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愛護(hù)樹木作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的愛護(hù)樹木作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
愛護(hù)樹木作文1
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小黃牛高高興興地在草地上栽了一棵小樹，希望小樹能快快成長(zhǎng)，結(jié)出香甜的果子。
小黃牛剛走，小兔和小猴經(jīng)過(guò)這里，看見有一顆綠油油的小樹，小兔說(shuō)：“我要摘一片樹葉給媽媽看�！闭f(shuō)完，小兔就急忙地摘下一片樹葉。小猴也在喊著：“我也要！我也要！我要拿去做標(biāo)本。”說(shuō)著小猴也摘了一片樹葉下來(lái)。小白兔笑得合不攏嘴。小猴高興地翻著跟斗。
過(guò)了一會(huì)兒，小熊、小山羊和小豬興高采烈的經(jīng)過(guò)了這里，它們也看到了美麗的小樹。小熊說(shuō)：“我要摘一片樹葉給媽媽聞一聞�！闭f(shuō)完，小熊就摘了一片樹葉。小山羊也摘了一片說(shuō)：“我要去做書簽。”小豬聽了他們的`談話也摘下了一片樹葉并說(shuō)：“我要做賀卡。”說(shuō)完，它們就蹦蹦跳跳地走了。樹林里的小動(dòng)物們路過(guò)這里都會(huì)摘下一片樹葉。
過(guò)了幾天，小黃牛來(lái)給小樹澆水，發(fā)現(xiàn)一片樹葉也沒了，它氣得臉都綠了。后來(lái)，小黃牛心想：我得想個(gè)辦法讓大家知道亂摘樹葉對(duì)我們的生活有多么的不好。于是，小黃牛跑去電視臺(tái)登了一則公益廣告，告訴大家：愛護(hù)樹木，人人有責(zé)，不能亂摘樹葉了！
愛護(hù)樹木作文2
在我的老家，我家門外長(zhǎng)著幾棵又高又大又粗又壯的樹木。
一天，我的爺爺奶奶想把它們砍掉。我就奇怪的問(wèn)他們?yōu)槭裁匆堰@幾棵樹砍掉。他們說(shuō)，他們太占地方，我們想把它們清除掉，如果清除掉可以兩全其美，既可以清除，又可以賣錢。
我想了想覺得也挺有道理�？墒菢淠疽灿猩。∥覀�?nèi)祟惖穆氊?zé)是保護(hù)環(huán)境而不是破壞環(huán)境。我便去找他們，不能砍，不能砍樹是有生命的'，我們不可破環(huán)它。保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，愛護(hù)一草一木。樹是我們種的，為什么也是我們破壞。那些樹木拼命往上長(zhǎng)，就是為了保護(hù)我們綠化環(huán)境。
如果每個(gè)人都像我們一樣砍伐樹木，破壞大自然。那么人類早就不存在了。真正的大自然是鳥語(yǔ)花香、群芳吐艷，愛護(hù)大自然永遠(yuǎn)是人類的責(zé)任。
爺爺奶奶聽后，知道了世間的任何一件東西都是有生命的，懂得了愛護(hù)大自然、維護(hù)生態(tài)和平，不在砍樹了!
天底下，任何事物都是有生命的，任何一件東西都是平等的。
愛護(hù)樹木作文3
我讀《失蹤的森林王國(guó)》后深受打動(dòng)，感觸很深。
在很久很久以前，有一個(gè)美麗富饒的森林王國(guó)，那里鮮花四季開放，野果掛滿枝頭。森林王國(guó)有一條規(guī)矩：任何人不得亂砍樹木。后來(lái)，老國(guó)王去世了，臨終前再三囑咐兒子：“森林是我們的守護(hù)神。不能改特別法律，否則各種妖魔鬼怪都回來(lái)危害我們�！钡切聡�(guó)王下了一道命令：“把樹木全砍掉，建造新王國(guó)。”大臣們極力勸阻，但他卻置若罔聞。蒼天大樹一排排倒下，高聳的大樓一幢幢立起來(lái)。動(dòng)物們四處逃散，大樹的變成了梁柱，門窗和家具。各種妖魔襲擊而來(lái)，人們失聲痛哭。百姓背井離鄉(xiāng)，四處逃荒。國(guó)王深深嘆了一口氣，癱倒在自己的寶座上。森林王國(guó)就這樣消失了。
在這里我認(rèn)識(shí)到任意砍伐樹木是多么可怕的事，我們身邊也有這些事情。在我上二年級(jí)的時(shí)候，在我家樓下，有幾個(gè)大哥哥，他們把我家樓下的得一棵小幼苗用鏟子挖出來(lái)了，然后把它的樹枝折下來(lái)打灌木叢，讓上面的.樹葉落一地。又去花園中把綠油油的小草踩來(lái)踩去，還燒著了幼苗，煙熏得我們真不開眼，嗆得我們無(wú)法呼吸。
我要忠告大家，我們的美麗家園地球只有一個(gè)，保護(hù)樹木，保護(hù)我們這個(gè)家園。
愛護(hù)樹木作文4
我是森林中是一顆又高又大的松樹。在這片森林里長(zhǎng)著幾千棵松樹。每一年的秋天，小松鼠都爬到我們身上來(lái)摘松果。
長(zhǎng)期以來(lái)，小松鼠和我們就變得很認(rèn)識(shí)了，小松鼠只要見了我們就會(huì)像我們問(wèn)好。每一天，小松鼠都和我們一起聊天，松鼠在我們身上爬來(lái)爬去，我們玩得很開心。日子一天一天的過(guò)去了。直到有一天，我們才發(fā)現(xiàn)少了許多的樹，族長(zhǎng)覺得很奇怪，突然，有一只小松鼠說(shuō)：“我去看一看吧!”過(guò)一會(huì)，小松鼠會(huì)來(lái)了，他的兩只眼睛紅紅的，它說(shuō)：“有許多的人在砍樹。”族長(zhǎng)說(shuō)：“我們要面臨一場(chǎng)很大的災(zāi)難�！边@時(shí)，我們的心里都很害怕。
一天又一天，我們樹族有許多的`樹砍掉了。這些砍樹的人真狠毒，把那些樹砍了，還讓它們五馬分尸，然后一塊塊地?zé)�。一直到，我快要被砍掉了，我才知道：我們�(yōu)槿祟惡舫銮逦目諝庾砸讶ノ祟惒涣嫉目諝�，這還不止。等到洪水來(lái)時(shí)，等到暴風(fēng)雨來(lái)時(shí)，看你們?cè)趺崔k。
到了最后，樹被砍光了，松鼠都餓死了，花謝了，草枯了，小動(dòng)物都死了。森林都變成了人類生活的天地。
愛護(hù)樹木作文5
早上，小天、小明和小美一起上學(xué)。他們看見一棵小樹被大風(fēng)吹彎了。
小美說(shuō)：“小樹被風(fēng)給吹彎了，這可怎么辦呀？”小明說(shuō)：“要不我們把小樹扶直吧？”他們把樹苗扶直，再使勁地壓了壓兩邊的土，可是，手一松，樹還是彎，怎么辦呢？
小天靈機(jī)一動(dòng)，想到辦法了，他說(shuō)：“請(qǐng)等我一會(huì)兒�！毙√煅杆俚叵蚣业腵方向跑。過(guò)了一會(huì)兒，小天氣喘喘地跑了回來(lái)，只見他手里拿著竹竿、繩子的一個(gè)牌。小明和小美問(wèn)小天：“你拿的這些東西有用嗎？”
小天說(shuō)：“你們等著看一看吧！”小天一邊把樹扶正，一邊把竹竿豎在樹旁邊。小美就把竹竿和繩子拴在一起。最后，小明把牌子立在小樹旁邊，并在牌子上寫上“愛護(hù)樹木”四個(gè)字。
小樹終于直了，他們別提有多開心了。
愛護(hù)樹木作文6
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨。小軍手里拿著他那心愛的飛鏢在一個(gè)美麗的公園里，哪兒有爭(zhēng)奇斗艷的花朵，嫩綠色的小草，還有一棵高大又挺拔的蒼天大樹。大樹吸引了小軍的注意力，心想：這棵大樹又結(jié)實(shí)又挺拔，正好可以給我練飛鏢。小軍瞇起眼睛，抬起腿，把飛鏢飛快地投了過(guò)去。小軍的飛鏢投的`很準(zhǔn)，他高興地亂蹦亂跳，說(shuō)：“我還得再練幾次�！�
就在這時(shí)，正在散步的小明看到了，大叫一聲：“住手�！� “小明你大叫什么呀?弄得我沒了玩飛鏢的興致�！毙∶髯叩綐淝埃嗣䴓涓�，說(shuō)：“小軍，如果你是一棵大樹，別人往你身上投飛鏢，你是什么樣的的感受?”聽了這些話，小軍不由地低下了頭。
小軍突然靈機(jī)一動(dòng)，飛快地奔跑回家中，又飛快地奔跑到大樹前，貼上一張標(biāo)語(yǔ)：愛護(hù)樹木，人人有責(zé)。小明看了，受到了一點(diǎn)啟發(fā)，從家里提出一桶水，倒入土里》樹枝輕輕地飄動(dòng)，好像在說(shuō)：“謝謝你們�！彼麄儍蓚�(gè)開心地笑了。
愛護(hù)樹木作文7
是3月12日植樹節(jié)，我在家拿了一把鐵鍬，提了一桶水去植樹了。
我來(lái)到公園的的小樹林邊，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)小同學(xué)正在打架，我忙走到他們面前了解情況�！澳銈�?cè)跄苊戳?”他們才靜下來(lái)。一聽事情是這樣的：一個(gè)叫金希的說(shuō)：“我今天早晨帶著足球來(lái)玩我看見一棵大樹，這可以成為我天然的標(biāo)耙，我就踢了起來(lái)。可這小子來(lái)了以后就跟我搶樹，常續(xù)說(shuō)：“我看見樹上有個(gè)橫著的樹枝，正好可以拿它當(dāng)秋千玩，是我先看見的�！甭犕曛�，我對(duì)他們說(shuō)：你們都錯(cuò)了，你們應(yīng)該好好對(duì)待樹才是。樹有好多的好處：可以凈化空氣，可以美化環(huán)境，還可以防止水土流失，避免沙塵暴，這是一石四鳥啊。他們這才知道錯(cuò)了，為了彌補(bǔ)錯(cuò)誤我就讓他們和我一起植樹。還立了個(gè)牌子。“愛護(hù)樹木，人人有責(zé)。”
人類和樹木都是大自然的.一部分，種樹給人類許多的好處，如果哪一天沒有了樹木，那么就可能是人類的末日了，所以大家一定要愛護(hù)樹木。
愛護(hù)樹木作文8
一天，小豬嘟嘟正在興高采烈地打球。忽然，皮球飛到了樹上，下不來(lái)了。嘟嘟很著急！這時(shí)候，小象豆豆跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：“嘟嘟，我用鼻子把樹連根拔起，你就可以拿到球了。”說(shuō)著，豆豆就要用鼻子拔樹。嘟嘟連忙擺手道：“不行，不行，要愛護(hù)樹木！”。這時(shí)候，小羊聰聰拿著一把鋒利的舉鋸子跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：“嘟嘟，讓我?guī)湍惆褬滗彽�，這樣你就能拿到皮球了。”。說(shuō)著，聰聰拿著鋸子就要鋸樹。嘟嘟連忙攔住，說(shuō)：“不行，不行！要愛護(hù)樹木！”。
正在大家著急的時(shí)候，鱷魚大叔走過(guò)來(lái)：“我有個(gè)好主意，豆豆，你去池塘邊吸水，用水把皮球噴下來(lái)，不就行了嗎？”“好啊，我怎么沒有想到��？”嘟嘟說(shuō)道。豆豆連忙跑到池塘邊，深深地吸了一大口水，噴到了樹上。皮球終于掉下來(lái)了，大家又可以高興地在一起玩球了。
愛護(hù)樹木作文9
今天是個(gè)快樂的星期天。所有的動(dòng)物們都沒有休息，早早就起床啦！五顏六色的小鳥嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停，透著它們的開心和喜悅！原來(lái)今天是植樹節(jié)！是給他們建設(shè)家園的'日子。
可是在遠(yuǎn)處，一個(gè)壞人在搞破壞——-他在用柴刀瘋狂的砍一棵大樹！那棵樹已經(jīng)遍體鱗傷。啄木鳥傷心極了。它著急的飛了過(guò)去，一直在那個(gè)人頭頂盤旋，使勁撲棱著翅膀，拼命啄著樹干。目的是把壞人趕走。
啄木鳥不懈的努力終于得到了回報(bào)！那個(gè)人終于停了下來(lái)。好像深深地醒悟了一樣，對(duì)著啄木鳥豎起了大拇指！好像在說(shuō)“你讓我醒悟了，我知道錯(cuò)了。以后我也要保護(hù)樹木”。
啄木鳥落在枝杈上，看著大樹那刺眼的傷痕，傷心極了�！拔乙煤帽Ｗo(hù)樹木，我要讓樹林變得越來(lái)越大，我要讓河流變得干凈，我要讓環(huán)境變得更好”。它暗暗下了決心。
醒悟過(guò)來(lái)的人要走了。他對(duì)著啄木鳥揮揮手。好像懂了它的意思。他對(duì)啄木鳥大聲說(shuō)：“加油！你的愿望一定能實(shí)現(xiàn)”。
愛護(hù)樹木作文10
我是一棵樹，一棵漂亮的樹。
春天，我抽出嫩綠的葉子；夏天，我開出香氣逼人的花；秋天，我給大家?guī)?lái)可口的果子；冬天，我成了雪的模特。
雖然大家都很喜歡我，但是，有的小朋友還是把我折磨得生不如死。
今天，我看見幾位小朋友在草地上熱火朝天地踢著足球，球場(chǎng)內(nèi)歡樂極了，我在草地邊上目不轉(zhuǎn)睛地觀賞著。
這時(shí)，一個(gè)小胖子用力過(guò)猛，球被一腳踢了過(guò)來(lái)，重重地撞在我的身上�？粗疑砩系娜~子一片片地落下，我心中藏著說(shuō)不出的痛苦……
接著，一個(gè)扎著羊角辮的小女孩拿著繩子和木板來(lái)了，正當(dāng)我疑惑著她要干什么的時(shí)候，她在我身上搭了一個(gè)秋千架，悠閑地蕩了起來(lái)，樹枝垂下來(lái)，好像千萬(wàn)噸的東西壓在我的`身上，我難受極了……
還有一些小朋友有事沒事地就喜歡在我身上寫著，劃著，弄得我傷痕累累……
我的老師看見了，連忙制止了他們，真是我的“救命恩人”啊，謝謝您，我的老師！
一會(huì)兒功夫，我身上就多了一個(gè)牌子，上面寫著：“請(qǐng)愛護(hù)樹木”五個(gè)顯眼的大字。
我開心極了，請(qǐng)大家愛護(hù)樹木吧！
愛護(hù)樹木作文11
陽(yáng)春三月，萬(wàn)物復(fù)蘇，大地四處生機(jī)勃勃，鳥兒全都放開歌喉唱了起來(lái)，好象在為春天歌頌一曲，讓人心曠神怡。
一天，小東來(lái)到公園，看見剛生出的柳枝隨風(fēng)拂動(dòng)，覺得很好玩，就順手將它折下來(lái)，當(dāng)作馬編，還"駕駕"的學(xué)馬夫喊馬跑。
這時(shí)，一位大姐姐來(lái)了，她看見小東在揮舞柳枝，急忙跑過(guò)去對(duì)著小東說(shuō)："小弟弟，你知道你做了什么嗎?你將柳條折下來(lái)，是不行的，樹木能擋風(fēng)沙，如果沒有枝條，就很難抵擋風(fēng)沙侵入，我們這里之所以沒變成沙漠，都是樹木的功勞。如果人人像你這樣，各種聲物根本不能生存，你知道嗎?"小東拍拍腦袋說(shuō)："原來(lái)它們的`作用這么大，我再也不敢在犯這種嚴(yán)重的錯(cuò)誤了。"大姐姐笑著說(shuō)："這才是好孩子。"
這時(shí)，一陣微風(fēng)拂過(guò)，樹木點(diǎn)點(diǎn)頭，像在夸獎(jiǎng)這位大姐姐保護(hù)它們，又好像在夸小東知錯(cuò)就改。
愛護(hù)樹木作文12
有一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，小麗和小紅一起來(lái)到了小區(qū)樓下的小樹林，她們把皮筋綁在樹上，跳起來(lái)皮筋，他們一邊跳著皮筋一邊唱著小曲兒，開心極了。
這時(shí)，系著紅領(lǐng)巾的小朋友看見了這一情景，于是對(duì)她們說(shuō)：“不能把皮筋綁在樹上，如果你們跳皮筋的'話，樹會(huì)搖晃的，這樣對(duì)樹的生長(zhǎng)不好，”小麗聽了，似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后說(shuō)：“那這條皮筋綁在哪里跳呢？”
小明聽了，說(shuō)：“我來(lái)幫你�！彼D(zhuǎn)過(guò)身離開了小樹林，過(guò)了一會(huì)兒，小明回來(lái)了，后面還跟著小東，他們拿著一張小板凳。小麗好奇地看著小明和小東。
只看見他們一起把綁在樹上的皮筋解下來(lái)，再把皮筋綁在凳子腿上，然后對(duì)小麗說(shuō)：“可以了，你跳吧。”小麗看了，忙對(duì)小明說(shuō)：“謝謝你，小哥哥�！毙∶髡f(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！毙←愑痔鹆似そ睿痔鹆似そ�，她邊開心地跳皮筋邊發(fā)出銀鈴般的笑聲。
小明又離開了小樹林，過(guò)來(lái)一會(huì)兒，小明回來(lái)了，他手上拿著貼上雙面膠的紙條，上面寫著“愛護(hù)樹木”他和小東一起把這些紙條貼在樹上，想著自己做的好事，小明開心地笑起來(lái)了。
愛護(hù)樹木作文13
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，大地一片欣欣向榮。小明和小紅唱著歌，扛著鐵鍬，提著水壺來(lái)到山坡上植樹。他倆一個(gè)挖土坑，一個(gè)扶樹苗，齊心協(xié)力地種好了一棵小樹苗。雖然累得滿頭大汗，可心里高興極了。他們很愛他們的小樹，經(jīng)常給它澆水、施肥，盼望著小樹快快長(zhǎng)大。
一天，小明和小紅去看小樹苗，發(fā)現(xiàn)小玲正在跳皮筋，皮筋系在小樹上，小樹被壓彎了腰。他倆傷心極了，急忙對(duì)小玲說(shuō)：“小玲，不能把皮筋系在樹上，它會(huì)疼的。老師說(shuō)過(guò)，小朋友要愛護(hù)花草樹木，它跟我們一樣，是有生命的�！毙×崧犃说拖骂^，臉紅了，連忙從樹上取下了皮筋。
小玲輕輕地?fù)崦�，不好意思地說(shuō)：“小樹，真對(duì)不起，弄疼了你吧!以后，我會(huì)好好愛護(hù)你的'。”小明、小紅和小玲一起把小樹扶正，給它澆水、培土。一陣春風(fēng)吹來(lái)，小樹輕輕地點(diǎn)著頭，好像在說(shuō)：“謝謝你們�！� 三個(gè)小朋友圍在小樹旁，一邊唱歌一邊跳皮筋，心里樂開了花。
愛護(hù)樹木作文14
一天早上，幾個(gè)小朋友在上學(xué)路上看見一棵小樹苗被風(fēng)吹彎了腰。他們想：要是這樣下去，小樹苗一定會(huì)被吹斷的。xx說(shuō)：“我們想辦法救救小樹苗吧�！眡x說(shuō)：“我們趕快去找繩子和竹竿來(lái)支撐小樹苗吧。”xx剛說(shuō)完，xx又說(shuō)：“xx，你說(shuō)的`辦法行倒行，但是我覺得還差了一點(diǎn)，那就是沒有提示牌�！眡x說(shuō)：“xx說(shuō)得對(duì)，的確需要提示牌。”xx說(shuō)：“那我們就去找吧�！� 不一會(huì)兒，他們就找來(lái)了這些東西。xx先用一只手把小樹苗扶正，再用另一只手把竹竿緊緊地靠著小樹苗。xx就用繩子一圈一圈地把竹竿和小樹苗綁在一起。xx就把提示牌插在小樹苗旁，牌子上寫著“愛護(hù)樹木”。
現(xiàn)在，小樹苗站得直直的了。他們幾個(gè)就高高興興地去上學(xué)了。
愛護(hù)樹木作文15
一天，小華在森林里玩飛鏢，他把樹當(dāng)作飛鏢的'靶子，把飛鏢一個(gè)一個(gè)地往樹上扔，小樹疼得眼淚都流出來(lái)了，喊：“別扔了，別扔了！疼死我了！”可小華還把小樹的這些話當(dāng)作耳邊風(fēng)。
這時(shí)，小張也來(lái)到森林里來(lái)玩，他看見小華一個(gè)勁地往樹上扔飛鏢，趕快跑了過(guò)去，抱著小樹，對(duì)小華說(shuō)：“小樹是我們的朋友，我們不能在小樹上扔飛鏢！”小華低著頭說(shuō)：“我知道了，下次我再也不敢往小樹上面扔飛鏢了！”小樹這才開心地笑了起來(lái)。
突然，小華想到了一個(gè)好主意，飛快地跑到家里，找到了一張潔白的紙，在上面寫上“愛護(hù)樹木”四個(gè)大字。
小華指著這四個(gè)大字，對(duì)正在為小樹澆水的小張說(shuō)：“我以后再也不往樹上扔飛鏢了，我們應(yīng)該愛護(hù)樹木，少砍樹，多植樹！”
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