【熱】小學(xué)生感恩作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)生感恩作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生感恩作文1
大家都知道，還有不到兩個(gè)月的時(shí)間，我們就要離開(kāi)淮師一附小這個(gè)校園了吧！
六年似水年華，轉(zhuǎn)眼就快到離別的時(shí)候了，以前總說(shuō)，分開(kāi)就分開(kāi)唄！可現(xiàn)在真正到來(lái)時(shí)心里卻摻雜著濃濃的不舍，在即將分別之時(shí)，我想對(duì)你們說(shuō)：“謝謝你們，陪我度過(guò)了六年的時(shí)光；謝謝你們，讓我有那么多的回憶可以在長(zhǎng)大后細(xì)細(xì)回味�！�
其實(shí)讓我最感動(dòng)的還是五年級(jí)生病的那次，還記得我當(dāng)時(shí)花粉過(guò)敏，弄得不好上學(xué)了，在家里我無(wú)所事事，腦海里全是在學(xué)校里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。終于，熬到了病好，在上學(xué)路上我碰到了死黨，她沖過(guò)來(lái)，抱住我說(shuō)，“終于好啦，我們?nèi)齻�(gè)天天等你呢，上體育課都覺(jué)得無(wú)聊�！蔽倚闹邪刁@，原來(lái)我在她們心中那么重要，路上只聽(tīng)她嘰嘰喳喳，講了好多我不在時(shí)，班級(jí)里發(fā)生的趣事，我總是哈哈大笑。
到了班級(jí)，就看到了朋友們一張張關(guān)心的臉龐，忍不住的想哭，讓我最想不到的是一些和我平常不太聯(lián)絡(luò)的.同學(xué)下課都跑來(lái)問(wèn)我身體怎么樣了，雖然只是一句普通的問(wèn)候，也許你已經(jīng)記不得了，但我銘記心中，這是我們友誼的象征。
小學(xué)時(shí)光已經(jīng)不長(zhǎng)了，我并不想在小學(xué)留下遺憾，使我以后回想起來(lái)留下大片空白，我想說(shuō)：“也許，你并不了解我；也許，你和我并不是那么熟；也許我在你的記憶里只是個(gè)背影，但請(qǐng)你記住，在小學(xué)時(shí)光里出現(xiàn)過(guò)一個(gè)人，名叫郭昕文�！�
小學(xué)生感恩作文2
李老師，謝謝你讓我不再膽小，讓我從此有勇氣面對(duì)同學(xué)。
剛開(kāi)學(xué)時(shí)，我很高興，也很興奮�？神R上就出現(xiàn)了從天而降的“大困難”：李老師讓我當(dāng)“餐廳總管”，要對(duì)同學(xué)們說(shuō)一聲：湯拿好，自己倒。這下可把我難住了——我不敢這樣與同學(xué)們說(shuō)話(huà)。但我又想：如果我不去說(shuō)的話(huà)，不但會(huì)讓老師失望，而且會(huì)被同學(xué)們小看，一定要去！我鼓起勇氣，來(lái)到第一個(gè)“實(shí)驗(yàn)對(duì)象”。“湯拿好，自己倒！”我大聲地說(shuō)。剛完成這項(xiàng)“困難”任務(wù)，我馬上“溜”回我的`座位上，長(zhǎng)嘆了一口氣，心想：這下可算完成任務(wù)了。
開(kāi)學(xué)沒(méi)多久，就出現(xiàn)了“值日班長(zhǎng)”。很快，我就遇到了一個(gè)“超級(jí)難題”——我成為了值日班長(zhǎng)。我很高興，因?yàn)槲医K于當(dāng)上了值日班長(zhǎng)，我很緊張，生怕出了錯(cuò)誤，在同學(xué)面前出盡洋相。午飯時(shí)間到了，我連忙整隊(duì)。可過(guò)于緊張，竟忘了報(bào)數(shù)！心想：下次不能丟臉了，一定要做好點(diǎn)。
不久，我又派去領(lǐng)隊(duì)做操，有經(jīng)驗(yàn)了，就不出亂子了。做操了，一切平安無(wú)事。不好，第五節(jié)做錯(cuò)了，下一節(jié)也是！我無(wú)地自容，真想找條縫鉆進(jìn)去。但我還是堅(jiān)持下去，堅(jiān)持就是勝利，我終于勝利了！
李老師，謝謝你。謝謝你讓我有鍛煉自我的機(jī)會(huì)，謝謝你讓我從此有勇氣面對(duì)同學(xué)們！
小學(xué)生感恩作文3
在我整理媽媽的房間時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一本陳舊的相冊(cè)，翻開(kāi)一看，原來(lái)是我兩三歲時(shí)拍攝的照片．看著已經(jīng)發(fā)黃的相片，不禁勾起我對(duì)往事的回憶......
一張是我生滿(mǎn)水痘時(shí)照的，我清楚地記得，媽媽發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)了水痘之后，急忙帶我到醫(yī)生那里去看，醫(yī)生給我使用了一種藥水，希望能將水痘治療好，可是，一天之后，不但沒(méi)有治療好，反而越來(lái)越大，媽媽急得一夜沒(méi)睡，連夜帶我到成都去看病。在我做院的那幾天，媽媽請(qǐng)了病假，日夜不停地守著我，喂我吃飯，喝水，陪我一起睡......幾天下來(lái)，媽媽頭上長(zhǎng)出了幾根不易覺(jué)察的白發(fā)，人也變老了許多，但是，她看到我活蹦亂跳時(shí)，笑了，笑得很甜。
第二張是我讀一年級(jí)時(shí)的照片，那上面有一個(gè)天真無(wú)邪的.小孩，那就是我。我后邊站著我媽媽?zhuān)幊林槪孟笮那椴惶�。��！我記起�?lái)了，那時(shí)我正是個(gè)“昏君”，成績(jī)不好，又很調(diào)皮，被老師稱(chēng)為“老油條”，兩天一小錯(cuò)，五天一大錯(cuò)。遲到、不按時(shí)完成作業(yè)、罵人、“無(wú)惡不作”，媽媽很生氣。所以那一段時(shí)間總是陰沉著臉，就算是照相也是一樣。
還有一張是她捧著兩張一百分的卷子的照片，那是二年級(jí)的時(shí)候了，在她的教育下，我那“桀驁不遜”、總是八十分的分?jǐn)?shù)終于有所上升，我也不調(diào)皮了，老師對(duì)我的看法也改變了許多，在二年級(jí)期末考試中，我考到了第一個(gè)雙百分！
這張！那張！還有那一張！都是母親對(duì)我愛(ài)的見(jiàn)證，放心吧，母親！我不會(huì)辜負(fù)你對(duì)我的期望的！
小學(xué)生感恩作文4
六年來(lái)，我從一個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)的小學(xué)生長(zhǎng)成了一個(gè)步入中學(xué)的少年，六年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，六年的酸甜苦辣我又怎能輕易忘記？
還記得剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候我的啟蒙老師——當(dāng)時(shí)的班主任肖老師，她帶著我們幼小的心靈走進(jìn)了我們小學(xué)的第一堂課。“a，o，e，…”肖老師讓我們感受到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)。三年級(jí)時(shí)，我們換了一位中年老師，她的身體雖然不是太好，但她依然為了我們?nèi)找共賱�。還記得她一次又一次鼓勵(lì)我發(fā)言，一遍又一遍教我們寫(xiě)“靜生慧”是她教會(huì)我們做人的道理。五年級(jí)時(shí)，我們又換了一位和藹可親，平易近人的老師。她的胃不是很好，曾做過(guò)多次手術(shù)，但她依然拖著病重的身體來(lái)給我們上課。每一節(jié)課她站的時(shí)間長(zhǎng)了都要坐一會(huì)兒才能給我們繼續(xù)上課。當(dāng)她把自己的身體情況告訴大家時(shí)，在場(chǎng)的.許多同學(xué)都哭了。從此大家好像都懂事了很多，好像都在攢著勁，用自己的成績(jī)來(lái)報(bào)答老師。
今天，我和求實(shí)的校友，小學(xué)的同學(xué)們一起回到我們的母�！䦷煾叫 Ｎ覀儊�(lái)到我們的教室，這里是我們?cè)?jīng)學(xué)習(xí)的地方，曾經(jīng)在這里朝夕相處，在這里一起玩耍，歡笑，悲傷。
六年了，學(xué)校的大楊樹(shù)又新添了六個(gè)年輪。母校，我們回來(lái)了，我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您對(duì)我們的養(yǎng)育之恩！
小學(xué)生感恩作文5
光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)從呀呀學(xué)語(yǔ)的小孩子長(zhǎng)成了一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生了，佩帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾，背著漂亮的書(shū)包，瞧，我多么神氣�。�
可我卻發(fā)現(xiàn)母親老了，平時(shí)那烏黑亮麗的頭發(fā)現(xiàn)在卻夾朵著幾根白發(fā)，那光滑的臉龐上也多了幾道深深的皺紋，我不由得想起小時(shí)候，母親對(duì)我的無(wú)限關(guān)愛(ài)，那關(guān)愛(ài)就像一縷陽(yáng)光，照亮了我成長(zhǎng)的道路，為我?guī)?lái)了許多幫助，讓我感到無(wú)比溫暖。我深深地想起我一年級(jí)的時(shí)候，有幾道數(shù)學(xué)題不會(huì)，可您并沒(méi)有責(zé)怪我，而是對(duì)我鼓勵(lì)道：“打起精神，你一定可以戰(zhàn)勝難題的�！比缃�，我已上了四年級(jí)，也民事了許多�；貞浧鹜拢枪膭�(lì)的話(huà)總是在我耳邊回響，在我失敗的時(shí)候，您又重新給了我信心。
母愛(ài)是一股清泉，在我干渴無(wú)比的時(shí)候滋潤(rùn)著我的'心靈。
我不由想起了孟郊寫(xiě)的《游子吟》：慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。
您的養(yǎng)育之恩我看在眼里，記在心上，我一定會(huì)像小草報(bào)答春暉一樣報(bào)答您的，因?yàn)槲矣幸活w懂得感恩的心。
小學(xué)生感恩作文6
媽媽?zhuān)瑥男〉酱�，您為我付出的心血猶如天上的繁星一樣多。現(xiàn)在，應(yīng)該是我報(bào)答您的'時(shí)候了。
從我出生到現(xiàn)在，您總是無(wú)微不至地關(guān)懷著我。每當(dāng)我哇哇大哭時(shí)，您都會(huì)揚(yáng)著一張笑臉跑過(guò)來(lái)逗我開(kāi)心;每當(dāng)我餓得面黃肌瘦時(shí)，您又會(huì)細(xì)心地哺育著我。除了生活上，您在學(xué)習(xí)上對(duì)我也是十分關(guān)心：遇到不會(huì)做的題目時(shí)，您會(huì)耐心講解;拿不定主意時(shí)，您又會(huì)通過(guò)查閱資料，幫我找出正確答案;考試沒(méi)考好，您又會(huì)為我分析原因，并鼓勵(lì)著我。
媽媽?zhuān)瑵u漸地您的黑發(fā)被白發(fā)不斷地吞噬著，臉上的皺紋也在逐漸增多。望著您，我眼眶里的晶瑩的淚水在打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。因?yàn)槲抑�，那是為我過(guò)度操勞而造成的。記得在小時(shí)候，我喜歡在小水洼里踩踏。有一次，光著小腳丫的我，正玩得樂(lè)呵呵，突然覺(jué)得腳底一陣劇痛。抬腳一看，鮮血正拼命地往外流，我嚇得大叫起來(lái)。您聽(tīng)見(jiàn)后，背起我三步并作兩步地直往醫(yī)院跑去�？烧媸翘煊胁粶y(cè)風(fēng)云，剛一上路，就下起了毛毛細(xì)雨。您第一個(gè)反應(yīng)就是立即把自己身上的外套脫下來(lái)蓋在我身上，怕我受涼。路途的遙遠(yuǎn)，加上雨越下越大，您一邊喘著粗氣，一邊在不停地咳嗽……終于到了醫(yī)院，您一刻也沒(méi)來(lái)得及休息，又是掛號(hào)又是交錢(qián)又是取藥，忙得不可開(kāi)交……
媽媽?zhuān)m然我不能像那些大哥哥大姐姐一樣照顧您，但我一定會(huì)幫您做些力所能及的家務(wù)，會(huì)以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您。媽媽?zhuān)欢ㄒ嘈盼已?
小學(xué)生感恩作文7
是父母把我們帶到這個(gè)世界上的，從我們呱呱落地的那一刻起，父母無(wú)怨無(wú)悔，擔(dān)負(fù)起撫養(yǎng)我們的責(zé)任，為了能給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境，他們吃了很多苦頭。
記得有一次，父母急忙把我送到學(xué)校門(mén)口，因?yàn)樗麄兊氖聵I(yè)出了事，而我就走向?qū)W校，看到了別人的父母，牽著自己孩子的小手兒，而我是一個(gè)人。我忽然有點(diǎn)失落。放了學(xué)，我看見(jiàn)同學(xué)的父母來(lái)高高興興地把他們接回家，而我卻是自己一個(gè)人坐巴車(chē)回去的。
第二天，老師說(shuō)：“今天我們要請(qǐng)自己的家長(zhǎng)到學(xué)校，一起上感恩的課�！边@時(shí)我很開(kāi)心，我想爸爸媽媽可以來(lái)陪陪我啦，但是又很傷心，如果父母不來(lái)呢，到了中午12點(diǎn)我的父母還沒(méi)來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒。我的父母終于來(lái)了。此刻，我的心里仿佛射進(jìn)了一束美麗的陽(yáng)光。
臺(tái)上的老師，給我們講了一個(gè)感恩的故事。一個(gè)小男孩兒的母親，得了癌癥快死掉了。他的母親叫他過(guò)來(lái)對(duì)他說(shuō)：“兒子啊，媽媽要去很遠(yuǎn)的地方出差，那就是天堂，你在家里一定要聽(tīng)話(huà)，你不聽(tīng)話(huà)，爸爸就會(huì)打你，你會(huì)哭，你哭了，媽媽會(huì)很傷心的。如果你想媽媽啦，你就數(shù)天上的'星星，你就會(huì)看見(jiàn)媽媽的眼睛�！毙∧泻⒌膵寢屪吡�，小男孩每天都在數(shù)星星，就是看不到媽媽的。
聽(tīng)了這個(gè)故事我的心里很難過(guò)。我想到了我的父母，我父母的愛(ài)是真實(shí)的，是一把傘，是一把為我遮風(fēng)擋雨的傘，也是也是一種溫暖的陽(yáng)光，照在我們的身上。我感恩我的父母。
小學(xué)生感恩作文8
因?yàn)楦改覆庞辛宋覀�，才使我們有機(jī)會(huì)在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖，享受生存的快樂(lè)與幸福，是父母給了我們生命，給了我們享受世界萬(wàn)物的基礎(chǔ)。因此，不管父母的社會(huì)地位、知識(shí)水平以及其它因素如何，他們都是我們今生最大的恩人。
從我們出生那一刻起，就已經(jīng)給父母增添了一種負(fù)擔(dān)，然而，父母對(duì)我們是無(wú)私的、慷慨的，他們毫無(wú)怨言地?fù)狃B(yǎng)我們，為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境，他們會(huì)努力做到最好。小時(shí)候，我們把這當(dāng)成天經(jīng)地義，因?yàn)槲覀儾涣私�，也不知道父母的辛苦�，F(xiàn)在，我們長(zhǎng)大了，是否應(yīng)該懷著感恩之心去體諒父母呢？
生活并非想象中那樣完美，父母的辛勤是我們無(wú)法體會(huì)的，我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、的艱難，但我們?cè)谏钌峡梢陨僮尭改笧樽约翰傩�。�?dāng)父母生病時(shí)，我們是否應(yīng)擔(dān)起責(zé)任，照顧父母？要知道，哪怕一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ)，哪怕一碗自己做好的方便面，都會(huì)慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。
父母是我們?nèi)松膶?dǎo)師，我們孝敬父母的`同時(shí)，也應(yīng)懂得去與父母交流，假若我們不善于去與父母交流，父母會(huì)總把我們當(dāng)作小孩兒去對(duì)待，不放心讓我們做一些與眾不同的事。如果我們經(jīng)常性的與父母交流自己的生活體會(huì)，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也聽(tīng)聽(tīng)父母工作、生活中的煩惱，發(fā)表我們對(duì)一些事的看法，我們將會(huì)在這種交談中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，擴(kuò)充經(jīng)驗(yàn)，父母也會(huì)看到我們的成熟，理解我們的想法，也愈加溫暖了。
小學(xué)生感恩作文9
是誰(shuí)，無(wú)論是嚴(yán)寒還是酷暑，都會(huì)引導(dǎo)我們幼小的心靈走進(jìn)知識(shí)的大門(mén)；是誰(shuí)，從教我們“a，o，e”到寫(xiě)作文；是誰(shuí)，在教我們一個(gè)個(gè)做人的道理；是誰(shuí)，在用笑容掩蓋著自己的疲憊……是誰(shuí)？她是誰(shuí)？她就是我們的語(yǔ)文老師。
我們的語(yǔ)文老師叫薛菊仙，四十多歲，彎彎的眉毛，尖尖的鼻梁，明亮的眼睛，一張不大不小的嘴巴，大大的耳朵，笑起來(lái)會(huì)帶一絲皺紋。我們最喜歡語(yǔ)文老師笑了，因?yàn)槟欠N笑容是獨(dú)一無(wú)二的，無(wú)人能模仿。我們的薛老師是全校教師中年齡最大的，別看她年紀(jì)大，對(duì)我們可是非常關(guān)愛(ài)。
我們薛老師可不是光這一個(gè)特點(diǎn)哦！他還有兩只千里眼和一對(duì)順風(fēng)耳。每當(dāng)上課的時(shí)候，當(dāng)老師在黑板上寫(xiě)字時(shí)，下面的同學(xué)就開(kāi)始亂了，這個(gè)時(shí)候，語(yǔ)文老師就要使出她的“殺手锏”了，她會(huì)用千里眼和順風(fēng)耳來(lái)偵察情況，知道哪些同學(xué)亂時(shí)，開(kāi)始行動(dòng)。來(lái)到亂的'同學(xué)身邊，說(shuō)：“我看誰(shuí)呀，手不閑一下！”然后，用大大的眼睛狠狠地瞪了那位搗亂的同學(xué)一下，戰(zhàn)爭(zhēng)暫時(shí)平息了，繼續(xù)上課！
謝謝您，老師。您對(duì)我們這么多年的關(guān)心與愛(ài)護(hù)，不是用三言?xún)烧Z(yǔ)就能說(shuō)清楚的，不是用鮮花、明信片表達(dá)出來(lái)的。但我們會(huì)用我們的成績(jī)來(lái)報(bào)答您對(duì)我們的操勞之心！
小學(xué)生感恩作文10
父愛(ài)，偉岸如山；父愛(ài)，寬闊如大海，父愛(ài)，就是人生的太陽(yáng)！
從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長(zhǎng)大成人，父親花去了多少的心血與汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜；從上幼兒園到小學(xué)十幾年來(lái)，又有多少個(gè)日日夜夜父親為我們嘔心瀝血，默默奉獻(xiàn)著光和熱，燃燒著自己，點(diǎn)亮著我們。
感恩是發(fā)自?xún)?nèi)心的。俗話(huà)說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！备螞r父親，父親我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。是否你在父親勞累后遞上一杯暖茶，在他生日時(shí)遞上一張卡片，在他失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰，他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會(huì)他們的勞累，又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。父親節(jié)感恩父愛(ài)是需要用心去體會(huì)，去報(bào)答。今天在父親節(jié)之際，我拿起葫蘆絲為我的.爸爸演奏了一曲《父親》，作為父親節(jié)獻(xiàn)給爸爸的愛(ài)！
感恩是有意義的。愛(ài)讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)。父親的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深，我們只知飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。而似乎又有一條隔離帶，忘記了曾經(jīng)父親的付出，忘記了那一聲聲快樂(lè)，學(xué)會(huì)去感恩父愛(ài)是自己的一份良心，一份孝心，因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦，有快樂(lè)，有彼此間的敬重。
學(xué)會(huì)感恩，世界將變的更加美好，生活將更加充實(shí)。
小學(xué)生感恩作文11
打開(kāi)書(shū)包，一部粉色的漂亮手機(jī)呈現(xiàn)在眼前，今天是感恩節(jié)，可是我在玉環(huán)，媽媽在坎門(mén)，我不能當(dāng)面感恩，那就給媽媽打個(gè)電話(huà)呀！
“嗯……”當(dāng)我撥好號(hào)后，我猶豫了，因?yàn)椤皨寢專(zhuān)「卸鞴?jié)快樂(lè)！”這幾個(gè)字很難說(shuō)出口，說(shuō)出來(lái)我也會(huì)有點(diǎn)尷尬，但是“亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)已晚”。我已經(jīng)撥通電話(huà)了，10秒鐘后接聽(tīng)，9秒鐘后接聽(tīng)，8秒鐘后接聽(tīng)，5秒，4秒，2秒，正在接聽(tīng)。
為了耗時(shí)間，我把平常的用語(yǔ)都用了進(jìn)去，如：媽媽好！你身體怎么樣？你在哪兒？現(xiàn)在幾點(diǎn)啦？等等。
“還有什么事兒？沒(méi)事我先掛了�！眿寢屧陔娫�(huà)那邊說(shuō)。
“嗯，那個(gè)，等一下�！薄笆裁词聝海俊薄芭�，沒(méi)有，哎，等一下！媽媽?zhuān)�，那個(gè)感恩節(jié)快樂(lè)！”此時(shí)，我好像推開(kāi)了沉重的石頭，舒服多了。
“謝謝！”當(dāng)媽媽說(shuō)出這句話(huà)時(shí)，我開(kāi)心極了，覺(jué)得自己說(shuō)出這幾個(gè)字也不是那么難嘛�！耙�，你跟爸爸說(shuō)說(shuō)�！眿寢屝÷暤卣f(shuō)。
“好呀！”
“有什么事兒?jiǎn)�？”爸爸�?wèn)�！案卸鞴�(jié)快樂(lè)！”“謝謝！爸爸今天一定會(huì)做好夢(mèng)的`。”
小學(xué)生感恩作文12
是您，給了我溫暖
愛(ài)，是永遠(yuǎn)難以?xún)斶�的親情，是忘不了的哀痛，化作永恒的力量，激勵(lì)我在人生的道路上奮進(jìn)。
――題記
人生的道路，并不平坦，有時(shí)候會(huì)遇到挫折和困難。您的愛(ài)心似海洋，柔情博大，從您的汗水中，我可以體會(huì)得到您是我的'一個(gè)好老師，您是一盞永不熄滅的燈。
當(dāng)我遇到無(wú)法解脫的難題時(shí)，老師，是您給了我光明，因?yàn)槟俏倚闹袩o(wú)法熄滅的燈。在那黑暗的世界里，我迷路了，您像燈一樣照亮了我前進(jìn)的方向，是您，在我選擇逃避的時(shí)候，您的偉大力量告訴了我面對(duì)人生的辦法。在我被同學(xué)拋棄到大海的深淵時(shí)，還是您，從海底的深淵把我的心靈照亮，告訴我如何面對(duì)現(xiàn)實(shí)，您的偉大力量，無(wú)論我面對(duì)怎么樣的困難，我都不怕。
老師您無(wú)時(shí)無(wú)刻都在伴我成長(zhǎng)，教我做人的道理。
花的事業(yè)固然顯赫
葉的事業(yè)同樣榮耀
而根的事業(yè)最崇高！
老師您的職業(yè)就像是根的事業(yè)一樣，為繁茂的枝葉輸送營(yíng)養(yǎng)，自己卻深深地埋在黑暗的土壤里，當(dāng)我還不理解您時(shí)，不知道您的喜怒哀樂(lè)從哪里開(kāi)始，當(dāng)我像那海水一樣潮起潮落，您終究讓我恢復(fù)平靜，走向那太陽(yáng)蓬勃升起的明天。老師這個(gè)職業(yè)是天底下最光輝的職業(yè)。
穿越人生的悲歡離合，走過(guò)循環(huán)往復(fù)是四季，我想我了解您了，因?yàn)槟膫ゴ罅α课覠o(wú)法忘記。起了風(fēng)，夕陽(yáng)下的我忍不住對(duì)著遠(yuǎn)方天空喊了起來(lái)：“您的汗水會(huì)給全世界帶來(lái)幸福�！�
小學(xué)生感恩作文13
我能生活在這樣美好、精彩的世界里，是因?yàn)槲业母改葛B(yǎng)育了我。他們教會(huì)了我人生中的每一個(gè)第一：是他們教會(huì)了我說(shuō)第一句話(huà)；是他們教會(huì)了我寫(xiě)第一個(gè)字；是他們教會(huì)了我走好人生的第一步：是他們教會(huì)了我……如果沒(méi)有親愛(ài)的父母，就沒(méi)有我的`今天。
父母無(wú)微不至地關(guān)心著我的生活。記得我每次過(guò)生日的時(shí)候，爸爸媽媽都要給我買(mǎi)生日蛋糕和禮物�？傻礁改缸约哼^(guò)生日的時(shí)候，他們卻沒(méi)有慶賀，也沒(méi)有買(mǎi)生日蛋糕。我勸媽媽買(mǎi)一個(gè)蛋糕過(guò)生日，媽媽卻說(shuō)：“我過(guò)不過(guò)生日沒(méi)關(guān)系，只要你開(kāi)心，媽媽就開(kāi)心�！边�記得七歲那年，我突然發(fā)高燒。爸爸媽媽見(jiàn)我不對(duì)勁，急忙給我量體溫。過(guò)了一會(huì)兒，把體溫計(jì)拔出來(lái)一看，40度了。他們心急如焚，急忙背起我向醫(yī)院跑去。去醫(yī)院的路是那么的漫長(zhǎng)．那么的`難走。也許是路太滑，走著走著，爸爸不小心把腳扭了。我要求下來(lái)自己走，可爸爸卻說(shuō)：“不行，你已經(jīng)生病了，哪能讓你自己走！”這時(shí)，淚水模糊了我的眼睛。
父母不僅對(duì)我的生活很關(guān)心，對(duì)我的學(xué)習(xí)也很關(guān)心。二年級(jí)的時(shí)候，我的數(shù)學(xué)成績(jī)很差，有一次才考了50分。媽媽看到試卷后，沒(méi)有打我也沒(méi)有罵我，只是用手指戳了戳我的腦袋．說(shuō)：“以后可不能這么粗心了�！比缓笠活}一題地教我，直到我弄懂為止。
父母為我付出了這么多，我一定要努力學(xué)習(xí)，報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
小學(xué)生感恩作文14
今天是我的生日，媽媽并不在家，她留給我一張紙。是紅色愛(ài)心形狀的。我摸它，十分粗糙，并不光滑。這不就代表著我的媽媽粗糙的手嗎？
那張愛(ài)心紙片上寫(xiě)著：對(duì)不起，兒子，我不能陪你一起過(guò)生日了。祝你生日快樂(lè)！我的心中不禁涌起一陣暖意。“篤、篤、篤……”只聽(tīng)見(jiàn)有人敲門(mén)，這聲音就像是專(zhuān)門(mén)為我演奏的鼓曲。我打開(kāi)門(mén)，只看見(jiàn)一個(gè)送貨員站在門(mén)前。他穿著一身紅色的衣服。袋子上面插著一支紅色的筆，十分鮮艷。上面的那個(gè)按鈕是粉色的，和他著裝的顏色比起來(lái)十分特別。這是為我慶祝嗎？
“請(qǐng)問(wèn)這是呂慧娟的家嗎？有她預(yù)訂的蛋糕�！蹦莻�(gè)送貨員問(wèn)道。他拿出了一個(gè)方方正正的盒子，盒子外面的圖案是兩個(gè)人手牽著手在一起玩耍。我把它抬進(jìn)去，把包裝打開(kāi)，一個(gè)完完整整的蛋糕出現(xiàn)在了我的面前，旁邊還有著五彩繽紛的蠟燭和盤(pán)子、叉子。那叉子是塑料的，透明的。這個(gè)蛋糕是專(zhuān)門(mén)為我而訂的.嗎？媽媽原來(lái)沒(méi)有忘記今天是我的生日，那張紙，那個(gè)蛋糕都是媽媽給予我的愛(ài)啊，都是媽媽愛(ài)的代表。
我點(diǎn)亮了蠟燭，關(guān)了燈，看見(jiàn)那蠟燭上的火燒著，每根蠟燭都發(fā)出了一點(diǎn)點(diǎn)微弱的光，而這些微光全部聚集在一起，就變成了一股像電燈的光那樣強(qiáng)。母愛(ài)也是這樣，在一點(diǎn)一點(diǎn)的小事中體現(xiàn)出來(lái)，最終凝聚成了滿(mǎn)滿(mǎn)的母愛(ài)灌注在我們身上。
小學(xué)生感恩作文15
我是一名普普通通的五年級(jí)小學(xué)生，也明白了什么叫感恩，今天，我在這里，要感謝的就是——社會(huì)。
社會(huì)，漢字本意是指特定土地上人的集合。社會(huì)在現(xiàn)代意義上是指為了共同利益、價(jià)值觀(guān)和目標(biāo)的人的聯(lián)盟。社會(huì)是共同生活的人們通過(guò)各種各樣社會(huì)關(guān)系聯(lián)合起來(lái)的集合，其中形成社會(huì)最主要的社會(huì)關(guān)系包括家庭關(guān)系、共同文化以及傳統(tǒng)習(xí)俗。微觀(guān)上，社會(huì)強(qiáng)調(diào)同伴的`意味，并且延伸到為了共同利益而形成的自愿聯(lián)盟。宏觀(guān)上，社會(huì)就是由長(zhǎng)期合作的社會(huì)成員通過(guò)發(fā)展組織關(guān)系形成的團(tuán)體，并形成了機(jī)構(gòu)、國(guó)家等組織形式。
我感謝社會(huì)，沒(méi)有社會(huì)，我們將一字不識(shí)，沒(méi)有社會(huì)，我們就沒(méi)有今天，那天，我看見(jiàn)那些環(huán)衛(wèi)工人累的筋疲力盡，就憑這點(diǎn)，難到我們不應(yīng)該 感謝社會(huì)嗎？我看見(jiàn)那些警察叔叔每天晚上都要站崗到深更半夜，就憑這點(diǎn)，難到我們不應(yīng)該 感謝社會(huì)嗎？我看見(jiàn)老師因?yàn)榻o我們講課而嗓子啞時(shí)的痛苦，就憑這點(diǎn)，難到我們不應(yīng)該 感謝社會(huì)嗎？就憑這幾點(diǎn)，我就要發(fā)奮學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)答社會(huì)！
同學(xué)們，我想，你們應(yīng)該都懂什么叫感恩吧，那么，就讓我們一起來(lái)報(bào)答社會(huì)，報(bào)答社會(huì)工作者，報(bào)答我們美麗的祖國(guó)，好嗎？
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