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小學(xué)生同步作文

時(shí)間:2024-08-08 13:01:03 秀雯 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生同步作文(精選25篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)生同步作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生同步作文(精選25篇)

  小學(xué)生同步作文 1

  俗話說“人不可貌相,海水不可斗量”。仙人掌,就是這樣一種其貌不揚(yáng),但生命力卻極其頑強(qiáng),無私奉獻(xiàn)的奇特植物。

  我家就有一盆這樣的仙人掌。

  我家的仙人掌,它翠綠的身體上長(zhǎng)著一塊塊布滿硬刺的牚狀莖。它們一片片像疊羅漢似的不斷地向上生長(zhǎng)。你看,那片“綠色的大手掌”里又長(zhǎng)出了一片“綠色的小手掌”。這獨(dú)特的身姿,使人看了不免產(chǎn)生無限遐思。這真是美麗多姿的仙人掌!

  仙人掌,它百折不撓,不畏艱難的性格更是令人稱奇。不論何時(shí)何地,它總是以矯健的身姿挺立著。只要它一落地就好像在說:“這地方真好,就讓我在這里安家吧!”那天,我不小心將一片仙人掌碰斷到了地上,全家都以為這盆仙人掌定會(huì)元?dú)獯髠,甚至枯死了。誰知幾星期后,那片落地的仙人掌已用自己身體中的養(yǎng)分生出了根,而且還培育出了一棵青春煥發(fā)的小仙人掌呢!再看那盆里的卻仍然郁郁蒼蒼,生機(jī)勃勃。這真是頑強(qiáng)不屈的仙人掌!

  對(duì)生長(zhǎng)環(huán)境,仙人掌更是不講究。有水、無水、天熱、天冷它總是不在乎。你看,炎熱的夏天里,其它盆栽早被“烤”得垂下了頭,而仙人掌卻頂著烈日毫無懼色。不知何時(shí),這株仙人掌甚至還悄然捧出朵朵美麗的小黃花。那花瓣純凈疏淡,香氣沁人心脾。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它們多像武士頭盔上的彩纓呀!這真是神奇的`仙人掌!

  書上說,仙人掌還是一劑良藥呢!人們有病它也可以幫忙,誰要是患了腮腺炎,只要用石頭把仙人掌的葉片搗成泥,再敷在腫脹的腮邊,很快就會(huì)病愈了。人們還用它來做菜……這真是無私奉獻(xiàn)的仙人掌!

  仙人掌沒有華麗的外表,但它不畏艱難,無私奉獻(xiàn)的精神卻已深入我心。我想,我們小學(xué)生如果也能像仙人掌一樣,不論學(xué)習(xí)還是生活,還有什么困難不能克服呢?

  小學(xué)生同步作文 2

  太陽就像剛剛出頭的小孩子,紅著臉在偷看著什么!捌鸫怖,小懶蟲,跟我到菜地去,把雜草除了!眿寢屧诮形移鸫,“快點(diǎn)哦,不然花蝴蝶飛走嘍。”“快點(diǎn)快點(diǎn),我馬上就起來!蔽矣皿@慌的行 動(dòng),童聲童氣地回答道。

  不一會(huì)兒,我和媽媽扛著鋤頭來到菜園。放眼望去,一片金黃色,更有那些忽起忽落的花蝴蝶讓我著迷。我跑竄在花菜叢中,悠然得就像這些花的公主,完全忘記了自己是跟媽媽來菜地鋤草的。媽媽在花叢中除草,只見鋤頭時(shí)而高起,時(shí)而落下;不時(shí)的抬起頭來看看我,就像害怕我跑進(jìn)菜地園中就找不到了似的。我則在花叢中竄出竄進(jìn)的,伸著胖乎乎的小手去抓那些美麗的蝴蝶。

  “呀呼,我抓到了,我抓到了。”我緊緊地捏著抓到的蝴蝶,又蹦又跳地跑到媽媽面前:“媽媽,我抓到了,我抓到了!眿寢屨f:“快把手松開,讓我看看你抓到了什么!蔽逸p輕松開小手,里面躺太陽就像剛剛出頭的`小孩子,紅著臉在偷看著什么。“起床啦,小懶蟲,跟我到菜地去,把雜草除了。”媽媽在叫我起床,“快點(diǎn)哦,不然花蝴蝶飛走嘍!薄翱禳c(diǎn)快點(diǎn),我馬上就起來!蔽矣皿@慌的行 動(dòng),童聲童氣地回答道。

  不一會(huì)兒,我和媽媽扛著鋤頭來到菜園。放眼望去,一片金黃色,更有那些忽起忽落的花蝴蝶讓我著迷。我跑竄在花菜叢中,悠然得就像這些花的公主,完全忘記了自己是跟媽媽來菜地鋤草的。媽媽在花叢中除草,只見鋤頭時(shí)而高起,時(shí)而落下;不時(shí)的抬起頭來看看我,就像害怕我跑進(jìn)菜地園中就找不到了似的。我則在花叢中竄出竄進(jìn)的,伸著胖乎乎的小手去抓那些美麗的蝴蝶。

  “呀呼,我抓到了,我抓到了!蔽揖o緊地捏著抓到的蝴蝶,又蹦又跳地跑到媽媽面前:“媽媽,我抓到了,我抓到了!眿寢屨f:“快把手松開,讓我看看你抓到了什么!蔽逸p輕松開小手,里面躺

  小學(xué)生同步作文 3

  不論我的心情是高興或難過,不論我是閑閑沒事做或忙到不可開交,在吃完飯后,我都會(huì)以飛快的速度沖向廚房幫忙洗碗。只要我完成手邊的家務(wù),即使再難過的心情也都會(huì)雨過天晴,沒多久,臉上就掛著燦爛的笑容了!

  每當(dāng)做家務(wù)時(shí),媽媽都會(huì)像老板一樣,仔細(xì)的分配工作,當(dāng)然我們也乖乖的分工合作把家里的每個(gè)地方清理的一塵不染;做家務(wù)不僅可以鍛煉身體,還可以讓家有相聚的時(shí)光,久了之后,全家的感情就愈來愈好。

  做家務(wù)對(duì)我來講當(dāng)然是最甜蜜的一件事,不但能讓我們?nèi)业母星橛鷣砼c好,還能把地板掃得一塵不染,客廳整理的整整齊齊、干干凈凈,就像為房子換上五彩繽紛的衣裳。你千萬別小看家里干凈這件事,最主要要體會(huì)這段溫馨的過程,享受努力而來的成果。因?yàn)橐陨戏N種做家務(wù)的好處,所以我才說做家務(wù)是”最”甜蜜的一件事了。

  我要做家務(wù)前,都要輕聲細(xì)語和媽媽說:“樓梯給姐姐掃,因?yàn)槲遗赂摺!敝髬寢尪紱]有再請(qǐng)我掃樓梯了;我最不喜歡做的家務(wù)是“掃樓梯”,很驚訝吧!因?yàn)槲倚r(shí)后不小心從高高的樓梯上像圓滾滾的球一樣,滾了下來,那時(shí)我就像小寶寶一樣哇哇大哭,所以我才不敢掃樓梯,免得又滾下樓梯一次;我最喜歡做的家務(wù)是掃“地板”,可不是掃樓梯喔!每次我掃地時(shí),都會(huì)把掃把握的緊緊的,低下頭努力的掃,但是我現(xiàn)在握掃把時(shí),可不會(huì)握的緊緊的,在媽媽的`指導(dǎo)下,我才知道如果掃把握的緊緊的,就會(huì)越不輕松,把掃把握的輕輕的,就會(huì)像白云一樣輕松、自然呢!

  掃把是我掃地的好幫手,抹布是桌子的好朋友......如果少了他們,房子就不會(huì)換上五彩繽紛的衣裳,所以我們以后最好一個(gè)星期打掃一次,才不會(huì)失去你的好朋友、不會(huì)讓房子繼續(xù)穿著破舊的衣服。

  小學(xué)生同步作文 4

  最美的人你可能認(rèn)為是穿著華麗的衣服畫著濃妝的妙齡女郎或是穿著十分時(shí)尚還帶著幾分帥氣的小伙子也可能是梳著一對(duì)羊角辮臉上露出甜蜜的笑容的小姑娘,這些都是美的一種我心中最美的人,這個(gè)人沒有華麗的衣服也沒有漂亮的外表,他只是一個(gè)普通人。

  清晨,這個(gè)人走向大街小巷那著掃把,對(duì)他們就是清潔工們。清潔工是個(gè)神圣的名字,他們就是大地的美容師,但是卻很有人去關(guān)注他們,因?yàn)樗麄冊(cè)隈R路上總是默默無聞地掃著,任何一個(gè)垃圾都不放過,他們經(jīng)常在馬路上查看,檢查有沒有新的垃圾和沒有看見的.垃圾。有一次,我在馬路上看見一位清潔工正在馬路上掃地,掃著掃著碰到一塊臺(tái)階和另一塊臺(tái)階的縫隙處有一個(gè)垃圾,清潔工便在這兒不停地清理這個(gè)縫隙,這個(gè)縫隙上的垃圾卻怎么也清理不掉,我看了一眼這個(gè)垃圾都快要吐了,這是一個(gè)已經(jīng)腐爛的火龍果,這個(gè)火龍果上面全是小蟲子還發(fā)出一股臭味。

  哪位清潔工人好像一點(diǎn)也不怕臟邊用手將這個(gè)垃圾拾起扔進(jìn)了垃圾箱里,這個(gè)縫隙清理干凈了他便像完成了一個(gè)重要的任務(wù)似的,便又繼續(xù)在大街上一絲不茍,不放過任何一個(gè)角落地開始繼續(xù)在大街掃了起來。清潔工還會(huì)受到一些人的歧視。有一次,我看見一位清潔工在大街上掃地這時(shí)掛起了一陣風(fēng)把灰吹到了別人的衣服上,那個(gè)人便對(duì)他大罵起來,而清潔工就在旁邊不停地說:“對(duì)不起,對(duì)不起……”那個(gè)人好像嗎累了就對(duì)他白了一眼走了即使這樣清潔工們卻從來不叫苦叫累。

  清潔工無論在寒冷還是夏日,他都堅(jiān)持去上班,來到馬路上收拾垃圾如果到了冬天下起了鵝毛大雪,清潔工就會(huì)又多出了一個(gè)新任務(wù)—清理積雪肯定會(huì)被打掃地干干凈凈、一層不染。作卻不平凡,他們使城市顯得那么整潔美觀使人們生活地更舒暢,這就是我心目中最美的人。

  小學(xué)生同步作文 5

  每個(gè)人每天都會(huì)走許多路,上班,上學(xué),逛街途中,但你是否留意過身邊一閃而過的風(fēng)景,是否因?yàn)槊利惖氖挛锒O履_步。

  對(duì)我來說,最熟悉的是到學(xué)校的路途,大略看去,路途中的`風(fēng)景是一成不變的。但是每天都有不同的人在路邊為生計(jì)叫賣。我緩緩在路邊行走,一位中年的大姐正站在三輪摩托車旁邊拉生意。摩托車的車板上堆著小山似的水蜜桃,車前還放著一塊木板上用黑墨水寫著“特賣。∈铮 崩壤镆苍陧懼笆锸铮『贸园!甜啊!”,大姐扇著帽子,看見面前的過路人似乎有想買的欲望便不放過財(cái)機(jī)。她正挑出一個(gè)大桃子讓顧客試吃,顧客咬了一口覺得不錯(cuò)便想要買一些,大姐想挑一些給他,客人卻覺得她挑的不好,拿起塑料袋揀大桃子,嘴里還念念有詞:“這個(gè)看起來不好,這個(gè)還行……”諸如此類的話,挑了一大袋,放到秤上秤了十二元錢,被客人還價(jià)到十元也應(yīng)允?腿诵臐M意足的走了,大姐捏著手上的十元錢笑的也很滿意,今天又有了收入,把錢放到錢包里,又開始賣力的招呼客人,“水蜜桃,十元三斤,好吃啊,甜啊……”

  對(duì)面也有人在賣小吃,三輪摩托車上有著一口鐵板,旁邊列著許多材料,哦,原來是在賣煎餅。小孩子跑到攤前,笑著跟大人說要吃這個(gè),有客人的老板,拿出雞蛋,動(dòng)作清爽的打破雞蛋在鐵板上,用小鏟子將雞蛋勻開,又拿出一根火腿腸,用小刀在包裝袋上輕輕劃了兩下,包裝袋脫落,火腿腸也被一分為兩半,攤在雞蛋餅上,再拿出調(diào)料油在餅上撒了一路,來來回回,彎彎曲曲,好像在做藝術(shù)品一樣,抓一小把蔥撒上去,最后用鏟子翻個(gè)身卷起來,包在紙里遞給饞嘴的小孩子,小孩咬了一口覺得蛋香四溢,更咬了一大口,老板看的喜歡,也笑彎了眼,目送客人走遠(yuǎn),才小心的將錢放進(jìn)箱里,擦了把汗。

  這些景象每天都會(huì)發(fā)生,你有停下來好好欣賞過嗎,每個(gè)為了自己和家庭努力的人都是路途上最美麗的風(fēng)景。

  小學(xué)生同步作文 6

  人們常說“開卷有益”,但也有人說“開卷未必有益”,看那些不健康的書反而有害。針對(duì)這個(gè)問題,我們班展開了一次激烈地辯論會(huì)。 上語文課了。老師微笑著走上講臺(tái),說:“辯論會(huì)現(xiàn)在開始!”

  周沁悅第一個(gè)站起來說:“我認(rèn)為開卷有益,因?yàn)槿藭?huì)有選擇的看書,不會(huì)摸不清是非,看那些不健康的書。”正方同學(xué)聽了這話,頻頻點(diǎn)頭。

  劉勁宏聽了,不服氣地站起來,理直氣壯地說:“我認(rèn)為開卷未必有益,就拿漫畫來說吧,有些同學(xué)喜歡看漫畫,可又抵擋不住漫畫書的誘惑,看上癮了,每時(shí)每刻就都會(huì)惦記著那本書,這樣學(xué)習(xí)也會(huì)被耽誤!”教室里立刻響起了雷鳴般的掌聲。

  “我原來也讀過漫畫書。”大家把目光轉(zhuǎn)向了張可心,她繼續(xù)說道,“讀了之后我的寫作水平不僅沒有提高,而且還下降了,所以我也認(rèn)為開卷未必有益。”“那可未必!”張子豪站起來說,“我覺得漫畫是讓人們放松的,是休息時(shí)間看的,而不是上課時(shí)間看的,更不是給自控能力差的'同學(xué)看的。漫畫里還有好詞佳句,幫助了我寫作文呢!”正方同學(xué)為張子豪鼓起掌來。

  我想:張子豪可真會(huì)編,漫畫里還有好詞佳句呢?漫畫一頁才幾個(gè)字,我看,都是陳詞爛句吧!于是,我站起來自信滿滿地說:“我以前看過《烏龍?jiān)骸罚锩娌粌H沒有好詞佳句,還有一些罵人的臟話;剛才張子豪同學(xué)說他看見漫畫書里有好詞佳句,請(qǐng)他說說有哪些!蔽覍⒘怂卉姡淌依镯懫鹆艘魂嚿胶艉[般的掌聲。接著,又有許多同學(xué)起來發(fā)了言,你一言,我一語,教室里炸開了鍋。 最后邊靚站起來咄咄逼人地說:“我看了漫畫書,他對(duì)我很有幫助。有一次我寫作文,有一句話不知該怎么寫,就想起漫畫書中‘對(duì)不起······’寫在了作文里,最后得了優(yōu)加。”全班響起了稀稀拉拉的掌聲。

  “丁鈴鈴!”下課了,鄭老師宣布:“反方獲勝!”我高興地跳起來。的確,我們要有選擇,有節(jié)制地看書,這次辯論會(huì)真是讓我受益匪淺!

  小學(xué)生同步作文 7

  我家的玩具很多,但我最喜歡的要數(shù)小地球儀了小地球儀是由球體、地軸和底座組成的。

  它的球體像一個(gè)小足球那么大,球面上的圖形標(biāo)志著世界各國(guó)在地球上的位置,以及海洋、河流、高原、山脈、沙漠的分布情況。地軸的上端連接著北半球頂端的北極,下端連接著南半球底部的南極,使球體固定在軸上,安置在底座上。安上底座是為了使小地球儀穩(wěn)穩(wěn)地放在桌子上面,不會(huì)滾動(dòng)。小地球儀的色彩也挺漂亮的:成片的綠色表示平原;窄長(zhǎng)的表示谷底;淡黃色的是高原,深黃色的是山脈;海洋的顏色是藍(lán)的,藍(lán)色越濃說明海洋越深。國(guó)與國(guó)之間有國(guó)界線,鄰近的國(guó)家版圖又以不同的顏色加以區(qū)別,多色彩的球體安置在乳白色的底座上,顯得十分和諧悅目?粗粗,我忽而成了地質(zhì)學(xué)家,去勘測(cè)祖國(guó)的深山老林,沙漠盆地;忽而又成了全球旅行家,周游了世界各地。

  我愛我的地球儀,不僅因?yàn)樗式k麗,造型別致;更重要的是它使我懂得了許多地理知識(shí),還使我的目光放的`更遠(yuǎn),更遠(yuǎn)……

  【評(píng)析】

  一、觀察有順序,敘述有條理。作者是從地球的外形、色彩兩方面進(jìn)行描寫的,同時(shí)將地球儀的作用、特點(diǎn)寫得十分具體,如每一種色彩代表什么樣的地理特征。

  二、想象力豐富,突出中心。小作者聯(lián)想到自己,周游了世界各地,形象地寫出了地球儀輔助學(xué)習(xí),使人增長(zhǎng)知識(shí)的作用。

  三、首尾呼應(yīng),內(nèi)容緊湊,結(jié)尾含義深刻。開頭寫“我”最喜歡地球儀,結(jié)尾講“我”不僅因?yàn)樗炼矚g,更重要的是它使“我”懂得了許多地理知識(shí),還使“我”的目光放到更遠(yuǎn),更遠(yuǎn),有深化中心的作用。

  小學(xué)生同步作文 8

  同學(xué)們,你認(rèn)識(shí)“笨鳥先飛”的左思嗎?你知道“聞雞起舞”的祖荻嗎?你了解少年英雄王二小嗎?你熟悉“圣女”貞德嗎?……在《兒童美德故事》中,這一串串閃閃發(fā)亮的名字就像夜幕中的點(diǎn)點(diǎn)繁星,照亮了我前進(jìn)的道路;那一個(gè)個(gè)精彩的故事如同雨露甘霖,滋養(yǎng)著我的心田。

  蘇秦,東周時(shí)代洛陽人,他從小就熱愛學(xué)習(xí),為了掌握真才實(shí)學(xué),他常常讀書至深夜。他在書桌上放了一把錐子,當(dāng)自己一打瞌睡時(shí),就用錐子刺自己的大腿,以打起精神繼續(xù)學(xué)習(xí)。經(jīng)過幾年的刻苦攻讀,蘇秦終于學(xué)有所成。我們都知道,勤奮是通向成功的階梯,蘇秦“懸梁刺股”的做法雖然不值得我們效仿,但他孜孜不倦、發(fā)憤讀書的精神依然值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。

  全國(guó)優(yōu)秀少先隊(duì)員韓余娟,從二年級(jí)開始就主動(dòng)承擔(dān)起照顧孤寡老人傅奶奶重任。在一個(gè)暴雨狂泄的深夜,小余娟被響雷驚醒,她發(fā)現(xiàn)房頂水泥棱條斷裂,就在整個(gè)房子下塌的一瞬間,小余娟毫不遲疑地將老人推向了墻角,自己卻被掉下的水泥棱條砸倒在血泊中。她這種舍己救人的精神是多么令人感動(dòng)!在她身上,我深深體會(huì)到了奉獻(xiàn)的含義,她永遠(yuǎn)是我們少年兒童學(xué)習(xí)的榜樣!

  德國(guó)偉大的音樂家貝多芬,他一生貧困,后來又患上耳疾,最終完全失去聽覺。盡管如此,他卻從未放棄對(duì)音樂的熱愛。他說:“我要死死地扼住命運(yùn)的咽喉,它決不能使我完全屈服……”多么頑強(qiáng)的毅力啊!他這種不向命運(yùn)屈服、勇敢拼搏的`精神,贏得了全世界人民對(duì)他的由衷尊敬,也使我深深明白:成功的道路崎嶇不平,只有勇敢頑強(qiáng)地面對(duì),才能到達(dá)理想的彼岸!

  通過這一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,我學(xué)會(huì)了勤奮與友善,懂得了團(tuán)結(jié)與奉獻(xiàn),知道了勇敢與誠(chéng)信……它真是我的良師益友啊!

  小學(xué)生同步作文 9

  最近我老愛翻以前的相簿,偶然間看著出國(guó)玩的照片,循著快樂的腳步,繼續(xù)看著,我竟然愛上相簿里的回憶。有的旅游,刺激危險(xiǎn),心驚膽顫;有的旅游,充滿著文化氣息,好玩無比。我們家總是選擇兩者兼具的行程,有冒險(xiǎn)和文化氣息的旅行,坐在床邊,細(xì)細(xì)品嘗回憶的美好滋味。

  世界各地的風(fēng)景都暗藏玄機(jī)。江南的天氣炎熱,不過有許多著名的古跡,也有千變?nèi)f化的景色,有時(shí)在街道的兩旁看到一棟棟的大樓,有時(shí)在街道兩旁出現(xiàn)一大片的湖泊。沙巴的自然景觀非常多樣,當(dāng)我抬頭一看,雄偉的神山風(fēng)光盡收眼底;當(dāng)我低頭凝視,蔚藍(lán)的大海正在向我招手,還有眼前雪白的沙灘與茂密的紅樹林,也迫不及待的.想跟我做朋友。美國(guó)的模樣也是變化萬千,一下子是陡峭的峽谷,一下子是大樓林立的繁華都市,即是去了再多遍,也會(huì)認(rèn)為每次的感受都很不同。

  回憶是每個(gè)人都有的財(cái)產(chǎn),大腦與相片負(fù)責(zé)保護(hù)它們,快樂的回憶公主、刺激的回憶王子、悲傷的回憶王后、有趣的國(guó)王,通通住在那一張小小的紙張里,也是大腦守衛(wèi)跟相片武士負(fù)責(zé)保護(hù)的對(duì)象。也許是感情因素作祟,記憶通常是甜蜜美好的,完完全全屬于自己。例如:沙巴的樹頂?shù)鯓颍谟挠牡纳种,在高高的樹林枝頭搭建起來,走的過程是多么令人膽戰(zhàn)心驚,可是在相片理所發(fā)現(xiàn)的,是我勇敢嘗試與冒險(xiǎn)的無畏精神,比起在大都市里當(dāng)千金大小姐,這樣的旅行有趣多了!居住于當(dāng)?shù)氐拿癖妭儯蠖喽歼^著純樸而悠閑的生活。

  偶然的走進(jìn)時(shí)光隧道,漸漸地,我喜歡上這開心美好的東西——回憶。危險(xiǎn)的地點(diǎn)、熱鬧的都市、風(fēng)光明媚的景色,使我感覺到相簿里隱藏著魔幻般的魅力,充滿神秘的探險(xiǎn)和幸福洋溢的吸引力。

  小學(xué)生同步作文 10

  2008年5月29日,星期四,多云。

  明天,北京奧運(yùn)圣火將在黃山市傳遞,點(diǎn)火起跑的舞臺(tái)就設(shè)在離我家很近的屯光大轉(zhuǎn)盤。

  晚飯后,爸爸破天荒要帶我出去蹓跶,因?yàn),我家的?guī)矩是星期一至星期四,我要趕家庭作業(yè),從來沒有機(jī)會(huì)出門散散心。今晚可不一樣,不僅可以下樓玩,爸爸還帶上了照相機(jī),說要在點(diǎn)火臺(tái)前留影紀(jì)念呢。

  走在樓下的小公園里,首先映入眼簾的就是馬路兩旁插滿了迎風(fēng)招展的彩旗,讓我感覺到了濃濃的節(jié)日氣氛。再看路邊,東一堆西一堆的人群,正圍著小商販的地?cái)偺籼魭䲣。這些販買奧運(yùn)文化衫、奧運(yùn)五環(huán)旗和國(guó)旗的小商販,是城市的一群不速之客,是從昨天開始,好像從天而降似的,大街小巷里到處都是他們兜售的身影。爸爸也想給我買一件奧運(yùn)文化衫,在一個(gè)地?cái)偳榜v足詢問,價(jià)格很便宜,才十元一件,可惜沒有我穿的`尺碼!罢孢z憾!”

  接著,我們就到了屯光大轉(zhuǎn)盤。

  看!那紅色炫目的大舞臺(tái),簡(jiǎn)直成了城市一道亮麗的風(fēng)景線。四周高高地飄動(dòng)著十幾個(gè)大氣球,臺(tái)正中央寫著“傳遞圣火,奉獻(xiàn)關(guān)愛”八個(gè)大字,說明我們黃山市人民榮幸傳遞奧運(yùn)圣火,但時(shí)刻不忘汶川災(zāi)區(qū)人民。

  點(diǎn)火臺(tái)是臨時(shí)搭建的,占去了三分之一的馬路。今晚,這里熱鬧非凡,匯集了許許多多的市民觀光照相,使得過往的汽車不得不減速慢慢行駛,雖然給駕駛員帶來不便,但沒有因此而發(fā)生不愉快的事情。我想:他們的心里也是和大家一樣快樂著吧。

  趁著臺(tái)前人少的間隙,爸爸快速按下了快門,拍下了我在奧運(yùn)火矩傳遞前夜美麗的一瞬間。

  小學(xué)生同步作文 11

  我們生活中到處都有“美”的風(fēng)景,關(guān)鍵在于你發(fā)現(xiàn)沒有,總有那么一瞬間,你會(huì)覺得他們是美的。

  去年臨近春節(jié)了,我坐車去白市驛玩。車站人很多,人群中有兩位大姐姐很引人注目:黑色的劉海,潔白的圍巾,鮮紅的羽絨服再加上黑得發(fā)亮的皮靴,處處散發(fā)出時(shí)尚的氣息。車站邊緣,有一位農(nóng)民工叔叔,二十多歲,估計(jì)是剛從工地出來,疲憊的眼神,滿頭大汗,衣服上各色斑點(diǎn),渾身散發(fā)出一股難以說明的氣味。人們都紛紛避開他,他也知趣地躲在一邊。

  很快,車來了,人們都自覺地排隊(duì),最前頭是一位白發(fā)蒼蒼的`老奶奶,慢吞吞地扶著車門,艱難地邁著腿,想要上去,試了幾次都沒能邁上去。后邊的時(shí)尚大姐姐開始催促了:“老太婆,快點(diǎn)吧,你一個(gè)人把我們都堵住了!绷硪粋(gè)大姐姐說:“年紀(jì)大了就別出來亂走嘛,弄得我們都不方便!比藗兌加卯悩拥哪抗饪粗鴥晌唤憬,姐姐嘴里“哼”了一聲,不屑地看著遠(yuǎn)方。

  正在這時(shí),身后那位不起眼農(nóng)民工叔叔上前起步,一把攙住老奶奶說:“大娘,慢點(diǎn)兒,來,不著急!本従彿鲋夏棠躺狭塑,環(huán)視四周,叔叔說:“老奶奶年紀(jì)大了,能否給她老人家讓個(gè)座位?”一位中年大叔站起來,伸手扶過老奶奶說:“大娘,這兒坐。”農(nóng)民工見老奶奶坐好后自覺地退到后邊,小心翼翼地貼在車尾,生怕自己影響了大家。我也上了車,車上很擠,兩位大姐姐踩著锃亮的皮靴“噔噔”上來了,大家都用別樣的目光看著他們。我看了看縮在車尾的農(nóng)民工叔叔,衣服還是那么臟,還是那么小心,但身上的味道好像聞著不那么難受了,我心一動(dòng):這不就是最美的風(fēng)景嗎?

  這次的整理就到這里啦,希望能幫助到大家。

  小學(xué)生同步作文 12

  我國(guó)自古以來就是文明古國(guó),以講道理、講文明、講禮貌而聞名于世。如今卻出現(xiàn)了許多不道德的事。其中有一件事我至今歷歷在目。

  我們家門前有一條小河,原先河水清澈見底,河邊芳草如茵,現(xiàn)在卻成了“名符其實(shí)”的垃圾場(chǎng)。事實(shí)上,離小河不遠(yuǎn)有個(gè)垃圾箱?梢恍┎恢v公德的人就懶得走那么十來米把垃圾扔到垃圾箱里,而是老遠(yuǎn)就把手中的'垃圾向河邊拋了事。天長(zhǎng)日久,小河水變黑了,草兒變枯了,臭氣熏天。

  一天,一個(gè)打扮入時(shí)的年輕阿姨騎著自行車,哼著曲兒,拎著個(gè)垃圾袋走來。經(jīng)過河邊時(shí)一甩手將手中垃圾袋向垃圾箱扔了過來,垃圾袋在空中劃了個(gè)美麗的弧線,“啪”一聲落在地上。香蕉皮、瓜子殼灑落一地,有的還掉進(jìn)了河里。正在玩耍的我看不下去了,追上那個(gè)阿姨:“阿姨,公共場(chǎng)所嚴(yán)禁亂扔垃圾!彼铝塑嚕骸拔胰游业,管你什么事,扔到你家了?什么環(huán)境不環(huán)境?我想扔那兒就扔那兒,招惹誰?……”那女的火氣真大,說完揚(yáng)長(zhǎng)而去。望著她遠(yuǎn)去的身影,我無奈地?fù)u搖頭。

  其實(shí),亂扔垃圾的何止她一人。這些人啊,他們失去了比生命更重要的道德。道德可映出一個(gè)人的素質(zhì)、文化教養(yǎng);反映一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的精神面貌和文明水準(zhǔn)。我不知道,那些人連保護(hù)環(huán)境這點(diǎn)小事都做不好,還能干什么?中國(guó)之所以能成為文明古國(guó),是因?yàn)橄容厒円淮忠淮霌P(yáng)道德的結(jié)果。若我們不講道德、不講文明,也許過不多久“文明”的桂冠將不翼而飛。

  為了祖國(guó)的美好未來,為了能走出國(guó)門、走向世界。我呼吁大家從小做起、從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,養(yǎng)成文明的習(xí)慣,讓中國(guó)重新成為文明之國(guó)。

  小學(xué)生同步作文 13

  清風(fēng)習(xí)習(xí),送你一輪明月相伴;寂寞深秋,送你一輪明月共眠;歡飲達(dá)旦,送你一輪明月助興。我是多么想將這輪明月送給我的爸爸。

  我十二歲的生日就快到了,媽媽總是忙里忙外,收拾布置,生日前的準(zhǔn)備都由她操持。而父親卻只是懶洋洋地坐在沙發(fā)上,手翻著手機(jī),翹著二郎腿,哼著小曲。我和媽媽都忍不住斥責(zé)爸爸:“你幫幫忙啊!”

  皎潔的月光翻過微開的窗,來參加我的生日宴會(huì)。我與朋友嬉戲著,喧鬧聲似乎可以將整個(gè)屋頂給掀翻。媽媽還在忙碌著,端上一碟碟美味的大菜?吹綃寢対M頭大汗的樣子,我不禁想找爸爸來幫幫忙。我來到了書房,卻沒見到爸爸的身影,只看見一張紙條安靜地沐浴在月光之下。我一看,是一張請(qǐng)假條:“爸爸晚上有事,很遺憾不能參加你的宴會(huì),請(qǐng)你打開那個(gè)黃色的'盒子,那是我送你的禮物!蔽沂质,也不去打開那個(gè)盒子,轉(zhuǎn)身出了書房。哎,這樣的爸爸,有和沒有有什么區(qū)別呢?

  那事就這么過去了,直到一天在清理書房時(shí),我無意間打開了那黃色的盒子,看見里面裝著12支向日葵,旁邊還放著一張賀卡:祝寶貝12歲生日快樂!

  那向日葵已經(jīng)干枯得不成樣子了,像是一捆干草,但卻散發(fā)著清香。我又發(fā)現(xiàn)在花的背后掛著一個(gè)U盤。我把電腦打開,看到了U盤里的內(nèi)容,不禁淚眼蒙眬:爸爸默默地記錄著我的生活,每一個(gè)精彩的瞬間,從出生前到我11歲,像是打開了我記憶的鑰匙,我的一步步成長(zhǎng),都被爸爸認(rèn)真地記錄了下來。我不禁后悔了,后悔在我生日時(shí)對(duì)爸爸的責(zé)怪。

  爸爸,我想送你一輪明月,陪在你工作的時(shí)候。

  爸爸,我要送你一輪明月,陪伴你到永遠(yuǎn)。

  小學(xué)生同步作文 14

  古人說:“勿以善小而不為”。做好事讓人變得很快樂,不要因?yàn)槟侵皇切⌒〉囊患戮驼J(rèn)為不重要而不做,有時(shí)候小小的一件好事對(duì)別人的影響卻是很深遠(yuǎn)。

  有一天晚上,媽媽因?yàn)楹芾鄱绨蚝芡础_@時(shí)候,我就主動(dòng)幫媽媽搥背。雖然媽媽一直哎哎叫,不過,那是因?yàn)楹苁娣。搥完背,媽媽還跟我說謝謝。這個(gè)時(shí)候我的心情像是飛到了云端上呢!

  有時(shí)候姐姐因?yàn)橐プ鰟e件事,而忘了關(guān)臺(tái)燈,只要我看見她的臺(tái)燈忘了關(guān),我就會(huì)幫她關(guān)。有一次爸爸在搬很重很重的柜子的時(shí)候,爸爸就叫我?guī)兔Π嵋幌,幸好有我這個(gè)“小幫手”,否則爸爸一個(gè)人根本搬不動(dòng)呢!

  在學(xué)校里,老師也常叫我跑腿或幫忙發(fā)簿子、改作業(yè)、教同學(xué)功課,我都欣然接受。還有一次上美術(shù)課的`時(shí)候,需要用到彩色筆,我們這組的同學(xué)竟然只有一位同學(xué)記得,我二話不說就借他們一起用了!

  有一天我的好朋友突然肚子疼,而且是在午休時(shí)間。我請(qǐng)她先去跟老師講,結(jié)果老師叫她先去上廁所。一下課我就去關(guān)心她,沒想到她才講幾句話就抱著肚子蹲在地上,臉上帶著痛苦的表情。后來我趕緊帶她到健康中心給護(hù)士阿姨看,原來她脹氣!后來她一直跟我說“謝謝”呢!這時(shí)我覺得好快樂!

  看到一些志愿者做資源回收,覺得那是一件改善地球環(huán)境的好事,我在家也努力做好資源回收,為減少垃圾量而盡一份心力,F(xiàn)在地球暖化問題嚴(yán)重,我養(yǎng)成隨手關(guān)燈、幫媽媽拔掉插頭、盡量少吹冷氣,覺得除了省電,無形中也為地球做了一件好事。

  做好事是一件輕而易舉的事,只要有心,生活中處處都有好事可以做。希望大家能像靜思語說的“口說好話,心想好意,身行好事!背3W龊檬锣!

  小學(xué)生同步作文 15

  這個(gè)夜,靜得可怕。一輛電瓶車正悄聲無息地行駛在幽暗的小路上。四周,死一般得寧靜。

  電瓶車與路面的摩擦聲“嗡嗡”作響;卮鹚鼈兊闹挥胁辽矶^的風(fēng)。婆娑的樹影搖擺著若隱若現(xiàn)的身軀,月光溫柔地瀉在湖面上,碧綠的'湖泊在月光中泛起層層美麗的粼波;璋档臒艄馔鲁鲆粓F(tuán)團(tuán)白霧將人籠罩其中,使人昏昏欲睡。云霧已悄然遮住了月亮。又是一片漆黑。只有電瓶車的頭燈還在苦苦地支撐著。

  夜幕沉沉,黑漆漆的房屋里,人們睡得正酣。涼風(fēng)侵入了肌骨,我開始不停地發(fā)抖,抱緊了開車的她。時(shí)間越來越長(zhǎng),車似乎怎么騎不到家。我的腦海中老是浮現(xiàn)岀一些令人毛骨悚然的形象來:七丈黑魔、裊裊精靈、毛茸茸的巨爪和藍(lán)幽幽的獨(dú)眼。四周的一切仿佛都在看著我。一股恐俱的陰氣蔓延到我的全身。

  夜鶯的低吟打破了這沉靜,慢慢地驅(qū)散了我的恐懼,偶爾有幾輛車開過,我都把它們當(dāng)成救世主。我拿掉了棉花,棉花上的血跡,令我腦海中一片空白。阿欠!感冒的滋味可不好受。

  車,慢慢地駛向了終點(diǎn)站。我伸了伸懶腰,準(zhǔn)備立刻去床上呼呼大睡。這一段心理的恐怖歷程總算告一段落了。

  小學(xué)生同步作文 16

  我有一個(gè)愿望,從我懂事以來,還一直沒有實(shí)現(xiàn)。我盼著,盼著,還是盼著。我在盼著讓世界充滿愛!

  我們世界上,還有許多人,無情地殺害著各種可憐的小豬、小牛、小羊等小動(dòng)物,可沒辦法呀,為了我們?nèi)祟惖纳,只能?duì)它們說聲“對(duì)不起了”!可是如果不是為了生存,就請(qǐng)不要隨便的傷害它們了。

  昨天,我們?nèi)医?jīng)過福聯(lián)大廈門口時(shí),看見一個(gè)穿著破爛的中年人,牽著一只渾身黑毛的'小猴子在向路人乞討,這人和被鐵鏈牢牢鎖住的小黑猴來到了我們身邊時(shí),我忽然發(fā)現(xiàn)這黑猴只有一條腿,而另一只腿很明顯是被人砍掉的,可憐的猴子!那個(gè)牽猴人為了自己的生財(cái),竟去殘害另一個(gè)生命!眼淚即時(shí)在我眼眶里打轉(zhuǎn),終于忍不住滴了下來。媽媽看見了,就摟著我說:“傻孩子,別哭,你真有愛心。有可能是小猴子自己摔斷腿,被那人收留的,可是他又很窮,沒錢養(yǎng)活小猴子,只好一起出來乞討。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,擦干眼淚,心想:但愿事情是這樣的!

  小猴子,你現(xiàn)在過得好嗎?你主人有沒有欺負(fù)你?有的話,我愿幫你出氣。我希望和你成為朋友"好朋友,我希望能再見到你!

  讓我們共同祝愿:讓世界充滿愛!

  小學(xué)生同步作文 17

  在我們的學(xué)校,有一個(gè)五彩繽紛的廣場(chǎng),那個(gè)地方是我們校園最美好的一角,你想知道嗎?那么接下來你要看好了哦!

  一進(jìn)校門口,就是我所說的`美麗的廣場(chǎng)了。在這個(gè)廣場(chǎng)里,最引人注意的就是木棉樹了。特別是在春天的日子里,木棉樹上黃黃的葉子開始飄落,突然長(zhǎng)出紅彤彤的花朵。一旦有花朵落下,低年級(jí)的小朋友就會(huì)搶著撿,撿了之后,他們可能會(huì)用來玩,可能拿回家里給家人曬干煮粥。這棵木棉樹高約三層樓,像一位站得筆直的戰(zhàn)士一樣。木棉樹下面簇?fù)砹艘恍┚G油油的草,好像一個(gè)個(gè)穿著綠衣裳的小孩子在玩耍,它們玩得多快活啊!

  再走近點(diǎn)一看,原來草地里還隱藏著一個(gè)小花壇;▔锏幕ㄎ孱伭,有紅色、紫色、白色和黃色,其中,我最喜歡的是紫色。它們開得像燦爛的煙花,微風(fēng)吹來,隨風(fēng)舞動(dòng)著,像和我們一一打招呼,真是美不勝收!

  廣場(chǎng)的左邊有一個(gè)籃球場(chǎng),上體育課的時(shí)候,那里會(huì)分外熱鬧。

  早上,如果你在廣場(chǎng)里散步,便會(huì)聽到教學(xué)樓里傳來瑯瑯的讀書聲。這就是我們學(xué)校美麗的廣場(chǎng),你覺得它怎樣?

  小學(xué)生同步作文 18

  外國(guó)快餐,顧名思義,就是外國(guó)人的飲食,就是我們熟悉的肯德基、披薩、麥當(dāng)勞。外國(guó)快餐在大人眼里不吃香,但在孩子眼里恰恰相反,很吃香。外國(guó)快餐適合中國(guó)孩子吃嗎?帶著這個(gè)問號(hào),我走進(jìn)了肯德基。

  5月1日,我和父母在一家肯德基吃午飯——肯德基。我發(fā)現(xiàn)來訪者雖然大部分都是成年人,但基本都是帶著一兩個(gè)孩子,孩子占了將近40%~50%,其中大部分都在十歲以下,男女差別不大。他們選擇了漢堡包、雞腿和炸雞塊、薯?xiàng)l、可樂等。平均價(jià)格估計(jì)在每人20元左右,比中式快餐貴很多。其實(shí)這些食物都是高熱量高脂肪的'油炸食品和碳酸飲料。經(jīng)常吃這些食物會(huì)導(dǎo)致肥胖、胃病和兒童偏食,長(zhǎng)期下去會(huì)發(fā)展成青春期代謝綜合征。

  國(guó)外快餐在國(guó)外被稱為“垃圾食品”,在國(guó)外價(jià)格很低。據(jù)專家分析,中國(guó)人的飲食結(jié)構(gòu)呈金字塔形,最大的一層是粗糧大米,脂肪僅占一小部分。吃這些外國(guó)快餐不符合中國(guó)人的飲食需求,會(huì)影響我們的健康。我建議少吃這些外國(guó)快餐,但實(shí)際上,你應(yīng)該偶爾吃一次。為了你的健康,還是少吃外國(guó)快餐比較好。

  小學(xué)生同步作文 19

  你在考試中或做事中會(huì)馬嗎?粗心嗎?是否認(rèn)為或覺得自己是一個(gè)粗心鬼?像我這樣的人,一向做事馬虎,考試粗心,媽媽說我是個(gè)粗心鬼,我卻不這樣認(rèn)為,但現(xiàn)在我必須承認(rèn)自己是粗心鬼,因?yàn)樵谶@次小考中我又考砸了。

  在這次小考的.那天,當(dāng)老師剛發(fā)下試卷,我就還沒看題就驕傲地對(duì)旁邊的那位同桌說:“啊,這么簡(jiǎn)單的題,小菜一碟,保準(zhǔn)在30分鐘內(nèi)寫完”?赏啦缓臀艺f話,就輕輕地?fù)u了搖腦袋,我明白了同桌是不信,所以我只好用行動(dòng)來證明我說的話。我從文具盒里拿出筆,看了看手表后,就立即開始寫試卷,當(dāng)寫完時(shí)我又看了看手表神氣地說:“才20分鐘就寫完了,你們服我了吧,我還一定能打個(gè)100分!蓖缆牶筮是沒有說話,而是開始檢查試卷,不過又點(diǎn)了點(diǎn)頭,意思是說:“看明天了!”

  第二天,試卷發(fā)下來了,我發(fā)現(xiàn)自己只有95分,而不是100分,同桌卻有100分,這時(shí),我的心就像快爆炸似的,氣極了。當(dāng)我認(rèn)真去看題時(shí),發(fā)現(xiàn)自己把一個(gè)口算題都寫錯(cuò)了,題目是:七分之五減七分之二 ,我看成了七分之五加七分之二 ,所以老師給了我一把又大又紅的叉。

  小學(xué)生同步作文 20

  在人生中,有許多時(shí)刻值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)地體會(huì),在這些時(shí)刻中,最讓人難以忘記的是溫暖的時(shí)刻,它體現(xiàn)出人間的溫暖。

  一顆流星劃過天際,站在窗前,吮吸著微風(fēng)帶來的涼意,我忽然想起了母親那一次親切的叮囑。媽媽正在收拾著東西,準(zhǔn)備回老家。而我坐在床上,溫習(xí)著功課。煩躁的`心情,讓我不得不停下手上的事。我無力的躺在床上,用眼睛的余光快速地掃過門外,心里想﹕“媽媽什么時(shí)候回來?什么時(shí)候……”

  幾聲敲門聲打斷了我的思路,門“嘎吱”一聲被打開了,一看是媽媽,便假裝睡著了。她走進(jìn)來,摸摸我的頭,溫柔地說:“好好照顧自己!”隨后,便走了。我已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),但母親那溫暖的濃濃關(guān)切,足以使我酣睡一夜。

  溫暖,存于人們的心中;溫暖,來自圣潔的心靈;溫暖,可滿足人的需要;溫暖,可撫平人的創(chuàng)傷。愛心是一片照射在冬日的陽光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛心是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。

  我想﹕“溫暖,應(yīng)該就是這樣的吧!”

  小學(xué)生同步作文 21

  “小記者”令我很向往。去年報(bào)的小記者是我軟磨硬泡說服爸媽才讓我去報(bào),不過他們認(rèn)為我無一技之長(zhǎng),是不可能被錄取的,但我卻報(bào)上了名。然后接下來就是漫長(zhǎng)的'等待。

  那天去報(bào)名時(shí),工作人員就說:“報(bào)上名的從1月1日開始能收到一份蕭山日?qǐng)?bào),叫我們注意報(bào)紙上小記者的內(nèi)容,而且在1月14日能拿到小記者的證件!睆哪翘炱,我就一直等。到了1月1日毫無動(dòng)靜。幾天后郵遞員送來一份報(bào)紙,但報(bào)上卻沒有令我值得興奮的消息。到了1月14日,我拿到了小記者的證件和小記者衣服,我特別高興。

  自從報(bào)名后,媽媽一直都在訓(xùn)練我。說什么小記者絕不能偷懶,應(yīng)該養(yǎng)成好習(xí)慣,做到隨時(shí)都能出發(fā)的可能,你看電視里的記者在下雪天不怕凍連夜報(bào)道新聞,記者們得不怕吃苦。聽了這些話,我吐出舌頭,做了個(gè)鬼臉。心里卻下定決心,我不能打退堂鼓。一天看到報(bào)紙上讓我眼前一亮!靶∮浾唛_課了”但仔細(xì)一看,不是我們瓜瀝這片的,心里很失望!鞍ァ蔽业男∮浾吆螘r(shí)能上崗工作呀!

  小學(xué)生同步作文 22

  有一天,阿姨去喝喜酒,帶回來幾“瓶”喜糖。這些喜糖的外包裝很特別,是一個(gè)圓圓的玻璃瓶,那這些喜糖吃光了,玻璃瓶就要丟掉,不是很可惜嗎?那我們就廢物利用吧!

  “!放在袋子里的'鹽又撒了!”

  聽到外婆這么一說,我靈機(jī)一動(dòng),對(duì)外婆說:外婆,你把鹽和味精放在這幾個(gè)玻璃瓶里,這樣就不會(huì)撒了!

  “嗨!我怎么沒想到!咱們的外孫女真聰明!”外婆笑著說。

  于是,我們就開工了。首先先把瓶子沖洗干凈,用毛巾擦一擦;然后再用餐巾紙徹底把玻璃瓶擦干;接著小心翼翼地把鹽和味精倒了進(jìn)去;最后我在瓶子上貼上一張紙,分別寫上“鹽”、“味精”。外婆把瓶子輕輕地放進(jìn)柜子里,自言自語地說:“這下就再也不用擔(dān)心撒出來了。”

  幫外婆解決了那么大的難題,我的心里很高興。那剩下的幾個(gè)玻璃瓶怎么辦呢?對(duì)了,我桌子上的筆東一支西一支,亂糟糟的。于是我就把玻璃瓶的 蓋 子拿掉,把筆一支一支地插進(jìn)去,再在外面貼上一個(gè)小狗的粘粘紙。哈哈!我的小狗筆筒就誕生了。

  做個(gè)生活中的有心人吧!讓生活低碳又環(huán)保。

  小學(xué)生同步作文 23

  今天,我們?nèi)タ萍拣^參觀了以“話說低碳”為主題的科普展。

  “話說低碳”以生態(tài)、節(jié)能、節(jié)碳為主題,整個(gè)展覽分為“碳之足跡”、“碳之平衡”、“高碳之傷”、“尋求低碳”以及“低碳生活”五大主題模塊。

  通過參觀這次展覽,讓我了解了什么是低碳?低碳就是減少二氧化碳的排放量。同時(shí)也讓我明白了高碳給我們帶來的危害,比如:空氣污染,地球變暖等狀況。

  我們作為一名小學(xué)生,作為祖國(guó)的.未來,為了我們健康的成長(zhǎng),更要愛護(hù)我們的地球媽媽的身體,防止被破壞。我們要從一點(diǎn)一滴做起,從小事做起,從我做起……我們要少開私家車、多騎自行車,少用紙巾、改用手帕,阻止砍樹等破壞生態(tài)環(huán)境的人。用我們自己的微薄之力,來保護(hù)著漂亮而給我們生存的地球媽媽吧!我們每個(gè)人都要跟低碳交朋友,遠(yuǎn)離高碳,低碳生活。

  小朋友們,讓我們一起,從小養(yǎng)成低碳生活意識(shí),培養(yǎng)正確的低碳生活方式,共同來凈化我們的家園,保護(hù)我們的環(huán)境,愛護(hù)我們的地球媽媽。低碳生活,從我做起,從現(xiàn)在做起!

  小學(xué)生同步作文 24

  今天星期六,我和爸爸一起去公園玩。

  進(jìn)了公園,我們馬上就被撲鼻的香味吸引住了,原來是梅花的香味呀!上次來的時(shí)候,梅花還是三三兩兩的開著,隨著氣溫回暖,現(xiàn)在已經(jīng)大部份全開了,紅的、白的,一簇簇,一叢叢好看極了!微風(fēng)吹過,花瓣隨風(fēng)舞動(dòng),像一個(gè)個(gè)可愛的花仙子!我們邊走邊看,慢慢的來到紀(jì)念碑下面,只見革命烈士紀(jì)念塔高聳入云端。爸爸說:“這座塔是人們用來紀(jì)念犧牲的革命烈士的!"爸爸突然問我說:“今天的幸福生活是怎么來的?”我想了想說:"是革命烈士用鮮血換來的。"爸爸滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  瞻仰完烈士紀(jì)念碑,我們又來到小湖邊,站在橋上往下看,一群群魚兒在水中自由的`游來游去,一會(huì)兒三五成群的聚在一起,好像在和好朋友分享昨夜做的好夢(mèng),一會(huì)兒又四散開去,似乎是在尋找自己的早餐去了吧!真是一群可愛的小精靈!一座小橋橫跨在水面上,人們?nèi)齼蓛傻脑跇蛏嫌崎e的聊天;有的站在橋上望遠(yuǎn)處的美景有的拿著照相機(jī),咔擦、咔擦的照相,大概是想留住這美麗的景色吧!

  烈士公園十分美麗,希望五洲四海的朋友來我們京山的烈士公園游覽。

  小學(xué)生同步作文 25

  我故鄉(xiāng)永州是一座漂亮的名城,我愛它那秀美的仿冒,愛它那美麗動(dòng)人的古宇湖,愛它那歷史悠久的石牌坊。殊不知,我最愛的或是故鄉(xiāng)那香飄十里的——桂花。

  一提到桂花呀!我也會(huì)爭(zhēng)先恐后的去摘。為了更好地能很長(zhǎng)時(shí)間賞析這頗負(fù)勝名的桂花,我每一次放學(xué)后回家了都需要摸一摸,聞一聞,瞧一瞧或是摘一把放到文具盒里。就是這樣,桂花在我心里獲得了“香飄十里美滿幸福”的稱贊。

  桂花的類型分成二種:一種是金桂,另一種是銀桂。金桂在自然光的直射下閃閃發(fā)亮,像黃澄澄的黃金一樣;而銀桂呢!它太陽底下像雪白的雪花綻開著,像一位衣著雪白衣裙的小公舉翩翩起舞。秋季,桂花太陽底下看起來小巧玲瓏,釋放出縷縷幽香,真讓人心曠神怡!桂花盡管沒有牡丹花的嬌艷,茉莉的淡雅和郁金香的.清香,可是它給大家一種藝術(shù)美外,也有香飄十里的擅長(zhǎng)好本事。

  現(xiàn)如今,桂花已變成一朵人見人愛的名花,它迎著秋風(fēng)的怒放吸引住著成千上萬小孩子,也必將會(huì)給隆昌產(chǎn)生朝氣蓬勃的活力,溫暖而討人喜歡的隆昌也可能越來越更為漂亮,熱鬧,富饒,活力。

  我愛我的家鄉(xiāng)永州,但更愛那香飄十里的——桂花。

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