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小學(xué)生描寫花的作文

時(shí)間:2022-11-09 13:47:16 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生描寫花的作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生描寫花的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生描寫花的作文

小學(xué)生描寫花的作文1

  春雨綿綿的日子里,好不容易放晴了,在大路的兩旁有一排排的玉蘭樹,前幾天,樹上只有小小的花苞,我發(fā)現(xiàn)玉蘭花一夜之間從枝頭蹦了出來(lái),開滿了枝頭。

  玉蘭花有紫有白,紫的發(fā)紅,白的帶點(diǎn)嫩黃,玉蘭花的花瓣有很多層,像很多手掌包起來(lái),層層疊疊的,我聞了聞,啊,真香,像綠茶的味道,還帶一絲甜味,花蕊一絲一絲的.,形狀像火柴,水珠在花朵上滾動(dòng)著,好看極了。

  玉蘭花在早春開放,等到春天百花齊放的時(shí)候,它卻謝了。玉蘭花好像是為了迎接春天而開放的吧。

小學(xué)生描寫花的作文2

  “唯有牡丹真國(guó)色,花開時(shí)節(jié)動(dòng)京城”,每當(dāng)想起這兩句詩(shī),就仿佛走進(jìn)了牡丹花的海洋。

  牡丹花不與桂花斗香,也不與玫瑰爭(zhēng)美,可她的姿態(tài)真是艷麗,粉的似霞,紅的勝火,白的.如雪,黃的若金,紫的像葡萄。他們發(fā)出的陣陣清香,招引來(lái)了許多蜜蜂和蝴蝶來(lái)著里翩翩起舞,在蜜蜂和蝴蝶的陪伴下,牡丹花抬起頭并站直了身子,在明媚的春光下,她歡呼著,歌唱著,給大地添上一份蓬蓬生機(jī)的活力。

  我原來(lái)以為牡丹花是高貴的,同時(shí)也是嬌氣的。她一般選擇在溫暖的四月天里開放,可是去年冬天,我去牡丹園游玩時(shí),突然發(fā)現(xiàn)牡丹的葉芽竟然也開始了它的發(fā)育,已經(jīng)變得翠綠起來(lái),原來(lái)傾城傾國(guó)的牡丹,在寒冷的冬天,已經(jīng)開始去積蓄力量,她的美麗其實(shí)也來(lái)之不易,我愛(ài)牡丹,愛(ài)她的美麗和堅(jiān)強(qiáng),我也要學(xué)習(xí)她那種為未來(lái)提前做準(zhǔn)備的精神。

小學(xué)生描寫花的作文3

  小寒前后,臘梅花便綻放啦。在冬天,臘梅還是一個(gè)個(gè)小球兒,如今已經(jīng)綻放啦自己的小臉兒。王安石就寫過(guò)一首描寫梅花的詩(shī)——“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來(lái)”。梅花,可真是冰清玉潔,超凡脫俗呀!

  俗話說(shuō):“春雨貴如油。”在春雨的`滋潤(rùn)下,櫻花也露出啦笑臉。它們一團(tuán)團(tuán)地簇?fù)碓跇渲ι,宛如一片片美麗燦爛的云霞。

  “轟隆—轟隆----”春雷響起來(lái)啦,驚蟄到啦。滾滾春雷喚醒啦青蛙,喚醒啦烏龜,還喚醒啦美麗的桃花。桃花的“臉”紅紅的,像一個(gè)個(gè)含羞的小娃娃。

  春分到啦,海棠、梨花、木蘭也伸個(gè)懶腰“起床”啦。海棠像紅紅的火焰一樣掛在枝頭,梨花冰清玉潔,潔白如雪,而木蘭卻給人們沉穩(wěn)莊重的感覺(jué)。

  “清明時(shí)節(jié)雨紛紛”麥花、柳花也靦腆地笑啦。它們給春天帶來(lái)啦生機(jī)。

  哦,花,美麗,五彩繽紛的花,你們給春天帶來(lái)啦生機(jī),沒(méi)有你們,春天就少啦很多靈動(dòng)的風(fēng)景。

小學(xué)生描寫花的作文4

  我們學(xué)校有幾棵迎春花,可好看了!

  春天,迎春花爭(zhēng)先恐后地開放了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一只只蝴蝶在枝條上看風(fēng)景。近看又似春春姑娘的彩色頭發(fā)。春風(fēng)吹著,迎春花發(fā)出淡淡的清香;▋弘S風(fēng)搖擺,像在歡快地跳舞。我喜歡在迎春花旁邊踢踢毽子、打打羽毛球、捉捉迷藏……因?yàn)樗堑南阄,燦爛的顏色帶給我一種舒暢的感覺(jué)。

  夏天,迎春花的花朵藏了起來(lái),它的葉子綠綠的、嫩嫩的、像一把把小扇子。偶爾落一片下來(lái),被小朋友們撿起來(lái)當(dāng)書簽,吹口哨……

  秋天,迎春花的葉子黃了。秋風(fēng)吹著,葉子在空中翩翩起舞,像一只只蜜蜂在捉迷藏,一會(huì)飛高,一會(huì)飛低,玩得多開心呀!

  冬天,迎春花的'葉子落光了,可樹干還堅(jiān)強(qiáng)地立在那里,等待春天的來(lái)臨。

  迎春花把我們的校園打扮得多姿多彩,我真喜歡它!

小學(xué)生描寫花的作文5

  從小我就特別喜愛(ài)植物,先后養(yǎng)過(guò)綠蘿,蟹爪蘭,蘆薈……

  一天,媽媽買回來(lái)一盆百合花,這盆百合花的顏色很特別,是橙色。漂亮急了!我于是精心照料它的每一天:“我每天給澆水,施肥!

  一次,我放學(xué)回到家,看到百合花的一片葉子枯黃了。我問(wèn)媽媽怎么回事?媽媽說(shuō):”你常時(shí)間給百合花澆水,水澆的'太多了,百合花受不了那么多水,只要停澆幾天水就好了!

  聽(tīng)了媽媽的話,我心里如刀絞了一般。我對(duì)不起這盆百合花,不應(yīng)該澆那么多水。為了拯救它,我上學(xué)前會(huì)放在陽(yáng)臺(tái)給他多曬曬太陽(yáng),晚上搬進(jìn)家里防止露水再傷害它。

  3天后,百合花的葉子終于不枯黃了,現(xiàn)在百合花每天早上都開一朵,有一天還開了兩朵呢!我不僅照顧好了我的百合,還學(xué)會(huì)了又一種養(yǎng)花技巧,真是很開心。

  我愛(ài)我家美麗的百合花,我也愛(ài)美麗的大自然。

小學(xué)生描寫花的作文6

  我喜歡國(guó)色天香的牡丹花,喜歡香飄十里的桂花,斗霜傲雪的菊花,但我更喜歡艷麗多姿的玫瑰花。

  玫瑰花真美啊!遠(yuǎn)看像一個(gè)衛(wèi)兵,因?yàn)樗腵葉子真像把劍。近看,有的含苞欲放,像個(gè)害羞的小姑娘,把臉藏了起來(lái)。有的悄悄地綻開笑臉,亭亭玉立地站在那里。

  玫瑰花有很多顏色,有白的、紅的、粉紅的……五彩繽紛。我最喜歡艷紅色的玫瑰花,火紅的花瓣,搭配著綠葉,更顯出它的嬌柔嫵媚?拷倒寤,可以聞到淡淡的清香,芬芳的氣味直令人陶醉。玫瑰花的莖上有一根根小小的刺,用手輕輕地觸摸一下,會(huì)感覺(jué)到手微微有點(diǎn)兒發(fā)疼,原來(lái),那些細(xì)小的刺是它防身的武器。玫瑰花還可以做香水,好聞極了!

  !我喜歡玫瑰花。

小學(xué)生描寫花的作文7

  前幾天,媽媽買了幾束百合花。

  百合花剛買回來(lái)時(shí)只有一朵花是半開的,每一束上有兩個(gè)花骨朵,緊緊地合攏在一起。葉子很綠很大,桿很長(zhǎng)。媽媽將它插在花瓶里,聞起來(lái)有一股淡淡的清香味。

  過(guò)了一個(gè)晚上,花骨朵綻開了笑臉,每一朵花由四五片花瓣組成,分兩層包著,花瓣中的花蕾個(gè)個(gè)探出頭來(lái),像蝴蝶的兩根觸角,它們好像要看看這五彩繽紛的世界。觸角上面有黃色的花粉,在等待蜜蜂來(lái)采蜜。百合花外層花瓣有點(diǎn)綠,里層的花瓣像雪一樣白,散發(fā)出了濃濃的'芬芳迷人的花香味。

  過(guò)了三天,百合花開始凋謝,它的花瓣開始一片一片的落了。我原以為百合花的花期會(huì)很長(zhǎng),結(jié)果才開了三四天就謝了,太出乎我的想象了。不過(guò)媽媽告訴我說(shuō),如果開花后摘掉雌蕊,花的壽命會(huì)長(zhǎng)久一些,下次我一定試試看。

  百合花是百花仙子,潔白漂亮,我真是太喜歡它了。

小學(xué)生描寫花的作文8

  在我記憶深處,有著這樣的一物——桃花。

  桃花大家應(yīng)該都看過(guò),我也看過(guò)。我家就種過(guò)桃樹。

  我記得那是幾年前,村上發(fā)配樹苗,我家發(fā)到了桃樹羈,那時(shí)候的桃樹幼苗,看上去很丑,一根比較粗的主干上,長(zhǎng)著幾根嫩嫩的,細(xì)細(xì)的小枝條。特別不起眼,我也就漫不經(jīng)心的.把它種下去了。

  沒(méi)過(guò)幾年,它的變化可大了,幾年不經(jīng)意,這竟然成熟了,也該做點(diǎn)貢獻(xiàn)了,它——結(jié)花苞了。

  花苞起初是跟它的樹枝的顏色差不多,灰灰的,讓有感覺(jué)樹上了許多“小包”。

  不過(guò)多久,它就露出了它的真面目,綻放了,桃樹從此添上了新裝。桃花是粉紅包的。在幾片花葉的舉托上,有著由許多小須組成的花蕊,漂亮極了,摸上去,感覺(jué)軟軟的,滑滑的,當(dāng)拿開你的手時(shí),你的手就會(huì)沾上像細(xì)沙一般的花粉,還有一股濃濃的香味,在雨的洗禮下,它的顏色變得淡了些,但是還是那么美。

小學(xué)生描寫花的作文9

  一天,我和媽媽到公園去玩,看到一盆水仙花。我問(wèn)媽媽:“水仙花是怎樣生長(zhǎng)的呢?”媽媽說(shuō):“我也不知道是怎么生長(zhǎng)的,要不我給你買一盆,你自己仔細(xì)觀察,好吧?”

  “太好了!”我大聲的喊著。

  水仙花長(zhǎng)得很快,剛種下時(shí),葉芽很小,不久,它就竄得老高了!

  一天,水仙花抽出了一根莖,上面生出了三個(gè)形狀像扁豆角一樣的花苞,花苞外面包著一層透明的皮兒。又過(guò)了幾天,花兒頂破了外面的皮兒,外面的花瓣向外舒展,而里面的幾層花瓣還緊緊地合在一起,慢慢地,整朵花開放了。你看,白白的花瓣,一層一層的,中間是黃色的花蕊,我聞了一下,清香清香的,花香里還帶那么一點(diǎn)甜味。它的.葉子修長(zhǎng)修長(zhǎng)的,碧綠碧綠的,仔細(xì)看看外面還有一層“白霜”。碧綠的葉子襯托著白色的花朵,多么淡雅的水仙花呀!

小學(xué)生描寫花的作文10

  我家養(yǎng)了一盆太陽(yáng)花。雖然太陽(yáng)花剛買來(lái)時(shí),可當(dāng)它放在我家的植物角時(shí),我一下子找到了它——它主獨(dú)特了。今天,明媚的陽(yáng)光照著大地,太陽(yáng)花開了。

  太陽(yáng)花開的時(shí)候很好看。有怒放的;有半開著的,像個(gè)起晚的孩子;還有開了一點(diǎn)點(diǎn)的,像個(gè)害羞的小姑娘。太陽(yáng)花的顏色也是各種各樣的`,有黃的、紅的、粉的……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一盆多色彩球。太陽(yáng)花會(huì)發(fā)出淡淡的清香,聞了讓人清新怡神。太陽(yáng)花很好養(yǎng),每天澆澆水就行了,卻帶給我們無(wú)限驚喜的燦爛和美麗。

  我不光喜歡太陽(yáng)花的外表,更喜歡它的精神。雖然我們不給它肥料,但太陽(yáng)花從不計(jì)較什么,它總是用頑強(qiáng)的生命力,在貧瘠的土壤中迅速生長(zhǎng),長(zhǎng)出越來(lái)越多的花株,開出越來(lái)越豐富顏色的花朵。隨著太陽(yáng)的起落,太陽(yáng)花每天都會(huì)有花開花落。草長(zhǎng)鶯飛,大盆的太陽(yáng)花迎著陽(yáng)光盡情地綻放它的美麗。它多么像有一種人,越是索取得少,越顯示出無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)。

小學(xué)生描寫花的作文11

  海南的水果 大家好,我是來(lái)自海南的一名導(dǎo)游。我們這里盛產(chǎn)水果,一年四季水果不斷。

  其中,這里最出名的水果有椰子、楊桃、芒果和紅毛丹等。別看椰子又大又重,外表又粗又丑,但是它的.汁水卻香甜可口,而且它的皮還可以做成儲(chǔ)蓄罐等精巧的工藝品。 楊桃的外表很像星星形狀。俗話說(shuō)“人不可貌相,海水不可斗量”,你不要被它那青色鮮亮的外表所迷惑,吃起來(lái)會(huì)又酸又澀。而那些表面稍微發(fā)黃一點(diǎn)的楊桃,味道倒是酸甜可口。 這里的小芒果外表光滑,顏色黃中帶青,吃起來(lái)甜中帶澀。別看它個(gè)頭要比北方賣的小,但是吃完后絕對(duì)不會(huì)出現(xiàn)爛嘴丫和其他過(guò)敏現(xiàn)象。

  海南的山竹非常新鮮,味道甜美。所以很多來(lái)海南旅游的小朋友都喜歡吃。記得我小的時(shí)候,因?yàn)槌陨街癯缘奶,吃完后,山竹皮上的汁水把滿手染得紅彤彤的。而且肚子已經(jīng)很撐了,可是嘴里還想吃。 海南水果遍地香。心動(dòng)不如行動(dòng),趕快來(lái)品嘗吧。

小學(xué)生描寫花的作文12

  上周,媽媽去花鳥市場(chǎng)買了一包向日葵的種子,到了周末我和媽媽一起種向日葵。媽媽教我把粗的一頭向下面,尖的一頭向上面。我想:“把尖的一頭朝下會(huì)是怎樣呢?”于是我就把其中一粒種子尖的一頭向下,粗的一頭向上了。過(guò)了幾天,所有的向日葵種子都發(fā)芽了,唯獨(dú)那顆插倒的'沒(méi)發(fā)芽,我為自己的好奇心感到難過(guò)。

  我每天都會(huì)按時(shí)澆水,每天都會(huì)來(lái)看看他們,在我的精心照顧下,向日葵已經(jīng)長(zhǎng)的很高了。我很期待開花結(jié)果的時(shí)候,相信我一定可以收上一大堆瓜子的。

小學(xué)生描寫花的作文13

  小寒前后,臘梅花便綻放了。在冬天,臘梅還是一個(gè)個(gè)小球兒,如今已經(jīng)綻放了自己的小臉兒。王安石就寫過(guò)一首描寫梅花的詩(shī)——“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來(lái)”。梅花,可真是冰清玉潔,超凡脫俗呀!

  俗話說(shuō):“春雨貴如油!痹诖河甑淖虧(rùn)下,櫻花也露出了笑臉。它們一團(tuán)團(tuán)地簇?fù)碓跇渲ι,宛如一片片美麗燦爛的云霞。

  “轟隆—轟隆----”春雷響起來(lái)了,驚蟄到了。滾滾春雷喚醒了青蛙,喚醒了烏龜,還喚醒了美麗的桃花。桃花的“臉”紅紅的.,像一個(gè)個(gè)含羞的小娃娃。

  春分到了,海棠、梨花、木蘭也伸個(gè)懶腰“起床”了。海棠像紅紅的火焰一樣掛在枝頭,梨花冰清玉潔,潔白如雪,而木蘭卻給人們沉穩(wěn)莊重的感覺(jué)。

  “清明時(shí)節(jié)雨紛紛”麥花、柳花也靦腆地笑了。它們給春天帶來(lái)了生機(jī)。

  哦,花,美麗,五彩繽紛的花,你們給春天帶來(lái)了生機(jī),沒(méi)有你們,春天就少了很多靈動(dòng)的風(fēng)景。

小學(xué)生描寫花的作文14

  上個(gè)星期六,我和爸爸到平壩去看啦那美麗的櫻花。

  櫻花有很多種顏色:淡粉、白、淺紅、深粉。櫻花樹上的櫻花,有的長(zhǎng)得密密麻麻,看不出一縫隙,有的才長(zhǎng)出花骨朵兒,還有的'只長(zhǎng)出一點(diǎn)兒花加上嫩芽。

  櫻花很嬌嫩,輕輕一搖樹桿,許多櫻花從樹上落下來(lái),落到地上,鋪成啦櫻花地毯,像是下啦一場(chǎng)櫻花雨一樣。

  遠(yuǎn)看,淡粉、淺紅、深粉的櫻花漸漸變白,像一座雪山;近看,隱約看見(jiàn)白色的櫻花上點(diǎn)綴著粉色,像落滿啦粉櫻桃一樣。

  櫻花可真美!但如果櫻花有更多顏色點(diǎn)綴這座山的話,那就更美啦。

小學(xué)生描寫花的作文15

  清早,我到公園去玩,一進(jìn)門就聞到一陣玫瑰花香。我趕緊往玫瑰花園里跑去。

  玫瑰花已經(jīng)開了不少了,玫瑰花挨挨擠擠的像一個(gè)個(gè)紅似火的蘋果。紅玫瑰在這些葉子之間冒出來(lái),有的才展開兩三片花瓣兒,有的花瓣全展開了,露出嫩黃色的花心,有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹的馬上要破烈似的。

  這么多的玫瑰花,一朵有一朵的姿勢(shì)?纯催@一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前一花園的玫瑰花看作一大幅活的`畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起。

  我忽然覺(jué)的自己仿佛就是一朵玫瑰花,穿著紅紅的衣裳,站在陽(yáng)光里。一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái),我就翩翩起舞,紅紅的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。不光是我一朵,一花園的玫瑰花都在舞蹈。風(fēng)過(guò)了,我停止了舞蹈,靜靜的站在那兒。蜜蜂飛過(guò)來(lái),告訴我你的蜜真甜。蝴蝶飛過(guò)來(lái),告訴我它又穿了一件新衣服……

  過(guò)了一會(huì)兒,我才記起我不是玫瑰花,我是在看玫瑰花呢。

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