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班級特色作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的班級特色作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
班級特色作文1
大一過去了,但仿佛大家穿迷彩服軍訓(xùn)的樣子還在昨天。在這一年中,大家慢慢熟悉,彼此了解,共同成長。離開了父母,離開家鄉(xiāng),我們相聚在南理工,班集體便是另一個家。這一年中我們哭過笑過,吵過鬧過,這一年我們不僅學(xué)到了知識,更學(xué)到了如何大家一起生活。
還記得炎炎夏日,我們在二運(yùn)喊著統(tǒng)一的口號,踏著整齊的步伐,還記得三位教官那一絲不茍的面容。那段時間辛苦又不乏幸福,我們聽著棉花的歌聲,看著李昂的表演,大家各顯才能,讓這來自五湖四海的異鄉(xiāng)人慢慢相溶。
在平日的學(xué)習(xí)生活中,大家互相幫助,班長的的短信更是無微不至,作業(yè),早讀,通知,甚至是天氣變化,我們都親切地叫周爸爸,臻阿姨。春游的時候班長把從自己家里寄過來的風(fēng)箏發(fā)給我們,大家一起放風(fēng)箏,做游戲。大家圍成一圈,談?wù)勥^去,暢想未來。在這個大家庭中,我們感到了溫暖,感到了集體的力量。
再次回到學(xué)校,又是不一樣感受,寢室樓道里熱鬧了起來,大家相見覺得更加親切了,早上班長的.短信又來了,大家感慨新的學(xué)期真的就要開始了。
在新的學(xué)年里,我們不再幼稚,大家一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步,走向成熟。
班級特色作文2
“加油加油!……”同學(xué)們的加油聲震耳欲聾。學(xué)校運(yùn)動會的正在緊張地進(jìn)行。
馬上到我啦,心里怦怦跳個不停。我忐忑不安地走到天使館,兩位體育老師已經(jīng)等著我了。前面的`那位選手猛力一跳,呀!一米六八!我更加慌了。到我啦,我使出全身的力氣,奮力一跳,哎,只有一米六五,連上一位選手都不如。幸好,有三次機(jī)會,我再一次奮力一跳,一米七六!我開心極了,一次比一次好。最后一次機(jī)會,我一定要好好把握,拿下第一!于是我再一次“飛”上了天,穩(wěn)穩(wěn)地落在了一米七九的位置。我不禁有點(diǎn)小竊喜?墒钱(dāng)我看到我們班的方堃跳到兩米時,我的心情不禁又失落下來。回到教室,我們吃了一餐午飯,下午還有我的比賽,我好好休息了一下。下午是壘球比賽,我已準(zhǔn)備就緒,去比賽啦。不一會兒壘球比賽就完了。
成績出來了,我壘球并沒有名次,而跳遠(yuǎn)卻得了個第二名!聽著老師的贊揚(yáng),我不僅有點(diǎn)小驕傲,下次我一定要努力爭第一!
班級特色作文3
我的班級像一條喧鬧的小河,河里的魚兒團(tuán)結(jié)和睦,但也有一點(diǎn)爭執(zhí),議論,現(xiàn)在我隆重介紹幾位吧!
啃書蟲是劉曉彤,她可以幾個小時雷打不動地坐在那“啃書”,有幾次啃忘記,上課鈴響,也聽不見,最后是別人提醒她上課,正因?yàn)槭莻書迷,她的成績一直名列前茅。
調(diào)皮大王周浩楠,他喜歡帶一些小玩意兒到學(xué)校來,時不時還掀起一陣熱潮,成績嘛,以前不是倒數(shù)第一就是倒數(shù)第二,現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)好一點(diǎn)點(diǎn),希望他能考出一個讓老師驚訝得不得的好分?jǐn)?shù)啊!
我們班還有許多魚老師,嚴(yán)格的.姜老師,來實(shí)習(xí)的熊老師,溫柔的徐老師等等。我們班還有普通的小魚,我嘛,算中上等的成績吧。
我們的班級,喧鬧的小河,快樂的生活。這樣開心過每一天太好!
班級特色作文4
說起我的班級,有很多值得稱贊的:清潔區(qū)干干凈凈;教室一塵不染;早上書聲朗朗;干部負(fù)責(zé);大家都很優(yōu)秀;同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助……
每天早上,由張想帶著三四組女生,走進(jìn)清潔區(qū),撿垃圾,掃地,一大早就開始了忙碌的工作,每次干完活,大家雖然滿頭大汗,但依然會露出喜悅的笑容。
古人云:“讀萬卷書,行萬里路。”班級的老師就是這樣嚴(yán)格要求我們的.。每天早上一進(jìn)教室,便會看到班干部葛何意站在講臺上,帶著同學(xué)們朗讀課文,講臺上語文老師一本正經(jīng)坐在那里,注視著每個同學(xué),這樣我們?nèi)嗾Z文成績很快有了較大的提高。
每次放學(xué)我們班準(zhǔn)時排隊,路隊整齊有序走得特別好,每一次都會得到校長的表揚(yáng)。
這一切都來之不易,歸功于我的班主任老師,是她精心教導(dǎo)我們所創(chuàng)造出的成績,我為我們有這樣的老師、班干部和這樣優(yōu)秀的同學(xué)而感到驕傲。我愛我的班級——五(7)班。
班級特色作文5
說起我們四(6)班的班級特色,我會自豪地告訴大家,那就是我們的班級主頁。
我覺得,我們的班級主頁在學(xué)校里數(shù)一數(shù)二。那里珍藏著數(shù)不勝數(shù)的優(yōu)美文章,就像一個作文的大花園。這些文章都是我們四(6)班每一個同學(xué)的字杰作。
文章的種類很多,有校園生活篇的,有想象作文類的,有寫景作文類的等等。那是胡老師把同學(xué)們用郵件發(fā)送給她的`文章進(jìn)行了分門別類。如果你想在我們的班級主頁里看哪種類型的作文,就點(diǎn)擊一下這種類型就可以了。
為此,每天都有很多人在關(guān)注我們的班級主頁。我們的班級主頁搞得這么有特色,我們的同學(xué)對此也熱情高漲。不信請你留意一下,每天中午或晚上,同學(xué)們總會把一些自己覺得寫得不錯的作文發(fā)送到胡老師的郵箱里,再請胡老師修改一下,然后由胡老師轉(zhuǎn)發(fā)到班級主頁上去了。因此,我們班級主頁上的作文的篇數(shù)與日俱增。成了越來越多的人關(guān)注的熱點(diǎn)。
班級主頁是我們班級的一大特色,通過同學(xué)們的努力,我相信我們的班級主頁將會成為整個社會關(guān)注的熱點(diǎn)。
班級特色作文6
這是一個團(tuán)結(jié)向上的班級,是一個紀(jì)律嚴(yán)明的集體。身為這個集體的一員,我們感到了無比的自豪!我們這個班是三年四班,當(dāng)您走進(jìn)大連市中山區(qū)中心小學(xué)。問校長那個班級習(xí)慣最好時,校長肯定會好不猶豫的說:“那當(dāng)然是三年四班了”。我們班級還有一些“特殊的人物”。如:搞笑大王趙睿、調(diào)皮搗蛋大王戰(zhàn)昱恒、熱愛集體的郭瑞文、刻苦學(xué)習(xí)的程緒涵同學(xué),還有關(guān)心集體的我姜佳睿、小精豆楊晗琪。
就說熱愛集體的郭瑞文吧!有一次我們參加全校的體操比賽,每個同學(xué)都做好了充分的準(zhǔn)備,該上場的`同學(xué)們個個都胸有成竹,好像這次的第一名已經(jīng)到手了似的。當(dāng)做到體操的踢腿運(yùn)動時,這時意外發(fā)生了。我們班的郭瑞文同學(xué),猶豫太過認(rèn)真竟然把她的鞋給踢了出來,大家想這下我們拿不了第一了。郭瑞文同學(xué)平時最原動了,可如果她去撿鞋就會影響集體的?伤裉炱珱]有去撿她的鞋,而是光著她那已經(jīng)沒有鞋的小腳丫把廣播體操做完了,而且就像穿著鞋似的。這時同學(xué)們都為她的這種精神鼓起了熱烈的掌聲。
這就是讓我們感到為之自豪的班級,一個集體利益為重的團(tuán)隊。還有許許多多讓大家激動的事情,讓我們這個班一個一個的凝聚在一起。
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