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小學生快樂的作文
在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的小學生快樂的作文，歡迎閱讀與收藏。
小學生快樂的作文1
乘著春風，我插上天使的翅膀，去尋找最真誠的快樂！
�。�1）瞧，孩子們的快樂看，那些可愛的孩子們正不亦樂乎的玩著游戲。一會。他們又開始了新的一局，我專心致志的在旁邊欣賞著這快樂的境界，時不時耳邊還會傳來幾聲哈哈大笑。哦，原來在孩子們的心中快樂竟然如此簡單。在這里，我尋找到了世上最天真的快樂。
�。�2）看，年輕人們的快樂看，那幾個大姐姐正忘乎所以的逛著街。剛才兩手空空，現(xiàn)在已經(jīng)大包.小包提了一手。進進出出的尋找適合自己的衣服。臉上掛滿了甜蜜的笑容。哦，原來年輕人們的心中的快樂竟然如此簡單。在這里，我尋找到了世上最甜蜜的快樂。
�。�3）望，老人們的快樂看，兩位老人正手牽著手漫步于公園中。討論著兒女們的'幸福生活。夕陽漸漸落下，他們踩著書葉的沙沙聲也淹沒不了兩位老人幸福的笑聲。哦，原來老人們的快樂竟然如此簡單。在這里，我尋找到了世上最真摯的快樂。
脫下了天使的翅膀，我也去尋找關(guān)于我的快樂！
小學生快樂的作文2
初夏的早晨，陽光明媚，涼風習習。小王、小石、小黃、小美一起來到公園的草地上玩。
初夏時節(jié)，公園的景色真美��！各色野花都開了，紅的、紫的、粉的、黃的，像繡在一塊綠色大地毯上的燦爛斑點；成群的蜜蜂在花從中忙碌著，吸著花蕊，辛勤地飛來飛去。瞧！小王正趴在草地上看書，還看的津津有味呢！他真是個小書迷��！小美正在觀察螞蟻的生活習慣。小石看見柳枝在飛舞，情不自禁的.背起一首關(guān)于柳樹的詩《詠柳》；詠柳碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳．不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。他真是一個小詩人。小黃正拿著她濕透的衣服鋪在草地上在曬，剛好一陣風吹來，她的黃衣服飄了起來，就像一支跳舞的蝴蝶，美麗極了！
遠處有一座座高低起伏的青山像兄弟姐妹手拉著手一樣。小朋友在群山環(huán)抱下玩得可開心了。
小學生快樂的作文3
我在家中是個“小主人”，家人都對我很關(guān)心，但是我覺得我應(yīng)該學一些本領(lǐng)，我決定從學自行車開始。
十月份我開始了自己學騎自行車的歷程，在塑膠跑道上我開始學騎自行車。剛開始爸爸要求我推自行車，我認為那太簡單了，不以為然，等到自己真的去推自行車的時候才發(fā)現(xiàn)并不是那樣，自行車根本不朝我要的地方走而且還會帶著我摔跤。幾天后我終于可以利索的推自行車了。
接下來的日子開始學騎自行車。最先遇到的問題時我連自行車都上不去，但是經(jīng)過多次的.摔跤并爬起來再重新練習之后，終于解決了，我還陸陸續(xù)續(xù)碰到一些問題：不會調(diào)整方向、不會剎車······這些問題都是在我一次又一次跌倒并爬起來又重新練習之后解決掉的。
通過學騎自行車，我收獲了成功、堅強和快樂！
小學生快樂的作文4
從小到大，和別人分享某一樣東西，總會令我感到快樂，分享快樂，收獲的是更多的快樂，分享憂傷，又上也會減少一半，從而感到輕松。
在現(xiàn)實的生活中，很多人都會去抱怨這些、那些，其實，只要我們用心去看，用心去聽，學會和別人分享快樂，然后把所有的快樂之花編成一個大花環(huán)，當遇到困難時，這個花環(huán)自然也會從多種方面去幫助你。
在一個生日會上，一個人吃著蛋糕會很孤獨，而當我們把這個大蛋糕和大家分享時，收獲的是更多的`友情和喜悅。
分享是一種博愛的心境，學會分享，就學會了生活。
分享是一種思想的深度，深思的同時，你分享了朋友的痛苦。
分享是一種生活的信念，明白了分享的同時，也明白了存在的意義。
一份快樂如果乘以十三億，將是很大的快樂，一份悲傷如果除以十三億，那就是很小的悲傷，這就是分享的真諦！
分享是奉獻的果實。
分享是快樂的前提。
從今天起，從現(xiàn)在起，讓我們與他人分享吧！
小學生快樂的作文5
當皎潔又明亮的月亮升起時，“開飯嘍！”隨著爸爸一聲吆喝，全家八口人“呼啦啦”地圍著圓桌坐下。媽媽和奶奶忙著把今天的“小菜”端上來，“哇！今天的菜好豐盛呀！”我和弟弟不約而同地叫起來，有蝦、牛肉、排骨、雞爪……當然，那又香又軟的月餅是必不可少的。
大人們的杯里倒?jié)M了香檳色的'葡萄酒，我們小孩享受特殊待遇—每人一大杯香甜可口的牛中秋，是一個萬家團圓的日子；中秋，是一個懷念遠古的日子。我家當然也不例外。
奶。爸爸首先站出來敬酒：“我們每個人都在外奔波忙碌，今天終于可以團聚了�！泵總�人都說了許多祝福語，加起來有好幾籮筐呢！
正當我們吃得開心，爸爸忽然提議：我們來“成語接龍”怎么樣？哈哈，全票通過�！霸孪吕先恕保叭死弦鎵选�，媽媽接得很快�！皦�，壯……壯，壯……壯什么呀？輪到我這兒就卡住了。我絞盡腦汁想啊想，可就是想不出來，只好舉手投降。
我們?nèi)疫呝p月，邊聊天，真是其樂融融��！
小學生快樂的作文6
母親節(jié)，在這個隆重的節(jié)日里，我和媽媽隨同德州晚報小記者團來到了中和堂養(yǎng)生會館，參加了感恩母親的活動，學習為媽媽按摩和足療。
走進大廳，首先由一位專業(yè)老師給我們講解穴位和如何按摩、如何洗腳，慶幸的是媽媽被選上當了體驗者，老師認真講，小記者們認真聽，我心想，一定要好好學，為老媽好好按摩，讓她體會到愛的溫暖。
想著想著，便進入了下一個環(huán)節(jié)，當然也是最重要的一個環(huán)節(jié)，就是小記者親自動手為自己的`媽媽服務(wù)，我迫不及待地沖到老媽的背后，當我伸手摸到老媽為我操勞而疲倦的身體時，腦海中立刻浮現(xiàn)出了媽媽平時對我無微不至照顧的場面，我感到非常愧疚。
當老媽沉浸在按摩的享受之中時，我悄悄繞到前面，托起老媽的腳，按照老師講的穴位仔細按摩，每當搓到媽媽腳底那堅硬的老繭，就會想到她十年來風里來雨里去為我付出了多少心血，為我操了多少心？母親節(jié)之際，我真誠地對老媽說一聲謝謝！祝媽媽節(jié)日快樂！
小學生快樂的作文7
自從快樂銀行開業(yè)以來，客戶源源不斷，大家都抱著試一試的態(tài)度來存快樂。老板小熊胖胖也成了大明星，晚上睡覺都在笑。
“哼哼哼....”小熊哼著小曲，在路上走著。忽然，黑熊扎米走來。“扎米，你好，”小熊胖胖打著招呼。但扎米也不理胖胖，悶悶不樂地走了。胖胖追上去，奇怪地問：“你怎么啦？”“要你管�。 痹撞荒蜔┑暮鸬�。小熊胖胖說：“我開了家快樂銀行，給你一點快樂吧�！薄昂冒�！”黑熊扎米眼睛亮了。
到了銀行，小熊胖胖問：“扎米，你怎么這么傷心？”“唉，別提了，”扎米說：“去年我們?nèi)胰隽嗽S多種子，天天澆水，天天施肥。今年終于是碩果累累，是個豐收年�？墒菑纳缴吓芟聛韼最^打野豬，把籬笆拱倒了，又偷吃了許多菜，今年連往年收成的一半都沒有了。嗚嗚~~~~”胖胖很同情扎米，便給了他十分快樂。
有了快樂，小黑熊十分有信心，夜以繼日的'看守莊稼。莊稼得到了保護，年年都有了好收成。
小學生快樂的作文8
暑假里和媽媽在路邊看到有人賣金魚，有各種各樣的顏色的，有紅色的，有黃色的，有黑色的，有橙色的，真好看。我最喜歡紅色的，就請媽媽給我買了兩條全身都是紅的'金魚，它們的紅色的尾巴大大的，紅色的鱗片閃閃發(fā)光，真漂亮。
回到家里，我每天給它們喂食、換水，看兩個小家伙在水里搶食，互相追逐，真好玩。
8 月中旬，奶奶生病住院了，我們都去照顧奶奶，沒法看管金魚。10天后，奶奶出院了，我想我的金魚不會餓死了吧�；氐郊遥痿~還活著，我趕緊換水，喂食。我對它們說：“餓壞了吧，多吃點�！�
第二天早上，我起床后去看金魚，結(jié)果它們都死了。看著它們鼓鼓囊囊的肚子，我終于明白了，這兩個的家伙沒有被餓死，而是因為貪吃把自己撐死了。
真是讓人傷心，還是別貪心的好。
小學生快樂的作文9
自從我愛上了讀書，就好像多了一位朋友，它日日與我相伴，我覺得再也離不開“他”了。在我傷心的時候，“他”可以讓我心情豁然開朗。有它相伴成長，是我對人生的一種追求，一種承諾。
它讓我懂得了許許多多的事情，讓我懂得了父母的愛是默默無聞不求回報的'。但我要感恩，要盡我所能回報父母；書讓我懂得了“身在福中不知福”的含義。這世界有許多不幸，還有許多貧苦的人，要珍惜現(xiàn)在所擁有的；書讓我懂得了“吃得苦中苦，方為人上人”的道理，所以我要不斷地積累自己的知識；書讓我懂得了只有擁有了自信，才能成就未來，不要盲從自己的觀點，要多聽多問，吸取別人的優(yōu)點，改正自己的缺點。
書，它像一個“隱形人”，時刻激勵著我前行，伴我成長，它是一位好朋友，是我人生道路上的一盞明燈，照亮我前行，它讓我快樂，讓我自信，讓我幸�！�
小學生快樂的作文10
去年9月份，我告別了幼兒園生活，成為了一名小學生。我每天都背著小書包按時來到學校上學，課堂上我認真聽講，積極回答問題，而且，我參加學校舉辦的作文比賽獲得了一等獎，我感到很快樂!在學習的過程中，如果我遇到一些難題，我總是也解不開，我會自己思考，有時候還向老師和同學們虛心請教，在他們的幫助下，我終于找到了答案。就這樣，遇到困難不退縮的我深深體會到了學習帶給我的'樂趣和快樂。所以，我要大聲說：“我學習，我快樂!”
小學生快樂的作文11
有一天，我突然想種，我想看看花生到底是怎樣生長。
于是，我找到了一個花盆和一些土，用鏟子把土挖開，把花生買進去，澆上水。
過了兩三天，小芽破土而出，把土塊都頂開了！那嫩綠色的葉子讓我一看就喜歡上了。
又過了幾天，花生開出了金色的小花。這小花的形狀就像金黃色的'小蘑菇。
可是落完花之后，果實為什么不是結(jié)在開花處而是結(jié)在根部呢？我上網(wǎng)一查，原來花生是通過果針把受精的種子傳到根部，根部就會結(jié)出果實了。
后來我收獲了一大捧花生。通過這一次種花生，我不僅有了收獲果實的喜悅，還有了收獲知識的喜悅！
小學生快樂的作文12
自古有云：”書，乃人類進步發(fā)展之階梯，是人通往未知世界之橋梁�！皶咎N含著前人探索世界的寶貴知識經(jīng)驗，一代一代人恰恰是在讀書過程當中不斷傳承前人的寶貴經(jīng)驗，并且通過自身的不斷實踐獲得發(fā)展的。
對于當代的'我們而言，讀書當是快樂的事情。讀書就是通過閱讀獲取書本上的知識，讀一本好書也像是在與智慧老人在對話。
因此，我們從小就應(yīng)該培養(yǎng)起熱愛讀書的好習慣。以前，當我年紀尚小的時候我沒有深刻領(lǐng)悟到讀書的好處。這些年隨著我通過不斷的閱讀，我真實地感受到了書本中蘊含著的無限魅力。
還記得去年暑假我讀到了一本書《我要做好孩子》，這本書記載了很多作者小時候的成長故事。作者通過這本書向我們傳達了很多成長故事，其中透露出了深刻的人生道理。讀完這本書以后，我覺得豁然開朗，對于生活當中遇到的問題也有了新的理解與領(lǐng)悟。
這就是讀書給我?guī)淼目鞓罚蚁脒@也就是知識的魅力。
小學生快樂的作文13
在我的童年記憶當中，有一件事情難以從我的`童年記憶當中抹去。這件事讓我收獲了快樂！
有一次，我和媽媽。還有弟弟去姥姥家包餃子。到了姥姥家，姥姥就說：“我現(xiàn)在來分配任務(wù)：博博，你和弟弟。還有你老爺跟甜甜玩；婷婷，你也別閑著，你和你舅媽趕餅；你媽媽和我包餃子！你們的任務(wù)都明白了嗎？”我們異口同聲說道：“明白了，我們一定會完成姥姥分配的任務(wù)的！”
開始包餃子了，我和舅媽專心致志地趕餅，我和舅媽趕餅時，我感到又輕松又快樂。我和舅媽趕完餅了，姥姥和媽媽也包完了。
開始煮餃子了，博博和弟弟從廚房里拿出兩個大大碗在排隊，我就問弟弟和博博：“你們在干什么呢？”弟弟和博博異口同聲地說道：“我們在排隊�。 蔽覀兟犃硕夹Φ枚亲犹哿�！
快樂是永遠都不會消失的！這件事讓我收獲了快樂！
小學生快樂的作文14
我是快樂的小學生南京市江浦實驗小學 -- 黃天記得還在幼兒園，每當路過小學的時候我非常羨慕大哥哥、大姐姐脖子上都戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，每年還能出去旅游，我真希望自己有一天也能像他們一樣。等��！盼啊！終于我也成了一名小學生。我高興極了！我參加了莊嚴的升旗儀式，看著胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾，唱著嘹亮的國歌，我內(nèi)心非常激動！我終于成為一名光榮的少先隊員，戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，我非常驕傲和自豪！
我也能像大哥哥、大姐姐一樣外出旅游了，與老師、同學在一起玩耍、嬉戲，我覺得真幸福！我還學會了跳繩，在一蹦一跳中不僅鍛煉了自己的身體還與同學分享了快樂！成為小學生，我們要學習很多的知識，在老師的`辛勤教育下，我的漢字書寫越來越好看了、我還會說幾句英語了……在知識的海洋里遨游，我感到真快樂！
小學生快樂的作文15
暑假生活一眨眼就過去了，真讓人有點意猶未盡。
假期里，我的兩個小表妹文文和毛毛來我家。和我一起度過一個快樂的暑假。我們一起玩游戲，一起看課外書，一起做作業(yè)。有一次，媽媽讓我給表妹們檢查作業(yè)，我甭提有多高興了。文文把作業(yè)交給我調(diào)皮地說：＂李老師，請檢查我的作業(yè)．＂她說完，我和毛毛都被逗得笑了。我認真地檢查起作業(yè)來，發(fā)現(xiàn)錯誤馬上讓她們改正。我又寫一些相似的題目給她們做。我檢查完了把本子給她們時，文文又調(diào)皮地說：＂多謝李老師指點。＂這會把媽媽也逗樂了。我想當老師的`感覺真好。
快樂的暑假結(jié)束了，我和表妹們又回到各自的學校上學了，我想我一定要好好學習，將來爭取做一名真正的老師。
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