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翅膀的話題作文(合集15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的翅膀的話題作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
翅膀的話題作文1
我每天都能看到蝴蝶在天上飛來(lái)飛去，怡然自得。蜻蜓那兩對(duì)長(zhǎng)翅膀抖動(dòng)，使自己快樂(lè)的滑翔；
還有那勤勞的小蜜蜂，它扇動(dòng)著翅膀，讓自己愉快的飛行；可愛(ài)的小鳥(niǎo)在陽(yáng)光下展翅高飛。我忽然想到，如果我也有翅膀……如果我生下的`時(shí)候就有翅膀，別人都會(huì)十分驚訝，會(huì)十分羨慕。那時(shí)，我會(huì)小心翼翼的保護(hù)它。如果我要出去玩，我會(huì)把翅膀添上美麗的顏色，旁人會(huì)一時(shí)驚訝的身不由己地跟著我，于是，有許多人很晚也不回家。如果我有一對(duì)翅膀，我就會(huì)飛到各地去看家人，去哈爾濱看姥姥、姥爺、姐姐他們，去佳木斯看爺爺、奶奶、大姑、小姑他們，去加拿大多倫多看弟弟他們。這多快樂(lè)呀！
如果我有翅膀，我會(huì)拿幾袋米飛到巴格達(dá)給人們吃，問(wèn)寒問(wèn)暖。再告訴布什別進(jìn)軍巴格達(dá)了。我還要飛到宇宙上探索奧秘。說(shuō)不定，我回來(lái)后已經(jīng)是偉大的科學(xué)家、星象家呢！不好！下雨了！我只好回到家里等天晴了。天終于晴了，我飛到彩虹阿姨身上打滑梯，有趣極了。我真希望有一對(duì)美麗、逗人喜愛(ài)的翅膀。
翅膀的話題作文2
學(xué)習(xí)，是我心中一道最美的風(fēng)景線；學(xué)習(xí)是我生活中一曲五彩的音符；學(xué)習(xí)，是我飛翔的翅膀。
語(yǔ)文是咖啡，雖然很苦澀，但是我在這份苦澀中，也會(huì)嘗到一些甜蜜。語(yǔ)文的領(lǐng)域是廣闊的，沒(méi)有任何限制。生活處處皆語(yǔ)文，只要我們留心觀察，細(xì)心體會(huì)，即使是一片葉子，一顆沙子，一團(tuán)塵埃，我們也能從中得到一些意想不到的樂(lè)趣。語(yǔ)文也是哲學(xué)家，給予我們?cè)S多耐人尋味的道理。讓我們從愚蠢走向聰明，從黑暗走向光明，從邪惡走向善良，使我們從一個(gè)“高智商的野蠻人”成為一個(gè)“有涵養(yǎng)有素質(zhì)的文明人”，所以學(xué)好語(yǔ)文何嘗不是我們的責(zé)任？
數(shù)學(xué)是大海，很深沉，需要我們?nèi)ダ斫�。只有認(rèn)真的學(xué)好數(shù)學(xué)，才會(huì)真正體會(huì)到數(shù)學(xué)所蘊(yùn)含的含義，才會(huì)真正體會(huì)到數(shù)學(xué)的`樂(lè)趣所在才會(huì)讓我們?cè)谏钪杏稳杏杏�，永遠(yuǎn)都是一個(gè)樂(lè)天派，所以學(xué)好數(shù)學(xué)也是我們的責(zé)任。
英語(yǔ)是一條公路，雖然很長(zhǎng)，但只要我們理解句型消除所有阻礙，每天認(rèn)真去讀，就會(huì)感悟到英語(yǔ)和其他學(xué)科的不同之處，感悟到英語(yǔ)無(wú)窮的力量，更能促進(jìn)我們和西方人的交流。所以學(xué)好英語(yǔ)更是我們的責(zé)任。
學(xué)習(xí)對(duì)我們而言是重要的，因?yàn)樗刮腋挥邢胂罅�，富有�?chuàng)造力。在學(xué)習(xí)中，我學(xué)會(huì)了突破自我，超越自我。
學(xué)習(xí)的世界是五彩斑斕的，充滿幻想的。在學(xué)習(xí)的世界里，學(xué)習(xí)優(yōu)秀是我們的責(zé)任，不管你是誰(shuí)，都要進(jìn)去闖一闖，因?yàn)樗軒泔w向更高、更廣闊的天空。
翅膀的話題作文3
人生，若能在廣闊無(wú)垠的藍(lán)天中張開(kāi)翅膀、盡情翱翔，那是多么地幸福、多么地快樂(lè)？人生，若能在一望無(wú)際的大海里揚(yáng)起風(fēng)帆、盡情流浪，那又是何等的舒逸、何等的歡暢？經(jīng)常遐想，經(jīng)常盼望——如果，我有一雙翅膀，能夠自由飛翔！那么，我的人生就沒(méi)有遺憾，已經(jīng)豐滿……
自從我們來(lái)到這個(gè)世界，我們就插上了一雙翅膀，它叫理想，也叫飛翔。從來(lái)就沒(méi)有人能拋棄它，沒(méi)有人能抹殺它。因?yàn)�，它就是我們�(nèi)松姆较�，也是我們�(nèi)松膶?dǎo)航！天空，如果失去了白云，會(huì)變得昏暗；大海，如果失去了小鳥(niǎo)，會(huì)變得惆悵；人生，如果失去了翅膀，又怎能飛翔，怎能完成理想，我們的'人生又怎會(huì)變得精彩明亮，富麗堂皇？不，失去了翅膀，就失去了對(duì)自由的渴望；失去了翅膀，就失去了對(duì)理想的向往！
人生的翅膀，從來(lái)就不能被拋棄；人生的翅膀，從來(lái)就不能被折斷！自己的翅膀，自己要學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)，不能讓它折斷；要細(xì)心呵護(hù)，讓它羽翼豐滿，有一天，可以展翅飛翔！藍(lán)天上，有許多雙翅膀正在飛翔；草地上，也有許多雙翅膀正準(zhǔn)備起航；生活中，更有許多雙翅膀在憧憬夢(mèng)想，描繪希望。是時(shí)候放飛翅膀了！拍拍羽翼，定好方向，人生的藍(lán)圖就在自己的手上！試著打開(kāi)它，看看自己今后的方向，是畏畏縮縮，樂(lè)享其成；還是勇往直前，肆無(wú)忌憚的向前闖？
人生的方向，掌握在自己手里；人生的目標(biāo)，刻在自己心上；人生理想的實(shí)現(xiàn)，靠自己那一雙堅(jiān)實(shí)的翅膀！樹(shù)的方向由風(fēng)決定，人生的方向由自己決定！讓我們自由的飛翔在藍(lán)天下，飛翔在草地上。
學(xué)會(huì)放飛自己的理想，明確自己的方向！把自己置身于碧水藍(lán)天中，張開(kāi)翅膀，自由飛翔！
翅膀的話題作文4
鷹用翅膀在空中飛翔，蝴蝶用翅膀在空中飛翔。如果我有一雙翅膀，我會(huì)飛得很遠(yuǎn)，給你帶來(lái)幸福。
大自然是美麗的，也是殘酷的。如果我有翅膀，我要飛到湖南，受影響在這場(chǎng)風(fēng)暴帶來(lái)溫暖的人，食物和毛毯的包裝袋給他們，使受害者能夠順利通過(guò)難關(guān)。正常幸福的生活。
世界上每個(gè)孩子都渴望讀書(shū)。如果我有一雙翅膀，我會(huì)給世界上每一個(gè)貧窮的孩子寄一本書(shū)。讓那些上不起學(xué)、讀不起書(shū)的孩子回去讀書(shū)，成為祖國(guó)的堅(jiān)強(qiáng)棟梁。
地球已經(jīng)不是以前的樣子了。它被嚴(yán)重污染了。如果我有一對(duì)翅膀，我會(huì)飛遍世界，樹(shù)種會(huì)散落到地球上，讓樹(shù)種在世界的每一個(gè)角落生長(zhǎng)。但是，我一個(gè)人的.努力是不夠的，所以我會(huì)把綠皮書(shū)發(fā)到每個(gè)人的手中，讓每個(gè)人都知道，保護(hù)環(huán)境。
現(xiàn)在，東南亞都是戰(zhàn)爭(zhēng)，如果我有一對(duì)翅膀，我會(huì)飛到東南亞，給受傷的人送藥和食物，這樣受傷的人才能活下來(lái)，為世界的和平做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
如果我有一雙翅膀，我想......
翅膀的話題作文5
如果我有一雙翅膀，我就能在任何地方自由飛翔，去世界所有地方，看看各種新事物，看世界。
如果我有翅膀，我要飛到南極，看可愛(ài)的企鵝，海獅和兇猛的多彩的極光�？�，看，天真的小誰(shuí)正在學(xué)習(xí)走路它企鵝，去搖搖晃晃的，即使還掉了下來(lái)，立即爬起來(lái)繼續(xù)往前走，也有一些小企鵝躲在爸爸媽媽的懷抱，在這里我不想去很可愛(ài)！這時(shí)，一場(chǎng)激烈的海獅突然鉆出水面時(shí)，它爬上浮冰，扭動(dòng)著身體脂肪，吃起來(lái)像蛇一樣，這個(gè)兇猛的海獅期待著美味的獵物，熟菜，企鵝看到了只兇猛的海獅，倉(cāng)皇逃離。到了晚上，同樣的焰火五顏六色的極光出現(xiàn)，非常迷人，極光的顏色從淺到深，由綠轉(zhuǎn)紅，應(yīng)有盡有，其中一些像彩帶，有的像煙花，有的像窗簾......
如果我有一對(duì)翅膀，我會(huì)飛到非洲大草原去看非常稀有的`白獅子。據(jù)說(shuō)白獅的數(shù)量只有500只，比我國(guó)的國(guó)寶大熊貓還要稀有。白獅子的顏色不是純白色，而是有點(diǎn)黃。在非洲，有人說(shuō)，如果你傷害了一頭白獅，你就會(huì)傷害一片土地；如果你殺死了一頭白獅，你就會(huì)毀滅一片土地。讓我們保護(hù)白獅吧。
我希望我有一對(duì)翅膀，讓它帶我環(huán)游世界，美國(guó)環(huán)游世界！
翅膀的話題作文6
那雙美麗的翅膀在舞動(dòng)著，這雙絢麗的翅膀在張揚(yáng)著，每個(gè)人都擁有著各自的翅膀，我的翅膀也……
在數(shù)著星星的時(shí)代，翅膀伴我學(xué)會(huì)了朗讀詩(shī)文，讓我的聲音飄揚(yáng)在學(xué)校的舞臺(tái)；在為文章著迷的時(shí)代，翅膀伴我寫(xiě)起了文章，讓我的作品變成了鉛字；在為學(xué)習(xí)忙碌的時(shí)代，翅膀伴我發(fā)奮的學(xué)習(xí)，讓我的名字走在了光榮榜上；在一個(gè)個(gè)的時(shí)代，翅膀伴我……
翅膀，伴我飛翔。在失落的低谷，我徘徊著。回想那意氣風(fēng)發(fā)的時(shí)候，無(wú)人比靡，成績(jī)名列前茅，老師信任我，同學(xué)支持我，父母鼓勵(lì)我，我的學(xué)習(xí)生活有聲有色，卻因?yàn)槟且惶臁礻幊脸恋�，烏云壓的`很低，似乎有什么事要發(fā)生——考試失利。我不小心的跌倒，致使我從山峰跌到山谷。原本就心高氣傲的我被“摔”的一下子站不起來(lái)。但是，一雙翅膀張開(kāi)，冉冉升騰，引導(dǎo)我重新走上道路，一股力量升騰而出，這股勁扭成了一股繩，我便順著“繩子”又重新登上高峰，力爭(zhēng)成為在濟(jì)濟(jì)人才中的嬌嬌者，在這期間，那雙翅膀一直舞動(dòng)著我成長(zhǎng)，讓我再次飛翔……
這翅膀，便是存在我內(nèi)心的執(zhí)著，一經(jīng)點(diǎn)燃，便必定引我向上，讓我有了動(dòng)力的源泉，展開(kāi)翅膀，放心的飛翔，越飛越高，飛到一個(gè)更遠(yuǎn)的地方。
都聽(tīng)過(guò)化繭成蝶的故事。一只毛毛蟲(chóng)成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中執(zhí)著追求與美麗蝴蝶。便會(huì)堅(jiān)持不懈的努力，吐出自己的絨絲將自己包裹起來(lái)，這便成了倒掛在樹(shù)上的蛹，在蛹中它進(jìn)入了休息，但內(nèi)心依舊執(zhí)著于美麗，在經(jīng)歷了雨水的沖涮過(guò)后，它破繭而出，而出來(lái)的并非為丑陋的毛毛蟲(chóng)，而是一只擁有一雙五彩繽紛的翅膀的蝴蝶，這雙翅膀便是執(zhí)著追求的結(jié)果，它是執(zhí)著的化身……
翅膀，我執(zhí)著的信念，它伴我走過(guò)幾、風(fēng)風(fēng)雨雨，伴我突破重重困難，最終使我飛翔。
翅膀，伴我飛翔……
翅膀的話題作文7
不論大人，無(wú)論小孩，都會(huì)有自己的奇思妙想，有些人想的，是智能機(jī)器人，有些人想的，是在水上行走的鞋子，而我想的，則是一對(duì)“超人”翅膀。
翅膀的顏色是樸實(shí)的白色，兩端細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)，中間又粗又大，形狀就像一只凌空翱翔的鳥(niǎo)兒。它不僅外形美觀，還有許許多多的超能力呢！與生活、學(xué)習(xí)處處相關(guān)。
這一對(duì)翅膀的功能可多了！最讓我興奮的是，我只要對(duì)它說(shuō)聲：“翅膀，帶我飛，目的地-堇山小學(xué)北校區(qū)�！彼湍苌斐鲇辛Φ某岚虮е绎w到離家12公里的學(xué)校去上學(xué)，節(jié)省了我們?cè)诼飞系亩萝嚂r(shí)間。它還可以幫助人們提東西，在去商店時(shí)可以用，只要你說(shuō)一聲：“翅膀，幫我把東西拿回家吧！”它就會(huì)從翅膀下伸出兩只爪子，拿著東西飛回家。它還可以幫助人們打掃衛(wèi)生，在家里，你只要說(shuō)聲：“翅膀，掃地去�！彼蜁�(huì)自動(dòng)拿起掃把掃了起來(lái)。不僅速度快，質(zhì)量還很高，能在十分鐘內(nèi)把臟兮兮的地面掃得一塵不染。
在學(xué)習(xí)方面，它也有許多用處。如果你想寫(xiě)一篇作文，你可以對(duì)翅膀說(shuō)：“翅膀，開(kāi)啟腦電波模式。”你只要在心里過(guò)一遍你要的.作文，再腦電波傳給它，它就拿起水筆，“刷刷刷”兩下子，一篇作文就寫(xiě)好了。如果你想畫(huà)一幅畫(huà)，只要在心里過(guò)一遍，再傳給翅膀，一幅畫(huà)就躍然紙上，變得栩栩如生了。
這就是我想象的“超人”翅膀，我希望夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，但是我也知道，科學(xué)夢(mèng)想要實(shí)現(xiàn)，必須要有一輩輩的科學(xué)家不斷鉆研，我只有不斷的努力學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)科學(xué)研究精神，才能實(shí)現(xiàn)這些夢(mèng)想。
翅膀的話題作文8
這個(gè)世界上有多少事物是有翅膀的？人們肯定會(huì)說(shuō)“鳥(niǎo)兒有翅膀······”但是沒(méi)有人會(huì)說(shuō)事物有翅膀。難道這個(gè)世間上就只有它們有翅膀，可以飛翔嗎？錯(cuò)了，其實(shí)翅膀，沒(méi)有單單是指飛翔的作用，還有其他······
夢(mèng)想，每個(gè)人都有，都想它實(shí)現(xiàn)。翅膀可以承載著我們的夢(mèng)想，飛向遠(yuǎn)方。
關(guān)心，我們應(yīng)該都有幫助過(guò)別人，我們伸出手，拉起一個(gè)摔倒的路人；伸出手，挽著老人過(guò)馬路；伸出手，救起落水的兒童······其實(shí)這些事情都有翅膀。我們用翅膀吧困難的人載向另一個(gè)完美的世界。
醫(yī)生，我們的守護(hù)神。醫(yī)者父母心，當(dāng)有重病的人，醫(yī)生會(huì)不顧自己的生命危險(xiǎn)，拯救病人的生命，把病人從鬼門(mén)關(guān)拉回來(lái)。用翅膀把你從鬼差的手里奪回。
這些事情都有翅膀，還有很多很多。其實(shí)這個(gè)世間上有益的.事情都是用翅膀傳遞著。是翅膀拉近了我們?nèi)伺c人之間的距離，拉近了我們心靈之間的接觸。我們也寫(xiě)過(guò)一篇作文吧！“假如我有一雙翅膀”這里面說(shuō)我有翅膀，我就會(huì)做哪些好事。其實(shí)也是這樣，翅膀之間都是好事，沒(méi)有壞事。
飛機(jī)的翅膀，承載著我們飛向另一個(gè)國(guó)度。
戰(zhàn)斗機(jī)的這雙翅膀嗎，保衛(wèi)著祖國(guó)的安全。
翅膀的好處是永遠(yuǎn)也數(shù)不完的，永遠(yuǎn)也沒(méi)有截止之處，所以呢，我們都要認(rèn)清“事。物”之間都有翅膀。我們要將這雙翅膀永遠(yuǎn)發(fā)揚(yáng)下去。
翅膀的話題作文9
《隱形的翅膀》是我看過(guò)一直不忘的一部電影，影片中講述的故事不時(shí)在我腦海中閃現(xiàn)。
影片講述了一位失去雙臂的少女頑強(qiáng)向命運(yùn)抗?fàn)幍墓适�。這名少女在失去雙臂后，也有過(guò)絕望，也曾經(jīng)想過(guò)輕生，可是，她堅(jiān)持下來(lái)了，不向向命運(yùn)屈服。她用雙腳學(xué)會(huì)了寫(xiě)字、做飯、洗漱等一切需要用手做的事情。她的媽媽得了精神分裂癥，最后離開(kāi)了她，但她始終都是抬著頭，不肯低頭。她進(jìn)入了游泳隊(duì)，克服重重困難，終于成為了一名職業(yè)游泳選手，并考上了大學(xué)，還在全國(guó)游泳比賽中拿到了金牌。上帝為她關(guān)了一扇門(mén)，她卻憑者自己的努力打開(kāi)了另一扇窗。
是的，不管上帝怎樣拿你的命運(yùn)開(kāi)玩笑，如果你始終昂著頭，不屈服，你就是生活中的強(qiáng)者。要微笑對(duì)待自己的人生，上帝對(duì)待每個(gè)人都是公平的。這是帶著我們飛翔的翅膀。
在北京殘奧會(huì)上，個(gè)個(gè)參賽的選手都是身殘志堅(jiān)的人。他們有的看不見(jiàn)紅葉遍地的香山，聽(tīng)不見(jiàn)鳥(niǎo)兒的歡歌笑語(yǔ)，有的`聞不到花兒的香氣�？墒�，他們都是有夢(mèng)想的人，他們都是有志氣的人，他們都是身雖殘，志猶在的人！這是帶著他們飛向成功的翅膀。
我們默默為他們祝福吧，愿他們插上夢(mèng)想的翅膀，飛向?qū)儆谒麄冏约旱奶炜铡?/p>
翅膀的話題作文10
“怎么辦，要是我說(shuō)出真相，我就沒(méi)辦法去香港迪士尼樂(lè)園了，我是那么想去，不說(shuō)實(shí)話我就變成不講誠(chéng)信的人了，到底該怎么辦?”我陷入了沉思。
這件事得從暑假說(shuō)起，暑假的時(shí)候，我的溜冰教練說(shuō)：“暑假有一次溜冰比賽，宇杰的水平不錯(cuò)，可以參加比賽�！眿寢屨f(shuō)：“那就報(bào)個(gè)名吧�！庇谑菋寢尰丶液蟾艺f(shuō)了這件事，還跟我說(shuō)只要有前三名的好成績(jī)就帶我去夢(mèng)寐以求的香港迪士尼樂(lè)園。于是我二話不說(shuō)穿上溜冰鞋，戴上頭盔和護(hù)甲，到小區(qū)認(rèn)真地練習(xí)。經(jīng)過(guò)十來(lái)天的努力，我的速度與技巧提高了不少。
比賽那天，我發(fā)揮得很好，一開(kāi)始我都以第一名的成績(jī)進(jìn)入下一場(chǎng)比賽，但總決賽的時(shí)候，我在最后一圈摔了一跤，本來(lái)至少可以拿第二名，結(jié)果卻被兩個(gè)人超過(guò)了，我成了第四名。
我的心情沮喪極了，拿了第四名就意味著我不能去夢(mèng)寐以求的'樂(lè)園。到底該怎么辦?要不我就騙騙媽媽吧，反正她也不知道。就算知道了，也是從香港回來(lái)以后的事了�；丶液�，我假裝興奮地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我拿了第三名，我們可以去迪士尼了。”媽媽聽(tīng)后非常開(kāi)心，馬上上網(wǎng)訂去香港的機(jī)票，還忙著收拾行李，非常以我為榮。
晚上，我翻來(lái)覆去怎么都睡不著，我耳邊一直回響老師說(shuō)的話：做人一定要誠(chéng)信。于是我就去找媽媽，對(duì)媽媽說(shuō)明了事實(shí)。媽媽先是震驚，接著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你知錯(cuò)能改就好，媽媽知道你很想去迪士尼才撒謊，下不為例，好嗎?”我哭著點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽幫我擦干眼淚，停頓了一下，對(duì)我說(shuō)：“為了表?yè)P(yáng)你堅(jiān)守了誠(chéng)信，媽媽一定帶你去迪士尼玩�！�
第二天，我坐上了去香港的飛機(jī)，帶著誠(chéng)信飛向我向往的樂(lè)園。
翅膀的話題作文11
夢(mèng)想，是人人都有的。但飛翔的翅膀，卻只有天使擁有那對(duì)潔白無(wú)瑕的天使翼，還有小鳥(niǎo)們的翅膀;可是人能長(zhǎng)出一副翅膀嗎?這是不可能的，可在以前的兩個(gè)渴望實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的兩個(gè)孩子實(shí)現(xiàn)了人們的飛天夢(mèng)。這單單只不過(guò)是一個(gè)設(shè)想，但是這兩個(gè)美國(guó)孩子卻將夢(mèng)想成真了。
飛向藍(lán)天不只是隨口說(shuō)說(shuō)罷了，是用心血去構(gòu)造，用汗水去實(shí)踐。
從前，這兩個(gè)孩子用幼稚的去追一只飄在半空的斷線風(fēng)箏，路人見(jiàn)后便挖苦他們的幼稚想法有多天真。其中一個(gè)路人淡淡的笑著說(shuō)：“你們能變成一只飛翔的老鷹，就可以把逃掉的風(fēng)箏給追回來(lái)了�！敝車娜硕夹α�。可沒(méi)想到他們卻把假話當(dāng)真了。
那兩個(gè)孩子留心觀察鳥(niǎo)類的'翅膀結(jié)構(gòu)，并精心制作各種會(huì)飛的玩具做實(shí)驗(yàn)。
在多年的不懈努力下，在人們的支持和幫助下。他們更加帶勁兒去完成自己的夢(mèng)想，但這不只兩個(gè)人的夢(mèng)想。
終于，世界第一架飛機(jī)在1903誕生了，發(fā)明他的兩個(gè)孩子就是著名的飛機(jī)之父——萊特兄弟。
翅膀的話題作文12
“每一次，都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng);每一次，就算很受傷也不閃淚光……”每當(dāng)耳邊響起這個(gè)旋律，我就會(huì)不由自主地哼起來(lái)。相信大家對(duì)這首歌并不陌生。沒(méi)錯(cuò)!就是《隱形的翅膀》。它使我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!
小時(shí)候，我問(wèn)媽媽：“我是從哪里來(lái)的?”媽媽就告訴我：“我是一個(gè)小天使，飛到這里的�！薄澳俏以趺礇](méi)有翅膀呢?”我不解地問(wèn)。媽媽笑瞇瞇地說(shuō)：“你有一雙隱形的翅膀啊!”小小的我，懵懂的'我，以為翅膀就是能像鳥(niǎo)兒一樣在藍(lán)天展翅飛翔。我相信，我有一雙隱形的翅膀。
長(zhǎng)大了，我知道，我有一雙隱形的翅膀。這雙翅膀在我被困難束縛時(shí)，帶我飛出;這雙翅膀在我被挫折絆倒時(shí)，教我站起。記得有一次，我數(shù)學(xué)只考了80多一點(diǎn)。我非常沮喪，不敢將試卷拿給媽媽看，一直躲在房間里哭。就在這時(shí)，我想起了我有一雙隱形的翅膀，擦干眼淚，走出了房間……
“我終于，看到所有夢(mèng)想都開(kāi)花，追逐的年輕歌聲多嘹亮;我終于，翱翔用心凝望不害怕。哪里會(huì)有風(fēng)就飛多遠(yuǎn)吧……”
翅膀的話題作文13
每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，沒(méi)一次就算很受傷也不閃淚光。我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望。
沒(méi)個(gè)人一出生，就是一個(gè)可愛(ài)的天使，也許跟隨著他的降生，來(lái)臨的是幸福；也許卻是災(zāi)禍。但是，請(qǐng)記住，當(dāng)你徘徊時(shí)，當(dāng)你孤單時(shí)，要堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)槟闶且粋�(gè)天使，應(yīng)該帶給你周圍的幸福而不是悲傷；當(dāng)你受傷時(shí)，不要流淚，不要是行心，因?yàn)槟闶且粋�(gè)天使，你應(yīng)該帶給周圍的人快樂(lè)而不是悲哀。在絕望時(shí)，相信自己有一雙隱形的翅膀，會(huì)帶著自己飛過(guò)絕望。
不去想他們擁有美麗的太陽(yáng)，我知道每天的夕陽(yáng)也會(huì)有變化。我知道，我一直有雙隱形的'翅膀，帶我飛，給我希望
只要堅(jiān)信，你擁有隱形的翅膀，你是一個(gè)天使，你終會(huì)看到所有夢(mèng)想都開(kāi)花，追逐的年輕歌聲多嘹亮；終會(huì)翱翔在天空，用心凝望不害怕，哪里會(huì)有風(fēng)就飛多遠(yuǎn)吧！
當(dāng)他們擁有美麗的太陽(yáng)，而你卻沒(méi)有時(shí)，應(yīng)該去看另一個(gè)事物，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，每天的夕陽(yáng)也會(huì)有不同的美麗。相信自己有隱形的翅膀，帶你飛，給你希望，讓你在絕望中堅(jiān)強(qiáng)，讓你在受傷時(shí)不閃淚光，讓你在徘徊和孤單中學(xué)會(huì)勇敢
隱形的翅膀，讓夢(mèng)恒久比天長(zhǎng)，留一個(gè)愿望，讓自己想象。
翅膀的話題作文14
每個(gè)人都渴望擁有一雙翅膀，在你最需要什么的時(shí)候，往往它會(huì)來(lái)幫助你，給予你力量。
而我就曾擁有一雙翅膀。
在小時(shí)候，我就擁有一雙渴望長(zhǎng)大的翅膀，因?yàn)槲页３２荒茏鑫蚁胍プ龅氖�，往往�?huì)聽(tīng)到家長(zhǎng)或大人們的訓(xùn)斥：“你不能去做�！蔽覇�(wèn)為什么，他們總是回答我：“這要到你大時(shí)你才能去做”。于是當(dāng)時(shí)最渴望的就是時(shí)光快些飛逝，能使我快快長(zhǎng)大，去做那些所謂年少時(shí)不能去做的東西，這時(shí)，有一雙翅膀幫助我長(zhǎng)高，長(zhǎng)大，使我不再是小孩子。
而就在這時(shí)，我又想要更寬廣，寬闊的空間，不希望我是一只被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)，而希望我能夠在大森林中自由自在的飛翔，這時(shí)又會(huì)有一雙翅膀帶領(lǐng)我，走向了獨(dú)立的世界。
而在我拼搏的過(guò)程中，又渴望能夠成功，因?yàn)槌晒λ鶐Ыo我的可以算是最快樂(lè)的事情，于是，又會(huì)有一又翅膀幫助我解決一道一道的難關(guān)，使我走向成功。
而在我偶爾失敗時(shí)所遭受的痛苦，使我遭受到心靈的傷害，心靈就像是被冷凍了一樣，于是又會(huì)有一雙翅膀呵護(hù)我，融化了心靈的冰雪，填補(bǔ)了我心靈的空虛，使我又點(diǎn)燃了對(duì)生活的渴望，向往追求，使我擁有了人生的目標(biāo)。
而現(xiàn)在我最想要得到什么的'時(shí)候，這雙超脫告訴我，需要自己努力去爭(zhēng)取這些，才能勝利，于是我按照它告訴我的去做，果然能夠使自己勝利。
我的這雙翅膀，它帶我飛過(guò)束縛，飛過(guò)失敗，飛過(guò)了挫折，帶我找到了人生的真諦，使我走向成功。
令我百思不得其解的是，這雙翅膀是什么？是親情？是友誼？還是夢(mèng)想？
在若干年后，我明白了，這雙翅膀是需要你自己創(chuàng)造出來(lái)的，那就是你的信念。
翅膀的話題作文15
有個(gè)天真的孩子，對(duì)著天空，眼睛里充滿著迷茫，她不明白，自己的夢(mèng)想是什么。
這個(gè)天真的孩子就是我，談到這個(gè)，我無(wú)比羞愧，因?yàn)槲疑铣踔辛�，從不知道自己的�?mèng)想是什么，知道今天，我才明白，夢(mèng)想，就是我心里的那份希望。
夜深了，今夜月亮格外明亮，月光下，照著我爸爸慈祥的臉龐，爸爸在我心中，是一座山，永遠(yuǎn)挺拔地站在我面前，爸爸是帆，指引我向前，爸爸是詩(shī)，培養(yǎng)我的優(yōu)雅。咚咚咚-敲門(mén)聲打碎這般寂靜，進(jìn)來(lái)一個(gè)身強(qiáng)力壯的男人，爸爸小心翼翼把我擋在他身后，對(duì)那個(gè)男人說(shuō)：“錢(qián)，我會(huì)還給你們的，別傷害我家人。”原來(lái)是爸爸為了給我教生活費(fèi)，向別人借了錢(qián)，面對(duì)那個(gè)男人的逼問(wèn)，爸爸顯得是那么的瘦弱，爸爸無(wú)助的眼神永遠(yuǎn)記在我心里，爸爸祈求的話語(yǔ)永遠(yuǎn)縈繞在我耳畔。
經(jīng)過(guò)這件事，我明白了，爸爸不在是我的山，我不能在是小孩子了，我應(yīng)該為這個(gè)家負(fù)責(zé)，我決定，要讓我的.家人過(guò)上好日子，以后抬頭挺胸的做人，我的夢(mèng)想，就是希望。希望通過(guò)我的雙手，拖起這個(gè)家。
希望就是我的翅膀，帶著我的夢(mèng)想即將飛翔。