回首中考作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的回首中考作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

回首中考作文1

　　我們相遇在那個夏天，而那個夏天在時光的原地，流離失所。小學(xué)的生活猶如一場游戲，一場陪我做了六年的游戲，玩累了，各自散落天涯······我們的第一個夏天，是一個無風(fēng)的季節(jié)。那時，我們都是孩子，不知道自己還能孩子多久。我們只知道一支棒棒糖能撬動地球，只知道城市上空是棉花糖制成的，只知道有那么一滴淚能挽回離別。

　　于是，我寫道——"班上的同學(xué)quan是我的朋友，他們pei我玩，pei我吃飯，我們一zhi dou在一起，這叫"xing fu"“幸�！边@兩個字，好簡單，簡單到只有‘xing fu’那時的我們，在玩辦家家酒——你是爸爸，我是媽媽，他是爺爺······班上所有的同學(xué)扮演著自己的角色，演繹著一部青春勵志話劇。我們迎著風(fēng)，唱著幸福的歌······我們的最后一個夏天，是一個無風(fēng)的季節(jié)。這時的我們，多么渴望世界外的人把我們當(dāng)做稚氣未脫的小屁孩。

　　這時，我們天真的以為在別人的眼里永遠(yuǎn)孩子的我們，便可以回到那不曾流逝的時光，那不曾沖淡的底片。六年級的語文老師要求我們寫一篇話題為"幸福""的.作文。于是，我寫道——“舍不得和你們說再見/再見/即再也不見/再也看不見你們的笑靨/再也夢不到你們的背影/再也聽不見你們的歌聲/遠(yuǎn)方的世界/好安靜/怕寂寞/怕想你們/所以/我在夢中囈語/一切只如初見/驀然回首/我們依舊站在時光的原地——《被打濕的幸福》” 無風(fēng)的日子，我們的嘴角漫延著咸咸的液體，哦——原來寂寞的黑白格可以用淚填補。

　　再回首——一滴淚掀起陣陣漣漪。再回首———一種相思，兩處愁。再回首——往事知多少。

回首中考作文2

　　曾經(jīng)，我們懷著對小學(xué)的憧憬與期盼，懷著對知識的好奇與渴望，快活地學(xué)習(xí)、玩耍;曾經(jīng)，瑯瑯的讀書聲、親切的話語、矯健的英姿、歡聲笑語的課堂編織出北小校園的主旋律;曾經(jīng)，天真的我們在學(xué)校各位老師們的精心呵護下茁壯成長。告別美麗的母校，告別曾經(jīng)的少年，我們長大了，從弱不禁風(fēng)的小苗長成一棵棵挺拔的小樹，是你——我們的母校，是你們——在座各位老師的無私奉獻(xiàn)、不離不棄，伴隨著我們經(jīng)歷了多少個春夏秋冬。從南京市藍(lán)家莊國民小學(xué)、南京市和平路小學(xué)、要武小學(xué)，直到1971年正式更名為南京市北京東路小學(xué)，凝聚了多少位老師的辛勤耕耘……

　　再一次環(huán)顧我們熟悉的校園，幽藍(lán)的天空中偶爾浮過幾絲白云，鳥鳴悠揚動聽。母校優(yōu)美的景色印刻在我們稚嫩的心靈：萬物復(fù)蘇的春天，樹枝抽出嫩芽，新綠一片;艷陽高照的夏天，植物們換上深綠的衣裳，蟈蟈奏起醉心的'旋律;涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天，走道兩旁鋪滿了金黃的落葉，大雁成群結(jié)隊地在空中盤旋著;寒風(fēng)刺骨的冬天，校園靜寂卻不乏溫暖的氣息，瑯瑯的讀書聲在校園里蕩漾。

　　可是，我們的心里很清楚的知道"我們錯了"我們是應(yīng)該長大了，我們的友誼也應(yīng)該長大了，我們應(yīng)該團結(jié)互助，而不是互相打鬧，應(yīng)該有原則了?我們陰陽相隔，只有在清明，才能一聚�；厥啄�望那天天氣很熱，我和爸爸乘出租車來，不過還是沒有趕上第一批考級，只能等到第二批�！眲游锏亩�朵一般都長在頭上，我就仔細(xì)地扒開母雞頭部的羽毛，細(xì)心地找了起來?

回首中考作文3

　　一路走來，艱辛、快樂、辛酸、驚險，無所不有。

　　——題記

　　“光陰似箭，日月如梭�！痹谶@眨眼間，20xx年將要消失并永遠(yuǎn)的離我們而去。它給我們留下了什么？答：“無盡的回憶”。

　　還記得20xx剛來時，我們還吃著年飯，穿著新衣，如今她要走，并留下了濃濃的回憶。

　　在這一年里，我收獲最大的是努力與艱辛，它們倆是成正比的，你付出的.努力越大，這一路的艱辛也越大，但得到的快樂也越多。

　　上次我考試進了前四十名，我很開心，因為進前四十名是很光榮的事情，我想讓所有人都感受我的快樂。

　　這一年走來不可能一帆風(fēng)順，難免會出一些小意外，這樣的生活才夠刺激。

　　有一天，我正在玩電腦，突然電棒閃啊閃啊！我心里想著，電壓太低了吧！也沒太在意，“啪”，一片漆黑，我飛快地跑下樓去，問怎么回事，是不是跳閘了？可是兩三分鐘后，又來電了。我虛驚一場，原來是停電��！不對勁��！從廚房后面?zhèn)鱽頍�皮味兒，我和我哥沖了過去，一看，我們家的電表著火了，一開始打電話給電局，打不通，又給119打電話，119讓我們找電局，最后我爸找熟人過來，但火勢已經(jīng)大了起來，出現(xiàn)了壯觀的“電火花”。更危險的是，火焰上方是天然氣管，如果天然氣管被燒紅，后果不堪設(shè)想。不過，一斷電，火也不怎么起了，這場災(zāi)難被化解了。

　　這一年，讓我見識了不少新東西，也讓我學(xué)到了不少知識，更讓我動了不少道理，讓我學(xué)會了怎樣做人。這就是我的20xx。

回首中考作文4

　　時間從你身旁流過后可能當(dāng)時你并不覺得它過得飛快，在不知不覺中它走了，無情地走了連頭也不回，但當(dāng)你回過頭時才覺得它去得匆匆。

　　轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)進入了初二年級下學(xué)期的學(xué)習(xí)中，回首往事，我的思緒第一個選擇的是童年，我的耳朵又聽到了同學(xué)們天真的笑聲，那皮球落到地上的平平聲，還有那乒乓球的乒乓聲，天空中的晚霞紅紅的，秋伴們的臉也紅紅的，不知是天空的中晚霞映紅了伙伴們的`臉，還是小伙伴們的熱情及生命的活力感動了上天�；厥淄�事，現(xiàn)在思緒又飄飛到那初中一年級時，當(dāng)時我懷著滿腔的熱情步入了中學(xué)，那繁重的作業(yè)，我當(dāng)時覺得無所謂，我做得又快又好，我憑著踏實及好的學(xué)習(xí)態(tài)度取得了較好的成績，但從一年級下學(xué)期開始我但想偷偷懶，于是思想開始放松，我一直生活在抱怨及苦惱中，成績直線下降，不知如何是好。

　　想想老師對我的期望，父母對我那渴望的眼神，開始悔恨，于是二年級上學(xué)期我又在悔恨，無奈彷徨中度過，整天精神不振上課總走神，我墮入了失敗的深淵，那里黑洞洞的我不知如何走出。終于在二年級下學(xué)期我振奮精神努力學(xué)習(xí)，我永不放棄我的追求，我相信我終會成功。

　　朋友，你還在謄念以往某個時候的美好時光嗎？你還在為以前某些事而遺憾嗎？你還在為以往某件錯事傷心嗎？如果是這樣請你走出來，因為此時時間正在飛速流逝，如果你為錯過今天的星辰而哭泣，那么你將錯過太陽朝霞。朋友振作起來吧，努力奮斗，追求幸福而又美好的明天吧！

　　記住對于昨天我們只要留下一絲的留念，對于今天我們在珍惜現(xiàn)在的每一分，每一秒，對于我們要的是無限的憧憬與向往。

回首中考作文5

　　待我長發(fā)及腰少年娶我可好。待你青絲綰正鋪十里紅妝可愿卻怕長發(fā)及腰，少年傾心他人。待你青絲綰正，笑看君懷她笑顏。

　　我是青年，我不是畸人，我不是愚人，我要給自己吧幸福爭過來。

　　知道奧特曼嘛?一種生來就要消滅怪獸的生物。

　　我們都是小怪獸，有一天會被正義的奧特曼殺死。是啊，你是小怪獸，可小怪獸也有小怪獸的好朋友，孤獨的小怪獸們害怕得靠在一起，但如果正義的奧特曼要來殺你，我就幫你把正義的奧特曼殺死�？墒俏掖饝�(yīng)了，卻沒有做到。

　　他本來是張白紙。但卻被逐漸染黑。當(dāng)風(fēng)在將他的.發(fā)飄散，他已墮落。他答應(yīng)幫小怪獸消滅奧特曼，但他卻沒有做到。

　　鐘樓之上，何人在低聲吟誦。迷霧之中，死亡彌漫。我瞎了，但卻能看到。看到那廢墟中那白色的身影。她似曾相識，看不清面容。蹦蹦跳跳的，好像一只可愛的小怪獸，就如夜空之上的那一抹白。

　　有人傲骨錚錚，有人一往情深。機關(guān)算盡，終成縹緲。一朝青絲已逝，三千白發(fā)飄逸。一將功成萬骨枯，幾歲緣愁似個長。踏破鐵鞋三千里，回首尋人已無影。

　　她，一塵不染。他，萬塵盡染。

　　三千白發(fā)，猶有盡時。瞬息之間，凡花盡謝。

　　當(dāng)歲月逐漸染白你的發(fā)，望著那恒久不變的滄海桑田，不由感慨萬千。

　　沒有在長夜漫漫中啼哭的人，也難以在黎明又最燦然的微笑。

　　背上背包的那一刻，你就已經(jīng)踏上一條道路。在這漫漫的道路上，留下了你的熱血和汗水。當(dāng)你放下背包，你會發(fā)現(xiàn)那里面已裝滿了成功�；蛟S吧，也許是執(zhí)著的原因。

　　你陪了我多少年，花開花落，一路上起起跌跌。

回首中考作文6

　　這幾天的天氣似乎也想人一樣變的多愁善感了，我整日坐在窗前向外張望，映入眼簾的是兩條平行線般的柏油馬路，它們向遠(yuǎn)處延伸著，好像永遠(yuǎn)沒有盡頭。我明白這條路承載著許多人的過去與未來。

　　時光，木馬似的旋，我吮吸著秋天的氣息，品味窗外“霜葉紅于二月花”的美景，于是恍然一想，這已是我度過的第十六個秋天，似水的'年華就這樣不經(jīng)意的在指間滑過，我似乎還沉浸在充滿稚氣的日子里。十六歲，演奏著一個妙齡少女的青春舞曲，承載著高中女生的美好憧憬……

　　從咿呀學(xué)語到飽讀詩書，這一路上布滿了荊棘，是親人用鼓勵是我不會摒棄信念，讓我學(xué)會無論做什么事都要身體力行，親自實踐。

　　小學(xué)六年，我一直在眾人的贊美聲中度過的，與同學(xué)們嬉戲打鬧，過著優(yōu)哉游哉的生活，似乎一馬平川，毫無阻撓。

　　初中三年，卻讓我飽經(jīng)坎坷，無憂無慮的生活早已化為泡影。學(xué)習(xí)中經(jīng)歷了從得意到失意的過程，幾乎整日沉浸在批評聲中。我生活在欲哭無淚，欲叫無聲的困窘之下，想要在黑暗中尋找光明的洞口。

　　“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”高中生活看似步入正軌，但依然險境重重。與同學(xué)之間的摩擦卻成了學(xué)習(xí)中的困擾。但我想我會自己沖破險境，全身心的投入進學(xué)習(xí)中去。

　　在這漫長的十六年里，每當(dāng)我的心情處于低谷時，便會回憶起與同學(xué)之間歡樂的時光，也許回憶可以為我?guī)�來些慰籍，也許時光會隨波逐流，人事會情隨事遷，但回憶永遠(yuǎn)泯滅不掉，因為它是無形中的翅膀，伴你在湛藍(lán)的天空翱翔，因為它是有形的益友，讓你在失意中微笑。我站在十六歲的盡頭張望，讓美好回憶永遠(yuǎn)銘記心中！

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