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高一生活的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的高一生活的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
高一生活的作文1
三月的天氣,就已顯得悶熱了,火熱的太陽懸在空中,懶洋洋的瀉在身上,一切都顯得那么懶洋洋的,看校道上的行人,似乎也失去了活力,連走道,也是那么緩慢。
在上一個這樣的三月,我也如同校道上每個緩慢的行人般,散漫的進(jìn)行著一切,我坐在靠窗的地段,任陽光灑下來打在我身上,為我鍍上金色的光。那時的我總在幻想,在未來,我將擁有什么樣的生活,我是否還會像現(xiàn)在一樣肆無忌憚。我是否還會像現(xiàn)在一般,什么都不用管,什么也不去想,那樣安逸的過日子,一去不復(fù)返。
在上一個這樣的三月,我會在上課時背著老師在桌子底下玩游戲。用紙條傳遞著無聊的八卦、扯著無用的閑話,盡管在同一個屋檐下,盡管相距不過一米,缺還是冒著被抓的危險,玩的`不亦樂乎,在提心吊膽種度過乏味的課堂時間。那樣刺激的日子,一去不復(fù)返。
在上一個這樣的三月,和同學(xué)混在人群中趁亂溜出校門,然后會找個小餐館打吃一頓,美名曰改善生活質(zhì)量,提高學(xué)習(xí)效率,總歸時玩到了盡頭了,才趁老師不注意時溜回學(xué)校。當(dāng)然,同回的還有各色小吃,讓校內(nèi)的同伴們一飽口福,有時光明正大請假出校門,那種昂首挺胸的感覺讓人覺得可愛到發(fā)笑,心里卻還是想著:"果然和溜出去的感覺不一樣!"那樣叛逆的日子,一去不復(fù)返。在現(xiàn)在這樣一個懶洋洋的三月,我只能坐在窗前埋頭書海,奮筆疾書,偶爾抬頭望望窗外,看著如今同我過去一半的行人,然后在這忙碌的高三生活中,用筆記下那過往的美好,致我一去不復(fù)返的高一生活。
高一生活的作文2
九月的天空,有被撕扯過的痕跡,游離的陽光有點(diǎn)觸目驚心。
題記
我從未想過十六歲的開端會是由“失利”二字填滿,像是以自我為中心的極速膨脹后,倏得被麥芒刺醒,痛的極為徹底。
一個難以啟齒的事實(shí),可我又必須承認(rèn),我考得并不好,以在外人眼中——“差生”的形象進(jìn)了高中實(shí)驗(yàn)班。
一種淺意識的自卑與諷刺開始擠壓大腦,所謂的高中生活也總會在周圍人的談?wù)撝斜凰烈怃秩境蔁o限大。
在幻想漫延時,冰冷的現(xiàn)實(shí)也許更可以讓自已清醒。
我實(shí)在無法用任何華麗的詞藻來描繪一種與現(xiàn)在不相符的高中生活。那樣會顯得不真實(shí)和如此荒唐。
或許我可以找到更帖切的詞來形容這未來三年的高中生活——“接受與責(zé)任”。
接受自已失敗的苦果,承擔(dān)下以后應(yīng)有的責(zé)任。
僅此而言。
日復(fù)一日的晨曦總會在漫長的黑夜后瞬間滑入窗簾的縫隙,寢室便會在風(fēng)扇“呼呼”的`淺吟中傳出各種不同敲擊地板的腳步聲,水池臺面大片像是被墨潑灑過的痕跡會被一雙手撫出,隨后再次密布滿水龍頭迸濺的水滴……
像這樣周而復(fù)始的,還有微笑。
我應(yīng)該慶興的,有人天天陪我同進(jìn)出一個寢室,我應(yīng)該滿足的,餐桌周圍的位子始終是滿的,我應(yīng)該感動的,仍然有那么的笑容因?yàn)椴煌氖略谧砸焉砼跃`放。
那些微笑將暗處的結(jié)界粉碎成泡沫。
這才敏銳的發(fā)現(xiàn),自已開始融入生活,高中生生活。
尾記
“解夏十五日,清凈行律儀,五苾百芻眾,悉斷煩惱縛”。
三個月的安居生活,僧人度過夏季的溽熱,當(dāng)秋風(fēng)送爽,正是解夏圓滿來臨。
“解夏”一詞,出自佛經(jīng),意味逝去已逝,來日可追,一切將宛如新生,重新開始。
那就讓我理解為,在下季風(fēng)向吹走往日塵埃之際,將“高中”與“生活”銜接,無限延至下一個完美的句點(diǎn)。
高一生活的作文3
漸漸地明白,生活中所經(jīng)歷的,其實(shí)認(rèn)真思考,都是在帶給我們成長。
就像最普遍的,為什么好孩子好學(xué)生會更受歡迎受器重一些?為什么即使有著羨慕嫉妒,有的人還是愿意尋找比自己優(yōu)秀的做朋友?
俗話說,人往高處走,水往低處流。好的事物,自有它積極的一面。好孩子好學(xué)生,他們身上有一股積極性,當(dāng)然我們不能說學(xué)習(xí)不好的學(xué)生自己沒有,但現(xiàn)實(shí)就是好孩子好學(xué)生會受到的關(guān)注肯定是別差生壞孩子多一些。
現(xiàn)實(shí)生活中,大人要處理很多事,耐心是很容易被磨沒的,面對好孩子他們會輕松些,面對不聽話的孩子,耐著性子一直教導(dǎo)本身是需要很大的精力。
這個想法,是小亞在被曾經(jīng)的一位好朋友連續(xù)地忽視之后,忽然想到并且和我討論的。
小亞以前的成績一直比這位好朋友要好,所以有些問題好朋友總會去詢問她。即使后來到了不同的學(xué)校,到了不同的地方。
后來漸漸地,走入社會的他們,各人做出的成就不一樣。兩人聯(lián)系的.不多,但一有聯(lián)系,兩人也聊的開心,并不陌生。小亞還是經(jīng)常被這位好朋友請教,而她盡可能地回復(fù)她。
再后來,這位好朋友混得越來越好,請教的少了,兩人聯(lián)系的也不多。只到有一次,兩人一起約好見面,可是小亞卻兩次莫名其妙地被放了鴿子,別說是道歉,就連一句解釋都沒有主動過。
小亞覺得,也許是這位朋友的習(xí)慣原因,但有也可能就是,有的人很容易被外在的東西所掌控自己的內(nèi)心,雖然有可能連他們自己都沒有察覺到,所以并不覺得自己有什么錯吧。
高一生活的作文4
當(dāng)曾經(jīng)的承諾,曾經(jīng)的誓言,曾經(jīng)的一切都逝去的時候,或許你會感到孤獨(dú),但只能獨(dú)自承受
——題記
時光在指間匆匆流走,在這十幾年的成長道路之中,你得到過,也失去過;熱鬧過,也孤單過。成長就是伴隨著這些隨便般的得與失讓你不斷長大,成熟。一路上,總有那么多人陪伴在你身邊,鼓勵著你,支持著你,在你跌倒時輕輕地扶起你,在你跳躍時默默地鼓勵你。但是,你可曾想過,沒有人會陪伴你一生,天下也沒有不散的宴席,當(dāng)他們都卷進(jìn)時間的沙塵暴中,此時,你的身邊就只有自己了。所以,每個人生來就是孤獨(dú)的,是孤獨(dú)讓我們擁有了友情,愛情,親情,但是最終我們還是要回歸孤獨(dú),走著自己覺得陌生的路,聽著自己覺得陌生的歌,當(dāng)你適應(yīng)了這份孤獨(dú)時,你也就成熟了,而那些因?yàn)椴还陋?dú)所帶來的悲傷,帶來的心煩,也都會隨著孤獨(dú)漸漸消失。
曾經(jīng)的誓言,掌心的夢話,說好陪你一起闖天下的人或許也在時光的匆匆流逝中漸漸淡去。取而代之的是被風(fēng)吹白的`頭發(fā)和無法劃過的那一道悲傷河流。此時,你只有你自己,其他的,一無所有,你只能獨(dú)自闖天下,任憑眼淚被歲月蒸發(fā),漸漸地,會發(fā)現(xiàn),其實(shí)他們的陪伴,只是那個懵懂歲月里的一個片段,一段回憶,它里面承載的是年少無知的輕狂和對這個社會,對這個世界,這個龐大時代的初次感受。
親愛的,此時的你們,已不在我身邊,雖然我們曾經(jīng)說好不分離,要一直一直在一起,但最終,我們還是被現(xiàn)實(shí)打敗,走上了各自該走的道路。沒關(guān)系,這條陌生的路,這首陌生的歌,雖然讓我覺得疲倦和消沉,但是,因?yàn)檫@條路,這首歌,我學(xué)會了擱淺,學(xué)會了寬容,學(xué)會了理解,學(xué)會了忍讓。我知道,我成熟了,長大了。孤獨(dú)真是成熟的人必須經(jīng)過的路啊。
年少的青春歲月,我們有太多難以忘懷的人和事。但最終,我們還是得放下,因?yàn)闀r間的消逝,因?yàn)槟阄业某墒,因(yàn)樽呱狭艘粭l只有陌生的歌陪伴的陌生的路。最終,還是要學(xué)會一個人生活,不是嗎?
高一生活的作文5
今年的暑假,過得既簡單又愉快,還很有好處,是屬于我自我的暑假。然后你們瞧:
剛放假,爸爸就帶我去了橫店影視城,我們游玩了江南水鄉(xiāng),明清宮苑,清明上河圖等景點(diǎn),我還穿上小格格的服飾拍了照,這兒別有一番農(nóng)村風(fēng)味和山城氣息呢,游完了影視城,我真正體會到了祖國大好河山的壯麗。7月13日至15日,我去參加了"勇敢者夏令營",這次夏令營不僅僅讓我增長了知識,鍛煉了膽量,更是讓我學(xué)會了自我照顧自我,懂得了如何跟同學(xué)們相處融洽,配合默契。8月中旬,我又到四明山森林公園觀光了一番,領(lǐng)略了青山綠水的風(fēng)光,享受了秋天般的涼爽。
游覽祖國的大好河山給我的`暑假生活增添了幾分精彩,而學(xué)習(xí)和運(yùn)動也讓我的暑假充滿快樂與活力。我每個星期天上午都去劍橋少兒英語培訓(xùn)班學(xué)習(xí),這樣既培養(yǎng)了我學(xué)英語的興趣,又提高了我的英語水平。我還堅(jiān)持天天練習(xí)電子琴,讓我高興的是,在8月13日的四級考試中,我順利地透過了。真是"一分耕耘,一分收獲"啊!7月17日至31日,我參加了游泳的培訓(xùn),在學(xué)游泳中我體會到了"我鍛煉,我快樂"的滋味。為了增強(qiáng)我的體質(zhì),每一天晚飯后,我和爸爸或打羽毛球或跑步或到小區(qū)健身場所活動。暑假里,學(xué)習(xí)和鍛煉的收獲可真不小呀!
這就是我今年的暑假生活,一個多彩又有好處的暑假,而我更期望以后的寒暑假都能這樣,讓我們小學(xué)生真切感受到"減負(fù)"后帶來的快樂。
高一生活的作文6
今年的暑假,過得既簡單又愉快,還很有好處,是屬于我自我的暑假。然后你們瞧:
剛放假,爸爸就帶我去了橫店影視城,我們游玩了江南水鄉(xiāng),明清宮苑,上河圖等景點(diǎn),我還穿上小格格的服飾拍了照,這兒別有一番農(nóng)村風(fēng)味和山城氣息呢,游完了影視城,我真正體會到了祖國大好河山的壯麗。7月13日至15日,我去參加了"勇敢者夏令營",這次夏令營不僅僅讓我增長了知識,鍛煉了膽量,更是讓我學(xué)會了自我照顧自我,懂得了如何跟同學(xué)們相處融洽,配合默契。8月中旬,我又到四明山森林公園觀光了一番,領(lǐng)略了青山綠水的風(fēng)光,享受了秋天般的涼爽。
游覽祖國的'大好河山給我的暑假生活增添了幾分精彩,而學(xué)習(xí)和運(yùn)動也讓我的暑假充滿快樂與活力。我每個星期天上午都去劍橋少兒英語培訓(xùn)班學(xué)習(xí),這樣既培養(yǎng)了我學(xué)英語的興趣,又提高了我的英語水平。我還堅(jiān)持天天練習(xí)電子琴,讓我高興的是,在8月13日的四級考試中,我順利地透過了。真是"一分耕耘,一分收獲"!7月17日至31日,我參加了的培訓(xùn),在學(xué)游泳中我體會到了"我鍛煉,我快樂"的滋味。為了增強(qiáng)我的體質(zhì),每一天晚飯后,我和爸爸或打或跑步或到小區(qū)健身場所活動。暑假里,學(xué)習(xí)和鍛煉的收獲可真不小呀!
這就是我今年的暑假生活,一個多彩又有好處的暑假,而我更期望以后的寒暑假都能這樣,讓我們小學(xué)生真切感受到"減負(fù)"后帶來的快樂。
高一生活的作文7
這是我第一次與大自然如此親密接觸。
正是炎炎八月,媽媽總想找個涼快處,于是帶著我來到了這里。夏天的金猴嶺涼爽迷人,一波一波的綠接連不斷地涌進(jìn)我火熱的心,使煩躁不安的心靈立即安定。森林中的樹雖不太粗壯,但卻棵棵直沖云霄,大多數(shù)都密密地湊在一起,仿佛兄弟姐妹團(tuán)結(jié)一心,樹葉的綠是那么透亮,仿佛被小溪的水清洗過。那是一種怎樣的綠!是染料廠無法印制的,是畫家無法用顏料描繪出的,她是大自然的,不屬于任何人。是大山養(yǎng)育了它,她要讓自己長得高長得密來保護(hù)這位沉睡的母親。她們也養(yǎng)育了母親的另一些孩子——動物們。
她們讓鳥兒在枝頭筑巢,歡唱,她們長出又紅又大的果實(shí)給金絲猴們,是。∈撬齻儎(chuàng)造出森林里的一片生機(jī),
看!山上的泉水也撒著歡,一路跑到山崖,再忽地從崖邊落下,便成了一道壯觀的瀑布。使人不禁體會到李白的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的意境。泉水落下后依然一路奔跑,經(jīng)過千千萬萬的石頭,滋潤著森林的萬物,也給樹兒們制造了美麗的衣裳——一層層毛茸茸的`苔蘚,給鳥兒們提供了一面明鏡,好讓它們梳洗打扮,還給人們提供了甘甜可口的飲源。
山坡上綻放著許多的野花,呈現(xiàn)出春天般的景象?,一片片薰衣草布滿那個山頭,真美!大串大串黃色的花朵綻放在山谷,排列的那樣整齊,我真想用這些漂亮的花瓣做一件美麗的衣裳送給她。裙子上的甜鉆進(jìn)她的鼻,她輕輕地穿上這件裙子,漫步走向森林深處。
我在這一切美景中迷醉了,心頭卻突然涌上一陣悲哀。生活在城里的我們是多么不幸,我們呼吸著渾濁的空氣,抬頭望見的天空大多是灰色的,常常沉浸在白霧包圍的生活里,沒有鳥兒歡快的叫聲,沒有青蛙歡樂的鼓聲,更沒有純凈的綠色!
我是多么渴望擁有如此純凈的生活環(huán)境呀!依靠山,撫摸水……
高一生活的作文8
人情的冷暖何嘗不是生活中難得可貴的體驗(yàn)。一句溫情的唏噓何嘗不能勾幻起內(nèi)心深處的感動
時光荏苒,我們度過了人生中的三個階段在這個過程中我們也在慢慢地蛻變。當(dāng)然,這個過程也必然少不了陪伴與相互鼓勵。時光就似那涓涓的細(xì)流,與伙伴相處的日子就隨他來伴他走?墒抢佑≡谛闹械那楦袇s是無論如何也沖刷不掉,涂抹不滅的。正因?yàn)橛辛诉@條紐帶才匯集成了如今的千絲萬縷。情感是生命體所獨(dú)有的,之所以有了它人生才得以精彩生活也不至于乏味。人們常說友情是財富,在我看來的確如此。人們只要獲得它就不再膽怯,因?yàn)樵谀汜葆迨肿銦o措時,它會給予你幫助;在你孤獨(dú)墮落時,它會給予你火光;亦或在你感嘆人生枯燥無味時它會給予你的就是那甘甜的雨露
那個夜晚,天氣格外悶熱。夏蟲也因此變得聒噪不安。我如同往常百無聊賴的在書桌前涂涂寫寫打發(fā)時間。我的內(nèi)心在期待,因?yàn)樵诮?jīng)過幾個小時我將要迎來一年一度的“破蛋日”。腦海中浮現(xiàn)出一個又一個的溫馨畫面,想象著這一天會如何的濃墨重彩。漸漸地我便無心于手中。心想與其被動的閑等不如有所行動,正當(dāng)我按開手機(jī)屏幕的剎那映入眼簾的祝福語著實(shí)讓我感動不已。原來有心之人早已將此事牢記在心,何須多余的行動?其中不乏有許久未曾聯(lián)系的同學(xué)。他們的祝福讓我感到意外的同時是溫暖。一條條平淡無稽的話語勾勒著往昔的`點(diǎn)滴,喚起了以往的記憶。感動的同時我又不經(jīng)感傷,感傷著時過境遷無法在同一間教室里汲取知識,在同一片操場奔跑前行。有了這次機(jī)會我們彼此慰問拉近了距離。再看時針已進(jìn)入深夜,雖然內(nèi)心萬般不舍,但也必須分別。那晚夢是甜的。
人生無常,會有一個人的離別也終會有一個人的到來。帶來的情感也會相應(yīng)的不同。人各有志,不可能在一條路上有一個一直陪你走到最后的,但情感還在維系的紐帶還在,我始終相信著我們會在終點(diǎn)處匯合,這穿梭在人生中的情感何嘗不是生活中的馨香。
高一生活的作文9
今天上午我的軍訓(xùn)生活就此結(jié)束了。 回想起第一天來到學(xué)校的那天,心里滿滿的期待?墒,現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)都是殘酷的,軍訓(xùn)的七天里,太陽高照,天空藍(lán)得不像話。每天早上五點(diǎn)五十起床,六點(diǎn)半必須趕到操場集合。我們的教……
今天上午我的軍訓(xùn)生活就此結(jié)束了。
回想起第一天來到學(xué)校的那天,心里滿滿的期待。可是,現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)都是殘酷的,軍訓(xùn)的七天里,太陽高照,天空藍(lán)得不像話。每天早上五點(diǎn)五十起床,六點(diǎn)半必須趕到操場集合。我們的教室在三樓,寢室又在五樓,每次都得費(fèi)好大勁才可以回教室跟寢室,這幾天爬樓不下五十轉(zhuǎn)。∥掖笸壬隙加屑∪饬。
班主任說,只有那么過得了軍訓(xùn)這一關(guān),你們才能為以后三年的'高中生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。是的,如果我們連這點(diǎn)苦都吃不了,以后就更加吃不了學(xué)習(xí)的苦了。
剛剛軍訓(xùn)那時候的我們,整個人都是懶洋洋的,顯然是還沒從暑假的興奮里回神。所以在前幾天的訓(xùn)練里,我們被搞得恨不得連上廁所也懶得去,一到休息時間,所有人都給坐地上了。但是隨著時間的過去,我們也漸漸習(xí)慣了,再累再苦,我們都咬咬牙挺過去了。
今天上午的檢閱會,我們班上第一個出場的,當(dāng)我看到大家精神抖擻的面貌,和那生機(jī)勃勃的樣子,我真正的發(fā)覺軍訓(xùn)的重要性。所有人踏著有力而整齊的步子,揮舞著雙臂,嘴里喊著響當(dāng)當(dāng)?shù)目谔,那氣勢,深深地刻在了是腦子里,永遠(yuǎn)也忘不了 。
希望再以后的三年里,同學(xué)們能一起成長,一起努力,一起學(xué)習(xí)!
感謝辛苦訓(xùn)練我們的教官,謝謝你們!
高一生活的作文10
在這里,時間不是已經(jīng)過去了嗎?
植物死了,就把生命留在種子里;詩人離開了,在詩中留下了他的一生。
時間對人來說其實(shí)就是生命的過程。生命走到盡頭,不一定會消失得無影無蹤,有時會轉(zhuǎn)化成另一種形式存在或再生。母子倆生活的轉(zhuǎn)變不是在延續(xù)全人類嗎?重建生活是人生最大的奇跡。其中,藝人應(yīng)該是最幸福的。只有他們才能用自己的生命去創(chuàng)造新的生命。小說家再現(xiàn)了代代相傳的人物;作曲家們重現(xiàn)了他們那可以聽到的迷人而永恒的靈魂。
此刻,我眼前一亮,視野開闊,房間里所有的藝術(shù)品都一點(diǎn)點(diǎn)呈現(xiàn)出來。它們不是被燭光照亮,而是被我突然覺醒的心靈召喚。
其實(shí)我最清晰最深的腳印應(yīng)該是桌子下面水泥地上的兩個錢坑。只有當(dāng)我的時間在這里安頓下來,它才不會消失,而我會把它轉(zhuǎn)化成一種獨(dú)特而生動的生命,一行永不褪色的文字。但是,一年中投入塵囂的時間有多少,或者給予各種轉(zhuǎn)瞬即逝的虛無縹緲的.社交場景,有時甚至連自己的時間都成了別人送的禮物。回顧你創(chuàng)造的人物,衡量他們的壽命有多長。藝術(shù)家的一生是以他的藝術(shù)人生來衡量的。每個藝術(shù)家都可以達(dá)到永恒,只有自己可以放棄。不是嗎?
宋團(tuán)長盯著我,等著我的回答。
我無言以對,尷尬到覺得尷尬。
突然,電來了,燈亮了,東西也亮了,仿佛在改變天地。就在剛才,深邃而深遠(yuǎn)的思想世界突然沒了,蠟燭卻空了,自燃,顯得多余?粗翁焱醯男蜗,在光線下仿佛變了氣,不再那么咄咄逼人。
我也不用回答他,因?yàn)槲易约阂呀?jīng)回答過了。
高一生活的作文11
時光飛逝,日月如梭,不到半年高考即將結(jié)束,我的高中生活即將結(jié)束;仡櫢咧猩,有樂趣,有喜悅的淚水,有真摯的友情,有父母默默的支持,有老師悉心的教導(dǎo),內(nèi)心充滿了感動。
20xx年9月,內(nèi)心充滿了對高中的無限憧憬,踏入了高中的校門。在此之前,我已經(jīng)從網(wǎng)上和隔壁的大姐姐大哥哥那里了解到,高中生活很辛苦,很無聊,不僅每天面臨著繁重的學(xué)習(xí)生活,還面臨著三年后高考的巨大壓力。對此,我內(nèi)心充滿焦慮,不知道自己是否能適應(yīng)高中生活。好在經(jīng)過短暫的調(diào)整,我漸漸習(xí)慣了高中生活的節(jié)奏。每天都像是知識海洋里的一塊海綿,感覺生活很充實(shí),有時也很懈怠。但是看到周圍的同學(xué)埋頭學(xué)習(xí),我很快整理好自己的狀態(tài),進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)。
往事歷歷在目。記得第一次晚自習(xí)后,媽媽從昏暗的路燈下接我的第一句話是“困了?”回家吃你最愛吃的西瓜的時候,我看著我狼吞虎咽的吃著西瓜,媽媽眼里流下愛的淚水。
記得第一次拿著期末考試成績單回家,爸爸對我說“好孩子,這次我進(jìn)步很大,不要驕傲,繼續(xù)努力”,然后我看著爸爸給爺爺奶奶打電話報喜,爸爸在客廳開心的笑了。
記得第一次去辦公室問數(shù)學(xué)老師問題的時候很緊張。在老師耐心細(xì)致的.講解下,我漸漸平靜下來。我還主動向老師提出了另一種解題方法,得到了老師的表揚(yáng),堅(jiān)定了我向老師多提問的信心。
我記得第一個暑假和同學(xué)去爬山的快樂場景。我們手拉手沿著蜿蜒的小路來到山頂,面對著山風(fēng),滿懷對大學(xué)的憧憬,高喊“加油xx”。這座山張開它雄偉的雙臂,擁抱著我們美麗的大學(xué)夢。
我的高中生活充滿了父母的關(guān)心和老師的指導(dǎo),這讓我受益匪淺。學(xué)會了體貼、執(zhí)著、努力、感恩,為以后更大的舞臺打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我會永遠(yuǎn)懷念我的高中生活,因?yàn)樗休d著我追求夢想的奮斗歷程。
高一生活的作文12
我很愛花,自然家里也少不了花,陽臺上有許多我自己種的花,他們可是我盡心盡力呵護(hù)出來的。不知是不是我太寵愛他們了,他們總顯得可憐,弱小。總少一種剛勁之氣。因此,漸漸的,我也淡忘了他們。
學(xué)習(xí)漸漸成為我的主要任務(wù).因而生活的節(jié)奏也加快,緊張了許多?墒,家離學(xué)校也的確遠(yuǎn),騎車一趟,真的讓人受不了。晴天還好,一到下雨。我可就慌張了!
這天,上最后一節(jié)課的時候,教室窗戶上就有了許多雨點(diǎn),漸漸的,外面從“滴滴答答”的聲音變成像有人從樓上潑水“嘩嘩啦啦”的聲音。這下我可急了起來!“怎么辦!怎么辦!下雨了!還這么大!怎么回家啊!”我只好期望放學(xué)時,這雨能;蛘呦滦∫稽c(diǎn)。就在我百般焦急的.時候,放學(xué)鈴響了?墒怯赀是不見小。同學(xué)們有的撐著傘回家了,有的家長來學(xué)校接走了,有的干脆冒著雨沖了回去。而我呢,只好呆呆地望著天空。漸漸的,同學(xué)們都走光了,就剩我一個,孤獨(dú)的等待著。這時,老師下班走過班級,看見我“夏威,你還沒走啊?沒帶雨傘吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。老師笑了笑:“來,我這把給你!”我很高興,緊鎖的眉頭舒張了,可頓時又緊鎖起來:“那您呢?!”“我辦公室里還有一把,騎車小心一點(diǎn)哦!”我鼻子酸酸的,心里暖暖的走了,好像要把身上的雨水蒸發(fā)了,心里開了花!
我騎著車,手中握著傘,路人也握著傘,而我的傘好像一朵花,開在花叢中,開得格外耀眼,格外挺拔!把其他的花都比了下去!.
我好不容易騎到了家,雨不下了。陽光像利劍刺過云層,照在陽臺的花上,淋過雨的花分外挺拔鮮艷,在陽光的照耀下,顯得奪目!他們又奪回了我的愛!
誠然,花盆中的花開的使人欣悅,而心中的花開,卻凝聚了百般滋味。生活中處處有花,而開花卻需要真誠的愛。我想,只要我們愿付出一點(diǎn)點(diǎn)愛,一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)懷,花,就會開得更燦爛!
高一生活的作文13
初中三年匆匆流過,高中生活已悄然拉開序幕。最先迎接我們的是為期五天的軍訓(xùn)?v使先前有過軍訓(xùn)的體驗(yàn),但到了一個陌生的地方生活近一周時間,還是讓我感到好奇與緊張。。
來到訓(xùn)練基地,我被分到了一個五十人左右的宿舍,這讓我有些吃驚和不知所措。我從未和這么多人同住在一起,況且同學(xué)們彼此都不太熟悉
雖說條件有些艱苦,但還是能夠接受。但一天中午,發(fā)生了件讓我們的.心提到了嗓子眼的事。
烈日當(dāng)空,熱浪襲人。頂著驕陽站軍姿的我們,額角沁出了汗珠。教官見我們辛苦,讓我們進(jìn)食堂躲躲太陽,但剛坐下不久,就有滿堂喧鬧之聲此起彼伏。宛若平地驚雷,教官大吼一聲:“起立!“吵鬧聲瞬間消失的無影無蹤,所有人趕緊起身站好。教官又命令小值日留下,其余人到外面集合?粗饷嫠麄儾坏貌恢匦抡竞昧嘘(duì)的尷尬場面,我卻是絲毫提不起幸災(zāi)樂禍的笑意。正所謂”自由是建立在紀(jì)律上的“,紀(jì)律面前沒有任何借口。
站軍姿是軍訓(xùn)第一個也是最重要的,它是所有列隊(duì)動作的基礎(chǔ),耳邊不時傳來教官洪亮的聲音:腳跟并攏,腳尖60度,腰桿鎖直,胸向斜上方挺。。。慢慢地,汗水沿著臉頰往下流,衣背濕透,但我堅(jiān)持了下來,幾乎所有人都堅(jiān)持了下來,教官告訴我們:站軍姿的目的并不是讓你站得有多好看,而是為了鍛煉定力和毅力。
很快,我們習(xí)慣了教官在訓(xùn)練時的嚴(yán)厲。雖說腿很累,腰好酸,臉都曬黑了,但我的心里很爽,這不僅鍛煉了身體,也鍛煉了意志。
軍訓(xùn)生活有苦有樂,輕松與緊張相互交織。經(jīng)過軍訓(xùn),同學(xué)們的態(tài)度變得積極了許多。它使我們成為了一個團(tuán)隊(duì),一個有組織有紀(jì)律的整體。邁著整齊的步伐,那英姿颯爽的感覺讓同學(xué)們臉上洋溢著燦爛的笑容。我相信,這次的軍訓(xùn)生活,會在我的記憶中留下一道難忘的痕跡。它將會是我人生中一筆寶貴的精神財富。
高一生活的作文14
現(xiàn)在我們的社會,尤其是我們的國家,倡導(dǎo)綠色生活,綠色旅游,低碳生活。我覺得每個人都需要這樣做,因?yàn)槲覀児餐钤谶@個地球上,地球是我們共同的母親。我們所做的一切都會產(chǎn)生結(jié)果。如果我們盲目破壞環(huán)境,那么總有一天地球會給我們相應(yīng)的懲罰。通過父母和學(xué)校老師的教育,我深深體會到綠色生活的重要性,于是我的生活開始變得綠色。
首先是出行,因?yàn)榫G色出行提倡低碳,所以每次出行都可以坐公交車,因?yàn)槿绻偸亲屗郊臆囁臀,會造成一些不必要的燒煤,進(jìn)而對我們的大氣造成危害。如果距離短或者我身體比較強(qiáng)壯,我會選擇騎自行車,F(xiàn)在我們小區(qū)裝了自行車共享,借自行車共享挺方便的,我只要記得還就行了,所以有時候會想著騎自行車去什么地方。我認(rèn)為每個人都需要有這樣的意識,因?yàn)槿绻覀兌贾廊绾芜^低碳生活,我們就應(yīng)該少坐私家車,如果發(fā)生什么事情,我們最好乘公共汽車或騎自行車。騎自行車不僅可以鍛煉我們的身體,還可以減少汽車尾氣的排放,這對我們非常有益,也有利于建設(shè)綠色社會。
另外,在生活中,我更注重環(huán)保和經(jīng)濟(jì)。我不會在地上亂扔垃圾,因?yàn)槲艺J(rèn)為這是一種不好的行為,會破壞環(huán)境。看到垃圾桶后,我會把手中要扔的東西按照垃圾分類扔進(jìn)去。我認(rèn)為如果每個人都這樣做,我們的垃圾就不會大批量地扔進(jìn)河流街道,這不僅會破壞城市的美麗,還會造成一些不必要的環(huán)境破壞。保護(hù)環(huán)境非常重要,這也是構(gòu)建綠色生活的途徑之一。
此外,節(jié)約資源也是綠色生活中非常重要的.一步。比如接水的時候不要一直開著水龍頭,不用的時候擰上。使用后記得仔細(xì)檢查水龍頭是否擰緊。出來了就廢了。我們的水資源也可以循環(huán)利用。比如洗菜的水可以用來澆花,拖地的水可以用來沖廁所,可以借鑒。
高一生活的作文15
都說綠色代表活力,象征青春,但我覺得綠色更適合代表純潔的友誼。純真的友誼就像一個裝滿澄清河水的玻璃杯,乍一看很清澈,一點(diǎn)也不模糊。杯子另一邊的東西是真實(shí)的,沒有幻覺。這就是友情——心里一抹綠色。
初中三年,我可以和她在一起,共同努力,共同進(jìn)步。但現(xiàn)實(shí)卻恰恰相反。高中的`時候,我們學(xué)校相距十萬八千里。這成了我們的悲哀。
那天晚上,我和她一起靠在木椅上,我說:“哎,我上高中怎么辦?我們不能經(jīng)常在一起。”她默默地看著我,最后只吐出一句:“我舍不得你!蔽遗み^頭去,想哭,可是眼淚不知不覺就一直往下流。是的,人生有很多場合,你要下定決心選擇離開;離開不一定是悲傷,但有時候是到達(dá)另一個境界的過程。
我試圖用手背擦干眼淚,對她說:“你難過什么?我們不會永遠(yuǎn)說再見。別擔(dān)心,我會經(jīng)常打電話給你,我會去看你的。我們看看誰的成績好。呵呵!钡是有一張悲傷的臉。說實(shí)話,我很想走過去抱抱她,但還是站在那里怕對方更難過。為什么我感覺自己是世界末日?想起我們之前的歡笑和歡笑,我的心真的很難承受。過了幾分鐘,她好像覺得我很難受,很難受,勉強(qiáng)笑著走過來。她還是一如既往的遞給我紙巾,叫我不要哭。我盯著她,每一分鐘都過去了。我不忍心離開我可愛的朋友。我想讓她笑著離開我,我只好假裝,露出一個難看的笑容。
這就是友誼的“純真”:它將“天長地久”、“永垂不朽”!
心里這種綠色的觸動,總會讓我感到輕松、快樂、幸福。
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