話題作文：真誠(chéng)

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的話題作文：真誠(chéng)，希望能夠幫助到大家。

話題作文：真誠(chéng)1

　　你發(fā)現(xiàn)了嗎？在這大千世界里，任何生靈都可以讓你感受到它的真、它的善和它的美。清晨，微風(fēng)拂過(guò)那枝頭的點(diǎn)點(diǎn)茸茸綠色，淡淡的笑靨。與墻頭上的夾竹桃一起，似唱響生命中最明快的樂(lè)章——真誠(chéng)。這便是大自然毫不虛假的美，是質(zhì)樸、真實(shí)的本質(zhì)。這“美”便在于“真誠(chéng)”。

　　擁擠的公共汽車上，經(jīng)�？梢月�(tīng)到這樣的對(duì)話：“哎，真對(duì)不起！踩著您了！”“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系！”被踩著了是常有的事，有時(shí)還挺疼，但這不打緊，因?yàn)橛心蔷鋹偠�的“�?duì)不起”。也許這是一句很輕很輕的.話語(yǔ)，可分量卻是沉甸甸的，你會(huì)感到對(duì)方發(fā)自內(nèi)心的真正歉意和誠(chéng)摯的問(wèn)候，心里僅存的怨氣便宛如云煙散去。聽(tīng)，“對(duì)不起！”，“沒(méi)關(guān)系！”這就好象靈魂的自白，除塵起般掃去心靈上不純潔的灰塵，讓人變得水晶般剔透、無(wú)暇。

　　有人說(shuō)，人與人之間的真誠(chéng)好說(shuō)難覓。其實(shí)最常見(jiàn)的真誠(chéng)便是在和朋友們相處的日子里。一個(gè)眼神、一分微笑，甚至是一張小小的字條，都可以讓人無(wú)比欣喜，因?yàn)槟抢锩姘�含了太多的坦誠(chéng)與希望。

　　那天體育課，當(dāng)蔣禾扶起我并掰開(kāi)我的手時(shí)，那從手指里涌出來(lái)的鮮血染紅了地面，樣子真是可怕極了。 在醫(yī)務(wù)室里，我害怕的放聲哭了，蔣禾不顧一切的用手巾幫我擦血，一面說(shuō)著安慰我的話。在上藥時(shí)，她怕我疼，就緊緊地抓住我的手……出了醫(yī)務(wù)室我才知道，蔣禾的衣服已經(jīng)變成紅布條了。第二天早上，我在蔣禾面前放下了一張潔白的卡片，上面用黑筆赫然寫道：“在最困難的時(shí)候，你不顧一切，地幫助了我，真誠(chéng)就是你的全部�！笔Y禾看著，一臉燦爛。她的笑容似乎在說(shuō)：“友誼、欣喜和真誠(chéng)，便是你我。”友誼像是一朵嬌嫩、易碎的花，需要我們用熱情培育，用真誠(chéng)來(lái)澆灌，才能長(zhǎng)久地、美麗的開(kāi)放下去。

　　友誼的花，她的名字固然叫真誠(chéng)。而在日常學(xué)習(xí)與生活中，真實(shí)的面對(duì)別人，才能有所收獲。試想，如果學(xué)習(xí)中有了害怕對(duì)方超過(guò)自己的思想，那真誠(chéng)將不復(fù)存在。我和蔣禾之間從不隱瞞什么，總能想著能為對(duì)方做些什么。我們并不互相遷就，只是在學(xué)習(xí)上加緊了競(jìng)爭(zhēng)，為一個(gè)問(wèn)題爭(zhēng)論得臉紅脖子粗，為對(duì)方的進(jìn)步欣喜，為自己股足勁兒……我們是學(xué)習(xí)中的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，生活中的知心朋友，以坦誠(chéng)相對(duì)，以真實(shí)的自我來(lái)對(duì)待對(duì)方。我們?cè)诟惺苷嬲\(chéng)的同時(shí)，也可以好好地自我反省。

　　現(xiàn)在很多人與人之間的冷漠，都是因?yàn)闆](méi)有真正以靈魂對(duì)待對(duì)方，對(duì)待生活。真誠(chéng)是什么？如果把人與人之間的關(guān)系比成一堵厚墻的話，那么，真誠(chéng)便是打開(kāi)窗戶的鑰匙，耀眼而珍貴。 真誠(chéng)是什么？是美好，是欣喜，是希望！

　　來(lái)吧，以真誠(chéng)對(duì)待你身邊的每一個(gè)人，每一件事，打開(kāi)心窗，感受真誠(chéng)！

話題作文：真誠(chéng)2

　　正如顧城所說(shuō)：“你看云時(shí)，我覺(jué)得很近，你看我時(shí)，我覺(jué)得很遠(yuǎn)�！笨梢�(jiàn)，兩顆心能否緊緊相連，并非取決于兩個(gè)人所處距離的遠(yuǎn)近。那么，你會(huì)問(wèn)：“什么才是心靈的紐帶呢？”我會(huì)回答：“是真誠(chéng)！”唯有真誠(chéng)才能拉近心與心的距離。

　　也許，有人認(rèn)為身邊和自己生活相關(guān)的人就是和自己最親近的人，親則不然。如果兩個(gè)人互相憎恨，相互欺騙，即使住在一起，也會(huì)心隔天涯，而那個(gè)真正和你以真心相待的那個(gè)人，或許在遠(yuǎn)方。

　　所以我說(shuō)，心靈的紐帶是真誠(chéng)，與距離無(wú)關(guān)。

　　論語(yǔ)有言：“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎！”為什么朋友從遠(yuǎn)方而來(lái)，你應(yīng)感到快樂(lè)？因?yàn)榕笥褢阎�真誠(chéng)的心來(lái)向你靠攏。心心相印，所以創(chuàng)造出快樂(lè)。當(dāng)一封匯款單寄到威爾斯家時(shí)，他笑了。但絕不是因?yàn)槟菂R款單上的百萬(wàn)數(shù)額而欣喜，而是為了朋友對(duì)自己的肯定，為了朋友與自己愈近的心靈。當(dāng)時(shí)，所有人都開(kāi)始質(zhì)疑威爾斯提出的威爾斯理論，懷疑威爾斯色波粒子的存在。就連最好的朋友霍金也和他打賭，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)科學(xué)家的努力，終于在威爾斯有生之年，找到了傳說(shuō)的粒子。他的貢獻(xiàn)相當(dāng)于牛頓定律、進(jìn)化論的發(fā)現(xiàn)。而霍金如約寄來(lái)的一百萬(wàn)，肯定了他的努力和他的汗水。是好友對(duì)他的理解使他欣喜，也是好友對(duì)他付以真誠(chéng)肯定的心。才使他與好友心心相印，在科研的路上越走越遠(yuǎn)，越挖越深。那笑聲從心靈深處發(fā)出，源于真誠(chéng)。

　　然而，并非表面待人真誠(chéng)就能拉近距離，和諧相處，真誠(chéng)不是裝出來(lái)的！李林甫作為一朝宰相，平時(shí)對(duì)部下，對(duì)他人都關(guān)愛(ài)有加，卻被百姓稱道：口有蜜，腹有劍。這是為什么呢？因?yàn)槔盍指Φ暮蜕剖茄b出來(lái)的。凡是官位快到達(dá)他的職位，對(duì)他構(gòu)成威脅的人，他都表面以真心相待，說(shuō)一些動(dòng)聽(tīng)的話，背地里卻處心積慮，置人于死地。像他這樣，即使裝得再真誠(chéng)，又有誰(shuí)愿意以真心回報(bào)？正是因?yàn)樗��?“真誠(chéng)”是裝出來(lái)的，所以，他不相信任何人，沒(méi)有推心置腹的好友，反而遭到世人的唾罵！

　　現(xiàn)如今，人們的心門緊閉，缺乏心靈的溝通。因?yàn)楦鞣N欺詐，傷害行為，各類假冒偽劣產(chǎn)品，令人寒心。生活在欺騙中的人們，感覺(jué)不到真誠(chéng)，所以無(wú)法觸及心靈的溫暖，人心漸行漸遠(yuǎn)�？扇绻�，那些騙子能夠改邪歸正，真心待人；昧著良心的商人能夠用誠(chéng)信待人真誠(chéng)，那么世界定會(huì)溫暖如初！

　　所以，心靈的紐帶是真誠(chéng)，用一顆真心待人，才能拉近心與心的距離，普天之下皆朋友！

話題作文：真誠(chéng)3

　　在這個(gè)世界上，在每一個(gè)角落都存在著一樣最寶貴的東西，那就是“尊重”，尊重在這個(gè)世界上是不能缺少的，如果沒(méi)有的尊重，這個(gè)世界將會(huì)變的更加的不和諧、不幸福，尊重比什么都要重要。有時(shí)，某個(gè)人對(duì)別人不尊重，別人就會(huì)覺(jué)得他一點(diǎn)兒素質(zhì)都沒(méi)有，很不禮貌，常常會(huì)起沖突，甚至打起來(lái)、罵起來(lái)。

　　尊重是一朵花，一朵開(kāi)在心間的花；尊重是一條路，一條通往美好的路；尊重是一團(tuán)火，一團(tuán)溫暖你我的火。

　　當(dāng)你跋涉在崎嶇的山路，朋友鼓勵(lì)的目光推動(dòng)著你，那是尊重；當(dāng)你遭遇到人生的挫折，老師溫暖的雙手緊握著你，那是尊重；當(dāng)你拾起馬路上的垃圾，路人贊許的微笑感染著你，那是尊重；當(dāng)你懊悔曾經(jīng)的過(guò)失，父母的寬厚與理解包容著你，那是尊重！

　　尊重是一縷春風(fēng)，一泓清泉，一顆給人溫暖的舒心丸，一劑催人奮進(jìn)的強(qiáng)心針。它常常與真誠(chéng)、謙遜、寬容、贊賞、善良、友愛(ài)相得益彰，與虛偽、狂妄、苛刻、嘲諷、兇惡、勢(shì)利水火不容。給成功的人以尊重，表明自己對(duì)別人成功的敬佩、贊美與追求；給失敗的人以尊重，表明自己對(duì)別人失敗后的東山再起充滿信心。

　　尊重是一種修養(yǎng)，一種品格，一種對(duì)人不卑不亢、不俯不仰的平等相待，對(duì)他人人格與價(jià)值的充分肯定。任何人不可能盡善盡美，完美無(wú)缺，我們沒(méi)有理由以高山仰止的目光去審視別人，也沒(méi)有資格用不屑一顧的神情去嘲笑他人。假如別人某些方面不如自己，我們不要用傲慢和不敬的話去傷害別人的自尊；假如自己某些方面不如別人，我們也不必以自卑或嫉妒去代替應(yīng)有的尊重。一個(gè)真心懂得尊重別人的'人，一定能贏得別人的尊重。

　　從上面這些名言警句中，我們可以了解到尊重是很重要的，是我們不能沒(méi)有的，因?yàn)樽鹬厥窃谶@個(gè)世界上最重要的東西。

　　曾經(jīng)有一次，先生在家中宴客，兒子海嬰同席。在吃魚(yú)圓時(shí)，客人均說(shuō)新鮮可口。唯海嬰說(shuō)：“媽媽，魚(yú)圓是酸的！”以為孩子胡說(shuō)亂鬧的媽媽便責(zé)備了幾句，孩子老大不高興。魯迅聽(tīng)后，便把海嬰咬過(guò)的那只魚(yú)圓嘗了嘗，果然不怎么新鮮，便頗有感慨地說(shuō)：“孩子說(shuō)不新鮮，我們不加以查看，就抹殺是不對(duì)的，看來(lái)我們也得尊重孩子的說(shuō)的話�。　�

　　有這樣一個(gè)故事：某紐約商人看到一個(gè)衣衫襤褸的鉛筆推銷員，出于憐憫，他塞給拿人一元錢，不一會(huì)，他返回來(lái)，從賣筆那兒取出幾支鉛筆，并抱歉地解釋自己忘取筆了，末了說(shuō)："你跟我都是商人，你有東西要賣。"幾個(gè)月后，再次相遇，那賣筆人已成為推銷商，并感謝紐約商，"你重新給了我自尊，告訴了我，我是個(gè)商人。"

　　從以上兩個(gè)故事中我了解到了我們要對(duì)別人尊重一點(diǎn)，不能沒(méi)有禮貌。

話題作文：真誠(chéng)4

　　冰雪覆蓋的時(shí)候，我們需要一團(tuán)火來(lái)取暖；暗夜無(wú)邊的時(shí)候，我們需要點(diǎn)點(diǎn)星光來(lái)取暖；前途茫茫時(shí)，我們需要一盞航燈來(lái)取暖……四季輪回，心里濾不去的是煩惱和憂愁，腳下略不去的是艱辛和傷痛。寒天冷日，讓我們用什么來(lái)溫暖迎風(fēng)而立的自己？留些真誠(chéng)給自己取暖吧！

　　真誠(chéng)，看似簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，卻蘊(yùn)涵了中國(guó)上下五千年的道德精髓。然而，如今的炎黃子孫又有多少人能理直氣壯地站出來(lái)說(shuō)：我這一生從未背叛過(guò)“真誠(chéng)”二字，在人生的波折中，我的心從未脫離過(guò)真誠(chéng)的圈地。

　　你發(fā)現(xiàn)了嗎？在這大千世界里，任何生靈都可以讓你感受到它的真、它的'善和它的美，生命中最明快的樂(lè)章莫過(guò)于——真誠(chéng)。有人說(shuō)，人與人之間的真誠(chéng)好說(shuō)難覓。其實(shí)最常見(jiàn)的真誠(chéng)便是在和朋友們相處的日子里。

　　一個(gè)眼神、一份微笑，甚至是一張小小的字條，都可以讓人無(wú)比欣喜，因?yàn)槟抢锩姘�含了太多的坦誠(chéng)與希望�，F(xiàn)在很多人與人之間的冷漠，都是因?yàn)闆](méi)有真正以靈魂對(duì)待對(duì)方，對(duì)待生活。真誠(chéng)是什么？如果把人與人之間的關(guān)系比成一堵厚墻的話，那么，真誠(chéng)便是打開(kāi)窗戶的鑰匙，耀眼而珍貴。真誠(chéng)是什么？是美好，是欣喜，是希望！真誠(chéng)，真誠(chéng)地對(duì)待自己、對(duì)待別人，會(huì)使自己感到快樂(lè)。當(dāng)別人處于危難之中時(shí)，你用自己的一絲絲真誠(chéng)的幫助，可能會(huì)化解他人心中的三尺之凍。當(dāng)別人處于幸福之中、快樂(lè)之時(shí)，你用自己真誠(chéng)的祝福祝賀他時(shí)，那生活就是蜂蜜加糖，充滿了甜蜜。真誠(chéng)，是你的心與別人的心溝通的紐帶，是你用來(lái)化解與朋友的過(guò)結(jié)的最鋒利的武器，比你的唇槍舌劍要鋒利得多。我想魚(yú)兒離不開(kāi)水，就是因?yàn)閮深w心靠得很近，各自都真誠(chéng)的對(duì)待朋友，把自己的心底都亮與了對(duì)方，所以才會(huì)相互依賴。整個(gè)社會(huì)是一潭深水，我情愿做一條小魚(yú)，愿用我的“真誠(chéng)”這味強(qiáng)力粘合劑，彌補(bǔ)你、我、他之間的心靈上的空缺，消除這世上一切的虛偽和丑惡。真誠(chéng)的心，在黑夜中發(fā)出耀眼的光，是一顆無(wú)與倫比的夜明珠；在滔滔激流中，是堅(jiān)定的，毫不動(dòng)搖的巖石；在天地間屹立著，頂天憾地的巍巍高山……

　　對(duì)自己也應(yīng)該真誠(chéng)，因?yàn)閮?nèi)在的氣質(zhì)是最寶貴的。一個(gè)真正懂得與他人相處的人，絕不會(huì)因場(chǎng)合或?qū)ο蟮淖兓�而放棄自己的�?nèi)在氣質(zhì)，不會(huì)盲目地迎合、隨從別人，這樣的人也具備一定的魅力。你說(shuō)對(duì)嗎？

　　真誠(chéng)是一首清新的小詩(shī)，百讀不厭；真誠(chéng)是夏日里的一絲清風(fēng)，涼爽怡人；真誠(chéng)是冬天里的一把火，融化人們心靈的堅(jiān)冰……真誠(chéng)，一首永恒的歌！有了真誠(chéng)，我們會(huì)獲得更多的成功。有了真誠(chéng)，我們也會(huì)獲得更多的愛(ài)與美好。我們的生活將會(huì)有更多的芬芳與綠意！

話題作文：真誠(chéng)5

　　當(dāng)一滴晶瑩的熱淚從眼角滲出，悄然無(wú)聲劃過(guò)臉龐，滴落紅塵，我們便擁有了一顆真誠(chéng)的心，在那一時(shí)刻，周而復(fù)始的生活耀眼璀璨！

　　六月的天，孩童的臉，剛才還是陰雨的天，此刻陽(yáng)光肆虐，不知疲倦地揪起人們煩躁的心。而我的生活亦像是趕熱鬧，假期的作業(yè)如山一般，內(nèi)外夾擊下，我選擇去超市買點(diǎn)零食，以食物填補(bǔ)空虛！

　　人頭攢動(dòng)的超市中，我如同蝸牛挪動(dòng)于人群之中，百無(wú)聊賴地把一些包裝艷麗的零食投入購(gòu)物籃中。驀地，發(fā)現(xiàn)一處僻靜之地，心想，總算是柳暗花明了！此時(shí)，有一個(gè)五十開(kāi)外的阿姨抱著一個(gè)孩子，走到了此處，那小孩嚷嚷著要吃糖。阿姨匆匆看了下兩邊，發(fā)現(xiàn)僅我一個(gè)人，便卸下警戒的神色，拆開(kāi)了包裝袋，把里面的一顆糖取出、剝開(kāi)鮮艷地發(fā)亮的糖紙、取出潔白無(wú)瑕的糖果、小心翼翼地把糖果送進(jìn)小孩的口中。孩子把糖抿著，把笑容展露。我低下頭，想起平時(shí)長(zhǎng)輩告誡的：“各人自掃門前雪，莫管他人瓦上霜�！毕胫�轉(zhuǎn)身離開(kāi)，可雙腿沉甸甸地不容我做這個(gè)動(dòng)作，事不關(guān)己、高高掛起的陌路人現(xiàn)象怎能成為我的人生標(biāo)記？我不允許、亦不容我成為那樣的人。在超市的喧囂之中我沉靜心神，想起語(yǔ)文課上學(xué)過(guò)的魯宗道的故事，魯宗道面臨說(shuō)假話豁免和說(shuō)真話獲罪的抉擇以實(shí)言對(duì)，終獲皇帝重用。感動(dòng)皇帝的便是魯宗道的一份真誠(chéng)！細(xì)心想來(lái)，計(jì)上心頭。我拿起阿姨拆封又故意塞進(jìn)貨架的那包糖，走近阿姨，“阿姨，對(duì)不起，能否聽(tīng)我說(shuō)句話？”阿姨愣了下，看了下我手中的`糖，臉霎時(shí)有些發(fā)白，轉(zhuǎn)而眉宇間有憤怒的烏云涌起。我站直了身體，不卑不亢地說(shuō)：“阿姨，這是你孫子吧，長(zhǎng)得真可愛(ài)！”那些烏云有些稀薄，我接著說(shuō)：“他那么愛(ài)吃糖啊，您把這包糖落下啦！”我把糖遞到孩子手中，那個(gè)小男孩順口說(shuō)了句：“謝謝！”“真懂禮貌！是個(gè)有教養(yǎng)的好孩子”我夸贊道，我注意到此時(shí)阿姨的眉梢緩和了不少，愛(ài)意柔和了臉龐。“對(duì)不起，阿姨！”我尊敬了補(bǔ)了一句，正打算轉(zhuǎn)身，被她叫住了：“你才是真正有教養(yǎng)的好孩子！我可真糊涂，這么能在孩子面前這樣……”她絮叨著。其實(shí)，有些難題并不難解決，真誠(chéng)待之必然得到真誠(chéng)回應(yīng)！

　　“誠(chéng)者，天之道也；思誠(chéng)者，人之道也。”孟子的教誨點(diǎn)亮了我的生活，待人真誠(chéng)，收獲理解！待物真誠(chéng)，收獲成功！待己真誠(chéng)，收獲的是人生的價(jià)值存在感！

話題作文：真誠(chéng)6

　　真誠(chéng)是嬌艷的鮮花，美化世界；真誠(chéng)是燦爛的陽(yáng)光，溫暖人間；真誠(chéng)是甘甜的清泉，滋潤(rùn)心田。

　　古往今來(lái)，有多少真誠(chéng)之人令我們感動(dòng)，有多少真誠(chéng)之事讓我們難忘。

　　春秋時(shí)期有個(gè)魯國(guó)人叫曾子。曾子的妻子要上街，她的小兒子哭鬧著也要跟著去。曾妻便哄兒子說(shuō)：“你回去等著我回來(lái)殺豬讓你吃肉�！彼齽倧慕稚匣貋�(lái)，就看到曾子真的要?dú)⒇i，她急忙阻攔道：“我只不過(guò)是跟孩子說(shuō)著玩哄他的�！痹�子教導(dǎo)妻子：“如果大人都不守承諾，小孩子又怎會(huì)誠(chéng)實(shí)守信？”曾子面對(duì)孩子尚且講求真誠(chéng)，給我們留下了深刻的啟示。

　　為了賠償兒子開(kāi)車肇事造成的損失，營(yíng)口人張鳳畢不惜賣房、外加背負(fù)15萬(wàn)元的外債。為了還債，他一家節(jié)衣縮食。直到他身患絕癥后還表示“做人不可不真誠(chéng)，我病得再重也要繼續(xù)還債，就是我死了，我的兒子、孫子也一定要把債還上�！彼�的真誠(chéng)感動(dòng)了中國(guó)，他用實(shí)際行動(dòng)向人們展現(xiàn)了真誠(chéng)美的璀燦光芒。

　　一架英航的747客機(jī)D008號(hào)班機(jī)準(zhǔn)備從倫敦飛往日本東京，但因故障需要推遲20小時(shí)。為了不使在東京等候此班機(jī)的乘客耽誤行程，公司及時(shí)幫助這些乘客換乘其它公司的班機(jī)。但有一位日本老太大說(shuō)什么也不愿換乘其它班機(jī)。為了兌現(xiàn)信譽(yù)承諾，公司最終讓DO08號(hào)班機(jī)照原計(jì)劃飛行。在長(zhǎng)達(dá)13000公里的航程中，班機(jī)就載著這一名乘客，而飛機(jī)6名機(jī)組人員和15位服務(wù)人員照例為她提供優(yōu)質(zhì)周到的服務(wù)。航空公司這種真誠(chéng)的行為，為企業(yè)贏得了良好的信譽(yù)。

　　然而近些年來(lái)，我們整個(gè)社會(huì)的`信用危機(jī)卻在不斷加劇。有個(gè)報(bào)社曾做過(guò)一個(gè)調(diào)查，信用危機(jī)位居腐之后成為阻礙中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的第二大因素，信用危機(jī)導(dǎo)致企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)成本增加15%。這不能不讓人感到恐懼和憂慮。

　　中國(guó)是個(gè)五千年的文明古國(guó)，真誠(chéng)一向是中國(guó)人引以為傲的美德，我們應(yīng)該將其發(fā)揚(yáng)光大。古人有“君子一言，駟馬難追”的“喻世明言”，今人有“對(duì)人以真誠(chéng)，人不欺我；對(duì)事以真誠(chéng)，事無(wú)不成”的“警世恒言”，可見(jiàn)真誠(chéng)在為人處世、立身行事之中有多么重要。真誠(chéng)，如令人心儀的白雪。領(lǐng)略白雪，我們的內(nèi)心會(huì)變得安靜而又平和。

　　真誠(chéng)，如熏人沉醉的海風(fēng)。感受海風(fēng)，我們的內(nèi)心會(huì)變得純凈而又寬敞。

　　真誠(chéng)，如悠揚(yáng)清遠(yuǎn)的駝鈴。傾聽(tīng)鈴音，我們的內(nèi)心會(huì)變得澄明而又清澈。

　　將真誠(chéng)種子播撒在每一個(gè)人的心田，讓真誠(chéng)之花開(kāi)滿人間吧！

話題作文：真誠(chéng)7

　　伴著一路清風(fēng)走來(lái)，我看見(jiàn)了一位僅靠一條腿，騎著自行車的他……

　　第一次看見(jiàn)他，是在初一年，食堂門口。他，用僅有的一條腿，一條堅(jiān)強(qiáng)的腿，一步步地跳到食堂邊，來(lái)牽自行車。我看到他手里那著一個(gè)保溫瓶，似乎是要拿到宿舍，他汗流浹背，一個(gè)人，獨(dú)立完成每一件事，他是勇敢的。他不依賴別人，總是默默無(wú)語(yǔ)地去做每一件事，信心是他努力的方向，是他勇敢的背后，我賞心悅目。

　　我想，古今中外也有些殘疾。卻奮發(fā)圖強(qiáng)的人，他們的精神是不朽的。像張海迪，她雙腿殘廢了，成天坐在輪椅上，很痛苦，但她忍住了，用自己的血汗創(chuàng)造出了奇跡。科學(xué)巨人霍金，他不也是十指殘廢，僅剩兩。三個(gè)？無(wú)法說(shuō)話嗎？然而他卻創(chuàng)造了令人不可置信的magic。

　　這個(gè)男孩，他也是很勤奮的，雖然不知道他這幾年，是如何熬過(guò)的，但鼻梁上的眼鏡，足以表明他非常拼。他的臉上，有時(shí)候會(huì)流露出一點(diǎn)苦悶，他總是把悲傷隱藏起來(lái)，

　　微笑著看世界。我雖不了解他叫什么名字，念哪個(gè)班級(jí)，但我經(jīng)常能喀吧到他�？吹剿�騎著自行車，我總會(huì)不經(jīng)意回過(guò)頭望一眼，他一個(gè)人，默默地向前行駛，無(wú)語(yǔ)。

　　他，是我們學(xué)校高中部的一位大哥哥。他心中一直有一種堅(jiān)定的信念，相信自己，只要永遠(yuǎn)抬頭望天，堅(jiān)持不懈，到最后一定會(huì)成功。他沒(méi)有放棄希望，一直微笑著生活，走到了高三，他的前途將一片光明，星星點(diǎn)點(diǎn)的'朋友會(huì)圍繞著他說(shuō)：“你真棒！”

　　寫著寫著，為什么我的視線模糊了呢？我感到前所未有的辛酸，一股液體從我的眼睛里溢出來(lái)，是欣喜，是悲傷，還是？都不是，是感動(dòng)。一位身體有缺陷的大哥哥，竟能獨(dú)立自主地完成任務(wù)，真是太不可思議了。他的身體，不是像枯葉般脆弱，而是像羽翼般堅(jiān)硬，他可以發(fā)泄，用淚水來(lái)發(fā)泄不愉快的一切。他，真的值得我們?nèi)プ鹬�，去學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該平等對(duì)待每一個(gè)人，因?yàn)樗麄兌己芗儩�，善良�?/p>

　　時(shí)間沖淡了破碎的童話，我還在原地靜靜地站著。可是，他卻還……靠著僅有的一條腿，踩著自行車，那么倔強(qiáng)。我看著，想著，多想上前與他攀談，但是，我沒(méi)有勇氣，想想與他素不相識(shí)，而且本身的“無(wú)能”，退卻了。我會(huì)一直默默著，為他祈禱，他純潔得像一個(gè)天使，冬季可以把寒冷驅(qū)走。我衷心地祝福，祝這位大各個(gè)考上理想學(xué)校，希望他的四肢盡快復(fù)原，希望他能找到一位真心人，幫助自己。

　　花瓣靜靜飄落，記憶若隱若現(xiàn)，像游樂(lè)園一般精彩，要過(guò)得快樂(lè)……

話題作文：真誠(chéng)8

　　關(guān)于與人為善和真誠(chéng)待人，孔子說(shuō)：“己所不欲，勿施于人。”孟子說(shuō)：“愛(ài)人者人恒愛(ài)之，敬人者人恒敬之�！崩习傩照f(shuō)：“投之以桃，報(bào)之以李”、“你敬我一尺，我敬你一丈�！�

　　每個(gè)人都希望得到別人的真誠(chéng)相待，要想別人真誠(chéng)待你，你就應(yīng)當(dāng)首先主動(dòng)真誠(chéng)地去對(duì)待別人。你怎樣待人，別人也會(huì)怎樣待你。你與人為善、真誠(chéng)待人，別人通常也會(huì)反過(guò)來(lái)如此待你。

　　有的人對(duì)真誠(chéng)待人抱懷疑或否定態(tài)度，理由是：我真誠(chéng)待人，人若不真誠(chéng)待我，那我豈不是很傻、很吃虧么？

　　不能否認(rèn)，生活中有這樣的人：虛偽、狡詐、陰險(xiǎn)，一肚子小心眼，玩弄他人的真誠(chéng)，戲弄他人的善良，算計(jì)他人的毫無(wú)防備，蹂躪他人的'真情實(shí)意，以怨報(bào)德、以惡報(bào)善。

　　但是，這種人在生活中畢竟是極少數(shù)，當(dāng)他們的嘴臉充分暴露后，必將被眾人所指責(zé)和唾棄，并被群體厭惡和排斥。

　　因此，當(dāng)我們的善良和真誠(chéng)被心懷叵測(cè)的人愚弄之后，吃虧更多、損失更大的并不是自己，而是對(duì)方。傷人的人在承受你忿恨的同時(shí)，還要承受他人的蔑視以及被群體排斥的孤獨(dú)。

　　與人相處中付出的十分真誠(chéng)得到了八、九分的回饋，自然是情有所值、利大于弊。

　　有的人怕真誠(chéng)待人吃虧上當(dāng)，因此想別人主動(dòng)先真誠(chéng)待己。你真誠(chéng)待了我，我再真誠(chéng)待你，這是被動(dòng)為善的人際關(guān)系態(tài)度。如果人人都這樣想，人人都不肯首先付出，那這個(gè)世界上還能找到真誠(chéng)嗎？

　　很多人都覺(jué)得，積極主動(dòng)地付出友善真誠(chéng)僅僅是講如何對(duì)待別人，其實(shí)準(zhǔn)確地說(shuō)，友善真誠(chéng)地待人更重要的是指如何善待自己。你待人以善意，別人以善意相報(bào)，你待人以真誠(chéng)，別人以真情回饋。這也是就是我們經(jīng)常所說(shuō)的，“將心比心”，“以心換心”。

　　人是一個(gè)高級(jí)生物群，社會(huì)是一個(gè)利益共同體，每個(gè)人都是社會(huì)這棵大樹(shù)上的葉和果，誰(shuí)都不可能離開(kāi)社會(huì)而孤獨(dú)存在。生物學(xué)反復(fù)證明過(guò)一個(gè)真理：只有互助性強(qiáng)的生物群才能繁衍生存。傷害別人就等于用自己的左手傷害自己的右手。

　　人們都非常向往陶淵明描繪的桃花源，因?yàn)槟抢餃剀昂椭C。而營(yíng)造出溫馨和諧的人際關(guān)系氛圍，需要你付出努力。在積極主動(dòng)付出努力的同時(shí)，你才會(huì)是這個(gè)氛圍的受益者。

　　友善真誠(chéng)待人的結(jié)果是雙贏。深刻的道理，往往是簡(jiǎn)單的；而簡(jiǎn)單的道理，真正做到了卻很不簡(jiǎn)單。

話題作文：真誠(chéng)9

　　夜晚，坐在窗前，蕭蕭的風(fēng)，瑟瑟的雨，夾雜著無(wú)邊的聯(lián)想。燈光下，只有那似針一般的雨滴，打碎了我心中那一潭沉睡的湖泊……

　　想起昨天我獨(dú)自走在秋日的大街上，路旁的落葉紛飛。我走進(jìn)了一家小超市，店里冷冷清清的，沒(méi)有幾個(gè)人。我漫無(wú)目的地挑選著東西。這時(shí)，一個(gè)二十歲左右的年輕人正如百米跨欄般地朝店門口的欄桿沖去，手里還拽著兩包餅干。他飛身躍起，身體在空中劃過(guò)一道骯臟的弧線，跨過(guò)了那道欄桿，還不忘回過(guò)頭朝我們投來(lái)心滿意足的奸笑。隨后，就是老板娘沖出去。大喊：“抓小偷啊！”可是無(wú)人搭理，而那個(gè)年輕人卻早已沒(méi)了蹤影。我低頭感嘆人的貪婪與自私。然而，一個(gè)稚嫩的聲音緊接著響起：“阿姨，這個(gè)多少錢��？”原來(lái)是一個(gè)小朋友，老板娘換了一副笑臉。

　　他結(jié)賬后，我跟著他走了出去。正巧在門口碰著一個(gè)乞丐。那個(gè)乞丐向我要錢，我不耐煩地離開(kāi)了他。而那個(gè)小男孩卻蹲了下來(lái)：“叔叔，你餓不餓��？”可是那乞丐卻提高了警惕，往后退了幾步，生怕這個(gè)小孩子要故意捉弄他。但是沒(méi)有，小男孩從袋子里掏出了一包還未開(kāi)封的餅干，遞給了那個(gè)乞丐。那個(gè)乞丐用手顫顫巍巍地接住了餅干，眼眶卻已經(jīng)泛紅：“小朋友，謝謝，謝謝你！”

　　我頓時(shí)愣住了，我們待人的真誠(chéng)竟不如一個(gè)稚嫩的小孩子。我很慚愧，也拿出了錢，遞給那個(gè)乞丐。

　　我嘆了一口氣，學(xué)會(huì)真誠(chéng)待人就那么難嗎？缺乏真誠(chéng)，心靈里會(huì)產(chǎn)生隔膜，人與人之間無(wú)法溝通。沒(méi)有真誠(chéng)，生活會(huì)失去美好，變得虛偽與沉重。向往真誠(chéng)而不知其內(nèi)涵的人，永遠(yuǎn)都將只是“語(yǔ)言上的巨人，行動(dòng)上的.矮子”。人云亦云、隨波逐流不是真誠(chéng)，固執(zhí)己見(jiàn)、獨(dú)斷專行也不是真誠(chéng)。真誠(chéng)如一泓清泉，洗凈人心靈的雜質(zhì)，讓人與人之間更和諧地交往；真誠(chéng)像音響里緩緩淌出的音樂(lè)，使人愉悅，使人陶醉，使人幸福。讀懂真誠(chéng)，才能感悟到它真正的含義。然而，真正領(lǐng)悟到其精髓的人卻寥寥無(wú)幾。

　　學(xué)會(huì)真誠(chéng)，流真誠(chéng)的淚水，露真誠(chéng)的微笑。讓心思澄明，使言行磊落，讓真誠(chéng)成為自己身上的一個(gè)閃光點(diǎn)。如此，便不會(huì)內(nèi)疚,不會(huì)心傷不會(huì)抱憾。

　　這時(shí)，雨停了，風(fēng)靜了，烏云漸漸地散開(kāi)去了。月亮又鑲嵌在了天空這塊墨藍(lán)色的帷幕上。夜的香氣彌漫在空中，路旁的燈，與月亮交相輝映，卻仍顯得那么單調(diào)，孤獨(dú)，給人一種如夢(mèng)如幻的感覺(jué)。我走了出去，佇立于窗前，心中的湖泊卻慢慢地風(fēng)平浪靜……

話題作文：真誠(chéng)10

　　九月十日，一個(gè)中國(guó)教師所期待的日子。因?yàn)樗麄兘K于迎來(lái)了自己的節(jié)日—教師節(jié)！

　　這天清晨，太陽(yáng)公公還沒(méi)起床，月亮婆婆讓大地籠罩在銀色的微光下。這時(shí)郊外的野菊地區(qū)性里，迎來(lái)了今天的第一批客人—一群可愛(ài)的小朋友們，她們的話語(yǔ)打破了沉寂，讓死氣沉沉的郊外充滿歡聲笑語(yǔ)。這么早她們來(lái)這里做什么呢？怎么每個(gè)人手里都拿著一個(gè)小剪刀？聽(tīng)了她們的談話才知道，她們這么早來(lái)到這里是為了她們的恩師來(lái)的，她們要在教師節(jié)里為老師獻(xiàn)上最真誠(chéng)的愛(ài)，她們要用自己親手采來(lái)的野菊花向老師表達(dá)自己多年來(lái)對(duì)老師深深的愛(ài)。她們用剪刀剪下了一朵朵自己認(rèn)為最美的.九月菊，來(lái)獻(xiàn)給老師。她們一朵一朵把自己采來(lái)的共給了一個(gè)新同學(xué)，讓她代表全班同學(xué)向老師獻(xiàn)上這些同學(xué)們親手采摘的九月菊。這名同學(xué)是從農(nóng)村轉(zhuǎn)來(lái)的，她爸爸媽媽來(lái)到城里打工，可是沒(méi)有錢讓她來(lái)上學(xué)，留下她一個(gè)人在家。劉老師知道后，替她付了學(xué)費(fèi)，讓她來(lái)自己班里上課，而且每天都來(lái)她家為她補(bǔ)課，使從沒(méi)上過(guò)學(xué)的她，第一次考試就在前20名，讓她感動(dòng)不已。今天是教師節(jié)，這不，她發(fā)動(dòng)全班同學(xué)來(lái)親手采一些九月菊獻(xiàn)給老師，讓老師的辦公室彌漫芳香，為老師的節(jié)日獻(xiàn)上最美的祝福！

　　她用絲帶把這九月菊扎起來(lái)，扎成兩束，把這些代表全班同學(xué)對(duì)老師真誠(chéng)的愛(ài)捧在手心里，生怕有什么損傷，一路小跑來(lái)到了學(xué)校。她跟到老師窗前一看，桌上擺放的東西多么的熟悉��！一副老師平常帶著的老花鏡，老師啊！您原來(lái)的視力是那么的好，可您教育我們使用權(quán)您白天為我們操勞，夜晚您為我們第二天又要備課，批改作業(yè)，才使您帶上了老花鏡。桌上的地球儀是您對(duì)我們不聽(tīng)課，調(diào)皮時(shí)的鼓勵(lì)我們的用品，您總是拿著地球儀對(duì)我們說(shuō)：“你們看我們就生活在它上而，如果你們不好好學(xué)習(xí)，它的上而就沒(méi)有你的容身之地了，那時(shí)你后悔也沒(méi)用了！”地球儀前而放著半瓶墨水。啊！老師，您用這墨水寫下了多少好文章，您用這墨水寫下了多少優(yōu)秀的教案，您用這墨水為我們批改過(guò)多少作業(yè)！在同學(xué)們作業(yè)的字里行間，灑下了您多少汗水和心血！您那默默奉獻(xiàn)著對(duì)教育事業(yè)和對(duì)學(xué)生無(wú)限的愛(ài)。一本攤開(kāi)的語(yǔ)文書和翻到九月十日的小臺(tái)歷，不禁讓她想到，老師昨天肯定又批改作業(yè)到了深夜了！她找來(lái)找去，怎么就是沒(méi)有插花的地方呢？突然她眼睛一亮一個(gè)筆筒出現(xiàn)在她的眼前，她想：如果把花插在筆筒里，讓老師取筆時(shí)看一看這些九月菊不是更好嗎？說(shuō)辦就辦，她小心地把菊花放入筆筒里，然后甜甜地笑了。她想，如果老師能看到同學(xué)們親手采摘、代表自己對(duì)老師真誠(chéng)的愛(ài)的九月菊會(huì)笑得合不籠嘴的。

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