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話題作文：遇見13篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的話題作文：遇見，希望能夠幫助到大家。
話題作文：遇見1
隨著人們生活節(jié)奏逐漸加快，人們無法擁有整片的時(shí)間去閱讀、去購(gòu)物、去和自己的朋友聚一聚等等，于是電子產(chǎn)品便成為了人們利用碎片化時(shí)間的得力小助手。
有些人會(huì)抽出兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間去商場(chǎng)進(jìn)行購(gòu)物，可是有些人無法有這么多時(shí)間，于是，人們用手機(jī)等電子產(chǎn)品進(jìn)行網(wǎng)上購(gòu)物，如果他們目標(biāo)明確，5分鐘內(nèi)就能輕松搞定；但如果相反，他們就需要花更多的時(shí)間對(duì)網(wǎng)上的物品進(jìn)行瀏覽。只要完成了訂購(gòu)，他們就可以穩(wěn)坐釣魚臺(tái)，等送貨員來送貨了。很多人想要掌握更多的知識(shí)，卻苦于沒有時(shí)間。于是，電子書、單詞軟件等等就成為了學(xué)霸的'好朋友。人們?cè)谂抨?duì)、等車、點(diǎn)菜的同時(shí)，會(huì)用電子書閱讀自己喜愛的書目，或是用單詞軟件聽讀屏學(xué)習(xí)軟件中的單詞。
但是有時(shí)候，人們也會(huì)成為電子產(chǎn)品的囚徒。在大街上，經(jīng)常會(huì)看到許多人在走路時(shí)，光看手機(jī)不看路，這樣十分危險(xiǎn)，一旦撞到樹上或是電線桿上，后果將不堪設(shè)想！現(xiàn)在的學(xué)生十分喜歡打一種叫“王者榮耀”的游戲，這種游戲一打就會(huì)上癮，而且打的時(shí)候還會(huì)罵臟話！在地鐵里，許多人會(huì)抓緊時(shí)間給同學(xué)發(fā)微信、QQ等，發(fā)著發(fā)著就莫名其妙笑起來。這樣沉浸在自己的小世界里可不太好，很容易就會(huì)坐過站，而且自己的隨身物品也很容易丟失。
隨著人們漸漸步入互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，電子產(chǎn)品固然是生活中不可缺少的一份子，但是人們也應(yīng)該有一定的自控力，不要讓電子產(chǎn)品傷了身心！
話題作文：遇見2
遇上碎片化的生活到底是這個(gè)時(shí)代的幸運(yùn)還是不幸？
當(dāng)無處不在的電子屏幕和越來越發(fā)達(dá)的即時(shí)通訊隨時(shí)占據(jù)我們的眼睛、耳朵、嘴巴、頭腦，甚至心靈的時(shí)候，我看到的是馬路上一邊看手機(jī)一邊走路的行人的險(xiǎn)象環(huán)生，地鐵里一邊低頭刷朋友圈一邊傻笑的年輕人忘了下車，朋友聚會(huì)的飯桌上即使是面對(duì)面也還是通過手機(jī)的聊天軟件互相交流的奇異景象。他們仿佛忘記了抬起頭來可以看見這世界真正的風(fēng)景，忘記了在朋友圈點(diǎn)一百個(gè)贊也不如一縷茶香里的促膝談心，忘記了聚餐的時(shí)候每個(gè)人臉上真實(shí)而生動(dòng)的表情。碎片化的生活把這一切割裂為無數(shù)個(gè)細(xì)小的瞬間，讓我們來不及回首過去，來不及思考當(dāng)下，來不及看見未來。
遇上碎片化的生活到底是這個(gè)時(shí)代的幸運(yùn)還是不幸？
我們仿佛可以毫不費(fèi)力的縮短時(shí)間和空間，讓生活變得更為簡(jiǎn)單。網(wǎng)絡(luò)上的'幾次點(diǎn)擊就可以完成一頓美味的送貨上門，在如碎片一般的時(shí)間的縫隙里，我們可以完成郵件收發(fā)，或者在遇到需要查找的資料的時(shí)刻，只需幾秒鐘就可以在大量的信息流中篩選出我們需要的部分，不用去圖書館，也不需要查厚重的字典。
遇上碎片化的生活到底是這個(gè)時(shí)代的幸運(yùn)還是不幸？
在我看來，幸與不幸只是一個(gè)問題的兩面，享受技術(shù)發(fā)展的快捷還是沉迷在這樣的信息流里失去思考的能力，能決定你自己的生活的永遠(yuǎn)是你自己的選擇。
話題作文：遇見3
今天是張國(guó)榮先生六十歲生日，他已經(jīng)離開我們整整十三年。因?yàn)樗�，四月的春天充滿了遺憾，九月的初秋更添涼意，我們只能在最好的時(shí)節(jié)里懷念他。
作為一個(gè)90后，對(duì)張國(guó)榮先生的印象都是從電影和歌曲里得來的。20xx年4月1日，在上小學(xué)的我傍晚放學(xué)回家看到電視里主持人在播他去世的消息，那個(gè)女主持人臉上寫滿了沉重與不舍。那個(gè)時(shí)候人還小，不知道這個(gè)人的離開意味著什么，也不清楚他是個(gè)怎樣的存在。當(dāng)時(shí)的我只知道很多很多人因?yàn)樗碾x開而感到難過。
漸漸長(zhǎng)大，從很多電影里認(rèn)識(shí)他，從很多人回憶的文章里了解到他。無數(shù)人為之著迷的靈魂在我的眼里變得更加具體，但也十分遙遠(yuǎn)�？此碾娪埃犓母�，好像又回到那個(gè)如他一般風(fēng)華絕代的時(shí)代，無法復(fù)制，只能懷念。一個(gè)人的.離開讓整個(gè)時(shí)代都變得黯然失色，太多人心碎的日子也被太多人銘記。
每一位他的歌迷影迷，在沒有他的日子里用最深的思念尋找他的痕跡。注定是不一樣的煙火，卻早早燃盡，當(dāng)愛已成往事，只能在最好的時(shí)光懷念你，祝福你心中已放下，常駐光明中。
話題作文：遇見4
在暑假里，媽媽帶我去安徽的黃山玩。俗話說：“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳�！痹谖铱磥�，的確是這樣。
我們坐大巴來到山腳，再坐纜車到山腰。黃山上有很多松樹，迎客松最為著名，它的樣子就像一個(gè)人筆直地站在崖邊，熱情地伸出手來歡迎我們。接著，導(dǎo)游帶著大家來到飛來石，那里云遮霧涌，仿佛在仙境里一般。再說飛來石，從很遠(yuǎn)的地方看，就像是一位仙人立在崖邊，從近處看，就像是一個(gè)巨人站在跟前。
我們一群人又來到了光明頂，那里可以看到雄偉的前山和秀美的后山，在光明頂上頭，可以看到崇山峻嶺，到處是白茫茫的`云海，大大小小的怪石和挺拔的松樹。接著，我們就向白鵝嶺出發(fā)。
不知走了多少步，我們終于來到白鵝嶺。從遠(yuǎn)處看，像一只鵝一樣，那里有很多很多的蒼松翠柏，過了一會(huì)兒，霧起來了，又過了一段時(shí)間，那些霧聚在一起，濃得很。
黃山怪石有很多，但是你想象力不夠豐富的話很難發(fā)現(xiàn)。我們邊走邊看，身邊的石頭，一會(huì)兒是一只鶴，一會(huì)兒是豬八戒，一會(huì)兒又是一條鯨……變化多端，大小不一，看得我眼睛都花了。
黃山是那么的奇妙，讓人看一眼就無法忘卻，俗話說得好：“世界上并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！蔽矣X得，應(yīng)該讓更多的人來發(fā)現(xiàn)黃山的美。
話題作文：遇見5
21世紀(jì)的人們，手機(jī)占據(jù)了他們太多的時(shí)間，不知不覺，人們就遇見了碎片化的生活。我，也不例外。
21世紀(jì)的網(wǎng)絡(luò)科技十分發(fā)達(dá)。同時(shí)，網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)生的誘惑也越來越多。QQ，微信，淘寶正在一點(diǎn)點(diǎn)吞噬著我們的時(shí)間。我們的時(shí)間好比就像是一個(gè)巨大的拼圖，每天都只有24塊，而這些應(yīng)用程序卻偷偷地把時(shí)間的拼圖一塊塊地偷走了。最后發(fā)現(xiàn)時(shí)間所剩無幾，但卻一事無成。
21世紀(jì)的超快速生活方式也是碎片化生活的原因之一。因?yàn)樗腥嗣τ诠ぷ骱蛯W(xué)習(xí)，幾乎沒有人會(huì)選擇花半小時(shí)來了解一條小新聞。這時(shí)，智能手機(jī)上的“騰訊新聞”就起了效果。它可以讓讀者在30秒之內(nèi)迅速讀懂一條新聞發(fā)生了什么。這樣，在等公交車前，會(huì)議開始前，上學(xué)的'路上，各種年齡段的人都可以在有限的幾分鐘內(nèi)，了解一天來所有的新聞。碎片化的生活幫人們節(jié)約了時(shí)間，卻也留下了后遺癥，人們漸漸對(duì)大篇的文章感到不耐煩，只愛看小型的短文。而且現(xiàn)在的人追求刺激和新奇，網(wǎng)上的新聞普片也娛樂性較強(qiáng)，反而一些對(duì)國(guó)家真正有利的政治新聞，卻很少有人點(diǎn)開。
人的思想也會(huì)碎片化。現(xiàn)在，全人類的專注力都在衰退。人的思想很容易被打斷，而變得碎片化。所以，大腦會(huì)變得越來越“懶”，等到真正要?jiǎng)幽X的時(shí)候，它就動(dòng)不起來了。
碎片化的生活既有好處也有壞處。不過，只要正確使用它，一定能收獲意想不到的驚喜。
話題作文：遇見6
她，是我們的班主任，卻猶如我的第二父母。她帶我在知識(shí)的海洋里徜徉、她帶我游覽中外歷史人物的“博物館”……帶我找到了學(xué)習(xí)的方向，向勝利進(jìn)發(fā)!
在我遇見她的時(shí)候，我的語(yǔ)文水平很一般，是她讓我愛上學(xué)語(yǔ)文，讓我更上一層樓，取得了更優(yōu)秀的成績(jī)。
一次，在上語(yǔ)文課的時(shí)候，老師要點(diǎn)名讓我們答題。我因?yàn)椴粫?huì)，心里害怕極了，心“怦怦怦”地狂跳個(gè)不停，緊張得頭都冒汗了呢，為了不讓老師發(fā)現(xiàn)，只能忍著不去擦汗。我試探地用余光瞄了一下老師，糟了!她的目光盯在了我的身上，果然，她點(diǎn)了我的名字!而我回答不出來，被罰抄課文了，我只好老老實(shí)實(shí)地把課文抄完。
抄完課文后，我懷著忐忑不安的心情來到了辦公室，我的腳有點(diǎn)抖，聲音也明顯變了許多：“報(bào)……報(bào)告……”我吞吞吐吐地說完后，不安地打開了辦公室的`門，像一只待宰的羔羊，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走向老師的桌子，老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我：“紫藍(lán)，你的綜合能力很強(qiáng)，但語(yǔ)文還是不太好，要多思考，多舉手，主動(dòng)一點(diǎn)!”那時(shí)我知道了，老師對(duì)我很好，我應(yīng)該便努力一點(diǎn)才好。
從此，我上課不敢想別的事情不敢走神了、我能回答老師的提問了，我的成績(jī)也提高了……老師的那句話被我深深地印在腦海里，我也忘不了老師那親切的目光、鼓勵(lì)的眼神，老師對(duì)我的信任、對(duì)我的肯定，令我終身難忘。
她很偉大，她像陽(yáng)光雨露，我們像小苗，我們急需營(yíng)養(yǎng)，而她無私地給予我們我們充沛的營(yíng)養(yǎng)，而又不求回報(bào)，我們感謝您!
話題作文：遇見7
隨著社會(huì)的發(fā)展，我們的生活變的越來越碎片化了，碎片化生活主宰著一切。我有一次就度過了一天的碎片化生活。
一天早上，我在做科普類的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)有道題我不會(huì)做，我冥思苦想了好一會(huì)兒，還是想不出。我正想跳過這道題時(shí)，突然想到了電腦。哎！電腦可是“萬事通”��！我為何不能上網(wǎng)查詢啊？于是我飛快地奔到電腦前，開始查詢問題。果然，電腦里真的有答案！我把不懂的題目全都上網(wǎng)找了一遍，全部找到了！這是我在碎片化生活中的一部分。
有時(shí)候，電腦可以幫助我們找到一些答案，不僅僅可以找到科普資料，還可以找到一些必要的圖片以及文字。
之后，我又遇到一件重要的事情：思品考試。而且每次考卷的第一題都是國(guó)家大事，這里面起碼有三分之一的題是我不會(huì)的`。這時(shí)候，電視又派上用場(chǎng)了。每天早晨，隨著上海電視臺(tái)和中央電視臺(tái)的播放，早上的七點(diǎn)鐘我準(zhǔn)時(shí)收看新聞，因?yàn)樾侣劺镉幸恍﹪?guó)家大事可供我們了解。
我認(rèn)為現(xiàn)在新聞在電視節(jié)目中是最重要的。然而，在網(wǎng)絡(luò)上、手機(jī)里，都會(huì)看到一些色情對(duì)話及小視頻，我建議我們現(xiàn)在的年齡必須抵制、嚴(yán)謹(jǐn)這些現(xiàn)象，而要多多關(guān)心時(shí)政、國(guó)家大事。
現(xiàn)在就是有了這些碎片化生活，導(dǎo)致了很多人都對(duì)這種方式習(xí)慣成自然了，讓他們都成為了近視眼，所以我們現(xiàn)在要接近純自然，偶爾接觸碎片化生活，不要一直沉迷碎片化生活哦！
話題作文：遇見8
人生，有許多美好遇見。在人生路途中，總會(huì)有那么些“遇見”會(huì)溫暖著自己的心，就因?yàn)槟且淮斡忠淮蔚母袆?dòng)，人生從此而擁有了璀璨的光。而我的“遇見”之旅卻又顯得十分奇妙。
在一個(gè)冬日，我在我家服裝店附近發(fā)現(xiàn)了一只流浪的小狗。它看起來十分瘦小，卷毛上充斥著灰塵，看上去有些許臟亂。它走路時(shí)并不穩(wěn)固，有些搖搖晃晃；或許是因?yàn)樘鞖夂�，又或許是因?yàn)樗]有吃飽的緣故，它那兩對(duì)纖細(xì)的小腿不住地發(fā)抖。它眨著那雙深黑的大眼睛無助地望著我，眼里似乎還有淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)�！皢鑶鑶琛彼贿吚@著我轉(zhuǎn)，一邊發(fā)出可憐的.哀嚎聲，好像在說“帶我回家吧！求求你了！”看到它的樣子，我心頭不禁一軟，便將它帶回了店里�；氐降昀�，我給它洗了澡，還喂它吃烤鴨�？吹剿强蓱z的樣子，我便和老爸一起為它搭了一個(gè)比較簡(jiǎn)單的窩。它特別喜歡吃烤鴨肉，而且它在這條街上也是比較受歡迎的，它特別喜歡到隔壁烤鴨店前面去“討要”幾塊烤鴨肉。平時(shí)只要我一吃烤鴨肉，它就會(huì)趴在我的腳上，眼巴巴地盯著我，那樣子既可愛又有些可憐，我會(huì)情不自禁地把肉讓給它吃。很快，它就逐漸長(zhǎng)胖了，就連我都快抱不動(dòng)它了。現(xiàn)在，它的小肚子圓滾滾的，背上部分白色的毛發(fā)猶如白雪般，卻又比白雪蓬松許多，可健康了！現(xiàn)在，一見到我，它就會(huì)跟過來，宛如親人一般。
與它的遇見或許是最美的遇見，我后悔沒能早點(diǎn)遇見它，但我很高興，也很感謝能與它能有這樣的相遇。
話題作文：遇見9
隨著現(xiàn)代科技的高速發(fā)展，人們的生活已經(jīng)離不開電子設(shè)備。人們的頭不再像往日那樣抬頭看路而是低頭看“機(jī)”。
當(dāng)你走進(jìn)地鐵，環(huán)顧四周，只見一排排整齊的“低頭族”：有的雙手托著下巴；有的插著耳機(jī)；還有的瞪大了眼睛，可他們都只聚集在同一事物——屏幕。一位小伙上了列車，就像犯了毒癮一樣，立刻掏出手機(jī)，似乎下一秒就會(huì)有人偷走似的，眼睛死死地盯住，目光一刻不離。等他到站時(shí)，他還依依不舍地翻著手機(jī)，不情愿地挪動(dòng)身體，擠了出去。
這種情況不算少見，人們都抓緊每分每秒投入于關(guān)注著手中的電子設(shè)備，他們?nèi)缤バ闹秦澙纷非蟮娜�，而它們卻如同一只只噬魂的魔，一點(diǎn)點(diǎn)侵蝕人們內(nèi)心的理智。走路時(shí)，等車時(shí)，過馬路時(shí)，吃飯時(shí)。人們的心中似乎勾起了一只渴望的巨獸，他使人走路撞到樹木都不愿抬頭，只是連聲的“對(duì)不起”，過馬路時(shí)對(duì)飛馳而過的車輛置之不理，行車時(shí)將自己的生命視如兒戲，只為了在這碎片般的一分一秒中滿足自己的'欲望，而不知明天的路在何方，一味地享受現(xiàn)在卻從未對(duì)未來負(fù)責(zé)。而在這碎片般的短短一分一秒，卻給了人們巨大且沉痛的教訓(xùn)。而這一切的源頭，正是我們不斷碎片化的生活。
這就是碎片化的生活，當(dāng)你遇到它時(shí)，它好像人生的一片片拼圖，而我們應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)地拼出人生美麗的圖畫，而不為了眼前那微小的碎片，從而破碎了美麗圖畫的“美妙藍(lán)圖”。
話題作文：遇見10
中華五千年有如此之多的文人墨客。而你們偏偏獨(dú)中我心。
你年齡長(zhǎng)達(dá)61，一生放蕩不羈，你可做詩(shī)武可耍劍，你的一生做了許多首詩(shī)，首首我都喜愛后人讀了你的詩(shī)，無不夸贊你為謫仙人。我愛你的放蕩人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月事告訴了我，應(yīng)該懂得及時(shí)享樂，莫要古板。你一生多多坎坷，年輕之時(shí)熱愛自由，多么的帥啊！在宮中你的一手好詩(shī)深受皇帝喜愛，有一日你在府中喝的爛醉如泥，皇上招你進(jìn)宮作詩(shī)，到了宮中，你大喊楊國(guó)忠為我捧墨。高力士為我脫靴，只有這樣你才舍得用你的才華來寫詩(shī)你在宮中寫出了一首《清平調(diào)》，留下千古名句云想衣裳花想容，春風(fēng)拂檻露華濃，你教會(huì)了我要敢于不向惡勢(shì)力低頭。你，我的提燈——李白
你年僅58。一生想要在長(zhǎng)安應(yīng)試成為狀元，可是命運(yùn)弄人，你才華橫溢，但是屢次落榜安史之亂，你是為了躲避戰(zhàn)亂，生活安定，但依舊心系蒼生，胸懷國(guó)事。你有創(chuàng)作出了登高北征等時(shí)，你是一個(gè)富有現(xiàn)實(shí)主義的詩(shī)人，即便如此，你也有放蕩不羈的一面，你所創(chuàng)造的《飲中八仙歌》。更不難看出你的豪氣干云能不能稱你為杜工部，你教會(huì)了我要愛國(guó)愛民要仁慈。你，我的提燈人——杜甫。
中華5000年。是人都教會(huì)羅許多我愛他們，愛他們的'失，而他們的性格，他們有的如李白放蕩不羈，有的如杜甫愛國(guó)愛民，有的如賈島專心推敲，又有的如李清照豪邁飄逸。這些人雖然早已離去，但留在世上的是他們的精神！有這么一群提燈人真好。
話題作文：遇見11
遇見您，我便愛上了語(yǔ)文課。
開學(xué)第一天，明媚的陽(yáng)光灑進(jìn)校園。上課鈴響了，大家端正坐姿，您快步走進(jìn)了教室，環(huán)顧四周。您的樣貌和氣質(zhì)充滿威嚴(yán)，眼神自信，身板筆直，讓人感到精力充沛。炎炎盛夏，知了躲藏在密密的樹葉里煩躁地叫著。我們?cè)谧雷由戏玫母觳惨驯缓顾隽艘粔K塊紅��；您那藍(lán)色的襯衫，也被汗水浸透了，緊緊地貼在身上，可您還在黑板前激情飛揚(yáng)地講著課。
那一次，我在那一片感動(dòng)中遇見了敬業(yè)的您。
幾天后，我有幸被選為課代表，心中有欣喜也有忐忑。您把我叫到辦公室，問我：“你現(xiàn)在是語(yǔ)文課代表了，你準(zhǔn)備怎樣履行好相應(yīng)的工作呢？”我支支吾吾也說不出什么來。您微笑著對(duì)我說：“作為語(yǔ)文課代表，我希望你好好學(xué)習(xí)，成為大家的榜樣，相信自己，你行的！”我心里似乎流過一股暖流，當(dāng)我抬起頭時(shí)，在您的眼里看到了鼓勵(lì)和期待。
那一次，我在那一聲鼓勵(lì)中遇見了和藹的您。
課上，您讓我領(lǐng)讀，而我不夠細(xì)心，把重要字詞讀錯(cuò)了，同學(xué)們也跟著我讀錯(cuò)了。一時(shí)間，我的臉火辣辣的。于是，后面的.句子也讀得磕磕絆絆的。您開玩笑地說：“你這個(gè)課代表可不要領(lǐng)大家‘誤入歧途’呀！”大家都笑了，緊張的我也笑了。而此刻，您的嘴角向上揚(yáng)起，露出一抹不易察覺的微笑。
那一次，我在那一片歡笑中遇見了風(fēng)趣的您。
您的敬業(yè)、和藹與風(fēng)趣深深地留在了我的腦海里。感謝您，我的語(yǔ)文老師！
話題作文：遇見12
老家的柵欄孤獨(dú)地倚在墻邊，女主人已沒有空管它，任憑枯黃的藤蔓爬上其胸膛，一點(diǎn)點(diǎn)將它吞沒，陳舊的庭院，連雞鴨的聒噪也日月不變。近年來，只多了一座小篷，少了一個(gè)人——他是我的爺爺。
我回老家的次數(shù)屈指可數(shù)，但自從爺爺走了以后，我分外珍惜老家的人，物，甚至一只小飛蟲都會(huì)憐愛有加，生怕下一秒便流行似的離開自己。直至現(xiàn)在，與爺爺?shù)奶幱谝蚕嗥频挠≡谖业?腦海里，我也時(shí)常將它捧出來，細(xì)細(xì)揣摩——
微涼的下午，稚嫩的小不點(diǎn)兒拉著爸爸的衣袖，怯生生地挪到爺爺面前，那時(shí)爺爺還可以站著，但已是病懨懨的了，歲月在他的臉上刻下了一道深深的溝壑，像縱橫的公路，肆無忌憚地飛躍在粗糙的臉上，深陷的燕窩中嵌是一雙深邃的眼，眸子后頭好似有一汪星辰大海，明亮而溫柔，閃爍著溫?zé)岬墓猓屛耶a(chǎn)生敬畏。
“小孫女兒，幾歲啦？”沙啞的聲音傳來，不禁讓我縮了縮，在我稚嫩的心靈看來，只有大反派才能發(fā)出這種聲音，但它莫名的不讓我害怕，如柔和的雨珠，浸潤(rùn)了我幼小的心。“9……9歲”我羞紅了臉，不敢直視那讓我看不懂的眼睛。爺爺笑了，一笑，皺紋便扭在一起，眼睛瞇成一條，有盈盈的溫柔透出來，那笑也令我難忘，現(xiàn)在想起來，心中也是溫?zé)岬模俺鼍G芽來。我們交流不多，但短短幾句，但足以見得他的性格。
爺爺雖然走了，但留給我的是一份生機(jī)，一份溫暖，我們的初遇刻骨銘心。
話題作文：遇見13
數(shù)學(xué)趙老師教我們一學(xué)期了，大家每個(gè)人都超喜歡她，也由衷的熱愛于老師的每一節(jié)數(shù)學(xué)課。我曾多次想執(zhí)筆記錄下數(shù)學(xué)課上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，可都被種種因素打退了去，但我依然把那份小美好珍藏在心底。
20xx的到來讓班里每位同學(xué)都興奮不已，趙老師前一天臨走時(shí)的“驚喜”終于在今天第一堂數(shù)學(xué)課上呈現(xiàn)，大屏目上那精致絢爛的背景，可愛到令人蹦跳的紅包，老師的學(xué)中憶，憶中樂，總能牢牢抓住我的心，可是這么激動(dòng)的一節(jié)課，望著這樣討人愛的背景，我的心默默感動(dòng)了好久。
下午上課前，老師為我們獻(xiàn)唱了一首《小幸運(yùn)》，一開口，我突然覺得渾身被幸福包圍了，也許歌曲優(yōu)美，甜甜的情調(diào)讓我覺得很舒服，抬頭看向老師，我突然就特別開心，原來，天使的嗓音這么好聽。
其實(shí)，遇到趙老師也是我的'幸運(yùn)，這份幸運(yùn)如同一葉小船，裝載了我對(duì)趙老師的滿心歡喜，那樣越過山河，穿過人群，飄進(jìn)了老師的心房，而同學(xué)們的喜愛也將趙老師籠罩在大家的心目中，”女神”的教學(xué)方法也確實(shí)有一套，趙老師用自己的力量，將原本令人著實(shí)枯味的數(shù)學(xué)將最大魅力體現(xiàn)出來，為我們埋下了一顆熱愛數(shù)學(xué)的心，老師的點(diǎn)滴培養(yǎng)播撒給每位同學(xué)，它們都在我的心中萌芽，生長(zhǎng)、開花、結(jié)果……
“你是我最想留住的幸運(yùn)……”那數(shù)學(xué)課堂上，生動(dòng)有趣的點(diǎn)滴，那課下婉轉(zhuǎn)化優(yōu)美的歌聲，那溫暖人心的鼓勵(lì)那如花綻放的笑臉，真的是我最想留住的幸運(yùn)。
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