話題作文:感恩
在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的話題作文:感恩，歡迎閱讀與收藏。
話題作文:感恩1
至今仍很難忘記那個夜晚，仍銘記著老師燈光下的語重心長：“把握今天，努力不使它成為帶有遺憾的昨天……”
那是剛進行完一次考試。我因為考得很糟糕，心情非常煩躁，灰心喪氣，整天只覺得昏昏沉沉，無所事事。
那天是周日晚上，我們剛剛到校。隨著晚自習的鈴聲落下，教室里頓時一片寂靜。我坐在座位上，手中拿著一本書，翻來翻去的什么也看不進去。“新華，你出來一下�！边@一聲打斷了我的遐想，我急步走出教室。
當走到教室門口的時候，一股涼風撲面吹來，使我的身體直發(fā)抖，我想退回來，但是看到老師那單薄的`身體在風中晃動，我把腳邁出了教室，走到了老師的面前。
老師用手理了理她那被風吹亂的頭發(fā)，清了清嗓子，開始和我談話。“新華，你覺得這一陣子的學習怎么樣？”我把頭低下，默默無語。老師緊接著又追問了一句：“是不是這次考試給你很大打擊？”我點了點頭，然后把頭扎得更低了，不爭氣的淚水也涌出了眼眶。老師拍了拍我的肩膀又說：“一次失敗決定不了什么，失敗只是暫時的，要敢于面對失敗。失敗了要找到失敗的原因，找到原因，要對癥下藥，這樣才會有進步。把頭抬起來，敢天面對生活！”
我抬起頭，遠處黑暗的天空中有一顆閃閃發(fā)光的星星。我和老師面對面站著，昏暗的燈光撒在我們的身上，我們的影子投射在墻上，勾勒出了一幅人生最美的圖畫。這時老師又開口了：“生命的意義在于過程，只要付出了，努力了，又何必太在乎結果呢？”
就是在我極度的想得到別人安慰的時候，老師，是您給了我安慰，使我重新燃起了心中的夢想，重新開始把奮斗的道路確定。
感恩您，老師！
話題作文:感恩2
常常抱怨命運的不公；常常覺得生命里黯淡無光；常常認為成功離自己太遠；也常常將自己推進痛苦的深淵。
唉！將所有的怨氣全部發(fā)出，讓它隨風而逝。但心中剪不斷理還亂的愁絲仍緊緊纏繞著我，久不離去。
清晨，失落的我走進一片茂密的樹林。薄霧籠罩，清風拂面，像走進了如詩如畫的境界。草地上調(diào)皮的霧珠打濕了我的鞋子，看著它們在葉子上歡樂地跳著，一股莫名的沖動，想和它們一起嬉耍。樹林里是那樣的幽靜，青青的小草，紅紅的花兒，高高的樹木，一切是那樣的祥和。心中頓時覺得舒暢很多。一縷柔和的陽光灑進樹林，它是那般神圣，用它無私的光輝照耀大地，萬物沐浴其中。在它的撫摸下，我感到有一雙溫暖的手臂，給我慰藉，給我依靠。霎時間，心好像在飛，飛向那蔚藍純潔的天空，遠離喧囂，遠離苦惱，遠離失敗，去追求屬于自己的藍天。
在一條潺潺的小河旁，我停下了腳步。蹲下身來，仔細聆聽那叮當?shù)乃暎屪约旱乃季w和著平日的苦悶隨著那連綿的小河，流向蜿蜒的.遠古。突然，幾聲清脆的叫聲打破了沉寂，仰頭一看，哦，原來是幾只可愛的小鳥呢！它們在枝頭婉轉的歌唱，將一片樹葉打落，盤旋了兩圈，隨著流水一起去感受更廣闊的生活。此情此景，我完全陶醉其中，心不由自主地跟著一起舞動起來。這時，心中一片開朗，沒有煩惱，也沒有憂傷，有的只是一片靜謐。
突然覺得眼前豁然開朗，我頓悟�！叭擞斜瘹g離合，月有陰晴圓缺”，為什么一定要哀嘆呢？沒有生命，又豈能感受到世界上的一切成功與失敗，體會一切悲傷與快樂，看到一切喜悅與憂傷呢？這一切的一切，都是生命賞賜的呀！既然生命讓我們擁有了這一切，我們就應該無怨無悔。
面對藍的天碧的水綠的葉，我從心里溢出一句話：真心的感謝你——生命。
話題作文:感恩3
那天，我隨著李老師的“心靈之旅”，來到了我從來未到過的內(nèi)心世界。在那一瞬間，仿佛只有回憶，在回憶著過去的點點滴滴，和父母一起的歡樂、痛苦的畫面，一點一點的浮現(xiàn)在我的眼前，心里有一些辛酸，也有一些幸福。淚水不斷地在眼中打轉兒。我默默地告訴自己：不要流淚，要生存就要把淚擦干。可是，淚水終于抵制不了我對父母的愧疚。
我回憶著，每次上學來時，媽媽總是千叮嚀萬囑咐一定不要感冒了。每次考試向媽媽匯報時，媽媽總是說：“考多少名沒關系，只要自己努力了。”其實，我從來沒有考過讓媽媽滿意的成績，但媽媽一直在背后鼓勵我，因為她相信我在學校里一定會好好學習的，但是，她怎么會知道我在學校里總是一副無所事事的樣子，沒有一點兒責任感，更沒有認真對待過學習。但是，就在這一刻起，我認識到了我自己，那一刻，才是真正的我，一個永不放棄的我，一個懷有感恩之心的我，一個堅持不懈的我。
我告訴自己：你該想想自己的這條人生路該怎么走，要有自己的目標，自己的理想；你要明白，你不僅僅是為自己活著，你活著更是為了愛你的`人和你愛的人。你背負了太多殷切的希望，你無時無刻都在沐浴在關心、支持之中，這份愛太過于沉重，你唯有用最燦爛的方式詮釋自己的生命，才能對得起這份愛。
既然選擇了上學，就要用最飽滿的熱情為自己的選擇而努力。
既然接受了父母的愛，就要用最動情的方式報答這份愛。
既然開始了學習，就要用最燦爛的顏色為之畫上圓滿的記號。
把昨天的失敗化作今天的動力，勇往直前，永不放棄，把自己的命運掌握在自己的手中！
話題作文:感恩4
父母之愛一個則永恒不變的話題，亙古有之，并將長存。而感恩，更是將其錦上添花，使“親情”這個詞變得更加動人。
親情有一種奇妙無比的力量，他是人懂得愛，懂得付出；是一則永不褪色的話題，在任何時間、任何地點都能談論它；是一壇陳年老酒，濃厚香甜；是一幅傳世名畫，精美雋秀；是一首經(jīng)典老歌，婉轉動聽；是一方名貴絲綢，光滑柔軟。對于父母情，我們不必用任何語言比擬，用任何語言去描繪，只要我們用心去感受這點點滴滴。
有人將家比作旅館，將父母比做服務員，給而我們這個匆匆過客提供食宿。在這個比喻中，父母可是以服務員的身份照顧我們的呀！在現(xiàn)實生活中，不也確實有這樣一些父母嗎？
曾聽骨一個“鱔魚護卵”故事：一個讀書人很喜歡吃鱔魚，一天，一個朋友送他幾條鱔魚，讀書人很是高興，馬上下鍋，準備嘗嘗這美味。他就拿活魚下鍋，然后慢慢加溫，讓魚察覺不到溫度的變化，“心安理得”地死去，這樣煮出來的魚更加鮮嫩、美味。一會兒，讀書人揭鍋了，令他奇怪的是，有一條鱔魚將腹部像拱橋一樣高高地拱起，兩頭卻浸入鍋中。他將那鱔魚剖開，真相大白：腹部有數(shù)不清的魚卵啊！讀書人恍然大悟，原來它為了保護卵，將腹部拱起，頭部卻浸在沸湯之中飽受高溫之苦！多么令人敬佩的魚�。∵@個小故事雖短，卻上我們見到了世間最偉大的'愛——母愛。魚都懂得保護“子女”，我們的父母豈不更加細心？所以，父母給予我們的一點一滴，都值得我們?nèi)ジ卸鳌?/p>
在我們的成長歲月里，父母之愛總是慢慢地沉淀下來，化作烙印，烙在每個兒女心靈的最深處。這愛是無言的，但那這份無言的愛如春風化雨，滋潤在我們心田。我們即使在宇宙的另一端也無法忘卻父母，藕斷絲連。這愛是偉大的，所以我們要感恩它。
最后，讓我們唱響感恩的歌：
母愛是船，載著我們從少年走向成熟，
父愛是海，給了我們一個幸福的港灣；
母親的愛，點燃了我們心中的希望，
父親的愛，鼓起了我們遠航的風帆。
話題作文:感恩5
縱古觀今，自盤古開天地，至21新世紀，滴水之恩，涌泉相報，感恩報德，乃中華之傳統(tǒng)美德。為報知遇之恩，執(zhí)扶可斗，孔明垂青史;為感養(yǎng)育之恩，賣身葬父，董永傳佳話;為謝救濟之恩，一飯千金，韓信留美名。
含辛茹苦，無私奉獻，養(yǎng)育兒女，父母大恩可謂“驚天地，泣鬼神”，漢朝實行察舉制，每年舉薦孝廉名一人。孝，即孝敬父母，報答父母養(yǎng)育之恩，古時候，人們對報答養(yǎng)育之恩就如此看重，足以證明報恩在人們心中有多么重要。
“誰言寸草心，報得三春暉”，父母對我們的養(yǎng)育之恩，如同三月里的太陽，給我們溫暖，熱情卻不求回報，駐足回首，你會發(fā)現(xiàn)在你成功的背后，是父母給你最真誠的鼓勵，支持，在你失敗的時候，是父母給你最溫暖、最真摯的安慰，父母給予我們的是我們?nèi)松械牡谝粚渔z甲，柔軟而堅恝，如此之大恩，豈有不報之理。
“一日為師，終生為父”在我們?nèi)松�，老師是我們�?再生父母，他對我們的諄諄教導，如春雨灌溉花草般無私�！白饚熅吹馈笔俏覀冎腥A民族的傳統(tǒng)美德，老師教給我們的知識，讓我們擁有智慧，老師教給我們的道理，讓我們擁有思想，老師讓我們懂得人生與做人，他給予我們的是我們?nèi)松械牡诙䦟渔z甲，樸實而堅恝。
身處險境，兩肋插刀，朋友之恩可鑒天地，萍水相逢，拔刀相助，相遇之恩，可動天地……如此多恩情，是我們?nèi)松械牡谌龑渔z甲，華麗而堅恝。
世界雖大，卻難以裝下天地恩情，大海雖深，卻難以容下古今恩情。以感恩之心對待父母，健康快樂成長�！袄先瞬粓D兒女回這作多大貢獻，只希望……”父母對我們的最大愿望是希望我們健康成長，�；丶铱纯�;以感恩之心對待老師，努力學習，“師愿徒出眾”老師的使命是將知識與道理傳給下一代，“青出于藍勝于藍”“一山更比一山高”，老師最大愿望是自己的學生能好好做人，超越自己。
常懷感恩之心，你會發(fā)現(xiàn)清澈的小溪也會笑;常懷感恩之心，你會發(fā)現(xiàn)路邊的花兒也會笑;常懷感恩之心，你會發(fā)現(xiàn)世界如此美妙……
話題作文:感恩6
又是一年盛夏，一股淡淡的康乃馨香在微微潤濕的空氣中氤氳開來，沖淡了這個季節(jié)本該有的燥熱，喚醒一顆感恩的心。
明月如鉤，清輝似玉。又是一個夜晚，月光碎了一地。只見燈光透過門縫倒映在如明鏡一般的瓷磚上。咦，外面的燈怎么還亮著?還聞見一股淡淡的康乃馨花香。
我緩慢地坐了起來，隨手抓起睡衣往身上一披，穿上拖鞋，我躡手躡腳地來到房門前，悄悄地打開一點點縫隙，目光隨著門框放去，原來，媽媽在幫我織毛衣，旁邊還放著一盆康乃馨。
只見她右手拿著針，不停地向前推，向左撥，把左手針上的線全挑到右手的針上，拿針的手也總是一上一下飛快地起落著，速度永遠是那么快，還時不時地朝康乃馨看幾眼。不一會兒，左手的'針就變空了，媽媽又把空針換到右手上繼續(xù)織，只見線團在慢慢縮小，直到最盡頭，她用完了一個又接著一個。媽媽一針一線地，仔仔細細地勾著，有條不絮的勾著，像是精密的機器在運作，但卻比機器多了一份濃濃的母愛。一針針，勾起了我心中無限的感恩，越織越暖。
昏黃的燈光將媽媽的身影無限拉長，抬頭，仰望。她那幾根顯目的銀發(fā)，我眼角在不知不覺中漸漸濕潤，低頭，沉思。原來，這就是成長的代價。
后來，這件毛衣一直伴隨著我到初一，每當穿起它時，總覺得聞見了一股淡淡的康乃馨香�，F(xiàn)在穿起來，雖已有些緊了，或許，它是在提醒我不要忘記感恩吧，而且它卻也見證了我的成長。
春分徐徐，歌聲悠悠;柳葉彎彎，流水依依�；▋撼醴�，我愿給予你一路芬芳。
成長路上，陽光充盈心間。聽，花開的聲音。看，那感恩的康乃馨正絢爛開放。
話題作文:感恩7
電影的主人公蘭蘭是一個十分可愛、活潑的女孩，可是她不知道，正在撫養(yǎng)她，對她關懷備至的媽媽，并不是她的親生母親，是替同學安玉撫養(yǎng)的。這個“媽媽”單小荊通過介紹嫁到了上海，當然，把蘭蘭也帶了去，恰巧蘭蘭的親生母親安玉在那兒工作。安玉十分想要回蘭蘭而蘭蘭早已對父母產(chǎn)生了深厚的感情，又不知單小荊不是她的生母，單小荊沒有同意。安玉無奈，只好和他們上了法庭，單小荊知道要不回蘭蘭，便自愿給了安玉，蘭蘭哭著要跟單小荊在一起，法官被感動了，最終把蘭蘭判給了單小荊及丈夫……
我們的'父母有何嘗不是如此?只不過沒有機會做那些驚天動地的大事罷了，而那些微乎其微的小事也包含著他們對我們深深的愛。他們操心我們的日常生活，自己還要工作，他們時時刻刻都在為我們著想，難道我們沒感覺嗎?難道真的認為是理所當然嗎?真要好好反省一下啦!
記得那一次，爸爸因為有事，沒有接我。我自己跑回家之后，對爸爸大發(fā)脾氣，并決定幾天不理他。事后，爸爸悄悄找到我，給我道歉，保證再也不會不接了，我仍不依不饒……
現(xiàn)在想起來，真是后悔極了，他們又不我的仆人，我有權力支配他們嗎?可是父母為什么，為什么甘愿為我們付出，而不索取回報呢?
孟郊的《游子吟》中說到：“誰言寸草心，報得三春暉”。是啊!父母對我們的關心，不辭勞苦的付出，我們無論如何也報答不了。用什么來回報呢?金錢嗎?不，它只能使父母過上好生活，物質(zhì)嗎?不，這只是一個死氣沉沉的東西，并不會使父母幸福。我認為，現(xiàn)在對我而言只有在平日里努力學習，不斷進取，知道理解、體貼他們，才是最好的回報!
最后，我想說，感恩父母吧!他們?yōu)槲覀儬奚诉@么多精力和時間。抱有一顆感恩的心，感恩父母多年的養(yǎng)育之恩吧!
話題作文:感恩8
親愛的爸爸媽媽，你們從我出生以后，便喜歡上了我這一個小孩子，從小對我的照顧是無微不致。
記得我小時候，你們讓我學走路，我第一次走得時候，被絆到了，我摔了一跤，把皮都給摔破了。當時我哭得很厲害，是爸爸媽媽你們過來把我抱起來，幫我把我摔破的地方洗干凈再消毒。當我覺得腿上不在是麻麻的了，便露出了一絲笑容，這時你們看見我在笑了，也跟著笑起來了。
時間像飛箭，轉眼又過了七年，春風吹綠了柳梢，吹青了小草，吹鼓了杏樹的花苞。
我進了小學，媽媽不再打罵我了，如果我犯了錯，考試不理想，媽媽總是焦急又關切地說：“這次沒有考好，我原諒你。你也長大了，應該懂事了。”每次聽到這話，一股暖流涌遍我全身，但是在溫暖的被窩里，我默默地流淚了，那是后悔的淚水，我不想讓媽媽知道。
在學校里，記得有一次顧老師在上課，而我卻在下面寫作文。下課后，顧老師把我叫到了辦公室，我嚇得臉多紅了，頭低著，不敢看他一眼。但他沒有批評我，卻說愛好語文，很好!可是不能‘單打’，應當全面打好基礎。
還有一次，做完了作業(yè)后，我約了幾位同學去玩。我們玩到十點多鐘才回家。我們路過學校時，我的同學說老師一定睡了，不然老師怎么可能那么早起來呢。可是我們往辦公室走去，只見辦公室望去的燈還亮著。我們走近一看，只見我們的班主任老師正在用充滿血絲的眼睛批改我們寫的'作業(yè)，還一邊嘆著氣，這時我真想把我的作業(yè)拿下來，重做一遍。
爸爸，媽媽，老師，我以后一定好好學習，天天向上。用我的學習成績來報答你們!
話題作文:感恩9
只有當冰川感激春風時，它們才有釋放數(shù)千英里的動力；只有當綠蓮對夏雨心存感激時，它們才能擁有卓越而獨立的尊嚴；只有當幼苗感激肥沃的土壤時，它們才能完全成熟。只有當一個人學會感恩，他才能擁有一顆真實、善良、美麗的心。
學會感恩意味著學會體驗世界上的真實感受。
感恩節(jié)父母。父親就像一座高山，肩負著家庭的重擔；母親就像一條潺潺的小溪，心靈的甘泉不時滋潤著孩子們美麗的夢。謝謝你，老師。在三英尺高的講臺上，老師用睿智的目光引導我們遨游在知識的海洋中；另一方面，老師用淵博的知識幫助我們消除障礙。
學會感恩就是理解生活的豐富經(jīng)驗。
感謝他的成功，他讓我們感到自豪和獨立，也讓我們深深感受到生活的新意境。感激失敗，我們無法逃避失敗。只有失敗才能造就一種不屈不撓的精神，因為失敗不僅是一個教訓，它還能促使我們變得更加成熟，不再有前進的動力。
學會感恩就是感受人性的善良。
在公共汽車上，李素麗的`親切話語讓乘客們感激涕零；在登封的山村，任長霞的善行讓人們心存感激。曾幾何時，我們自私冷漠，但在我們的生活中，善良無處不在。善良產(chǎn)生真情，真情產(chǎn)生寬容，寬容帶來和諧。人性的善良要求我們時不時地去感受它。
學會感恩。就是品味生活的美好。
在綠色的湖上駕著獨木舟，我們領略了大自然的清新；在一次生日聚會上，我們拿著一支紅蠟燭，感受著家庭的溫暖；回顧我們的成長道路，我們嘗到了歲月的永恒和生命的美麗。感激生命中的每一滴！它讓你看到秋菊上的霜和夏蓮上的玉珠。
一顆充滿真善美的心是高尚的。學會感激一切！
話題作文:感恩10
歲月匆匆，流水匆匆。小學的五年時光有如輕煙被微風吹散了，有如薄霧被初陽蒸融了�；厥淄�，五年的小學生活歷歷在目。母校的一草一木，一磚一瓦，是那樣熟悉，那樣親切。忘不了，敬愛的；忘不了您那諄諄教誨；忘不了您那慈祥的目光；忘不了
這五年中，我刻苦學習、勇于創(chuàng)新，獲得了不少優(yōu)異的成績。我連年被評為“三好學生”、“優(yōu)秀班干部”等。在第八屆希望杯奧數(shù)中，我獲得了全國三等獎，二等獎；在第九屆希望杯奧數(shù)中，獲得了全國三等獎，全省一等獎，并穩(wěn)坐全市第一名的寶座。我的多次獲獎，并登在報紙上。后來，又以優(yōu)異的成績考入了淄博新元。
當然，這些優(yōu)異成績的背后，都少不了老師的默默付出和學校的辛勤培育。
我的母校潘南小學靜靜地坐落市政府附近在潘南西路上。在無數(shù)個陪伴我成長的日子里，我快樂的學習，如同一塊干燥的海綿，盡情的吮吸著知識的甘霖�！盃幃斔暮蒙倌辍被顒又校屛覀儾粩嗤晟谱约�；“潤澤書香，永駐輝煌”活動中，讓我們體會到讀書的快樂。我會永遠記住哺育了我五年童年時光的母校，我會永遠記住“今天我們以潘南小學為驕傲，明天潘南小學將以我們?yōu)樽院馈！蔽蚁雽δ感Ｕf一句話：“謝謝您！”
我的'老師王老師和殷老師。是她們對我們不厭其煩地進行知識教育，理想教育，德育教育和心理健康教育。教我們學會做人，用清泉甘甜般的愛于無聲中滋潤了我們的心靈，讓我們歡快地蹦著跳著，走向未來。她們就是這樣“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”地奉獻愛心，奉獻知識與力量。謝謝您！老師！
燕子去了，有再來的時候；枯了，有再青的時候；謝了，有再開的時候。但是，我的時光卻一去不復返。一千一萬個謝謝您，化作離別的淚水，輕輕劃過了我的臉頰。
話題作文:感恩11
恩情有很多種表達方式，有父母與孩子之間的養(yǎng)育之恩、有老師與學生之間的教育之恩……但這都是親人之間的一種恩情，然而《高貴的施舍》一文卻是陌生人之間的一種恩惠。一天，一個乞丐來到“我”家門口，這個乞丐的整條右臂斷掉了，讓人覺得很可憐。大多數(shù)人看見了都會給一點錢，而“我”的母親卻不這樣。
她讓乞丐把門前的一堆磚搬到屋后去再給他錢。乞丐很是惱火，覺得她是在刁難自己。但母親卻不生氣，故意用一只手搬了一趟，然后說：“一只手也能干活，我能干，你為什么不能干？”乞丐怔住了，他兩眼盯著母親，終于俯下身子，開始搬磚。兩個小時過去了，乞丐終于把磚搬完了，母親遞給他二十元錢，乞丐接過錢說：“謝謝你。”母親說：“不用謝，這是你憑力氣自己掙的錢�！比缓笃蜇じ吲d地走了。幾年后，一個穿著很體面的，但只有一只左手的人來到“我”家，他就是幾年前的那個乞丐，而現(xiàn)在他成了一個公司的.老板。他讓“我”們一家到城里去住，但被母親拒絕了，并且讓老板把這分愛心送給那些真正需要幫助的人。
讀完后，我感受到作者的母親與平常人的不同。她讓乞丐搬磚其實是在教育乞丐雖然只有一只手，但一樣能干活。最后，乞丐得到了幫助，自己也受到啟發(fā)，干出一番事業(yè)。并且回來報答母親，這就是感恩。我們小時侯干的任何事都是依靠大人們的幫助才學會的，比如說話、寫字、畫畫等等。我們要懂得父母的教誨，知道這不是理所當然的，并且還能做些力所能及的事，如洗衣洗碗、拖地擦桌等就已經(jīng)懂得什么叫感恩了。我們不僅要協(xié)助父母，還要幫助社會中那些需要幫助的人。這樣才算是感恩。
獨臂的乞丐最終還是幫助了別人，我們是健全人，而且不愁吃，不愁穿，既能搞好自己，又能顧及到別人。我們要努力學習，幫助他人，爭取比乞丐做得更好。
話題作文:感恩12
光陰似箭，在母親無微不至的嘮叨下，轉眼間我已經(jīng)跨入了中學的大門，成為了一名中學生。
在母親的嘮叨聲中度過了一個月的初中時光，我迎來了初中首次月考，沒想到居然考出了全校大榜的好成績。在贊美聲和羨慕的目光中，驀然回首，我忽然發(fā)現(xiàn)很多以前我沒體驗過的感受，我知道了感恩。
自從我升入了初中，母親對我的學習看得更緊了。天天放學回家一放下書包，母親就會立刻走來督促我趕快寫作業(yè)。中學的作業(yè)比小學的作業(yè)多多了，幾乎天天都要寫好幾個小時，這個時候，母親總會一會兒走來一趟，監(jiān)視我是否真的在認真寫作業(yè)。有時還可能會走近些，忽然冒出來一句：“字太亂了，好好寫”之類的話嘮叨不停。假如我正在考慮，就會打斷我的思路，我又煩惱又無可奈何，只能坐在那里聽著，我感覺母親的嘮叨就是一種難以忍受的`煎熬。
時間一每天過去了，在母親的嘮叨聲中，不經(jīng)意間月考隨之來了。月考那天，母親嘮叨了一個早上，告訴我考試時不要緊張，成績好壞無所謂，答卷不要粗心，不該丟的分肯定不要丟……“哎，我知曉了”我不耐煩地應了一句，拎起書包逃跑似的去上學了。
當月考成績出來的時候，我震撼了，我居然考了個大榜1、，母親聽到后樂得不能了。母親笑了，高興地笑了，臉上的鄒紋都舒展開了，笑得合不攏嘴。我看著母親高興地笑著，仿佛身上每個細胞都笑了，那樣燦爛，甚至頭上的發(fā)絲也笑得顫微微的。
突然，我發(fā)現(xiàn)母親的鬢角有了絲絲白發(fā)，眼角的皺紋也多了很多，我忽然有了一種要哭的感覺。這部分年，母親為了我學習熬盡了心血，那絲絲白發(fā)就是母愛無私的寫照，那一聲聲嘮叨就是一首首催我奮進的進行曲，那樣優(yōu)美動聽。
看著母親那絲絲白發(fā)，聽著母親句句嘮叨，我領會到母親的那顆日夜為我操勞的心，我感恩母親為我所做的所有，我掌握了體諒母親那顆心，解開對母親嘮叨厭煩無奈的心結。
驀然回首，我發(fā)現(xiàn)了不少不少，我掌握了感恩。
話題作文:感恩13
爸爸，媽媽，您們生我養(yǎng)我，供我吃穿，供我上學。今天，我要借這篇作文用文字來表達對您們的感激之情。爸爸，您每天辛勤地勞動，雖然您遠在他鄉(xiāng)，但仍不忘隔三差五地給我打電話，詢問我的身體情況，學習成績等等。
落葉在秋風中翩翩起舞，那是它向大地道別；烏鴉在夕陽里返巢，那是它在為母親反哺；成年狐在巢前徘徊，那是它在守衛(wèi)瘸腿的母親，世間萬物皆有感恩之心，更別說人類了！母愛，是世間最偉大、最無私的愛。
我要感恩媽媽，有人說：母愛是偉大的。我要感恩媽媽教育我、養(yǎng)育我。給我來到這個五彩繽紛的世界的機會！我要感恩爸爸，我覺的父親也是偉大的。
感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣作我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落我一樣會珍惜這首歌的名字叫《感恩的心》，寂寞中，優(yōu)美的旋律不時飄蕩在我的`心頭每年的感恩節(jié)，我都會用最真摯的心，面對無私的陽光和廣袤大地高唱這首歌。
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。這是一首永垂不朽的歌，更是人人內(nèi)心的呼喚。我們時刻懷有感恩之心，感謝一切。俗話說：滴水之恩，涌泉相報。我們一生中遇到無數(shù)次感恩，一生當中有無數(shù)個幫你的人。
比得，你還記得我們初一的時候許下的諾言嗎？我是一個野小子，徹徹底底的野小子，至少我是那么認為的。然而邁克從不允許我這么說自己，每當一次考試完后，我總會罵自己：該死的，又沒，我真是笨到家了。
同學們，你們知道嗎？當我們呱呱墜落到這個世界上，我們便開始吸著母親甘甜的乳汁，享受著母親對我無微不至的呵護和疼愛。長大后，我看了著一篇文章，我就體會到母親一手把我扶養(yǎng)成人是一件十分不容易的事。
陽光的溫暖帶來了親切的問候，秋風的柔和送來了暖心的安慰，側身躺在溫暖與柔和中的我，靜靜的凝視著陽臺上那獨具風格的燈籠花，淚水從雙頰淌過，那不堪回首的往事從腦海浮現(xiàn)，投影于燈籠花之中，內(nèi)心的柔和與溫暖轉變?yōu)樽茻�，使我的心谷�?/p>
話題作文:感恩14
浩浩歷史長河，多少英雄豪杰，金戈鐵馬，氣吞萬里如虎，以報國恩；多少風流人物，廣施恩德，播仁惠于百姓，以報昔日滴水恩情。經(jīng)歷了五千年的洗禮，至今感恩的心仍永存于世。
羊有跪乳之恩，鴉有反哺之情。李秀貞，一個農(nóng)村婦女，共產(chǎn)黨員，用30載的愛心讓一村之中老有所終，幼有所長，鰥寡孤獨廢疾者皆有所養(yǎng)。富人做這等事是慈善，窮人做這等事是圣賢；官員做這等事是本分，農(nóng)民做這等事是偉大。這位農(nóng)婦讓九州動容，她正是懷著一顆感恩的心走過這30年的。她感恩的行為讓這些孤寡老人的生活變得豐富多彩，讓他們苦難的心靈接受愛的呼喚。
銜環(huán)結草，以報恩德。春秋時有一父親銜環(huán)結草，以報不令其女殉葬恩德，使其恩人在戰(zhàn)爭中大獲全勝。這是華夏古老民族的精神，一個知恩圖報的信念。滴水之恩，當涌泉相報，受人恩惠，我們就應銘記，來日當以重謝。黃舸，一個四肢無力的孩子，每天都在和死神賽跑，跋山涉水，萬里迢迢，行程1.3萬多公里，當面感謝恩人。他就像一截被命運丟棄的蠟燭，善良的人點燃了他，他便以自己的微弱的光來照亮燃燭之人，這就是一顆充滿感恩的.心。
投之以桃，報之以李。感恩詮釋著命運的方略，洋溢著生活的氣息。感恩是一條人生的基本準則；感恩是一切生命的基礎；感恩是中流砥柱的源泉；感恩是一片肺腑之言；感恩是早晨的甘露。多一份感恩，少一份厭惡，常懷感恩之心，能使我們的生活更溫暖，能讓執(zhí)迷不悟的人清醒；常懷感恩之心，能使人與人間的關系更加親密和睦。感恩并不僅僅為了報恩，而是讓我們用純真的心靈去銘記觸人心弦的那一刻。
感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。要感恩為我們成長付出畢生心血的父母親；要感恩點燃自己照亮別人的紅燭；要感恩與我們甘苦與共的知己；要感恩給我們經(jīng)驗教訓的失敗。我們要用愛心回報我們的恩人。
將愛放飛，讓感恩的心永存；讓感恩的烈焰在神州大地上燃燒；讓感恩的種子撒遍世界的每一個角落。
話題作文:感恩15
感恩，是冬日里的太陽，溫暖著我們;感恩，是一棵參天大樹，為我們遮陰;感恩，是沙漠中的一瓢水，滋潤著我們的心田。而青春就像兔子一樣天真無邪;像老虎一樣放蕩不羈;像獅子一樣狂妄自大。在我們眼中感恩與青春就像水與火一般不能相容。雖然感恩與青春看似毫無關系，但實際上感恩與青春同行。
沒有感恩的青春就像潑出去的水;脫弦的箭;斷了線的風箏一樣一去不復返，無法收回。青春是一段美好的時光;是一個人從青澀走向成熟的一個過渡期，而你能否成為一個成熟的`人，就在于你是否學會了感恩。
處于青春期的我們，總覺得自己長大了，總覺得自己能夠管理好自己，在我眼中這種人就是一個“假成年人”因為他還沒有學會如何去感恩。如果你沒有學會感恩就會產(chǎn)生與父母動手、學習不努力的現(xiàn)象，是自己走上歪路，最后自己毀了自己的人生，而中學生自殺也是一種不懂得感恩的行為，是對生命不尊重，對自己極其不負責任的行為，父母給予我們生命，我們應該感恩他們，從而珍惜生命。如果在青春期時學會了感恩，就不會產(chǎn)生這些現(xiàn)象，那時我們會懂得去與父母交談，學習要努力的道理，所以我們要學會感恩，而不是去抱怨。
感恩是落紅，使青春的花朵更加美麗;感恩是落葉，滋潤了樹苗;感恩是父母，養(yǎng)育了下一代。感恩使青春更美麗、更豐滿、更動人。正處于青春年少的我們應該去學會感恩，我們要感恩父母，因為他們給予我們生命;我們要感恩老師，因為他們教會我們知識;我們要感恩祖國，因為祖國給予我們快樂成長的環(huán)境，所以讓感恩與青春同行，讓我們的青春更加豐富多彩。
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