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【推薦】踢毽子作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的踢毽子作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
踢毽子作文1
今天,我做完作業(yè)后覺(jué)得很冷。媽媽拿出一個(gè)漂亮的毽子,說(shuō):“你踢一會(huì)兒毽子,身子就暖和了!
毽子真漂亮啊!銀白色的毽盤(pán)像一元硬幣那么大,是用鐵片做成的。中間有一根皮管,里面插著幾根金黃色的`雞毛。
我連忙說(shuō):“我可不會(huì)踢毽子!眿寢屨f(shuō):“先看我踢。”只見(jiàn)媽媽把毽子向上一拋,腳一抬,毽子上下飛舞起來(lái)了,好像盛開(kāi)的花兒在上下跳動(dòng)。我覺(jué)得很有意思。
輪到我踢了,可毽子老是不聽(tīng)話。閃。上去落不到我的腳上,常常會(huì)踢空。媽媽說(shuō):“拋毽子要對(duì)著腳!蔽以嚵撕脦状,果然有效了,但只能踢一兩下。媽媽說(shuō):“別灰心,踢得穩(wěn)一些。”我踢啊,踢啊,沒(méi)過(guò)多久,身子就熱了起來(lái),額頭上也冒出了汗珠。
踢毽子看起來(lái)很簡(jiǎn)單,要踢好卻不容易。我要好好練習(xí)。因?yàn)樘唠ψ硬坏芙∩,還能給人美的享受。
我喜歡踢毽子。
踢毽子作文2
“太難踢了!沙沙沙沙的,真的太不好踢了”……這是在干嘛呢?這又是什么聲音呢?原來(lái)是丁老師準(zhǔn)備教我們踢毽子。丁老師拿出一個(gè)像垃圾袋剪成一條一條捆在一起的'球,告訴我們這是一個(gè)毽子,并給我們做示范,她輕輕拉住幾條小絲線,往空中一拋,用右腳向里轉(zhuǎn),然后用腳脖去碰球。輪到同學(xué)們踢了,他們都在說(shuō)“難踢死了!”同學(xué)們一個(gè)一個(gè)去踢了,有的同學(xué)踢了一個(gè),有的同學(xué)踢了三個(gè),快輪到我了,我心想:“我會(huì)踢多少個(gè)呢?一個(gè),還是一個(gè)也踢不到呢?”我忐忑不安地準(zhǔn)備應(yīng)戰(zhàn)著。我學(xué)著丁老師那樣,拿著毽子,把毽子往上一拋,然后用右腳去踢,我不清楚踢了三個(gè)還是四個(gè),只聽(tīng)見(jiàn)一聲聲“哇、哇”,心里樂(lè)開(kāi)了花!可輪到我的第二次機(jī)會(huì),才踢到了一個(gè)。
過(guò)了一會(huì),丁老師又教我們玩花樣踢毽子游戲。丁老師先踢給我,我往后踢傳給下一個(gè)同學(xué),傳著傳著,有個(gè)男生竟然用手拿到了毽子,還有前后兩位同學(xué)同時(shí)踢到了毽子……
今天玩得真高興!雖然只玩了七次,但每個(gè)人都笑得像朵花一樣,帶著笑容回到教室寫(xiě)作文啦!
踢毽子作文3
星期六的早上,我正在和伙伴們玩踢毽子,媽媽提議:“你們玩?zhèn)踢毽子比賽好嗎?”我們高興的答應(yīng)了媽媽的提議。
比賽開(kāi)始,媽媽做裁判員。
豆豆姐姐踢了11個(gè),晨晨妹妹踢了3個(gè),我踢了5個(gè),媽媽宣判豆豆姐得第一。我和妹妹撅起了嘴。
媽媽笑著說(shuō):“那再給你們一次機(jī)會(huì),誰(shuí)能告訴我,你們一共踢了多少個(gè)?”
我想了想,要求我們一共踢了多少個(gè)?就是要把我們?nèi)齻(gè)踢的數(shù)量合起來(lái),是求總數(shù)。老師給我們講過(guò),求總數(shù)用加法。我高興地告訴媽媽:“我知道怎么算啦!是要把我們?nèi)齻(gè)踢的數(shù)加起來(lái)。列式是11+3+5=19(個(gè))!
“怎樣算?”
“相同數(shù)位相加,先從個(gè)位加起,1+3+5=9,是9個(gè)一,再與一個(gè)十合起來(lái)就是19,所以我們一共踢了19個(gè)。”
媽媽聽(tīng)了我們的'答案開(kāi)心的笑了。
踢毽子作文4
夜幕降臨,家家都在吃著熱騰騰的飯菜。當(dāng)然,也包括我家嘍!我是個(gè)慢性子,吃起飯來(lái)總是慢吞吞的。
一天,我正在吃飯時(shí),哥哥笑我吃得慢,我發(fā)怒了,就說(shuō):“有本事你就和我比賽踢毽子啊!”哥哥聽(tīng)了,輕松地答應(yīng)了。比賽開(kāi)始了,哥哥得意地說(shuō):“五局三勝怎樣?”我想:踢毽子是我們女孩子的'強(qiáng)項(xiàng),也就毫不猶豫地答應(yīng)了。我第一個(gè)踢,只踢了3個(gè),哥哥太厲害了一口氣踢了6個(gè)。所以第一盤(pán)我輸了。第二、三、四、五盤(pán)的后果和第一盤(pán)一樣都敗給了哥哥。于是我不服氣說(shuō):“有本事下次再比!备绺缦,對(duì)付我這小丫頭片子是小菜一碟,于是就答應(yīng)下來(lái)了。
剛好那幾天哥哥忙著學(xué)習(xí)沒(méi)時(shí)間跟我比賽。我天天在家勤學(xué)苦練,功夫不負(fù)有心人,終于我每次都能踢十幾個(gè)了。又一次比賽開(kāi)始了,第一盤(pán)我已經(jīng)盡力了,可還是輸了。我不灰心,休息了一會(huì)兒,第二盤(pán)開(kāi)始了,“一、二、三、……”我一次比一次多,一次比一次進(jìn)步,終于我贏了第二、三、四、五盤(pán)。我高興極了!
經(jīng)過(guò)一次又一次失敗,我終于取得了勝利,這使我明白無(wú)論遇到什么事情一定要有恒心,要自信就能克服一切困難,取得勝利。
踢毽子作文5
今天老師告訴我們:同學(xué)們,大家很喜歡踢毽子吧,下周我們要舉行一場(chǎng)踢毽子比賽!“聽(tīng)了老師的話,大家異口同聲的`歡呼起來(lái)。
下課后,同學(xué)們拿著毽子,有的在一個(gè)人練習(xí),有的在兩個(gè)人比賽,看誰(shuí)踢得多······
我看大家練習(xí)得那么認(rèn)真,于是自己也練習(xí)了起來(lái)。這時(shí)薛婉琪走了過(guò)來(lái),我對(duì)薛婉琪說(shuō):”我們來(lái)比賽踢毽子吧,規(guī)則是不能踢到帶有零的數(shù)字,如果不小心踢到了,就要重新開(kāi)始,明白嗎?“她 說(shuō):”我明白了,我們開(kāi)始比賽吧!罢f(shuō)著,薛婉琪把毽子往上一扔,她開(kāi)始踢了,”一,二。“”我踢了兩個(gè),輪到你了!拔页α诵Γ瑯影央ψ油弦蝗,”一,二,三。“······過(guò) 了一會(huì)兒,我們倆的差距大了,我踢了46個(gè),她踢了36個(gè)。薛婉琪不服輸?shù)恼f(shuō):”沒(méi)關(guān)系,我會(huì)后來(lái)居上的,一,二,三,四。“她高興的說(shuō):”我終于踢了四個(gè)!拔腋嬖V她:”可是你已經(jīng)提了40個(gè) 了!斑@時(shí)她才恍然大悟,坐到了地上。
這時(shí)上課鈴響了,我贏了薛婉琪。
踢毽子作文6
今天,我們舉行了一場(chǎng)踢毽子比賽。瞧!班里的人個(gè)個(gè)摩拳擦掌,準(zhǔn)備比賽。我組的人也一樣。我們分成了5組,這樣很方便比賽。
比賽開(kāi)始啦!這是第二組。我不由自主地把目光投向熊暢,她的'腳像一塊神奇的吸鐵石,不管毽子踢到哪里,總能被吸回去。我聽(tīng)到旁邊地金佳茜在小聲地?cái)?shù)著:“31、32.33……”我也情不自禁地跟著數(shù)了起來(lái)。正當(dāng)我數(shù)到60的時(shí)候,鄧?yán)蠋熣f(shuō):“時(shí)間到了!”同學(xué)們都停了下來(lái)。有的歡呼雀躍,有的愁眉苦臉,看樣子踢得太少了。
接著,輪到第三組,由我來(lái)數(shù)王智琪。她顯然比不上熊暢,踢了一兩下就掉毽子了。說(shuō)實(shí)話,數(shù)著數(shù)著,我暗暗為她擔(dān)心起來(lái),當(dāng)我數(shù)到29時(shí),時(shí)間到了。
輪到我們樂(lè)樂(lè)糖果組了,莫亞悄悄問(wèn)我:“你緊張不緊張,我很緊張。”我故作鎮(zhèn)定地說(shuō):“我一點(diǎn)也不緊張!逼鋵(shí),我心里七上八下的,不過(guò),我還是做好了心理準(zhǔn)備。開(kāi)始,我踢得斷斷續(xù)續(xù)的,后來(lái),越踢越好,廉我自己也沒(méi)想到竟然踢了38下。
這就是我們的踢毽子比賽。雖然讓人很緊張,但是很有趣。
踢毽子作文7
星期二的大課間活動(dòng)是踢鍵子,我們?cè)跉g快的音樂(lè)聲中盡情玩耍。
瞧!沈涵菲踢起毽子來(lái),猶如一只活蹦亂跳的小猴子,越踢越快,越踢越高,時(shí)而劈腿,時(shí)而倒踢,五花八門(mén),使你眼花繚亂。那毽子上下飛舞,就像一朵花瓣纖細(xì)的秋菊在飛騰,又像一只牽在她腳上的小燕子,飛出去又飛回來(lái)。
看!陸國(guó)妙好像是一位魔術(shù)師,毽子乖乖地跟著他的腳上下翻飛;別看陸凱跑起來(lái)比野兔還快,踢毽子卻不行,像根木棒兒,筆直筆直的'……
看著看著,我終于悟出了踢毽子的真諦:踢毽子有“踢”、“打”多種姿勢(shì)!疤摺睍r(shí),人單腿站立,另一只腳向前盤(pán)起,由下向上踢起,那姿態(tài)就像“金雞獨(dú)立”一般!按颉睍r(shí),踢毽子的人要把重心移向不踢毽子的那只腳,另一只腳向前踢出,支撐腿用力使全身跳起,同時(shí),身體的另一側(cè)彎曲,將毽子踢起。
踢毽子是最容易不過(guò)的事了,可如果不用心學(xué),可能一輩子都學(xué)不會(huì)。
踢毽子作文8
不久前,老師讓我們每個(gè)同學(xué)都學(xué)會(huì)踢毽子。我想:這有什么難的`,不就是踢毽子嗎?這太簡(jiǎn)單了!
下課了,我花5角錢(qián)去買(mǎi)了個(gè)毽子,踢啊——踢,不知怎么回事,這毽子好像跟我過(guò)不去,每次只能踢到一個(gè)。我不灰心,每天早上都和同伴練踢毽子,功夫不負(fù)有心人,我終于能多踢幾個(gè)了,可是事情沒(méi)那么簡(jiǎn)單。老師看見(jiàn)了,說(shuō):“這樣踢是不對(duì)的,要彎腿踢。”這么多天都白費(fèi)了,我偷偷地流淚了,但我想到了“有志者事竟成!”這千古名句,我又鼓起勇氣,暗下決心,不能放棄呀!練啊練,我毽子都買(mǎi)了好幾個(gè)了,F(xiàn)在,我一口氣能踢五六個(gè)了,我真高興!
我會(huì)踢毽子了,我們班有幾個(gè)也學(xué)會(huì)了,于是同學(xué)們之間互相交流、傳授踢毽子的技巧。今天,我們班有很多同學(xué)都學(xué)會(huì)了踢毽子。
學(xué)了踢毽子,讓我們懂得了:有些事想想簡(jiǎn)單,做起來(lái)卻很難;只要不怕失敗,堅(jiān)持不懈地去做,就一定能成功的道理。
踢毽子作文9
今天,老師請(qǐng)方興給我們表演踢毽子。
瞧,他開(kāi)始站直身子,掂了掂手中的'毽子。老師說(shuō):“開(kāi)始,”只見(jiàn)他輕輕地把毽子往上一拋,當(dāng)毽子落下來(lái)的時(shí)候,他抬起腳,瞄準(zhǔn)毽子,用腳往上一踢,毽子又飛了上去,就像一只紫色的小鳥(niǎo),上下飛舞。我們一起為他數(shù),1、2、3……方興時(shí)而轉(zhuǎn)向這邊,時(shí)而轉(zhuǎn)向那邊,緊緊著毽子靈活地轉(zhuǎn)動(dòng)著,一直踢到第19的時(shí)候,哎呀!不好!他把毽子踢到腳面上,毽子就淘氣地飛向了旁邊,撞上了墻。方興趕快轉(zhuǎn)過(guò)身子去救毽子,可已經(jīng)來(lái)不及了,毽子落到了地上。他急忙彎下腰拾毽子,繼續(xù)踢,我們也繼續(xù)數(shù):20、21、22……一會(huì)兒,老師說(shuō)“停!狈脚d就不情愿地停下了。他一共踢了53個(gè)。真了不起!
我們一定要向方興學(xué)習(xí)。
踢毽子作文10
這幾天,體育老師讓我們練踢毽子,我一聽(tīng)一陣?yán)浜,因(yàn)槲易畈簧瞄L(zhǎng)的就是踢毽子,以前一二年級(jí)踢過(guò),不過(guò)把毽子綁在繩子上,拉著繩子踢,現(xiàn)在不綁我可咋踢呀!
老師給我們一人發(fā)了個(gè)毽子,讓我們自己練習(xí),還把不及格、及格、良和優(yōu)秀分別分成水泥地、紅跑道、籃球場(chǎng)和排球場(chǎng)四個(gè)地方,踢三個(gè)以下是不及格,踢五個(gè)以下三個(gè)以上是及格,踢五個(gè)以上十 個(gè)以下是良,十個(gè)以上都是優(yōu)。
老師發(fā)完毽子,我們就開(kāi)始踢了,一會(huì)兒老師來(lái)檢查,石玉明是我們男生中踢的最好的一個(gè),一踢就踢了十幾個(gè),一下子進(jìn)了排球場(chǎng),我也到老師那踢,可是緊張沒(méi)踢好,只踢了一兩個(gè),放了學(xué)我把 作業(yè)寫(xiě)完,就下樓踢毽子,每天都踢毽子,真是功夫不負(fù)有心人,在最后的'一天我終于踢上了優(yōu)。
個(gè)位博友們做事要堅(jiān)持到底,不要放棄噢。
踢毽子作文11
前一段時(shí)間我們同學(xué)流行踢毽子,一下課就拿著毽子踢了起來(lái)。正巧,學(xué)校要舉行踢毽子比賽,我們班有很多同學(xué)參加了,報(bào)名很踴躍。
比賽當(dāng)天上午,聽(tīng)說(shuō)是雙腳踢,難度加大了,報(bào)名的同學(xué)便充分利用下課的時(shí)間抓緊練習(xí),希望下午拿到第一名。當(dāng)然了,拉拉隊(duì)隊(duì)員們也盼著下午的到來(lái)呢!
好不容易到了下午,我們排好隊(duì)到了操場(chǎng),作好準(zhǔn)備,真是 “ 萬(wàn)事具備,只欠開(kāi)始 ” 了,隊(duì)員們個(gè)個(gè)信心十足,志在必得。
“ 預(yù)備,開(kāi)始! ” 裁判員一聲令下,參加比賽的同學(xué)便踢了起來(lái),同學(xué)們的`紅領(lǐng)巾也有節(jié)奏的一跳一跳的,此起彼伏的加油聲在 “ 人海 ” 中一次又一次的回響。忽然,老天爺也許看夠了,有些不耐煩,便刮起了一陣狂風(fēng),把不少同學(xué)的毽子刮跑了,就在這時(shí),結(jié)束的哨聲響起,比賽結(jié)束了。
同學(xué)們意猶未竟,真希望以后多舉行這樣的比賽。
踢毽子作文12
這學(xué)期,體育老師讓我們每人準(zhǔn)備一個(gè)毽子,在體育課自由活動(dòng)和課間的時(shí)候練習(xí)。我在門(mén)前的愛(ài)心亭買(mǎi)了一個(gè)毽子,有四根直直的羽毛,分別是紅、黃、綠、粉四種顏色,非常漂亮,我想我一定能學(xué)會(huì)踢毽子。
在我剛學(xué)踢毽子時(shí),連一個(gè)都踢不了,因?yàn)槿拥奶昧,毽子自己就飛了出去,我總是踢不住毽子,我的心情非常沮喪。但踢了幾次后,我的`技巧大大提升了,我可以很輕松地踢一下了,有一天,我在家閑著沒(méi)事,就拿著毽子踢,結(jié)果竟然連續(xù)踢了兩下,我特別驚訝,高興地直跳,后來(lái)我常常在踢毽子玩,差不多能保證連踢兩三下了。
后來(lái)老師讓我們?cè)趯W(xué)校里多練習(xí)踢毽子,在一次體育課上,我屏(bǐng)住呼吸,一下子踢了四下,哇噻,我太自豪了,從此以為我最多只能踢這么多了,可有一次白老師讓大家一起去樓下踢毽子,就在我隨意踢時(shí),竟然直接就踢了五下,我認(rèn)為自己肯定還能再突破,但一星期過(guò)去了我還是沒(méi)有踢到第六下,不過(guò)我沒(méi)有灰心,我相信只要我多練習(xí),肯定有一天能突破自己的。
踢毽子作文13
周四周五,老師帶領(lǐng)我們舉行了第二次踢毽子比賽,大家都很興奮。像我們組,有劉奕希和趙婉瑩這兩個(gè)王牌在手,整組人都是很有信心的。
周四,風(fēng)很大,這使大家都異常擔(dān)心自己發(fā)揮失常。首先是第一二組比賽,踢得最多的就是王杰的16個(gè)了,16個(gè)其實(shí)不算多,可其他2組人都沒(méi)有超過(guò)16個(gè) 。那天最令我驚奇的,就是尚勇斐用腳尖 勾著踢了,我剛開(kāi)始看到他這么踢,心里就不看好他,可誰(shuí)知,竟踢了8個(gè)!哎,人不可貌相也。
周五,是第5,6組PK第一組的16個(gè),趙婉瑩上場(chǎng)了。32,33!YEAH!太好了,趙婉瑩踢了33個(gè)!這時(shí),第一組的組員們垂頭喪氣,而我們組的`組員們則興奮得快要跳起來(lái)。
第一組的史佳寧要挑戰(zhàn)33個(gè),只見(jiàn)她手輕輕將毽子拋起,腳熟煉地將毽子勾上去,毽子上上下下,就是不掉地。她一下子踢了65個(gè)!
后來(lái),劉奕希又挑戰(zhàn)史佳寧,她踢了52個(gè),隨沒(méi)有超過(guò)史佳寧,可也是第二名呀,第二就第二,其實(shí)也不錯(cuò)。
下次努力吧!
踢毽子作文14
就在前不久,我們舉行了一次精彩的踢毽子比賽。
老師先讓做我們準(zhǔn)備活動(dòng)。接著,讓人盼望以久的`時(shí)刻終于來(lái)到了。老師大喊:“預(yù)備,開(kāi)始!”我馬上拿起了毽子往上丟,接著飛快地踢了起來(lái)。糟了,一不小心踢到了人群當(dāng)中,我像一只兔子一樣去撿了起來(lái),又看看身旁的人踢的怎么樣,可是這時(shí)不光顧看呀,這可是比賽。我又繼續(xù)開(kāi)始了比賽。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,毽子飛到我的身后,我趁機(jī)來(lái)了個(gè)“猴子撈月”,救了起來(lái)。這時(shí)真是引人注目,同學(xué)們緊張地看著我們,聽(tīng)得一聲口令,我們被迫停了下來(lái),最后我知道自己的“得分”42下,我真是舒了一口氣。緊接著的是決賽,沒(méi)想到我和一位女同學(xué)去爭(zhēng)高低?墒俏蚁耄骸拔疫@么弱,怎么比得過(guò)她呢,但我還是下定決心要去拼一拼!边@時(shí),全場(chǎng)都哄動(dòng)起來(lái),因?yàn)槲沂悄型瑢W(xué)的代表,所以全部男同學(xué)都為我加油起來(lái)。比賽開(kāi)始了,可是并不是我想象中的那么順利,我卻是踢了幾下,又掉落在地上。這時(shí)比賽已進(jìn)行到了高潮部分,時(shí)間也快“落地”了。我又加了把勁,但毽子一會(huì)兒飛到外面,一會(huì)而飛到別人那邊,我真是著急。比賽結(jié)束了,我知道我得了第二。
要是有機(jī)會(huì),我一定要再比一次。我絕不服輸。
踢毽子作文15
今天,我買(mǎi)了一個(gè)毽子,頭部是由四個(gè)金屬圓片構(gòu)成,下面是由藍(lán)色塑料帶子組成的。每天放學(xué)我總是拿著毽子踢幾分鐘,作為活動(dòng)筋骨,放松自己,因?yàn)槊刻炀o張的學(xué)習(xí),這個(gè)活動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)很重要,很有益。開(kāi)始我不會(huì)踢毽子,每次毽子扔起來(lái),腳去接只在腳面上碰一下就掉在地上,沒(méi)辦法連著踢,不管我多么細(xì)心,也總會(huì)掉下來(lái)。毽子好像很不聽(tīng)話,我越踢心越急,毽子越容易掉下。
可是毽子到了爸爸腳上就不停的上下飛動(dòng),很有節(jié)奏,前后左右飛著,很聽(tīng)話似的'。我心里想:這毽子給爸爸踢就那么容易?給我踢著就那么困難呢?爸爸說(shuō):你太心急了,要不斷的訓(xùn)練,才能掌握技巧。爸爸將繩子綁在毽子上讓我不停的踢,這樣毽子就不會(huì)掉到地上,爸爸教我的方法真管用,F(xiàn)在毽子在我腳上自由飛動(dòng)了,踢毽子帶來(lái)很多樂(lè)趣,也有益我的健康。從學(xué)踢毽子當(dāng)中我明白一個(gè)道理:熟能生巧,學(xué)習(xí)過(guò)程要有耐心和恒心。
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