就用自己的方式去安慰他們，告訴他們：只要樂觀的面對生活、面對考試，少給自己一些壓力，輕裝上陣，只要平時(shí)努力了，就一定沒什么問題的!
其實(shí)，生活就像是一面鏡子，你樂觀的對待它，它便會(huì)以快樂來回報(bào)你;你悲觀的對待它，它便會(huì)以悲傷來回報(bào)。
以我為話題的作文10
人生有很多值得喜歡的事。有哲人說，正是無數(shù)的“我喜歡”讓人生更精彩浪漫，愜意輝煌。
我喜歡閱讀。多讀書，可以讓你覺得有許多的寫作靈感。多讀書，可以讓你全身都有禮節(jié)，可以讓人感覺你知書達(dá)理，頗有風(fēng)度。培根先生說過：“知識(shí)就是力量�！倍嘧x書，可以增長課外知識(shí)，可以讓你感到渾身充滿了一股力量，這種力量可以激勵(lì)著你不斷地前進(jìn)，不斷地成長。多讀書，可以讓你變聰明，變得有智慧去戰(zhàn)勝對手。多讀書，也能使你的心情變得快樂。讀書也是一種休閑，一種娛樂的方式。不僅如此，多讀書還可以陶冶人的情操呢。所以，一本書，就像藏在地里的寶藏，等待我們?nèi)ネ诰�；就像一座博物館，書里的每一篇文章都是一件藝術(shù)品，等待我們?nèi)ヨb賞。
我喜歡旅游。旅游可以放松身心，開闊眼界，增長見識(shí)，陶冶情操。如果你攜友同行，就可以增進(jìn)與朋友之間的友誼。旅游可以讓憂郁的人忘記煩惱，可以讓胖的人減肥，可以讓陌生人變成朋友，甚至可以讓內(nèi)向的.人變的外向。還可以感悟人生，了解各地的風(fēng)俗習(xí)慣，見識(shí)各地的奇人異事，就像古人說的一句話：“讀萬卷書不如行萬里路，行萬里路不如閱人無數(shù)！”
我喜歡交朋友。朋友會(huì)讓我們的生活變得沒有那么空白，讓親情以外的思想有一種寄托。在這個(gè)世界上你可能沒有擁有那么多物質(zhì)上的財(cái)富，但是你可以擁有精神上的安慰和寄托。這也是窮者多友而勝過富者無誼，千金難買的友情的道理……“君子之交淡如水，小人之交甘若醴”，我覺得真正的朋友或許不需要每天都在一起，但是卻能在最需要的時(shí)候得到好友的一臂之力，這也是交朋友的最大欣慰所在。
我喜歡天馬行空地想象。我經(jīng)常在自己無聊的時(shí)候天馬行空地想象，想象自己變成小魔女，拯救世界；想象自己擁有了一套有20層樓的別墅，每一層都有它的用處；想象自己忽然之間變成了一個(gè)嬰兒，一出生就會(huì)說話，就會(huì)走路，3歲就有了10歲兒童的智力；想象自己穿越到了古代……想象增加了我的寫作水平，想象使我經(jīng)�；钤诹硪粋�(gè)世界里，想象消除了我的煩惱，想象讓我的夢境更美好。
我喜歡……
正是這無數(shù)的我喜歡，使我變得開朗活潑，聰慧機(jī)敏……
以我為話題的作文11
他，小小的腦袋，烏黑的頭發(fā)，一雙圓溜溜的眼睛，個(gè)子比同齡的矮一點(diǎn)點(diǎn)，體重也偏輕。最重要的是他是個(gè)勇敢的男孩，這個(gè)男孩就是我。
記得在一個(gè)深夜，家里的電話響了。我迷迷糊糊地走出房間，外面黑乎乎的，我有些害怕，開了個(gè)小燈去接電話，電話是媽媽的聲音：“龍仔，媽媽忘記帶鑰匙了，快下來接我�！蔽倚睦镌谙耄和炅�，我人生中最怕的就是：一個(gè)人坐電梯。我從門上的貓眼往外看，外面漆黑一片，連個(gè)人影都沒有，嚇得我差點(diǎn)從椅子上摔下去。我挺著膽子，出了門。走向電梯，剛進(jìn)去，我迅速按了一樓。電梯緩緩下降，我感覺時(shí)間就像停止了一樣，滴答滴答，一秒一秒地過。我屏住呼吸，閉上眼睛，終于，“�！钡�.一聲響，電梯門打開了。電梯終于到了一樓！我長吁了一口氣。
我神速地從電梯跑了出來，看見媽媽站在玻璃大門等著我。媽媽看見我，微笑地說：“你怎么這么勇敢？媽媽還擔(dān)心你不敢下來呢！”我回答道：“怎……怎么可能，我可是很大膽的�！庇囿@未定的我還是為自己的勇敢暗自欣喜。
爸爸經(jīng)常出差外出，平時(shí)就我和媽媽還有妹妹在家，所以我要做一個(gè)真正的男子漢，保護(hù)自己的媽媽還有妹妹。
以我為話題的作文12
我的煩惱是周末沒有自己的休閑時(shí)間。
記得那個(gè)星期五，我把作業(yè)都做完了，我要求吃個(gè)零食休息一會(huì)兒，可是，老媽像一只霸王龍，說：“趕緊給我做課外練習(xí)！”“哦！”我不情愿地點(diǎn)了點(diǎn)頭。開始埋頭“苦”做，終于做完了媽媽給我布置的所有課外練習(xí)。可是，媽媽卻又說：“去睡覺！”我垂頭喪氣地說：“唉，就沒有我想要的生活嗎？”
到了第二天，我興奮地起來，想看一會(huì)兒電視，結(jié)果，被媽媽發(fā)現(xiàn)了，媽媽厲聲說：“走！去吃早飯�！�
就這樣，吃好飯，我再三懇求媽媽讓我休息一個(gè)小時(shí)，媽媽不勝其煩，只好讓我去看一會(huì)兒電視。但是，他再三叮囑道：“你看好時(shí)間，一小時(shí)到了就去寫毛筆！”我高興極了，忙去看電視，我拿著薯片，自由自在地看著精彩的動(dòng)畫片，可是，一眨眼，美好的時(shí)光幻滅了……哎，這就是我的周末——只有一小時(shí)屬于自己的時(shí)間！
我多么希望，可以自己安排自己的周末，可以擁有自己的`生活！這個(gè)問題，成了我的煩惱！（作者：劉致鳴）
以我為話題的作文13
站在穿衣鏡前，鏡子里出現(xiàn)了一個(gè)小女孩的形象：個(gè)子不高，梳著兩個(gè)烏黑的辮子，頭發(fā)略微有些卷曲，一雙不算很大但確非常有神的眼睛，圓圓的臉蛋，笑起來會(huì)露出兩個(gè)小小的酒窩。這就是我，一個(gè)小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生。
小女孩的天性就是愛美，裙子當(dāng)然是我的最愛。一身天藍(lán)色的連衣裙，在藍(lán)天白云和茵茵草地間奔跑，是我心中常常涌現(xiàn)的夢想，所以夏天也成為我最喜歡的'季節(jié)。
我是家里出了名的辣妹子，為此可沒少付出代價(jià)，比如口腔上火啊什么的，家里可從來就沒有少過夏桑菊一類的清熱沖劑。因?yàn)榧亦l(xiāng)里有“能吃辣能當(dāng)家”的說法，所以爸爸媽媽老是說我想“篡權(quán)”，有時(shí)看我已經(jīng)上火了，就會(huì)對我實(shí)行強(qiáng)烈限制，有幾次吃面條，我趁他們不注意偷偷放上一點(diǎn)都會(huì)引來一頓“痛批”。沒辦法，咱就是喜歡這個(gè)味——爽！
寫作文、看作文，都是我所喜歡做的事情，我的書桌上最多的就是作文書�！秳�(chuàng)新作文》、《課堂內(nèi)外》等作文雜志，買了一本又一本，沒少讓老爸“破費(fèi)”，也沒少讓來我家的同學(xué)流口水。一旦看起作文來，我是拿起來就放不下，如果這時(shí)爸爸媽媽喊我吃飯，那可是瞎子點(diǎn)燈——白費(fèi)啦（臘），我早就老僧入定，沉浸其中啦。
我就是這樣的一個(gè)人，大家喜歡嗎？
以我為話題的作文14
老師就像一盞燈，用自己微弱的亮光，照亮了學(xué)生們的心。老師就像一棵大樹有自己所擁有的營養(yǎng)留給學(xué)生們�！}記
老師像春天的微風(fēng)把新意與蓬勃吹給我們；老師像夏季的暖風(fēng)把知識(shí)與理智送給我們；老師像秋天的涼風(fēng)審視我們的錯(cuò)誤與缺點(diǎn)；老師像冬季的寒風(fēng)無情地吹走我們的雜蓬與污點(diǎn)。我愛我的老師，因?yàn)樗麄儫o怨無悔的默默奉獻(xiàn)在一年四季的365天中。
雖然我喜歡的老師有不少，但是給我印象最深刻的還是Mr.xiao。他是一名普通的老師，但他嚴(yán)厲中，卻總是帶著一絲溫柔，幽默……
，這一天，我們剛剛離開小學(xué)不久，開始體驗(yàn)全新的初中生活，我們充滿了希望與活力。他第一次給我們上課，把我們都留在了教室里，他給我們講述一些體育課的基本要求。他要求我們上體育課要注意安全，不要太過亢奮，要積極做一些體育運(yùn)動(dòng)，有益身心。還要求不能在體育課穿涼鞋，戴帽子。他一個(gè)人滔滔不絕的講述著，他夸張的動(dòng)作，豐富的表情，左右搖擺的姿勢，以及說話怪怪的腔調(diào)，都引得同學(xué)們哈哈大笑。他有時(shí)候會(huì)閉上眼睛，不知道是在想什么還是……仿佛這就是他的演講會(huì)，反正就是很好玩的樣子。
肖老師也教過我的姐姐。我回到家興奮的講述著開學(xué)的喜悅和肖老師的.所作所為，我都一一講給姐姐聽，似乎她也回想起了自己初中時(shí)的樣子，和我一樣高興。但是她對我說，肖老師經(jīng)常會(huì)頭痛，所以會(huì)閉上眼睛，緊皺著眉頭，有時(shí)候?qū)W生太過調(diào)皮，他也會(huì)發(fā)怒！
后來肖老師真的因?yàn)榻】党霈F(xiàn)了問題請了假，由另一個(gè)張老師代課。說實(shí)話我們剛開始并不喜歡那個(gè)張老師，還很反感他，他總是“變相的折磨”我們，日子比肖老師在的時(shí)候還要痛苦得多。日子一天一天的過去了，修養(yǎng)幾個(gè)月，康復(fù)了的肖老師終于重返校園。我們樂開了花，以為“噩夢”終于可以結(jié)束啦，但是最后竟然還是歸張老師教體育。但高興的是我們還是可以在校園碰到肖老師，我們總對他說，那個(gè)張老師好“變態(tài)”。他卻說，別這么說老師，他是一個(gè)好老師！漸漸地，我們發(fā)現(xiàn)事實(shí)真像肖老師說的那樣，張老師是一個(gè)好老師！
有時(shí)候，我們也會(huì)去逗逗老師，說一聲“老師，您真是帥呆了！”肖老師笑得呀：眉毛像彎彎的月牙，兩頰像緋紅的云彩，就連眼角的皺紋也都像盛開的菊花。然后高興地向我們問好。
有這樣的老師真好！
以我為話題的作文15
從一年級(jí)起，我第一次真正地走進(jìn)了書這個(gè)豐富多彩的世界——《小王子》。由于當(dāng)時(shí)年齡小，《小王子》里很多的內(nèi)涵讀不出來，但是小王子、玫瑰花、小狐貍的形象至今還記憶深刻。
小王子在書中說道：“當(dāng)你撫平你的憂傷的時(shí)候，你就會(huì)是我永遠(yuǎn)的朋友，你要跟我一起笑�！�
與書結(jié)友，我會(huì)與你一同哭，一起笑。
我喜歡閱讀，閱讀那個(gè)自由而特立獨(dú)行的三毛。暑假里，我只要一有空閑，我便會(huì)捧起三毛的書，于樹下，于溪邊。三毛筆下的世界總是讓我忍俊不禁，雖然有著年代的隔閡，但是我們的心靈卻是相通的。在廣袤無煙的撒哈拉大沙漠，三毛攜著摯愛的荷西在沙漠上留下一串一串足跡：聆聽著沙漠的風(fēng)沙，親歷著撒哈拉威的風(fēng)俗�？粗粗拖駚淼搅巳衬械哪莻�(gè)家一樣：棺材做的床、精致的駱駝?lì)^骨、簡陋的`電燈……三毛后期的作品，讓我的心也隨著她的腳步踏遍南美洲，狂熱的巴西、神秘的智利、豐饒的阿根廷……一篇篇溫暖而新穎的游記隨筆，在三毛筆下呈現(xiàn)了另一幅多姿多彩的畫面。
我隨三毛笑，隨三毛哭。在她的世界中，我也空靈了幾許。
我喜歡閱讀，閱讀那純凈而遠(yuǎn)離喧囂的白落梅。在她的世界里，永遠(yuǎn)都是安靜的，在江南的小鎮(zhèn)里，過著日出而作、日落而息、賭書潑茶、靜坐小憩的日子。白落梅信佛教，“以禪意寫紅塵，以佛道化人生，化云水禪心”。我喜歡在夜晚最安靜的地方讀她那富有禪意的文字。與三毛不同，她喜歡江南的美景：明凈的西湖、岑寂的太湖、輕柔的蘇州……我的心，似乎又來到了江南，這個(gè)如此風(fēng)韻多姿的江南。就如漫步在小道上、靜坐在小河邊一樣，留戀地抓住眼前點(diǎn)點(diǎn)滴滴而有限的風(fēng)景時(shí)光。
我喜歡閱讀，閱讀那多情而至高無上的倉央嘉措。一次偶然在書店中看到他的詩集，我很震撼：這到底是多么風(fēng)情的人�。】伤纳矸輩s是讓眾生接受朝拜的六世。西藏，這個(gè)圣地，在歷史的風(fēng)云中不斷被提及，我也無數(shù)次夢到我站在布達(dá)拉宮下，仰望這個(gè)圣人曾經(jīng)住過的宮殿。這位“世間安得雙全法，不負(fù)如來不負(fù)卿”的情僧，讓我迷上了詩詞。
我喜歡閱讀白乙一悲痛與溫馨的《被遺忘的故事》，喜歡閱讀卡爾維諾亦真亦幻的《看不見的城市》，喜歡閱讀保爾。柯艾略塑造的《牧羊少年奇幻之旅》，喜歡閱讀才女張愛玲描繪的恨不能同悲同喜的《半生緣》……在書的世界中，我盡情地享受著愉悅，我盡情地吮吸著芬芳。
我真的很愛這片天，因?yàn)檫@兒寫滿了幸福……
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