【薦】小學生優(yōu)秀作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗儼延洃浿兴鎯Φ挠嘘P知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的小學生優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
小學生優(yōu)秀作文1
今天是假期的第一天，我早早的`起來給媽媽做早餐。做點什么呢？我靈機一動，心里想：就做煮雞蛋配芝麻糊和美味的面包吧！
我首先拿出兩個雞蛋，然后從盒子里舀了五勺芝麻糊，接著把雞蛋放在鍋里煮，再把開水倒進碗里沖芝麻糊。
這時，媽媽聞著早餐的香味起床了，看到我精心準備的早餐，驚喜地說：“哇！這么豐盛，看起來就很好吃�！闭f完便津津有味地吃了起來。吃完后，媽媽開心地說：“楊紫晴，你太棒了！謝謝你精心給我準備了這么好吃的早餐！”
聽到媽媽的夸獎，我不好意思地說：“不客氣媽媽，以后我會給你做更多好吃的。”
小學生優(yōu)秀作文2
春天到了,小草綠了,花兒也開放了,有紅的,黃的.紫的.......五顏六色,星星點點.
天空中幾朵，像綿花糖一樣的白云隨風飄動。幾只小鳥在空中：“嘰嘰，喳喳”地叫著。好像在說：“春天來啦，春天來啦”！
連綿起伏的山上，長著許許多多的野草。好像一張張盛開的小臉。嫩綠的小草搭配著花兒的`美麗。像一個個小女孩那可愛的笑容，在陽光下競相開放，美麗極了。
樹林里有許多的小動物。瞧！有小鹿，小兔.小松鼠,它們玩的開心極了。小鹿在轉圈圈，小兔在採野花，好像在玩新娘子出嫁。小松鼠在為小兔妝點呢！他們玩的開心極了。
清澈的小河里游著幾條小魚。一群群小魚在河里游來游去，好像在玩捉迷藏。你看它們玩得多開心呀！
大自然是多么美麗�。�
小學生優(yōu)秀作文3
今天，我正在沙發(fā)上看書。這時，出門散步的爺爺回來了。只見爺爺左肩扛著一根又大又粗的甘蔗，右手提著一大袋已經(jīng)削過皮的`甘蔗。我和妹妹看到甘蔗，兩眼放光,沖上去一人拿了一根，開始細細品味。
甘蔗脆脆的，一口咬下去，“山洪”爆發(fā)，汁水立刻占滿我的口腔。我將殘渣吐了出來，原本又白又胖的甘蔗變得又扁又難看，我吐了吐舌頭，繼續(xù)吃第二口、第三口……
不一會兒，一根甘蔗就被我吃完了，這味道令人回味無窮，太美味了！
我愛甘蔗，就像老鼠愛大米！
小學生優(yōu)秀作文4
我的樂園不是令人迷戀的網(wǎng)絡世界，不是美麗的農(nóng)家小院，也不是精致的小書房，更不是刺激的游樂園，而是村頭迷人的小樹林。
小樹林的一年四季都令人終身難忘。
春天是萬物復蘇的季節(jié)，小草們都從雪被中伸出頭來，四處打量著美好世界，害羞的花兒們不敢探頭出來，一旁的`蝴蝶在給他們打氣，告訴他們這世界是多么的美好。
夏天是個生機勃勃的季節(jié)，我和朋友們在綠樹蔭下做游戲，趴在綠油油的草地上觀察那些各種各樣的昆蟲，有時還坐在草地上講笑話，我經(jīng)常把他們逗得捧腹大笑呢。
秋天是個多彩斑斕的季節(jié)。楓樹長出一雙雙火紅色的小手，白楊樹戴上了金色的皇冠。一場風霜，落葉歸根。仿佛給大地鋪上了一層厚厚的毛毯。
冬天，小樹林蓋上了一層厚厚的雪被，白花花的一片，我們經(jīng)常在那里打雪仗，堆雪人，有時候還在雪地里打滾，每次玩兒的都十分開心。
這就是我的樂園，樸素中帶有華麗的小樹林，它給我?guī)砹藬?shù)不盡的快樂！
小學生優(yōu)秀作文5
一天，爸爸從單位拿回一盆花，名字叫“一帆風順”。
媽媽把花放在客廳朝陽的窗臺上，我每隔兩天都會給他澆水，好幾天過去了，我看見它長出了兩朵花，而且還是背靠背的，葉子挨挨擠擠的，非常茂盛，花在這些葉子之間冒出來，亭亭玉立�；ㄖ挥幸黄ò陜�，雪白雪白的，非常漂亮。里面是像麥穗似的的`花蕊，我輕輕摸了一下花蕊，花粉都沾到我手上了。有的花瓣還很小，顏色是白色的，慢慢的變成淺綠色，最后變成深綠色。
我幻想我就是“一帆風順”這盆花，站在很多葉子中間，媽媽用清水往我的身上灑去，十分清涼。如果我們一家人就像“一帆風順”這盆花的名字一樣事事一帆風順，多好呀！
小學生優(yōu)秀作文6
人人都須有自信，因為——
只有自信，才能面對人生的艱辛，歲月的苦楚，抹去你悲傷的眼淚，燃起希望之火，用整個身心趟出一條成功的`路。
只有自信，才能在工作生活受挫時昂起頭，不沉淪，不氣餒，讓你生命之交響樂永奏出高亢的旋律。
只有自信，有其神奇的力量。自信是堅強之母，最成功的第一秘訣。
自信，又是理信的閃光。盲目的自信不可取，但理性的自信卻不可無。
自信之藤常青。自信與理智同行，自信與刻苦自勵和勇于實踐的行動結伴。
小學生優(yōu)秀作文7
我來到河邊，發(fā)現(xiàn)河水又臭、又黑、又臟。可過了幾天，我發(fā)現(xiàn)河水奇怪地變干凈了，這個問題我想了好幾天，為什么河水忽然變干凈了呢？
后來，我聽到了水面上有“嗚嗚嗚”的聲音，現(xiàn)在我明白了，肯定是河水凈化器在工作。我猜河水凈化器也許是這樣想的.：哈哈，人工清潔終于下崗了！我都等了幾年了，現(xiàn)
在由我這個機器人來顯示本領啦。
過了幾天，我又來到河邊，發(fā)現(xiàn)河水不再臭了，而且，河水更清了！這都是河水凈化器幫的忙。
小學生優(yōu)秀作文8
說出來不怕你們笑話，我已是三年級的學生了，還沒有見過石榴，更沒有嘗過，只聽說過是一種水果。
上星期天，我的爸爸在深圳打工回家，帶我上街，我看見路邊買水果筐里放了幾串香蕉，一堆蜜桔.那香蕉青里透黃，清香誘人;蜜桔紅黃紅黃的，在陽光的照耀下，發(fā)出一種耀眼的`光澤，真是惹人喜愛。這時，我又突然看到旁邊還有一只筐子，里面剩了十來個圓圓的東面，表面呈灰褐色，有小拳頭那么大，翹起喇叭形的小嘴。我問爸爸，爸爸說，是石榴。我就讓爸爸給我買了三個。
我回家后，便用刀子切開。喲!里面和外表不一樣：幾片黃色的薄皮隔成許多小房間，每一間里整齊地排列著許多石榴子，足有二三百顆.每顆石榴子包著一層粉紅色的薄膜，亮晶晶的，又白又嫩，象小孩的牙齒，用嘴一咬，就噴出許多汁來，香里帶酸，還有點澀，味道鮮美極了。
我一邊欣賞，一邊品味，一邊贊不絕口。哇!今天，我第一次吃到石榴，心里真開心。
小學生優(yōu)秀作文9
星期天，小紅媽媽出去有事了，她一個人在家寫完了作業(yè)，看到家里的地板臟了，她想：我就幫媽媽拖拖地吧！
于是，她學著媽媽平時拖地的樣子，先把拖把弄濕，再拿到地板上拖。她一邊仔細地拖地，一邊唱歌，心想：等我把地拖得干干凈凈，媽媽看見了心里一定很開心。
拖了一會兒，她回頭一看自己拖過的地面，奇怪地說：“咦，地面上怎么有腳印呢？”原來是剛拖過的地面上是濕的，小紅馬上又踩上去，所以留下了許多腳印。小紅想了想，想出了一個好辦法，我要是倒著拖就不會留下腳印了。她趕緊拿起拖把從原來的地方重新再拖
一遍，按照倒著拖的方法，果然地面上沒有留下腳印了。
沒過多久，小紅就把整個房間打掃得一干二凈。這時，媽媽回來了，看見地面 一干二凈的，驚訝地說：“是誰把地板拖的`這么干凈的？小紅說：“是我拖的，媽媽。”小紅一下子拖住媽媽。媽媽說：“好孩子，你真能干。”
小學生優(yōu)秀作文10
寬容就好像一只接力棒，我們一定要把寬容傳遞下去，傳遞給世界每一個人。
昨天的下午我來到了外操場，外操場有許多的大哥哥和大姐姐，我和我的好朋友玩，突然有一個大哥哥從我身邊跑過去，我閃開了，突然，又有一個大哥哥沖了過來，這次我就沒有那么幸運了，我沒有很快的閃開，因為這個大哥哥跑的太快啦，大哥哥把我撞倒了，這時，我的眼淚已經(jīng)掉了下來，我的腿好像有千萬根針扎進了腿里，我的`腿動都動不了，大哥哥趕快跑過來，一直對我說;“對不起，對不起”。我拉開褲子一看，我的腿流血了，大哥哥看到了，就要背我去保健室，我說：“我可以自己走上去”。大哥哥還是堅持要背我，我只好讓他扶我去保健室。他把我扶到二樓，醫(yī)生說：“傷口不大，只要上點藥就好了”。大哥哥向我道歉，我原諒了他。
今天，我把寬容傳遞給了一個大哥哥，大哥哥一定會把寬容傳遞給另一個人，最后寬容會傳遞給每一個人。
小學生優(yōu)秀作文11
今天我為大家推薦一本好書，書名叫《中華五千年故事》。書中的故事生動有趣地介紹了好多有名的歷史故事和名人軼事，讓我學到了許多做人的道理。
這里就讓我來為大家介紹幾個故事吧！比如《臥薪嘗膽》這個故事告訴我們：想要真正實現(xiàn)一個目標，要忍辱負重，堅持不懈，發(fā)奮圖強的道理。所以我們要學習越王勾踐的這種精神，現(xiàn)在要刻苦學習，將來才會成就大事業(yè)。還有《紙上談兵》這個故事告訴我們：紙上談兵是不切實際的空想，不能太自以為是，因為你并不知道對方會出怎樣的辦法對付你。偉大的'毛主席說過“實踐出真知”，因此我們必須腳踏實地一步一個腳印才能把事情做好。
通過閱讀這些故事，不僅可以學到歷史知識，還讓我懂得做人的道理�，F(xiàn)在大家是不是也開始對這本書感興趣了呢？
小學生優(yōu)秀作文12
春天時，那些小燕子，那末伶俐可愛的小燕子，便也由南方飛來。加入了這個雋妙無比的春景的圖畫中，為春光平添了許多的生趣。小燕子帶了它的雙剪似的尾，在微風細雨中，或在陽光滿地時，斜飛于曠亮無比的天空之上，卿的一聲，已由這里稻田上，飛到了那邊的高柳之下了。同幾只卻雋逸的在粼粼如波紋的湖面橫掠著，小燕于的剪尾或翼尖，偶沾了水面一下，那小圓暈便一圈一圈的蕩漾了開去。
那邊還有飛倦了的幾對，閑散的.憩息于纖細的電線上，——嫩藍的春天，幾支木桿，幾痕細線連于桿與桿間，線上是停著幾個粗而有致的小黑點，那便是燕子，是多么有趣的一幅圖畫呀！
燕子是春的使者。
燕子帶著剪刀似的尾巴，斜著身子在空中掠過。
報春的燕子往來穿梭地飛行，空中充滿了呢喃之音。
小學生優(yōu)秀作文13
今天我們學習了《三顧茅廬》這課，明白了，我們懂得尊重人才是做人最基本的規(guī)矩，就像劉備三次誠心誠意的拜訪諸葛亮，才得到諸葛亮的認可。記得有一次父母的一位老師來我家做客，一盤豐盛的晚餐放在桌上時，我變趁大家不注意，拿了一點，可是卻被爸爸的“火眼睛星”發(fā)現(xiàn)了，爸爸鄭重地對我說：“你竟敢這樣，連老師都還沒有動筷子，你就吃了。”聽了這話，我臉上火辣辣的，有種無地自容的感覺。爸爸接著對我說：“你和老師比，老師比你有才華。如果你連尊敬師長這樣都做不到的'話，你你可能尊重更多人才嗎？”最后，我向爸爸認錯，改正了。今天，我更加深刻的了解了什么叫真正的尊敬有才華的人。
小學生優(yōu)秀作文14
美麗的校園有一個小花壇，里面有五彩繽紛的花朵，有小紅花、小菊花、油菜花……到了晚上，校園里靜悄悄的，只有一個小小的'爭吵聲，原來是小紅花和小菊花在爭吵，小紅花生氣地說：“我開的快！也非常美麗！開的花也很大！”小菊花說：“我到秋天也不會完全枯萎，你到秋天就枯萎了！”小紅花和小菊花一直爭吵到天亮。
同學們進了校園他們才不吵了。每天晚上都有這個小小的爭吵聲，每天晚上都有爭吵聲，吵的旁邊的小花們每天睡不好覺。
到了秋天，小紅花完全枯萎，小菊花開的花雖然沒了，但是卻依然綠綠的。小紅花看了，羞愧極了。
小學生優(yōu)秀作文15
在一個大雪紛飛的午后，我一個人走進了奶茶店，排在我前面的是一位穿著白色西裝的中年男人。
服務生在遞奶茶時，不小心用力過大，奶茶“啪”的一聲掉在了地上，奶茶一下子都濺到了那個男人的白色褲子上，他先是一驚，繼而看著褲子上的斑漬愣怔了片刻，然后笑著抬起了頭，說道：“沒事兒，是我不對，我剛剛沒有接穩(wěn)，麻煩了，請再做一份，我重新給錢！”男人帶著犯了錯的表情，驚呆了的店員嚇得都不敢說話了，看著那位先生，更是不敢相信這位先生的.友善。
但我們確實看到了，那位先生不好意思地笑著，十分友善，一直在自責，擔心給服務生帶去麻煩，看著那如沐春風的笑容，那一刻我竟感覺剛才冰冷冷的空氣霎時竟溫暖起來。
這就是友善。友善的力量會讓堅冰融化，會讓誤會消融！
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