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送給老師的詩歌

時間:2023-09-10 13:20:43 賽賽 詩歌 我要投稿

送給老師的詩歌(通用17首)

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過很多優(yōu)秀的詩歌吧,詩歌具有音韻和諧,節(jié)奏鮮明,讀起來朗朗上口的特點。那么什么樣的詩歌才是好的詩歌呢?下面是小編為大家整理的送給老師的詩歌,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

送給老師的詩歌(通用17首)

  送給老師的詩歌 1

  獻給老師的花

  歡樂的迎來了假日,

  我們來到田野采摘鮮花。

  鮮花打扮著綠色的田野——

  一幅多美的春天的圖畫!

  忽然,想起自己的老師,

  此刻,她正獨坐在窗下。

  ————辛勤染白了老師的頭發(fā),

  假日也從無閑暇。

  老師不是最愛花嗎?

  應(yīng)該給她采一束最美的鮮花,

  連同一顆顆赤誠的心,

  一起請慈愛的老師收下!

  輕輕的走到老師的窗口,

  她正在作業(yè)本上批劃,

  藍色的字跡像綠色的`田野,

  紅色的批語像一簇簇鮮花。

  !一幅比田野更美的圖畫,

  展現(xiàn)在老師的窗下;

  鮮艷的花朵流溢芬芳,

  奪目的色澤放射光華。

  也許用不著獻上手里的鮮花,

  孩子們的心意早已表達。

  送給老師的詩歌 2

  紅燭

  徘徊在秋風(fēng)中

  行在夜雨里

  紅燭啊,我想起你

  想起你照亮別人的熱情

  想起你燃燒自己的美麗

  從唐人的詩卷里

  我讀到了

  你內(nèi)心深處的苦寂

  從《紅燭》的'序詩里

  我感悟到

  生命應(yīng)該和奉獻連在一起

  紅燭啊,我深知你的痛苦

  心中流出來的

  是殷紅殷紅的血滴

  也許,你溫暖了別人

  自己卻獨守凄風(fēng)冷雨

  也許,你點亮了黑夜

  自己卻被人遺忘在

  陽光燦爛的日子

  紅燭啊,你為燃燒而生

  無怨無悔,無聲無息

  在人們的歡樂中

  體現(xiàn)著,生命的價值

  你的崇高就在于

  流著熱淚,忠貞不渝

  你的偉大就在于

  照亮了別人,犧牲了自己

  送給老師的詩歌 3

  《默默的蠟燭》

  您沒有雄健的體魄

  卻給我們撐起了一片無雨的天空

  您沒有建筑師的'雙手

  卻給我們奠定了最堅實的基石

  您沒有藝術(shù)家的眼光

  卻給我們建起了一座座雄偉的大廈

  您那淵博的知識

  讓我們感受文明與希望

  您那高遠的胸懷

  讓我們懂得寬容與忍讓

  您那高尚的人格

  深深影響著我們的心靈

  感謝您老師

  我們真誠的感謝您

  您就像那一支默默的蠟燭

  燃燒了自己卻照亮了別人

  有您的光明的指引

  我們不會在黑暗中迷失方向

  送給老師的詩歌 4

  《教師,辛苦了》

  是誰——

  把無知的我們領(lǐng)進寬敞的教室,

  是您!教師!

  您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。

  是誰——

  把調(diào)皮的'我們

  教育成能體貼幫忙別人的人

  是您!教師!

  您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)

  溫暖了我們的心靈。

  是誰——

  把幼小的我們

  培育成成熟懂事的少年

  是您!教師!

  您的保護讓我們健康成長。

  在金秋時節(jié)結(jié)下碩果。

  您辛苦了!教師!

  在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。

  您辛苦了!教師!

  把青春無么奉獻的人們。

  我們向您致以崇高的敬意!

  ——您辛苦了,教師!

  送給老師的詩歌 5

  《謝謝您》

  謝謝,我親愛的老師

  一寸一寸的粉筆

  染白你的頭發(fā)

  騰然而起點燃成燭

  照亮別人

  讓一個一個象形文字

  成為你走過的腳印

  攀上崖頂

  讓后來者踏上您的雙肩

  送一批批學(xué)子上路

  閃閃的星星

  放射著絢麗璀璨

  用盡最后一點余熱

  這就是老師的一生

  人類靈魂的工程師啊老師像什么

  老師像什么?老師像紅燭,照亮了知識的路程。

  老師像什么?老師像春雨,把點點滴滴的知識撒在我們的`心里。

  老師像什么?老師像園丁,把幼小的我門培育成一個懂得知識的大數(shù)。

  老師像什么?老師像一把金鑰匙,把無知的我們領(lǐng)進知識的寶庫。

  老師像什么?老師像我們的媽媽,天天陪伴在我們生邊,告訴我們一些豐富多采的知識。

  是老師給了我們那么多的知識,再這里我要祝所有的老師永遠年、漂亮。

  送給老師的詩歌 6

  《給老師》

  您是報春的盆景,嵌在心靈的窗臺

  播著布谷的輕音,傳遞水中的漁汛

  您是打亮的星星,剪斷黑色的翅膀

  燃燒心靈的夜空,涂抹人生的彩虹

  您是溫柔的海風(fēng),揚起生活的風(fēng)帆

  編織美麗的'春夢,引領(lǐng)遠航的征程

  您是慈祥的母親,澆灌干渴的嘴唇

  送給老師的詩歌 7

  《我贊美你老師》

  我贊美你老師

  你是生活中的扉頁

  你是大海中的標(biāo)燈

  你是變幻宇宙之光

  你是人類心靈憧憬

  你的.光是問號中反饋

  你的光是授課時掠影

  有了你風(fēng)帆高揚在知識海面

  有了你小舟從黑暗飄向黎明

  你使大地天空和人類

  更加完美你使人民沿著世界崎嶇

  的路從愚昧走向啦文明

  啊老師你是蜂蠟翅膀的傳說

  你是小舟迷霧中航燈

  是你創(chuàng)造啦神話故事

  也是你創(chuàng)造了上帝般的英雄

  我贊美你老師

  是因你平凡光榮而偉大

  送給老師的詩歌 8

  教師節(jié)

  今天,

  是個喜慶的日子!

  實驗小學(xué)的校園成了花的海洋,

  大隊部引領(lǐng)著愛的洋流,

  學(xué)生親歷著愛的教育,

  我們的老師感悟著愛的真摯。

  今天,

  是個值得回憶的日子!

  21年前的今天,

  我們的老師給紫陽出了個謎語:

  中小學(xué)教師調(diào)工資——

  原來指的`是空調(diào),

  紫陽的微笑中帶著無奈。

  今天,

  是個感恩的日子!

  感恩,我們惦記著實驗小學(xué)的`老前輩!

  感恩,我們承載著領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷!

  感恩,我們銘記著朋友們的幫助!

  在感恩中,我們生活得更加瀟灑!

  今天,

  是個充滿希望的日子!

  高朋滿座,我們同樂!

  老年教師是學(xué)校的財富,

  中年教師是學(xué)校的骨干,

  青年教師是學(xué)校的未來。

  承前啟后,我們共同努力!

  今天,

  是個共設(shè)愿景的日子!

  前輩的理解與支持,

  領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與呵護,

  全體同仁的發(fā)奮與圖強,

  我們將再創(chuàng)輝煌!

  送給老師的詩歌 9

  辛勤的老師

  老師,您辛苦了;是無意埋下的種子萌發(fā)于一個明媚的春天。

  你們可能是蕓蕓眾生中的一員;平凡的如腳下一粒小小的石子;

  可是你們有蠟炬成灰的熱腸肝膽。

  沒有鮮花和彩綢裝飾的舞臺;

  只有傲雪一樣無怨無悔的奉獻。

  老師,您辛苦了;

  當(dāng)昨日之陽與今日不再同樣年輕時;

  才如夢初醒到人生不會一帆風(fēng)順。

  您說的對;

  我們揮霍不起驕傲的.青春。

  你的心是一座花朵編織的山谷;

  我走近收獲的季節(jié)去尋找我已陷入泥沼的靈魂。

  送給老師的詩歌 10

  老師,您是人民靈魂的工程師

  九月,一個多彩的季節(jié);

  九月,有個光榮的'節(jié)日;

  九月,為您唱響最嘹亮的贊歌;

  九月,載著我們最誠摯的祝福!

  老師,節(jié)日快樂!

  老師——人類靈魂的`工程師。

  是老師,她用一把金色的鑰匙;給我們打開了通向知識寶庫的大門;

  是老師,是她教育我們從小要熱愛祖國;熱愛人民。

  送給老師的詩歌 11

  蠟炬成灰

  出現(xiàn),然后奔騰,燃燒,燃燒;

  直至成為灰燼;成為橋梁。

  春蠶到死絲方盡;蠟炬成灰。

  眼淚開始枯干;生命不能拉伸長度。

  但是厚度之中可以摻上紅土的廣博。

  以及萬里山嶺那無限的.胸襟。

  生命可以承載一切;紅燭燃燒之后。

  滴落的'眼淚之中裝滿了對于光明的憧憬。

  送給老師的詩歌 12

  教師節(jié)

  你如花的青春在這兒枯萎

  你激情的身影在這兒崩潰

  你枯澀的眼神在這兒迷茫

  你沉重的腳步在這兒嘆息

  有時,你是父母傷感的'血淚

  有時,你是親友憂傷的話題

  有時,你是女兒艱難的`選擇

  有時,你是魂靈虛無的回味

  不曾想你灑脫的才華在紅塵叫人肆意踐踏

  不曾想你深刻的思想在紅塵叫人盡情槍斃

  不曾想你坎坷的人生在紅塵叫人隨意欺凌

  不曾想你血淚的吶喊在紅塵叫人冷眼面對

  教師節(jié)喲,你只是我的紅燭搖曳著幽幽的卑微

  教師節(jié)喲,你只是我的情思飄渺著綿綿的嘆息

  送給老師的詩歌 13

  歌頌教師

  親愛的教師,

  您無私的愛心播種了新的期望,

  您滿腔的熱血撒下了智慧的火種,

  您無私的奉獻精神豐富了我的心靈,

  您淵博的知識增添我了的智慧。

  教師您是梯,

  默默無名,

  以偉岸的身軀,

  托著我們稚嫩的雙腳,

  一步步攀高;

  教師您是燭,

  燃燒著亮麗的生命,

  以不滅的信念為我們照亮前進的.道路,

  伴隨我們不斷地向前探索。

  親愛的教師,

  您就象那春蠶獻出一生的'忠誠,

  您就象那冬梅飄灑著早春的芳香。

  今日又逢佳節(jié),

  寄上我一份誠摯的祝福,

  祝福您永遠健康幸福歡樂!

  送給老師的詩歌 14

  《鄉(xiāng)村小學(xué)教師》

  她把身體里年輕的河流,敞開

  喂養(yǎng)寂寞的鳥鳴,和孤獨的落日

  她把美麗的花朵,開在這塊窮山惡水

  讓蜜蜂和蝴蝶歇息、做夢

  她拿自己的青春當(dāng)籌碼

  賭鄉(xiāng)村的'明天,用一支粉筆

  給孩子們畫上翅膀

  她把愛情,以及光彩炫目的流行元素

  捏碎,丟進了風(fēng)中

  送給老師的詩歌 15

  贊美教師

  你獻上一朵花,

  我獻上一朵花,

  讓我們編織個大花環(huán),

  獻給親愛的老師媽媽。

  是您給了種子,

  太陽般的溫暖;

  是您用汗水,

  把幼苗澆灌。

  您的眼睛像明亮的.星星,

  閃爍著迷人的光華;

  你的歌聲像春天的小溪,

  把歡樂帶給了大家。

  無論我們走到哪兒,

  永遠記住你的情;

  無論我們走到哪兒。

  永遠記住您的`話。

  無論我們走到哪兒,

  永遠記住您的愛;

  無論我們走到哪兒,

  永遠是您的一朵花。

  送給老師的詩歌 16

  《送給老師》

  天邊的彩霞多美,

  我想摘下一片彩霞,

  做成厚厚的披肩送給老師,

  老師在冬天穿上,

  一定會非常暖和;

  天上的.星星多亮,

  我想摘下許多星星,

  做成一串亮晶晶的項鏈送給老師,

  老師戴上了那串項鏈,

  一定會變得更加美麗;

  天上的月亮多彎,

  我想摘下一彎新月,

  做成漂亮的秋千送給老師,

  老師蕩起秋千,

  一定會消除一天的疲勞

  送給老師的詩歌 17

  獻給老師的花

  歡樂地迎來了假日,

  他們到野外采摘鮮花,

  鮮花打扮著綠色的田野——

  一幅多美的春天的圖畫!

  忽然,他們想起自己的老師,

  此刻,她正獨坐在窗下……

  ——辛勤染白了老師的頭發(fā),

  假日也從無閑暇。

  老師不是最愛花嗎?

  應(yīng)該給她采一束最美的鮮花,

  連同一顆顆赤誠的`心,

  一起請親愛的老師收下!

  輕輕地走到老師的窗口,

  她正在作業(yè)本上批劃,

  藍色的字跡像綠色的田野,

  紅色的批語如一簇簇鮮花……

  !一幅比田野更美的圖畫,

  展現(xiàn)在老師的.窗下:

  鮮艷的花朵流溢芬芳,

  奪目的色澤放射光華……

  也許用不著獻上手里的鮮花,

  孩子們的心意早已表達,

  多美的祖國的花朵,

  在老師的心田里扎根開花……

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