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秋天的校園初一作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的秋天的校園初一作文，希望對大家有所幫助。
秋天的校園初一作文1
秋天到了，校園變黃了——小草黃了，大樹的葉子黃了，大雁一群群地飛向了遠方，桂花這時也乘機綻開了花朵。
校園的草地處處都有。小草們披上了黃襖，倒在地上正呼呼大睡，秋風唱著悠悠的搖籃曲，哄著草兒們快快入夢。秋霜悄悄飄下，輕輕蓋在草兒的身上，似乎要為它們擋風遮雨。太陽公公也灑下溫暖的陽光，讓草兒們睡得更舒服。
校園的大樹處處都有。除了松樹，別的樹葉都黃了，它們有的在秋風中有節(jié)奏地慢慢搖擺著，似乎在跳一支節(jié)拍超緩的舞蹈;有的戀戀不舍地離開樹枝在空中徘徊;有的葉子雖然還沒往下落，但枯黃的葉片上明顯有一個個蟲子咬出的小洞洞;有的葉子幾乎掉光了，只留下幾片黃得不能再黃，老得不能再老的葉子無聊地在枝頭搖晃著，似乎在說：“啊，我多想回到童年呀……”
教學樓的后面有幾棵桂花樹。下課時，同學們總喜歡聚在那里，靜靜地坐在樹下看書，或在樹下嬉戲，就是隨手撿兩朵金黃色的小米粒樣的.桂子也是好的，總之做什么都很愉快。清新的空氣，淡淡的桂子香，這是多么美妙的時刻呀!
小草、大樹、金桂飄香……秋天的校園真是美不勝收。
秋天的校園初一作文2
秋總是給人一種惆悵的感覺，可我覺得我們校園里的秋是生機勃勃的！
在一陣陣秋風中，君子菊花迎風綻放，黃的像金，白的像雪，紅的像火，粉的像霞，花里帶著甜味，它們爭奇斗艷，一派生機盎然的景象。
整個學校依舊沒有一絲枯黃的跡象，小花園里依舊是生機勃勃的，園中的植物依舊是綠油油的一片，看不出絲毫的'秋意。那桂花樹，散發(fā)出一陣陣的清香，忍不住讓人多吸幾口氣，還有那小草依舊是綠的，好像在與秋風較勁。樟樹葉子有些洋洋灑灑地飄落下來，似蝴蝶在空中飛舞，又似在迎接我們這些新生的到來。松柏依舊是那么的蒼翠欲滴，昂首挺胸，楓葉紅得像火，他們好像在和秋風較勁，真是“霜葉紅于二月花”呀！
清晨，霧姑娘給校園披上了一層薄薄的紗衣，一進校門薄薄的霧中露出星星點點的綠，躍動著歡快的音符，令人仿佛到了仙境一般。到了中午，霧散了，暖暖的秋陽照射著我們，整個校園一片的清亮。讀書聲，歌唱聲，歡呼聲……一派熱鬧非凡的景象，鳥兒似乎也迷上了這兒，樹枝上、草叢里，處處都可以看見它們歡快的身影，聽到它們賣弄清脆的歌喉，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子，跟讀書聲應和著。
校園的秋是迷人的，校園的秋是火熱的，秋園的秋是熱鬧的。自古逢秋悲寂廖，我言秋日勝春朝，我愛校園的秋天。
秋天的校園初一作文3
我愛百花齊放的春天，也愛熱情似火的夏天；我愛雪花飄揚的冬天，但我更愛絢麗多彩的秋天。
校門兩旁的櫻樹脫下綠色的外套，換上焦黃的衣裳。一陣秋風拂來，黃葉沙沙在樹枝間飛舞，紛紛揚揚飄落下來，像一只只美麗的'蝴蝶下來覓食，又像一架架小飛機降落在草坪上。落葉把校門口的道路鋪得厚厚的，踩上去軟綿綿的，仿佛是一條“金光大道”。
小花園里，金桂是個害羞的小姑娘，它躲在樹葉后面，一叢叢一簇簇的金桂芬芳吐艷；五顏六色的菊花開得花枝招展，它們釋放著獨特的香氣，原來是偷了媽媽的香水，渾身上下都被香氣包圍著，香氣彌漫在整個小花園里，聞得人心曠神怡。楓樹的葉子像一只只紅色的小手，在秋風互相拉扯著。竹葉被秋風掃落在池塘里，像一條條小帆船揚帆起航。
淘氣的小魚兒在葉子下玩起了捉迷藏，青蛙站在殘破的荷葉上放聲歌唱。每當翻開一塊石頭，就會看見小螞蟻們正忙忙碌碌找食物，它們正準備著過冬的糧食呢。
操場上秋高氣爽，到處是熱鬧非凡的景象：有的同學在打籃球，有的踢足球，還有的正在你追我趕地游戲著……更多的同學躺在操場的一角，正在淋浴午后的陽光，抬頭望著那一碧如洗的天空，讓人心情頓時舒暢無比。
��！秋天的校園如同一張五彩斑斕的圖畫：到處是秋意濃濃、到處是五彩繽紛、到處洋溢著歡歌笑語。
秋天的校園初一作文4
秋，是一個穿著金色裙的仙女，她一揮衣袖拂去了夏日的焦熱，將明亮和清爽撒給大地；她用寬大的衣衫，擋住冬日的寒冷，把沉甸甸的果實奉獻人間。而最能體現(xiàn)“秋”的，那就是我們的校園了。
早上，校園里的樹葉，小草，小花上都有許多晶瑩剔透的小露珠。如同一顆顆閃閃發(fā)亮的小鉆石，搖搖欲墜。這時，孩子們也在圍著學校里面兩個大花壇跑步。花壇里的有些花也是馬上就要謝了，但有些花還開得特別精神，那些開的特別精神的花就非常堅強。這時候的落葉也隨風飄蕩起來了。早上孩子們跑完早操都回到教室都讀書來，這時校園都響起朗朗的`讀書聲，到了早上吃飯的時候，我走到了桂花樹還沒有“吃飯”所以它的香味散發(fā)不出來了。
到了中午因為我們班女生還得去操場練為運動會做準備的事，所以我們班女生全部都去了操場。一進去操場，我看見了楊樹上的葉子落了一些，落到地上一會兒風亂起來了，風把地上的落葉卷了起來，葉子在空中翩翩起舞，一會兒往上飛，一會兒往下飛，像那些樹葉也由綠變黃了，以前碧綠的小草隨著秋天的來到也跟著變黃了。
黃昏的時候，我去了學校的“人工湖”那里，我看見了湖里活蹦亂跳的小魚，湖的旁邊還有一片小竹林，雖然秋天已來到了，但竹葉到了現(xiàn)在還是碧綠的，但是以前的竹葉比這還要率，沿著人工湖周圍，有許多的柳樹，有的柳樹上的枝條都垂到了地上，風一吹柳枝空中搖動美麗極了。
這就是我的美麗校園的秋天。
秋天的校園初一作文5
“嘰嘰嘰！喳喳喳！”校園的西側(cè)又傳來一陣陣小鳥的啼鳴聲，新生的太陽把桂花樹上的花照射地晶瑩無比，花骨朵上的露珠就像一顆顆耀眼的“珍珠”閃閃發(fā)光，美麗得很！清晨，一天又開始了，桂花舞者們又開始一天的演唱會了，這不——
小小的，嫩嫩的花瓣綻放開來，她們紛紛脫下自己的綠色的睡衣，驚嘆地，好奇地望著這個既美麗，又迷人的世界。細細的，長長的小枝條是“她”的腳，多么柔嫩，多么美麗，多么迷人。我不禁又往前走了幾步，抬起頭，你們發(fā)現(xiàn)了嗎？呵呵，讓我仔細瞧瞧：小小的，細細的`，長長的“小細線”，上面“插著”一個個小圓珠，原來里面就是“舞者們”的腦袋了吧！
我欣賞著這美麗的花朵，忍不住伸出手去輕輕撫摸它軟軟的，柔柔的，帶了一點涼絲絲的感覺，舒服極了。我又摸摸樹干，雖沒有花朵那么圓潤，糙糙的，但是它卻是桂花懶以生存的家呀！沒有樹干的檔風遮雨就沒有桂花的嬌艷美麗！如果說桂花是柔弱的美，那么樹干就是剛毅的美！
這時，一陣微風扶過，我深深吸了一口氣，�。∫还汕逑闱那牧镞M了我的鼻子，沁人心脾！整個人都感覺神清氣爽了。有時，我會在下課間，偷偷跑到這個角落，聞聞這香氣，所有的煩惱、郁悶、不開心都會一聞而散。就像現(xiàn)在這樣，不信，你也來試試？
“叮呤呤！”伴著上課鈴，我心中默念著“呼如一夜秋風來，千樹萬樹桂花開”又回頭看著桂花樹，它仿佛也在久久地凝視著我……
秋天的校園初一作文6
今天，秋高氣爽，碧空如洗，藍藍的天上飄著朵朵棉花糖一樣的白云，真想上去咬上一口呀！
下午的時候，翟老師帶著我們來到校園里尋找秋天的景色。校園里有一些樹葉變黃了，紛紛落了下來。但有些樹卻依然綠意盎然，為我們的校園增加生機。
我們先看到了一棵女貞樹下面，女貞樹像一個大傘一樣，貯立在教學樓前面，為我們遮風避雨。又像衛(wèi)士一樣守衛(wèi)著我們的較園。雖然秋天已經(jīng)到來，但她的葉子還沒有變黃，上面結(jié)了一串串像小豆子一樣的小果子，這是它秋天的果實嗎？
我們又來看校園的花壇邊，八月菊正綻開著美麗的笑臉，有粉色的、紫色的，個個爭齊斗艷。遠遠望去，像一只只美麗的`蝴蝶聚在一起商量著開舞會。走近看，有的花大得如我們的拳頭一樣大，小得像一個個五角硬幣。一片片細長的花瓣圍在一起，黃色的花蕊在花瓣中間跳舞。還有蜜蜂在花叢中采蜜，它們想在秋天的最后一刻多采一些蜜呢！有的花盛開著，有的卻經(jīng)不住秋雨的洗刷，垂下了小腦袋凋謝了。
我們又來到了枇杷樹下，枇杷樹的葉子像一把把小芭蕉扇，有的葉子有些已經(jīng)變黃變枯了，上面了開出了許多像核桃仁一樣的小花苞，這些花苞毛絨絨的，讓我忍不住想摸一下。
校園的秋天真美呀！我愛校園的秋天！
秋天的校園初一作文7
我喜歡春天里溫暖花開的校園，我喜歡夏天里自由奔跑的校園，我喜歡冬天里白雪飄揚的校園，我更喜歡秋天里五彩繽紛的校園。
走進校園，一陣濃濃的棗香撲鼻而來，抬頭一看，原來是學校門口的那棵棗樹上果實累累，好像是過年時的紅燈籠一樣掛在樹枝上，那紅通通的棗子透著喜悅的光芒在在枝頭你擠我碰，好像是同學們一個個笑臉。
在操場上，離國旗不遠的那些白楊樹，葉子依然那么茂密，當秋天的涼風吹過來，白楊樹的葉子由青變黃，飄飄灑灑地落下來，要是你不注意還以為是天女散花呢！那一片片，一層層，均勻地鋪在地上的`葉子，軟軟的，我們走在上面仿佛栽在了一張金色的地毯上，讓人流連忘返。
教學樓的附近，生長著各種各樣的菊花，那些花兒紅的似火，黃的似金，白的如雪，朵朵傲霜吐艷，競相開放，千姿百態(tài)，使人眼花繚亂，驚嘆不已。這些菊花的葉子翠綠欲滴，花朵很大，那金絲絨般的花瓣，有得向上卷曲，有得側(cè)面伸展，各具特色，婀娜多姿。
菊花不僅美麗，還令人贊嘆是：百花凋零時，它卻傲然挺立，它不與百花爭春，卻獨占秋色，伴隨著這種精神，聽：“走進秋，走進這遼闊的音樂廳�！彪S著同學們郎朗的讀書聲，天空飛來幾只大雁，一會兒排成一字行，一會兒排成人字形向南方飛去。
我愛秋天，愛秋天的芬芳，更愛秋天的校園。
秋天的校園初一作文8
秋天無聲無息地走過我們身旁，只要是它留下足跡的地方，都會發(fā)生變化，我們那美麗的校園也不例外。
瞧我們那小菜園，棉花露出了雪白的“肚皮”，像白云一樣，還柔柔軟軟的，那些綠綠的“果子”，是還沒開放的棉花苞；豇豆的藤緊緊地纏著竹竿，那些小豆子在豆莢里實在悶得難受，一個勁地往外擠，碧綠的豆莢被擠得凸出了很多圓包；黃澄澄的稻穗低著沉甸甸的頭，像一條條狗尾巴，在秋風中搖啊搖，向我們展示豐收的喜悅。
我們蔚蔚果園的那棵柿子樹上，掛上了許多火紅的“燈籠”，這些三個一群五個一伙的小東西，正害羞地朝我們招手呢！旁邊的橘子樹上，結(jié)滿了青青的小橘子，它們你擠我碰，爭著要人們?nèi)フ�！這么多橘子，樹媽媽可受不了，它被這些小淘氣壓彎了腰。
近處有棵柚子樹，雖然柚子不多，但每一個都像沉甸甸的大皮球，都快把樹枝壓斷了；桂花樹的`花雖然已經(jīng)謝了，但微風吹來還能聞到淡淡的清香；不遠處還有棵銀杏樹，黃綠色的葉子像一把把小扇子，一陣風吹來，銀杏葉上下飛舞著，就像在跳歡樂的扇子舞。
后操場里的小草，有的黃黃的，快要枯萎了；有的棕棕的，已經(jīng)枯死；而有的還是亭亭玉立。不過沒關(guān)系，“春風吹又生”，明年春天，這里依然會綠意無限。
秋天的校園格外美麗，你感受到了嗎？
秋天的校園初一作文9
秋天到了，這是不知不覺中的事。秋雖是凄涼的，但校園的秋卻是美麗的。
每到星期天，下午走進寂靜的校園時，總見到門口那一列松樹。它們總是挺著腰板，仿佛是一位堅強的戰(zhàn)士，絕不給人低頭一樣，它們長著滿樹的“針”為抵抗外敵隨時準備著，一刻不放松，就像《小王子》中的玫瑰花一般，路過時，偶爾看見幾顆松果，便想：如果有松鼠該多好呀！它們搶著吃松果的景象定是可愛極了！
每天中午，總要路過食堂旁的涼亭，旁邊屹立著一顆楓樹，從遠處看，一團火紅，還以為是正在燃燒的火焰呢！走進一看，它們真是可愛的很！一片小葉兒，放在手心，就像握著一只小手，通紅通紅的葉片，仿佛輕輕一揉，便會流出血來似的，它的紋理就像人手上的'筋脈，哦！真是像極了小手！
每天回宿舍或出來時，總看見正對窗口的那兩棵橘子樹，一開始，滿樹的綠橘，并不顯眼，可時間越久，那橘子由綠泛黃，更黃，全黃，呀！滿樹的“金燈籠”旁邊有綠葉的相襯，真是越發(fā)的精美，那“金燈籠”一日比一日多，一日比一日黃，只是無人品嘗，望著它們，既為它們感到開心，又為它們感到悲傷，它們可以免去被別人吃掉的痛苦，但卻要承受樹枝與它一起墜落的痛苦，人不也是這樣么，得到，就必定有失去，但只要努力過，即便失去，依然滿心歡喜。
農(nóng)民眼中，秋是豐收的；畫家眼中，秋是美麗的；乞討者眼中，秋是凄涼的；團圓的人眼中，秋是幸福的；我眼中，秋是最好的，校園的秋更是多姿多彩！
秋天的校園初一作文10
盈一汪秋水，擷一片白云，攬一袖清風，踏一地落葉。深秋，我氤著一臉微笑，漫步在校園間。
走在林蔭小道般的南環(huán)路上，一片片五彩斑斕的落葉在空中翻著跟頭，遲遲不愿落下，即便落下了，“呼”地又被一陣風吹了起來。它們舞動著輕如羽毛般的身子，和世界道著別。閉上眼，傾聽著它們細細的低語聲，“沙沙沙，沙沙沙……”柔情似水，遠如重山。
沉醉間，我來到了南湖北海邊。池面上，平靜的很，少了昔日里追逐玩鬧的蜻蜓，顯得尤為寂寞。只有幾條紅金魚，木訥地潛在深水里，偶爾碰一碰綠藤的葉兒，悠閑地甩著如輕紗般的尾巴。一大一小兩只烏龜正懶洋洋地趴在睡蓮上，在陽光的沐浴下，打著盹兒。風，起了，柳條兒微微舒展開來，隨風拂動，望著它們的倒影，我不禁想起了脫離凡塵，住宿明月的嫦娥。
正是陶醉時候，忽聞得一陣清香，循香而望，哦，原是那玲瓏的桂花。似一樹碎金，泛著耀眼的光芒，散發(fā)出縷縷沁人心脾的香味兒�？芍^是“雪花四出剪鵝黃，金粟千麩糝露囊”��！
教學樓里，送來陣陣朗朗的讀書聲，伴著習習秋風，傳入我的'耳中；操場上，回蕩著同學們的歡聲笑語。一張張稚嫩的小臉，呈現(xiàn)出來的是一個個充滿希望的太陽。他們努力著，奮斗著，在這金色的深秋里。
天空高遠，流水涓涓，人在其間。深秋的校園，一瞬間，正停留眼底，落在眉間。
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