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我的同學(xué)小學(xué)生作文

時(shí)間:2022-11-09 18:47:00 小學(xué)生作文 我要投稿

我的同學(xué)小學(xué)生作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的我的同學(xué)小學(xué)生作文,希望能夠幫助到大家。

我的同學(xué)小學(xué)生作文

我的同學(xué)小學(xué)生作文1

  我的同桌是個(gè)美麗的小姑娘,她有著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。她的頭發(fā)每天都會(huì)綁不同的發(fā)型,她說(shuō)那是她媽媽幫她綁的。雖然我嘴上說(shuō)丑死了,可是不得不說(shuō),真的很好看,不過(guò)可惜我的媽媽不會(huì),我只能每天綁一個(gè)馬尾辮。

  小姑娘她有一雙很漂亮的`大眼睛,每次看著別人的時(shí)候,都會(huì)笑瞇瞇的,很迷人,好像都能在她的眼中看到自己的倒影似的。我很喜歡和她說(shuō)話,也很喜歡每次把她氣得哇哇大叫的樣子,那時(shí)她的眼睛就會(huì)瞪的圓圓的,水汪汪的。不過(guò)那樣的話到時(shí)最后我很有可能被老師訓(xùn)一頓。

  我們的時(shí)光就在這種打打鬧鬧中飛快的流走,快放假了。每次看到我叫她小姑娘,她生氣的樣子,我都會(huì)想起我們第一次坐在一起的景象。

  那是剛進(jìn)班級(jí),我去的比較晚了,到的時(shí)候就剩下她旁邊一個(gè)位子了,我也是沒(méi)辦法,沒(méi)得選了,就坐在了她的旁邊,就這樣我們成了同桌,開(kāi)始了我們打鬧的日子。后來(lái)在詢問(wèn)下我知道了,她的名字,她的生日,當(dāng)然這并不是我問(wèn)了一次才得到的答案,這可是我費(fèi)了九牛二虎之力才讓她說(shuō)出口的。在得知她的生日比我的晚了三天的時(shí)間之后,哈 哈 哈 我想對(duì)她大笑三聲,不這我沒(méi)敢當(dāng)著她的面笑,怕被她K了(當(dāng)然這主要是姐讓著她的)。所以從那之后,小姑娘就成了我對(duì)她的專稱。

  剛開(kāi)始她每次問(wèn)我原因,我都會(huì)很深情的摸著她的頭對(duì)她說(shuō):“誰(shuí)讓姐姐比你大呢,小妹妹一定要聽(tīng)姐姐的話,姐叫你小姑娘你就聽(tīng)著!彪m然每次我說(shuō)過(guò)之后都會(huì)被她的白眼掃射一通,可是姐的臉皮已經(jīng)相當(dāng)習(xí)慣了。

  日子一天天過(guò)著,眼看大家就要放假了,小姑娘,姐姐反而希望以后我們還能在一起打打鬧鬧,就這樣開(kāi)開(kāi)心心鬧一鬧,也不錯(cuò)的不是嗎?

我的同學(xué)小學(xué)生作文2

  每個(gè)人從一出生就注定各有各的特點(diǎn),無(wú)論是長(zhǎng)相還是身高總會(huì)有不同的差異,這樣也就使得我們的生活豐富多彩。

  他是我的同學(xué),也是我的好友之一。他的特點(diǎn)也算得上是鶴立雞群。

  他理著一頭烏黑的短平頭,頭發(fā)如刺猬刺一樣堅(jiān)硬,頭部上層的頭發(fā)還算水平,前頭如小山包似的突出了那么一小塊。小山包的前頭長(zhǎng)著一對(duì)彎彎的月眉。他的月眉很淡很淡,若非有著一張白析的面孔,一時(shí)還真看不出他的面孔。但他的眼縫是顯得有些小氣了,以至于他的眼睛有些含蓄地躲在眼皮里面。但不可否認(rèn)的是他的眼睛雖小,但自始至終都閃著精明的目光。他的眼睛如白碗水中的黑寶石,那樣的深邃,那樣的'有神。

  他有著精致的遙鼻,平滑油光的皮膚上貌似有兩個(gè)火車洞得鼻孔。遙鼻之下便是他那如女子般濕潤(rùn)的紅唇,一張一合仿佛能將冰山融化,配上富有磁性的嗓音,無(wú)時(shí)不充滿魅力。

  也許他的牙齒和他的心靈一樣潔白無(wú)瑕,對(duì)于他的牙只能用一個(gè)字形容“白”。這種白有江南雪得輕柔,又有著白菊般得吸引力,陽(yáng)光下,那種白能折射出耀眼的白光,毫無(wú)瑕疵。

  對(duì)于他本人來(lái)講最有特色的莫過(guò)于他那一臉白凈的膚色。不僅是白,而且微微泛著緋紅,如含蓄待苞的荷花一般。毫無(wú)夸張,他的福膚色在全班男子中稱第三,那么沒(méi)人敢稱第一。

  以上盡顯陰柔之美,作為一個(gè)男孩也不缺陽(yáng)剛之氣。

  當(dāng)他憤怒時(shí),那么柳眉便會(huì)排擠在一起,腦門(mén)上顯現(xiàn)出幾條皺紋,小嘴想上一翹,搭配上那根蔥郁般的手指,是人見(jiàn)而避之。

  這就是他,一個(gè)充滿陰柔而略帶陽(yáng)剛的男孩,他帶給我們歡樂(lè)與幸福。

我的同學(xué)小學(xué)生作文3

  從小學(xué)升到中學(xué),時(shí)間總是流逝的非?欤D(zhuǎn)眼間,各自都有了新的同學(xué)和新的朋友,但是,你有忘了你我之間的那份情誼嗎?從前的同學(xué),我想對(duì)你說(shuō)。

  我與你的相識(shí)是從我們不懂事,幼稚的時(shí)候,也可能幼兒園就已經(jīng)相識(shí)了,六年,說(shuō)多不多,說(shuō)少也不少,相識(shí)到相知,多久的一個(gè)過(guò)程,但是,上了三年之后,不算好的事情發(fā)生了,我們分了班,因?yàn)閷W(xué)校合并的原因,我們又要重新認(rèn)識(shí),但是,新認(rèn)識(shí)的同學(xué)也不錯(cuò),你我他相玩,相耍,相哭,相笑,相斗了三年,我們就是戰(zhàn)斗機(jī)中的公雞,想打死也難打死,想活也有點(diǎn)難活,打斗了這么多年的戰(zhàn)爭(zhēng),如今,已經(jīng)停止了,但是,我覺(jué)得還沒(méi)有結(jié)束,就算不管分到哪個(gè)班,哪個(gè)學(xué)校,分到天涯海角,我們也可以存著那份最初的同學(xué)的情誼,仍然可以一起玩,一起瘋,一起哭和一起笑,這對(duì)于我們也總是好的,但是,那份同學(xué)情依然在我們的心里抹不掉,我在懷念這一年年教我們的.老師,懷念關(guān)于我們班的每一件大事,每一件壞事,懷念學(xué)校,懷念黑板,懷念桌子,懷念椅子,懷念畢業(yè)證,懷念同桌,總是傻呆呆的我們,還記得我們的口號(hào)嗎?六一六一,一,二,三,四,當(dāng)年瘋的我們,老是當(dāng)著倒數(shù),我們依然高興,哎,也忘了我們當(dāng)時(shí)事怎么想的。

  可是,到了真正在一起的最后一天,我們毫無(wú)懷念感,忘了這是最后一天了,不可能全班再聚齊一遍了,我們依然當(dāng)做若無(wú)其事,就這樣結(jié)束,我以前的同學(xué),我想對(duì)你說(shuō),我們那是太傻了,哎,太天真了,時(shí)光啊,三套試卷考散了一群小伙伴。

我的同學(xué)小學(xué)生作文4

  小明是四年級(jí)學(xué)生,聰明活潑,但他有一個(gè)缺點(diǎn),就是做什么事都虎頭蛇尾。只要看他床頭邊那積了灰塵的電子琴和桌上零亂的毛筆、紙、硯,不由得讓人擔(dān)心:這次他學(xué)游泳能持之以恒嗎?

  記得去年春天,小明見(jiàn)到鄰居小紅正在彈電子琴,十分羨慕,就纏著媽媽:“媽媽,媽媽,我要學(xué)電子琴嘛!”當(dāng)新買(mǎi)來(lái)的電子琴出現(xiàn)在他眼前時(shí),他曾下決心要成為一名出色的電子琴手,琴聲也曾不時(shí)從小屋里傳出來(lái)?墒,沒(méi)過(guò)多少天。小明覺(jué)得太苦太累,手指又酸又漲,不連貫的琴聲變得越來(lái)越刺耳。

  “唉!看來(lái)我不是一塊彈琴的料!”他不斷地嘆息,“算了,還是學(xué)書(shū)法吧!”昨天,老師不是夸獎(jiǎng)同學(xué)明明的毛筆字寫(xiě)得漂亮嗎?于是,小明又纏爸爸:“爸爸,我要像明明一樣寫(xiě)一手好字嘛!我要學(xué)書(shū)法!”電子琴不再發(fā)出聲音了,靜靜地冷落在一旁,代替它的是一套文房四寶一個(gè)陶瓷筆筒和書(shū)法字帖。

  小明還是興致勃勃地從基本比劃開(kāi)始。天天練一至兩個(gè)小時(shí),沒(méi)幾天,就學(xué)會(huì)了這幾筆,而且非常有力呢!接著,他就開(kāi)始練一些基本的字,寫(xiě)出來(lái)的字也非常漂亮。瞧,他還把自己的初次作品“大、小、多、少”貼在床邊的'墻上、天尺自我欣賞!

  天氣越來(lái)越熱。這么熱的天,家里又沒(méi)有空調(diào),寫(xiě)字時(shí)不能開(kāi)電風(fēng)扇,汗流淡背。真是太辛苦了!看見(jiàn)小蘇隨他爸爸去游泳。小伙伴們泡在清清的水池中。多痛快呀!于是,他又起了當(dāng)游泳健將的念頭,催爸爸媽媽買(mǎi)一件游泳衣。

  看他試泳裝時(shí)那高興的樣子,我不禁暗暗祝愿:小明,愿你這一次切莫再虎頭蛇尾了。

我的同學(xué)小學(xué)生作文5

  在我的身邊有非常多的小玩伴。令我最難忘的是他——竺天陽(yáng)。

  竺天陽(yáng)是我的好玩伴,雖然他是在鄉(xiāng)村出身,但是,他的身上充滿著十分優(yōu)秀的品質(zhì),時(shí)不時(shí)地在每分每秒幫助著我。

  記得有一次,我們班連續(xù)要上兩節(jié)體育課,會(huì)感覺(jué)非常地?zé),?huì)流汗,可我又沒(méi)帶水,所以我兩節(jié)體育課是忍受著炙熱的.曝曬和口干舌燥中度過(guò)的。體育課一開(kāi)始,沈老師就給咱們男生組來(lái)了下馬威。練習(xí)內(nèi)容是讓我們男生留課的踏!步!走!這個(gè)練習(xí)可以把我嚇得一蹦三尺高。女生先走,她們兩組走得十分整齊,快成了一條筆直的線,發(fā)出了“嗒嗒,嗒嗒”的腳步聲,此時(shí)此刻,我的心里羨慕恨,心里就像是有千千萬(wàn)萬(wàn)的轟炸機(jī)在不停地攻擊我的內(nèi)心,讓我感到了萬(wàn)分痛苦。心里并暗暗地嘀咕著:哎呀呀呀,這群女生為什么要走這么好呢?真是的,一點(diǎn)也不給咱們男生留點(diǎn)面子。又走完了一組男生,該輪到我們組了,我的心里忐忑不安,沈老師一說(shuō)“起步走”,我們組就向前方走去,我看了看兩旁的同學(xué),我十分驚訝高個(gè)子的走在前面,矮個(gè)子的走在后面,整個(gè)隊(duì)形就形成了一條斜線,甚至中間的人一會(huì)前一會(huì)后的,完全沒(méi)有女生整齊,我們組男生整整留課了五分鐘左右,大家都非常地不甘心。

  該回家了,在排隊(duì)地我雖然還是很興奮,但是,我已經(jīng)快被渴死了,大家拍著隊(duì)走出了校門(mén),我請(qǐng)求他借我一元錢(qián)去買(mǎi)瓶水,下星期再還給他,我本以為他不會(huì)借給我,可是他卻爽快地答應(yīng)了我,我便情不自禁地對(duì)竺天陽(yáng)說(shuō)了聲“謝謝”,我感謝竺天陽(yáng)這次借了我錢(qián),此時(shí)我如釋重負(fù),心里就像是剛喝完了蜜糖水一樣,讓我解了渴還留下了很深的印象。

  這就是我的同學(xué),我的樂(lè)于助人的同學(xué)——竺天陽(yáng)。

我的同學(xué)小學(xué)生作文6

  我的同學(xué),我的同學(xué)是一個(gè)淘氣搞笑的女同學(xué),她很有趣,和我的同學(xué)情誼也很深,可是有一個(gè)事情讓我們2個(gè)人變得很少說(shuō)話了。

  事情是這樣的我的妹妹買(mǎi)了一個(gè)文具,我的同學(xué)她也喜歡,可是我的妹妹不喜歡她,所以說(shuō)了她幾句,她就生氣了,說(shuō)什么也不和我玩了呢,可是我想應(yīng)該是一下生氣沒(méi)什么的,可是呢我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是她說(shuō)的一句話,我討厭你了,是真的我哭了,哭了好久好久。我睡不著。

  好久好久好久我忘不了了我為什么和這樣的朋友當(dāng)好朋友呢我這是為的什么呀?我風(fēng)了嗎,我好想哭真的好想哭,我控制不了。我真的控制不了了,她為什么要向這樣做呢,有一次我問(wèn)她,你為什么不里我了呢,可是她卻恨了我一次,那時(shí)我后悔了,我沒(méi)有面子了,我為什么要讓她了做我的好姐妹呢,她為什么要這樣小氣呢,唉,我太傻了,唉,不過(guò)我經(jīng)常給她打,可是她。我的姐有的時(shí)后會(huì)讓我忘了這個(gè)好朋友,可是我們不官怎么說(shuō)都做過(guò)好久的好朋友,怎么可能說(shuō)不玩就不玩了呢,不知道怎么回事,有一天她和我說(shuō)了一次話,好象是你好,沒(méi)什么吧,我不是故意的真的,我呆了我真的.在這個(gè)地方呆了,不會(huì)是她想看看我是不是故意不想和她玩的吧,我也回答了一句;你好沒(méi)什么的,我們一起笑了,可是我沒(méi)有在說(shuō)過(guò)什么話了,因?yàn)槲蚁肟蘖,我的好朋友回?lái)了,可是她萬(wàn)一回去了呢,明天她就又不和我玩了呢,唉,還是吧現(xiàn)在這個(gè)時(shí)間珍惜好吧。

  她說(shuō)明天我和她一起去玩,我同意了,在路上我沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句話,可是我的心里是很高興的,我們2個(gè)人笑了,我們一起說(shuō)了話,你說(shuō)吧,還是你說(shuō)吧,我們2個(gè)人都笑了,笑的很燦爛,可是她為什么又要和我玩了呢,不過(guò)我還是很高興的,哈哈,我的好配音又回來(lái)了喲,西西西西,我真的是很高興的喲,你們可以和我一起笑嗎謝謝你了喲。不過(guò)后天我還會(huì)在來(lái)發(fā)表文章的喲,你可以支持我嗎我才11歲就發(fā)表文章的喲西西。

我的同學(xué)小學(xué)生作文7

  在五年級(jí)上期,我們班來(lái)了一位學(xué)生。那時(shí),他可謂是我們班的——數(shù)學(xué)大王。老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)他。但是,他的頑皮、淘氣,我可是早就聽(tīng)他的哥哥講過(guò)。

  開(kāi)學(xué)前三天還可以互不打擾。俗話說(shuō):“新開(kāi)廁所三天香。”第四天,他的舊病就復(fù)發(fā)了。當(dāng)時(shí),我正捧著一本厚厚的《水滸傳》,津津有味地品嘗著里面的每一個(gè)細(xì)節(jié)。突然,我耳邊傳來(lái)了“劉洋,劉洋,你爺爺來(lái)了!边@話語(yǔ)。我舉目四望,可是窗外、門(mén)口以及身邊都沒(méi)有爺爺?shù)嫩欅E。我比較生氣地沖著他喊:“干什么,干什么?還要不要?jiǎng)e人看書(shū)呢?”他沒(méi)有回答,只做了一個(gè)鬼臉就走了。我心里的火,半天壓不下來(lái)。最終,還是金文豪勸止了我。

  還有一次,我正在寫(xiě)作業(yè),這道題太難。我想去請(qǐng)教老師,但是為了顧全面子,我沒(méi)有向老師請(qǐng)教。突然,成老師來(lái)了,他叫我去辦一點(diǎn)事,我不敢耽誤時(shí)間,便馬上去了?墒牵(dāng)我回來(lái)時(shí),我的作業(yè)本不見(jiàn)了。這不急死我嗎?就在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)坐在最后一排的學(xué)習(xí)委員在暗暗的`發(fā)笑。我沉思了一會(huì)兒,覺(jué)得應(yīng)該是他拿走了作業(yè)本。我跑去問(wèn)他要本子,并且對(duì)他說(shuō):“你不要裝了,我知道,就是你拿走本子的!八妻q道:“我沒(méi)有!绷ⅠR把他從座位上拉起來(lái),在他的座位上發(fā)現(xiàn)了我的本子。

  “這下我看你怎么狡辯!”

  他只好低頭認(rèn)錯(cuò)。忽然,我發(fā)現(xiàn)我做不到的這道題,居然也做出來(lái)。我驚訝地說(shuō):“你居然把我這一段做錯(cuò)了。good!”他自信的說(shuō):“師的。你難道沒(méi)有做出來(lái)嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  “不用怕,我來(lái)幫你!彪S后,他教了我做這道題的方法,又教了我遇到這類的題應(yīng)該怎樣思考。

  從那以后,我們倆成了形影不離的朋友。他和我之間的友誼變得比山還高,海還深。我為有這樣的新同學(xué)感到驕傲。

我的同學(xué)小學(xué)生作文8

  看那又長(zhǎng)又黑的秀發(fā),潔白整齊的牙齒,水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁和那櫻桃小嘴。她是誰(shuí)?她就是我的好同學(xué)——張可欣。

  看看她,她又在和其他同學(xué)聊天了。真是聊得熱火朝天呀!沒(méi)錯(cuò)!她就是一個(gè)既愛(ài)聊天又愛(ài)八卦的女生。

  一次,我們班的兩位同學(xué)正在說(shuō)悄悄話。張可欣剛好路過(guò),聽(tīng)到了一點(diǎn)兒,然后,張可欣突然停下了,機(jī)械地轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái),兩邊嘴角微微揚(yáng)起,那雙水汪汪的眼睛一眨一眨的,像極了一個(gè)好奇的`小兔子。她捻手捻腳地走過(guò)去,盡量不發(fā)出聲響,就像一個(gè)小偷。她小心翼翼地把頭湊過(guò)去,仔仔細(xì)細(xì)地偷聽(tīng)著她們討論的內(nèi)容。突然,那兩位同學(xué)發(fā)現(xiàn)了張可欣,突然,“哇!”的一聲大叫。張可欣鎮(zhèn)定自若地把頭縮回去,叫到:"你們就告訴我吧!”那兩位同學(xué)說(shuō)道:“不行!”“就告訴我吧!告訴我吧!”張可欣苦苦哀求道。兩位女同學(xué)看到她這樣苦苦哀求,笑道:“好吧,好吧!薄癥eah!”剛才還愁眉苦臉的她一下子又變得開(kāi)心起來(lái)了。

  咦?她又在干什么呢?哦!原來(lái)是在與同學(xué)們討論成績(jī)呢!她可真認(rèn)真呢!嘻嘻!她也是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的小女生呢!

  一次,我和她去上卓越,下課后,我準(zhǔn)時(shí)交了小測(cè),看見(jiàn)張可欣正認(rèn)真地做小測(cè),我便輕聲對(duì)她說(shuō)了一句我等她,便下了樓。沒(méi)多久,她就下來(lái)了,急急忙忙地跑過(guò)來(lái),問(wèn)道:“你最后一到題答案是多少?”“忘了!蔽也痪o不慢地說(shuō)道!拔铱吹嚼蠋煾木砹耍340是錯(cuò)的,雖然我的答案不是340,可我還是很擔(dān)心!薄皼](méi)事的!蔽艺f(shuō)道。我們?cè)诠卉囌痉珠_(kāi)了。當(dāng)我好不容易擠上車時(shí),我的手機(jī)響了,我一聽(tīng)“喂,葉蕤,我知道答案了,是280,我對(duì)了!”她高興地說(shuō)。“你怎么知道的?”我疑惑的問(wèn)道。“我回去問(wèn)老師了。”她說(shuō)道。“啊!”我驚訝的叫到。

  這就是我的同學(xué)——張可欣。一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)八卦的女生。是我的好同學(xué),更是我的好朋友!

我的同學(xué)小學(xué)生作文9

  和風(fēng)徐徐,太陽(yáng)溫暖地照著大地,陽(yáng)光漸漸吻遍世界。我沉浸在其間,有一絲的不舍,一絲的心動(dòng)。我的朋友走了過(guò)來(lái),拍拍我的肩,說(shuō):再見(jiàn)了,朋友,我不會(huì)忘記你的,我永遠(yuǎn)會(huì)記得那一次,我與你一起在雨里傾訴,我不會(huì)忘記。她的一席話勾起了我的回憶。那天,我沒(méi)聽(tīng)媽媽的話,沒(méi)帶上雨傘,因?yàn)槲艺J(rèn)為天氣好得很,沒(méi)必要帶雨傘。在學(xué)校里上了兩節(jié)課,天公不作美啊,嘩嘩嘩地下起了雨,我看著都著急。

  我可怎么回家啊!放學(xué)了,看著同學(xué)們各個(gè)都漸漸離去的背影,我不禁流淚!

  正當(dāng)我著急的時(shí)候,小童來(lái)了,她一看我的模樣,就明白了我的處境。她笑著對(duì)我說(shuō):你怎么了?來(lái),我們一起回家吧,不然,你淋雨回家會(huì)生病的,還怎么考試!我望著她,心里不禁感動(dòng)起來(lái)。我故作鎮(zhèn)定地說(shuō):咦,你怎么還不回家?天都快黑了。你不也還沒(méi)回嗎?你不用擔(dān)心我,我家人會(huì)來(lái)接我的,你看,天都快黑了,你快回家吧!你看,都這么晚了,你家人還沒(méi)來(lái),要是有事來(lái)不了怎么辦?我和你一起回吧。我還沒(méi)回答她,她已經(jīng)把我拉進(jìn)雨傘中。面對(duì)著這頂小得可憐的.傘,我的身體竟一點(diǎn)也沒(méi)有濕,再看看元焚,她的身體一半都浸在雨中?粗@般受苦的朋友,我心中不由得涌上一股心酸,我心疼地說(shuō):把傘撐過(guò)去點(diǎn)吧,小心淋壞了沒(méi)事,我沒(méi)事,你可別淋壞了,我還要你這個(gè)朋友哪!就這樣,我們挨著到了分岔路口。我本想沖出去,沒(méi)想到,她把我拉了回來(lái),激動(dòng)地說(shuō):你怎么可以貿(mào)然沖出去呢?外面很冷的。說(shuō)完,她便毫不猶豫地沖了出去,大聲喊:我要回家了,你小心點(diǎn),明天見(jiàn)!

  繁花絡(luò)繹,如夢(mèng)逝,風(fēng)吹花殘留。時(shí)間消逝,但我把這記憶珍藏在我心底的寶箱里,一一細(xì)數(shù)著,回憶著不曾忘記。

我的同學(xué)小學(xué)生作文10

  清風(fēng)微微的拂過(guò),人們?cè)邙B(niǎo)兒的歡歌聲中醒來(lái),開(kāi)始這天的工作。第一縷金光照大地,給人們帶來(lái)溫暖,新的一天又開(kāi)始了……

  “鈴鈴鈴”,清脆悅耳的上課鈴聲打響了,同學(xué)們陸續(xù)步入教室,安靜地坐在位置上,等待老師的到來(lái),第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師拿著一沓試卷大步流星的走進(jìn)教室,用右手輕輕地往后一揚(yáng),用力往下一砸,試卷“砰”地一聲,講臺(tái)被試卷淹沒(méi)了,只見(jiàn)數(shù)學(xué)老師眉頭緊皺,像打不開(kāi)的死結(jié),眼睛死死地盯著同學(xué)們,猶如跟同學(xué)們有仇,手上的青筋爆出,像裸露在地表的樹(shù)根!澳銈儼盐襾G臉了!”數(shù)學(xué)老師暴跳如雷,“你們給我考的一團(tuán)糟!”考試發(fā)了下去,我恨死最后一題了,都是它,要不然的話我早就考滿分了!我用眼睛死的盯著這道題,左思右想,絞盡腦汁,正在我想不出這道題,想放棄時(shí),一個(gè)人走了過(guò)來(lái);他長(zhǎng)得眉清目秀,眉毛高高在上,水汪汪的大眼睛炯炯有神,好似一個(gè)黑玻璃球。他的耳朵可機(jī)靈了,一聽(tīng)到一點(diǎn)聲音就會(huì)微微振動(dòng)。他就是我們班的“及時(shí)雨”—小軍。

  小軍走來(lái),見(jiàn)我那愁眉苦臉的`樣子,好似看穿了我的心思,好奇地問(wèn)我:“澤析,你怎么啦?”

  “我這題不會(huì)。”

  “我來(lái)教你吧!”

  說(shuō)著,小軍就輕輕地坐在我身旁,一步一步的講解起來(lái)。他講的是那么的詳細(xì),一步一步,猶如電腦的清晰分析。他講的淋漓盡致,把一個(gè)個(gè)數(shù)學(xué)故事也穿插了進(jìn)去。我仿佛來(lái)到了學(xué)思的小學(xué)里,與他一起研究題目,又仿佛來(lái)到了愛(ài)因斯坦身邊,看他是如何研究問(wèn)題……題目講完了,真是“山窮水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”!我千謝萬(wàn)謝小軍,小軍一臉謙虛,嘴角往上翹著,回到了自己位置上。

  小軍,他那樂(lè)于助人的品質(zhì)令人佩服。他善于思考,把自己的知識(shí)授給別人,自己還非常謙虛。小軍你真棒!

我的同學(xué)小學(xué)生作文11

c  看了冰心奶奶的信中擔(dān)到一位常做好事的小姑娘的事,我不由得想起我身邊也有著一位關(guān)心他人,熱愛(ài)集體的好同學(xué),他就是蘇浩棉.

  他長(zhǎng)的斯方秀氣,一雙水汪汪的大眼睛使人覺(jué)得他真是個(gè)"秀姑娘".你別看他長(zhǎng)著一副姑娘相,實(shí)際上卻是個(gè)剛強(qiáng)勇敢,有一股沖勁的人.

  一次,我和蘇浩棉一起去買(mǎi)學(xué)習(xí)用品,在路過(guò)汽車站時(shí)看到身邊一輛公車的乘客相互擁擠,爭(zhēng)搶上車,只見(jiàn)一個(gè)乘客的提包被擠掉下了來(lái).蘇浩棉過(guò)去撿了起來(lái),這時(shí),車開(kāi)走了.那乘(zw..com作文:關(guān)于寫(xiě)人的作文)客連聲喊我的提包!我的提包!這焦急的呼喊被急駛?cè)掌囕d走了.蘇浩棉看到這情景以后,馬上果斷地對(duì)我說(shuō):"追".

  天氣雖然很熱,但是我們卻跑得滿頭大汗,連衣服都濕透了.我氣喘吁吁地說(shuō):"歇會(huì)吧,累死了".蘇浩棉一邊跑一邊說(shuō),"快跑".

  車到站了,只見(jiàn)一位乘客拼命的往回跑.我們和他漸漸靠近了,我才看清楚是一位老爺爺.蘇浩棉緊走幾步,上氣不接下氣地說(shuō)"老爺...爺...,給您!"他把提包遞過(guò)去,老爺爺接過(guò)提包激動(dòng)地說(shuō):"太謝謝你們了,你們救了一條命啊!"我疑惑地問(wèn):"怎么是救了一條命?"老爺爺感慨的說(shuō)"你們不知道,這提包里有一千多元錢(qián),是給我重病的.兒子做手術(shù)用的啊"再見(jiàn)!蘇浩棉慢耽誤了他的時(shí)間,拉起我的手就跑.一邊跑一邊回頭喊:"老爺爺,你要拿好錢(qián)!"

  在學(xué)校,蘇浩棉熱心幫助同學(xué),對(duì)集體的事更是關(guān)心.

我的同學(xué)小學(xué)生作文12

  我在原來(lái)的學(xué)校時(shí),曾有許多同學(xué)幫助過(guò)我,F(xiàn)在我轉(zhuǎn)學(xué)到了老家,離開(kāi)了他們,卻很想念他們。下面,我來(lái)夸夸我最好的朋友——小李。

  提起小李,我就很開(kāi)心。他呀,個(gè)子小小的,可機(jī)靈了,平時(shí)喜歡表演“脫口秀”,是我們班的“開(kāi)心果”。雖然他喜歡搞怪,但他也很愛(ài)助人為樂(lè),所以我們是最好的朋友。

  記得那年冬天,我們?cè)谕饷嫔象w育課。當(dāng)時(shí),老師讓我們?cè)诓賵?chǎng)上跑步。突然,我不小心摔了一跤,一根鋼絲劃破了我的手,鮮血涌了出來(lái)。我沒(méi)心情跑步了,速度也慢了下來(lái)。小李發(fā)現(xiàn)后立刻跑過(guò)來(lái),關(guān)心地問(wèn):“你怎么了,越跑越慢?”我委屈地看了看那只手,假裝若無(wú)其事地說(shuō):“沒(méi)事,就是破了一個(gè)口子。”“給我看看!彼挥煞终f(shuō)地抓起我的.手一看,突然大叫道,“哎呀!都這樣了,還說(shuō)沒(méi)事。我?guī)闳フ倚at(yī)!”

  到了醫(yī)務(wù)室,校醫(yī)先用消毒水給我清洗傷口,再涂上紅藥水,說(shuō):“可以了,你們回去上課吧。”在回去的路上,小李喋喋不休地叮囑我:“我跟你說(shuō),這傷口不能感染,感染了就要發(fā)炎;也不能凍,一凍就不容易好了!薄爸懒,知道了。你比我媽還啰唆!蔽乙贿呅Γ贿咟c(diǎn)頭表示答應(yīng)。

  第二天,“馬大哈”的我忘記了戴手套。晨跑的時(shí)候,我只好緊握雙拳,但手還是被凍得通紅。真疼啊!要是有雙手套戴就好了。小李就像我肚子里的蛔蟲(chóng),跑過(guò)來(lái)說(shuō):“你真粗心,又忘記戴手套啦!”說(shuō)著,他脫下了自己的手套,想給我戴上。我把手插進(jìn)口袋里,連聲說(shuō):“不用不用,我不冷,你自己戴吧。”“客氣什么。再說(shuō),你的傷口不能凍!闭f(shuō)罷,他硬是把手套塞給了我。那天早上,我戴著這副手套,心里暖暖的。

  回到教室后,我脫下手套準(zhǔn)備還給小李,無(wú)意中看見(jiàn)小李正在搓他那雙凍得通紅的手。我鼻子一酸:“臭小子,還說(shuō)自己不怕凍!”

我的同學(xué)小學(xué)生作文13

  在我們班上,有這樣一名同學(xué),他外表非常平凡非常普通,成績(jī)也并不出類拔萃,但他卻有熱情的好心腸,因此,在我的心目中他的形象如此高大,他的行為如此高尚。每當(dāng)同學(xué)們遇到麻煩,無(wú)可奈何的時(shí)候,她總會(huì)伸出援手。他就是——李晨陽(yáng)。

  還記得,那一次,我這個(gè)“馬大哈”竟把文具袋忘在了家中。“一天的學(xué)習(xí)怎能沒(méi)有文具呢?”一想到這里,心里就更加忐忑不安,“這該如何是好?”我突然想到去向同學(xué)借借,可身為班長(zhǎng)還忘帶筆袋,這讓同學(xué)知道還了得呀?還不把我彎酸死呀?哎!還是等待“車道山前必有路”吧!就在這時(shí),有位同學(xué)在教室外大喊“上課了,”我不禁心里發(fā)顫,像揣了幾只小白兔似的,惴惴不安。

  我鼓起勇氣準(zhǔn)備去借筆。我繞著教室走了一大圈,不知不覺(jué)走到了李晨陽(yáng)的面前,他望著我笑,笑得很真誠(chéng),我遲疑了一會(huì)兒,問(wèn):“李晨陽(yáng),能……不能借給我一支筆用用?”他還是笑笑,他的笑是友好的。他沒(méi)有回答我的話,只是從他的文具袋里抽出幾支筆來(lái),讓我自己挑選。我沒(méi)好意思自己挑,還是他為我挑了一支遞給我,說(shuō):“這支筆可好用了!薄澳阍趺床挥眠@支好用的筆呢?”他沒(méi)回答我的問(wèn)題,又重復(fù)了一遍剛才那句話“這支筆可好用了。”上課鈴響了,我放心地回到座位上,連聲謝謝也沒(méi)來(lái)得及說(shuō),但在我心中,已道了一千聲,一萬(wàn)聲“感謝!”。

  我認(rèn)為,李晨陽(yáng)身上閃爍著某種光芒,或許,他在我們這個(gè)大家庭里,并沒(méi)有得到大家的`認(rèn)可,或許,一提及李晨陽(yáng),大家只會(huì)想起那個(gè)成績(jī)很糟的同學(xué)……可是在我的心目中,李晨陽(yáng)是一顆星星,盡管很小,只是眾多星中的一顆,十分不起眼,但相信總有一天他會(huì)閃閃發(fā)亮。

我的同學(xué)小學(xué)生作文14

  我有一個(gè)朋友,這位朋友可不簡(jiǎn)單,原因還要從他的胖說(shuō)起。

  他的胖可是出了名的,現(xiàn)在才僅僅六年級(jí),體重就已經(jīng)在七十千克左右“晃悠”了。看看他,本來(lái)就胖的身上,穿上一層厚厚的羽絨服,使得他看起來(lái)有了一種“球”的感覺(jué);臉上也滿滿的都是肉,看起來(lái)卻一點(diǎn)也不圓;頭上烏黑的頭發(fā)下面鑲嵌著兩顆晶瑩的鉆石,一笑起來(lái),兩只眼睛都迷成一條縫,臉上的肉全部向上轉(zhuǎn)移,讓人看了忍不住想笑,不知情的他卻繼續(xù)笑著。我們班上有兩位的小胖,他便是其中之一了。

  胖,也常被我們視作力量的象征,因此在拔河比賽時(shí)常能看見(jiàn)他的身影。這不,拔河比賽又要開(kāi)始了,他作為我們學(xué)校籃球隊(duì)的隊(duì)員,憑借體型又可以給對(duì)手以一種無(wú)形的威懾,所以幾乎是毫無(wú)懸念的加入了拔河的隊(duì)伍。一次體育課上,我們的拔河隊(duì)員要與一年級(jí)全班的小朋友們比賽。比賽還沒(méi)開(kāi)始,小朋友們就開(kāi)始念叨了:“唉,對(duì)面的哥哥姐姐都六年級(jí)了,我們才一年級(jí),不太公平啊!边@時(shí)候,不知是誰(shuí)哀怨的說(shuō)道:“就是啊,對(duì)面還有兩個(gè)胖子呢!”此語(yǔ)一出,我和身旁的幾個(gè)同學(xué),便笑的前俯后仰,笑得喘不過(guò)氣來(lái)

  如果你以為他“四肢發(fā)達(dá),頭腦簡(jiǎn)單”的話,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。他和我都是3D仿真機(jī)器人社團(tuán)的'能手。每次社團(tuán)活動(dòng)時(shí),我們都一起編程序,發(fā)掘新的方法,一起嘗試不同的程序,遇到困難一起想辦法解決……不得不說(shuō),他的腦袋十分靈光,每次遇到麻煩也都是他先想出辦法,雖說(shuō)最后可能解決不了困難,但我卻感受到了他的智慧。

  他還十分的幽默。我們兩個(gè)人都是講笑話的能手,在班級(jí)里數(shù)我們的笑話最多、最有趣,我們總是繪聲繪色地講,幾乎所有人都會(huì)忍不住笑。平時(shí)我們也會(huì)互相講笑話逗樂(lè)對(duì)方,因此我們也建立了深厚的友誼。

  他就是我幽默而又聰慧,雖然胖卻很可愛(ài)的朋友。哦,對(duì)了,他還有一個(gè)好聽(tīng)的名字:連宇凡。(指導(dǎo)老師:何朝瓊)

我的同學(xué)小學(xué)生作文15

  當(dāng)青絲布滿白發(fā),當(dāng)皺紋爬滿臉龐,我的同學(xué),你是否還記得當(dāng)初的點(diǎn)點(diǎn)滴滴呢思緒被拉回到幾年前,你我初次見(jiàn)面,便針?shù)h相對(duì),我討厭你的傲氣,你討厭我的清高,所以,當(dāng)我們知道要成為同桌時(shí),都十分生氣,連對(duì)方的臉都不想看到,一上課,就因?yàn)槌^(guò)了三八線而吵得不可開(kāi)交,結(jié)果被老師叫出去罰站,我怪你說(shuō):“都是你!蹦阕匀徊桓适救醯腵說(shuō):“還怪我,是你自己要超線!闭f(shuō)完,我們都嘟著小嘴扭過(guò)頭去了。

  這樣吵了一個(gè)學(xué)期,寒假來(lái)臨了,本以為終于不要見(jiàn)到你時(shí),沒(méi)想到我們又報(bào)了同一個(gè)補(bǔ)習(xí)班,一起學(xué)吉他,我們不僅在學(xué)校里吵,還在街上吵,都怪你,害的我的淑女形象都沒(méi)了,記得你還說(shuō),都怪我,你的紳士風(fēng)度也碎了一地,呵呵,那時(shí)候的我們真的好傻,直到有一件事徹底改變了我對(duì)你的看法,那天,我被班上男孩子罵,當(dāng)時(shí)的我,只知道哭,不知道還嘴,沒(méi)一個(gè)人幫我,這時(shí)你站了出來(lái)為我出頭說(shuō):“這是我的同桌,要欺負(fù),也輪不到你們。”說(shuō)完就把他們都打跑了,這時(shí),你來(lái)安慰我,叫我不要哭,說(shuō)我是女漢子,還逗我笑,講笑話,做鬼臉,我受不了啦,撲通笑了出來(lái),你開(kāi)心的說(shuō):“太好了,你終于不哭了!”我也笑了,從那以后,我們不再吵架,成為了無(wú)話不談的好朋友。

  可有一天,你對(duì)我說(shuō):“你要出去讀書(shū)了!蔽覜](méi)說(shuō)什么,只是點(diǎn)了點(diǎn)頭,其實(shí)身的那一刻,眼淚已流了下來(lái),為什么你要在我不討厭你的時(shí)候又要悄然離去,現(xiàn)在距離你走有兩年了吧,我們還時(shí)常在qq上聊天,雖然相距兩地,但情誼永遠(yuǎn)不會(huì)變,我的同學(xué)——你還好嗎?

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