意義的優(yōu)秀作文
在平時的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的意義的優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
意義的優(yōu)秀作文1
童年的記憶里,有許許多多的事,有很多有意義的、難忘的事,也有后悔的事、還有得意的事。隨著時間的流逝,記憶中的許多事情都逐漸模糊不清了,但讓我覺得最有意義的、永遠不會忘記的事就是我桌子里的幾個硬幣了。
那還是發(fā)生在去年暑假的一件事。
有一次,我和媽媽去超市就見到了一個回收機,回收機是長方形的,有一個大大的嘴,專門用來是吃塑料瓶的'。它還有一個出幣口,和一個退瓶子的口。如果它吃了一個小瓶子或者易拉罐就會從出幣口吐出五分錢,如果吃了一個大瓶子就會吐出一毛錢來。我心里想:家里不是有許多廢舊的塑料瓶子么?我可以拿來試一試啊。剛剛回到家,我馬上在家里開始了舊瓶子的大搜索。因為媽媽不在家,我也分不出究竟哪些瓶子可以回收,所以我就把所有能找到的舊瓶子全裝到了大口袋里。第二天,我和媽媽去超市時,就帶了許多在家里搜集出來的舊瓶子。找到回收舊瓶子的機器,從袋子里拿出一個瓶子,放了進去,我看見機器里面有紅外線正在對瓶子進行掃描,可不知道為什么,它認為這不是瓶子嗎,把瓶子吐了出來,我問媽媽:為什么它認為這不是瓶子?媽媽回答:我也不知道,你把瓶子換一個方向試試吧。我把瓶子換了一個方向,可他還是被它吐出來。我換了一個瓶子,它掃描的時候,我有些失望,因為我心里想:你怎么不吃光吐。窟@時,它收了一個瓶子,吐出來五分錢。這時我一蹦三尺高。然后它又接二連三的收了好多瓶子,吐出來好多個硬幣;税雮多小時,我把帶來的瓶子都讓它吃了,我手里也攢了一把硬幣。拿著這些硬幣,我心里比吃了蜜還要甜。
過了幾天,我在電視中看到這樣一段新聞:由于地球上生活的人越來越多,資源越來越少了,因此環(huán)保越來越重要了。于是就有人發(fā)明了一種塑料瓶回收機。這時我發(fā)現(xiàn)電視里說的那個塑料瓶回收機居然就是上次我看見的那個塑料瓶回收機,我做了一件有意義的事,因為回收機把這些廢瓶子收走,再由別的機器把他們做成有用的東西,例如垃圾袋等,并且避免了亂丟它們,污染環(huán)境。
意義的優(yōu)秀作文2
開頭:影視和文學領域的娛樂化越來越明顯,有意思的東西越來越多了,不時地惹人們爆發(fā)出陣陣笑聲;也有一些有意義的經(jīng)典名著讓人們回味無窮。時代淘汰了一批批作品,標準有二:有意思和有意義。
嚴格的篩選中,只有既有意思又有意義的作品才能活躍在文化市場上。有意思,就是有趣味,有看頭;而有意義,則是作品給人精神上的影響。
只有意義而無意義的作品如只有筋骨沒有皮肉的骨架,少有人碰。馬克思主義書籍、哲學思辨類書籍、科學研究類書籍幾乎只有專業(yè)人士會買,它們雖然對科學或思想的研究和推動社會發(fā)展有不可磨滅的貢獻,但永遠也不會吸引大多數(shù)人的眼球,永遠隱在書店不起眼的角落。有意義的書也許永遠不會被淘汰,但如果它毫無趣味那也注定它默默無聞的命運。
只有意思而無意義的作品如短命的美女,吸引著人們的眼球,一旦老了便什么都不是了。現(xiàn)在這類作品如雨后春筍般冒了出來,各種各樣的小說,偵探類、言情類、搞笑類......它們的確會暢銷一時,情節(jié)的確精彩,但給不了人們精神上的提升。人們把它們翻一遍,笑兩聲,隨手就扔一邊,懶得再看第二眼,反正這批死了還有第二批出來。一部作品想要"長命百歲",必須得有意義才行,光有趣味的下場如何,我們有目共睹。
只有那些既有意思也有意義的作品,總在人們腦海中出現(xiàn),經(jīng)久不忘,中國四大名著,情節(jié)生動,人物形象生動,而且意義深遠,如《紅樓夢》被譽為"封建社會的`百科全書",之所以產(chǎn)生"紅學",對它的研究永不落幕,有意思的情節(jié)幫了不少大忙,還有《史記》,將有意義的思想內涵和有意思的情節(jié)人物,把其它二十三史都給比了下去;影視界也有不少例子,鄧麗君的歌、周潤發(fā)的《上海灘》、趙本山的小品......
有意思與有意義并不是對立的,相反,它們結合會產(chǎn)生巨大的能量,很多影視專家、文學家都認識到了這一點。新聞聯(lián)播總被人們認為沒意思,現(xiàn)在它也在改革,畫面和語言豐富多彩;新生的《十月圍城》、《趙氏孤兒》、《讓子彈飛》也在追求有意思與有意義的統(tǒng)一。認清了這條標準線,我國的影視藝術、文學藝術的未來定是光輝燦爛的,像《功夫熊貓》這類被人搶走的既有意義又有意思的文化現(xiàn)象將不再發(fā)生。
意義的優(yōu)秀作文3
人生是一次長途旅行,路途或平坦或崎嶇,每個人都是這次旅行的主角,要到達的目的地,愿欣賞的風景只有自己知曉。
旅行不會一帆風順也不會舉步維艱,大膽一點,不妨將旅行中的主角比作山澗溪流中不厭其煩一直向前滾動的小石子。起初,棱角分明,紋路清晰,卻在不停地滾動過程中磨平了棱角,褪去了紋路。周邊無數(shù)大石塊嗟嘆著,多奇特的石子啊,最終也只落得了平凡的結局。
可是,它們又怎知道小石子的志向是浩瀚的海洋呢;它們又怎知道磨平棱角是為了更好地前進呢;它們又怎知道除了理想還要有為之奮斗的決心及勇氣呢?
無名小溪匯入大海,路程是遙遠的',而小石子的旅途也注定是孤獨的,經(jīng)雜草泥濘之地,圓滑的小石子便能輕易滑過,就這樣,一點一點擁入大海的懷抱。而旅行中的主角呢?那些未能完成旅行的人,那些怨天尤人,自怨自艾的人,并不是因為路途遙遠,而是因為藏在腳底不起眼的沙子。
美學家朱光潛先生說過“慢慢走,欣賞。 ,旅行而非賽跑,并不需要計算誰奔跑的時間最短,也不需要比較誰的速度最快,旅行的意義在于沿途的風景而不在于目的地輝煌與否。
曾經(jīng)的你是否會因為自己落后于他人而一籌莫展。不是你該走的路,怎么擠也擠不進去,勉強擠上獨木橋,眼見得許多不如自己的人輕松過河,登堂入室,自己卻也走不到盡頭。是否也這樣想過呢?
所以你義無反顧,毫不停歇地前進,但是你大概并沒有想到過是因為腳底日積月累的沙子阻礙了你的步伐。彼岸就在前方,鮮花也在前方,可是你卻再也邁不動那雙沉重的腳,視線內的風景,期盼很久的地方,卻只能就這樣定格,欲觸摸,卻已無能為力。
如果問問那些失敗的旅行者,他們一定不會想到自己就是那個又可憐又可恨不聽勸阻待羊全部丟失才補牢的牧人,也不會想到自己就是那個貽笑大方的揠苗助長的農(nóng)夫。牧人和農(nóng)夫各有各的悲哀,一個忽略了小事決定成敗,另一個急于求成。
失敗的旅行者又何嘗不是呢?究竟他們是以何種心態(tài)不理睬沙子的,大抵只有他們自己清楚。
意義的優(yōu)秀作文4
有這么一則故事,說是紅白兩個塑料袋,靜靜地躺在馬路邊,被一個窮苦的學生拾起帶回了家。學生家里陳設極其簡單,一張床,一把椅子和一張桌子。這個學生家境十分窮苦,就連一個便宜的書包也買不起,只好用這兩個塑料袋來充當書包。這個學生每天都要用紅白塑料袋裝很多書,每天用過后他都會整整齊齊地把它們疊好,“紅哥哥”很佩服他刻苦學習的精神,愿意跟隨他一生!鞍桌系堋眳s認為每天都這樣,太平凡了,決定要離開這個簡陋的家,出去闖蕩一番!凹t哥哥”勸“白老弟”說:“弟弟呀,能為這樣刻苦學習的人服務,總比被人用后當作垃圾丟掉要好。”白老弟不聽勸阻說:“紅哥哥,這樣雖好,但是我希望我的一生是五彩繽紛的,不該就這樣默默無聞地埋葬在這里呀。
有一天,白老弟趁那個學生打開窗戶之際,借風婆婆的力量,偷偷地飛了出去!卑桌系堋霸诳罩酗h了好長時間,每飛一個地方,下面的人都會說:”看那兒有個塑料袋在飛!啊卑桌系堋膀湴疗饋砹,認為他是家庭中第一個飛了起來的大英雄,經(jīng)過了三天三夜,風停了,”白老弟“落下來了,突然,”白老弟“發(fā)現(xiàn)自己掉進了一條臭水溝里,于是他拼命地掙扎,可可就是飛不起來了,這才意識到了沒有風婆婆的幫助,現(xiàn)在只能與垃圾為伍了。過了好長時間,風婆婆來了,白老弟只是稍稍移動了一下,白老弟哀求地說:”風婆婆,回來呀!你怎么不帶我走呀?“風婆婆卻回過頭來說:”憑你這經(jīng)過污水泡過的臭身子還想搭我的‘飛機’,別做夢了。“白老弟后悔莫及,當初真不該不聽紅哥哥的話,落到現(xiàn)在連個普通的塑料袋也做不成。
……十幾年后,風婆婆刮來了報紙爺爺,整個臭水溝頓時鬧起來,報紙爺爺見多識廣,大家都愛聽他講故事。這次,報紙爺爺給大家講述的是一個窮苦學生經(jīng)過不懈地努力,終于成為了科學家的故事。成為科學家后他在一次記者采訪中,他講述了他少年時代用過的.書包——塑料袋,雖然壞了,但是他仍保存著,因為他要感謝這個塑料袋,為他奉獻了一生。報紙爺爺指了指背上一張塑料袋的照片,早已熱淚盈眶的”白老弟“一眼就認出了是”紅哥哥“。
人生何嘗不是如此?有的人生轟轟烈烈,卻如過眼煙云。有的人生默默無聞,卻長留在人們心中。生命的意義不在于活得是否精彩,過得是否如意,而是體現(xiàn)在你為這個社會作出了多大貢獻!
意義的優(yōu)秀作文5
生命,這真是一個又熟悉又陌生的詞。到底什么是生命?一株正在成長的小樹苗?一朵在小角落里盛開的野花?還是被一只鳥叼著的一顆小小的種子?其實,這些都是生命,你可能會覺得生命原來是如此地渺小,如此的微不足道,但我覺得有一個存在于這世間的事物都是有用的、美麗的、有價值的,不然老天爺為什么要造出這一些東西呢?
這件事,就是這件事,讓我從那時起就堅信世上的每一個生命都是美麗的、精彩的。那是在幾個星期前,我走在一個小區(qū)的林蔭道,道路兩旁都種著許多花,一陣清風吹過,就能看到樹上飄下了點點花瓣,有如仙女下凡,那情,那景,足以令人陶醉。我環(huán)顧四周,見四周就只有幾株我叫不上名字的野花,就在這時,突然迎面撲來了一股垃圾的腐臭味,但隨即就被一股淡淡的、沁人心脾的花香所代替,咦,這可不是野花的香味啊!我轉頭一看,原來在垃圾房旁邊種著棵又高又大的櫻花樹,那股花香就是它發(fā)出的。不過這棵樹雖然長得很高很壯,但是它似乎有點“駝背”,它的.根在垃圾房的墻角下,斜斜地長著。它為什么要斜著長?我看了下四周,心里便有了答案,原來,是因為小區(qū)里樹太多,把陽光都擋住了,雖然人并不怎么愛陽光,但植物的陽光則越多越好,只有獲得陽光才能長大更好,更快。所以,這棵櫻花樹拼了命地往上長,希望有一天可以長大比那些樹都要高,獲得陽光。
這棵樹上面,有著多少有些人類都不具備的美好品德,它不但知道只有超越別人,才能提高自己,它還不在乎外表的美,而去追求“心靈的內在美”。
這棵櫻花樹的外表是多么的美,多么的香,但卻長著垃圾房的旁邊,真是可惜,有些人可能會這么覺得,但我卻不這么認為,我以為:只要生命的本周是好的善良的,我們就不能光去看他的外表,還有去欣賞他的內在美。這株櫻花樹也正在用他自己的實際行動來告訴我們,他不會因為它生活在垃圾房邊而感到“自卑”,從而枯萎,而是努力地向上長,用自己的實際行動告訴我們這個道理。
!原來生命是這么奇妙、這么美好、這么向上。我相信,不止這一棵樹,還有別的許許多多的生命,在譜寫著這樣一個又一個美麗動聽的生命之歌!
意義的優(yōu)秀作文6
作為人,走路自然是一種很自然的事。每個人自呱呱落地就要開始學習走路,人人不例外。當剛學會走路時,哪一步。都在宣告著微小的成長。
走路便是成長。生命的列車飛馳在人生的軌道上,當駛過青春那些征程時,車輪與鐵軌間會發(fā)生怎樣的聲響,又能擦出怎樣的火花呢,一棵棵后退的白楊樹,在呼嘯中失去了蹤影。留戀的日子總視那么短暫。多姿的季節(jié),鳶飛滿天,七彩的夢想,花葉間成長,雨露澆灌希望,陽光溫暖了黑暗潮濕的心靈,輕風拂干了盡頭臉龐的淚水,笑容美麗如花,我們在成長。
走路便是成長。兒時的玩伴,少時的知己,紛紛踏上了離別的.火車,揮手告別,揮不去記憶。書生意氣的我們,風華正茂的少年,海闊天空的談笑,敞開心扉的傾訴,一遍遍地在腦海里回放。此時才發(fā)現(xiàn)那些不愉快的小摩擦原來是一杯苦咖啡,喝下很苦,回味很美。我們在成長。
走路便是成長。當手中的日記本最后一頁也寫滿歷史,才想起箱子里還存放著一本本寫滿的日記。吹去厚厚的塵土,翻開一頁頁泛黃的紙張,看著越來越工整的字體,自己也在一天天成長。字體里記載著我走過的每一個足跡,就像我走過雪地留下的一個個深深淺淺的腳印,只是,我不能從頭再走一遍。我們在成長。
走路便是成長。一路走來,漸行漸遠的童年,在記憶中沉淀。一直以來都渴望得到能夠實現(xiàn)一切夢想的七彩水晶石,但不知被那個惡魔偷去,夢想?yún)s成的七彩的肥皂泡,在我眼前“嘭”的變成了沫沫。慢慢喜歡上了帶著悲傷字眼的詩句,躲在角落里寫下苦澀的文字,看著那些高談闊論、喜上眉梢的同學,總以為快樂屬于他們,沉默屬于自己。我們在成長。
走路便是成長。一路走去,前方的地平線還在遠方。既然渴望藍天,折斷了翅膀也要帶著血和淚飛翔。沒有比人更高的山,沒有比腿更長的路,豁出去拼上一回,落了個遍體鱗傷也不枉走此一遭。我們在成長。
生活之路不會一帆風順,但以堅強的毅力與充足的信心會一直走下去!因為黑暗之后是黎明,走過了黑暗才到達黎明。我走在路上,走在成長的路上!
意義的優(yōu)秀作文7
推薦學生夢洢天使的春秋隨筆《我懂得了讀書的真正意義》。讀書這件事,我們每天都在進行,然而,怎樣讀書才是真正有意義的呢?我們且聽聽她的述說:
現(xiàn)在是2月22日23點17分,我安靜地坐在書桌前,有一種想要聽到筆尖在紙上滑動的聲音的愿望。
說實話,我先前閱讀過許多世界名著,如《簡愛》《哈姆雷特》《飄》《呼嘯山莊》等,但都是抱著一種卑微的心理去閱讀的。我讀它們只是為了在別人談論時能夠插上幾句話,能夠聲音洪亮地說我看過,那里面的某某和我就有幾分相似,那個故事情節(jié)我很喜歡云云……這或許就是人們所說的虛偽吧?直到剛才,我才驀然意識到自己是在侮辱這些作品。
讀書的意義作文800字3篇讀書的意義作文800字3篇
就在剛才,我閱讀了《文化苦旅》這本書,這是載入英國劍橋《世界名人錄》的余秋雨先生寫的。我開始讀它其實是為了完成作業(yè)——做摘抄;細想想還是為了提高閱讀水平,以備中招考試;再一個目的就是為了能夠自豪地說,我讀過余秋雨的《文化苦旅》了,我可以和那些有品位的人擁有共同語言了!啊,原來我又褻瀆了它。
我摩挲著剛剛翻過的這本書的前八頁,另一種的感覺涌上心頭,什么是真正的好書?什么是真正的讀書?什么是與作者心靈的'溝通?……我的大腦出現(xiàn)了空白。原來一直存在的一個想法——唉,這太深奧了,我恐怕讀不懂它,現(xiàn)在想想也真可笑,都是中國人,寫的是中國字,講的是中國事,一切與自己那樣親近,有什么讀不懂的呢?讀了它,我才真正感到文字的魅力。短短幾頁便把我拉回了愚昧無知的中國舊社會,輕松的筆調讓我嘗到濃濃的諷刺意味,也讓我進入到作者的情感世界。我也恨那個王道士,惋惜那些無價的文化寶藏,哀嘆當時人們愚昧落后的觀念。僅僅幾頁的文字就讓我見證了大漠荒茫的黃河文明的盛衰……
同時,我又意識到平日里自己的文筆是多么的幼稚可笑。我產(chǎn)生出仿佛可以一夜不睡也要讀完它的強烈渴望,可以說,在此刻,我的心靈里不再存著污穢作品的卑微的想法,轉而對書有了一種由衷的崇敬與愛意;蛟S現(xiàn)在醒悟還不算太晚!
最后,我想說:一本真正的好書,即使初覺它如同涼白開,但只要細讀下去,最終一定能品出香濃咖啡的味兒來;蛟S它的外表冷漠,但那內心卻一定是波瀾壯闊,有一顆偉大的心在跳動。
有一句忠告:在詮釋書的密碼時,不要有著功利性,占有欲和虛榮心,否則你將一無所獲!
意義的優(yōu)秀作文8
人生的旅途上總會有些不如意的事情,有些人選擇了樂觀堅強,有些人選擇了自暴自棄,而的人經(jīng)歷挫折卻選擇了死亡。有人的生命就像一滴清泉,清澈流去,卻再也沒人記得他;有人的生命就像是一罐蜂蜜,很甜卻會不斷地索。欢袨橛⑿坌l(wèi)士他們恍如一座高山,讓人永遠會留戀這個地方。
是的,“生命”二字在我們眼里就好比天上的流星,很短暫卻不懂的珍惜,生命讓有些人覺得很隨便,而有些人卻用生命來鑄就了輝煌。
人的生命是很脆弱的,就像蛋殼一樣,一碰就碎了,但正是這樣才讓我們用它來提升自己的'境界,所以有人可以利用它來做有益的事,而有人卻用它做對不起國家、民族、人民的事,像司馬遷說過的那樣“人固有一死,有的重于泰山,而有的輕于鴻毛!
你們應該看過湖南衛(wèi)視的《平民英雄》吧!講訴了在各地不起眼的幫人做大好事的英雄,印象最深的事一個老大爺救一個困在冰上的人,而意想不到的是他竟然自己困進去了,最后犧牲了而他生前使我印象最深的一句話就是“我所有的生命都是獻給那些需要幫助的人,直到我死亡,我的兒子也會接任這個使命的,我們子子孫孫都為人民服務”當時聽到這種全場潸然淚下,就連主持人也控制不主情緒。
是的,這是一件老人家做過最好的最有意義的一件事,無論是誰,只要你盡到自己該做的責任,就是對的起自己的生命。
我想對那些好人們說:“你們很棒,你們?yōu)槟銈冏约旱纳隽擞幸饬x的事情,我希望你們能為國家、為社會、人民多做有意義的事情,就算你們只剩最后一口氣。”我想對那些專門搞破壞的破壞分子說:“你們收手吧!無論你們做了多少傷天害理的事情,總要對得起你的生命,生命是不會嫌棄它的主人!
生命人的一生中最絢爛的東西,它光彩奪目,但它很嚴厲,無論做了什么錯事,他都會讓你受到最嚴厲的懲罰,沒聽過“好人有好報,惡人有惡報”嗎?雖說來的報很遲,但總會來臨。我寫這篇文章是為了告訴全天下的人生命有多重要。其實生命的意義就是在于你的意志力和抵抗力,關鍵還是在你里。我用一句話來結束吧:“要想生命輝煌,請做到最好,哪怕不是好,只要盡力就好!
意義的優(yōu)秀作文9
一節(jié)課可以規(guī)規(guī)距距坐在室內上,也可以開開心心在室外上。而今天,我就給你講一講一節(jié)在“路邊”的心靈之課。
夏日的太陽熱情似火,源源不斷地把熱氣釋放到大地上,而就是這樣一個讓人大汗淋漓的日子里,我幸運地遇到了……
“哇,好美!”“好漂亮的風景,拍個照!”“一、二、三,茄子!薄霸賮硪粡垼 薄叭碎g仙境!”“不錯!”大家猜猜我在哪兒?你應該早有耳聞,這是武漢有名的風景區(qū)東湖。
“求求你,可憐可憐我那孫女吧!謝謝,你真是個好人,好人有好報!”耳邊聽著蒼老的聲音,心中不免起疑,“不會吧,這么美麗富饒的城市怎么會有乞丐?”
我快步走上前去,“咯噔……”我的心猛地震憾了一下,好像被什么重物錘打了似的。這是一個大概50多歲的老爺爺,雖然年齡不算大,但卻兩鬢斑白,滿臉皺紋,眼睛里充滿了無盡的悲傷。在他的面前,一塊牌子上面寫著“我的孫女得了不治之癥,家里為此已花光所有積蓄……”附帶的那張照片中的小女孩最多不過5歲,那面容看了讓人為之心疼。“求求你們了,行行好,幫幫我吧!崩先瞬粩嗟氐驼Z懇求著。
這時,一位眉清目秀的大姐姐走到老人身邊,彎下腰將一張百元大鈔雙手遞給了老人,輕聲地安慰道:“老人家,放心吧,您的孫女一定會沒事的!……”說完,輕輕地拍了拍老人家的肩膀。一瞬間,一股力量仿佛傳遞到了老人家的身上。
“謝謝!好人哪……好人!你一定會有好報的.。謝謝!”老人家用力抬起那早已彎曲的腰板,激動得語無倫次。大姐姐的帶頭行為讓路邊很多一直觀望的人受到啟發(fā),紛紛解囊,我也把身邊僅有的10元錢給了老人。不一會兒,老人的面前已經(jīng)有了不少的錢,或許與醫(yī)藥費相比是杯水車薪,但大家的心里卻是暖暖的。
世界上有很多這樣的家庭,由于其中一名家庭成員得了絕癥,全家只得砸鍋賣鐵為他們籌錢治病,最后放棄自尊無奈地去乞討。這時,他們需要我們大家的幫助,需要社會的救助,幫助他們度過難關。
現(xiàn)在大家的生活環(huán)境越來越好,生活水平越來越高。一包煙、一瓶酒、一包零食的錢,對于我們沒什么,但對于困難中的家庭卻是那么珍貴,那是他們的命。
朋友們,那位世界上最美麗的大姐姐用行動給我上了一節(jié)有意義的心靈之課,她讓我懂得了什么是愛,什么是美。收起我們冷漠的眼神,伸出我們溫暖的雙手,善待我們身邊的每一個人。
意義的優(yōu)秀作文10
有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著。有的人騎在人民頭上:“呵,我多偉大!”有的人俯下身子給人民當牛馬。他活著為了多數(shù)人更好地活著,群眾把他抬舉得很高,很高。
1962年8月15日,雷鋒在他有限的生命上畫上了句號。他雖然死了,卻永遠活在我的心里。22歲,風華正茂的年紀,22年,一段有限的生命。雷鋒,他只是一個普普通通的人,只是千萬人群中最平凡的那一個。但是他卻有著一顆團結友愛、樂于助人的'心。他說:人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限為人民服務之中去。他是這樣說的,也是這樣做的——一九六零年初夏的一個星期天,雷鋒肚子疼得厲害,他來到團部衛(wèi)生連開了些藥回來,見一個建筑工地上正進行施工,原來是在蓋大樓,雷鋒情不自禁地推起一輛小車,加入到運磚的行列中去,他面對大家說:"我們都是為社會主義建設添磚加瓦,我和大家一樣,只要盡了自己的一點義務,也算是有一份有一份光發(fā)一份光吧!"學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛憎分明不忘本,立場堅定斗志強……
雷鋒的故事傳遍大江南北,雷鋒的精神代代傳承,歷久彌新,雷鋒的身影隨處可見。就在這樣的一年,就在這樣的一天,那天,我背著書包,正準備拿著媽媽給的50元大鈔去飽餐一頓。我走著走著,聽見不遠處響起了一陣歌聲“人生路長,鄉(xiāng)關難忘,唯有骨肉親情血濃于水”我向那聲音走去,看見了一位身穿黑色襯衫的中年男子正在唱歌,在他的懷里抱著一個只有三四歲的男孩,男孩像沒有力氣似的,依偎在父親的懷抱中。這時,中年男子的妻子朝他走來,他急忙從椅子下拿出一碗被路人丟棄的面,三個人便津津有味地吃了起來。三個人,一碗面,我被眼前的這一幕打動了,毫不猶豫地從口袋里掏出了50塊錢,將它交給中年男子。原來,中年男子的妻子得了癌癥,醫(yī)生說如果不及時醫(yī)治,將會有生命危險。醫(yī)藥費需要8萬,他們借遍了親朋好友才湊夠了5萬……
生活中的小雷鋒還有很多很多,如拾撿人們丟棄的煙蒂的八旬老人葉聯(lián)聲、最美媽媽吳菊萍、最美司機吳斌……雷鋒的生命雖然結束了,但它的精神卻代代傳承,歷久彌新,它就像一把接力棒,而我們就是接力者。行動起來吧,你就是下一個樂于助人的雷鋒!有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著。有的人騎在人民頭上:“呵,我多偉大!”有的人俯下身子給人民當牛馬。他活著為了多數(shù)人更好地活的人,群眾把他抬舉得很高,很高。
意義的優(yōu)秀作文11
“凡是遙遠的地方,對我們都有一種誘惑;不是誘惑于美麗,就是誘惑于傳說!
或許每個人心中都曾有過旅行的向往,正如每個人都會有愛做夢的年紀;對于我,則更是深深的渴念,不是像三毛那樣四處流浪的浪漫,也不是像驢友們那樣背包走天下的瀟灑,而是從未獨自旅行過的遺憾,是我錦瑟華年里一塊難以彌補的空白。
旅行對于我,是一份未赴的約定,是一種美麗的幻想,為了走進另一個地方,感悟風景背后的靈魂,去體驗痛并快樂的經(jīng)歷,在人生的旅途中漸漸成長。
不是那跟著旅行團東奔西跑,走馬觀花才叫旅行——黃昏時,一輛叫囂著某某旅游公司的大客車呼嘯而過,車里的人們睡夢中疲倦的容顏深深觸動了我,他們就像一座游走著的玻璃牢籠里的囚犯,與這城市是那么格格不入,茫然地被旅游團拉來拖去的旅行,是他們想要的旅行嗎?
若我能與某個遙遠的地方邂逅,我定會放慢腳步,聽聽路邊的老人夜晚乘涼時的家常話,嘗嘗小攤上獨具特色的風味小吃,再將淳樸的大媽精巧的手工藝品裝滿背包,散給好友親朋。最重要的還是真正走進風景,去觸摸,去細品,去聆聽。旅行讓我們的心靈在勞累奔波中變得堅強,變得豐富,變得安靜。這樣這場旅行便升華為心靈的旅行,我們青澀年少的心便漸漸堅強成熟起來,就當做獻給自己的成人禮。
其實人生的旅行又何嘗不是如此?當我們一從始發(fā)站出發(fā),就匆匆忙忙的奔向遠方,總以為夢想在更遠、更遠的地方,匆匆經(jīng)過沿岸美麗的風景,還有許多轉瞬即逝的身影,不知錯過了多少美好,而最終抵達了原來夢寐以求的`終點站時,才發(fā)現(xiàn)人生之短如白駒過隙,自己日思夜想的美好也許就在自己的身邊,自己一直尋找的人生伴侶可能就是某個擦肩而過的陌生人,只要我們稍加留意或許就能走進他的風景,然而我們卻只是匆匆向前奔,不肯停下來,不肯稍稍靜下心來關注真正的生活。
若人的一生只是匆匆忙忙地四處奔波,追求浮名、金錢、利祿,卻不能靜下來、慢下來去品味身邊的美好風景,去欣賞生命中那些溫暖細節(jié),那這樣的人生也許是沒有意義的,這樣的心靈必也蒼白而疲憊。
背上包去遠方是身體的旅行,讀一本好書是心靈的旅行,悲歡離合是人生的旅行——只要我們留意,生活中的一個小小細節(jié)都是一次旅行。
旅行的意義或許不只存在于遙遠的地方。
意義的優(yōu)秀作文12
何謂意義?我記得每次談到與意義有關的問題,幾乎都是在政治教科書上,縝密的語言,全面的概括讓我不禁為之贊嘆。當我試圖尋找一個準確,可以使自己贊嘆與信服的人生意義概論時,我沒有找到。是因為人生太過漫長,意義眾多?還是因為什么?我無從可知。
“人生沒有意義!”看到這句話時,我驚愕了,這種感覺環(huán)繞在整個心里。這是畢淑敏在一次演講中所拋出的重磅話語。緊接著,一行黑又深邃的話迸入我的瞳孔之中——“但是——我們每個人要為自己創(chuàng)造一個意義!”
那一刻,心中就如被不斷地投入一顆又一顆石頭般,泛起陣陣漣漪,久久不能緩和。這句話它確確實實讓我大吃一驚。創(chuàng)造意義?原來的我只是不厭其煩地一回又一回地尋找著什么是人生的意義,卻從未考慮過我們需要創(chuàng)造一個人生的意義,當成自己內在標桿,且為之下定了奮斗終身的決心。
那么我的人生呢?現(xiàn)在我是一個看小說每晚不玩玩電腦就不安的高中生,我從未考慮過未來,更未試著揣度創(chuàng)造屬于自己的人生意義。內心又泛起陣陣微瀾,是種不安?是種恐懼?還是種茫然?或許是有百種滋味交織混合在一起吧,只是久久讓我處于一種不安的狀態(tài)中。
我感到茫然,從未為未來做完完全全的打算,我不知道到底什么才能使自己認為沒有辜負過往的云煙。亦不知道是什么能讓我“非三分鐘熱度”的穩(wěn)穩(wěn)愛到底。最重要的是我不知道該如何才能創(chuàng)造屬于自己的人生意義。
剎那間,有個念頭在我心中飛快一閃,開始只是一道閃電,到后來,卻似煙火般隕落,一點一點灼燒我的茫然。當它完全從我心中墜落,湮沒所有的茫然,不曾留下一點遺漏時,我似乎知道了些什么。我身上肩負著的責任便是我人生意義的源泉。沉甸甸的責任等著我扛起。
當我一步步快要邁到十七歲的門檻時,頓時感到那份沉甸甸的.責任已被埋于心中。于家庭,在我從呱呱墜地到近十七歲的年華中,父母為我操過多少心,受過多少累。我所給予父母的關心照顧又有多少?他們無所求不圖回報地為我付出,是他們不曾離開地陪我度過了近十七個年華。我所該做的,就是要承擔起那份沉甸甸的責任,因為對他們來說,我很重要;蛟S這就是我人生意義之一吧。
又或許人生的意義需要不斷挖掘,不斷樹立,我不必急于將它們全部鐫刻在內心深處,我需要在成長中一點一點完善它。
內心終究還是恢復了那份珍貴的寧靜,與剛剛所不同的是內心中仿佛被灌入了一種力量,一份信念,一個追求,那便是創(chuàng)造屬于自己的意義。
意義的優(yōu)秀作文13
我常常在想,生命是什么呢?
直到我讀了這樣一篇文章,我才知道了生命的意義是什么,是——好好的活下去。
他是這么寫的:一天,一家博物館的館長召起了會議,在會議上,館長說:“我是說,如果,博物館起了大火,你剛好就在門口,你只有5分鐘,那你會帶哪樣文物逃生?”“帶歷史最悠久的!”“不對,帶最值錢的!爆F(xiàn)場的人七嘴八舌,你爭我辯,館長清了清嗓子,嚴肅的說道:“應該是最靠門的那一件文物!”頓時鴉片無聲,過了一會兒,只聽一個人怯生生地說道:“為什么呢?”原來,博物館最值錢的一些文物放在內室,不值多少錢的都放在靠門的那一地方,只是美觀而已,這也是大家沉思的原因,館長嘆了一聲氣,語重心長的.說道:“因為當時發(fā)生了火災,你只有5分鐘,如果你要帶著那些貴重的文物逃跑的話,那你只能抱著他們一起死了,如果你帶著門口的那些文物逃跑的話,也許有生還的希望,那些文物才會被保存下來,才會繼續(xù)增值,才會變得有價錢,記住,金錢買不到生命,生命只有一次,人生就如這文物,只有被保存下來,好好活下去,才會在未來顯現(xiàn)價值!”館長的話使我至今受用。
星期六,我到奶奶家玩,姑父捉來一只小麻雀,腿上綁著繩,可惜受了點輕傷飛起來蠻吃力,姑父見了,便把小麻雀放在了床底下,我見它沒意思,便去看電視,過了一會兒,我便去看小麻雀,可它已經(jīng)不再床下了,我便出去看看,一到院子里,我驚呆了,它一點一點挪動著身體,艱難的向前爬,我瞬間明白了,它要離開這里,我被它那種強烈的求勝欲望感動了,我連忙叫來姑媽給她包扎,把小麻雀放回了大自然,在它努力飛起的那一剎那,我仿佛看到了生命的顏色,它在大自然的繽紛中劃過一道極其優(yōu)美的弧線,述說著飛翔的概念。
同學們,你們聽說過張海迪嗎?聽說過海倫·凱勒嗎?聽說過霍金嗎?聽說過杏林子嗎?他們都是用生命創(chuàng)造奇跡的人,都是熱愛生命的人,他們平凡的名字下,蘊藏著一個不平凡的人生!
生命是渺小的,也是美麗的,更是偉大的,臺灣作家杏林子說過:“一粒小小的種子,往往隱藏著一個花季的燦爛,一直丑陋的毛毛蟲,也可能蛻變成五彩斑斕的蝴蝶。我們要珍惜生命,熱愛生命,不要虛度年華,要讓有限的生命發(fā)揮出無限的光彩,一生最好是少年,一年最好是春天,一天最好是清晨,每個人只有一次生命,生命只屬于自己,請熱愛生命吧,不要讓他白白流失,要讓自己活的光彩有力!
意義的優(yōu)秀作文14
人的生命不可能一帆風順,偶爾也會碰到一些挫折,可是這是你又是怎樣對待生命的呢?
有一名言:死有重于泰山,輕于鴻毛。這完全是兩種對待生命不同的態(tài)度。有些人用自己的生命換來了成百千人的生命,他們的生命重于泰山,是值得我們尊重的。而有些人卻把生命當作兒戲,對小小的挫折就輕易放棄自己寶貴的生命。這些人的生命簡直輕于鴻毛。
我記得那件事:2003年的春天,一場突如其來的疾病降臨人間。醫(yī)院里患有“非典型性肺炎”的病人被陸續(xù)的送進搶救室里!鞍滓聭(zhàn)士”連續(xù)做了許多手術汗水濕透了她們的衣裳。這是一種對生命負責的做法。
在報紙上,電視上,我曾經(jīng)多次看到自殺事件。他們因遇到一些小挫折而爬到屋頂自殺,搞得街道混亂一片。這樣的人不珍惜自己的生命,還給社會制造麻煩,這是一種對生命不復責任的做法,生命的意義。
我們要對生命負責,不讓它白白流失,使自己活得光彩有力。
我合本沉思。人生最寶貴的就是生命,因為生命會對每一個人來說,都只有一次,誰不萬分珍惜它呢!但是,郝副營長卻在自己最年輕的時候,慷慨的獻出了自己的生命。這究竟是為什么呢?是他不懂得生命的意義嗎?不是,他對生命的意義了解的最清楚、最深刻。他知道,一個人活在世上,絕不僅僅是為了自己,而是為了他人活得更美好,這樣的生命才有意義、有價值,才是最寶貴的生命。
但是,現(xiàn)在的大多數(shù)人卻還是這樣。他們有的人認為人生太短暫,如果不及時玩樂,就會讓生命的火炬白白的燃燒,因此,他們拼命的`追求金錢和歡樂,完全不顧及他人的利益;有的則千方百計的想坑害別人,自己從中得到快樂和滿足,這種人行為更可恥。在他們身上,我們根本看不到生命的閃光,只看到自私自利的丑惡靈魂。有些青少年雖不是這樣,但他們還是熱衷于追求享樂,談到穿的吃的,他們興趣昂然,談到學習工作,他們卻索然寡味,胸無大志。他們也是只顧自己。這樣的生命難道有意義嗎?
同學們,讓我們像郝副營長那樣用“生命之光照亮勝利的道路”,讓自己的生命放射出更多的光和熱吧!
意義的優(yōu)秀作文15
在這個星期五的下午,我們五年級在階梯教室舉辦了一場激烈的衛(wèi)生健康知識競賽。
競賽開始之前,老師宣布比賽規(guī)則:每班的底分100分。共分三個環(huán)節(jié),分別是必答題、選擇題、搶答題三種,答對加10分,搶答題答錯扣10分,看看哪個班最后的`分數(shù)最多,哪個班就獲得冠軍。比賽正式開始了,首先由各班派出代表抽簽,結果五(4)班先答題,五(7)班……
屏幕上分別出現(xiàn)了許多文字,只見左上角現(xiàn)示出A1的標圖,下面有道題:“地球日到底是哪一天?”五(4)班的班長毫不猶豫地答:“4月21日。”只見黎老師一向開朗的神情變得嚴肅起來,還帶著幾分威嚴,問:“你確定嗎?”“確定!保4)班同學不由得緊張起來,我們也愁眉緊鎖。老師爽快地說:“答錯!”接下來的4題(4)班同學同心協(xié)力,一路勢如破竹,全答對了。
個班都在必答題和選擇題都取得了優(yōu)異的成績,五(6)班暫時領先,而且很有機會奪得冠軍。更值得興奮的是我們班總分位居第二,F(xiàn)在只能從搶答題上拿分了。
搶答題的帷幕已經(jīng)拉開,各班都在爭分奪秒的激戰(zhàn)中。只見電腦上顯示出倒計時的數(shù)字,最后的10秒了,5、4、3、2……接下來只要看看誰先按下F9就誰先答題。突然,我隱隱約約聽到一陣悅耳的音樂。是(7)班先作答。老師問:“人一年要喝多少噸水?”(7)班同學正感到迷惑不解,我們班的歐昊龍同學一馬當先按下了回答鍵,另外四個同學也各顯神通,幫助歐昊龍同學計算得數(shù)。馬馬虎虎地回答:“是6.9噸。”“答錯,其他班可以補答”。一時各組都陷入苦思冥想中。最后五(1)班五個同學經(jīng)過集體討論,認為是九噸,派出副班長回答:“是九噸。”“恭喜你,答對了,加10分!”我們班的歐昊龍同學在后面的兩題,不知道是緊張過頭,還是戰(zhàn)場失意,連答錯了兩題,扣了20分。因為失誤,我們與冠軍失之交臂,最后五(6)班奪得了冠軍。
其實輸贏并沒有關系,能在失敗中吸取教訓,積累經(jīng)驗才是最重要的。友誼第一,比賽第二嘛!
啊!這一次活動真是有意義!
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