故事優(yōu)秀作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的故事優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
故事優(yōu)秀作文1
那是我第1次添加她的微信。
猶豫了片刻,好友申請(qǐng)發(fā)了過(guò)去。第2天早上他回復(fù)了消息,但是他并沒(méi)有直接添加我為好友,而是簡(jiǎn)單的回復(fù)了我兩個(gè)字,哪位?
然后我突然就覺(jué)得好像一切也沒(méi)有繼續(xù)下去的必要了。他們自己的.生活都已經(jīng)終結(jié)了,那么我為什么還要去攪這一趟渾水?
我之所以添加她,也只不過(guò)是因?yàn)樾挠胁桓。也許當(dāng)事人都已經(jīng)忘記了,那樣一段過(guò)去,卻只有我耿耿于懷,每天每天的去回想。但實(shí)際上浪費(fèi)的也只是我自己的時(shí)間,他們?cè)缇鸵呀?jīng)視如云煙。
苦笑一聲告訴自己,還是放棄吧,釋懷吧。
一輩子總共就那么短,為什么總是把時(shí)間浪費(fèi)在不必要的人和事情上面呢?在他們的故事里也并沒(méi)有我的存在,那么在以后我們也必將會(huì)寫好自己的故事,不會(huì)去顧及到這些旁枝末節(jié)。
大概只有這樣去生活才會(huì)給自己一個(gè)好的交代吧。
大概只有這樣去看透一切日子才會(huì)越來(lái)越好吧。
所以放下過(guò)去那些故事的痕跡早就已經(jīng)逐漸淡化。
故事優(yōu)秀作文2
讀書使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),讀書使我們明白事理,讀書給了我們無(wú)比的快樂(lè)……
有一次,我放學(xué)回到家,就沖進(jìn)書房寫起了作業(yè)。爸爸看見(jiàn)了,夸獎(jiǎng)了我一番,然后就去做飯了。我見(jiàn)爸爸不在身邊,便從書包里掏出一本課外書看了起來(lái)。正當(dāng)我沉浸書中有趣的情節(jié)中時(shí),突然傳來(lái)了腳步聲,我趕忙把書塞進(jìn)書包。爸爸推開(kāi)門,看見(jiàn)我心不在焉的樣子,爸爸嚴(yán)肅地說(shuō):“晴晴,你作業(yè)寫完了嗎?”
我吞吞吐吐地說(shuō):“還有一點(diǎn)兒,馬上好!
“嗯”爸爸說(shuō),“寫好就吃飯吧!
我快速寫完了作業(yè),又看了一會(huì)兒課外書,至到爸爸再次叫我吃飯,我才依依不舍地放下書出去吃飯。
晚飯后,我又拿起書讀了起來(lái)。時(shí)間飛逝,到了該睡覺(jué)的.時(shí)間了,我仍然舍不得放下書,我悄悄地拿著書上了床。我又津津有味地看起書,一旦聽(tīng)到一點(diǎn)兒動(dòng)靜,我便把書藏到枕頭底下佯裝睡著。
讀書給了我無(wú)盡的快樂(lè),我愛(ài)讀書。
故事優(yōu)秀作文3
有一次,英語(yǔ)考試,試卷很簡(jiǎn)單,我很快就做完了,并飛快地檢查了一遍,發(fā)現(xiàn)沒(méi)什么錯(cuò)誤,就草草了事交卷了。
第二天,英語(yǔ)課,老師開(kāi)始宣布成績(jī),老師總結(jié)了一下,說(shuō)這次考試全班考得都很好,特別是考滿分的同學(xué)占了半班同學(xué)。聽(tīng)了這話,原本自信滿滿的.我更加得意了。然后,老師就開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù)了,已經(jīng)報(bào)了20個(gè)滿分同學(xué)的名字了,可還是沒(méi)我,我開(kāi)始著急起來(lái)。接著,老師又開(kāi)始報(bào)90分以上同學(xué)的名字,第一個(gè)就報(bào)到了我,99分。我真懷疑自己的耳朵聽(tīng)錯(cuò)了,可試卷發(fā)下來(lái)一看,有個(gè)單詞少加了個(gè)“S”扣了一分。唉,我真粗心呀,和100分就這樣擦肩而過(guò)了。
故事優(yōu)秀作文4
小木偶以為只要有人類所有和表情就可以不吃苦頭了,可是它又錯(cuò)了。
早晨,小木偶在外面遇見(jiàn)了小馬,它和小馬成了朋友。
第二天,小馬請(qǐng)小木偶去它家參加祭祀活動(dòng)。原來(lái)小馬的外婆去世了,今天要進(jìn)行祭祀活動(dòng)。小木偶來(lái)到小馬家里,大家都傷心地哭了起來(lái),唯獨(dú)小木偶一個(gè)人在那兒哈哈大笑。“你……笑……什么?”小馬哭哭啼啼地問(wèn)小木偶,小木偶沒(méi)有回答,還是哈哈大笑。馬弟弟警覺(jué)起來(lái)了:“它有可能在笑我們。”馬爸爸說(shuō):“嗯,很有道理!瘪R媽媽說(shuō):“我們應(yīng)該把它趕出去,不能讓它留在這兒!闭f(shuō)完,大家就把小木偶轟了出去。
小木偶很奇怪,它想:老木匠不是說(shuō)過(guò)笑是很重要的嗎,為什么在祭祀的時(shí)候就不能笑呢?
是的.,有人類的所有表情是很關(guān)鍵的,可是學(xué)會(huì)了人類的表情而不會(huì)用,也是沒(méi)有用的。
故事優(yōu)秀作文5
我們用一個(gè)漫長(zhǎng)的等待換來(lái)了秋天的故事。
在校園里、在郊外、在大樹(shù)下,我感受到這里空氣更甜了,更鮮了。因?yàn)槲覀円呀?jīng)送走了一個(gè)炎熱的夏天,迎來(lái)了一個(gè)清爽的秋天。
有了秋天就像有了一架自然的空調(diào),讓冷風(fēng)輕輕地摸著你的臉龐,那雙冰涼的.雙手會(huì)幫你抹掉夏天的煩惱。
大地如同金色的課本,打開(kāi),你會(huì)發(fā)現(xiàn)秋天的腳步越來(lái)越多,夏天的腳印卻漸漸消失。
秋天的身影漸漸迷漫整個(gè)世界。也許它乘著風(fēng)兒來(lái)了,也許它在河水里坐著一片樹(shù)葉飄來(lái)了,很可能是騎著銀河中彎彎的月兒來(lái)了,也許......它驚奇地望著這個(gè)美好的世界,開(kāi)心地、可愛(ài)地笑了。
秋天讓偷懶的風(fēng)當(dāng)郵差,偷懶的郵差把信這么一扔,信灑得滿地都是;趕路的大雁撿了一頁(yè)回家;在河塘里玩耍的青蛙也拖了一頁(yè)回家......天空變藍(lán)了,鳥(niǎo)兒在歡快地歌唱著金黃的季節(jié)。河水變急了,仿佛在為秋天而驕傲,動(dòng)物們?cè)诳炜鞓?lè)樂(lè)地尋找冬天的食物。
故事優(yōu)秀作文6
有個(gè)男孩兒家羅賓,他常常受到同學(xué)們的欺負(fù)。他沒(méi)有朋友,只好和小鳥(niǎo)一起玩。他總是把自己的飯菜分出一半給小鳥(niǎo)們吃。一天,一只云雀到羅賓的肩膀上,對(duì)他說(shuō):“我是云雀公主,為了感謝你常給我們鳥(niǎo)類食物,我可以滿足你一個(gè)愿望。”羅賓的愿望是讓自己變得高一些,于是云雀公主幫他實(shí)現(xiàn)了愿望。但是云雀公主讓小羅賓保證不用它所給予的力量去傷害別人,更不許傷害鳥(niǎo)類。小羅賓答應(yīng)了。
然而變高后的'羅賓并沒(méi)有按照自己承諾的那樣去做,他漸漸地欺負(fù)小同學(xué)。在學(xué)校里,沒(méi)人敢惹他,當(dāng)然也沒(méi)有人愿意和他一起玩。羅賓還是很孤獨(dú),常常只是一個(gè)人玩。不過(guò),他學(xué)會(huì)了掏鳥(niǎo)蛋,打鳥(niǎo)。夜里,羅賓做了一個(gè)夢(mèng)。在夢(mèng)里,云雀公主出現(xiàn)了。它說(shuō):“羅賓,你違背了當(dāng)初的諾言,所以我要把你變會(huì)原來(lái)的摸樣!痹缟,羅賓起床時(shí),發(fā)現(xiàn)自己的褲子長(zhǎng)出了一大截。他變回了原來(lái)的樣子又單薄又瘦小。
故事優(yōu)秀作文7
我有很多的朋友,但我最好的朋友是:《安徒生童話》、《格林童話》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《稻草人》……
小時(shí)候,我最不喜歡讀書了,因?yàn)槲矣X(jué)得讀書太沒(méi)意思了,而且還是浪費(fèi)時(shí)間。
但有一次,我看見(jiàn)姐姐拿自己的零花錢去買了好幾本漫畫書,并且半小時(shí)就看完一本,還看得津津有味。于是我問(wèn)道,書真的有這么好看:是呀!苯憬慊卮鸬溃骸澳阋部梢阅米约旱牧慊ㄥX去買幾本!闭f(shuō)完,便看起了她的書。于是,我也拿了我的零花錢去買吃了一本故事書。
還有一次,奶奶對(duì)我說(shuō):“把你的'那些舊書都扔了吧!蔽掖舐暤恼f(shuō)道:“不要,我不要。”說(shuō)完,我就把書偷偷的藏在我的衣柜里面,心想:奶奶這下肯定找不到。
書使我快樂(lè),伴我成長(zhǎng),還能提高我的寫作水平,我最喜歡讀書。
故事優(yōu)秀作文8
有人喜歡烈日炎炎的夏天,有人喜歡果實(shí)累累的秋天,還有人喜歡大雪紛飛的冬天,而我卻喜歡萬(wàn)物復(fù)蘇的'春天。
清明那天,我們開(kāi)車去上墳,一路上的景色是多么美麗,多么迷人!看那一塊塊田里種滿了油菜,開(kāi)出了金黃色的油菜花,一叢叢,一簇簇,像孩子們挨著的笑臉。道路兩旁一排排的柏樹(shù),像一位位士兵,筆直地立著。
天空下起蒙蒙細(xì)雨,打在車窗上,每一滴雨點(diǎn)像一根根繡花針,看看那路邊的小草,好像在大聲說(shuō):“下吧下吧,我歡迎你!痹诖河曛械木吧珓e有一格。
到了墳前,雨停了,我們把祭品都擺好,突然有位張豬頭坐了起來(lái),呵呵!原來(lái)在睡午覺(jué)呢?
我向遠(yuǎn)處望去,啊!春天你可真美呀!美的使人無(wú)限贊嘆。你像一位魔術(shù)師,把整個(gè)大地妝扮的綠油油,好一派生機(jī)勃勃的景象。
在回家的路上,天是多么的湛藍(lán),多么的美好,五彩繽紛的春天,是多強(qiáng)的魅力!
故事優(yōu)秀作文9
大家好!我住在一個(gè)5歲的小女孩頭上,是一根不起眼的小頭發(fā)。我一直待在頭上,我覺(jué)得很無(wú)聊,我就跟大家告了別,踏上了旅行的路。
風(fēng)婆婆輕輕一吹,把我吹到了衛(wèi)生間,人們將我踩成了一個(gè)圓形,我痛苦極了。
我向風(fēng)婆婆求助,風(fēng)婆婆輕輕一吹,把我吹到了草叢中,就這樣,我交了第一個(gè)朋友—蚯蚓。我和蚯蚓說(shuō)了無(wú)數(shù)的悄悄話,每次夜里我們都看著繁星點(diǎn)點(diǎn)。一天早上,我和蚯蚓告了別,又踏上了新的旅程。我走啊走啊,來(lái)到了一片安靜的'草地上,看見(jiàn)了一朵玫瑰花,我把自己也變成了一朵花。我跟玫瑰花也成了朋友,這是我人生中第二個(gè)朋友—玫瑰花,我又跟它告了別,繼續(xù)開(kāi)始了幸福的旅程。
故事優(yōu)秀作文10
南朝宋國(guó)有謝靈運(yùn),是我國(guó)古代著名的山水詩(shī)作家。他的詩(shī),大都描寫會(huì)(kuài)稽、永嘉、廬山等地的山水名勝,善于刻畫自然景物,開(kāi)創(chuàng)了文學(xué)史上的山水詩(shī)一派。他寫的.詩(shī)藝術(shù)性很強(qiáng),尤其注意形式美,很受文人雅士的喜愛(ài)。詩(shī)篇一傳出來(lái),人們就競(jìng)相抄錄,流傳很廣。宋文帝很賞識(shí)他的文學(xué)才能,特地將他召回京都任職,并把他的詩(shī)作和書法稱為“二寶”,常常要他邊侍宴,邊寫詩(shī)作文。一直自命不凡的謝靈運(yùn)受到這種禮遇后,更加狂妄自大。有一次,他一邊喝酒一邊自夸道:“魏晉以來(lái),天下的文學(xué)之才共有一石(一種容量單位,一石等于十斗),其中曹子建(即曹植)獨(dú)占八斗,我得一斗,天下其他的人共分一斗!睆乃脑捴锌梢钥闯觯伺宸苤惨酝,其他人的才華都不在他眼里,自我評(píng)價(jià)非常高。
“才高八斗”又作“八斗之才”
故事優(yōu)秀作文11
一天晚上,小紅睡了,水彩筆蹦到桌上,嘰嘰呀呀的說(shuō)個(gè)不停,最先說(shuō)的是粉紅和黃色,它們說(shuō)自己最漂亮,紅色:我是友誼的顏色,所以我最漂亮”。綠色說(shuō):“我是信任的顏色,所以我最漂亮”。藍(lán)色說(shuō):“你們沒(méi)聽(tīng)人說(shuō)藍(lán)寶石最招人嗎?”
正在它們爭(zhēng)得面紅耳赤的時(shí)候,小紅做了一個(gè)甜蜜的夢(mèng)。她說(shuō):“我最親愛(ài)的'彩筆們,明天我一定發(fā)揮超水平,用你們畫出一副最美的圖畫,爭(zhēng)第一,為我們班爭(zhēng)光!闭f(shuō)著,臉上露出了幸福的微笑。聽(tīng)到主人的一席話,彩筆們都底下了頭。
突然,一陣微風(fēng)吹來(lái),藍(lán)彩筆的帽子被風(fēng)吹走了。彩筆們都急了,它們分成幾組,終于紅色組在一個(gè)很不起眼的地方找到了。藍(lán)彩筆說(shuō):“謝謝你們!逼渌使P們異口同聲說(shuō):“不用謝,我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,我們要團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,取長(zhǎng)補(bǔ)短,為主人明天的比賽出一份力”。
第二天,小紅如意以償。彩筆們高興的笑了。
故事優(yōu)秀作文12
我的讀書故事有許許多多,今天我就來(lái)講其中的一個(gè)吧!
有一次,我在寫作業(yè),我的前面擺著一本我特別想看的書,可我怕我偷看會(huì)被發(fā)現(xiàn),所以只好一直硬著頭皮寫作業(yè)。我前面的`書一直在“誘惑”我來(lái)看它:“來(lái)看我啊,來(lái)啊,別怕,沒(méi)事的!蔽铱戳丝磁赃叺奈恢,阿姨出去燒菜了,我沉思了一下:“今天作業(yè)的確很少,看一小會(huì)兒沒(méi)事的,就一小會(huì)兒!毕胪,我就把前面的書抽了過(guò)來(lái),把它放在腳上看。過(guò)了一會(huì)兒,吃飯了。吃好后,休息了一會(huì)兒,他們都在寫作業(yè),我便以去大便的理由看書,不知不覺(jué),我把書看完了,可我走出廁所,卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)7點(diǎn)半了!我便奔去寫作業(yè),直到9點(diǎn)時(shí)才寫完作業(yè)。阿姨之前也發(fā)現(xiàn)我呆在廁所里很久,“質(zhì)問(wèn)”了我,我也只好說(shuō)了實(shí)話。
竊讀是不好的,我以后再也不竊讀了!
故事優(yōu)秀作文13
仰望歷史的天空,那些優(yōu)秀的人猶如天上的星星,他們偉大、高尚的`精神永遠(yuǎn)在人們心中閃爍,F(xiàn)在,我就給大家介紹一下我國(guó)宋代大文學(xué)家歐陽(yáng)修小時(shí)候的故事吧。
歐陽(yáng)修4歲時(shí),父親就去世了,本來(lái)不富裕的家庭就變得更困難了。歐陽(yáng)修還有一個(gè)妹妹,一家三口人的負(fù)擔(dān)全落在他母親的肩上。小歐陽(yáng)修天生好學(xué),聰穎過(guò)人,嗜書如命。但家里窮,怎么辦呢?母親鄭氏粗通文墨,她就教兒子和女兒讀書。沒(méi)有紙筆,母親就把沙土鋪在地上,讓他們用蘆稈當(dāng)筆練習(xí)寫字。
歐陽(yáng)修讀書專心致志,10歲時(shí)已經(jīng)讀了不少的書。許多書根本買不起,他就到處借書來(lái)讀。就這樣憑借他過(guò)目成誦的本領(lǐng),背了一本又一本借來(lái)的書。而他寫文章的本領(lǐng)也有很大的進(jìn)步,很快地就可以寫出漂亮的詩(shī)文。母親看到兒子的進(jìn)步很是欣慰,不時(shí)鼓勵(lì)他立志考取功名。
歐陽(yáng)修23歲時(shí)便中了進(jìn)士甲科,最終成為了中國(guó)文學(xué)史上有影響的偉大文學(xué)家。
故事優(yōu)秀作文14
自從小女巫送給小木偶所有人類的表情后,小木偶會(huì)哭、會(huì)笑、會(huì)生氣,也會(huì)向別人表示同情和關(guān)心。
一天,小木偶在大街上走,突然,它看見(jiàn)小紅狐被大灰狼追著,東逃西躥,十分可憐!小紅狐看見(jiàn)了小木偶,立刻大叫:“小木偶,快來(lái)救救我呀!”
小木偶心急如焚,他看見(jiàn)熊警長(zhǎng)在這條大街上巡邏。頓時(shí)喜出望外,他馬上跑去熊警長(zhǎng)面前,把情況告訴了警長(zhǎng),警長(zhǎng)驚訝極了,大灰狼一周前還在牢里,難道是昨天剛逃出來(lái)的?警長(zhǎng)三步并作兩步?jīng)_上去,一把抓住了大灰狼。大灰狼氣勢(shì)洶洶的樣子頓時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤了。大灰狼又被關(guān)進(jìn)了牢房里。
小紅狐高興地來(lái)到小木偶面前,一把抓住小木偶的`手,慚愧地將背包還給了小木偶。從此,他們倆成為了一對(duì)好朋友。
這件事之后,小木偶還做了許多好事。小木偶擁有了許多好朋友,他感到無(wú)比幸福。
故事優(yōu)秀作文15
有一天,小紅帽去看望外婆。路上看見(jiàn)一只受傷的大灰狼,他躲在樹(shù)林里哭。小紅帽走過(guò)去問(wèn)道:請(qǐng)問(wèn),您為什么哭呢?大灰狼傷心地說(shuō):有一個(gè)獵人要?dú)⑽,所以我只能躲在這,剛剛獵人用箭把我的'腿射傷了。小紅帽聽(tīng)后安慰地說(shuō):別擔(dān)心,我會(huì)保護(hù)你的。大灰狼激動(dòng)地說(shuō):謝謝你!謝謝你!
小紅帽帶著大灰狼走出森林,一路上,大灰狼都用感激的眼神看著小紅帽。
該分別了,大灰狼對(duì)小紅帽說(shuō):謝謝你救了我,我該怎么報(bào)答你呢?小紅帽先是一愣:讓我想想。過(guò)了一會(huì)兒,哦,我想到啦!小紅帽高興地叫道,嚇了狼一大跳。你愿意和我去外婆家,給外婆幫忙干活嗎?小紅帽問(wèn)道。大灰狼不假思索地回答:我愿意!那我們先采點(diǎn)花吧!
到了外婆家,外婆吃了一驚,嚇地大叫:狼!救命啊!大灰狼嚇了一大跳。外婆,它是好狼,小紅帽解釋道:我們是來(lái)幫您干活的。外婆這才放心。
小紅帽和大灰狼一起干活,可開(kāi)心了。
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