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關(guān)于舞臺(tái)的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)于舞臺(tái)的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關(guān)于舞臺(tái)的作文1
“獲得這次鋼琴比賽一等獎(jiǎng)的曲子是《彩云追月》!”我在舞臺(tái)上吃驚的站著,看著臺(tái)下熱烈鼓掌的觀眾們,心情久久不能平靜……
小的時(shí)候,我經(jīng)常聽見樓上小哥哥家傳來(lái)的悠悠的琴聲,不知不覺,我就對(duì)鋼琴產(chǎn)生了好感。那是我的理想是當(dāng)一名杰出的鋼琴家。
所以我四歲的時(shí)候媽媽就送我去學(xué)鋼琴。
剛開始,我的曲子彈的很快,琴技飛速提高。幾年之后,我就考到了九級(jí)。
但難度與日俱增,我嘗嘗練到手抽筋,慢慢失去了信心。
老師看出了我的心思,她了解了我最喜歡的曲子,特意安排我彈彩云追月,又讓我去參加今年的鋼琴比賽。聽到這里,我又慢慢有了信心。
日月如梭,轉(zhuǎn)眼間兩個(gè)月過(guò)去了,曲子才學(xué)了三分之一,也始終不能流利的彈好,每坐在鋼琴前,我就煩躁不安,手指在鋼琴上亂敲,恨不得把鋼琴砸碎。
但在老師的鼓勵(lì)下,我還是認(rèn)真的彈好了,在未來(lái)的日子里我的手擦出了血泡,磨出了繭。
比賽如期而至,我步伐輕盈,胸有成竹的走上舞臺(tái),彈了起來(lái)。
琴聲和諧的`響了起來(lái),頓時(shí),琴鍵發(fā)出了優(yōu)美的音樂。像一只小鳥騰空飛起,在影約可聞的高低音襯托下,上下盤旋。
伴隨著音樂的起伏,我的呼吸時(shí)而急促,時(shí)而平穩(wěn),我的手在琴鍵上彈著,似乎可能到了一副這樣的畫面:天上的月亮?xí)r而彎,時(shí)而圓,漸漸的有如風(fēng)行水上,緊緊的包裹著我……
我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,雖然不是第一次上舞臺(tái)了,但是這一次,舞臺(tái)是屬于我的。
關(guān)于舞臺(tái)的作文2
沒有第一次的人生就像一潭死水,失去了下一步;沒有第一次的生活就像沉睡的墳?zāi),失去勇氣和新鮮的養(yǎng)料;沒有第一次的自信就像一朵枯死的花,失去了生命力。
第一次印象最深的是6月1日上臺(tái)表演舞蹈的時(shí)候。六月一日之前拼命練,一直拼命跳。吃飯的時(shí)候,我一邊吃飯一邊聯(lián)想舞蹈動(dòng)作。上學(xué)的時(shí)候一邊看路一邊想音樂的旋律,差點(diǎn)被車撞了。有時(shí)候,我上課的時(shí)候,鬼從云里飛出來(lái)。我唯一想到的就是舞蹈。終于,時(shí)間一天天過(guò)去了。6月1日,我換了一身舞衣,躲在后臺(tái)看了一眼觀眾。我的心怦怦直跳。我該怎么辦?不小心跳錯(cuò)了怎么辦?會(huì)有無(wú)數(shù)觀眾笑話我嗎?
我恐懼地走上臺(tái)階,舞蹈老師似乎看出了我的慌亂,輕聲說(shuō):“你放心去跳舞吧!老師相信你一定是最棒的舞者!就當(dāng)是蘿卜吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,閉上眼睛,睜開的時(shí)候觀眾把操場(chǎng)擋住了。心里有個(gè)聲音,“蘿卜,蘿卜。”音樂響起的時(shí)候,我仿佛看到臺(tái)下有很多蘿卜:白蘿卜,綠蘿卜,水蘿卜,各種各樣的.東西,我心中的石頭落地了。我大膽而自信地跳了下去。我也是第一次看到云彩,第一次走上前去,第一次笑了。無(wú)論成敗,我都欣喜若狂,我的第一次旅行是一段值得回憶的時(shí)光。
把握人生第一次,珍惜第一次,向著新的明天前進(jìn)。總有一天,你會(huì)告訴自己,這段旅程是多么漫長(zhǎng)而有意義。
關(guān)于舞臺(tái)的作文3
站在舞臺(tái)上,就像一次人生的經(jīng)歷。只有放松地表演,才能走完這條路。我曾經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次,但在我的心中,卻永遠(yuǎn)失敗了。想想那無(wú)數(shù)次的經(jīng)歷,想想那無(wú)數(shù)次的失敗。但我知道這不是永遠(yuǎn)的,我一定會(huì)成功的!
在我還呼喚著媽媽的時(shí)候,我第一次走上了這個(gè)舞臺(tái)。跟隨著音樂的節(jié)奏,回憶著老師教我們的動(dòng)作,我跳起了優(yōu)美的動(dòng)作?粗枧_(tái)下的媽媽,心里總是反復(fù)著:“堅(jiān)持住,放松,很快就要跳完了!蓖蝗,我哭了,呆呆的站在臺(tái)上,忘記了所以的動(dòng)作。這是我人生的第一次經(jīng)歷,也是我最失敗的一次。但這也不怪我,那時(shí)我才只有五歲。漸漸的,我越來(lái)越怕再次站上那個(gè),失敗的舞臺(tái),但是,命運(yùn)再次降臨。
那是一次環(huán)保時(shí)裝秀,我穿著環(huán)保時(shí)裝秀的'服裝,和同學(xué)們一起走上舞臺(tái)。走路時(shí)的高雅,動(dòng)作中的優(yōu)美。圍著舞臺(tái),再一圈。雖然獲獎(jiǎng)了,但我并不覺得成功了。那個(gè)舞臺(tái),在我的記憶中,永遠(yuǎn)有著色彩。已經(jīng)很久沒有站在那,但我仍記著失敗的滋味?飚厴I(yè)了,望著那個(gè)讓我恐懼又充滿希望的舞臺(tái),我感激它。因?yàn)樗颐靼琢耍骸笆⊥浅晒Φ拈_始。”我要站上更美好的舞臺(tái),開始創(chuàng)造我的人生。永別了!我的舞臺(tái)!
關(guān)于舞臺(tái)的作文4
這,是學(xué)校的元旦聯(lián)歡晚會(huì)。作為演員的助手,我們只能在后面看著,不知怎的,我的心里涌起一陣痛苦。
生活的主角是自己,可是為什么,我只是個(gè)配角?生活這場(chǎng)大電影,就像花園里的花,明明自己的生活最精彩,可是卻總是羨慕別人的美。每個(gè)人都有自己的角色,可是,想要的并不僅僅只是個(gè)配角吧?
舞臺(tái)上,《墨荷》漸漸拉開帷幕。映入眼簾的,也就只有馮雨了吧。馮雨是這場(chǎng)舞的主跳,令多少人羨慕不已。而別人,沒有她那么好的資質(zhì),即使再努力,也終究是一個(gè)配角吧……
若在自己的`生活中,自己只是一個(gè)配角,恐怕會(huì)很傷心吧。但是,自然中,最強(qiáng)的人是最不甘心的人。如果就這樣聽從別人的擺布,永遠(yuǎn)成不了強(qiáng)者。只有強(qiáng)者能反敗為勝,只有不甘心的人才能成為強(qiáng)者!聽天由命不如逆天改命,命運(yùn)是由自己掌控的,絕對(duì)不是聽人擺布。
舞臺(tái)是屬于自己的,站在舞臺(tái)上,成為主角。這就是舞臺(tái)的真正意義。學(xué)校的元旦聯(lián)歡晚會(huì),不就是教給我們這個(gè)道理嗎?我不知道有多少人能夠明白,但是,只有堅(jiān)定不移,才能成為真正的主角。
舞臺(tái)上的你,就是真正的主角。
關(guān)于舞臺(tái)的作文5
我的舞臺(tái)沒有那么華麗光彩,沒有那么的美麗動(dòng)人,在這舞臺(tái)上我付出了太多辛勤與汗水,沒有人能夠體會(huì)我內(nèi)心的感受,我的舞臺(tái)就是清澈的游泳池。
每一天,我一放學(xué)就奔向我撒過(guò)汗水的泳池,這里面記載著我太多的故事,歡笑與汗水都徘徊在我的腦海里,一幅幅堅(jiān)強(qiáng)而感人的畫面讓我自己都奪淚而眶,從七歲游過(guò)十三歲,這七年的風(fēng)雨路程,我一步一個(gè)腳印都深深的印在歲月的年輪里,我突然發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了,我懂事了,理解了什么是堅(jiān)強(qiáng),什么是挫折,我用自己的行動(dòng),自己的'努力證明了我不會(huì)落后。
每當(dāng)我跳入冰冷的水池中,我內(nèi)心會(huì)涌出一股羨慕之情,想著同學(xué)們?cè)賹W(xué)習(xí)而我卻在游泳,同學(xué)們?cè)陂_心的玩耍,而我卻在刻苦的備戰(zhàn)省運(yùn)會(huì),這點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我的心頭攢動(dòng),我真的太羨慕你們了,而我卻在一旁靜靜地寫作業(yè),看見你自由自在的玩耍。
就在前幾個(gè)星期,我們班因生病的人太多而放假,而我呢?正好被教練抓個(gè)正著,天天在那練體能,一個(gè)星期之后我的雙手爬滿了雙繭,練得都磨出了泡,疼的我直叫,可我呢,依舊在這片舞臺(tái)上堅(jiān)持著訓(xùn)練。
其實(shí),我有時(shí)候想放棄,可我還是被這舞臺(tái)吸引回去,媽媽告訴我:“努力不一定成功,但放棄一定失敗。”因?yàn)槲译x不開這個(gè)舞臺(tái),它是我人生的一本重要的史冊(cè),它是我心中最耀眼,最偉大的,最華麗的舞臺(tái),是我生命的一部分。
關(guān)于舞臺(tái)的作文6
我站在老師的辦公室外面,抿了抿嘴,就像準(zhǔn)備了很久的舞臺(tái)劇。
演出結(jié)束時(shí),笨拙的女主角不小心踩到了她的鞋子,燈光昏暗,觀眾散去,她在黑暗中不知所措。幕以失敗告終。一陣風(fēng)吹過(guò),我裹著衣服,有點(diǎn)冷,一周前,老師讓我準(zhǔn)備背誦。但剛才,老師把我叫進(jìn)辦公室,無(wú)助地告訴我她要代替我。她是學(xué)校一位信息老師的女兒。老師的表情尷尬又無(wú)奈。我不知道怎么回答他。
我仍然微笑著把手稿遞給那個(gè)可愛的女孩,或者歇斯底里地問她你是什么。我什么也沒做,只是咬了咬嘴唇,走出了辦公室。畢竟,我做的似乎是無(wú)用的,門的.另一端,老師嘆了口氣累了,我們都知道,我反抗是無(wú)用的,最后,還是她。我把手稿遞給她,她問我為什么不打印。我看著紙上密密麻麻的音符,心裂成一片。我花了幾個(gè)晚上的努力,成了她平凡的話語(yǔ)。她只是背誦了一遍,真正的感情是無(wú)法說(shuō)服的。那天我坐在舞臺(tái)上,她閃閃發(fā)光,我拼命鼓掌,以為每個(gè)人都在為我的演講鼓掌,欺騙自己,我會(huì)理解。
活動(dòng)結(jié)束后,我跳上舞臺(tái),深吸一口氣,面對(duì)數(shù)百?gòu)埧找巫,熟練地打開了一個(gè)微笑。時(shí)間從指尖開始,老師叫我舉行朗誦會(huì),表演的人,就是我。我勾了勾唇,最后——是我。我每天背單詞,排練,那天我,站在華麗的舞臺(tái)中間,微微鞠躬,燈光照耀著我,斑駁暈眩,這里,也是我的舞臺(tái)啊。演出結(jié)束后,我笑了,這么熟悉的位置,我做到了。
破繭成蝶,在這里,也是我的舞臺(tái)。
關(guān)于舞臺(tái)的作文7
舞蹈的畫面,和毅力的起點(diǎn)一樣,是舞臺(tái)訓(xùn)練了我的勇氣和永恒的堅(jiān)持。
只有輕敲舞蹈的大門,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)它是如此的多姿多彩…
我記得那次,我媽帶著我到處跑,想幫我找個(gè)好的舞蹈老師,矯正我的駝背。經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的努力,真的有了回報(bào),終于讓媽媽找到了一個(gè)滿意的老師。就這樣,我踏入了舞蹈的大門.
因?yàn)槭堑谝淮蝸?lái)這個(gè)陌生的地方,讓我,一個(gè)平時(shí)不是很開朗的女生,更加害羞。我和媽媽坐在凳子上,聽著安靜的音樂,看著那些似乎隨著音樂起舞的‘精靈’。我的眼里流露出羨慕的目光,我的心仿佛跟著音樂進(jìn)入了一個(gè)多彩的樂章,我的心隨著它起舞,這讓我成為一個(gè)渴望加入這個(gè)‘精靈’家庭的害羞女孩.
是我的羨慕和心浮氣躁,讓我真正踏上了“跳舞”的舞臺(tái)。我和大家一起跳舞,但是因?yàn)槲沂切律,它好像給了這個(gè)“小精靈”一種黑色,讓我越來(lái)越失望,覺得很失落。然而,接下來(lái)的日子改變了我的.想法.
僅僅過(guò)了一個(gè)月左右,我的柔韌性基本功已經(jīng)成為班上最好的之一。當(dāng)然,我離不開老師們的苦心,老師們經(jīng)常按、推、抬、動(dòng)等等。所以我總能得到老師的賞識(shí)和同學(xué)的羨慕,這也讓我的自信心上升了百倍,然后我越來(lái)越喜歡這個(gè)‘舞蹈’平臺(tái)。
就是因?yàn)檫@個(gè)“舞蹈”平臺(tái),我才害羞好相處,大方自信。雖然不是真正的舞臺(tái),但我腦海中的這個(gè)“舞蹈”平臺(tái),卻培養(yǎng)了一個(gè)全新的我!
關(guān)于舞臺(tái)的作文8
所謂“舞臺(tái)”,就能展示自我的平臺(tái)。而在我的“舞臺(tái)”上,是成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)與冥明事理激勵(lì)著我在“成長(zhǎng)的舞臺(tái)上”大放異彩。
不管是挫折,還是教訓(xùn);不管是機(jī)遇,還是挑戰(zhàn);不管是失敗,還是成功……這些“碎片”拼湊成了一個(gè)巨大的“成長(zhǎng)舞臺(tái)”。沒錯(cuò),這就是我的舞臺(tái)。
在我還是小學(xué)生時(shí),每當(dāng)考試來(lái)臨,我就如一個(gè)彈珠似,跑來(lái)跑去,玩性大發(fā),毫無(wú)備考狀態(tài)。過(guò)了幾天,我來(lái)到圖書館,有人在端詳書本,好似要吃了它一樣;有人在認(rèn)真尋書,在書架里“投來(lái)投去”,好似歡樂……但我仍不以為然,走上前去,隨手拿了一本漫畫書。過(guò)了一個(gè)禮拜,我來(lái)到考場(chǎng),抱著“隨意”的心態(tài)來(lái)考試——當(dāng)我收到成績(jī)單時(shí),讓我大吃一驚,竟然得了“零鴨蛋”,天哪,我以為我現(xiàn)在的“力量”能推倒“一座山”呢。難道是我太懶了?還是我不夠努力?還是我態(tài)度不端正?
考試是檢測(cè)學(xué)生的知識(shí)掌握程度,同時(shí)也是考察學(xué)生對(duì)于學(xué)習(xí)的態(tài)度如何。在現(xiàn)今的初中生活中,我并沒有拖泥帶水,也沒有臨時(shí)抱佛腳,也沒有不良的'學(xué)習(xí)態(tài)度,雖然在過(guò)往的經(jīng)歷,常常被考試成績(jī)打擊,但它一次次的打擊,帶給我是實(shí)用且深刻的教訓(xùn)。
是挫折與教訓(xùn),失敗與成功,機(jī)遇與挑戰(zhàn),它們?cè)谖业摹俺砷L(zhǎng)的舞臺(tái)”發(fā)揮了重要的作用,盡管來(lái)得很慢,令人煩惱,但這就是屬于我的舞臺(tái)。
關(guān)于舞臺(tái)的作文9
我也不知道為什么每次運(yùn)動(dòng)會(huì)上我都能奪冠,我覺得應(yīng)該是自己的體育很好吧!我能堅(jiān)持每天練習(xí),就因?yàn)檫@樣,我更喜歡體育,更喜歡奔跑,更喜歡速度與體能的較量。
記得一年級(jí)的那個(gè)春天,是我第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。當(dāng)我走進(jìn)操場(chǎng)時(shí),感覺非常緊張,我都不想往前走了,只想趕快回家。但我不能退縮,因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)上有我參加的項(xiàng)目。我騎虎難下,跑得過(guò)要跑,跑不過(guò)也要跑,不管怎么樣我都要跑下去。
很快就要到我參加的項(xiàng)目了。我看了看周圍的選手,也不知道這一組里誰(shuí)跑得快,誰(shuí)跑得慢,我只看見了比我個(gè)子高的,比我身體強(qiáng)壯的。這時(shí),我感覺自己肯定得不了第一名了,也拿不到心愛的獎(jiǎng)牌了。
起跑搶響了,我們幾個(gè)選手都像箭一樣射了出去。我什么都不敢想,心里只有一個(gè)字——跑!我盡可能地把步子邁大,把手臂甩快。奔跑中,我只能用嘴巴來(lái)呼吸,因?yàn)楸亲右呀?jīng)呼吸不過(guò)來(lái)了。跑著跑著,嘴巴變得很干,嗓子也開始疼了。幸好這個(gè)艱難的過(guò)程我很快就熬過(guò)去了。我拼命地往前跑,終于跑到了終點(diǎn)。當(dāng)我越過(guò)終點(diǎn)線時(shí),賽場(chǎng)上響起了一片歡呼聲:“哇,蘆恒軒第一名!”那一刻,我開心地都要蹦起來(lái)了。
在此后六年的`運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我每次都表現(xiàn)得非常優(yōu)秀,因此,老師和同學(xué)們就給我起了一個(gè)外號(hào)——小獵豹。我非常喜歡這個(gè)外號(hào)。每當(dāng)我聽到這個(gè)外號(hào)時(shí),就想起了在廣闊的大草原上奔跑的獵豹。獵豹的舞臺(tái)是大草原,而我的舞臺(tái)是跑道!
關(guān)于舞臺(tái)的作文10
阿基米德說(shuō)過(guò):“給我一個(gè)支點(diǎn),我能撬起整個(gè)地球!敝x老師自己又加了一句:“給我一個(gè)舞臺(tái),我會(huì)演繹我的精彩!苯裉,我便為自己爭(zhēng)取了一個(gè)舞臺(tái)。
謝老師說(shuō)要加一個(gè)評(píng)委團(tuán),本來(lái)我還在糾結(jié)三班講壇,我參加不了了,但聽老師這么說(shuō),我不糾結(jié)了,我一定要參加評(píng)委團(tuán)。
機(jī)會(huì)是自己找上門的。下了課,曉冰來(lái)找我和智利,問我們要不要加入評(píng)委團(tuán)。我立馬堅(jiān)決的說(shuō):“要,一定要!”就這樣我抓住了機(jī)會(huì)。
在我剛加入評(píng)委團(tuán)之后,天玉找到我,問我:“你是非參加不可嗎?”我覺得那份堅(jiān)決就說(shuō)明我是非參加不可的吧!所以我說(shuō)我是非參加不可!天玉的表情流露出了失望,又問我:“你可不可以把這個(gè)位置讓給我?”我猶豫了,因?yàn)槲业?字體并不如天玉的好,而且其他加入的都是小組長(zhǎng),只有我一個(gè)平民。但是,既然別人也想當(dāng),說(shuō)明這個(gè)位置很好,而且這樣的活動(dòng),我難得參加,并及時(shí)抓住機(jī)會(huì)要我去放棄,可惜我做不到。我搖了搖頭,表示不可以。其實(shí)我挺不忍心拒絕天玉的,可是我也很想去,所以誰(shuí)先抓住機(jī)會(huì)誰(shuí)去吧!
因?yàn)樘煊裎腋鼒?jiān)定了自己想法。我認(rèn)為我很幸運(yùn)遇到機(jī)會(huì),我才能如愿加入評(píng)委團(tuán)。這次我明白了一個(gè)道理,只有及時(shí)抓住機(jī)會(huì),才能心想事成,所以以后我一定要及時(shí)抓住機(jī)會(huì),不要猶豫,也不要膽怯。
我為自己爭(zhēng)取了一個(gè)舞臺(tái),我要在謝老師那句話后面加句話:“給我一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)爭(zhēng)取我的舞臺(tái)!
關(guān)于舞臺(tái)的作文11
我的語(yǔ)文考試又失利了,連85分都沒有上。我躺在床上,向天花板看去,仿佛看到了等會(huì)兒爸爸媽媽回來(lái)時(shí)對(duì)我批評(píng)的場(chǎng)景。我又向旁邊看去,床頭柜上的一張照片吸引了我。那是之前的期中考試,我的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)考了全班第一名而露出燦爛的笑容時(shí)拍的照片?粗⒖粗,我的思緒回到了那個(gè)秋天。
期中考試前幾天,我抓緊時(shí)間記數(shù)學(xué)公式和英語(yǔ)單詞。起初,我第一天記住了,第二天卻又忘了,這令我很苦惱。于是,我想到了一個(gè)好方法:數(shù)學(xué)的公式可以用字母來(lái)代替,英語(yǔ)的`單詞可以找以前學(xué)過(guò)的近似的單詞來(lái)記。到后來(lái),這些知識(shí)點(diǎn)我全部記住了。
期中考試的那一天終于來(lái)了,我信心滿滿地走上了考場(chǎng),等待著發(fā)卷。開始考試了,我剛開始答題沒有任何問題,因?yàn)榍懊娴奈胰加涀×耍墒菦]料到有一道應(yīng)用題卻把我難住了。這道應(yīng)用題,我完全沒有看懂,根本不知道它在說(shuō)什么。我著急地想:這道應(yīng)用題要是錯(cuò)了,那數(shù)學(xué)基本上就上不了95分了,如果前面的題再錯(cuò)上幾個(gè)的話,那連90分都沒有了。
于是,我先把前面的題檢查了幾遍,保證沒有問題后,我又繼續(xù)看這道題。后來(lái),我又想起老師講的一些方法,我按照老師的方法,把這道題慢慢地解開了,最終這道題被我擊敗了。
幾天后,考試成績(jī)出來(lái)了,我的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)得了全班第一,獲得了同學(xué)們的認(rèn)可和稱贊,我也終于找到了屬于自己的舞臺(tái)!
關(guān)于舞臺(tái)的作文12
在這里,可以是無(wú)與倫比的殘破,也可以是無(wú)與倫比的美麗。
在千萬(wàn)個(gè)甚至上億的觀眾前,揮灑著汗水,高傲自豪的唱著自己的作品,跳出最漂亮的舞姿,這就是舞臺(tái);在無(wú)人的角落里,夜以繼日地練習(xí)著無(wú)人知曉的舞步,哼唱著別人家的作品,在空曠的練習(xí)室里汗流浹背,這就是舞臺(tái)。
當(dāng)一位學(xué)生回答什么是舞臺(tái)時(shí):“我并不羨慕那些在電視屏幕里的超大舞臺(tái)上表演節(jié)目贏得億人喜愛的大明星,因?yàn)槲蚁,我一樣可以在學(xué)習(xí)中揮灑著自己的汗水,我一樣可以在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)秀成績(jī)使讓大家喜歡,我一樣可以在學(xué)習(xí)中尋找到其他人找不到的星星。這樣的生活嗎,這樣美麗的舞臺(tái),或許是許多人可望而不可即的,我為何不讓自己變得更加強(qiáng)大,讓腳下的舞臺(tái)更耀眼?”
游蕩在街頭小巷,街頭藝人的吉他聲,或許有的'人嘗出了悲凄的味道——咖啡,入口即苦的心塞感;有的人嘗出了甜意的味道——咖啡,苦中略顯出一絲香甜?赡苓@就是這位街頭藝人的偉大超能力吧。令我萬(wàn)分羨慕的是他的回答:“我很快樂,角落就是我的舞臺(tái),流浪貓就是我的聽眾。我非常享受這樣的生活,因?yàn)槲抑皇且幻椒驳钠胀ㄈ!?/p>
人人都擁有自己的舞臺(tái),因?yàn)橛凶约旱目鞓贰?/p>
那是一份無(wú)與倫比的美麗。
關(guān)于舞臺(tái)的作文13
從小父母對(duì)我要求很嚴(yán)格,想把我培養(yǎng)成一個(gè)有才華的人。所以我4歲的時(shí)候,興趣班就成了我的主題:鋼琴、小提琴、繪畫、書法、圍棋……每天都很忙,一停,爸媽的教音就響起來(lái)了。在別人眼里,我真的成了天才,不僅成績(jī)優(yōu)秀,而且特長(zhǎng)很多。
但是,暗地里,我不喜歡這種充滿興趣班的日子。我想像其他孩子一樣玩耍,而不是在家練琴;我想和其他學(xué)生談?wù)撚腥さ?話題,而不是一個(gè)人做練習(xí)。我認(rèn)為.我對(duì)父母的所作所為有很多抱怨。
從小父母對(duì)我要求很嚴(yán)格,想把我培養(yǎng)成一個(gè)有才華的人。所以我4歲的時(shí)候,興趣班就成了我的主題:鋼琴、小提琴、繪畫、書法、圍棋……每天都很忙,一停,爸媽的教音就響起來(lái)了。在別人眼里,我真的成了天才,不僅成績(jī)優(yōu)秀,而且特長(zhǎng)很多。
但是,暗地里,我不喜歡這種充滿興趣班的日子。我想像其他孩子一樣玩耍,而不是在家練琴;我想和其他學(xué)生談?wù)撚腥さ脑掝},而不是一個(gè)人做練習(xí)。我認(rèn)為.我對(duì)父母的所作所為有很多抱怨。
然而有一天發(fā)現(xiàn)自己得到的比別人多。在一次鋼琴比賽中,我用手指輕擊琴鍵,美妙的音符如精靈一般。每個(gè)人都被我的表演陶醉了。彈完一首歌,我在臺(tái)上鞠躬,鼓掌如雷。我在那次比賽中獲得了第一名。從那天起,我明白了這是我的舞臺(tái),觀眾的掌聲是我的動(dòng)力。
雖然一開始不喜歡這種生活,但是通過(guò)反復(fù)的經(jīng)歷,我適應(yīng)了。父母讓我找到了自己的舞臺(tái),我會(huì)繼續(xù)為自己努力…
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我的舞臺(tái),亮起來(lái)!
今天下午,振奮人心的小主持人大賽慢慢拉開了帷幕,我作為參賽的一員更是緊張,比賽前,我刻苦的練習(xí)。吐字不清的地方,我練上一遍又一遍,直到讀熟為止,看著別人讀得那樣好,背得那樣流利,實(shí)話說(shuō),我想過(guò)放棄,不,不可以。這是一次鍛煉我的機(jī)會(huì),記得在課堂上,我中不敢踴躍的讀課文,這一次我決不能讓機(jī)會(huì)從我身邊溜走。
我要堅(jiān)持!我腦中忽然閃現(xiàn)出一個(gè)這樣的念頭,就這樣,我挺到了今天。
比賽進(jìn)行到了一半,我能感覺到我的心跳跳得格外的快,因?yàn)槲沂前嗬锏谝粋(gè)上臺(tái)的選手,這也代表著我們班的風(fēng)采。要放松,別緊張。這樣才能完全的`發(fā)揮好,我心里不時(shí)地想著。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。到我了!我買著矯健的步伐走到臺(tái)上,雙腿在不停的顫抖,可看著大家對(duì)我那充滿期待的目光,我又重新?lián)碛辛俗孕,朗誦自己準(zhǔn)備好的詩(shī)歌,一開始,我還沒有全身心地投入進(jìn)去,慢慢的,隨著詩(shī)歌的旋律,我仿佛身臨其境,不知不覺,我以朗誦完了詩(shī)歌。
這件事讓我明白了一個(gè)道理:只有堅(jiān)持才會(huì)成功!讓我們大聲一起喊:我的舞臺(tái),亮起來(lái)!
關(guān)于舞臺(tái)的作文15
嘿!今天是我們期待已久的日子,男生帥氣,女生漂亮,等會(huì)兒教室就是舞臺(tái),我們是閃亮的主播呢。
午睡課,葉老師帶我們?cè)陂営[室認(rèn)真練習(xí);氐浇淌,哇!教室變得好漂亮!過(guò)了一會(huì)兒,我讀我講我誦就正式開始了。葉老師激情滿懷,引出了活動(dòng),她那富有詩(shī)意的語(yǔ)言,聽起來(lái)格外舒服。四位小主持人王泊霖、吳忻頤,楊雯暄和金睿城閃亮登場(chǎng)了。今天螢火蟲之聲再次相約,歡迎老師們和螢爸螢媽的熱情參與臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。
一號(hào)丁悅彤上臺(tái)演講了,她臉上洋溢著自信的微笑,故事講得生動(dòng),把我們帶到了情境中!她可真厲害!等丁悅彤講完,我就開始緊張起來(lái)了,心怦怦怦在跳動(dòng)。丁可心講完后,我就去準(zhǔn)備了,心愈發(fā)緊張,手心都在冒汗?吹酵醪刂v完下來(lái),我更緊張了,感覺心都跳到了嗓子眼。輪到我了,在走上臺(tái)的那一刻,我竟然沒有之前那么緊張了。我開始一句一句地誦,抑揚(yáng)頓挫,頗有些味道。朗誦英語(yǔ)了,我抽到的.英語(yǔ)內(nèi)容是第三單元的對(duì)話,自我感覺不錯(cuò)。接下來(lái),我朗誦的故事是《四時(shí)田園雜興》,眼前仿佛出現(xiàn)了田園風(fēng)光。講完這些后,我開始講歷史故事《孔融讓梨》,開始講得挺流暢的,但是到中間,我突然有一段內(nèi)容忘記了,可把我緊張壞了,最后我努力地想起來(lái)了,終于把這篇故事講完了。我就把話筒遞給了下一位同學(xué),然后就回到位置上聽同學(xué)們講故事了。
今天下午,真是又緊張又開心呀!這真是一個(gè)精彩的下午!勇敢地嘗試,鍛煉了我的膽量,增強(qiáng)了我的自信。
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