學生的優(yōu)秀作文 (15篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的學生的優(yōu)秀作文 ，歡迎閱讀與收藏。
學生的優(yōu)秀作文 1
我開始了地毯式的搜尋。終于，我找齊了所有材料一一沙子、剪刀、布、線、針。開始前，媽媽對我說：“針線活是一件十分需要耐心和細心的一件事，像你這樣粗細大意、馬馬虎虎的人可一定要小心了！”我不假思索的說了一聲：“哦好，我會注意的。”就迫不及待的剪起來�！斑青赀青辍钡穆曇羰乖緦庫o的房間變的'熱鬧起來�？墒�，就在這個時候，我一沒注意這就一下子刺的我的手指頭上了，我疼的呲牙咧嘴。
學生的優(yōu)秀作文 2
周末媽媽答應我，全家一起去看電影“冰雪奇緣2”，我和妹妹都是愛莎迷，都超級愛看冰雪奇緣，原本上周上映就想去看，因為有事情耽擱了沒看成，這周我一大早就起床了，把作業(yè)做完，提前把3D眼鏡放進包里。我們這一場看得人不算多，都是大人帶著小朋友來看電影，今天妹妹很給力，整場電影安安靜靜地看完了，完全沒有吵我們�？赐觌娪拔覀�?nèi)胰窍鲁燥垼龅搅宋业耐瑢W諾飛，他也是來看冰雪奇緣2的。我希望以后我和妹妹也能跟安娜和愛莎一樣相互關(guān)心，相親相愛！
學生的`優(yōu)秀作文 3
今天我去看了電影《冰雪奇緣2》，大概的劇情是：魔法森林中有“火、水、風、地”四大元素，這四種元素一直保護著魔法森林，然而誰也不知道有第五種元素“冰”，這就是艾莎。艾莎總感覺有什么神秘的東西在呼喚著她，艾莎就帶著安娜、雪寶、還有她的`其他朋友們，一起去冒險，經(jīng)過了種種危險，不過最后都有驚無險。我覺得這部電影非常的好看！
學生的優(yōu)秀作文 4
在我的想象里，未來的房子是可以到處移動的。
未來的房子像一個橫著的車輪，上面是房子綠樹和鮮花,在中間部分的地下有一個控制室，只要你鎖定了任何城市，還選好了行走路線，按下開關(guān)，那么房子就能沿著你選擇的路線向鎖定的城市前進。未來的房子里的能源主要是太陽能，有了這樣的房子你一生都不用交電費了，只要有太陽的地方它就會自動充電，它也不用汽油，因為它的移動全是用電，而且充電速度很快。
未來的房子還可以把二氧化碳像植物那樣轉(zhuǎn)化為氧氣，還可以把海水凈化成我們生活所需要的'淡水，同樣，還可以把對我們身體有害的物質(zhì)或氣體吸進去轉(zhuǎn)化為燃氣。
我相信這樣的房子總有一天會實現(xiàn)的。
學生的優(yōu)秀作文 5
星期天下午，我坐公交車去媽媽的店里。誰知，快到伊洛河橋開始堵車了。公交車司機讓我們下車走著過橋，我們都下了車，在橋兩邊慢慢地走著，橋兩邊也有許多摩托車。我們很快地就走過橋 了，到了媽媽的店，我趴在窗臺上看著橋上面車輛慢慢減少，一直到五點多橋上才不堵了。這次堵車讓我明白了世界上有太多的`車也是不好的。
學生的優(yōu)秀作文 6
我的學校是嗣同路小學。學校風景優(yōu)美，在這里生活的人們每天都充滿著歡聲笑語。
這里，春天開滿鮮花，夏天太陽高照，秋天葉子像小船一樣慢悠悠的飄向大樹媽媽的懷抱，冬天形狀各異的雪花漫天飛舞。
這里，同學們播種勤奮，收獲歡笑；老師們像園丁辛勤的工作，像媽媽用愛的`陽光和雨露滋養(yǎng)著我們；就連我們學校的門衛(wèi)爺爺都那么有趣，他會和小朋友們玩耍逗笑。
嗣同路小學我的家，我的最親，我的最愛！
學生的優(yōu)秀作文 7
我有一只小蝸牛，它是我從草叢里捉來的。
小蝸牛身上背著一個重重的殼，形狀像一個咖啡色的陀螺。它的頭上長著兩對觸角，一對觸角長，大約有半厘米，還有一對觸角很短，大約只有1毫米。它的'眼睛長在長觸角上，嘴巴長在頭的下面。
我碰一下它的觸角，它就會把觸角縮到腦袋里去。我再碰一下它的頭，它就把真?zhèn)�頭縮到殼里去。好長時間都不鉆出來，真是個膽小鬼。
我覺得蝸牛好可愛��！
學生的優(yōu)秀作文 8
下午放學的`路上堵車了，路上排著很長很長的車隊，我和媽媽都懷疑是前面出了車禍，馬路上汽車有5排都在行駛，汽車是走一會兒停一會兒。原來是一輛面包車與一輛公交車相撞了，在等著交警 處理事故呢！我們4點半才到家。
學生的優(yōu)秀作文 9
有人想擁有無數(shù)的玩具，有人想擁有無數(shù)的零食，有人想擁有無數(shù)的金銀財寶……而我想擁有一個美麗而干凈的校園。
走進校園，大家都會看見我們的校園種滿五顏六色的.花草樹木，可是走近一看，你會發(fā)現(xiàn)：小草受傷了，花枯萎了，小樹手折了。于是，我決定做一個綠色小衛(wèi)士，保護我們的母校。
我先設(shè)計標語“芳草萋萋，手下留情”。接著，我把標語寫在木板上。不一會兒，我的告示牌就設(shè)計好了。接著，我一口氣做了幾個。我再把它們插在學校的草地上最醒目的地方。
隔一段時間，我就幫它們澆水，同學們知道了，都夸我是一個綠色小衛(wèi)士，也紛紛加入綠色行動中。
學生的優(yōu)秀作文 10
不要讓母親孤獨的離去，把背影刻在心里；不要讓母親獨自遙想兒女繞膝的快樂；不要讓母親獨自忍受病痛，用淚水和思念編織寧靜的夜，反之天空將不再明媚，夜色將朦朧。
母親，我愛你，我愿沿你的巨臂行走，我要將你的笑容刻在我遠行的翅膀之上，帶你飛向幸福的彼岸；我將把你的話語譜為世間最偉大的樂章，讓世代所傳頌。
假如我是一滴清晨的雨露，我將不去那冷寂的'幽谷，不去那縹緲的山峰，我將沿著大地的脈搏前行，因為哪里才是我的根，那里才有庇護紅蓮的荷葉。
學生的優(yōu)秀作文 11
我愛秋天的果實。
我走出家門口去看秋的景色。
先到果園去看。��！蘋果披上了紅彤彤的.衣裳，葡萄穿上了紫紅的新裝，鴨梨套上了金黃的外衣，還有許多許多的水果呢！
我又來到田野。高梁脹紅了臉，稻子舉起了燃燒的火把，水稻露出了金色的月牙兒。
蘋果、葡萄、鴨梨……一個一個地跑進了筐里，高梁和稻子們都跳上了車。收獲的人們合不攏嘴，都說今年的收獲一定比去年好。
秋天到處是豐收的景象，是人們歡樂的海洋。我愛秋天，更愛這秋天的果實。
學生的優(yōu)秀作文 12
美麗的校園有一個小花壇，里面有五彩繽紛的花朵，有小紅花、小菊花、油菜花……到了晚上，校園里靜悄悄的，只有一個小小的'爭吵聲，原來是小紅花和小菊花在爭吵，小紅花生氣地說：“我開的快！也非常美麗！開的花也很大！”小菊花說：“我到秋天也不會完全枯萎，你到秋天就枯萎了！”小紅花和小菊花一直爭吵到天亮。
同學們進了校園他們才不吵了。每天晚上都有這個小小的爭吵聲，每天晚上都有爭吵聲，吵的旁邊的小花們每天睡不好覺。
到了秋天，小紅花完全枯萎，小菊花開的花雖然沒了，但是卻依然綠綠的。小紅花看了，羞愧極了。
學生的優(yōu)秀作文 13
美麗的秋天
景色怡人
天高氣爽
在這
美麗的`季節(jié)里
我正在尋找它
我來到銀杏樹下
找到了金色的秋天
我來到冬青樹前
找到了青色的秋天
我來到楓樹旁
找到了紅色的秋天
我繼續(xù)尋找
尋找這迷人的秋色
學生的優(yōu)秀作文 14
今天老師發(fā)下來了一套書，有快樂數(shù)學、快樂語文、快樂漫畫。我最喜歡快樂漫畫書了，里面的內(nèi)容十分豐富。漫畫書是我所有喜愛書籍中排名第一的，而爆笑漫畫書，又是在漫畫書籍中排名第一的`。在我看來，生活中少不了漫畫書，因為漫畫書總會給我們帶來歡笑！
學生的優(yōu)秀作文 15
今天是大年三十，也是我最開心的日子。
在午夜的鐘聲中我們?nèi)矣瓉砹诵碌囊荒�。聽，屋外煙花、鞭炮響成一片，噼里啪啦，就像在鍋里炒板栗，接連不斷�？�，空中的煙花更是爭奇斗艷，有的像綻開的花朵，嬌艷欲滴；有的像天女散花，美麗動人；有的'如傾瀉的瀑布，飛流直下……啪、啪、啪，這是我點燃的煙花，它直上云霄，照亮了整個夜空。焰火聲穿過大街小巷，穿過高樓大廈，我興奮地直拍手。煙花此起彼伏，五彩繽紛的夜空如同白晝。
真希望這個新年過得慢一些，再慢一些，希望這些轉(zhuǎn)身即逝的煙花停留的時間久一些，再久一些。
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