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初一期中滿分作文

時間:2022-11-08 09:08:39 七年級作文 我要投稿
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初一期中滿分作文

  在平凡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的初一期中滿分作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初一期中滿分作文

初一期中滿分作文1

  哥,你不顧我的淚流!不聽我的撕喊!不看我的心碎!就這樣走了!在那冰冷的'街!你讓我的世界亂了季節(jié),春天舞著落葉,夏天飄著雪花,秋天落著雨兒,冬天開滿鮮花,哥哥,你走了,離開了我,我努力不讓自己哭泣,我要讓你知道,我是個堅強的小孩,但是,哥!我心好痛,哥!你說,小樹兒長高了,要學會堅強,什么事情,忍一忍,咬咬牙關就過去了!哥!我不再淚流,我要堅強,小樹兒長高了,它得自己吸收陽光,養(yǎng)料了,什么事情,抬起頭,去面對,不要退縮,堅強的我,一定能夠戰(zhàn)勝挫折的!哥!我學會了堅強!大手放開,小手堅強

  哥!你走了,大手從小手的手中脫落,永遠也不會在牽起了,哥!你走了,你說,大手放開了,要讓小手學會堅強,哥!你走了,大手放開了,要讓小手成長,學會堅強,失敗了,不哭泣,在努力,摔倒了,不哭泣,再站起!哥!大手在,小手也會堅強啊!你何必要走!大手放開了,小手學會了堅強,它勇敢闖蕩,去尋找屬于它的方向!

  我學會了堅強,堅強,讓脆弱的樹兒迎風成長,堅強,讓預放的梅向著寒冷開放,堅強,讓軟弱的我,快樂成長!

  一切都是瞬息,一切都將會過去,而那過去了的,就會成為親切的懷念!什么事情,都讓我們堅強去面對,快樂的日子將會來臨!

初一期中滿分作文2

  人與人之間最可貴的便是信任,被信任的人身上會肩負著責任,可信任亦是一種快樂,當你得知你被信任著時,便會有著力量使你前進。

  那是幾周以前的事了,當時,我正上著數(shù)學課,快下課時,數(shù)學馬老師突然說數(shù)學課代表讓我擔任。我十分詫異,一副不知所措的樣子,當馬老師問我能不能負責任時,我莫名其妙地“嗯”了一聲,自此我便成了數(shù)學課代表,難道老師看到了我潛在的能力?我不知道。

  在我馬馬虎虎應付了一周后,麻煩就來了。

  那天是周五,我像往常一樣回了家,可心里總覺得少干了點什么,一回家,當我打開作業(yè)本時,我便傻了眼,我根本就沒給大家發(fā)數(shù)學作業(yè),現(xiàn)在我不可能再返回學校去發(fā)作業(yè)了,我無力地坐在了地上,心中忐忑不安。

  兩天后,一進教室,所有同學把矛頭都指向了我,有的說我不稱職,有的說我太馬虎,還有人竟說要一起向數(shù)學老師提議換一個課代表。我當時也特別慚愧,委屈。

  當我走進數(shù)學老師辦公室,準備讓她辭了我或罵我一頓時,可讓所有人感到意外的是,老師只是溫柔地對我說:“沒關系,一次小失誤算不了什么,你要吸取這次失誤的.教訓,干得更好,老師相信你!”最后三個字仿佛是一把剪刀,剪開了我的心結,使我有了一種力量,我想這種力量便是信任的力量。它推動著我走向完美。

  有人為優(yōu)異的成績而快樂,有人為自然的氣息而快樂,而我卻因為師長的信任與鼓勵快樂。

初一期中滿分作文3

  竹,讓人感到寧靜快樂的字眼。

  家旁邊有一小片竹林,我喜歡時常去走走。都是中等粗細的毛竹,竹竿總是綠得發(fā)亮,好像漆過了一般,用手撫摸,十分光滑,但卻真切地感受到那根根向上的、筆挺的纖維整齊的排列。晴天,常常有陽光透過竹林疏疏密密的葉片篩下來,化作一個個小圓點投在地上,很有月光斑駁的韻味。風走過,隨著竹葉相互摩挲著發(fā)出“沙沙”的聲響,地上的亮點輕柔地搖晃,很容易讓人聯(lián)想到衣袂飄飄,輕歌淺吟的竹林七賢。

  每當這時,我總是止步不前了,捕捉那一點點微風拂過臉頰帶來的竊竊私語。眼前是淺淺的綠色,在光和影的喲游戲中搖曳著。這綠色總能讓我心里漸漸平息,寧靜下來。它不似荷葉那般深色、黛色的綠,深寂曠古,讓人凝重;它亦不似新生嫩芽的鵝黃、翠綠、嬌嫩、惹眼,讓人起愛憐之心。它總是淡淡的、遠遠的那種綠,但一下子就能把你溶入、包含。

  常有鳥雀飛過,棲上竹枝,淺叫一兩聲。便四周環(huán)顧,黑溜溜的眼珠鑲上一圈琥珀色,生動靈巧,待得倦了,便脒上眼小坐一會兒,醉心地沐浴著陽光。我坐下,采取老僧打坐的姿態(tài),再揚起臉,看那小鳥好像一只棕色的'小花,插在少女般翠竹的綠色長發(fā)上,莊重雅致。竹林里常住的一只貓用它深邃的目光看我,沒有對人類的任何懼怕,很安詳,很平靜的眼神。它側臥著,似佛?傊@只極富禪心的動物讓人無法相信它是一只貓。

  我依然坐著,來自最深處的大歡喜充斥著我的心間。

初一期中滿分作文4

  幸福,人生的伴侶;幸福,成長的必備品;幸福,心情的調味劑,只要你用心感受生活,你會發(fā)現(xiàn),它無處不在

  朋友總說我的身上有股淡淡的香味,我一直很疑惑:“是洗衣粉的香味呢,還是”

  一天放學,我早早的回到了家。推開門,一陣清新的香味撲鼻而來。哦,原來是媽媽在洗衣服啊。一個個泡沫娃娃姿態(tài)不同:有的調皮,在空中翻滾了好幾下,又俏皮2躲在了媽媽身后,不見了;有的

  呢,則喜好旅行,愈飄愈遠;有的,則很依戀大地,剛一誕生,就迫不及待地與地面來了個擁抱。 我閑著沒事,饒有興趣的看媽媽洗衣。夕陽照在媽媽身上,映紅了她那歲一盤棋的黑發(fā),我似乎瞧見她的眼角旁又多了幾條歲月的痕跡,伴著悅耳的流水聲,她的雙手用力地揉搓著一幅,好像是在往里頭注入什么東西。這時突然想起朋友說的話原來,媽媽她在這衣服里,還注入了對我的關切,對我的`愛。∷屑毴啻曛,好似要把那香味填滿了才罷休?粗粗,我好像聞到了幸福的味道 第二天早晨,媽媽像往常一樣,又給我熱了一杯牛奶。但,不同以往的是,我在牛奶里,仿佛品到了一股似有似無的甜味兒,淡淡的卻沁人心脾。我背上包往學校走,只是那包里,卻裝滿了我滿滿的喜悅。我來到教室,對朋友說:“你身上也有一股香味呢!彼犃撕芤苫螅哉Z道:“是洗衣粉的香味呢,還是什么”

  命運的齒輪在一點一點地轉動,時間的沙漏也一滴一滴地流逝,但是,幸福的印記卻不會改變。無論你想,或不想,它就在那兒,不離不棄。

初一期中滿分作文5

  歲月如畫,濃墨潑灑,淡泊與濃烈相交輝映,歲月如歌,高低迷離,嘈雜與清脆皆成曲目,歲月如詩,婉轉幽長,醇厚與平淡讓人沉醉。我走在海邊,用手捧起細細的沙子,無論怎樣用力,沙子都會從指中流過,校園生活也像海邊的沙子般在不經(jīng)意間從指中悄悄流過,但一些人一些事,在我心中留下永久的回憶。

  那時的天是藍的,草是綠的。那時的我沒有煩惱,總是在陽光下,在風中與同學奔跑,嬉戲,玩累了,才走進教室,開始一天的學習。每天清晨,老師都會給我們講故事,講善良美麗的白雪公主,講兇狠惡毒的`皇后……在每天放學前,老師都要領同學們唱歌,在歌聲中,在歡笑中,在學習中,那段在校園的時光就悄然流走了……

  現(xiàn)在的天是湛藍的,草是碧綠的,F(xiàn)在的我上了初二,對事物開始憂傷根深的理解,每天都是帶著對知識的渴望與希望上學,開始緊張而又忙碌的生活。老師帶著細雨般的柔情,陽光般的微笑給我們講課,現(xiàn)在的校園生活是緊張與忙碌的,每天都用辛勤與汗水澆灌希望之花,我們忙碌身影行走在校園里,雖辛苦,但每次考試后優(yōu)異的成績會讓自己信心倍增,十分快樂,每次失利后,會傷心,會反省自己,繼續(xù)踏上明天的征程。

  過去的校園里的往事已經(jīng)散場,我等待著下一場的開幕,相信我會更加努力拼搏,會迎著陽光飛向心中的夢想。我會銘記校園內的點點滴滴,因為那里有我最美的回憶,就著月光,祝福今后的一切,手寫青春,不落的希望……

初一期中滿分作文6

  上了初一這么久,心里的激動還在么?看看下面這篇初一期中考試滿分作文的作者是怎么說的吧!你同意他的觀點么?初一期中考試滿分作文:迫不及待的初一生活終于上初中了,心里很是激動,早就聽說中學生活很是豐富,這不,才剛剛開學,我就有點迫不及待了!巴瑢W們好,我是你們的語文老師,同時也是你們的.班主任,接下來就讓我們一起走過初一”這是我們的新班主任在說話呢,我按分班考試成績分到了十班,我本來感覺自己分班考試考得還不錯,但是看到其他同學的成績時,我就感覺初中真是藏龍臥虎啊,看來我得加把勁,超越別人!班主任按成績給我們每個人定了一個對手,如果輸給對方,就要給對方獎品。我的對手是班長,我可不能輸給他!剛開始風平浪靜,可慢慢的,作業(yè)量增多了,壓得我有一些喘不過氣來,還有家長的要求和期待,每天睡覺很晚,起來得又早,我感覺我每天都是頂著熊貓眼去上課,有時在課上還會睡著,再看看其他同學,我都有點感覺我像另類。每次我見到小學老師,老師都會夸他們班的佼佼者,說我們這些學長,學姐,就要被新人給超過了,初中好好努力學,學不好了可是沒臉了啊每次父母都會說,你看你們班的那誰,多厲害,多自覺,每次都考前幾名,你怎么不像人家學學啊就當我們要反駁的時候,他們又會說:”你們怎么不考前幾名,如果你們自覺,成績好,我們還會瞎操你的心么”一句句尖銳的話語如刀子般扎進我們的心,我們是需要鼓勵的,就算我們學習們有別人那么好,可是我們已經(jīng)盡力了啊!壓力如山,讓我們撐不住。望著大雨滂沱的天空,臉上混著淚水和雨水。

初一期中滿分作文7

  有人說:“幸福‘遠在天邊,近在眼前’!辈诲e的,幸福,看起來很遙遠,其實就在你我之間。 有一次,上地理課需要帶地球儀,我那天忘卻了,只好向別班同學借。

  我在課間尋找著,余光中發(fā)現(xiàn)了一位小學同學。當時他正在玩耍,與新同學眉開眼笑,喜不自勝。我向前問道:“你有沒有帶地球儀?”“沒有,要不我?guī)湍闳ソ璋!?/p>

  只見他跟同伴打了聲招呼,就立馬跑回班級,站在講臺上大喊:“誰有帶地球儀”底下沒人說話,他就繼續(xù)大哄了一遍,這時才有人呼應。他兩手空空,垂頭喪氣地走了出來,對我說了聲抱歉!皼]事!蔽遗牧伺乃绨颍氉宰呋亓税嗉。

  我在地理課受到了批評,心中雖然有一些愧疚,但更多的是溫暖。

  難道這就是幸福嗎?

  還有一次中午打籃球,天陰沉沉的。再搶籃板的時候,大家的身體撞在了一起,我的手指不小心磕到了球。我感到痛苦萬分,手指瞬間就腫了起來,不得不到場下。

  我緩緩地走向了場外,在我準備坐下時,發(fā)現(xiàn)了一個人影隨著我而來——我的小學同學。我們倆在場下看著場上的`比賽。他探過頭來,問我:“手指怎么樣?”“還行,不痛!币粋中午過去,他無數(shù)次地問了我同樣的問題。我下場后未在上場,他也默默地在我身邊,從未離開。

  陽光穿過了云層,打在我的身上。把我的心烘得溫暖。

  難道這就是幸福嗎?

  雖然已經(jīng)分別,但友情依舊長存。這么多,這么多的情義圍繞著我,圍繞著我的心,這就是幸福。 如果說幸福是一陣清風,那么我已經(jīng)感受;如果說幸福是一杯暖茶,那么我已經(jīng)品味;如果說幸福是一份寶物,那么我已經(jīng)撿拾。

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