快樂的圣誕節(jié)作文15篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的快樂的圣誕節(jié)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
快樂的圣誕節(jié)作文1
公歷12月25日是一年一度的圣誕節(jié)，老師抽出了兩節(jié)課的時間為我們舉行了圣誕派對。
星期五的下午，同學(xué)們隨著一聲悅耳、動聽的歌曲《鈴兒響叮當》陸陸續(xù)續(xù)地來到了教室。老師帶領(lǐng)著大家邊唱歌邊拍著手，搖晃著身子，我們完全沉浸在美妙的歌聲中。唱完這首圣誕歌，大家又互相交換了禮物，并寫下了自己的心里話做成賀卡，送給自己最要好的同學(xué)，還要送給自己的好朋友一個蘋果。因為星期五的晚上是平安夜，送一個蘋果代表自己的`心愿：祝愿朋友一年平安。
同學(xué)們在圣誕樹上摘下自己喜歡的圣誕果，我拿了一個漂亮的禮物，圣誕老人挺著一個大肚子，長長的胡須。有些同學(xué)還表演了許多精彩的節(jié)目，甭提有多高興了。
圣誕節(jié)是孩子們最喜愛的節(jié)目，我把自己完美的愿望告訴了圣誕老人。
晚上，就等著圣誕老人來給我送圣誕禮物了！
快樂的圣誕節(jié)作文2
今天是圣誕節(jié)，圣誕老人會給小朋友們送禮物。我知道世界上沒有圣誕老人，但是我依然會期望著我的圣誕禮物。
下午放學(xué)回家我早早的就把作業(yè)寫完，等著媽媽下班回來。我一聽到開門聲，就迫不及待的奔向門口，用企盼的目光望著媽媽手里的'袋子。我打開袋子，看到了我的禮物——一套《米小圈上學(xué)記》，并不是我想要的玩具，我就象一只漏了氣的氣球似的，有氣無力的坐在了沙發(fā)上。我問媽媽：“為什么給我的禮物是書呢？”。媽媽說：“讀書能讓你擁有想象的翅膀�！�，此時，我已經(jīng)翻開書，被書里精彩的句子深深吸引住了，早把剛才的不愉快忘到了九霄云外了。
睡覺前，媽媽問我：“圣誕老人晚上會偷偷的來給你送禮物，你想要什么呢？”
“世界上根本沒有圣誕老人�！蔽艺f。
“如果圣誕老人給你送禮物了，你可要寫一篇作業(yè)好好感謝他哦�！�
“好！”
早上醒來，我急忙伸手去摸枕頭，哇，枕頭下面真的有一個禮物，是我最喜歡的拼裝玩具。我高興的大叫，突然想起了答應(yīng)媽媽的話，趕緊起來拿起筆，于是《快樂的圣誕節(jié)》這篇作業(yè)就這么誕生了。
這是我由始以來最最快樂的圣誕節(jié)，我知道我的圣誕老人是誰，同學(xué)們，你知道是誰嗎？
快樂的圣誕節(jié)作文3
清晨，老鼠兄弟起了床，便嘰嘰喳喳說起話來�！氨砀纾裉焓鞘フQ節(jié)，咱們?nèi)ァ钟螒驈d’玩吧！”表弟說。“行啊，咱們順便去約上貓老弟�！薄白甙�。”
兄弟倆邊走邊說，高興極了！過了一會兒，一條寬寬的小河橫跨在了它們面前。正在兄弟倆著急的時候，大象伯伯從遠處走來，兄弟倆像找到了救星似的，爭先恐后向大象伯伯走去。兄弟倆甜甜地說：“大象伯伯，我們想渡河去找貓老弟玩，請您幫我們渡過河去吧！”過了河，他們倆來到了貓老弟的家里，老鼠表哥說：“咱們幾個到森林游戲廳去玩吧！”“好��！”貓老弟爽快地答應(yīng)了。
來到了游戲廳，他們瘋狂地玩著游戲機。這時，大象伯伯帶著他的孫子來玩了，他們一起度過了一個快樂的.圣誕節(jié)！
快樂的圣誕節(jié)作文4
星期5是一年一度的圣誕節(jié)。老師答應(yīng)我們要開一個圣誕派隊!我們班興奮地不得了!早上，我來到班里，早以有很多人在位子上了，我非常的好奇，于是就去問了一下，原來是他(她)們太高興，在家里呆不住就來學(xué)校了。
過了不久，我們班的班干部帶領(lǐng)幾個女生來裝飾教室，我們班的男同學(xué)也跟著“忙”了起來。時間一分一秒的過去了，一轉(zhuǎn)眼就到了下午的第3節(jié)課了，老師讓我們自己帶來的`零食拿出來，由此，我們的圣誕派對就開始了!
我們歡呼的歡呼;鼓掌的鼓掌。高興到了極點。主持人———班主任，終于說話了：“下面我們來表演，誰先來?”話音剛剛才落下，我們就紛紛說起了我們班的歌唱家———金文超她準備了一會兒，唱起了“稻香”唱得是那么熟練，每個字與字之間;音與音之間都唱得那么標準，可見她練的多久了......
老師拿來了我們湊錢買的蛋糕，班長問老師：“能不能把蛋糕拿來玩?”老師說：“隨便你們吧!”我們把蛋糕吃掉一點，趁同學(xué)不備把奶油涂在她的臉上。你涂到我的臉上，我不甘心就涂到你的臉上，就這樣我們的派對就結(jié)束了。
最后，有同學(xué)帶來了照相幾，拍下了今天的活動，拍下了活動中的快樂!
快樂的圣誕節(jié)作文5
圣誕節(jié)是我最喜愛的節(jié)日了。它盡管不是我國的節(jié)日，但是是我還是喜歡它，因為我曾在小學(xué)時過了一個令人感到愉快的圣誕節(jié)。
在那天，老師讓我們準備了圣誕襪和圣誕帽等過圣誕節(jié)時必須的物品。
清晨，剛一進校門，便可聽見悠揚的樂聲，放眼望去，遠處有兩個圣誕老人，其中一個正抱著薩克斯演奏著圣誕節(jié)的'音樂，而另外一個呢?他已被同學(xué)圍的寸步難行了，原是發(fā)糖果的。我也激動起了，早已把寒冷忘得一干二凈了，向圣誕老人奔去，擠進了人群，終搶到了幾顆糖果。
到了中午，我們幾個同學(xué)很早就趕了過，忙著裝扮教室，這里一個氣球，那里一根彩帶;這里一個老人頭，那里再貼上些裝飾品，家忙的滿頭大汗，功夫負不負有心人，近一個小時的努力，我們終把教室裝扮得既干凈又漂亮。
我們的舞會開始了，大家一起唱啊，跳啊，有時還猜幾個謎語，玩幾個游戲，看起既高興又激動。一年過去了，真希望再能過一個高興，愉快的圣誕節(jié)啊!
快樂的圣誕節(jié)作文6
我又一次來到學(xué)英語的地方，我問老師：你不是說這節(jié)課過圣誕節(jié)嗎？
老師回答：那是當然的啦！說話要算話才行。
我休息了一會兒，老師說上課了，我也回到了自己的`座位上。老師介紹
道：第1 要聽圣誕節(jié)有關(guān)的歌曲。第2 我會給你們每人一個空蕩蕩的圣誕帽和一張貼紙，再把貼紙在圣誕帽上。第3 做一個盒子，再通過游戲得到的糖果全都放在里面。我們一聽開心極了。
這么多游戲真不知道先玩哪一個才好呀！但是我最喜歡做盒子，玩游戲贏的糖果。
老師說第一個先玩用貼紙貼字，老師等我們?nèi)w貼完，馬上開始了我最喜歡的游戲。規(guī)則是：頭上頂著一個盤子，然后用30塊積木搭出一個立體的圖形，誰的盤子掉了下來，誰就輸。我是第二個上場的，我心里總感覺盤子要掉下去。因為我一直在發(fā)抖，可是盤子依然沒掉下來，所以我贏了，我非常高興。
我一看，哇！我的糖是最多！今天可真快樂啊！
快樂的圣誕節(jié)作文7
鈴鐺聲走近了，一年一度的圣誕節(jié)到了。
一個月之前，我們便在超市買了一棵小圣誕樹。圣誕樹是一個呈三角形形狀，郁郁蔥蔥的綠色小松樹。
我們往樹上掛金色的小鈴鐺，五彩繽紛的小彩球，小巧玲瓏的小禮盒，樹尖上還掛了金色的'大星星。
平安夜，我們吃了一頓圣誕大餐，有美味的烤火雞丶燒鵝、烤雞中亦，有香噴噴的牛排、雞排，有可口的各式小甜點，還有香腸和西多士。香噴噴的，真好吃!
晚餐后，我們在圣誕樹下許下了自己的新年愿望，我希望每次考試都能考上100分，希望媽媽帶我去周游世界。接著，我們在圣誕樹旁跳舞、唱歌。
夜晚，我們走出家門，觀看那壯觀的煙火表演，一顆顆熣燦的彩色煙花飛向天際。在空中綻放美麗的圖案。街兩旁的那些節(jié)日燈飾，五彩繽紛，變化多端，真是好看！
路上，有一些小孩，穿著鮮艷的衣服，高高興興和父母一起逛街。
第二天一早，我往枕頭邊一摸。哇，圣誕禮物！有一套我最喜歡的書!是圣誕老人送我的吧�。ㄆ鋵嵖隙ㄊ俏业母改福�。
這真是一個快樂的圣誕節(jié)。
快樂的圣誕節(jié)作文8
如果我是一名醫(yī)生，我會像李時珍爺爺和華佗爺爺那樣刻苦學(xué)醫(yī)，治救世界!讓世界沒有疾病!
如果我是一名發(fā)明家，我會像愛迪生先生那樣立志學(xué)習，發(fā)明無限的電器!
如果我是一名作家，我會像齊白石爺爺那樣"不教一日閑過"地發(fā)奮練習!
如果我是一名偵探，我會像柯南那樣，不畏懼困難，巧妙破案!
如果我是一名探險家，我會像徐霞客那樣，不怕困難，發(fā)現(xiàn)天堂!
如果我是一名歌星，我會像周杰倫那樣，刻苦練歌!
如果我是一位圣誕老人，我會發(fā)出大家想要的'禮物!
祝大家圣誕快樂!!蛋
有一個雞蛋去茶館喝茶，結(jié)果變成了茶葉蛋!
有一個雞蛋跑去松花江游泳，結(jié)果變成了松花蛋!
有一個雞蛋生病死了，結(jié)果變成了壞蛋!
有一個雞蛋裝到了荷包里，結(jié)果變成了荷包蛋!
有一個雞蛋到鹽巴池里游泳，結(jié)果變成了咸蛋超人!
有一個雞蛋不小心被母雞遺忘在雞窩里了(好失敗)，結(jié)果變成了圣誕(剩蛋)!
祝大家圣誕快樂!
快樂的圣誕節(jié)作文9
叮叮當！叮叮當！圣誕節(jié)來臨，好多人家都開始布置圣誕節(jié)，我們家也開始布置，很多地方也賣起圣誕節(jié)的飾品、卡片，大家要把美妙的祝福傳送出去，讓新的一年更快活、平安。
我希望爸爸身體健康，我是小草，他是泥土，他讓我快樂的生長，他也是我的盔甲，一直保護我。爸爸，您工作好辛苦喔！希望您能早點下班、薪水很多，我要送他幸福，圣誕老公公來為他祝福吧！
我也希望我們班上的'同學(xué)快快樂樂、平平安安，希望全班同學(xué)相親相愛，不要為小事而爭吵，大家要像蝴蝶在飛舞一樣快樂。我還想祝福我的好朋友徐鵬，希望他考試一百分，我要祝福我的老朋友陳柏逸的恐龍卡很多，爬單杠更強，我對同學(xué)的祝福星星像一樣那么亮晶晶。
我要祝福很貧窮的人，祝福他們很有錢，希望他們快快樂樂的活下來，能夠有食物吃。生病的人最可憐，希望他們趕快好起來，像三角龍一樣強壯。我更希望我媽媽在天國可以保佑我，當我遇到麻煩，她會保佑我，我要祝福她快樂，希望她能夠跟我講話，我要跟她說她是很棒的人喔！
圣誕老公公，希望您讓我的愿望實現(xiàn)，請把我的祝福傳送出去吧！
快樂的圣誕節(jié)作文10
今天是圣誕節(jié)，雪花漫天飛舞，樹上披著銀裝，地上鋪著雪毯，到處一片潔白。
“圣誕老人”給我送來了許多好玩的玩具：有飛機、有芭芘娃娃、還有小火車……圣誕老人給我送完禮物后就微笑著騎著鹿飛走了。看到這么多的禮物，我欣喜若狂，我突然起媽媽曾經(jīng)告訴過我：快樂是需要大家一起分享的!于是我約了小明和小紅一起來我家玩玩具。
小明和小紅如約而至，他們和我一樣都非常的興奮，小明玩玩具飛機，只見他拿著飛機一會兒翱翔在藍天，一會兒降落到地面，好像他就是一位飛行員;小紅玩芭芘娃娃，給芭芘娃娃穿上盛裝，讓她去別的'芭芘娃娃家坐客，還讓她們一起去參加舞會，可熱鬧了!我玩圣誕老人送給我的小火車，我讓小火車嗚嗚的跑著，讓小火車載著人們?nèi)ト魏嗡麄兿肴サ牡胤健覀兺娴拈_心極了!
這真是一個難忘的圣誕節(jié)啊!
快樂的圣誕節(jié)作文11
星期四這天是圣誕節(jié)，也就是外國人的春節(jié)，我們早早的來到學(xué)校，同學(xué)們想今天圣誕節(jié)不管是外國人的'節(jié)日，還是我們中國的節(jié)日，都應(yīng)該過得有點意義吧。
直到最后一節(jié)語文課時，我們想出了一個過圣誕節(jié)的方法，送給我們的宋老師，我們先在黑板上寫上宋老師圣誕快樂幾個字，再在周圍畫上雪花，圣誕樹等等，然后我們把窗簾、門都關(guān)得嚴嚴實實的，就連燈也關(guān)上了，萬事具備，只欠東風，上課的鈴聲終于打響了，全班人低頭下蹲，都不敢出聲，直到宋老師一進門，1、2、3，宋老師圣誕快樂，我們?nèi)嗳艘黄鹌鹆ⅲ瑖樍怂卫蠋熞惶�，這也是給了我們宋老師一份圣誕禮物，宋老師告訴我們說他剛開始看著窗簾關(guān)著，門也關(guān)著，還很生氣呢，等到一進門，黑不溜秋的，一個人影都沒有，還以為走錯了教室。誰知大家一下從桌下站了起來，祝宋老師圣誕快樂，宋老師這才明白了，情不自禁地笑了起來，和我們一起陶醉在這快樂的圣誕氣氛中。
快樂的圣誕節(jié)作文12
圣誕節(jié)的來臨讓街道看起來五彩繽紛，大家都很期待今年的禮物。外面的雪像是活潑的小孩到處玩耍，令人感到開心。今年我最想要的圣誕禮物是一只像雪一樣白的小熊娃娃，因為每到深夜我總是感到害怕，如果有了它我就不會害怕了。
但是我有更想要的`禮物，就是健康。每次出去玩我都會碰到感冒，讓我很不舒服。如果有了健康就不怕感冒了，但是這些光靠想像也得不到。我要努力運動更要飲食均衡，才會有健康的身體。不過沒關(guān)系，我也可以什么禮物都不要，因為我只要一個快樂的圣誕節(jié)，只要能和我的好朋友在一起，我也有一個快樂的回憶，永遠在我天真又開朗的心中，還可以反覆上演著這些美好的回憶。
我想感謝圣誕老公公，每年圣誕節(jié)都送我們禮物，我更要感謝陪伴我度過每一天的人。我雖然年紀小，還沒有很多錢買禮物，但我準備了一份真心的禮物，就是祝大家圣誕節(jié)快樂。
快樂的圣誕節(jié)作文13
又到了一年之中的圣誕節(jié)，是許多小孩喜歡的節(jié)日，因為小孩們都期待著圣誕老公公在圣誕節(jié)要送給自己的禮物是什么?而我從小就期待著平板電腦和自行車，因為這些都能幫助我的生活更加便利呢!
有些小朋友相信有圣誕老公公，但是有些小朋友則不相信有圣誕老公公，其實在芬蘭有一個圣誕老人村，會回信給寫卡片的小朋友，會送小朋友圣誕禮物，對我來說，我相信圣誕老人會來送禮物，我期待著我的圣誕禮物!
我希望的圣誕禮物是獨一無二的禮物，我的平板電腦能夠儲存家人和我的生活點滴，家人對我期望的話語，平板電腦能夠紀錄我的回憶與感動;自行車這份禮物能讓我們運動得更健康，家人一起運動，家人相處的時間也更多了!我期待的圣誕禮物里面含有我對家人的情感，對我的`意義不只是一份禮物，更是一份甜蜜和感動，所以我期待著圣誕老公公給我這份感動!
我喜歡圣誕節(jié)的歡樂，我感受到圣誕節(jié)到處的歡喜，我也期待著圣誕老人給我的禮物，若拿到禮物，我將是很幸福的小孩喲!
快樂的圣誕節(jié)作文14
神秘的圣誕節(jié)禮物令我很開心也驚訝！那是一份我意料中沒有的禮物，而且那也是一次老師送給我的禮物!這個貴重的禮物-----書。書，是知識的海洋，也同樣是在我們成長過程中不可缺少的東西！
那次，馬老師讓我們在一個本子上寫出我們的`愿望，我寫了我要一本冰心的小說，寫完后大家都很激動，你問問我寫了什么，我問問你寫了什么，并想著發(fā)禮物的時候會不會有自己的禮物。
發(fā)禮物是由“星”的高低的得到的，星的多少就是我們在學(xué)習中的見證。作業(yè)好的加一顆，早讀好的加兩顆好的加五顆……
果然，發(fā)禮物的那一天有我的禮物，而且是我最想要的禮物。每個禮物上都有老師的批語，我也如此，我的批語是“讀書有三道，為心道、眼到、手到！我很珍惜整份禮物這本書。
此時此刻，我感受到了老師為了提高我們寫作能力的用心良苦。
快樂的圣誕節(jié)作文15
“叮！叮！當！…叮！叮！當！…”當這首熟悉的歌曲開始不斷響起，我就知道圣誕節(jié)的腳步又慢慢靠近了，盡管天氣寒冷，但到了圣誕節(jié)總是特別覺得溫馨。
每到十二月二十五日圣誕佳節(jié)，我都會收到許多卡片，有時是同學(xué)寄的，有時是表哥表姐寄的，雖然是小小一張卡片，里面卻有滿滿的思念和祝福，這可讓我內(nèi)心倍感溫馨，就像是在冰天雪地里忽然喝了一杯熱熱的牛奶一般，既溫暖又舒服。
圣誕節(jié)的前二個禮拜，媽媽會將圣誕襪掛在床頭上，所以每年這時候，我和姐姐都會特別乖，因為我們表現(xiàn)很棒時，會得到神祕的小禮物喔！圣誕節(jié)前夕，我們都會早早上床睡覺，做一個香甜的美夢，期待圣誕老公公塞一份好大好大的禮物在我的襪子中…，一想到那天一早起來真的.有禮物，我就特別興奮，因為圣誕老公公真的來過了呀！
在這溫馨感恩的節(jié)日里，心中有說不完的祝福，祝福每人都平安順福、健康滿分；也祝福爸爸、媽媽身體康健、工作揚帆；更祝福老師青春美麗、同學(xué)乖巧懂事；再來就是我，祝福我自己在新的一年里，有個全新電腦可以跟我招招手。
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