我的書屋我的夢(mèng)優(yōu)秀作文精選9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的我的書屋我的夢(mèng)優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的書屋我的夢(mèng)優(yōu)秀作文1
推開那扇小小的門，一股清香撲面而來(lái)，那是書香。點(diǎn)開那一盞小小的臺(tái)燈，橘黃色的燈光頓時(shí)籠罩了整個(gè)房間，房間里并不明亮，但卻顯得十分柔和溫馨。
這是一間書屋，一間屬于我的書屋。書屋的設(shè)置十分樸素三張暗黃色桌子靠在墻邊，外配三張椅子，一盞臺(tái)燈，一個(gè)書柜，書柜之中，全部是書。閑來(lái)無(wú)事時(shí)，我總在書屋之中待上幾個(gè)小時(shí)，因?yàn)槲矣X得這是一種享受，難道不是嗎？我喜歡讀書，愛讀書。從教科書到課外書，閱讀量越來(lái)越多，我的視野就越寬闊，知識(shí)量就越大，而我的書屋就是我的珍貴的寶藏。
我的書屋是我的一切，那是獨(dú)屬于我的世界。
獨(dú)自一人坐在書屋中的椅子上，在書香的包圍之中讀一本好書，還有比這更加美好的讀書生活嗎？曾經(jīng)我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到我身處一片書海之中，一位白發(fā)老者來(lái)到我的面前問我：“你，為什么而讀書？”我被問懵了，這個(gè)問題我還從未思考過。那老人見我不回答，雙手一揮我便暈了過去，在醒來(lái)時(shí)我已在床上，才知道自己做了一個(gè)夢(mèng)�！澳�，為什么而讀書？”白發(fā)老子的話，一直印在我的腦海之中，這使我變得焦躁不安。我知道，除非我找到答案才能使我平靜下來(lái)。
我來(lái)到了書屋，我覺得答案就在書屋之中。
我把書都翻遍了，但就是沒有找到答案�！拔�，為什么而讀書？”我自己也在心中問著自己。我四下張望著希望能找到什么。突然，我的目光盯在了我因翻書找答案時(shí)掉落在地上的書，那本書可能是因?yàn)榉诺奶玫木壒剩袔醉?yè)已經(jīng)掉了，我把它撿起來(lái)，把掉落的頁(yè)數(shù)放回原位。就在我放最后一張日，我看到那一張上寫著兩個(gè)字夢(mèng)想。我的手停住了，眼睛緊緊盯著書葉上的夢(mèng)想二字，目光越發(fā)明亮，因?yàn)槲艺业搅舜鸢浮?/p>
我，為什么而讀書？是為了家人嗎？不！我是為了我自己而讀書，是為了我的未來(lái)而讀書，是為了我的夢(mèng)想而讀書！如果每一本書都是一滴海水，那么書屋就是汪洋的大海，而我就是魚，在大海之中暢游，與每一滴水親密接觸，盡情玩耍。書，一個(gè)多么絕妙的代名詞！每一本書都是由每一位作者用寶貴的生命時(shí)間寫出來(lái)的；書，是知識(shí)的源泉，沒有書，拿來(lái)現(xiàn)如今富裕的生活？
遨游于書海之中，用耳朵去聆聽書帶給你的道理；用眼睛，去探索書中的奧秘；用鼻子，去嗅那淡淡的書香；用心，去感受書中的美好。
現(xiàn)在，我站在書屋之中，身體的.周圍彌漫著淡淡的書香，我使勁地嗅了嗅，不經(jīng)沉醉其中，抬頭望去，呈現(xiàn)于眼前的，就是那巨大的書柜。當(dāng)我伸手去觸摸書柜中的書時(shí)，我感到書柜中的書都在歡呼。我的手在書中不斷的游走著，最后停在了一本書《唐詩(shī)三百首》。想了想，這是我人生中閱讀的第一本書。
我把它從書柜中抽了出來(lái)，細(xì)細(xì)地看了看，拂去灰塵，又放了回去，隨后我的臉上就綻放出了笑容
不求奢華的宮殿，只求樸素的書屋。
書，自古以來(lái)就存在著無(wú)窮的魅力，令人喜愛。
書籍如梨，任憑風(fēng)吹雨打，卻清韻猶存。
我坐在一艘小船上，行駛于書海之中，帶著夢(mèng)想，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航
我的書屋，就是我的夢(mèng)。
我的書屋我的夢(mèng)優(yōu)秀作文2
有什么比乘一葉輕舟在浩瀚的大海上漂流更讓人心醉神馳，渾然忘俗呢？那載滿思想的小舟便是書。書早已成為我生命中不可缺少的一部分，它帶著我漂過知識(shí)的海洋，智慧的溪流，駛向誘人的海灣，神秘的小島，未知的遠(yuǎn)方？讓我真正領(lǐng)悟到人世的真帝。
瞧，這個(gè)書屋房間很小，擺下一張床，一個(gè)書柜，一張桌子和一張茶幾，剩下的空間就沒有多少更是所剩無(wú)幾了。因此，這個(gè)房間很是狹窄。把這個(gè)小房間的另一扇門打開，就是陽(yáng)臺(tái)了。風(fēng)，天空，落葉，夕陽(yáng)，在這個(gè)初秋的清晨，掬一抹清涼，默享文字里的真誠(chéng)、柔美和纏綿，舒服極了。這間書屋雖然小，但它是我不斷擴(kuò)寬知識(shí)的空間。當(dāng)我鐘情著書海藝林里的淡雅筆墨凝重的書香之氣帶給我無(wú)盡的芳香。那個(gè)木頭做的書架上，已經(jīng)很久沒用了。上面的書也不�？�，所以，書架上，包括那些不�？吹臅�，都落下了一層薄薄的灰。各種各樣的書仿佛一只只聽話的玩偶，安安靜靜的擺放在那里，等待主人去伴隨。在書屋里閱讀的我，有時(shí)入情入境面帶微笑，有時(shí)若有所思頻頻點(diǎn)頭，還有時(shí)邊讀邊記享受閱讀……
閱讀讓我停下腳步，不斷感悟和思考。我樂意徘徊在書海林藝中，叩問生活觸摸靈魂的真實(shí)，譜寫如詩(shī)如畫的樂章，奏響歡快的心靈之歌。生命的川流不息串聯(lián)著一個(gè)又一個(gè)的人生腳印，在閱讀中不斷透悟著人生的真諦。閑暇之余，我便會(huì)拿一杯牛奶，從茶幾上挑出一本書背靠在椅背上。暖洋洋的陽(yáng)光輕輕柔柔地滿全身，喝口牛奶，仔細(xì)地的品味書中的每一個(gè)字。這真是一種享受��！每當(dāng)這時(shí)，自己的靈魂仿佛都在書香的沐浴下，得到了升華。遨游在書海中，仿佛自己就是一葉小船，慢慢地感受著書海的一片汪洋。
印象中在初一下期考前讀到的《潛水鐘與蝴蝶》。那個(gè)時(shí)候，我們一大群學(xué)習(xí)成績(jī)并不突出的同學(xué)在期考?jí)毫Φ恼勰ブ袧u漸泄氣，于是習(xí)慣了在課堂的時(shí)候偷偷看課外書，我看的就是這本《潛水鐘與蝴蝶》。我已經(jīng)忘記自己看完全書后的震驚度了。作者盡管病危得無(wú)發(fā)動(dòng)彈、無(wú)法提筆，但依然以堅(jiān)強(qiáng)的毅力用眼皮子的.眨動(dòng)寫下了這樣一本好書。它帶給我數(shù)不完的感動(dòng)與勇氣，也帶給我堅(jiān)持不懈的毅力。于是，我開始重拾信心，在期考前再次樹立起堅(jiān)定的理想信念，堅(jiān)持不懈地努力著。至今作者為夢(mèng)想的努力依然鼓舞著我走好人生的每一步。每當(dāng)我沉浸在書帶給我的快樂時(shí)，便會(huì)夢(mèng)幻般地想象自己能夠擁有一座用書堆起來(lái)的房子。房子前，一片五彩斑斕的花，花香彌漫。一些青綠的樹藤纏繞在房子上，開了幾朵牽�；�。要是真有這樣的一座房子該多好啊。不過，我相信，雖然現(xiàn)實(shí)中沒有這樣一座神奇的房子，但是，我想，它就藏在每個(gè)人的心中，每個(gè)人的夢(mèng)中。
書是人們理想的航標(biāo)，它會(huì)指引人們到達(dá)理想的終點(diǎn)。人只有有夢(mèng)想，才能展翅高飛。那么我想，我的書屋就是助我們展翅高飛的那雙翅膀吧。
我的書屋我的夢(mèng)優(yōu)秀作文3
讀書，如同一陣甘甜的細(xì)雨，滋潤(rùn)我干涸的心靈；如同一座閃耀的燈塔，照耀我前進(jìn)的道路；如同一場(chǎng)輕柔的風(fēng)兒，吹去我心靈的塵埃。但在讀書的同時(shí)，也會(huì)遇到件件令人感動(dòng)的事。
我喜歡讀書，家中的書早已被我啃了幾十遍，但身處農(nóng)村的我卻沒有條件去讀更多的書。直到村中建起了那座承載著我的.閱讀夢(mèng)想的書屋。
放假了，我和幾個(gè)小伙伴經(jīng)常飛也似得來(lái)到村中的書屋，共同暢游在書的海洋。
這里并不豪華，只是一個(gè)不算太大的木屋，處處透露著樸素的氣息。室內(nèi)寬敞，明亮，整潔。幾張長(zhǎng)桌整齊地?cái)[在中間，四周有序地排列著幾排書櫥，其中整整齊齊地?cái)[放著各類書籍：農(nóng)業(yè)、醫(yī)療，名著……
當(dāng)我走進(jìn)書屋時(shí)，這里已經(jīng)有了不少人。只見他們每個(gè)都是專心致志，眼中泛著渴望知識(shí)的目光。特別是看小說(shuō)的人們，臉上表情變化無(wú)窮，心情也隨著主人公的經(jīng)歷不斷變化，喜怒哀樂展現(xiàn)在臉上，對(duì)我們這些后進(jìn)的孩子們的到來(lái)渾然不知。
看著別人專心致志，我們也釋然了，各自分頭投入書的海洋。我來(lái)到了小說(shuō)區(qū)，很快就投入了進(jìn)去。為《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾·柯察金的鋼鐵意志所欽佩，折服。為《悲慘世界》中冉阿讓受盡世間百般折磨任然不變的善意所感動(dòng)，佩服……
但很快，這一切被一聲巨響打斷。
“轟——”
我抬頭一看，原來(lái)是兩個(gè)拿著漫畫書的孩子在嬉戲的時(shí)候一不小心把一旁的書柜撞到了，導(dǎo)致上面一面的書幾乎全部掉下來(lái)了。地上鋪滿了一層各式各樣的書。
那兩個(gè)小孩似乎嚇壞了，臉色慘白，雙目無(wú)神，死死地盯著一地的書本，不知所措地，木然地釘在那兒。
但就在他們撞上書柜后不久，大部分看書的人都圍到了書柜附近，我自然也不例外。
看著那兩個(gè)嚇得快要哭的孩子，周圍的人似乎都有些于心不忍，突然從人群中沖出一個(gè)全身散發(fā)著質(zhì)樸憨厚氣息的農(nóng)民，憨厚地對(duì)著孩子們一笑，安慰道：
“沒事兒，我們幫你�！�
話閉，他便是彎下腰來(lái)，用他那雙布滿老繭的雙手一本一本地把地上的書撿起來(lái)。
那兩個(gè)孩子一愣，有些感激地看著那位農(nóng)民，似乎看到了希望一般。
圍觀中其他人見狀，不知有誰(shuí)喊了這么一聲：
“就是，我們幫你！”
此言一出，眾人紛紛投入到撿書的隊(duì)伍中去了。而那兩個(gè)小孩也止住了哭意，望著地上撿書的人們，愣愣地。
很快，掉在地上的書就已經(jīng)全部被撿起，按照原來(lái)的順序整整齊齊地?cái)[在了書柜上。
撿完后，一位中年人來(lái)到了兩位孩子面前，輕輕撫摸了一下他們的頭，微笑著說(shuō)道：
“以后可不能再這種地方亂跑�！�
孩子們帶著感激的目光，重重地點(diǎn)了一下頭。
中年人再次笑了一下，回到了原來(lái)的座位上，重新拿起一本書專心地讀了起來(lái)。
一切又重歸于靜，好像什么都沒發(fā)生過一般。
看著孩子們臉上的表情，剛剛參與了幫助他們的我心中不禁蕩起一圈圈愉悅，也讓我展開了像雷鋒一樣幫助他人的夢(mèng)想。
我的書屋，給我快樂，和夢(mèng)想。讓我在這兒，展開了我的夢(mèng)。
我的書屋我的夢(mèng)優(yōu)秀作文4
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，男兒若遂平生志。六經(jīng)勤向窗前讀。許多人的夢(mèng)想都是從那小小的書屋中萌生的。我的書屋也同樣承載著我的夢(mèng)想。
輕輕推開書屋的門，幾架古樸的楠竹木書架便映入眼簾，書架上整齊地?cái)[放著各類書籍。書架對(duì)面有一張很大的學(xué)習(xí)桌，桌上放著我正在看的書。書屋的兩面潔白的墻上，貼著“天道酬勤”和“厚德載物”兩幅書法作品墻貼。我知道這是媽媽對(duì)我的期望，“天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤，君子以厚德載物”，媽媽是希望我長(zhǎng)大后能成為一個(gè)勤勞、堅(jiān)毅、樂觀、寬容的人。書屋的光線特別好，陽(yáng)光從窗外射進(jìn)來(lái)，十分明亮，讓人心情無(wú)比舒暢。這就是我的書屋，我最喜歡的地方。它，雖不富麗堂皇，卻干凈整潔，特別是那一本本的圖書就像甘露一樣，時(shí)時(shí)刻刻滋潤(rùn)著我。
我很小的時(shí)候，媽媽就給我買了一個(gè)小書架，上面擺著幾本童話書，每天睡前媽媽都會(huì)給我讀一段童話故事，小小的我被那精彩的故事情節(jié)深深地吸引著，聽的.如癡如醉。從那時(shí)起我就愛上了書。漸漸地，我長(zhǎng)大了，認(rèn)識(shí)字了，可以自己看書了，我更是陶醉在其中。起初，我只能看一些童話書。漸漸地我喜歡上了歷史、地理等各類書籍。隨著年齡的增長(zhǎng)，我的書架也不斷地變大，書的種類和內(nèi)容也不斷地豐富，增加。我的書屋現(xiàn)有各類圖書1000多本，這些可都是我的寶貝。各類不同的圖書帶給我不一樣的感悟和思考，我每天都沉浸其中，貪婪地汲取著智慧的營(yíng)養(yǎng)。
我最喜歡的是中國(guó)歷史類書籍，它就像一部時(shí)空穿梭機(jī)，帶我穿梭于五千年延綿不絕的歷史長(zhǎng)流中，和我們的老祖宗直接對(duì)話。虞舜的至誠(chéng)感天、屈原的高尚愛國(guó)節(jié)操，這數(shù)千年的刀光劍影、恩恩怨怨、悲歡離合之中，無(wú)不閃爍著智慧的火花，讓我從中深刻地體會(huì)到了，中華民族是一個(gè)富有聰明才智的優(yōu)秀民族，我為我是一名中國(guó)人而驕傲。
我也喜歡文學(xué)書，尤其是動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪的系列動(dòng)物小說(shuō)。故事情節(jié)曲折多變，書中的動(dòng)物更是具有了人的情感，活靈活現(xiàn)。其中《狼王夢(mèng)》以母狼紫嵐為主角，講她如何將四只小狼培育成狼王的經(jīng)過，把在大自然中掙扎求生存狼，以及因求生存而發(fā)展出來(lái)的“狼道”，刻畫的淋漓盡致，充滿了哲理與內(nèi)涵，讓我久久沉醉其中，百讀不厭。
我還喜歡地理書，它能帶領(lǐng)我的靈魂走遍世界，品盡各地風(fēng)土人情。書里對(duì)景物的描寫十分唯美，如其中一段對(duì)桂林漓江的介紹，“碧波蕩漾，山峰挺拔，猶如一幅壯麗的織錦，鋪于眼前�！边@形象的描寫，使我身臨其境，那水平如鏡的漓江在我腦海中久久不去。
我的這些寶貝書，就像一個(gè)奇妙的萬(wàn)花筒讓我開闊眼界，增長(zhǎng)智慧；就像一盞明燈照亮我前行的道路；就像一葉小舟，承載著我的夢(mèng)想，帶我前行。
我的書屋我的夢(mèng)優(yōu)秀作文5
家里，有一個(gè)小小的書屋。
這個(gè)書屋房間很小，擺下一張床，一個(gè)書柜，一張桌子和一張茶幾，剩下的空間就沒有多少了更是所剩無(wú)幾了。因此，這個(gè)房間很是狹窄。
把這個(gè)小房間的另一扇門打開，就是陽(yáng)臺(tái)了。天氣好的時(shí)候，每當(dāng)午后，燦爛的陽(yáng)光便會(huì)從那扇透亮的窗戶間悄悄地的探進(jìn)來(lái)幾縷金絲般的陽(yáng)光。這陽(yáng)光灑在身上，暖暖的，熱熱的，舒服極了。
那個(gè)木頭做的書架上，已經(jīng)很久沒用了。上面的書也不常看，所以，書架上，包括那些不�？吹臅悸湎铝艘粚颖”〉幕�。
這些已經(jīng)差不多廢棄的書把整個(gè)書架都占滿了，因此，我的書就只好擺在書架對(duì)面的茶幾上了。
我是很喜歡看書的。無(wú)聊時(shí)，我便會(huì)從茶幾上隨手拿起一本書，或靠在床上，或坐在椅子上，津津有味地的讀起來(lái)。
我最愛看動(dòng)物小說(shuō)了。我特別地的喜歡小動(dòng)物。自從上次在書店里，隨手挑選了一本沈石溪老師的動(dòng)物小說(shuō)，便一發(fā)不可收拾了。直到現(xiàn)在，我們家已經(jīng)有了30多本他的小說(shuō)了。茶幾上，他的作品已經(jīng)堆得跟一座小山似的了。
我之所以喜歡他的作品，是因?yàn)樗P下的動(dòng)物，仿佛都有靈性一般，并且每一本書都充滿了哲理與內(nèi)涵。每當(dāng)讀他的`小說(shuō)時(shí)，就仿佛書中的動(dòng)物都活靈活現(xiàn)地出現(xiàn)在了自己的眼前一般，讓人久久沉醉于其中，好長(zhǎng)時(shí)間都還在自己的想象中暢游。所以，他的小說(shuō)，我是百讀不厭。
每當(dāng)午后，我便會(huì)拿一杯牛奶，從茶幾上挑出一本書背靠在床板上。暖洋洋的陽(yáng)光輕輕柔柔地灑在身上，喝口牛奶，仔細(xì)地的品味書中的每一個(gè)字。這真是一種享受啊。每當(dāng)這時(shí)，自己的靈魂仿佛都在書香的沐浴下，得到了升華。遨游在書海中，仿佛自己就是一葉小船，慢慢地感受著書海的一片汪洋。
有一次，我剛看到好看的部分。去上廁所時(shí)，也把書捧著。我邊走邊看，不知不覺中竟然走錯(cuò)走到了廚房。
每當(dāng)我沉浸在書帶給我的快樂時(shí)，便會(huì)夢(mèng)幻般地想象自己能夠擁有一座用書堆起來(lái)的房子。房子前，一片五彩斑斕的花，花香彌漫。一些青綠的樹藤纏繞在房子上，開了幾朵牽�；�。打開一扇用一本好大的書做成的門。進(jìn)去后，濃烈的書香撲鼻而來(lái)。堆成小山似的書隨處可見。，《假如給我三天光明》《三國(guó)演義》《西游記》《一歲的小鹿》《上下五千年》等各種經(jīng)典名著。一個(gè)書架搭成的床頭前，掛著一個(gè)筆記本，里面記錄著各種書的編號(hào)，資料。一邊的墻上貼著一張紙條，上面寫著：書讀百遍，其義自見。
要是真有這樣的一座房子該多好啊
不過，我相信，雖然現(xiàn)實(shí)中沒有這樣一座神奇的房子，但是，我想，它就藏在每個(gè)人的心中，每個(gè)人的夢(mèng)中。
書是人們理想的航標(biāo)，它會(huì)指引人們到達(dá)理想的終點(diǎn)。人只有有夢(mèng)想，才能展翅高飛。那么我想，書籍就是助我們展翅高飛的那雙翅膀吧。
飛吧，飛到理想的終點(diǎn)；飛吧，飛到夢(mèng)想的彼端。
我的書屋我的夢(mèng)優(yōu)秀作文6
書屋不豪華，非常樸素——室內(nèi)寬敞明亮，幾張暗黃色的長(zhǎng)桌整整齊齊地?cái)[放在一起，白色的書櫥靠著墻壁，各種各樣的書按照分類擺著，干凈而簡(jiǎn)潔。對(duì)我而言，這小小的書屋就是我最完美的樂園，所有快樂的時(shí)光都好似在這里度過一般。在這里，仿佛過得每一秒都極為的緩慢，慢到好像可以一日三秋。
走進(jìn)書屋，每次都能看見村里的男女老少安靜地翻看著手中的書本。帶著紅領(lǐng)巾的弟弟妹妹們也收斂了心思，對(duì)著書本做筆記。幾個(gè)要好的坐在一起，小聲地討論著書里的'內(nèi)容。這時(shí)，我都會(huì)感到一種濃濃的自豪感——仿佛給他們帶來(lái)知識(shí)的是我一般。
我在這個(gè)書屋看的第一本書是奧斯汀的《傲慢與偏見》，可能是這本書給我的第一印象較好，我一下子就愛上了這個(gè)書屋。午后的陽(yáng)光透過透明的玻璃窗射了進(jìn)來(lái)，洋洋灑灑地將光點(diǎn)隨意潑在書上，這時(shí)的我正看到伊麗莎白對(duì)達(dá)西說(shuō)的話——“我們的性情非常相似，我們都不愛交際，不愿開口，除非我們會(huì)說(shuō)出話來(lái)語(yǔ)驚四座，像格言一樣具有光彩，流傳千古�！毙≌f(shuō)里的伊麗莎白有膽識(shí)，有遠(yuǎn)見，敢于和比自己身份地位高的人說(shuō)“不”。我想，可能因?yàn)檫@一點(diǎn)，達(dá)西才會(huì)深深地迷戀著她。每讀一個(gè)字，都感覺是靈魂的一種升華，讓人不覺得沉入書的海洋中。奧斯汀的《傲慢與偏見》教會(huì)了我：“感謝生活賜予機(jī)會(huì)，不強(qiáng)求，不懦弱。美好的感情永遠(yuǎn)值得人們珍惜�！�
村里能有一個(gè)書屋，讓我很高興。我可以如魚兒一樣在知識(shí)的海洋里遨游，可以如鳥兒一樣在書本的天空里飛翔，更可以如小草一樣等待春雨的滋潤(rùn)。每在這讀完一本書，就多懂了一個(gè)哲理�！逗�(jiǎn)·愛》教會(huì)我，有了尊嚴(yán)和愛，人生才會(huì)有一定的價(jià)值；《假如給我三天光明》教會(huì)我，要自由樂觀，要堅(jiān)持不懈，要積極向上；《老人與�！方虝�(huì)我，一個(gè)人可以被毀滅，但絕不能被打��；《小王子》教會(huì)我，看東西只有用心才能看得清楚，重要的東西用眼鏡是看不見的。
蘇軾的“腹有詩(shī)書氣自華，讀書萬(wàn)卷始通神”成為了我的座右銘。在書屋里，我用這句話鼓勵(lì)自己，激勵(lì)自己，發(fā)誓要成為一個(gè)學(xué)富五車，才華橫溢的氣質(zhì)女生。而我的知識(shí)，一部分都來(lái)自于書屋中的書本。
我開心的時(shí)候，難過的時(shí)候，生氣的時(shí)候，第一個(gè)想去的地方都是書屋。我在書屋里度過了一秒又一秒，一分又一分，在漫長(zhǎng)的時(shí)間中，翻著書本，尋找快樂，尋找悲傷，尋找憤怒，在每個(gè)文字中感到來(lái)自靈魂的充實(shí)——這是一種無(wú)法用文字直接描述出來(lái)的享受。毫不夸張地說(shuō)，是書屋給予了我滿腹的道理，是書屋讓我開闊了視野，是書屋見證了我的成長(zhǎng)。
書屋，是我夢(mèng)想的起點(diǎn)！
我的書屋我的夢(mèng)優(yōu)秀作文7
書屋是人們心靈得到歸屬的地方；書屋是人們智慧得到啟迪的地方；書屋是我夢(mèng)想開始的地方。
去年我們村建立了一個(gè)書屋。那里的書琳瑯滿目，滿滿一屋子。假期里我每天都去書屋讀書。在書屋里讀書別有一番情趣。我和小伙伴們暢游在書海中，這更加豐富了我的知識(shí)。我們還會(huì)在一起交流讀書感悟，真是其樂融融。我們都很愛護(hù)書屋，愛護(hù)書屋的每一本書。每天我們自覺地打掃書屋衛(wèi)生，整理書架，對(duì)破損的書進(jìn)行修補(bǔ)。
小書屋是我的知心朋友，是我的充電房。我走進(jìn)書屋，就聽不見外面的嘈雜聲音。打開一本喜歡的書，在這安靜的地方專心看書，仿佛自己融入了書中，與書中的人物一起歡笑，一起流淚。我徜徉在書的懷抱中，貪婪地吮吸著“她”所給予的生命的“乳汁”。在《史記》中，我看到了歷史的變遷；在《論語(yǔ)》中，我明白了做人的道理；在《蒼狼》中，我走進(jìn)了一多姿多彩的狼的世界，在《鋼鐵是怎樣煉成的》中，我領(lǐng)悟了一個(gè)全身心都投入革命者的精神從書中我了解到很多精彩的故事，也獲得了很多啟發(fā)和感觸，它們像一面鏡子，時(shí)常照耀著我，在迷茫的人生旅途中為我指引方向。我在書屋中，成長(zhǎng)為更好的、更堅(jiān)強(qiáng)的自己。
在這些各種各樣的書籍中，我最喜歡的是寫我們中國(guó)人民在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)動(dòng)革命的書籍。這些書籍一般講的是老百姓與日本帝國(guó)主義侵略者斗智斗勇、被抓的寧死不屈，最終用計(jì)謀戰(zhàn)勝侵略者的故事。其中，大多數(shù)是講青少年兒童在黨組織、部隊(duì)的'領(lǐng)導(dǎo)下，接受愛國(guó)主義思想的教育，與敵人展開殊死搏斗，成長(zhǎng)為一名意志堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士。如《小兵張嘎》《小英雄雨來(lái)》《小游擊隊(duì)員》等等。它們告訴了我，什么是立志報(bào)國(guó)、為了黨和人民可以犧性自己的生命。
在這一類書籍中，我最喜歡的當(dāng)數(shù)《赤色小子》這本書。它是由十個(gè)故事組成，描寫的都是在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，與我們年齡相仿的赤色小紅軍們真實(shí)的故事。他們每一個(gè)人，都令我感到可愛可敬。慢慢地看著書，細(xì)細(xì)地品味書。書中的人物豐富多彩，個(gè)性鮮明，他們中有許多因?yàn)橛欣硐攵删拓S功偉績(jī)的人。他們的故事隱隱地也點(diǎn)燃了我對(duì)未來(lái)的憧憬。他們有的天真善良，有的勇敢機(jī)智，在充滿苦難與不幸的戰(zhàn)爭(zhēng)年代中，與敵人作著頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)。他們忠于革命忠于黨的精神，深深地打動(dòng)了我。它使我更堅(jiān)定了長(zhǎng)大以后報(bào)效祖國(guó)、“為中華之崛起而讀書”的抱負(fù)與夢(mèng)想。使我更加努力地學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想而努力奮斗！
啊，我親愛的小書屋，是你，讓我學(xué)會(huì)了許多知識(shí)；是你，讓我明白了許多道理；是你，讓我領(lǐng)悟到革命先烈的革命精神；是你，給了我立志報(bào)國(guó)的夢(mèng)想。你令我的夢(mèng)想就此起航！你讓我插上了飛翔的翅膀，遨游在夢(mèng)想的璀璨天空！
雖然我的夢(mèng)想很高遠(yuǎn)，但我堅(jiān)信，在村里這間小小的書屋里，只要我好讀書，讀好書，借助書的力量，我的夢(mèng)想一定可以成為現(xiàn)實(shí)的！
我的書屋我的夢(mèng)優(yōu)秀作文8
書，自古以來(lái)就散發(fā)著無(wú)窮的魅力。書的魅力在于他是人類的良師益友，在你最困難的時(shí)候，他給你指點(diǎn)迷津，讓你得到‘柳暗花明又一村’的喜悅；在你成功的時(shí)候，他以前車之鑒告訴你，使你避免重蹈覆轍，讓你順利地接受下一次挑戰(zhàn)，再創(chuàng)輝煌。偉人高爾基說(shuō)過：‘書籍是人類進(jìn)步的階梯！’古今中外，有多少名人賢士談過關(guān)于書籍的佳話��！
我的家并不大，但是有一個(gè)單獨(dú)的小房間，這房間就是我開啟進(jìn)入新世界的鑰匙了。小小的房間里，僅有一個(gè)書柜，跟我一般高，里面裝滿了各式各樣的書，雖說(shuō)沒有圖書館的書多，但當(dāng)我每每來(lái)到這兒，心里就充滿了喜悅和期待。
兒時(shí)，我喜歡書上的筆墨散發(fā)出的淡淡幽香，所以在書屋一待就是半天。那時(shí)非常癡迷于安徒生的童話�；孟胱约鹤兂苫夜媚铮戎呦蛄诵腋５纳�；幻想自己變成了賣火柴的`小女孩，在絕望寒冷的日子靠那一根根火柴帶給自己希望和溫暖；幻想自己變成丑小鴨，憑著自己不懈的努力，最終變成了白天鵝。。。。。。這一個(gè)個(gè)故事織成了一片五彩斑斕的夢(mèng)，也正是這一個(gè)個(gè)夢(mèng)開啟了我的讀書之路。
再大一些時(shí)，我讀了《西游記》和《水滸傳》。夢(mèng)想自己也能像孫悟空一樣擁有七十二變、火眼金睛和筋斗云，像他一樣除暴安良。一本《水滸傳》握在手上，手心有了溫度，眼睛有了潮濕，滾燙的英雄心，灼灼的炙烤著我的良心，使他有了愛憎分明，有了凜然正氣，有了對(duì)邪惡的反叛！
現(xiàn)在的我，讀著《鋼鐵是怎樣煉成的》這碩大的標(biāo)題，品讀保爾悲慘的遭遇，鏗鏘的人格。這本書，讓我了解了許多的人生啟示：人最寶貴的是生命。生命對(duì)人來(lái)說(shuō)只有一次。因此，人的一生應(yīng)該這樣度過：當(dāng)一個(gè)人回首往事時(shí)，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧；這樣，在他臨死前的時(shí)候，能夠說(shuō)，我把整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了人生最寶貴的事業(yè)，為人類的解放而奮斗。我們要學(xué)習(xí)保爾的精神：自我犧牲的精神，頑強(qiáng)堅(jiān)韌的意志，堅(jiān)定不移的信念，熱愛讀書的精神；學(xué)習(xí)保爾的性格：頑強(qiáng)、執(zhí)著、刻苦、奮進(jìn)、勇敢、奉獻(xiàn)、寬容、誠(chéng)實(shí)。
書是一種生活，從一開始的字眼淺顯，到青春階段的激情滿懷，活力無(wú)限；再到青春逝去，年老色衰的人生，都書寫著生活中的百味。
所有的書都是以生活現(xiàn)狀為基礎(chǔ)的，所以讀書能讓你體會(huì)生活，與作者以及眾多讀者產(chǎn)生共鳴，因此，讀書也是一種交流。
讀書可以修身養(yǎng)性。當(dāng)你氣憤時(shí)，輕輕的展開一本安靜、祥和的書，細(xì)細(xì)的品味那文字之美，就會(huì)豁然開朗。當(dāng)你讀了幾頁(yè)進(jìn)入正題之后，你的心中就不再有憤怒，只有書。
書，如同大海中的寶藏，發(fā)現(xiàn)他的人只要傾盡全心，就一定不會(huì)空手而歸。書屋，讓我的夢(mèng)飛揚(yáng)，讓我找到了人生的方向，從此起航。我的書屋，為我營(yíng)建一片星空，一片光明，一片遠(yuǎn)大前程。
我，為自己而鼓掌。我，為自己而加油。不屈服，綻放出那一朵絢麗的火花，在兇猛的火焰中，熊熊燃燒。
我的書屋，我的夢(mèng)！
我的書屋我的夢(mèng)優(yōu)秀作文9
我的閱讀，我的夢(mèng)；閱讀是我們學(xué)習(xí)的根基，所謂萬(wàn)變不離其宗，以本為本；我從小就喜歡閱讀，因?yàn)樗谢貋?lái)我什么是人生？什么；小小的我，心中裝著大大的，是閱讀給了我一個(gè)夢(mèng)，從；我的夢(mèng)起源地就在那一次漫長(zhǎng)中萌發(fā)出來(lái)；望閱讀的孩子們也能和孩子們也能和我一樣開心閱讀，；我的夢(mèng)，其實(shí)很簡(jiǎn)單；夢(mèng)想相當(dāng)于我們飛向成功，渴望實(shí)現(xiàn)的翅膀，在飛翔的；姓名：康雪琦性別：女；族別：回出生
我的閱讀，我的夢(mèng)，閱讀是我們學(xué)習(xí)的根基，所謂萬(wàn)變不離其宗，以本為本，就是以閱讀為本，以鋼為鋼，就是以自讀學(xué)習(xí)為本。常言道：“書讀百遍，其義自現(xiàn)�！比松�'智慧，如用大海洋。用的只是大海里的一滴水，如果沒有一滴水，如何成大海洋，水滴是大海的一份子，方能注入大海。
我從小就喜歡閱讀，因?yàn)樗谢貋?lái)我什么是人生？什么是親情？什么是朋友？他在我的世界里又增添了一道光芒。使我的人生更加絢麗。書鄉(xiāng)閱讀更使我有了自己的夢(mèng)。夢(mèng)是我從閱讀中體會(huì)到主人公的夢(mèng)，從而有一個(gè)自己的夢(mèng)。閱讀一本好書，可以開啟人心中一道智慧光芒，它可以改變一個(gè)人的行為舉止，文明素質(zhì)，可以提高心中素質(zhì)道德文明。
小小的我，心中裝著大大的，是閱讀給了我一個(gè)夢(mèng)，從閱讀中我獲得了現(xiàn)在的我們現(xiàn)在是幸福的。因?yàn)橹钡浆F(xiàn)在中國(guó)還有一些兒童沒有受到教育，也沒有書鄉(xiāng)閱讀的圖書館。大山里的孩子渴望閱讀，渴望看到童話故事麗的王子和公主完美的結(jié)局。也渴望看到那些古往今來(lái)的英雄豐功偉績(jī)�？释叱龃笊�，因?yàn)殚喿x讀書是他們最大的幫助，是走出大山唯一的辦法。他們渴望閱讀。
我的夢(mèng)起源地就在那一次漫長(zhǎng)中萌發(fā)出來(lái)。是它給我了啟迪給了我一個(gè)夢(mèng)。要時(shí)間我了解什么是“閱讀’什么是“夢(mèng)”了，我的心靈從此凄動(dòng)了。我不會(huì)彈琴，我只靜默的聽著，我不會(huì)繪畫我只沉寂的看著。我不會(huì)表現(xiàn)，但我會(huì)用行動(dòng)來(lái)證明我對(duì)閱讀的的熱愛。我只希
望閱讀的孩子們也能和孩子們也能和我一樣開心閱讀，沉寂在閱讀的歡聲笑語(yǔ)中。
我的夢(mèng)，其實(shí)很簡(jiǎn)單。它雖然在別人眼中只是普普通通，不值一提，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，對(duì)于大山里的孩子們，對(duì)于渴望讀書的人來(lái)說(shuō)，這個(gè)夢(mèng)如同畫龍點(diǎn)睛，畫龍點(diǎn)鳳。他們和我一樣是那么的期待這個(gè)夢(mèng)能實(shí)現(xiàn)。小小的我，心里裝著大大的夢(mèng)。我的夢(mèng)只是想在每一個(gè)大山里建一所學(xué)校，那里有一個(gè)書鄉(xiāng)閱讀的圖書館，使沒一個(gè)孩子都有一次閱讀的機(jī)會(huì)。用心靈去閱讀，都會(huì)有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)。
夢(mèng)想相當(dāng)于我們飛向成功，渴望實(shí)現(xiàn)的翅膀，在飛翔的過程中你一定經(jīng)歷坎坎坷坷，凹凸不平的困難。隨時(shí)隨地有可能插入你的內(nèi)心，是你的心靈受傷，不在飛翔。但是為了夢(mèng)，為了大家，大山里的孩子，讓翅膀充滿力量，越飛越高吧。因?yàn)槲业拈喿x，我的夢(mèng)，夢(mèng)之翼一定會(huì)打開閱讀大門。
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