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我的書屋我的夢(mèng)作文

時(shí)間:2022-11-06 14:52:08 優(yōu)秀作文 我要投稿

我的書屋我的夢(mèng)作文(集合15篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的我的書屋我的夢(mèng)作文,歡迎大家分享。

我的書屋我的夢(mèng)作文(集合15篇)

我的書屋我的夢(mèng)作文1

  書籍是人類進(jìn)步的階梯!書就像甘霖,哺育著我們這些幼苗;書就像大海,讓我們盡情地遨游;書就像一盞明燈,照亮我們燦爛的明天。我很喜歡讀書,每次都把買回來的書放在我的房間里。日積月累,我的房間也變成了一個(gè)小書房。

  書房是我的知心好友,是我的充電房。她就是我的老師,教我知識(shí),助我成才!無論有事沒事,無論心中有多少苦,我都會(huì)找小書房。找她傾訴,找她作伴。

  記得一個(gè)周末,我沒事做就鉆進(jìn)了小書房,鉆進(jìn)小書房后,我隨手拿起《魯濱遜漂流記》這本名著就讀了起來。我越快越著迷,心都被這本書中的故事情節(jié)所牽動(dòng)。我為魯賓遜不幸的遭遇而感到同情,又對(duì)魯賓遜堅(jiān)持不懈的精神品質(zhì)所產(chǎn)生了敬佩的'感情。讀完這本書,讓我明白了:遇到困難要堅(jiān)持不懈,要努力去克服困難,在做數(shù)學(xué)難題時(shí)也是如此。從那以后,每一次做到數(shù)學(xué)難題想退縮時(shí),我都會(huì)想起魯賓遜堅(jiān)持不懈的精神。之后,直到把難題打敗,我才肯罷休。就這樣,一道道數(shù)學(xué)難題成了我的手下敗將。

  小書房不僅是我的良師益友,還是傷心時(shí)逗我開心的好伙伴。

  一次,我考試考得很差。回來又被媽媽訓(xùn)了一頓,心中十分難過,眼淚就像一條瀑布,從眼眶中流了出來。這時(shí),我第一時(shí)間想到的就是小書房。我沖進(jìn)小書房,趴在桌上號(hào)啕大哭。在不經(jīng)意間,我發(fā)現(xiàn)了手邊竟有一本《漫畫partg》我順手拿起書看了起來。沒看幾頁(yè),我就由大哭變?yōu)榇笮。小書房就是這樣一位朋友,能在我傷心的時(shí)候把我逗得樂不可支。

  啊,書房促我成長(zhǎng)。小書房教會(huì)了我一個(gè)又一個(gè)做人的道理,讓我懂得了一個(gè)又一個(gè)人生的真諦。我愛你小書房。

我的書屋我的夢(mèng)作文2

  “北門拐角處有一間小小的書吧,推門而入便會(huì)立即被暖暖的書香味所包圍。不管是軟軟的沙發(fā)還是發(fā)舊的木質(zhì)地板都會(huì)讓人產(chǎn)生一種錯(cuò)覺,好像在慢慢的時(shí)光長(zhǎng)河中唯有這個(gè)溫暖的一隅是靜止的。陷在沙發(fā)里,周圍環(huán)繞著層層疊疊的書籍,隨手摘取一本,便能靜心的讀下去。在這里每一分每一秒都是慢的,慢到似乎可以天荒地老。”——《人與書俱老》

  聽了豐湘羽的《人與書俱老》,突生一種想開一家書店的想法。名字呢,就叫做“午后時(shí)光”。

  在悠閑的午后,手捧一本書,伴著慢慢傾斜的陽(yáng)光,一起沉淪。夢(mèng)想著熟人踏著熟悉的腳步,推開門,門上的`鈴鐺發(fā)出清脆的聲音,抬頭、點(diǎn)頭,便是打過了招呼,然后繼續(xù)自己的世界。

  木質(zhì)的書架,書架中間的沙發(fā),沙發(fā)旁邊的小椅,小椅靠在窗戶旁,窗戶上隨風(fēng)飄蕩的“晴天娃娃”……各種各樣的看書人擺出各種各樣的姿勢(shì)--小孩趴在地板上津津有味,兩個(gè)女孩背靠背,男生斜靠在書架旁,老奶奶帶著老花鏡坐在小椅上……很溫馨呢!有這么多的人陪著你,陪著你看書……

  書屋是一個(gè)大世界,大世界里的每個(gè)人都有自己的小世界。書屋里很安靜,只有可愛的“阿貍鐘”發(fā)出“滴答滴答”的響聲。偶爾有小孩子爭(zhēng)論書里的故事,卻不顯得突兀,反而另生一種童趣。

  書屋的開放時(shí)間就隨我意嘍。想開就開,不想開就不想開。開心的時(shí)候,送上一壺清香的茶水,給入迷的人們解解渴;心情不好的時(shí)候,關(guān)起大門,自己一個(gè)人躲在書屋里,舔舔傷口,繼續(xù)遨游于自己的小世界,不管其他。

  書屋里的書,都是主人喜歡的;書屋不大,卻處處可見主人精心的布置;書屋的書不外借,若想購(gòu)買,請(qǐng)自己到網(wǎng)上訂購(gòu);若書屋的主人心情好,或許會(huì)幫你買一次;書屋的主人很愛護(hù)書,所以,也請(qǐng)你愛護(hù)每一本書;書屋的主人很懶惰,所以,“入屋請(qǐng)脫鞋,看書請(qǐng)保持衛(wèi)生”……

我的書屋我的夢(mèng)作文3

  書籍是人類進(jìn)步的階梯!書就像露珠,澆灌著我們這些幼苗;書就像海洋,讓我們盡情地遨游;書就像一盞明燈,照亮著我們內(nèi)心的黑暗;書就像太陽(yáng),把我們的明天變得更加燦爛。我很喜歡讀書,只要一有時(shí)間,我就會(huì)去圖書管借書來看。

  我恨不得借下一整個(gè)圖書館,來彌補(bǔ)我看書的欲望。當(dāng)然,這只是我的想象,可我也巴不得這是現(xiàn)實(shí),想一想,在圖書館里一整天每時(shí)每刻都能看到書,那可是天堂!

  長(zhǎng)興的的圖書館離我們住的地方有點(diǎn)遠(yuǎn),所以不能隨時(shí)借書看了,但我不會(huì)就此放棄,我會(huì)央求媽媽給我購(gòu)買一些好看的書籍,比如:《三國(guó)演義》,《水滸傳》,《西游記》……

  每回放寒假,我就會(huì)到離老家最近的圖書館看書,那里的味道一聞,就讓人難以忘懷,那種濃濃的墨香,我至今還記得。那里有著我寒假讀書的所有回憶,一走到那里,我的心中就會(huì)涌起一陣暖意。

  走進(jìn)那個(gè)陌生又熟悉的圖書館,我找出那本去年看過的《魯濱遜漂流記》又讀了起來,這種感覺就像教師呵護(hù)學(xué)生一樣,或許應(yīng)該說,這里的每一本書,都像我們的老師一樣,給予了我很多很多的知識(shí)。

  我開心的時(shí)候,和他們一起開心,傷心的時(shí)候,他們逗我開心,雖然這些書沒有生命,但我并不介意,他們那些又酷又有趣的內(nèi)容總會(huì)吸引著我不斷探索。

  這間圖書館已經(jīng)有一百多年的歷史了,山區(qū)經(jīng)濟(jì)差,山里的孩子們常常買不起書,為了讓山里孩子們看到更多的書,所以政府建立這所圖書館。因?yàn)橛辛怂,讓我了解了更多的知識(shí),讓我開闊了眼界。

  長(zhǎng)大以后,我一定也要為貧困山區(qū)里的人建圖書館,讓山區(qū)的.小朋友也能像我們一樣在書的呵護(hù)下,健康的成長(zhǎng),一生以書為伴,成為擁有偉大智慧的人。這是我的夢(mèng)想!

  記得英國(guó)作家優(yōu)安。艾肯曾經(jīng)說過一句話“走遍天下書為侶”深深地感觸到了我,這句話說的太對(duì)了。書是我知識(shí)的源泉,是我攀登的階梯,也是我人生的摯友。

  感謝你,舊書館,我夢(mèng)開始的地方!

我的書屋我的夢(mèng)作文4

  正所謂:一日無書百日荒蕪。書從古至今都是人類進(jìn)步的階梯。一日不讀書就感覺少了些什么,一世不讀書,人就成了一具失去靈魂的軀殼。好在兒時(shí)不讀書的我,漸漸迷戀上了書。

  兒時(shí)的我生性頑劣,整天大鬧天宮搞得家里雞飛狗跳,爸媽頭痛不已。有一天媽媽不知從哪兒拿來了捆仙繩—《安徒生童話》,把我漸漸“捆”在了書海之中,從此我愛上了書。

  從愛上了書之后,我就做了一個(gè)特別的夢(mèng)。我夢(mèng)見自己變成了一條蟲子在書堆里蠕動(dòng),我一邊蠕動(dòng),一邊啃著世上最美味的佳肴。正當(dāng)我享受佳肴時(shí)我聽見:“小滔,小滔,快起床,要上學(xué)了。”我縱身一躍從床上跳起來,大喊:“媽!快給我拿本書過來。”我著急地拿起書本啃了一口,“!怎么那么難吃?這和夢(mèng)可不一樣。”

  日子一天天地過去了,家中的書也漸漸多了起來。有一天,我靈機(jī)一動(dòng),用全部的書本堆了一個(gè)大書堡。我成天坐在里面享受著書給我?guī)淼?的樂趣,有書相伴,我與世隔絕,世界萬物都與我無關(guān)。我想,這個(gè)書堡就是我生命里的第一個(gè)書屋。

  一天,媽媽對(duì)我說:“兒子,附近開了一個(gè)新的圖書館!蔽衣犃耍ⅠR全副武裝,帶上零食,全速?zèng)_進(jìn)圖書館。“哇這么大,今天肯定又是美好的一天!蔽覚M掃了整棟樓,搬了一籃子的書,選了個(gè)安靜的角落看了起來。天色泛黃,我才離開圖書館,落日的殘霞照耀著我,我感到幸福極了。

  從此圖書館成了我的第二個(gè)書屋。

  書猶藥也,可以醫(yī)愚,我夢(mèng)想著我要是能有無數(shù)雙眼睛該有多好!那樣,我就可以在有生之年看遍天下書屋里的各類藏書。

  我愛讀書。祝福更多的人愛上讀書,我也夢(mèng)想能見識(shí)到更多的書屋。

我的書屋我的夢(mèng)作文5

  夢(mèng)想,是人生的羽翼。我的愛好就是閱讀,我能擁有一間清凈、墨香四溢的書屋,卻是我的夢(mèng)想。

  2020年,這對(duì)所有學(xué)生來說真是一個(gè)特殊的一年,因?yàn)槲錆h的疫情嚴(yán)重,只能居家隔離,延遲上學(xué),網(wǎng)上學(xué)習(xí)。此時(shí)疫情中的我在一個(gè)小小的書房學(xué)習(xí)了兩個(gè)多月。走進(jìn)書房,“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!痹跁坷,我可以領(lǐng)略到曹操在三國(guó)的雄心壯志;可以體會(huì)到保爾、柯察鋼鐵般的意志;可以和林海音一起重溫童年時(shí)光;可以和魯迅一起散步。在疫情中,我在書房不僅僅只閱讀作文,每天早上我通常誦讀古詩(shī)、領(lǐng)略古代詩(shī)歌的蘊(yùn)味。當(dāng)我讀起“我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西!蔽也唤麨橥醪龓X被貶而傷心;當(dāng)我讀到“遙嶺故園菊,應(yīng)傍戰(zhàn)場(chǎng)開!彼坪跻埠驮(shī)人一樣,期盼世界和平,期盼這場(chǎng)沒有硝煙的疫情早日結(jié)束;當(dāng)我讀到《木蘭詩(shī)》中將軍百戰(zhàn)死,壯志十年歸時(shí)巾幗女英雄報(bào)效國(guó)家而感動(dòng)。這些畫面使我久久不能忘記。

  閱讀有很多好處,最大的好處是起到了修養(yǎng)身心,獲得知識(shí),開闊自己的視野,領(lǐng)略智者的思想,塑造正確的人生價(jià)值觀,還有學(xué)會(huì)與人相處。所以閱讀的好處非常多,閱讀成了我的良師益友,讓人見多識(shí)廣,使人身心愉悅。

  在這小小的書房里,經(jīng)過我不斷地閱讀。我也有很多美好的回憶:20xx年4月,我在全國(guó)著名作家楊紅櫻征文大賽中獲得二等獎(jiǎng);20xx年5月,我在重慶市“我姓齊”征文中榮獲二等獎(jiǎng);20xx年5月,我在“紅旗飄飄,引我成長(zhǎng)”征文中榮獲全區(qū)三等獎(jiǎng)……

  我們的祖國(guó)也非常的'堅(jiān)強(qiáng)。正如一段話所說:黎明的那道光會(huì)越過黑暗,打破所有恐懼,我就找到答案,哪怕要逆著光,就驅(qū)散黑暗。是!我們中國(guó)擊敗了98年的洪水,03年的非典,08年的汶川地震,13年的H7N9,19年的臺(tái)風(fēng),20年的新冠,我們都挺了過來,這就是強(qiáng)大的中國(guó)!

  感謝你,書屋,是你讓我開闊了視野,增長(zhǎng)了豐富的知識(shí),見證了我的成長(zhǎng)。感謝你,我的書屋,夢(mèng)開始的地方。

我的書屋我的夢(mèng)作文6

  書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。顏如玉,黃金屋自然珍貴,但書中的內(nèi)容比這更珍貴。

  讀書不只要用眼睛,更重要的是要用心。只有用心讀才能讀好一本書,才能對(duì)這本書的內(nèi)容印象深刻。

  讀一本書不能代表有多少知識(shí),書要多讀。蘇聯(lián)大文豪高爾基曾經(jīng)說過:“我讀的書愈多,就愈親近世界,愈明了生活的意義,愈覺得生活的重要!

  書讀的越多越好。但讀書也要分時(shí)間,分場(chǎng)合,在適合讀書的時(shí)間里、場(chǎng)合中往往更能讓我們參透書中的意義。

  一個(gè)人如果讀的書多了,自己本身也會(huì)發(fā)生一些改變。有書的熏陶,人的思想會(huì)提升,想象力會(huì)豐富。

  漫步在書的世界中,體會(huì)作者的思想感情,讀懂書中的隱意,了解這本書才是最重要的。書是一種令人著迷的東西,每本書中都蘊(yùn)含著豐富的`色彩。

  從古至今,有許多本內(nèi)容充實(shí)的書籍,它們雖然沒有華麗的詞句,可卻有著讓人深受啟發(fā)的段落,比起那些華而不實(shí)的書籍,它們更能吸引人的眼球。

  在書的世界里,有美好的、快樂的,當(dāng)然也有它們的對(duì)立面。書里的情感就是這樣豐富多彩、扣人心弦。

  書里的春天是五彩斑斕的,是生機(jī)勃勃的,是鳥語(yǔ)花香的,是陽(yáng)光明媚的。

  書里的夏天是炎熱的,炎冷夏日,耳邊是蟬鳴,眼前是刺眼的光芒,聞到的是清新的荷花香,時(shí)不時(shí)還有涼爽的風(fēng)吹過。

  書中的秋天是金色的,碩果累累,農(nóng)民是那么的忙碌,連葉片也被染成了金黃色,樹木凋殘,這景兒總歸是有些悲涼。

  書中的冬天是寒冷的,大雪紛飛,天寒地凍,雪模糊了視線,眼前是那樣的朦朧。遠(yuǎn)處那看不清的人影,是你等的那個(gè)人嗎?

  每本書都有著不同的韻味,不同的風(fēng)格,都有著一個(gè)謎底在等著我們揭曉。

  讓我們?cè)谶@書屋的窗,放飛我們的夢(mèng)想,抬頭,前方是我們未曾見過的曙光。

我的書屋我的夢(mèng)作文7

  書屋,不一定人人都有,但靈魂的書屋,在于你如何去創(chuàng)造。你所需要的書屋,會(huì)有你自己的理由。你可以為了淵博,而閱覽群書;你也可以為了裝潢而置辦群書;再者,你也可以為了消遣而讀。

  書是開啟知識(shí)大門的金鑰匙,是澆灌心靈的雞湯,是指引輪船的導(dǎo)航燈……在我們?nèi)松牡缆飞,書是永遠(yuǎn)無法缺少的?|縷書香,像那點(diǎn)點(diǎn)熒光,指引著我成長(zhǎng)的方向。偉大的劇作家莎士比亞曾經(jīng)形象的比喻:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”我的世界里不能沒有書!就好像大地不能沒有陽(yáng)光,鳥兒不能沒有翅膀!

  不久前我讀了《愛的教育》這本書,書里處處洋溢著愛,它使我們找到了愛,在愛中找到了教育。我覺得:愛,能使我們健康地成長(zhǎng);愛,有著不同的表達(dá)方式,但都是因?yàn)樯屏嫉男撵`;愛,給予了我們內(nèi)心的溫暖,給予了我們精神上的支持與幫助。多一份愛,就多一份溫暖;多一份溫暖,就多一份快樂。

  書,就是我的夢(mèng)想樂園,在那里行云流水的語(yǔ)句,雨花繽紛的意境讓我著迷;在那里精煉的語(yǔ)句,優(yōu)美的措辭讓我流連;在那里人生的真諦得到升華……

  我的這個(gè)夢(mèng),是真實(shí)的,是可以實(shí)現(xiàn)的。我的書屋,是我精神的支柱,我的語(yǔ)言,是我夢(mèng)境的橋梁,而我的行動(dòng),是破夢(mèng)的`利器。有夢(mèng)的我,不會(huì)讓夢(mèng)只是個(gè)念想,我要讓夢(mèng)面對(duì)真實(shí)的世界。相信我的夢(mèng)想,是可以用努力的汗水換來的,相信我的夢(mèng)想,是可以經(jīng)得起一切困難的歷練,相信書本,可以改變平凡的自己,讓自己得到慰藉。讓我取之于書的財(cái)富也用之于書。

  人人不一定有書屋,但人人都一定有夢(mèng),無論是大是小。而我的書屋夢(mèng),它不一定精彩,也可能是平凡的,但,我可以為書而有夢(mèng),為夢(mèng)而拼搏,為拼搏而付出!

我的書屋我的夢(mèng)作文8

  書是美麗的日落;書是美麗的藍(lán)天白云;書是茁壯成長(zhǎng)的大樹;書是可愛的小花兒、小草兒;書是可愛的小動(dòng)物們。我們的生活離不開書。這就像秋天,農(nóng)民伯伯們?nèi)ヘS收秋天的果實(shí)一樣;就像小嬰兒在吃奶、孩子離不開母親;就像植物需要雨水的幫助……

  所謂讀一本好書就是交一個(gè)良師益友,但我認(rèn)為讀一本好書就是一次大冒險(xiǎn),大探究。一次體會(huì)書的過程,真的很有意思,咯咯的笑聲,總是從書香里散發(fā);沉思的目光也總是從書本里透露。是書給了我啟示,是書填補(bǔ)了我無聊的夜空,也是書帶我遨游整個(gè)古今中外。所以人活著就不能沒有書,只要愛書你就是一個(gè)愛生活的人,只要愛書你就是一個(gè)大寫的人,只要愛書你就是一個(gè)懂得珍惜與否的人?烧嫠^書籍存在,快樂就在,生活更是無處不在,而好的生活更是需要渲染的,因?yàn)闀业纳钗宀拾邤,不再單調(diào)也不再寂寞……

  這個(gè)暑假,我翻閱了楊紅櫻阿姨的《女生日記》,他講了楊紅櫻阿姨的女兒,即將從調(diào)皮可愛的小女孩成為一個(gè)美麗的少女,這是生命中最重要,最美麗的階段,楊紅櫻阿姨用他的筆真實(shí)的`記錄了她女兒的一生,我很羨慕她有一個(gè)圓滿的家庭,一群在她傷心時(shí)安慰他的伙伴;困難時(shí)幫助她的伙伴;開心時(shí)能分享的伙伴,還有體恤同學(xué),幫助同學(xué)的舒老師。

  我還閱讀了伍美珍阿姨的《月亮親吻地球》,整本書充滿情趣不僅令人捧腹大笑,也令我為之一震,小小年紀(jì)就能寫小說,并能寫的天馬行空,文思豪放。讀完此書我對(duì)小說有了一種新的感覺。我還讀了《寵物集中營(yíng)》、《人人都是機(jī)靈鬼》等。

  如果人生的豐富可以用色彩來比喻,書就是透射五光十色的水滴;如果世界的廣闊可以用無垠來形容,書就是普照大地萬物的陽(yáng)光。

  還等什么,讓我們一起快樂閱讀吧!

我的書屋我的夢(mèng)作文9

  我有一間書房,房間里擺設(shè)及其簡(jiǎn)單:一張寫字臺(tái),臺(tái)上有一盞可愛的臺(tái)燈,還有許多擺放得整整齊齊的文具:橡皮、尺子、鉛筆、圓珠筆……臺(tái)上還有一臺(tái)電腦,它可是個(gè)萬能的“老師”呢!稍有不懂,我便會(huì)向她請(qǐng)教。接下來,就輪到我的書櫥了,它的表面有著春天的顏色——綠色,給我無限的活力。它一共有四層,里面都擺滿了“我的心肝寶貝”——書!度龂(guó)演義》《海底兩萬里》《淘氣包馬小跳》……他們陪伴著我長(zhǎng)大。雖然,它們有些破舊或有些已經(jīng)落滿了灰塵,但我還是不忍心將它們?nèi)拥簟?/p>

  記得小時(shí)候,那時(shí)的我才上一年級(jí),只會(huì)一些拼音,讀一句話都很困難,但我第一次接觸《安徒生童話》時(shí),我被里面的主人公深深地吸引住,如:可憐的賣火柴小女孩、丑小鴨、青蛙王子……我看了一遍又一遍,一點(diǎn)也不膩。每當(dāng)媽媽叫我吃飯,我都會(huì)沉浸在書海之中,無法自拔,直到老媽把我從書海中“撈”出來,我才依依不舍的離開我的書櫥。

  書,把我迷得如癡如醉;書,把我看得廢寢忘食;書,把我與知識(shí)拉得越來越近!

  每當(dāng)放學(xué)回家的時(shí)候,我都會(huì)在我的寫字臺(tái)上寫作業(yè),開著我的小臺(tái)燈。每當(dāng)寫完作業(yè)時(shí),我都會(huì)隨手抽出一本書,坐在椅子上,依靠著書櫥邊津津有味地讀了起來,書就像世界的另一扇窗戶,點(diǎn)亮了我對(duì)知識(shí)的渇求,我就像一只羽翼尚未豐滿的小鳥,急切地就想棄巢高飛。我如饑似渴地吮吸著知識(shí)的源泉。漸漸地、漸漸地,我和書已經(jīng)成為了形影不離的密友,我的手里,書包里總會(huì)有一本書。最近我迷上了楊紅櫻阿姨寫的`《笑貓日記》書中刻畫的人物無不栩栩如生,比如說:球球老老鼠、富貴狗菲娜、笑貓……讓我身臨其境,與知識(shí)來了一次別開生面的“交談”……每當(dāng)邁進(jìn)我的書房,都會(huì)勾起我與書漫長(zhǎng)的“旅行”。書呀,你是知識(shí)的源頭;書呀,你是帶領(lǐng)我進(jìn)步的階梯;書呀,是你陪伴我一起邁進(jìn)大學(xué)的校園。!

我的書屋我的夢(mèng)作文10

  書是什么?書是打開智慧之門的鑰匙;書是我們走向知識(shí)海洋所乘坐的小舟;書是神秘的,像一塊方糖一樣,放入咖啡中,改變了咖啡的味道,有時(shí)苦,有時(shí)甜,就像改變?nèi)艘粯,書更像是人的?dǎo)師,會(huì)把人引入光明,把人送到輝煌的大路。書,會(huì)帶著我步入一個(gè)五彩斑斕的知識(shí)的海洋世界。

  我在兒時(shí)的時(shí)候,特別想擁有一個(gè)小書屋供我讀書?墒墙(jīng)濟(jì)不允許,爸媽只能騰出一個(gè)小箱子供我放書雖然說我的“書屋”沒有別人的那樣明亮寬敞,但是,那一個(gè)長(zhǎng)度不到半米的小“書屋”卻改變著我生活。

  《小王子》曾帶著我遨游銀河系;《野天鵝》讓我相信了:堅(jiān)持,最終會(huì)改變一切;《西游記》更是讓我記憶猶新!神通廣大的孫悟空教會(huì)了我成功靠的'是什么——能力與人脈;在不知所措的時(shí)候?qū)W會(huì)借力!

  書也可把我?guī)胍粋(gè)全新的世界:荒蕪人際的沙漠中,一匹匹高大的駱駝?wù)蚰阕邅,那悅耳的駝鈴聲在我的耳邊此起彼伏?/p>

  書也帶我去過未來的世界!那一輛輛“飛車”映入了我的腦海,在未來的世界里,再也沒有堵車,再也沒有尾氣的污染!人們都在享受科技帶來的便利,出門不用打傘,會(huì)有特定的機(jī)器云給你遮太陽(yáng);回家不用鑰匙,房子會(huì)自動(dòng)識(shí)別房主……

  書也帶我到原始森林走一走,把世界對(duì)比一下。這時(shí),我感激一個(gè)人,她,就是我的祖國(guó),是祖國(guó),保護(hù)著我們。我們中國(guó)有著五千年的文明歷史。她擁有一條龍脈——長(zhǎng)城!還有著從不低頭服輸?shù)奶┥,黃河——母親河哺育了我們一代代炎黃子孫!有一個(gè)家,她是中國(guó)!有一種強(qiáng)大,叫祖國(guó)保護(hù)你!

  書!我感激你,我決定當(dāng)一名醫(yī)生,像你一樣換一種方式造福人類,回報(bào)我強(qiáng)大的祖國(guó)!

  俗話說得好。鹤x萬卷書,行萬里路!書能帶給我的不僅僅是知識(shí)與力量,因?yàn),它正慢慢帶著我步入?mèng)想之路!

我的書屋我的夢(mèng)作文11

  每個(gè)人都有屬于自己的天地,我也是如此。我的天地就是一個(gè)‘百寶箱’——原村農(nóng)家書屋。

  這書屋可漂亮了!一走進(jìn)書屋,首先映入眼簾的就是北面的書架,透過玻璃門,可看見它分為3層,每層都整整齊齊的放著各種各樣的書籍,書屋雖不大,也不豪華,但顯得既樸素又完美,我非常滿足。它與我朝夕相處,伴隨著我每個(gè)日日夜夜,不管我是在做作業(yè)還是在讀書或是在思考事情,它總能給我安靜的氛圍。所以書屋在我心中有一種神圣崇高的地位。在書屋這個(gè)絢麗的大舞臺(tái)上,我可以同青山綠水擁抱;也可以跟動(dòng)物植物嬉戲;可以和古代名人交談;甚至還可以穿越時(shí)空,提前步入未來生活、社會(huì)……總而言之,在這個(gè)舞臺(tái)上,我可以上天入地、無拘無束。

  雖然滿屋子都是書,可我并不感到強(qiáng)迫,反倒有一種說不出的自由和快活。有空就翻上幾頁(yè)看看,這已是我的習(xí)慣了。每個(gè)人做事都會(huì)有目的,而我讀書的目得就是做一個(gè)有學(xué)問的人。因此,我努力吸收各方面的知識(shí),為的就是實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。記得有一回,媽媽和我到書屋看書,我津津有味地看起一本童話書來。午飯時(shí)候媽媽叫我回家吃飯,我都像沒聽見似的坐在那里看,媽媽只好揪著我的耳朵,把我拉回家去了。臨走時(shí)阿姨讓我把書帶回家中看,回到家我邊吃飯,邊看書,把菜當(dāng)成湯喝,把湯當(dāng)成菜吃,媽媽說:"你這個(gè)小書呆,邊吃飯邊看書,別把書吃到肚子里。”我接著說:"吃到肚子才好呢,我的知識(shí)才豐富呢!”媽媽只好無可奈何的吃起飯來。

  書呀書,不知你有什么魅力迷得我"廢寢忘食!蹦憔秃帽饶菑V闊無際的`藍(lán)天,那海潮無邊的大海,我就是那藍(lán)天中飛翔的雛鷹,大海中的航船。無論是遇到狂風(fēng)、暴雨或是驚濤駭浪,只要有了你,我就會(huì)乘風(fēng)破浪,勇往直前。

  隨著我一天天的長(zhǎng)大,看的書越來越多,書架上的書也不斷增多,小小書屋給我?guī)砹酥R(shí)的樂趣,漸漸地,漸漸地,我發(fā)現(xiàn)了農(nóng)家書屋成了我讀書的樂園,同時(shí)也成了我獲取知識(shí)的源泉。

我的書屋我的夢(mèng)作文12

  從小我就喜歡看書,童年時(shí),常常徜徉在童話的小天地里。一本《小紅帽》,一本《青蛙王子》就能讓我欣喜不已,長(zhǎng)大后想找一本自己喜歡的書還真不是一件容易的事,一次偶然的機(jī)會(huì)我走進(jìn)了響灘村的那間農(nóng)家書屋。

  樹蔭下的這間書屋并不大,里面的書可真不少!幽默小故事、童話、選、中外名著、農(nóng)業(yè)方面的種養(yǎng)、栽培技術(shù)等等,真是應(yīng)有盡有。不經(jīng)意間伴隨著滴答的雨聲我已在書屋呆了一上午,晌午時(shí)分很不舍地離開了。

  后來,我和幾個(gè)愛看書的小伙伴,就經(jīng)常相約到農(nóng)家書屋報(bào)到。也時(shí)?吹酱謇锏拇笕藗?cè)谶@里查閱資料、討論、交流。在彌漫著書香的屋子里,大人、小孩都很專注,有的邊看邊記,雙眉顰蹙;有的若有所悟,頻頻點(diǎn)頭;還有的'傾心交談,各抒己見……這里成了我們的知識(shí)寶庫(kù)和精神家園。

  在這里我第一次認(rèn)識(shí)了《海底兩萬里》,跟隨凡爾納筆下的生物學(xué)家阿龍納斯教授一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,讓我知道了大量的科學(xué)文化知識(shí),特別是光的折射、珍珠的分類、潛水艇的構(gòu)造……這些如今都已變成了現(xiàn)實(shí),作者凡爾納的想象力真令人感嘆,竟能在還未發(fā)明潛水艇甚至電燈的社會(huì)中預(yù)料到未來世界,創(chuàng)造出了一個(gè)神奇的海底世界。在這里我第一次認(rèn)識(shí)了《宇宙奇索》,跟隨著哥白尼、伽利略的足跡,了解了宇宙的起源,知道了流星雨的形成和一些恒星的特點(diǎn)。在這里我也第一次認(rèn)識(shí)了笛福筆下的魯賓遜,一個(gè)身陷絕境的人,竟能這樣對(duì)生活充滿信心,去創(chuàng)造生活,實(shí)在是勇者的姿態(tài)。

  “問渠那得清如許,為有源頭活水來”,感謝農(nóng)家書屋,使我深刻領(lǐng)略到知識(shí)海洋的浩瀚;引領(lǐng)我解決學(xué)習(xí)上的困難;陪伴我感悟人生,展望未來。感謝我的書屋,承載著我的夢(mèng)想,乘風(fēng)啟航!

我的書屋我的夢(mèng)作文13

  書籍是人類進(jìn)步的階梯。書就像露珠,澆灌我們這些幼苗;書就像明燈,照亮我們前方的道路;書就像小船,帶我們遨游知識(shí)的大海。我熱愛讀書,我有一間屬于自己的小書屋。小書屋雖然普通,但它是我夢(mèng)想的起點(diǎn)。

  瞧,我這個(gè)書屋的空間雖然不小,但也說不上大。一張方地毯鋪在地上,貼墻擺著三個(gè)書架,一旁放著一張桌子。書架上擠滿了各種圖書,甚至有的還擠不下了,只好堆在地毯一角。我最快樂的事就是一整天待在我的小書屋里,每時(shí)每刻都能看到圖書,哪怕這一整天都待在書屋我也心甘情愿。

  每當(dāng)看見我三個(gè)書架上塞得滿滿的書,我心里就溢滿了幸福和快樂。閑暇之余,我便會(huì)從書架上抽出幾本,靠在椅背上。暖暖的陽(yáng)光輕輕灑滿書屋,灑滿全身,灑滿書本。細(xì)細(xì)的品味一字一句,真是一種享受。每當(dāng)此時(shí),仿佛自己的靈魂都在書香的沐浴下得到了升華。

  假如給我三天光明,這是海倫凱勒內(nèi)心的愿望。我敬佩她堅(jiān)強(qiáng)的意志,這是我感到羞愧。我身體健康,但是做事經(jīng)常半途而廢,遇到困難害怕面對(duì)。我深深反思自己,為什么不能向海倫凱勒學(xué)習(xí)呢?我要是有她的一半,還有什么事做不成呢?

  書屋里的每一本書,都像是一位位不會(huì)說話的.老師,它們默默教會(huì)我們知識(shí),告訴我們道理。未來是讀書的天下,讀書改變我們的命運(yùn),給予我們知識(shí)的武器,贈(zèng)與我們智慧的源泉,讓困難變成成功的墊腳石。我們要把在閱讀中領(lǐng)悟到的道理在生活中實(shí)現(xiàn),腳踏實(shí)地才能通向夢(mèng)想的彼岸!

  我在看書是知道,現(xiàn)在世界上還有成千上萬的人吃不飽飯,無家可歸。于是我立下決心,現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),多讀書,長(zhǎng)大了要回報(bào)祖國(guó),還要讓那些吃不飽飯的人過和我們一樣的生活,讓無家可歸的人感受家的溫暖。不管要經(jīng)歷什么大風(fēng)大浪,我都要努力實(shí)現(xiàn),為著自己的夢(mèng)想而奮斗!

  我的小書屋,我夢(mèng)想開始的地方,我會(huì)為我的夢(mèng)想而繼續(xù)努力實(shí)現(xiàn),加油!

我的書屋我的夢(mèng)作文14

  書,可以是一種無聲無行的陪伴;書,可以讓人改過自新,感悟人生;書,可以為美好的未來鋪下一層層永不塌陷的地板而書,最有價(jià)值的莫過于它帶給我們無窮無盡的知識(shí)和感悟了。

  書有精彩至極的,也有平平淡淡的,但每一本書都有它獨(dú)一無二的價(jià)值。

  在我的書桌前,擺放著許許多多,各式各樣的書,有科幻的書,有名著的書,有漫畫等等。但有一本書,它是最勵(lì)志的,也是最感人的。

  這本巨作就是《假如給我三天光明》。海倫凱勒在幼小時(shí),是活潑好動(dòng)的,那時(shí)的她無憂無慮,是最快樂的一段時(shí)光?墒,有一天,上帝跟她開了個(gè)巨大的玩笑,讓她失去了聽覺,視覺,語(yǔ)言,導(dǎo)致她改頭換面,不在有以前積極向上的精神,而是自暴自棄,她覺得命運(yùn)是不公平的.,不平等的,人人都高她一等。

  這段時(shí)光讓海倫凱勒變得越來越糟,仿佛對(duì)世界失去了信心,直到她7歲那年,她有了重大的改變。這功勞還得歸功于莎莉文老師,她成了海倫凱勒的引路人,幫她在這段不堪回首的時(shí)光里慢慢爬出,并引上正道。功夫不負(fù)有心人,海倫凱勒終于改過自心,走出了噩夢(mèng)。她有了決心,有了新的人生目標(biāo),她對(duì)知識(shí)的求知若渴,好比人對(duì)金銀財(cái)寶的貪婪,對(duì)自身利益的考慮最終,她憑著自己堅(jiān)強(qiáng)不屈的毅力,和在對(duì)莎莉文老師的幫助和指引下,以優(yōu)異的成績(jī)考入了哈佛大學(xué),并過上了美好的后半生。起初,沒有人會(huì)認(rèn)為一個(gè)全身殘廢的人努力會(huì)有用,但海倫凱勒用實(shí)際行動(dòng)證明了自己,通過努力,通過學(xué)習(xí),改變了前生的悲慘經(jīng)歷,拯救了自己的人生。

  這本書,記錄了一個(gè)疾病纏身的女孩通過自身努力完成精彩一生的感人故事。勵(lì)志的是,她在絕望的邊緣沒有選擇自投羅網(wǎng),而是選擇慢慢走出這段陰影,她沒有因?yàn)榇箅y臨頭而失去理智,而是保持清醒的意志完成人生目標(biāo)。

  是啊,人生路上遇到的挫折和坎坷有時(shí)能把我們一拳擊倒,而我們絕對(duì)不能坐以待斃,而是奮力還擊,讓它們不復(fù)存在。

我的書屋我的夢(mèng)作文15

  高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!闭f到讀書,有的同學(xué)會(huì)搖頭:“讀書苦。 笔堑,讀書并不是一件輕松的事,它需要?jiǎng)幽X、用心,還要有毅力。可是我覺得讀書很有趣,讀一本好書,就像與高尚的人對(duì)話。我很喜歡讀書便央求爸爸給我買很多書,爸爸買來后我便把這些書放在家中特別的書屋里,為什么說特別呢?因?yàn)槲业臅莶皇窃跁慷窃谖业呐P室里,那里是我茶余飯后必須要去的地方。如果你問我最喜歡書屋里哪本書?我會(huì)毫不猶豫的告訴你,它是貴州美術(shù)出版社出版的《安徒生童話故事》。

  這本書我每天都要拿出來看幾篇。很長(zhǎng)一段時(shí)間,我都沉浸在美麗的童話故事中。在《海的'女兒》中,美人魚的行為見證了什么是純潔;在《丑小鴨》中,丑小鴨的經(jīng)歷告訴我們,只要有理想、有追求,然后通過自己的不斷努力和拼搏,每個(gè)人都會(huì)實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想;在《園丁與主人》里,我學(xué)會(huì)了如何尊重他人,學(xué)會(huì)了自信。在現(xiàn)實(shí)生活中很多時(shí)候自己的優(yōu)點(diǎn)會(huì)被別人忽視,但只要有自信,堅(jiān)持自己的理想信念,總有一天會(huì)被人們認(rèn)可的。我一遍又一遍的翻看《安徒生童話故事》,一次又一次的進(jìn)入到美妙的童話故事中。

  我在書的世界快樂的生活著,似乎與每一本書的主人公都合為一體,我與他們同悲傷,共快樂,我和書的故事是那么的多,讀書已經(jīng)成為我生命的一部分了。

  現(xiàn)在我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后成為一名作家,把學(xué)習(xí)的樂趣、人生的夢(mèng)想、成長(zhǎng)的快樂都融入到我的作品里,供那些愛書的人們賞讀,使他們的生活更精彩,人生更燦爛。

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