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期中考試作文

時(shí)間:2022-11-11 11:00:18 中考作文 我要投稿

期中考試作文18篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的期中考試作文,歡迎大家分享。

期中考試作文18篇

期中考試作文1

  回來之后,家長(zhǎng)給我定了詳細(xì)的計(jì)劃。當(dāng)我回家一看到書桌上擺放的計(jì)劃,心里就直發(fā)慌。在這兩周內(nèi),要進(jìn)行這樣嚴(yán)格的.強(qiáng)化訓(xùn)練,心里不由得有點(diǎn)害怕,恐慌。

  我媽媽給我定這樣周密的計(jì)劃也是有原因的:“因?yàn)樵谶@兩周之后,我們就會(huì)有一次期中考試,所以才會(huì)進(jìn)行這樣的強(qiáng)化訓(xùn)練,這一點(diǎn)我還是可以理解的?呻S即,我又有了很沉重的壓力:這一次期中考試我一定要考好,家長(zhǎng)在學(xué)習(xí)方面為我操了多少心,為我的學(xué)習(xí)付出了多少汗水。如果這次考不好,既對(duì)不起家長(zhǎng),更對(duì)不起我自己,所以,在這兩周內(nèi),我便會(huì)為了這個(gè)目標(biāo)不斷地努力。

  這就是一個(gè)初中學(xué)生的煩惱。但是一個(gè)初中學(xué)生正是要有努力拼搏,不斷進(jìn)取的精神。只要努力,突破重重難關(guān),勝利終會(huì)屬于你的。因?yàn)槟闩α,你進(jìn)取了,所以才會(huì)有這樣的成果。因此,當(dāng)我一聽到11月7日有期中考試以后,我便應(yīng)許(答應(yīng))自己:這期間一定要努力決不辜負(fù)為此所做的努力。(不夠簡(jiǎn)潔)否則就會(huì)對(duì)不起自己,對(duì)不起曾經(jīng)幫助過我的人!

期中考試作文2

  昨天上午,一個(gè)驚人的消息像長(zhǎng)了翅膀一樣飛進(jìn)了我的耳朵——要進(jìn)行期中測(cè)試!什么嘛,還沒做好準(zhǔn)備呢!再看看同學(xué)們,有的呆呆地望著天花板,有的默默地祈禱,有的緊緊地抱著腦袋……唉,只有聽天由命了!

  上課鈴打響了,監(jiān)考老師走了進(jìn)來,把手里的.卷子發(fā)給我們。我拿到卷子便埋頭苦寫,如同一只蠶兒拼命啃食桑葉。不好,有道題不會(huì)做!我想,我想,我再想!耶,終于想出來了!哎呀,這又是什么詞呀?金幣?課文中沒有提及。精壁?沒有見過。這詞兒老師上課沒講吧?算了吧,先寫下面的題目,不能浪費(fèi)時(shí)間了。天啊,這篇習(xí)作和本學(xué)期的內(nèi)容完全不搭調(diào)嗎?編童話故事我是編過,可是也沒有要用規(guī)定的詞呀!我絞盡腦汁,終于確定了一個(gè)題目,開始編故事……就這樣一波三折,我在緊張、匆忙之中完成了語(yǔ)文測(cè)試。

  下課鈴響了,總算可以休息一會(huì)兒了?墒窍氲较旅孢要考數(shù)學(xué)和英語(yǔ),神經(jīng)又繃得緊緊的?纯刺煊滞兀T位神靈保佑吧!

  開始考英語(yǔ)了。老師在播聽力錄音時(shí),一會(huì)兒來個(gè)老師說兩句話,一會(huì)兒又來一個(gè)老師。咦,這是什么字母呀?是“i”還是“l(fā)”?一想到“雨傘”的拼寫是“umbrella”,我便認(rèn)定它是“l(fā)”。閱讀理解太難了,只好連蒙帶猜,馬馬虎虎應(yīng)對(duì)了事。

  下午考數(shù)學(xué),我一看試卷,真是不看不知道,一看嚇一跳。量太大了,時(shí)間只有一小時(shí)!我筆走如飛,終于在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成了試卷,同時(shí)頭也被繞暈了。

  期中測(cè)試啊,想說愛你還真不容易!

期中考試作文3

  那天,是我期待已久的期中考試?yán)!第一個(gè)考試是語(yǔ)文考試。

  早上,我和同學(xué)吃完飯,去教室做考前復(fù)習(xí)。這時(shí),老師正在把語(yǔ)文考試的時(shí)間告訴我們,我跑去一聽:“八點(diǎn)到九點(diǎn)半!辈钜稽c(diǎn)把我嚇得摔在地上。我心里害怕極了,想:“那不是要我坐在座位上一個(gè)半小時(shí)嗎?”于是我就拿了一些小玩意兒準(zhǔn)備在考試的'時(shí)候玩。然后我就繼續(xù)復(fù)習(xí)。

  “三到四年級(jí)考試馬上開始,請(qǐng)同學(xué)們做好考前準(zhǔn)備!比昙(jí)不就是我們的年級(jí)嗎?原來,這讓我又害怕又期待的考試馬上就要開始了。為什么說又害怕又期待呢?害怕是因?yàn)槲乙谧簧献粋(gè)半小時(shí),期待是因?yàn)槿绻剂艘话俜,我就能得到爸爸媽媽的?jiǎng)品——一百分是一百元,九十九分和九十八點(diǎn)五分是十元。

  過了一會(huì)兒,考試開始了。老師把試卷發(fā)給了我們,我拿起筆,看到第一題,是把上面的字寫到下面去,我想:要是有同學(xué)寫錯(cuò),肯定會(huì)把所有同學(xué)笑死。我不由自主地發(fā)出了笑聲,老師馬上盯了我一眼,好像在說:“不準(zhǔn)發(fā)出聲音!”于是我就好好地寫試卷。時(shí)間一分一秒地過去了,我正在檢查我的試卷,想起了句名人名言:失敗是成功之母。上次我們沒考好,這次一定會(huì)考得比上次更好。

  “收試卷!”老師說。老師把所有試卷收完就走了。下午,我去問老師我的分?jǐn)?shù),老師說試卷沒那么快到,明天再告訴你。

  第二天,老師告訴我我的分?jǐn)?shù):是九十分,比上次多了兩分。我終于離一百分更近一步啦!

期中考試作文4

  時(shí)間像流水一樣,眨眼間,緊張的期中考試便過去了,我長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣,心想:這次題除了語(yǔ)文,其他的都不怎么難,我一定能考一給很理想的成績(jī)……

  我在焦急的心情中度過了好幾天后,考試卷終于發(fā)下來了。我懷著緊張的心情拿起考試卷,我不禁大驚失色,因?yàn)榭荚嚦筛翌A(yù)想的完全不一樣,兩者之間完全有“天壤之別”!這讓我深受打擊,開始陷入沉思當(dāng)中……

  這次考試我對(duì)數(shù)學(xué)成績(jī)和英語(yǔ)成績(jī)非常不滿意。我數(shù)學(xué)錯(cuò)的全是會(huì)的題,只是因?yàn)闄z查不認(rèn)真和對(duì)自己太自信才會(huì)錯(cuò),使我現(xiàn)在后悔莫及。英語(yǔ)也是因?yàn)闄z查不認(rèn)真和對(duì)自己太自信才會(huì)錯(cuò)……

  就是這樣,因?yàn)槲业牟徽J(rèn)真和自負(fù)使得我這次考試成績(jī)十分差。

  如果期中考試可以再來一次,那么我一定不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤。我一定會(huì)認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)的.檢查,不會(huì)“夜郎自大”,認(rèn)為自己一定全對(duì),而不去認(rèn)真檢查,那樣我也不會(huì)現(xiàn)在這樣追悔莫及了。

  這次期中考試讓我懂得了一個(gè)深刻的教訓(xùn):人不能驕傲、自負(fù),否則一定不會(huì)成功!經(jīng)過這次刻骨銘心的教訓(xùn),相信等到兩個(gè)月后的期末考試,我一定會(huì)取得令自己和老師、父母都滿意的成績(jī),不是令自己難過,令老師和父母失望的成績(jī),而是令自己開心,令老師和父母應(yīng)以為傲的成績(jī)!

期中考試作文5

  我渴望會(huì)下海陸空三軍棋,可是渴望好久了,成績(jī)一直沒有什么反應(yīng)。因?yàn)榘职执饝?yīng)我,如果我的總分達(dá)到198以上,就給我買海陸空三軍棋。

  到了中午,語(yǔ)文成績(jī)開始有反應(yīng)了。但是只考了97.5,就是數(shù)學(xué)不考也沒關(guān)系,因?yàn)?7.5+100以內(nèi)的任何一個(gè)數(shù)(包括100),都不可能大于198或者等于它。但如果數(shù)學(xué)有附加題,那就希望渺渺了,因?yàn)槿绻袃傻,?0.5也沒關(guān)系,因?yàn)榧悠饋碚檬?00.5,97.5+100.5=198(分),所以就有可能會(huì)買到海陸空三軍棋。

  到了晚上,數(shù)學(xué)成績(jī)有反應(yīng)了。老師叫我們一個(gè)一個(gè)排好隊(duì)上去看考卷,我數(shù)學(xué)成績(jī)才97分。我這次考試已經(jīng)徹底考砸了,總分才194.5分,連195分都不滿,還差0.5分。

  今天數(shù)學(xué)考試最高分不知道,但我知道最低分是0分,是5號(hào)小朋友考的`,因?yàn)樗隽艘粋(gè)鐘頭還沒做好,老師叫她下來,為她考完了沒有,她說還剩3道題。這時(shí),老師生氣的對(duì)她說:“我告訴你啊,0分!”聽了這話,那小朋友開始哭了。老師又對(duì)她說:“吃完飯后到辦公室里重考!以后天天吃完飯后不準(zhǔn)玩,到辦公室里做考卷,直到你練快為止!边^了一會(huì)兒,我吃完了很多飯,要走了,我對(duì)她說:“你在這里慢慢哭,我先要走了!比缓笪叶酥,朝著餐廳門旁走去。那小朋友跟在我后面去倒掉了。然后我要進(jìn)教室去重考吧!”然后我就進(jìn)教室為借書的兩位小朋友借《綠野仙蹤》看了。

期中考試作文6

  “光陰似箭,日月如梭!币晦D(zhuǎn)眼,又一個(gè)學(xué)期即將過半,期中考試也已經(jīng)悄悄地臨近了。檢驗(yàn)我們半個(gè)學(xué)期來學(xué)習(xí)情況的時(shí)刻即將來到,相信我們每位同學(xué)都有自己周密的復(fù)習(xí)計(jì)劃。

  期中考試可以檢驗(yàn)同學(xué)們?cè)诒緦W(xué)期所學(xué)的知識(shí)是否扎實(shí)?有哪些漏洞和不足?便于我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為下半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)作好打算。

  那么,我們究竟應(yīng)該怎樣迎接期中考試呢?

  首先,對(duì)于未學(xué)完的課程,上課一定要認(rèn)真聽講,課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),以便鞏固所學(xué)的知識(shí)。

  其次,要合理安排時(shí)間復(fù)習(xí),在完成作業(yè)的前提下,有計(jì)劃地安排時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)。不懂的地方請(qǐng)教老師或同學(xué),決不放過任何一個(gè)難點(diǎn)和疑點(diǎn)。

  再就是,當(dāng)老師帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)的時(shí)候,一定要認(rèn)真聽講,緊跟老師的`思路,這樣會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。另外,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛,能促使我們認(rèn)真學(xué)習(xí),有助于我們?nèi)〉煤贸煽?jī)。

  期中考試轉(zhuǎn)眼即將到來,同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來,抓緊現(xiàn)在的一分一秒,認(rèn)真做好復(fù)習(xí)工作,期中考試取得好成績(jī),為即將結(jié)束的半個(gè)學(xué)期,畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)!來報(bào)答為我們辛勤操勞的園丁——敬愛的老師!

期中考試作文7

  走在回家的路上,我的心中充滿了惆悵。這次期中考試肯定和上次月考一樣,又沒考好。

  已經(jīng)是第二次了,為什么……為什么我就不行?我在心中責(zé)問自己。難道我比別人笨嗎?不,并不是這樣的,我不比別人笨!我沒有別人勤奮!別人晚上學(xué)習(xí)到十一二點(diǎn),而我呢?復(fù)習(xí)時(shí)間又是那么短,我怎么能夠趕超他們?我要努力,要勤奮,要認(rèn)真!連班級(jí)前10都進(jìn)不了,更何況是年級(jí)前10?我有一個(gè)健康的大腦,一個(gè)進(jìn)入年級(jí)前10的資本。要領(lǐng)先就要有付出,可我的付出呢?努力呢?勤奮呢?微乎其微。

  想改變這些毛病,我就不能磨蹭,干任何事要迅速。只有雷厲風(fēng)行,才能擠出更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)。我要快,要快,要快!可我現(xiàn)在卻做什么都慢吞吞的.,又怎么可以?

  而且,那么簡(jiǎn)單的問題還會(huì)錯(cuò),數(shù)學(xué)考試甚至連“用科學(xué)計(jì)數(shù)法表示40億”都會(huì)錯(cuò),怎么會(huì)“糊涂一時(shí)”?這說明知識(shí)點(diǎn)還沒掌握好,1+1=2就永遠(yuǎn)也錯(cuò)不了,這是因?yàn)槲乙呀?jīng)非常熟練。最關(guān)鍵的原因還是做題少,以后我一定要多練習(xí),提高熟練度。

  都說吃一塹長(zhǎng)一智,而我的英語(yǔ)大寫卻時(shí)常忘記,已經(jīng)錯(cuò)了很多回了,這回還是因?yàn)闆]往心上放,對(duì)問題不在意,這就是我最大的缺點(diǎn)之一,這次又犯了相同的錯(cuò)誤,下次一定不能再犯了。

  謝老師對(duì)我的期望也很大,難道就拿這樣的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)老師嗎?實(shí)在令我羞愧。

  這次考試成績(jī)不好,但收獲卻有很多,我要改變學(xué)習(xí)方法,為下次考試做準(zhǔn)備。

期中考試作文8

  考試前——

  “獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親!敝宦牻淌依飼暚槵,同學(xué)們正在緊張地復(fù)習(xí)。忽然葉老師走進(jìn)教室,大聲宣布“明天上午期中考試!”同學(xué)們一聽都很緊張,我的心也像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。

  考試中——

  時(shí)間像流動(dòng)的水,不一會(huì)就到了考試的時(shí)間!岸b忊彙笨荚団忢懥,只見一位戴著金絲邊眼鏡的女老師笑容滿面地走上講臺(tái)。把試卷發(fā)下來后,老師對(duì)我們說:“同學(xué)們先認(rèn)真把姓名、學(xué)號(hào)、班級(jí)寫好,然后開始答題!”我朝教室的四周望了望,看到同學(xué)們有的笑了笑,就開始答題了;有的看了看試卷上題目,長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣;還有的同學(xué)在錘著試卷,喃喃自語(yǔ)地哼“死定了”!不一會(huì),“沙沙沙”地寫字聲充滿了教室的每一個(gè)角落,那聲音活像饑餓的春蠶在咀嚼桑葉。記得那次考試我基本對(duì)答如流,但被一道題難住了。最后,我想來想去終于想出了答案。做完后仔細(xì)檢查了一遍,我才交上滿意的答卷。

  考試后——

  第二天,葉老師說我是九十六分,我心中的.石頭才終于落了地。唉!幾家歡喜幾家憂?荚嚾壳,曲曲都讓人心酸呀!但不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香,不經(jīng)歷考試,我們又怎知自己的不足?又怎能揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆?

期中考試作文9

  為什么我們聰明呢?因?yàn)槔蠋熅褪俏覀冎腔鄣脑搭^;為什么我們總在進(jìn)步呢?因?yàn)槔蠋煘槲覀冎鹣蛏系碾A梯。

  老師就像媽媽,時(shí)刻呵護(hù)著我們成長(zhǎng);老師就像園丁,用智慧澆灌我們;老師還像像蠟燭,燃燒自己為我們照亮人生的道路……

  我們班的苗老師就是一位盡職盡責(zé)的好老師。無論在課堂上還是課間,都能看到她不倦的身影。

  苗老師是一位嚴(yán)厲的`老師。課堂上不允許任何人有“小動(dòng)作”,就算再隱蔽也逃不過苗老師的“火眼金睛”。有一次,苗老師正在興致勃勃地給我們講課,我前面的同學(xué)修起了鋼筆,苗老師就嚴(yán)厲地請(qǐng)他站起來聽講了。

  苗老師是一位快樂的老師。課間的時(shí)候和我們一起跳繩,給我們做示范,和我們一起快樂的說笑。每周五評(píng)選出的優(yōu)勝小組,都會(huì)得到苗老師的獎(jiǎng)勵(lì)。獎(jiǎng)品有日記本、圓珠筆、資料袋,還有特殊的獎(jiǎng)品是做一天路隊(duì)和領(lǐng)讀。如果夠幸運(yùn)的話,可以獲得最特殊的獎(jiǎng)品是老師的一個(gè)擁抱。

  課堂上,苗老師為我們講解生字,分析課文;傳播我們良好的思想,樹立我們優(yōu)秀的品德。苗老師看著我們練習(xí)鋼筆字,陪著我們畫數(shù)字油畫……

  就這樣一年,兩年,三年,四年;就這樣一千一百五十五天;我只想說:我愛我的好老師!

期中考試作文10

  考試來臨,首先我們要確定好目標(biāo)。每個(gè)人都渴望成功,但有些時(shí)候卻難免誤入狹窄的小巷。

  在期末考試,別的沒有用,分?jǐn)?shù)才是硬道理。首先,我們要做好充分的溫習(xí),練習(xí)自己易錯(cuò)的題目,多做練習(xí),才能在預(yù)備充足的情況下面對(duì)這最后一戰(zhàn),F(xiàn)在努力溫習(xí),也是為了暑假能過得更加開心。記得有一年,我成績(jī)不是太好,又在旅途路上得知了沒考好的消息,一個(gè)暑假都放不開來玩兒,又有一次,由于拿了高分,所以整個(gè)暑假心情都非常愉快,游山玩水,興奮得不得了。這兩件事情,更讓我下定了要考好的決心。

  期末考試,是對(duì)一個(gè)人的知識(shí)和態(tài)度的考驗(yàn)。我們既不能太過悲觀,是自己沒有信心,也不能盲目樂觀,大意失荊州保持平靜淡定的情緒是很重要的,很多人都是由于太過低落或浮躁而失了分。

  假如把一學(xué)期下來比作賽跑,那么這時(shí)就要做最后的`沖刺,假如把一學(xué)期下來比作戰(zhàn)爭(zhēng),那么最后一戰(zhàn)就是決定勝敗的關(guān)鍵。

  ?创蠹乙黄鹋,共同迎接期末考試的挑戰(zhàn)!

  期中考試前周記:迎接期中考就到這里結(jié)束了,同學(xué)們一定要認(rèn)真閱讀,希望能有所啟發(fā),對(duì)大家的學(xué)習(xí)和生活有所幫助。

期中考試作文11

  時(shí)間老人就像一陣風(fēng)似的,他飛快地駕駛著銀色的馬車在時(shí)光道路上飛快地奔馳。轉(zhuǎn)眼間,我們的期中考試馬上就要排名了。但是,我還是想再來講講今年的期中考試。

  那天,是一個(gè)非常讓我緊張的`日子。因?yàn)閮蓚(gè)月的努力就證明在這張?jiān)嚲砩狭,它包蘊(yùn)著父母的希望和老師信任!

  早上,我走進(jìn)考場(chǎng),原來第一節(jié)課是數(shù)學(xué),這才舒了一口氣。老師給我們發(fā)了卷子,有兩張。我首先翻了翻卷子——看看這張卷子有沒有難題。我覺得只有思維題的幾個(gè)小題我不大懂,剩下的題對(duì)我來說就是小菜一碟。我飛快地做完了簡(jiǎn)單的題,剩下的一個(gè)小時(shí)時(shí)間用來慢慢摳難題,思考了一會(huì)兒后,我滿懷信心地把答案寫了上去。

  數(shù)學(xué)考完了,我們又迎來了語(yǔ)文的考試。語(yǔ)文的試卷大部分都是老師、媽媽讓我復(fù)習(xí)過的題。所以做起來比較輕松、容易。有一道題我不假思索就寫了上去,結(jié)果把修辭方法的擬人寫成了對(duì)比。

  最后考的科目是英語(yǔ),今年的英語(yǔ)比往常難,但我認(rèn)為我還是能打滿分的。因?yàn)槲矣凶孕,我是最棒的?/p>

  今年的期中考試我一定還能考第一名,因?yàn)槲蚁嘈盼矣行判倪有能力,我一定是最好的、最強(qiáng)的!張琪,加油!Comeon!沖向終點(diǎn)!

期中考試作文12

  光陰似箭,日月如梭,一眨眼,一個(gè)學(xué)期馬上就要過去了。期中考試將近,你準(zhǔn)備的怎么樣了?我現(xiàn)在正在加緊復(fù)習(xí)。

  我先把語(yǔ)文要背的內(nèi)容背得滾瓜亂熟。我牢牢記住老師所說的這些話,句句記在我的心里,俗話說:“好記性,不如青石板上刻道映。”所以呢,我把重要的內(nèi)容寫在草稿本上。復(fù)習(xí)的課上,薛老師那親切的話語(yǔ)像清澈見底的`湖水,滋潤(rùn)著我的心。數(shù)學(xué)宣老師上課,雖然對(duì)我們很嚴(yán)厲,但是我們知道老師在為我們好,讓我們精益求精。每當(dāng)我做作業(yè)、作復(fù)習(xí)卷時(shí),筆尖“沙沙沙……”響,好象窗外的小鳥在對(duì)我說:“你不要怕困難,要勇攀知識(shí)的高峰!”這時(shí),我記起了老師所說的一句話:“人要想學(xué)好,很難,必須發(fā)奮學(xué)習(xí),人要想變壞,很容易,只要你整天貪玩,懶惰!”復(fù)習(xí)階段,朗朗書聲,從各個(gè)教室里傳出來,像動(dòng)人的童聲大合唱,音符滿天!

  同學(xué)們被老師所講的課吸引住了,隨著大家臉上的表情,時(shí)而神采飛揚(yáng),時(shí)而凝神深思,時(shí)而頻頻點(diǎn)頭,時(shí)而低首微笑。

  同學(xué)們,要記牢,“書山有路勤為盡,學(xué)海無崖苦作舟!”

期中考試作文13

  相信大家看了我寫的上一篇日記“考試之前”之后,會(huì)發(fā)現(xiàn)這一篇寫的就是那一次的考試了吧。下面就讓我再次回到當(dāng)天的場(chǎng)景。

  第二天,我會(huì)這忐忑不安的心乘公交車來到了學(xué)校,準(zhǔn)備開始期中考試。

  第一張卷子發(fā)下來了,想不到是數(shù)學(xué),我真是如魚得水,然后我筆走龍蛇。一氣呵成。寫完之后,我想,才剛五分鐘,在檢查一下吧。又在檢查了幾遍。有許多人說,想和我考試時(shí)同桌,其實(shí)就是想抄我的數(shù)學(xué)題嘛。

  第二場(chǎng)是考綜合(品德、科學(xué)),我呆了,搭橋要考慮那兩個(gè)地方?參加“一大”的人員有哪些呢?這些題我都略知一二,但只知一二個(gè)可不行,參加“一大”的人可不止一二個(gè)呢!模模糊糊的寫完后,一看,原來其他人也一副垂頭喪氣、愁眉苦臉的樣子。

  第三場(chǎng)考地方課程,這一次我們還是一副垂頭喪氣、愁眉苦臉的樣子。

  下午,開始考語(yǔ)文了。我們的心情大雪轉(zhuǎn)晴了,一改上午的`樣子。默默的運(yùn)用著自己看似無窮無盡的知識(shí),什么,怎么出“彩色的翅膀”這篇課文呀?我們都沒有背。沒辦法,只好絞盡腦汁的去想了。經(jīng)過一番苦想,還是沒想出來!斑是先寫后面的吧!蔽蚁搿

  最后一場(chǎng)是英語(yǔ),這一科我也比較拿手,這次一定能考高分了。我想。不知道這一次能考多少分呢,一定會(huì)考好的。

期中考試作文14

  在萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,在柳絮滿天飛的四月,四月十五日,我們迎來了緊張的期中考試。

  第一場(chǎng)是數(shù)學(xué)考試,還有20分鐘就要開始了,同學(xué)們都在抓緊時(shí)間看書桌,就連歸常比較貪玩的同學(xué)也在復(fù)習(xí);上課認(rèn)真聽講,下課按時(shí)完成作業(yè)的同學(xué)就顯得胸有成竹了,那些平常上課發(fā)呆的同學(xué)就慌得一批。隨著廣播的聲音,大家紛紛坐正姿勢(shì),等老師發(fā)考卷。

  開始考試了,第一道大題是關(guān)于小數(shù)的近似數(shù),雖然我們還沒學(xué)完,但是老媽提到過同類形題的方法,可是早被我拋到了九霄云外,我想了半天,最終決定先跳過,做完后面的再回來思考。此時(shí)的教室鴉雀無聲,掉一根針仿佛都聽得見,教室里只充滿了同學(xué)們寫字的'“沙沙”聲和翻考卷的聲音。過了快半個(gè)小時(shí),監(jiān)考老師說還有半個(gè)小時(shí)結(jié)束考試,同學(xué)們一聽,都抓得時(shí)間檢查卷子,我也不例外,正在苦想第一大題的攔路虎,答案終于被想出來了。

  第二場(chǎng)是語(yǔ)文,語(yǔ)文我有一個(gè)詩(shī)詞寫錯(cuò)了,讓寫王維的,結(jié)果我寫成了王士禛的,真可惜。

  通過這次考試,我明白了數(shù)學(xué)要認(rèn)真預(yù)習(xí),語(yǔ)文要多讀多記,這樣才能考出好成績(jī)。

期中考試作文15

  這周期中考,成績(jī)下來了,滿分580,我529,年級(jí)第一560,班級(jí)第一556。

  這是我的成績(jī):語(yǔ)文108數(shù)學(xué)118英語(yǔ)118政治53歷史49地理42生物41校次47

  這是上初一的第一次七科全考的大考,于我而言,這回小科拉分太嚴(yán)重了,我吧,也就喜歡歷史,其他三小科一塌糊涂:地理是聽不懂,生物是聽得懂但寫不會(huì),政治我居然只考了53分!差了17分!什么概念?相當(dāng)于政治老師的表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)全沒用。我們班第一王澤文,他說政治是講過的原題,呵,可我就是沒看。

  唉,坐在我前面考的女孩成績(jī)下來后問我考得怎么樣,我答不怎么樣,她埋怨我說我考完都不檢查在睡覺。我一驚:確實(shí),我考小科考完就睡覺,完全不檢查;又一驚:一個(gè)陌生女孩都知道我的'缺陷,我自己卻不以為然......明明有實(shí)力進(jìn)一考場(chǎng),卻非要墮落在二考場(chǎng)前的一考場(chǎng)邊緣。

  剛考完,我不以為然,覺得什么都無所謂,不知是覺得對(duì)不起老師,還是對(duì)不起看好我的同學(xué)、親人。班主任為之哭泣,我本覺得為考試落淚太懦弱自卑,后來知道她比年級(jí)任何一位老師都付出的多,比任何一位老師收獲的少。大課間,她需要回家照顧自己幾個(gè)月大的女兒,晚上,需要忙自己剛上幼兒園的兒子,呵,全班人都對(duì)不起她,我竟曾不以為然。!

  他們關(guān)心我們,不是關(guān)心成績(jī),而是沒有成績(jī),我們整個(gè)人連同他們付出的,將毫無意義。

期中考試作文16

  轉(zhuǎn)眼間,半個(gè)學(xué)期過去了,期中考試猶如一場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)演習(xí),迫在眉睫。于是我們便忙了起來。準(zhǔn)備迎接這場(chǎng)硬仗。

  戰(zhàn)斗打響了。我班戰(zhàn)將勇猛向前,克服了重重困難,但因?yàn)橐粫r(shí)疏忽,致使我班的成績(jī)落后,成了我們的悔恨和力量。

  演習(xí)結(jié)束后,我方將領(lǐng)開始宣讀戰(zhàn)績(jī),隨著將領(lǐng)的宣讀聲周圍的`空氣開始緊張起來。將領(lǐng)的宣讀聲猶入一門神威大炮朝我們轟炸。將領(lǐng)宣讀完戰(zhàn)況后,我看著我那點(diǎn)點(diǎn)成績(jī),再和別人的一等功、二等功相比,真是懊悔啊!悔自己平時(shí)不努力,悔自己演習(xí)時(shí)不認(rèn)真。

  俗話說:馬走軟地必失前蹄。人聽甜言蜜語(yǔ)常栽跟頭。不經(jīng)過頑強(qiáng)拼搏與艱苦的磨煉,而是在家里一切依靠父母,在學(xué)校一切依靠老師,就必定會(huì)失去自我,失去自主變成一個(gè)碌碌無為的人。如果一個(gè)人整天陶醉在甜言蜜語(yǔ)中聽到贊揚(yáng)聲就沾沾自喜,聽到批評(píng)聲就自暴自棄,長(zhǎng)大就經(jīng)不起生活里的挫折。

  所以我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立,要對(duì)事物有自己的見解。不能學(xué)做墻頭草。更要珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)刻苦學(xué)習(xí)。

期中考試作文17

  時(shí)間過得飛快,一眨眼之間開學(xué)后的一次期中考試結(jié)束了。

  然而,給我留下的卻是無法挽回的時(shí)間,面對(duì)著一道道絆腳石似的題,我不禁陷入沉思,在考完試后,回想起考卷上的題,卻發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤,這時(shí)的我才發(fā)現(xiàn)自己是多么粗心,急躁。一拿到試卷就馬上動(dòng)筆,每次一遇到難題就慌了,不知從何入手,導(dǎo)致連計(jì)算都能算錯(cuò),令我沉痛萬(wàn)分。

  雖然我口中老說“這些題老師根本就沒講過……”其實(shí),現(xiàn)在回想起來,才發(fā)現(xiàn)自己多么可笑,多么無知,如果自己平時(shí)好好復(fù)習(xí),即使遇到難題也是可以從容應(yīng)對(duì)的,又怎么可以把責(zé)任推到老師身上呢?

  知識(shí)是靠日積月累的,“平時(shí)不燒香,臨時(shí)抱佛腳”,“饑一頓飽一頓”,“三天打魚兩天曬網(wǎng)”,都只是治標(biāo)不治本,所以我們要做到定時(shí)定量學(xué)習(xí)。

  從這次考試中我總結(jié)了一些學(xué)習(xí)方法:

  ⒈解題時(shí),不要急于下筆,要先在草稿本上列出這道題的`主要步驟,然后再一步步解出來,不要忽略每一個(gè)細(xì)節(jié),例如括號(hào),單位,盡量把每一道題都答完整。

 、财綍r(shí)多做一些不同類型的題,這樣才會(huì)對(duì)大多數(shù)題型了如指掌,拿到卷子時(shí)才會(huì)更有把握。

  ⒊適當(dāng)做一些計(jì)算方面的練習(xí),讓自己不在計(jì)算題里失分。

  我想如果我能做到以上幾點(diǎn),那我一定能把考試中的失誤率降到最低。

  學(xué)習(xí)靠積累,學(xué)習(xí)靠努力,機(jī)會(huì)僅有一次,只看我們是否愿意爭(zhēng)取,所以,我不會(huì)再放過任何一次考試!

期中考試作文18

  今天,又逢期中考試的日子。我早早來到學(xué)校,認(rèn)真地復(fù)習(xí)起來。過了半小時(shí),傅老師抱著一疊試卷走進(jìn)教室,緊張的考試便開始了。

  我全神貫注地解答試卷。不知不覺,已經(jīng)做到閱讀題,這是我最頭痛的題目。我皺著眉頭,看完文章,開始答題。前面幾小題我還能勉勉強(qiáng)強(qiáng)應(yīng)付,越到后面越難。到第四小題,我一點(diǎn)頭緒都沒有,完全做不下去了。

  “怎么辦?時(shí)間寶貴,嘿!豁出去了!”如此一番思想斗爭(zhēng)之后。我半猜半蒙,手中的筆又“沙沙沙”地在卷子上移動(dòng)著。

  轉(zhuǎn)眼間,我做到最后一小題,一看題目更傻了眼——太難啦!這時(shí),傅老師提示的`聲音傳來題目:“還剩二十八分鐘,請(qǐng)大家抓緊時(shí)間!”“完了完了!時(shí)間緊迫,得趕快!”我心慌意亂起來。

  但轉(zhuǎn)念一想題目:“不行!沉著冷靜才能想出來!”于是,我又認(rèn)真地讀了一遍文章。果然,豁然開朗,我開心極了,抓起筆迅速地解答。

  去掉“攔路虎”,最后是作文。我早就構(gòu)思好了,胸有成竹地提起筆“唰唰唰”地寫起來。寫到一半時(shí),有一句話“卡殼”了,想啊想,就在抓頭撓耳之際,眼前一亮,“有了!”又繼續(xù)奮筆疾書。

  呼!終于寫完了。正當(dāng)落筆的時(shí)候,“叮鈴鈴!”收卷的鈴聲響起!罢媲!”我把考卷交給老師,這才輕松舒了一口氣。

  回到座位,我抽出一本課外書,給自己減減壓!岸b忊!”第二場(chǎng)考試的鈴聲又響起!斑@么快!”我手忙腳亂地收起課外書,開始迎接英語(yǔ)考試。不知過了多久!鞍!又是讓人頭疼的選擇題!”

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