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笑的優(yōu)秀作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的笑的優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
笑的優(yōu)秀作文1
微笑，可以讓我們更和睦
那是四年級的一個(gè)夏日，同學(xué)們都在緊張的復(fù)習(xí)之中。
好累呀，總是寫呀寫呀，坐得腰也酸了，寫的胳膊都快麻了。我次無忌憚地伸了個(gè)大懶腰，呀，好舒服。哎，不巧，我的胳膊落下來的時(shí)候，好像碰到了旁邊的人。我轉(zhuǎn)頭一看，原來是碰到了同桌的.胳膊。他正在寫作業(yè)，被我這么一碰，他拿著筆的手在寫的整整齊齊的作業(yè)上畫了長長的一道子。他一看，眉立刻豎了了起來，眼睛也瞪圓了，拳頭高高的舉起，一場“戰(zhàn)爭”馬上就要爆發(fā)。我一看，連忙賠上了一個(gè)甜甜的微笑，說：“對不起，我不是故意的。我只是想放松一下，沒想到碰到了你，對不起！”看到我的微笑，他的拳頭在半空中停了下來，然后又慢慢地放下，臉上綻開了一個(gè)寬容的微笑，說：“沒關(guān)系，不算什么的，我有點(diǎn)太著急了……。。”我倆來了一個(gè)大大的熊抱，又會心地笑了起來。從那以后，我們從同桌晉升為了好友。
微笑，讓我收獲了一份友誼。
微笑，是人類最美好的表情。他讓我們更自信，更和睦。在我們的生活中，我們應(yīng)該多多微笑，生活需要微笑。
笑的優(yōu)秀作文2
在迎接桅子花開的季節(jié)里，在懵懂之中我們又已度過一個(gè)春天。當(dāng)我穿著白褶裙去尋找春天的時(shí)候，才知道：時(shí)間已從身邊悄無聲息地走了。這時(shí)候，我只有淡淡一笑，等待夏天的來臨。
五月，桅子花的香味，如縷縷溫存的陽光,陰暗的心中，長出一株極其簡單的植物。葉片上的露珠又圓又亮，是小小的燈盞，在漠漠的原野之中點(diǎn)燃希望。五月的太陽淡淡地微笑，像經(jīng)年不見的友人，這樣靜靜地注視著，淡淡地笑著……
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，多愁善感的人，把自己的.眼睛拋棄在遠(yuǎn)方，把滿腹的悲傷和凄涼寄給月亮，哭泣，為一座長滿艾蒿的墳?zāi)�，或者緊攥幽怨的簫音，把思念牽得老長老長。五月，一朵桅子花就是一朵綻開的微笑，簡單而含義深刻。在清淺的月色里，這淡淡的芬芳是默默的祝福。倩影橫斜低回，這愛的精靈讓你坦然，讓柔和之美在你身上靜靜地綻放。朋友，當(dāng)你悲傷時(shí)，請你原諒，我只能淡淡一笑……
同樣的春天，我穿著同樣的白褶裙，尋找著她……沒有答案，時(shí)間因此而凝固……不遠(yuǎn)處，在迎接桅子花開的季節(jié)里，只見你微微一笑，這一刻，萬物又恢復(fù)正常，我看著你，淡淡一笑。
笑的優(yōu)秀作文3
這你們就不知道了，人類表情的最高境界就是笑，笑的最高境界就是可以用笑來代替任何表情。笑的境界有九種：冷笑、陰笑、壞笑、奸笑、苦笑、假笑、傻笑、還有皮笑肉不笑和狂笑。
“笑神”是以笑出名，笑的本領(lǐng)當(dāng)然已經(jīng)達(dá)到了登峰造極的`地步了。俗話說得好：“笑神”笑三笑，地球往下掉。 “笑神”的看家本領(lǐng)就是笑里藏刀。他在攻擊你之前會對你笑一笑，此乃是陰笑也。這一笑不看也無妨，如看了那可就“死定了”。陰笑會使你四肢無力，渾身毛骨悚然。就在這時(shí)，他以迅雷不及掩耳之勢，一個(gè)連環(huán)巴掌打得你渾身“經(jīng)脈”盡斷。接著一個(gè)肚皮挺挺功把你挺到十萬八千里外去。如果他碰到武功比自己高強(qiáng)的對手，他便用自己的殺手锏——“河?xùn)|獅笑”，發(fā)出一陣陣震耳欲聾的狂笑，把你的殺氣震到九霄云外去。就算你有通天本事也休想打敗“笑神”。
現(xiàn)在你知道“笑神”的厲害了吧？如果你們想了解“笑神”的廬山真面目，想知道他是何方高人的話，就開動你的大腦猜一猜吧。他就在我們班里哦。
笑的優(yōu)秀作文4
在我的生活中，我笑過無數(shù)次，有苦笑，微笑，大笑，假笑，等等……但我永遠(yuǎn)忘不了這種笑，因?yàn)檫@樣的笑是發(fā)自內(nèi)心的，是用努力換來的笑，一種難得的笑。
自從上了6年級以后，我就發(fā)誓要學(xué)好，因?yàn)槲抑懒藢W(xué)習(xí)的重要性，學(xué)習(xí)是為了什么，為了祖國的`科技發(fā)展。當(dāng)我邁近學(xué)校的那一刻我就努力去做一個(gè)好學(xué)生，無論什么事都讓自己去做好，做對。每一次上課我都時(shí)刻提醒自己要認(rèn)真聽，不要走神，做一名真正的好學(xué)生！大膽去舉手，把自己的想發(fā)說出來，不怕什么！最后我終于能夠鼓起勇氣去向所以人說出來、。
一天一天，一節(jié)一節(jié)，每次都這樣，功夫不負(fù)有心人，我覺得自己快要成功了，因?yàn)槊看螣o論什么活動都能夠選上我，當(dāng)選上的時(shí)候我能夠盡自己最大的努力去做好它，去做完美它，也能夠發(fā)表上去，我不由得笑了，笑的是那樣燦爛，那樣美麗，心情無比舒暢、。讓我能夠還有更多信心去再去做的更好。
不一樣的笑，不一樣的開心，不一樣的快樂，這種笑真的好甜美、。
在什么事情下你的笑才是真正的？在你完美成功的完成你現(xiàn)在該完成的任務(wù)時(shí)，你的笑才是真正的笑、。努力吧，讓你的笑多一點(diǎn)，甜一點(diǎn)！
笑的優(yōu)秀作文5
如果生活報(bào)我以平坦，我便是一條歡樂奔流的小河；如果生活報(bào)我以崎嶇，我便是一座大山莊嚴(yán)地思索；如果生活報(bào)我以幸福，我便是一只凌空飛翔的燕子；如果生活報(bào)我以不幸，我便是一根勁竹經(jīng)得起千擊萬磨。
快樂很難嗎？不，請記住人生本來短暫，為什么還要栽培苦澀？人生僅僅幾萬天，何必讓苦澀占有你的一天天，打開塵封的門窗，讓陽光雨露灑落每一個(gè)角落，走向生命的原野，讓風(fēng)兒慰平前額，博大可以稀釋憂愁，深色能夠覆蓋淺色，微笑面對生活，快樂之心面對生活。
笑一笑，十年少。別人無法剝奪我的“微笑權(quán)”。想象一下，沒有微笑會是多么孤寂，多么郁悶，好像折了翅膀的小鳥，怎么也飛不高，心中那塊天地只有變成幻想，讓我們插上“微笑的翅膀”在生活的廣闊天空下展翅翱翔，你看，貝多芬來了，笑著來了，他不是失聰了嗎？為什么如此快樂？��！我明白了，因?yàn)樗梦⑿γ鎸ι�。瞧！那不是海倫·凱勒嗎？她大步跨來，臉上的笑比陽光還燦爛，她不是盲啞人嗎？為什么臉上寫滿陽光？啊，我明白了，她用微笑面對生活！
朋友們，有一首歌這樣唱：“你的'心情現(xiàn)在還好嗎？你的臉上還有微笑嗎？”我熱愛生活，路上春色正好，天上太陽正晴，我微笑著走向火熱的生活。
笑的優(yōu)秀作文6
笑對煩惱，簡簡單單的四個(gè)字，道出了人生的真諦。
不錯(cuò)，人生的道路上總會有煩惱牽絆著我們，而只要我們笑對挫折，一切都將會過去，而那過去了的，就會成為親切的懷戀。
人，應(yīng)當(dāng)做生活的'強(qiáng)者，而不是逃亡者。逢水改道，遇水繞行，這只能從表面上暫時(shí)避開煩惱，并不能真正解脫它；只有遇山開路，逢水搭橋，才能徹底解除煩惱，從此不再被他困擾。
笑對煩惱是強(qiáng)者的風(fēng)范。因?yàn)樵谖⑿r(shí)，可以心平氣和的去想解決問題的辦法，將生活中的一個(gè)個(gè)“攔路虎”清除掉，把坎坷的小路踩成平坦的大道。
笑對煩惱的人是真正懂得人生價(jià)值的。因?yàn)樗溃涸跓⿶烂媲坝潜^躲避，就愈使得他變本加厲。而人生的價(jià)值在于拼搏進(jìn)取，在于用自己堅(jiān)強(qiáng)的意志去排除一切障礙。就像在風(fēng)雨肆虐的大海里行船的人，如果他不敢與之抗衡，或被暴風(fēng)雨的氣勢所嚇倒，他就有葬身海底的危險(xiǎn)；而以頑強(qiáng)的毅力與其拼搏的人，他一定不會失掉到達(dá)目地地的信心，會一直奮斗到云開日出，勝利到達(dá)彼岸。
大仲馬說：“人生是串由無數(shù)小煩惱組成的念珠，懂得人生價(jià)值的人會笑著數(shù)完這串念珠的�！弊屛覀冏屑�(xì)體味一下偉人的話吧，它會使我們成為一個(gè)生活的強(qiáng)者！朋友，讓我們一起笑對煩惱吧！
笑的優(yōu)秀作文7
人活在世上，就一定要活得快開心樂的，不是有句話說：“笑一笑，十年少”，這句話的意思就是如果笑了，就好象年輕了十歲一樣，我呢，真是一個(gè)開心果，時(shí)不時(shí)地就會傻笑，而且在不同的情況下高興，笑的表情也會不一樣：
在我獲得勝利的時(shí)候，我會一蹦三尺高，然后再做一個(gè)“v”的手勢，然后會張開我的嘴，露出我那一付“鋼牙”，哈哈大笑起來；在我聽到好笑的事情時(shí)，我會抱著肚子，笑得前伏后仰，如果太好笑，我甚至?xí)蜒蹨I給笑出來，有時(shí)候肚子都給笑痛了；還有當(dāng)我的某個(gè)愿望獲得了爸爸或媽媽的許可，我會說一聲“耶”,然后做個(gè)下鉤拳的'動作，然后再哈哈地傻笑。
我是一個(gè)開心的少年，我每天都處在歡笑之中，我一定要每天都笑，每月都笑，笑、笑，我還要笑！哈哈哈哈……
笑的優(yōu)秀作文8
長大后發(fā)現(xiàn)自己是個(gè)叛逆的孩子，不象以前那樣乖乖的聽從一切，有時(shí)會有古怪的想法，有太過于完美的向往，我知道，這些都是不好的�；蛟S這樣的孩子會很孤獨(dú)，自己的向往不被世俗認(rèn)同，或是和別人格格不入。有時(shí)有點(diǎn)自戀，有時(shí)卻很討厭甚至恨自己。不知道，所有的這些，究竟是一種悲哀呢還是幸福？
我試圖讓我的生活呈現(xiàn)出畫面感，淡彩，或素描，線條無論粗拙和細(xì)致，簡單一點(diǎn)就好。真的，簡單其實(shí)很幸福，不信你試試？你會樂在其中的！
我交過很多朋友，也流失了不少，物是人非的感覺常常在內(nèi)心深處徘徊，可是我還是會笑，抬頭仰望，我知道，在一片天空下，我的朋友們過的都很好很好……
有時(shí)，真的很惆悵，快樂的.人惆悵的時(shí)候也不少，或許，這就是物極必反的道理吧呵呵．就叫我小孩吧，無論何時(shí)，我都會繼續(xù)保持我最純真的心，透明的看這清澈的世界，還有身邊流連往返的人人事事……
笑的優(yōu)秀作文9
隨著年齡的增長，青春意識的萌發(fā)，我們的煩惱與快樂也隨之增長。這些煩惱與快樂都來自生活，來自同學(xué)、朋友的交往……
春光爛漫，心里卻絲絲憂郁交纏，沒有關(guān)系，這些煩惱都可以用一個(gè)詞語來解決，那就是——微笑。
我們往往因成功而狂喜不已，或往往因挫折而痛不欲生。當(dāng)然開懷大笑和嚎啕大哭都是生命的自然悸動，然而當(dāng)我們遇到煩惱時(shí)千萬不要將微笑遺忘。
雖然煩惱把我們昔日的歡笑與純真都趕得不見蹤影了，但是我們?nèi)匀豢梢园阉鼈冋一貋怼２皇怯袀�(gè)電視劇里面的女主角“成曉詩”說過嗎：只要笑一笑，沒什么事情過不了�！�
就算以后成長的路上還會有許多的煩惱，但我依然會堅(jiān)持我的信念，那就是以微笑面對所以的'挫折與失敗。
微笑是世界上最美好的表情，它可以化解所有的不和，使人們都能美好，快樂的生活。
如果人人都可以用微笑來對待所有的事情，那么，世界上也就沒有煩惱了 。
笑的優(yōu)秀作文10
再過一個(gè)多月，我們就要告別這所小學(xué)，告別與我們一起互相關(guān)心幫助了六年的同學(xué)們。但在小學(xué)中，令我最難忘的還是我那一組人的笑聲了。
“咯咯給！”這是陳小花的笑聲，笑得很像母雞，也會“傳染”。塔一開始笑，一小組的人也會跟著一起笑。她總是瞇著眼睛，指著那個(gè)被她找到笑料的人，一遍又一遍的重復(fù)著一句話，不一會，一小組的人都笑翻了天�？瓷先ネ眯Φ腵，但一但笑料在你身上的時(shí)候，會恨不得打死題她。
“咦哈哈……”這是張小光的笑聲，他一笑，大概就知道有什么有趣又好笑的事了，一組人全部都迫不及待地圍上去，問他發(fā)生了些什么，他和我們說之后，一小組都笑成了一團(tuán)。
我的同桌的笑聲總是刻意的，自然的笑聲通常都是在弱智的事情上，他卻覺得很好玩，還要和我分享，每次我都十分無奈，只好回了句呵呵，但我們組的人都不會刻意排斥他。
我們組的笑聲是快樂的，是團(tuán)結(jié)的，也是有趣的。我忘不了大家！
笑的優(yōu)秀作文11
我記得，曾經(jīng)有一位大師說過這樣一句話：不同的小給人不同的感覺。我深深地記住了這句話，并把它當(dāng)作自己的座右銘。
的確，不同的小給人不同的感覺：小妹妹的笑天真無邪；大哥哥的笑豪放爽朗；長輩的笑充滿和藹。而令人感受最深的.就是時(shí)時(shí)照顧我們，天天見面的母親的微笑。
母親的微笑，時(shí)時(shí)都伴隨著我。我傷心時(shí)，它與我一同分擔(dān)痛苦。我歡喜時(shí)，它與我一起分享成功的喜悅�？傊赣H的微笑永遠(yuǎn)伴隨著我。
有一次，我參加一個(gè)比賽，并且得了獎(jiǎng)（具體是什么比賽記不清了），我一到家就手舞足蹈，母親見了，不知我為何如此興奮，便問我：“你這小家伙干什么？一進(jìn)家門就跳舞？怎么，想去美國當(dāng)明星？”我呢，聽了母親的話，便故意操著一股京劇味兒說：“母親大人，小兒異常高興是因?yàn)樾韩@獎(jiǎng)了！故而心中特別激動�！蹦赣H聽了便微微一笑，說：“好，好，好，吾兒獲獎(jiǎng)了，為娘太高興了，真可謂是虎‘母’無犬子啊！不過你可不要太驕傲。你呀，什么都好，就是太驕傲了，你可要改掉這個(gè)壞毛病�！薄笆牵鹤衩�！”（得，我們娘倆兒都變成古人了。）
那一次，母親的笑，深深的烙在了我的心里，我會改掉這毛病的（因?yàn)榈谝淮潍@獎(jiǎng)，母親對我進(jìn)行了“教育”）。
笑的優(yōu)秀作文12
哈哈哈哈，我們在語文課上玩游戲啦!，你一定會想：語文課上是學(xué)知識的，怎么會忽然變成玩游戲了呢?
是這樣的，老師先給我們玩“木頭人與逗笑人”的游戲，再利用玩游戲時(shí)的感受寫作文。
游戲很快就開始了，4位“選手”很快就登上了臺，二位是木頭人，要求是不能笑不能走動，能眨眼能呼吸，而另外兩位是逗笑人，要求是不能碰對方，要把他們逗笑。前三十秒二位木頭人都紋絲不動，可三十秒后兩位木頭人都重新變成了“活人”。
第一局比賽結(jié)束，第二局的比賽又開始了，老師在黑板上寫上“第二輪比賽3逗vs全班”，意思是3個(gè)逗笑人要逗笑全班。第二輪比賽正式開始，我把帽子蓋在我頭上，閉上眼睛。聽見逗笑人在教室里滿場亂串，并且叫著“你媽叫你回家吃飯啦”的'聲音，我頓時(shí)開始發(fā)出暗笑，還好，沒有人能聽見我發(fā)出的暗笑聲。另一個(gè)逗笑者還拿著鉛筆盒說：“看我的小李飛刀!!!”我想：“你拿個(gè)更大的刀，把地板扎破我也不會笑的“。
一分鐘后，我們勝利。我想，玩這個(gè)游戲應(yīng)該需要耐力吧。也許你以后也會上一節(jié)“游戲”課哦!
笑的優(yōu)秀作文13
“笑一笑十年少”，這話絕對有道理。
“笑”很容易，咧開嘴再四十五度上揚(yáng)這就是個(gè)完美的微笑。但卻也不容易，日常生活中我們常用笑作為基本禮儀，也常用笑來打交道，但是否真心只有你自己知道；在與人交談時(shí)說到某處，你笑了會心的笑了但為何而笑只有你自己知道；同樣的，笑也要注意場合，在什么樣的場合下你不想笑也得笑，有在什么樣的場合下你想笑又不能笑，我覺得真心的笑發(fā)自內(nèi)心的笑才能算是最美的笑也是真正的笑。
笑著渡過每一天是對人生的一種態(tài)度。不管遇到什么挫折困難時(shí)刻保持微笑這是樂觀的表現(xiàn)。不管別人如何看你如何待你如何指責(zé)詆毀你仍然微笑。指責(zé)，這是一種變相的'批評只是用了些許偏激之詞裹飾著你的錯(cuò)誤，既然是錯(cuò)誤你就要帶著微笑去改正錯(cuò)誤，旁人對你的批評實(shí)則是給與你一個(gè)改過的機(jī)會何樂而不為；詆毀，或許是他人對你行為的不同看法又或許是他人惡意出言傷人，還是笑，笑容是給他最好的回復(fù)以便讓他人認(rèn)清自身的無知和魯莽又有何不樂之理，畢竟，這個(gè)世界上最不開心的人，就是那些最在意別人看法的人。不管時(shí)境如何，卻也保持微笑，是一種境界，也是為人一種莫大的幸福。
笑一笑十年少啊。
笑的優(yōu)秀作文14
假期里，我讀了《小木耳和微笑的信》。我知道了小木耳很樂于助人，也非常善良，更是個(gè)能夠帶給大家快樂的小朋友。
書里一開始就寫了小木耳遇到了一個(gè)郵差，他請小木耳幫忙送一封沒有收信人和寄信人名字的信，信的內(nèi)容是微笑，這是一封特別的信，小木耳接過信封看了看——收信人：蘋果巷草莓胡同……寄信人：樺樹林小木屋旁第五棵樹……這得是收信人的名字，寄信人的名字全都看不見了，他們的名字被與水洗掉了，小木耳卻不怕困難答應(yīng)了郵差幫他送這封信。
小木耳找到了收信人，還幫草莓胡同所有的人臉上掛滿了微笑，現(xiàn)在草莓胡同變成了微笑胡同，小木耳真了不起，他用自己的`智慧把信中的微笑帶給了大家，使大家得到了快樂。
我要學(xué)習(xí)小木耳樂于助人的精神，做一個(gè)對社會有用的人。
笑的優(yōu)秀作文15
她的微笑像一縷陽光，照亮了我的心；她的笑容就像春風(fēng)，吹散了我心中的迷霧。她用汗水澆灌我，讓我茁壯成長。這個(gè)人是我媽。
上幼兒園的時(shí)候，有一天放學(xué)我蹦蹦跳跳的到學(xué)校門口，等家長接我一分鐘，兩分鐘，三分鐘……等了一個(gè)多小時(shí)，沒人來接我，學(xué)校就要關(guān)門了。我跑啊跑，匆匆忙忙的.往左邊跑，還是沒人。老師又給家長打了電話。這一次，老師告訴我，家長已經(jīng)在路上了。請?jiān)陂T口等候。聽了老師的話，我趕緊出去，心想；“哼，誰來接我了，害我等了這么久。等她到了，我得好好給她說說話。”我剛想完，媽媽就出現(xiàn)在我眼前。我剛想沖上去給她講講，就看到我媽摔倒了。我以為她會來接我之前會把傷口擦干凈，但我媽馬上站起來跑向?qū)W校。我內(nèi)心的憤怒突然消失，鼻子酸酸的。我一下子撲進(jìn)媽媽懷里，媽媽忍住疼痛說：“傻孩子，你哭什么？我來接你�！蔽沂箘叛柿丝谕倌�，說：“嗯�！�
從那以后，每次路過這個(gè)幼兒園，心里都會流過一股暖流。
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