寫足球比賽的作文

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的寫足球比賽的作文，希望能夠幫助到大家。

寫足球比賽的作文1

　　學(xué)校外面不遠(yuǎn)的地方有一塊堆放木料的空地，杰瑞和他的好朋友們經(jīng)常來這里踢足球。今天放學(xué)以后，他和好朋友們又來這里踢足球。他們分成甲、乙兩隊，把書包堆起來當(dāng)做球門，就要拉開陣勢比賽起來。每到這個時候，球場旁邊的木料堆上就坐滿了前來觀看球賽的小“球迷”。

　　杰瑞是孩子們的“頭兒”，也是甲隊的守門員。他的個頭很高，守門的技術(shù)十分高超，對方的球也很難進(jìn)到他的球門。瞧瞧他，他分腿彎腰，身體傾斜向前，戴著皮手套的雙手放在膝蓋上，兩眼警惕地望著前方。杰瑞是一個十分稱職的守門員。就在剛才，他為了接一個球，飛身過去，導(dǎo)至膝蓋被石頭磕破了，但是球被他擊飛了。他下場簡單地包扎了一下，就忍著疼痛上場。站在他身后的那個穿著紅色衣服，腆著肚子的候補(bǔ)隊員邁克，心里好像說著：我剛上場三分鐘，就被你趕了下來。

　　上半場甲隊進(jìn)了兩球，現(xiàn)在比分2：0。下半場哪隊都沒進(jìn)球，時間就只剩下五分鐘了。守門員和場外的觀眾都全神貫注地注視著兩隊的拼搶。抱著布娃娃的瑪麗和穿著滑雪衫的皮特坐在那里靜觀其變；戴著小紅帽的`愛麗絲向前探著身子，生怕別人擋住她的視線；黃頭發(fā)的捷克也不去管他的小白狗，伸直脖子望著球場，心里盼著甲隊再進(jìn)一球；拉比摟著他的弟弟坐在邊上看著，好像哪隊贏都跟他沒關(guān)系；乙隊的指導(dǎo)安娜焦急萬分。她急不可耐地站起來，手叉著腰，恨不得立刻上場，換下不爭氣的前鋒，挽回敗局。路過此地的貝利叔叔也被球賽吸引住了。他手拿公文包，饒有興趣地坐下來觀看，似乎忘記了要去辦公事。

　　球賽仍在進(jìn)行著，誰會贏呢？我希望甲隊會贏。

寫足球比賽的作文2

　　放學(xué)了，一場街頭足球賽也開始了。

　　今天對戰(zhàn)的雙方是杰明隊和露西隊，本杰明是杰明隊的守門員。一向很驕傲的他，用輕蔑的眼神冷視對方，認(rèn)為今天的比賽自己已經(jīng)是勝券在握。

　　比賽開始了，前鋒立即沖上去，而本杰明則做起了他的“白日夢”，他以為對方的.實力不堪一擊�？伤�太輕敵了。正在這時，球飛了過來，也打破了他的幻想。本杰明縱身一躍，雖然將球緊緊抱在了懷里，摔下來時膝蓋卻磨破了。

　　比賽還在緊張的進(jìn)行，雙方的實力不相上下，本杰明不敢再輕敵。激烈的比賽吸引了很多路人，有許多小朋友，還有一個大個子叔叔。最后一場的時候，隊友犯規(guī)，被罰點球，這下麻煩可大了。因為此時兩隊得分相同，這個球非常關(guān)鍵。觀眾們的心也一下子提到了嗓子眼：大個子叔叔握緊了拳頭，恨不得沖上去給他幫忙；小男孩緊緊抱著妹妹，生怕她上去搗亂；小女孩踮起腳尖，生怕錯過了場上的任何一個動作……只有場邊的那條狗什么都不關(guān)心，躺在地上睡大覺。

　　本杰明渾身是汗，喘著粗氣，膝蓋還受了傷。此時他眼里沒了蔑視，透著一股堅定的信念。射門！球像子彈一樣飛過來，本杰明用全身的力氣擋住了那顆“子彈”，將它緊緊抱在懷中。觀眾們跳了起來。大個子叔叔對本杰明豎起了大拇指：“好久沒有看過這么精彩的球賽了！好樣的，孩子！世界杯你都可以去了！”

　　本杰明高興的回家，把球賽給爸爸媽媽講了一遍又一遍。

寫足球比賽的作文3

　　春天的天空是那么明朗，杰克才不會枉費這大好時光，他們放了學(xué)，就來到了他們的“老聚所”——學(xué)校后面的一塊空地，開始了小型的足球比賽。

　　哦，對了，杰克是擔(dān)當(dāng)守門員的隊員，他可是為自己能當(dāng)守門員而感到無比自豪。瞧，他現(xiàn)在緊鎖雙眉，雙手撐著膝蓋，呀，他的右膝蓋還受傷了呢！可是，他即便是受了傷，也不放棄做守門員的機(jī)會，他是多么熱愛足球呀。杰克穿著黑色的長衫，藍(lán)色的短褲，還戴著一副厚厚的手套，一副名副其實的守門員的樣子。呵，這個守門員，可不會放過任何一個從他眼皮底下溜過的足球。

　　今天的觀眾可真不少：哥哥帶著弟弟來看球賽，還帶來了一只小狗。戴紅色帽子的小女孩叉著腰，津津有味地看著。金黃頭發(fā)的'少年抬高了下巴，伸長了脖子，想看得更清楚些。嘿，這位女孩怎么彎下了腰？原來是站的時間太久了，有些疲勞了�。〗芸说膵寢屢脖е�洋娃娃，來給自己的兒子加油助威。圍著黑頭巾的男孩，緊張地盯著賽場。最引人矚目的是這位“一身黑”著裝的叔叔，他神情激動，手舞足蹈，不時的指點著雙方隊員，看得出，他肯定是一位老球迷，并且自己小時候也非常熱愛足球這項運動。

　　足球在腳下滾來滾去，杰克和同學(xué)們是多么快樂呀！他們踢球，踢出了童年的幸福、快樂；他們踢球，踢出了童年的美好、短暫；他們踢球，踢出了“一身黑”叔叔對自己童年的無限回憶、遐想……

　　天空依舊是那么明朗，只不過天邊多了幾抹淡粉的胭脂。杰克與同學(xué)們結(jié)束了他們進(jìn)行了一個下午的小球賽。望望天邊，望望草地，再望望小伙伴們……這，不就是童年的一幅水墨畫嗎？

寫足球比賽的作文4

　　放學(xué)后，幾個小男孩走到一片空曠的土地，顧不上寫作業(yè)。就展開了一場“足球比賽”。

　　幾個男孩子把書包搭成球門，比賽就開始了。

　　雙方互相不甘示弱，紅白隊各有特長。第一輪剛開始，球就被紅隊的隊員搶走了，他想把球傳給另一個紅隊隊員。剛一踢，球就被白隊隊員搶走了。幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)之后，白隊的一名隊員離球門更近了，他一腳踢向球門，球進(jìn)了。

　　不料，守門員沒接住球。倒摔了個跟頭，膝蓋磨破了，他毫不在乎。只用紗布將膝蓋包了一下，顧不上膝蓋上的疼痛，就繼續(xù)上場。

　　旁邊的候補(bǔ)守門員，用盼望的眼光看著守門員。他多希望守門員能下來，自己上場，來顯示自己呀！

　　再看看觀眾吧！那個小男孩，領(lǐng)著自己的小弟弟過來看足球。兩個人全神貫注地看著場上。那個小男孩還帶來了他家的白狗，白狗不喜歡看球賽，它正在睡覺呢！那個扎紅蝴蝶結(jié)的'女孩，沒有了地方，只好插腰站著看。那個黃頭發(fā)的小男孩伸起了脖子，看球賽。他好像看不著，就探著脖子看。那個帶紅帽子的小女孩正低頭看。好像總也看不夠似的。那個抱洋娃娃的小女孩也在專注地看。那個帶風(fēng)雪帽的男孩撅起嘴，好像他喜歡的隊隊員發(fā)揮的不太好。大個子叔叔滿面笑容地看著球賽。他的眼神好像告訴我們球賽有多精彩。

　　不知過了多久，球賽結(jié)束了。大個子叔叔宣布道：“我宣布，紅隊獲勝！”紅隊的隊員“耶！”地喊了一聲。白隊隊員好像不服氣。從他們的眼神里可以看出他們戰(zhàn)勝紅隊的決心。

　　大家?guī)е�不同的心情，回家了�?/p>

寫足球比賽的作文5

　　“走!打球去!”也不知是誰帶頭說的。放學(xué)后，幾個小男孩一群挨著一群地走了。只有一群小男孩去踢球!

　　他們來到一片空地上，地上隱有些剛冒出“腦袋“的綠芽兒--草。還看見幾朵小花爬上枝頭，真是一個陽光明媚的下午啊!

　　他們又把書包迅速一堆，一個簡易的球門完成了!他們一群人中，有一個叫“壩克”的'人主動提出自己當(dāng)守門員，他們擺出陣勢，準(zhǔn)備開始比賽。路人紛紛駐足，坐在椅子上，目不轉(zhuǎn)睛地盯著這場激烈的足球賽，“汪汪!”狗叫了，比賽開始了!

　　守門員聚精會神地盯著足球，弓著腰，彎著背，瞧!他的膝蓋上都受傷了呢!可他還是堅持守門，他是多么的勇敢啊!咦？后面那位是誰呀？哦!原來是候選人員啊!他穿著一身紅色的運動服，腿上窗上高筒鞋，心里還想：哎，你最好守不住，好讓我來秀一秀!

　　“加油!加油!一定得贏啊!”坐在椅子上的大叔說話了。那邊小女孩站立在那兒，兩手叉著腰，繃緊了臉，喊道：“好球!好球!”那邊小白狗的主人，頭帶一頂紅帽子，彎著腰，心想：這球一定能進(jìn)了。“汪汪!”小白狗睡醒了!又狂吠了好幾聲，好像是在說：藍(lán)隊加油!藍(lán)隊勝呢!這一叫，運動員們踢得更加激烈了，每個人的神態(tài)都是那么緊張!每個人的動作都是那么規(guī)范!每個人的嘴中都喊著兩個很有力的字--加油!

　　邊上那個捧著洋娃娃的小姑娘對踢球沒有興趣，自己只玩洋娃娃，最終到底是誰勝誰負(fù)都不知道!

　　“耶!耶!藍(lán)隊贏了!藍(lán)隊贏了!”那位有和守門員一樣金黃色頭發(fā)的小男孩歡呼道!

　　這場激烈的足球賽給大家留下了深刻的記憶!

寫足球比賽的作文6

　　“快跑，大腳，傳球”。嘹亮的叫聲劃破了安靜的操場，原來，我們班正在與五（5）班PK足球呢！

　　比賽開始了。猛地一看，都是由各班級中的足球高手組成的專業(yè)球隊，正在進(jìn)行PK呢！首先，由我們班發(fā)球，一個大腳球，早已“飛”過了大半場，正好傳給了我，我邊盤球邊閃開五（5）班的攻擊，以迅雷不及掩耳之勢，來到了對方球門前。我心神鎮(zhèn)定，對準(zhǔn)對方的球門，用了一個“火焰射門”，球進(jìn)了。在一片的歡呼聲中，我們來了一個開門紅……。不知不覺中，上半場結(jié)束了，我們保持一分領(lǐng)先，在中場休息時，我發(fā)現(xiàn)五（5）班的'同學(xué)很不對勁，嘴角掛著奸笑，我們大家相互提醒，不要驕傲，只要防守好，不讓他們進(jìn)球就能獲勝。

　　下半場，決賽的鐘聲已經(jīng)敲響，比賽又開始了。五（5）班的同學(xué)好像吃了什么魔法藥似的，功力大增，只見一個“獅子倒掛”就進(jìn)了一球�，F(xiàn)在場地上的比分是一比一。打到中場了，這樣的一個失誤，讓每個同學(xué)的心弦繃得緊緊的。這時，一位同學(xué)突然摔跤，手摸球被裁判為手球，罰點球。只見對方的一個前鋒來踢點球，我們隊的所有同學(xué)都感到了一股殺氣，并且閉上了眼睛，將所有希望寄托在了守門員上，等待著奇跡出現(xiàn)。只見一個“神龍飛踢”，球不見了，再細(xì)一看，球在我方守門員的手中，我們歡呼起來，并且每一個人又重新點燃了勝利的信心。時間一分一秒地過去了，結(jié)束比賽就只有一分鐘了，大家十分緊張，一位同學(xué)一股作氣，將“大腳”球送進(jìn)了對方的球門里，大家興奮無比。

　　這場激烈的足球比賽已經(jīng)結(jié)束了。我們班贏得了勝利。大家激動地唱起了《陽光總在風(fēng)雨后》這首歌。雖然，這場球賽已經(jīng)過去很久了，但它卻深深刻在每一位隊員的心中，每每想起，大家都感到萬分自豪。

寫足球比賽的作文7

　　“鈴——”，下課了。孩子們個個歡聲笑語、蹦蹦跳跳的走出了校園。瞧，學(xué)校旁邊的空地又大又美，可真是個踢足球的好地方。

　　這次也不例外，不久后，一些可愛的孩子們就聚集在這片寬闊的空地上。這次的足球比賽分成甲、乙兩隊，他們把書包、帽子堆起來，做成了一個小小的球門，比賽就這樣拉開帷幕了。

　　杰森是一個守門員，他的技術(shù)已經(jīng)很熟練了，恐怕對方很難入球。就在昨天，杰森的右膝不小心扭傷了，但他全然不顧傷勢，照樣上場比賽�，F(xiàn)在已經(jīng)是涼爽的秋天了，陣陣寒意不斷襲來�？山苌�只穿上了一條薄薄的長襯衫和一件短褲。他彎下了腰，身體前傾，戴著一雙殘舊的皮手套，正雙眼緊緊地注視著遠(yuǎn)方的“敵人”，似乎已嚴(yán)陣以待。

　　杰森后面有一位男孩，他是馬克。馬克是一位候補(bǔ)隊員。他身穿紅色運動裝，挺著肚子，把手藏在后面，也和杰森一樣正注視著足球。我想他心里一定很緊張，這位隊員們加油。

　　在這場足球比賽中，自然也吸引了不少小觀眾。比納和他的弟弟，在一旁靜靜地看著。頭上綁著蝴蝶結(jié)的女孩是麗莎，她手叉腰，看起來很焦急，還不時的跺著腳。黃頭發(fā)的小男孩也伸長了脖子，眼睛緊緊地盯著滾動的'足球。還有三個戴著帽子的孩子，他們都是一家人，放學(xué)路過這里，就情不自禁停下了腳步，觀看起來。不知什么時候，貝絲叔叔也來了。他手拿著公文包，正津津有味地看著這場精彩的球賽。不知誰家的狗，似乎也被球賽吸引過來了，正趴在那看呢。

　　現(xiàn)在的比分?jǐn)?shù)1：1，最后到底勝負(fù)如何，還不知道呢……

寫足球比賽的作文8

　　一群風(fēng)華正茂的少年！

　　在足球場的草地上，在兩個等大的足球門框前，站立著一群陽光少年，他們的神情嚴(yán)肅，擺放在球場中心的足球，呆呆的，似乎從來不曾被踢動過。

　　但是：

　　看一一

　　一動起來就發(fā)狠了，忘情了，沒命了。十幾個少年在哨響后，一擁而上，如同餓虎撲食一樣，盯上了那黑白相間的足球。開球了，足球猶如一道優(yōu)美的弧線一樣在半空飛過。當(dāng)球落地的那一瞬間，球所在的地方圍成了一個防守圈，足球在草地上不斷地滾動著，賽場上的少年們的面貌早已模糊不清，只能看見紅色和白色的身影，不斷交錯著，真是高手過招��！

　　這場比賽讓冰冷的空氣變得熾熱起來了！

　　這場比賽讓寧靜的操場變得殺氣騰騰了！

　　這場比賽讓人們的心情變得緊張起來了！

　　突然，天空像下起了傾盆大雨，原本明亮的天空變得灰暗起來了，電閃雷鳴并沒有使少年停下奔跑的腳步，反而給這場足球比賽增添了幾分氣勢，使它變得別開生面了，豆粒大的雨珠，順著少年們的臉頰，連同著汗水一起流淌下來，滴滴答答的聲音拍打在那草地上，這是上天的禮物，是天地的`饋贈，那滴滴答答的雨點好似一個個音符形成了一首又一首悅耳的曲子，在烘托著少年們的英姿，誰又能說這不是一場視覺和聽覺的盛宴呢？

　　當(dāng)一個紅衣少年進(jìn)行著倒掛金鉤后，球在對方球員尚未反應(yīng)過來時以迅雷不及掩耳之勢進(jìn)了對方球門終于這場壯闊氣勢磅礴的足球比賽結(jié)束了。

　　耳畔是一聲渺遠(yuǎn)的哨啼。

寫足球比賽的作文9

　　備受矚目的第四屆“易聯(lián)杯”西安高新第一小學(xué)校園足球聯(lián)賽終于拉開了帷幕，叱咤風(fēng)云的綠蔭場上，我們的足球小將各個器宇軒昂、神采飛揚、英姿萬千。充滿活力的啦啦操隊員們穿著漂亮的啦啦隊服，拿著閃閃的啦啦花，在綠茵場上盡情綻放活力。

　　“滴——”裁判的一聲哨響后，比賽開始了。足球隊員們像龍一樣穿梭在足球場上�？炜�！我們班的王家霖把球傳給了朱軒甫，朱軒甫連忙帶著球飛快地向?qū)Ψ降那蜷T進(jìn)攻，他一會把球撥到右邊，躲過第一個防守隊員，一會兒又把球帶到左邊，成功繞過了另一名防守后衛(wèi)，對著球門，一個大腳射門。“球進(jìn)了！球進(jìn)了！”全場沸騰起來，場下的我們似乎比他們更興奮。

　　我們班的每一位同學(xué)都是最熱情的觀眾，他們有的拿著沖鋒號，鼓起腮幫使勁地吹著；有的拿著手拍掌，不停地拍著；還有的舉起拳頭，大聲地喊著；而我，看到進(jìn)球時，一蹦三尺高，好像球是我踢進(jìn)去的。不，我覺得陳老師才是最好的啦啦隊員。看！陳老師始終跟著球員們，圍著足球場不停地跑，時刻提醒著我們班的隊員該防守還是該進(jìn)攻。球被對方搶斷了，她眉頭緊鎖，大聲喊：“搶回來！必須搶回來！”球進(jìn)了，她像個孩子一樣高興地跳起來，大聲喊：“好樣的，繼續(xù)加油！”那聲音驚天動地。

　　比賽繼續(xù)進(jìn)行，雙方隊員各就各位，哨音一響，我們班的球星王家霖踢了一個飛球，足球順間滑出了一條彎彎的弧線，其他隊員們像離弦之箭跑了出去，搶起球來。他們把球帶到了對方門前，大力遠(yuǎn)射，眼看球就要進(jìn)了，可是對方的'守門員向前一撲，一把抱住了球。真可惜！球沒有進(jìn)！對方守門員把球往外一踢，足球以迅雷不急掩耳之勢，飛速地在隊員的腳下穿來穿去，對方的球員帶著球跑到了我們的門前，一個射門，哎！對方進(jìn)球了。但是我們的球員既沒有氣餒也沒有放棄，他們?nèi)匀粖^力拼搏。這種精神感染著我們在場的每一位同學(xué)。隊員們又開始在場上奮力的奔跑著，后衛(wèi)江玉晨向前大腳傳球，童勃然中場帶球到對方門前，一個漂亮的傳球，前衛(wèi)朱軒甫一腳射門，不到三分鐘，球又進(jìn)了！

　　這時裁判員一吹哨，比賽結(jié)束了，我們以2：1贏得了比賽的勝利�；丶业穆飞�，媽媽告訴我：“人生就像一場足球賽，領(lǐng)先時無需得意，落后時切記不能放棄，只要咬緊牙關(guān)，堅持住！一定會有你想不到的精彩！”這句話讓我終身難忘！

寫足球比賽的作文10

　　期中考試過后，一年一度的校足球聯(lián)賽開始了，校園里一片歡騰。

　　今天，輪到我們班上場，對手是實力很強(qiáng)的四（2）班，我們班的同學(xué)決心與四（2）班一決雌雄。就這樣四（1）班和四（2）班的足球賽便拉開了帷幕。

　　比賽開始了，體育場上座無虛席，熱鬧非凡，各色旗幟比比皆是。兩隊雄赳赳、氣昂昂地上場了。四（2）班的前鋒首先發(fā)球，他用腳使勁一踢，把球踢到了空中，一個“高空飛球”，現(xiàn)場的氣氛變得十分緊張起來，這個高球眼看就要落到我們四（1）班的球門前，啦啦隊“加油、加油”喊聲一片，還沒等球落穩(wěn)定，我們班的守門員紀(jì)文洋準(zhǔn)確地把球抱在懷中。全場響起了一陣熱烈的掌聲，緊接著“四（1）班必勝，四（1）班必勝”的口號在操場上響起。

　　正當(dāng)我們看得入神時，我們班蘆宇飛起一腳把球踢給了譚炎，他接到球后就直奔對手球門，眼看快到球門了，四（2）班的隊員一下子上來幾個人把譚炎團(tuán)團(tuán)圍住。為了突出重圍，只見譚炎把身子向左一扭，四（2）班隊員果然上當(dāng)，也把腳向左一移，這時，只見譚炎迅速把球傳給了正在接應(yīng)的蘆宇，他以迅雷不及掩耳之勢帶球向右邊沖了出去，再一個“大力射球”，“球?qū)殞殹边M(jìn)了“家門”，“啪啪啪”啦啦隊再次鼓掌歡呼。

　　接下來，四（2）班連連失球，急得他們啦啦隊干跺腳。更可笑的是，他們的.十號卻陰錯陽差地把球踢進(jìn)了自家的大門。“哈哈哈”觀眾們個個笑得前仰后合，笑疼了肚子，

　　“嘟嘟”裁判員吹響了結(jié)束的哨聲。

　　最后，我們以2：0大獲全勝，我們班同學(xué)歡呼雀躍，而打了敗仗的士兵，則耷拉著腦袋。在歡呼聲中，在嘆氣聲中，歡樂的足球賽徐徐地拉上了帷幕。

寫足球比賽的作文11

　　盼望著，盼望著，天終于放晴了，我們迎來了本學(xué)期的足球比賽。

　　吃過午飯，大家準(zhǔn)時的來到了球場，做好了準(zhǔn)備。首先跟對方握手，然后選出誰發(fā)球，就這樣開始了。

　　嘀隨著裁判員的一聲哨響，比賽正式開始了。我先把球傳給了董思陽，雖然他動作迅速，可惜寡不敵眾，臨近球門的時候還是被人斷了。對方也迅速反擊一個遠(yuǎn)距離射門，好險！差點就進(jìn)了。劉梓霖焦急地喊著。我也不服輸，轉(zhuǎn)身一個馬賽回旋，直逼對方禁區(qū)，可惜被那個很厲害的后衛(wèi)斷下。就這樣來來回回傳球過了好一會，敵人趁我們不注意，向球門射去，陶昱辰用手一擋，結(jié)果被判手球。對方知道機(jī)會來了，一腳射門打進(jìn)了，我們很懊惱，可并沒有人怪陶昱辰，這也讓我這個隊長很是意外。

　　中場休息，雖然我們輸了上半場的比賽，但是并沒有預(yù)想中的埋怨，反而是劉老師微笑著鼓勵我們，同學(xué)也使勁給我們加油，啦啦操隊員也用她們陽光般的微笑鼓舞著我們。我想到了劉老師的那句話：球賽不僅僅是球員的，更是我們每一個人的，就算不上場，只要盡可能為團(tuán)體做貢獻(xiàn)也是最棒的.。是呀！做最好的自己就好了！

　　最終，我們輸?shù)袅诉@場比賽，但是我覺得我們并沒有輸。因為我們見證了向陽花班同學(xué)之間的情誼，我們是一個集體，我們更是一家人。

寫足球比賽的作文12

　　星期五中午，譚老師帶我們下樓去看了一場精彩的足球賽。比賽雙方是臺州市椒江區(qū)海門小學(xué)與嘉興輔成教育集團(tuán)，海門小學(xué)是藍(lán)色衣服，輔成教育是橙色衣服。

　　中午上課鈴響后，譚老師把我們帶到樹蔭下看比賽。一會兒比賽開始了，每個隊各派了一名代表，從裁判手里拿了什么東西，擲在地上，裁判看了一下說：“橙隊發(fā)球�！本o接著，橙隊的前鋒迅速把球傳給中場隊員，再傳給另一名前鋒，前鋒拿球后，帶著球向藍(lán)隊進(jìn)攻。藍(lán)隊的隊員看見球來，跟中場配合，趁橙隊傳球時，在離另一名橙隊隊員兩三米的地方將球搶了過來。藍(lán)隊前鋒趁橙隊中場不注意，飛快地帶球繞了過去，但還是被發(fā)現(xiàn)了，藍(lán)隊前鋒腹背受敵，趕緊把球傳給了隊友，不過藍(lán)隊隊員沒接住，球直接飛出了界。過了一會兒，藍(lán)隊的前鋒再次搶到了球，一系列完美的帶球后，在橙隊球門的斜面角度射門，球進(jìn)了，1比0。橙隊的守門員是個大力士，在幾秒內(nèi)就把球扔過了半場，藍(lán)隊中場來了個完美的頭球擺渡，我們拍手叫好。頭球被自己的前鋒接住，再次進(jìn)攻橙隊。藍(lán)隊的'前鋒仍然帶球向前跑，另一名前鋒也隨著跑動。他們兩個相互傳球配合，繞開了橙隊的后衛(wèi)，在上半場哨聲吹響前一秒又進(jìn)了。上半場結(jié)束，藍(lán)隊2比0暫時領(lǐng)先橙隊。

　　中場休息后，雙方交換場地繼續(xù)比賽，仍然很精彩。還是橙隊先發(fā)球，但是不知道什么時候，球又被藍(lán)隊搶了過來，兩個前鋒相互配合，其中一個來了個假動作，橙隊的守門員被騙了，藍(lán)隊又進(jìn)了一球。橙隊也不甘示弱，橙隊的守門員想把球一次性扔進(jìn)對方球門，但太用力了，球飛到了場外。藍(lán)隊守門員用另一個裁判給的球，來了個地滾球，但球被橙隊的一個球員搶斷了。藍(lán)隊后衛(wèi)趕緊去攔截，可是沒有攔住。橙隊的一名前鋒把球帶到球門正面，來了個射門的假動作，再將球帶到側(cè)面，直接射門，球進(jìn)了，橙隊扳回一分。沒過幾分鐘，橙隊再次發(fā)動進(jìn)攻，從另一個側(cè)面帶球射門，球又進(jìn)了。比分變成了3比2。緊接著，不知怎么回事，藍(lán)隊的一名隊員倒在了地上，好像被球踢到受傷了。教練馬上換上了替補(bǔ)隊員繼續(xù)比賽。這名替補(bǔ)真是厲害，心里想著讓橙隊連續(xù)進(jìn)了兩個球，直接開了大腳將球踢向橙隊球門，橙隊的守門員竟然沒有接住，球又進(jìn)了。這時比賽結(jié)束的哨音也響了。

　　比賽結(jié)束，藍(lán)隊最終以4比2戰(zhàn)勝了橙隊，真是一場精彩的比賽。

寫足球比賽的作文13

　　周末的時候，羅伯特和其他幾個小朋友在花園的一片空曠的綠草坪上展開了緊張、激烈的足球賽。

　　足球賽開始了，羅伯特是一個守門員，是紅隊的守門員。他站在草坪上，卷發(fā)迎風(fēng)飄揚，藍(lán)色的眼珠不停地轉(zhuǎn)，衣服是黑色的，短褲露出的肌肉足以讓人望而生威。他雙手按在膝蓋上，眼睛死死地盯著足球不放，時刻準(zhǔn)備著接球。

　　比賽正式開始了。雙方都開始踢球了。羅伯特的眼神更加專注了，他的眼睛死死地盯住球，沒有半點的懈怠。雙方分為紅隊和藍(lán)隊，他們激烈的搶球，只見藍(lán)隊的球經(jīng)過幾個人的`傳遞，漸漸地逼近了羅伯特。羅伯特直直地舉起了手，兩只高舉的手成圓弧形，看來是準(zhǔn)備接住那球。突然，足球的影子不見了，球已經(jīng)被羅伯特接住了。后面?zhèn)鱽硪宦暵暭饨新�，大家都在喊：“哇！羅伯特加油！耶！”這些聲音肯定是從板凳上坐著的那些觀眾們了。

　　觀眾沒多少個，但多數(shù)是小孩子，其中有一個男孩吊著兩條腿，專注地看球賽，看起來十分激動。還有一個小女孩抱著洋娃娃在專注地看球賽。還有一個大人，其外，在板凳旁邊趴著一條小白狗，這只小白狗不是來休息的，而是來看球賽的。大家的眼神中流露出對羅伯特的守門技術(shù)的贊美和欣賞。大家還在不停地鼓勵羅伯特。

　　第二場開始了，羅伯特又一次地擺出了那副接球的姿勢，這一次羅伯特更加沉穩(wěn)地接住球。又開始踢球了，一個飛球又被羅伯特接住了，在大家的歡呼下，第三場又開始了，在觀眾的鼓勵中，羅伯特又一次地接住了球，沒有讓藍(lán)隊進(jìn)球，成為了大家心中的偶像。

　　突然，一聲口哨聲響了。原來是裁判在吹口哨，示意比賽結(jié)束，同時也以3：0的優(yōu)勢向羅伯特投去了贊賞的目光。

　　這時，羅伯特在大家的又一次歡呼中走出了草坪。

寫足球比賽的作文14

　　今天是個好日子，也是個值得紀(jì)念的日子。因為，在今天的足球賽上我進(jìn)球了!正因為這一球，讓我們班成功衛(wèi)冕年級冠軍。

　　今天是積分賽的最后一場比賽，也是決定勝負(fù)的關(guān)鍵一場球賽。比賽開始后，不知怎么回事，我總覺得渾身有使不完的力氣。開局，我方發(fā)球。我把球傳給吳家奧，吳家奧迅速地帶球向前奔跑，對方的隊員也緊追不舍，拼命搶奪，吳家奧左躲右閃成功把球傳給了王一哲，緊接著王一哲又把球傳給了王碩文。王碩文拼命帶著球朝對方球門奔跑，兩隊人員都迅速地聚攏過來。此時，我也來到了球門邊兒等待時機(jī)。不知怎的，球突然傳到了我的腳下，我當(dāng)時眼疾腳快趁大家還沒反應(yīng)過來的時候，瞄準(zhǔn)球門，抬腳，射門，球進(jìn)了!大家立刻歡呼起來，場邊的拉拉隊也情緒高漲地歡呼助威。我方1:0暫時領(lǐng)先。

　　我們搶占先機(jī)后，士氣便一下子高漲了許多。隨后我們攻守自若，一直在對方領(lǐng)地壓線踢，絲毫不給對方進(jìn)球的機(jī)會。一直到比賽結(jié)束，我們也沒有踢成設(shè)想的'3:0或者更好。然而，我們卻憑借我踢進(jìn)的那一球贏得了比賽的最終勝利。這一球雖然看似意料之外，卻為班級贏得了榮譽(yù)，為同學(xué)們贏得了免寫一次作業(yè)的機(jī)會。這可是我踢球賽以來踢進(jìn)的唯一一球啊!

　　我雖然是班級球隊的主力，也代表班級參加過很多場球賽，但從未進(jìn)過球。今天能進(jìn)這個球，看似意外，其實是有原因的。一是，我成功把握住了好時機(jī);二是，自從加入校足球隊以來，每天放學(xué)后我都要在學(xué)校進(jìn)行一兩個小時的艱苦訓(xùn)練。那些流過的汗，付出的辛勞，還有曬得黑黝黝的皮膚，讓我的球技在不知不覺間得到了提升�！爸灰�功夫深，鐵棒磨成針”原來真不是虛言!

寫足球比賽的作文15

　　今天是激動人心的一天，也是讓我倍感快樂的一天，因為今天在我們五年級級部舉行了舉行了一場非常隆重的足球比賽。雖然這場比賽很普通，但是對我們來說卻意義非凡。當(dāng)時的現(xiàn)場真是獅子龍燈一起舞——熱鬧非凡，讓我們一起來看一看吧！

　　在這次比賽中，我是我班級的12號前鋒�！罢埼迥昙壩灏嗯c五年級四班運動員入場�！碑�(dāng)老師清脆的聲音在我耳邊回蕩時，我心里緊張極了，像揣著一只砰砰亂跳的小兔子，因為我們的對手是實力強(qiáng)大的五年級四班，此時喇叭里播放著《運動員進(jìn)行曲》，但我感覺就像是戰(zhàn)前沖鋒號的號角聲。

　　比賽就要開始了，空氣似乎彌漫著濃濃的火藥味，伴隨著裁判員一聲哨響，比賽正式開始了。這時有些球員像打了雞血一樣立刻活躍起來，而我也不例外。只見對方的一名球員帶球在中場附近雄赳赳，氣昂昂地向球門沖來，給了我們一個下馬威。幸虧他被我們的一名后衛(wèi)小明搶斷了球，小明以迅雷不及掩耳之勢把球傳給了前腰小亮，小亮又把球傳給了我。此時，對方的8號球員與11號球員分別想從前面和后面搶走我的球，這時對方的許多球員都向我沖來，我真是前有狼后有虎。我想：我只有一腳射進(jìn)才有勝利的希望。所以，我的想法只有一個，把球射進(jìn)！我瞄準(zhǔn)球門，用盡全身力氣，射門！這時的球似乎著了火，似乎擁有光的速度，從對方一個又一個球員的頭頂飛過，劃出了一道完美的弧線，球像離弦的`箭一樣飛向球門，只聽見“撲”的一聲，球進(jìn)了！全場成百上千人為我歡呼著，yes，旗開得勝。

　　時間過得真快啊！轉(zhuǎn)眼間到了下半場，對方因為被我們進(jìn)了一個球，所以一個個都紅了眼，而我們的后衛(wèi)也在兢兢業(yè)業(yè)的防守著，絲毫不敢馬虎。下半場剛一開場，對方的兩名前鋒一前一后帶著球氣勢磅礴的向我們的球門沖過去，想要一箭穿心，到了離球門還有大概有3米遠(yuǎn)的距離時，他用力一踢，我們的守門員反應(yīng)迅速，立刻朝球一跳，一撲，雖然守門員摔了個人仰馬翻，但是對方的球被撲了出去。下半場我們有多次想踢進(jìn)對方的球門，但對方的后衛(wèi)防守嚴(yán)密，我們都沒有成功。

　　伴隨著裁判員一聲哨響，比賽結(jié)束了。雖然下半場我們沒有進(jìn)一個球，但是我們一比零的比分戰(zhàn)勝了五年級四班。回到家后，我欣喜若狂，我不僅是因為我們獲得了勝利而高興，更是因為我明白了一個道理：團(tuán)結(jié)就是力量！

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