初一作文范文（精選55篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的初一作文范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初一作文 1
人間處處有真情，如果沒(méi)有真情，世界上能夠?qū)](méi)有愛(ài)……
在那一年發(fā)生了這樣一件事，俗話說(shuō)的好�。捍饶甘种芯�，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。記得那次我們上四年級(jí)，下午上萬(wàn)枯燥無(wú)味的課程，終于可以上我夢(mèng)寐以求的體育課了，丁零零，叮鈴鈴，上課鈴響了，我們迅速站好隊(duì)得著老師發(fā)話，老師說(shuō)了好長(zhǎng)時(shí)間，終于不情愿的蹦出一句：“自由活動(dòng)�！痹捯魟偮洌覀兂鹋谋枷蚱古仪蚺_(tái)，這時(shí)的天空萬(wàn)里無(wú)云，正是打球的好時(shí)機(jī)，于是便抄起球打了起來(lái)，可是天妒英才忽然烏云密布下起了雨來(lái)，我們便匆匆的跑回了教室里，我走到走廊上獨(dú)自欣賞這大自然形成的獨(dú)特美景——雨簾，這時(shí)好友向我發(fā)起了挑戰(zhàn)，我想：來(lái)就來(lái)，PK吧！誰(shuí)怕誰(shuí)呀？那知好友那么的牛，只稍稍一用力，便砰的一聲把我撞到了墻上，由于是夏天穿的涼鞋，便把腳撞到了墻角上，隨即裂開(kāi)了個(gè)三角口子，當(dāng)時(shí)我還不知道，直到上了語(yǔ)文課才發(fā)現(xiàn)，于是老師讓兩個(gè)高大的同學(xué)送我去診所，我的心里像打翻了五味瓶一樣又酸又甜，到了診所，那里的'人說(shuō)只能到大醫(yī)院去縫針，于是老師趕忙給爸爸打電話，可爸爸有事，來(lái)不了，便讓大舅來(lái)接我去醫(yī)院，走時(shí)看見(jiàn)了老師和同學(xué)擔(dān)心的影子，我心里又是甜一陣酸一陣的，我終于見(jiàn)了大舅，他心急如焚的打了一輛的士，坐上去直奔市醫(yī)院去，掛上了急診，醫(yī)生馬上行動(dòng)了起來(lái)，先打了一針破傷風(fēng)，然后用針一針一針的縫了縫，終于纏上了膠帶等待著一個(gè)月后來(lái)拆線，縫好后，爸爸也驅(qū)車趕到了這里，忙鎖上車，直直的奔向了急診室，看著他著急的樣子，我竟然撲哧一聲笑了出來(lái)，老爸見(jiàn)我已經(jīng)沒(méi)事懸著的心也就放下來(lái)了，到了車上回到家，媽媽出來(lái)接我，把我像接力棒似的傳回了家，下午，媽媽給老師請(qǐng)假，在電話中我聽(tīng)見(jiàn)了老師親切的問(wèn)候，心里開(kāi)心極了，第二天到了學(xué)校，同學(xué)們七嘴八舌地問(wèn)起了病情，嘴上說(shuō)沒(méi)事，可心里卻像吃了一大罐蜂蜜那樣甜……這次雖然受了傷，但充分讓我體會(huì)到了真情，這可真迎了那句話：“人間處處有真情！”
初一作文 2
夕陽(yáng)西下。
剛剛聳起的樓房映在柔和的暮色里。
層層腳手架扶持著新生的建筑，磚跺已經(jīng)消散了，一些碎磚塊散落在高樓底下，滿身泥漿的攪拌機(jī)喧囂了一整天，此刻也累了，安靜地杵在那兒，墻角邊還堆放著一些零零散散的水泥灰。
一輛小鐵車碾過(guò)紛亂的工地，留下深深的印轍，緊跟著一聲聲大叫，便孕育了高樓。
歲月從風(fēng)中流過(guò)，風(fēng)，傳播愛(ài)的信息。
小時(shí)候，大腳會(huì)在村口等待小腳背著書包一竄一竄地回來(lái)，然后抱起她，用略帶水泥的大手撫摸著她，微微地笑著，而小腳也會(huì)在他懷里盡情地撒嬌，聞著水泥味的清香。
長(zhǎng)大后，小腳不再需要大腳的等待了，也不喜歡他的懷抱了，因?yàn)槭軅睦侠O、臉上的泥漿……可是，大腳還是靜靜地等待，微微地笑著。
天上，太陽(yáng)如火球似的烤著大地，射出一支支熱箭，騰騰的熱氣往上竄，此刻大腳剛從腳手架上下來(lái)，騎著摩托車奔跑在火球之下，豆大的汗珠也不能阻止他稍稍停下的腳步。因?yàn)�，今天是小腳的生日，他要讓她吃到可口的蛋糕，這時(shí)，換成了小腳在家中等待……
門外，北風(fēng)呼呼的刮，到處冷得像地窖一樣，冷氣從褲腳往上鉆，小腳伸長(zhǎng)了脖子眺望著，等待著，等到大腳接她回家。不一會(huì)兒，人群中出現(xiàn)了那個(gè)再熟悉不過(guò)的身影，她飛奔了過(guò)去，再一次觸到了那雙布滿老繭的手，再一次聞到了水泥的香味，看著大腳額上清晰的皺紋，頭上清晰可見(jiàn)的白發(fā)，小腳的'眼眶濕潤(rùn)了。在這一次的等待中，她體會(huì)了大腳的“等待”。
在回家的路上，寒風(fēng)凜冽，可大腳和小腳周圍卻始終蕩漾著幸福的溫度。
小腳給大腳講述學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，當(dāng)小腳說(shuō)她學(xué)習(xí)進(jìn)步了，大腳會(huì)笑得很開(kāi)心。當(dāng)小腳說(shuō)她生病過(guò)，大腳就會(huì)皺起眉頭，問(wèn)東問(wèn)西。當(dāng)小腳說(shuō)學(xué)校的飯菜很貴，舍不得打，大腳的雙手粗糙了好多，太辛苦了，她要學(xué)會(huì)節(jié)約了。大腳突然停止了腳步，只說(shuō)了一句，“為了你，這樣做，值得”。頓時(shí)，小腳再也抑制不住了，一種透明的液體從臉頰上滑下，留下一段深深的痕跡。
當(dāng)時(shí)，小腳就發(fā)誓，一定要好好學(xué)習(xí)，不為別的，就為那句“這樣做，值得”。
風(fēng)，輕輕地吹，傳來(lái)絲絲水泥的味道，傳遞著一點(diǎn)點(diǎn)的愛(ài)，讓小腳慢慢長(zhǎng)大。
初一作文 3
清晨，我踏著陽(yáng)光向你飛奔而去，努力學(xué)習(xí)一天該做的，只為收獲你一句關(guān)懷。
果不其然，在認(rèn)真學(xué)習(xí)一天后，你的笑容是如此明媚，像一朵花一樣，剎那間開(kāi)滿我的世界。
每一天，別人都睡了，你還在教案桌前奮力耕耘，只為了解我們是否真正學(xué)會(huì)了這些知識(shí)；早上，別人還在睡夢(mèng)中，你早已起床，為了下一節(jié)課是否精彩而備案和醞釀；你是辛勤的園丁，用汗水澆灌我們這些花朵；你是人類靈魂的工程師，不努力教導(dǎo)每一個(gè)人成才誓不罷休。
有時(shí)，我們是如此貪玩，為了自己的貪心片刻而忘記你一天的教導(dǎo)。
果然，你是如此生氣，生氣自己的成果被白費(fèi)，生氣我們不重視未來(lái)的美好，生氣用貪心來(lái)延誤未來(lái)成功的到來(lái)。
為了讓我們的人生步入正軌，你操碎了心，連睡夢(mèng)中都在為我們的每一件事而操心；為了讓我們以后不會(huì)因現(xiàn)在的懶惰而流出悔恨的淚水，即使被我們?cè)购藓筒焕斫庖惨持R名讓我們奮力拼搏。終于，你的努力沒(méi)有白費(fèi)，在你的學(xué)生長(zhǎng)大后，他們才明白你的良苦用心，你收獲了他們的尊敬和感激。
老師啊，你總是將一顆心全心全意地用到我們身上，即使自己被耽誤也沒(méi)有一絲怨言，我們的成功就是對(duì)你最好的`報(bào)答，即使過(guò)程中收獲了委屈你也不在乎，只想給予我們最好的，可以讓我們擁有一個(gè)美好的未來(lái)。
除了父母，你是我們另外的人生導(dǎo)師，引導(dǎo)我們?cè)谌松飞喜蛔咂缏�，認(rèn)真學(xué)好每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，只為成為對(duì)社會(huì)有用的人。
我們應(yīng)該感激你，感激你全心全意為我們著想，感激你為我們付出了一切，感激你包容我們的小錯(cuò)誤，感激你即使不被理解也依舊為我們付出，真好！有你這樣有責(zé)任感的教導(dǎo)者，我們才會(huì)對(duì)這個(gè)社會(huì)有歸屬感；真好！有你這樣的老師，我們才會(huì)成為對(duì)這個(gè)社會(huì)有用的人！
老師，你的品德是如此高尚！你的內(nèi)心是如此善良！你對(duì)于我們就像真正父母對(duì)待兒女一樣！你總是想著我們，于是我們用未來(lái)的成功報(bào)答。
有一個(gè)這樣的老師，我們是如此自豪！
初一作文 4
我一向不太喜歡照相，面對(duì)著鏡頭與閃光燈，總是面無(wú)表情，偶爾露出笑容也是十分勉強(qiáng)，僵硬�？捎幸粡堈掌刮也辉儆憛捙恼�。
照片是在兩年前拍的。照片上記錄的是我和小學(xué)同學(xué)們拔河比賽時(shí)的情景。我站在最前面，占了整張照片的四分之一。在畫面上，我咬緊著牙關(guān)，臉漲得通紅，目光凝視著前方，額頭上還滑落了豆大的汗珠。別的同學(xué)也和我一樣，緊咬下唇，身體后傾，一副要“拼命”的架勢(shì)。
這張照片出自小學(xué)班主任之手。那是五年級(jí)時(shí)，學(xué)校舉辦拔河比賽，各個(gè)班級(jí)都摩拳擦掌，躍躍欲試。我們班一路披荊斬棘，最后與同樣強(qiáng)勢(shì)的三班進(jìn)行決戰(zhàn)。
決賽當(dāng)天，天公作美，晴空萬(wàn)里，微風(fēng)徐徐�？晌覀兊男闹邢翊Я艘恢煌米右粯鱼枫凡话�。因?yàn)槿嗖豢芍^不強(qiáng)，他們?cè)谛〗M賽中只用了不到十秒鐘便將四班秒殺掉，所以我們心里難免會(huì)有一些緊張。
總算熬到了比賽時(shí)刻，雙方隊(duì)員已進(jìn)入了場(chǎng)地。拿起了腕口粗的麻繩，拉開(kāi)陣勢(shì)，布好隊(duì)形，比賽即刻開(kāi)始�！班健币宦�，比賽開(kāi)始了，我們喊著“一二，一二”的口號(hào)，一起向后用力�？扇嗟耐瑢W(xué)們也不甘示弱，中間的紅旗飄忽不定。突然，我班的后方同學(xué)忽然一個(gè)趔趄，“砰”一聲撲倒在地，這可影響了一大片同學(xué)的`發(fā)力。對(duì)方趁虛而入猛一使勁，紅旗瞬間向?qū)γ骘w去……
中場(chǎng)休息時(shí)。老師走過(guò)來(lái)安慰我們說(shuō)：“沒(méi)事，你們只要盡力就好，不用太在乎成績(jī)�！崩蠋煹脑挿炊て鹞覀兊膭儇�(fù)欲，大家一致決定背水一戰(zhàn)。
第二局剛一開(kāi)始，我們就搞了一個(gè)突襲，對(duì)方甚至于都還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，紅旗就到了我們手中，我方僅僅用了四秒就成功扳回了一局。
第三局，是最為激烈的。由于是決戰(zhàn)，雙方誰(shuí)都不肯讓誰(shuí)，勢(shì)均力敵。我方隊(duì)員由于上一局的勝利深受鼓舞，士氣高漲，對(duì)方被我們“一二，拉。一二，拉”的強(qiáng)大氣勢(shì)震懾住了，勝利的紅旗緩緩向我們飄來(lái)………“咔嚓”，就在這一剎那，老師用相機(jī)記錄下了這珍貴的一刻，它也成為了我最喜歡的一張照片。
現(xiàn)在，每每當(dāng)我拿起這張照片時(shí)，它會(huì)傳給我這樣一個(gè)訊息：不拋棄，不放棄，只要勇于堅(jiān)持，勇于嘗試，就一定會(huì)成功！
初一作文 5
什么是幸福？有人說(shuō)：“幸福就是每天吃冰淇淋！”也有人說(shuō)：“幸福就是每天有糖果吃�！边�有人說(shuō)：“幸福就是每天坐在電腦前玩�！�。但我說(shuō)：“幸福是依偎在媽媽溫暖懷抱里的溫暖；是親切的問(wèn)候；是新草；是一首抒情詩(shī)；是一首動(dòng)人的歌；還是迎面撲來(lái)的清香�！�
幸福讓你陶醉，讓你向往。有人在尋找幸福，有人在創(chuàng)造幸福，有人在路過(guò)幸福。
每天早上，人群在廣場(chǎng)沸騰，孩子們?cè)谕嫠�，年輕人在散步，老人在打一種中國(guó)傳統(tǒng)太極拳。雖然不認(rèn)識(shí)，但都笑得很燦爛。這是多么甜蜜的一幕�。∵@也是一種幸福。
打開(kāi)發(fā)黃的相冊(cè)，記憶像流水一樣涌進(jìn)我的大腦�？粗夷樕媳忍�(yáng)還亮的笑容，手里拿著一個(gè)娃娃，我覺(jué)得很滿足。那時(shí)候我才七歲，什么都不懂，除了能得到自己想吃的東西，能得到自己夢(mèng)寐以求的玩具，才是最幸福的。八歲的時(shí)候，我愛(ài)上了池塘。每天有空的時(shí)候，我就跑到房子后面的池塘邊，坐在岸邊，看著魚兒在水里游。我臉上掛著幸福的微笑。當(dāng)時(shí)我以為幸福就是坐在池塘邊看魚。九歲的時(shí)候，我感受到了學(xué)習(xí)帶來(lái)的壓力。我喜歡放松自己的情緒，讓頭腦一片空白。十歲的時(shí)候，喜歡讓父母陪我過(guò)節(jié)。那時(shí)，父母已經(jīng)成為我心中的支柱。我認(rèn)為父母在身邊的日子是最幸福的日子。現(xiàn)在我十一歲了，我逐漸意識(shí)到世界上最真實(shí)的東西是友情和愛(ài)情。每當(dāng)我遇到困難，友情和愛(ài)情就像一雙溫暖的手，從憂郁和迷茫中被拉出來(lái)。就像夜晚的月亮，沒(méi)有星星的陪伴，會(huì)孤獨(dú)寂寞，會(huì)給人單調(diào)的.感覺(jué)。也許友情和愛(ài)情只是人生棋盤上的一小塊。但是，失去了，就走了最錯(cuò)誤的一步，最后會(huì)失去一切。它們?cè)谖覀兊纳钪锌赡芎苄�，但如果你不珍惜它們，你的生活就像失去了最重要的東西。我終于明白了人生的真諦。幸福就是有友情，有牽掛！
初一作文 6
成長(zhǎng)是需要從各種困難，各種故事中慢慢體驗(yàn)的。
有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“窮人的孩子早當(dāng)家“。那是因?yàn)樗麄冇龅降睦щy與體驗(yàn)的機(jī)會(huì)比較多，比較早而已。而在這些困難中他們慢慢地體驗(yàn)，慢慢地成為小大人。開(kāi)始為父母承擔(dān)一些力所能及的事。
每個(gè)人都會(huì)有自己的`故事。在我大概只有6歲的時(shí)候，爸爸生了一場(chǎng)大病。我因此被迫延遲上學(xué)。
那一年，媽媽和爸爸相繼生病，媽媽剛好，爸爸就得了重病，因?yàn)槟菚r(shí)家里也不富裕，所以爸爸一直都不愿意去看病，只是買些藥來(lái)吃，或者叫醫(yī)生來(lái)家里看一看。到最后越來(lái)越嚴(yán)重，媽媽沒(méi)辦法才找來(lái)舅舅帶她去醫(yī)院治療，在這段時(shí)間中媽媽一個(gè)人要照顧爸爸、妹妹、表妹和我，同時(shí)還要操勞家務(wù)。妹妹們都還小，什么都不懂。
我每天看見(jiàn)媽媽那么辛苦，于是，我想為媽媽分擔(dān)一些。每天早上起來(lái)就背著背簍、拿著刀去打豬草，不過(guò)，每天打來(lái)也只夠兩頭豬吃一頓的，還要幫妹妹們洗衣服。有時(shí)打豬草時(shí)還要照顧妹妹，我記得有一次，我背著她打豬草，蹲下去就起不來(lái)，又害怕摔著她。表妹不懂事，脾氣還怪，只有自己慢慢地想辦法了。我找來(lái)一根棍子支撐著慢慢把她背起來(lái)�；厝ヒ呀�(jīng)黑了，還得早顧著他們和爸爸。爸爸發(fā)高燒到40多度。一會(huì)兒叫著“壞人來(lái)了“，一會(huì)兒叫著”念念不見(jiàn)了“，我當(dāng)時(shí)心里有點(diǎn)酸酸的，眼睛總是忍不住往外冒東西。爸爸都這樣了，可心里還粘著我，還在擔(dān)心我。
爸爸被送去醫(yī)院了，媽媽也隨著去了。只帶走了小妹。我和表妹留在家里。所有的一切都靠我自己。
每到晚上，周圍黑籠籠的一片，表妹說(shuō)害怕，本來(lái)就從沒(méi)有離開(kāi)爸媽，被他一說(shuō)，心里又增加了幾分恐懼。每晚睡覺(jué)時(shí)我把大灰狗拴在房門前，整晚點(diǎn)著燈。每晚做夢(mèng)都?jí)粢?jiàn)爸媽回來(lái)了，可每次都失望了。
五天后，媽媽回來(lái)接我了。自己很高興，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到又是一個(gè)考驗(yàn)�！叭ト碳摇啊Ｒ粋�(gè)陌生的家生活，而且是很長(zhǎng)時(shí)間。
從這件事中，這些考驗(yàn)中我懂得了很多，學(xué)習(xí)到了很多，也懂得擔(dān)當(dāng)責(zé)任。而這些都是長(zhǎng)大的必經(jīng)過(guò)程和代價(jià)——擔(dān)當(dāng)責(zé)任。
初一作文 7
入學(xué)前覺(jué)得南外是一個(gè)宛如仙境的地方，輕松、愉快。不過(guò)，周一數(shù)學(xué)老師就“恐嚇”我們這群新手“南外的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐有多強(qiáng)”，“南外的學(xué)習(xí)壓力有多大”，諸如此類。不用說(shuō)，我也知道——光是還處于看著南外的邊邊角角長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的第一周，就接二連三地轟炸過(guò)來(lái)四場(chǎng)考試。
四場(chǎng)考試中，最難也是最讓人心有余悸的便是提高班的選拔考試，時(shí)間回到9月9日下午——
“叮鈴鈴......”我上過(guò)了廁所，洗過(guò)了臉，扔過(guò)了書包，準(zhǔn)備過(guò)了椅子，一切就緒。
考試倒計(jì)時(shí)60分鐘。
我掃了一眼卷子，難度中上，計(jì)算復(fù)雜度狂高。我環(huán)視一周，同學(xué)們的表情真是“精彩紛呈”：有的瞪大了眼睛，嘴巴成“O”狀；有的緊鎖眉頭，嘴角微微抽搐；有的兩眼瞇起，作淡定狀；有的露出會(huì)心一笑，眉頭一挑；還有的——我的天哪，都開(kāi)始寫了！
考試倒計(jì)時(shí)45分鐘。
一個(gè)字，爽！目前沒(méi)遇到什么難題，一路秒殺！論周邊人的`面容，大部分依舊飄逸瀟灑，筆刷刷地在紙上舞動(dòng)。也有幾個(gè)已面露窘色，咬著手指，屁股不安地挪來(lái)挪去。
考試倒計(jì)時(shí)30分鐘。
進(jìn)入難題階段。一掃完題目，我一下子汗毛發(fā)直，一滴冷汗從臉上滑落。同學(xué)們有些已經(jīng)萎靡不振，癱倒在桌上；有些依舊精神飽滿，目光炯炯；有些齜牙咧嘴，抓耳饒腮。
考試倒計(jì)時(shí)10分鐘。
這會(huì)同學(xué)們已經(jīng)兩極分化，一種是完全喪失斗志，像個(gè)泄氣的皮球攤在桌上，嘴里還咕嚕咕嚕自言自語(yǔ)的；一種是做完了開(kāi)始活動(dòng)筋骨的。只剩下一小部分依然戰(zhàn)斗著，不過(guò)有人是在鉆研難題，絞盡腦汁，也有的是學(xué)霸做完了正在檢查。我也淡定下來(lái)，因?yàn)樵嚲硪餐瓿闪�，只是像椅子上裝了釘子似的坐不住了。
考試倒計(jì)時(shí)——1——秒——鐘。
呼，終于查處一個(gè)錯(cuò)，真幸運(yùn)。差點(diǎn)就來(lái)不及了，啊，真是嚇?biāo)懒恕?/p>
考試結(jié)束。
初一作文 8
我的家鄉(xiāng)，是一個(gè)美麗的地方；我的家鄉(xiāng)，是一個(gè)心曠神怡；我的家鄉(xiāng)，是一個(gè)令人陶醉的地方。家鄉(xiāng)的美景也賽過(guò)美麗的桃花源，勝過(guò)雄壯的瀑布，也比過(guò)其它美景。
“吹面不寒楊柳風(fēng)”。春季飽含著春的氣息，捎來(lái)了春的柔情。家鄉(xiāng)的草坪上，小草悄悄地鉆出地面，東瞧瞧，西看看。鵝黃的柳樹(shù)舒展開(kāi)柔軟的枝條，跳起了瘋狂的“霹靂”。小燕子唱著春季的歌，從樹(shù)梢掠過(guò)。成群的小鴨子跟著鴨媽媽在小溪里戲水、玩耍。啊！好一片春意盎然的景象��！
夏季到了，就像是爐子上的一鍋冷水在逐漸泛泡，冒氣而逐漸沸騰一樣。天空上晴空萬(wàn)里，太陽(yáng)把地面考得滾燙滾燙的。一陣南風(fēng)刮來(lái)，從地上卷起一滾熱浪，火燒火燎地使人感到窒息。雜草抵擋不住太陽(yáng)的曝曬，葉子都卷成個(gè)細(xì)條了，頭也垂下了�？珊苫▍s依然挺立著：只見(jiàn)荷花盛開(kāi)著，朵朵荷花婀娜多姿，真像亭亭玉立的仙女。她們千姿百態(tài)，純潔無(wú)暇：有的躲在荷花背后，不肯露頭，好像一個(gè)羞怯的小姑娘；有的從荷葉中探出頭來(lái)，含笑怒放，散發(fā)出陣陣芳香：有的還是花蕾，看起來(lái)飽脹地馬上就要破裂似的。一片片荷葉就像一個(gè)個(gè)翠綠雕刻大圓盤，有的高于水面，有的貼在水面，有的低于水面。
秋季到了，果實(shí)累累，既是一個(gè)豐收的季節(jié)，又是一個(gè)美麗的季節(jié)。一群群的蝴蝶又開(kāi)始活躍起來(lái)了，被秋風(fēng)吹落的葉子，離開(kāi)了樹(shù)媽媽的懷抱，落到了地面，瞧！他們?cè)诳罩斜M情翻飛，五顏六色的`：紅的，黃的，綠的。
冬季是一個(gè)寒冷的季節(jié)，醞釀著一個(gè)銀色的夢(mèng)。呼呼——寒風(fēng)凜冽，大雪紛飛，樹(shù)上，地上，屋頂上。到處都是雪。許多花都凋謝了可那不畏嚴(yán)寒傲霜斗雪的梅花卻還在盛開(kāi)著，在這冰天雪地里，梅花開(kāi)放，給銀色的夢(mèng)增添色彩。孩子們一窩蜂的跑了出來(lái)，玩起了打雪仗，堆雪人。農(nóng)民們也眉開(kāi)眼笑：“明年又是一個(gè)大豐收！“這一派景象不由得想起了宋代詩(shī)人的贊美名句：”得水能仙與天奇，寒香寂寞動(dòng)冰肌，先風(fēng)道骨今誰(shuí)有？淡掃峨眉參一枝”。
��！我的家鄉(xiāng)！你真美！
初一作文 9
冬，隱含的不一樣的真。在冬季，找到了不一樣的美麗。偶然想起，竟憶起了那雙眸。
——小記。
冬帶來(lái)了死寂？非也。偶記，一個(gè)年邁老成的大詩(shī)人，手持一把折扇，他細(xì)細(xì)欣賞著，決不放過(guò)冬天的每一個(gè)細(xì)節(jié)。他漫步在雪地里，輕輕用手捧起一朵朵雪花。雪花，似乎歌頌著冬天的詩(shī)韻，竟讓詩(shī)人浮想聯(lián)翩，漫天飛舞、紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花，帶來(lái)了詩(shī)人無(wú)限寬闊的遐想，他們暢游在冬天無(wú)限的純潔里，為文學(xué)帶了一篇篇膾炙人口的詩(shī)歌。
雪花，把冬天點(diǎn)亮了。
北風(fēng)肆意的吹刮著，那棵大樹(shù)在風(fēng)中搖晃起來(lái)，似乎一不留神就要倒下來(lái)。大街上已經(jīng)看不見(jiàn)人影，這個(gè)城市完全被沉默籠罩起來(lái)。然而，在寒冬里，竟出現(xiàn)了一點(diǎn)綠色。那綠是那么的深沉，就像昂首在風(fēng)雪里的雪松，直挺挺的里著。它似乎象征著生命的希望，或是斑斑點(diǎn)點(diǎn)的毅力。那個(gè)身影，竟慢慢朝我走近了。
她，是誰(shuí)？
我漸漸的看清了她的長(zhǎng)相。她的長(zhǎng)相并不出眾，眼睛雖然很小但是卻炯炯有神，透著一股威力；她的嘴巴緊緊的抿著，嘴唇也因?yàn)樘鞖獾?緣故變的越發(fā)蒼白；她的頭發(fā)因?yàn)楹芫脹](méi)有整理了而變的凌亂不堪。
她在干什么？她手里拿著一把掃把，從這街東掃到那街西，掃完這街再掃那街。她似乎永遠(yuǎn)也不會(huì)疲憊，一年三百六十五天天天都掃，天天不誤。曾記別人說(shuō)過(guò)，有次她正發(fā)著高燒，但還是堅(jiān)持掃著。每天早晨４點(diǎn)，她都會(huì)出現(xiàn)在街上。
“小朋友，你手上的空罐子，還要嗎？不要的話，可以給我嗎？”她沖著我微笑，我第一次發(fā)現(xiàn)，那微笑竟如玉石般明亮而純真無(wú)暇。
我愣了愣，點(diǎn)點(diǎn)頭。她微笑著接過(guò)去了。我望著她的背影，那背影是經(jīng)過(guò)多少的滄桑�。�
我很疑惑，很茫然，也很愧疚。就如一座山，遠(yuǎn)則蒼茫，近則幽清；一條江，雖無(wú)語(yǔ)，卻濤聲依舊。而我，多少年，對(duì)那微笑無(wú)動(dòng)于衷，然而，只要多帶些微笑，便能讓絢麗的火燃燒起來(lái)。那火，似乎還沒(méi)有泯滅。
她的微笑，把冬天點(diǎn)亮了。
無(wú)論是詩(shī)人，還是她，都帶著一份冬天的真。她在冬天里穿梭著，就像雪花一樣。
我的心豁然開(kāi)朗。明亮的星星在冬天里面閃爍，就像我的心，依舊是那么明亮如初。
初一作文 10
三年后的我，應(yīng)該是一個(gè)活潑可愛(ài)的大姑娘了吧。
那時(shí)的我，可能會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)而忙碌起來(lái)，變得繁重，我那顆好玩的心也收起來(lái)了。學(xué)生頭的我也變成了一頭黑長(zhǎng)直發(fā)，似乎沒(méi)有幼時(shí)的天真可愛(ài)了，倒更成熟起來(lái)了。
我那雙水汪汪的眼睛也戴上了厚重眼鏡，一切的一切也都變了。夜晚的世界燈光閃爍，不再是以前的寧?kù)o了，似乎人們只有到了夜晚才會(huì)解放天性，通通熱鬧起來(lái)了。
現(xiàn)在的我是個(gè)初中生，那么，三年后的我是個(gè)高一新生啦!我很期待我的高中生活，那會(huì)是什么樣的呢?盡管學(xué)習(xí)的'內(nèi)容多且復(fù)雜，可這也是個(gè)苦樂(lè)交織的過(guò)程。
現(xiàn)在，我會(huì)因?yàn)槭謾C(jī)，小說(shuō)，漫畫，游戲……而著迷，而三年后的我一定不會(huì)這樣，一定很熱愛(ài)學(xué)習(xí)。現(xiàn)在我還不會(huì)甚至不愿去制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，那三年后的我一定很自律，不會(huì)因?yàn)闆](méi)計(jì)劃而無(wú)所事事，總是能在學(xué)習(xí)中探討摸索。
我不會(huì)讓爸爸媽媽著急，不會(huì)讓他們擔(dān)心。每一次的考試我都會(huì)認(rèn)真對(duì)待，不隨便敷衍了事，因?yàn)槊恳淮蔚目荚嚩际菍?duì)自己的一次總結(jié)。我不希望自己等中考了再去臨時(shí)抱佛腳，再去追悔自己的得失，那時(shí)是做無(wú)用功啊!
從上初中開(kāi)始，我便有了一個(gè)全新的目標(biāo)，考上一所好的公辦高中。這個(gè)目標(biāo)看似簡(jiǎn)單，實(shí)際上要花你三年的初中生涯去學(xué)習(xí)探索，在關(guān)鍵時(shí)刻發(fā)揮出自己的實(shí)力。
三年后的我會(huì)喜歡上這句座右銘——你要讓自己去選擇學(xué)校，而不是讓學(xué)校去選擇你。的確，你可以憑自己的實(shí)力去選擇自己向往的學(xué)校;可以同謝道韞文武雙全，智慧多端;可以同史鐵生般，堅(jiān)持不懈，與惡魔作斗爭(zhēng)。
我相信，三年后的我，可以信心十足的參加考試，在考場(chǎng)上發(fā)揮自己的實(shí)力。在生活上，不畏艱險(xiǎn)，拼搏向上，相信自己是最棒的!
三年后的我，不止活潑可愛(ài)，樂(lè)于助人，還會(huì)是個(gè)自律自省的女孩。
初一作文 11
盼望著，盼望著，母親節(jié)已經(jīng)緩緩來(lái)到。天空落下夜幕，一輪圓月漸漸升起。此時(shí)，我正躺在床上，呆呆的望著窗外，臉龐吹來(lái)陣陣微風(fēng)，感到一絲涼意。
每一個(gè)母親，十月懷胎是非常辛苦的，隨著肚子一天比一天大，行動(dòng)越來(lái)越不靈活，接著就是一朝分娩，這是痛苦的極點(diǎn)，伴著一陣陣的疼痛，突然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)哇哇大哭的生命出現(xiàn)在面前時(shí)，我想那是一種無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)的幸福，喜悅，興奮和感動(dòng)的心情。每個(gè)人都是自己母親賦予自己生命的。母親從十月懷胎到一朝分娩，這是多么艱辛的一個(gè)過(guò)程，她為我們付出了痛苦。因此，我想說(shuō)一聲：“媽媽，感謝你讓我來(lái)到這個(gè)世界！”
小時(shí)候。是誰(shuí)，在我號(hào)啕大哭之時(shí)，來(lái)給我一個(gè)溫暖的懷抱？是誰(shuí)，在我還不會(huì)吃東西之時(shí)，來(lái)耐心的教我怎樣用餐具？是誰(shuí)，在我沉浸在書海之中時(shí)，來(lái)一筆一筆的教我寫字？這一切的一切，都是媽媽。她是我們的第一任老師，教會(huì)了我們太多太多，她為我們付出了汗水。因此，我想說(shuō)一聲：“媽媽，感謝你為我付出如此多的辛苦！”
長(zhǎng)大了。我已經(jīng)學(xué)會(huì)了一些基本的常識(shí)，可是不安分的我，總是給您闖下大禍。是你，在我用籃球把鄰家玻璃砸了一個(gè)大洞時(shí)，親自帶著我上門賠罪，說(shuō)盡了好話：是你，在我放學(xué)后沖出教室買下我最愛(ài)吃的福滿多，爛賬全都是你來(lái)買單：是你，在我與同學(xué)因一點(diǎn)小事而爭(zhēng)吵大鬧，你總是教育我做人要心胸寬闊。因此，我想說(shuō)一聲：“媽媽，感謝你讓我享受兒時(shí)的快樂(lè)！”
母愛(ài)是沙漠中的一泓泉水，讓你在瀕臨絕境的時(shí)候重新看到生活的希望。
母愛(ài)是夜空中的一輪明月，讓你在孤苦無(wú)依的時(shí)候即刻獲得心靈的慰藉。
母愛(ài)是春天里的一場(chǎng)細(xì)雨，讓你在心靈枯萎的時(shí)候特別感到情感的`滋潤(rùn)。
母愛(ài)是夏日里的一陣清風(fēng)，讓你在無(wú)比煩躁的時(shí)候感到無(wú)比的涼爽。
母愛(ài)是黑夜里的一座燈塔，讓你在迷失方向的時(shí)候找到�？康母蹫场�
��！母愛(ài)是一種巨大的火焰，讓我們時(shí)刻都感受到溫暖。在這特殊的日子里，我要祝全世界所有的母親節(jié)日快樂(lè)，健康長(zhǎng)壽！
初一作文 12
誰(shuí)將歲月一絲一縷磨成香，任回憶從縫隙里溢成江，誰(shuí)將時(shí)光一磚一瓦砌成墻，你用銅墻鐵壁護(hù)我半生時(shí)光。
指尖染墨，渲染流年入香。
手指輕輕撫過(guò)那副落滿塵埃的水墨畫，畫上的墨跡早已被歲月侵蝕的模糊不堪，而那陣穿透了層層時(shí)光阻隔的墨香卻一直在我鼻前縈繞，久久不散，我仿佛透過(guò)歲月的塵�？匆�(jiàn)了你溫和的笑顏，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)，你指著畫旁的題詩(shī)一字一句教我念時(shí)清晰的聲線。
暮江平不動(dòng)，春花滿正開(kāi)。流波將月去，潮水帶星來(lái)。
仍記得幼年，那時(shí)的你長(zhǎng)發(fā)及腰，十指青蔥白皙，畫得一手好水墨畫的你，最喜歡的便是將我抱在腿上，攬?jiān)趹牙�，一手壓紙，一手�?zhí)筆，細(xì)膩的線條暈染在紙上，卻也燦爛在我的眼里。偶爾你的幾縷發(fā)絲會(huì)調(diào)皮地鉆進(jìn)我的脖頸，惹得我咯咯直笑，我一笑，你也就跟著笑，一邊輕輕地將發(fā)絲扯出，一邊寵溺的叫我小壞蛋，你總是喜歡一邊繪畫一邊低頭看我，好像我才是你畫中的風(fēng)景。
記得那時(shí)天總是很藍(lán)，陽(yáng)光總是很暖，細(xì)碎的陽(yáng)光斜斜灑下，為你的發(fā)絲勾勒出一層淡淡的光暈，墨紙上絲絲縷縷的墨香，混雜著你發(fā)間的清香，一起暈染成了我幼年記憶中最溫暖的味道。
指尖輕輕拂去水墨畫上的塵埃，灰塵雖去，它卻已再也不復(fù)原來(lái)的模樣，放下手中的'畫，我轉(zhuǎn)身走出房門，你熟悉的身影依舊在廚房中忙碌著，記憶里那頭烏黑的青絲如今有些凌亂的盤在頭頂，依稀可見(jiàn)點(diǎn)點(diǎn)銀光，而你那一直秀麗挺拔的身影不知何時(shí)開(kāi)始竟也有些彎曲。歲月何其無(wú)情，冥冥中，你用你的青春換來(lái)了我的成長(zhǎng)，你從十指不沾陽(yáng)春水的年輕女子變成了洗手做羹湯的普通婦人，而這所有的改變，都是因?yàn)槲�。想到這兒，我的心里不禁一陣酸澀，在模糊中，我仿佛看見(jiàn)，記憶里那笑意溫婉的美麗女子與眼前有些蒼老，佝僂著背的身影漸漸重合。
“媽”我輕輕走上前，擁住了那瘦小的身影，“媽，我愛(ài)你”。
暮江平不動(dòng)，春花滿正開(kāi)，流波將月去，潮水帶星來(lái)。我握著母親的手，執(zhí)著筆，如同當(dāng)年她對(duì)我一般，在紙上揮毫，陽(yáng)光傾瀉而下，帶著微微的暖意，墨香混合著母親的發(fā)香，糅合出了最溫暖的記憶，這是經(jīng)過(guò)歲月沉淀的，愛(ài)的味道。
初一作文 13
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，我明白了許多生活的常識(shí)和和做人的道理。那天，我懂得了孝敬父母。
無(wú)知的我總認(rèn)為父母生了我，就應(yīng)該養(yǎng)我。哪怕一點(diǎn)點(diǎn)小事，他們也得幫我干，那天，我知道：我錯(cuò)了！
那晚，我洗涑完畢，便上床睡覺(jué)了。我剛睡著，爸爸就回來(lái)了。他來(lái)到我的臥室，輕輕的親吻了我的額頭，便走了�；氐剿呐P室，爸爸并沒(méi)有睡覺(jué)，而是坐在書桌前，借著不是很亮的臺(tái)燈燈光看著公司的文件、資料。時(shí)而用筆畫畫，時(shí)而用手捶捶自己的脖頸，看上去很辛苦。而媽媽呢？媽媽穿梭在衛(wèi)生間和廚房?jī)傻兀质窍匆�，又是打掃房間。有時(shí)，媽媽會(huì)用粗糙的`的手擦擦自己臉上豆粒大小的汗珠，有時(shí)用手扶著墻干活。媽媽有頸椎病，還有高血壓，不可以過(guò)度勞累。爸爸的脖子不好，但他們?yōu)榱宋�，為了這個(gè)家而默默的付出著。
半夜，因?yàn)槟蚣�，我起了一趟夜。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)爸媽的臥室里還有燈光。我有些好奇，便輕輕地走上前去，想探個(gè)究竟。我透過(guò)門縫發(fā)現(xiàn)：媽媽在電腦上搜尋“怎樣輔導(dǎo)小學(xué)生數(shù)學(xué)”。而爸爸還躺在床上看書。媽媽對(duì)爸爸說(shuō)；“咱得把咱們的孩子培養(yǎng)成一個(gè)尖子生，將來(lái)考上大學(xué)，才能有個(gè)好前途�！薄笆前�！咱得給孩子多攢點(diǎn)積蓄，讓孩子將來(lái)好過(guò)些”。爸爸隨聲應(yīng)道。
我頓悟了。我下定決心，要孝敬父母。
第二天一大早，我早早的起床了。疊好我自己的被褥后，我走進(jìn)了廚房，為父母作了一頓愛(ài)心早餐，并把媽媽昨晚沒(méi)有干完的活干完。我還把自己的內(nèi)衣內(nèi)褲和一些小物件一并洗了，媽媽起床后，看到眼前的一切，驚呆了。
她抱住我，夸獎(jiǎng)我，其實(shí)我知道他們?yōu)槲腋冻隽撕芏�，也為這個(gè)家付出了很多，他們不求回報(bào)，默默養(yǎng)育著我。我應(yīng)該力所能及的做點(diǎn)事，去孝敬他們。
那天，我懂得了感恩，也懂得了感激，更學(xué)會(huì)了應(yīng)該孝敬父母。父母為我們付出了那么多太不容易了。我不再無(wú)知，我頓悟了，我要孝敬他們，好好的孝敬他們！
初一作文 14
學(xué)會(huì)放下，放下，是指從自己的身上，把那些恩怨，那些壓力全部都隨風(fēng)去，而不是把它們堆積在自己的身上。學(xué)會(huì)放下，你會(huì)感到前所未有的輕松與舒服。
學(xué)會(huì)放下與父母之間的隔閡。父愛(ài)如山，母愛(ài)如海，天下的父母都是愛(ài)自己的子女的，這也是被世人所肯定。但是，父母也是人，人都會(huì)犯錯(cuò)，我們總不能抓住父母身上的缺點(diǎn)不放，父母他們也是第一次當(dāng)父母，也會(huì)有過(guò)錯(cuò)，我們做子女的應(yīng)該給予他們理解，多給他們一些寬容，所以，我們要學(xué)會(huì)放下與他們之間的隔閡。
學(xué)會(huì)放下與老師之間的恩怨。老師是我們?nèi)松闹该鳠�，他們不但教�?huì)我們知識(shí)，更重要的是教會(huì)我們做人的道理。也許你會(huì)埋怨老師沒(méi)有想象中的好，也許你會(huì)責(zé)怪老師總把你放在教室角落的一旁，也許你會(huì)記恨老師總是責(zé)罵你。這些怨恨長(zhǎng)久堆積在自己心里，并沒(méi)有給老師帶來(lái)任何的影響，影響的是自己的成績(jī)自己的`心情，你要相信，老師對(duì)你是“恨鐵不成鋼”，想借用任何機(jī)會(huì)激勵(lì)你，并不會(huì)無(wú)緣無(wú)故針對(duì)你，一個(gè)班不止是有你一個(gè)學(xué)生，可能會(huì)有五六十個(gè)學(xué)生，而老師就只有一顆心，不可能個(gè)個(gè)都重視到，這些，我們都應(yīng)該將心比心，換位思考。所以，學(xué)會(huì)放下與老師之間的恩怨吧，你會(huì)覺(jué)得輕松很多。
放下與朋友之間的利益吧。是朋友在我們孤獨(dú)的時(shí)候陪伴著我們，是朋友在我們難過(guò)的時(shí)候安慰我們，是朋友在我們驕傲的時(shí)候?yàn)槲覀兦眯丫姟Ｎ覀兏?dāng)應(yīng)該感謝，應(yīng)當(dāng)珍惜，應(yīng)當(dāng)回報(bào)他們。而不是為了一點(diǎn)小利益去背叛友誼，為了自己的私心而產(chǎn)生嫉妒，這些都是不可取的。也許等我們失去了這些，才會(huì)懂得他們的重要性。所以，為了不讓自己遺憾與后悔，我們應(yīng)當(dāng)放下與朋友之間的利益。
學(xué)會(huì)放下，也就是學(xué)會(huì)包容，學(xué)會(huì)理解，學(xué)會(huì)珍惜。它帶給我們的，總比我們放棄的要多得多。
初一作文 15
天剛蒙蒙亮，調(diào)皮地太陽(yáng)悄悄的伸出眼睛偷看人間，這時(shí)，我正在與周公神游。不料，被媽媽的，“獅子吼”強(qiáng)行喚醒了起床了。
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我連忙穿衣洗臉、刷牙�！霸撍赖�，我還以為是在寒假中呢！”靜待媽媽的早餐。不一會(huì)兒，廚房中便飄出陣陣香味，我的饞蟲都要快被勾出來(lái)了。我走進(jìn)廚房一看，原來(lái)是我最喜歡的的.臊子面，我立刻沖上去一掃而光。
吃飽喝足之后，我一看表，呀！時(shí)間不早了。我抓起書包，飛快地奔向?qū)W校。媽媽站在門口，在我身后大聲的叮囑我路上注意安全。
到了校門口，我一看表，時(shí)間還趕得上。等到鈴聲響起的時(shí)候，我已經(jīng)站在了教室門口。這時(shí)，教室里已經(jīng)座無(wú)虛席，而且老師早已站到了講臺(tái)上，我喊了聲報(bào)告，不知怎的，羞紅了臉，溜到了自己的座位上。
我偷偷地看看老師，看見(jiàn)老師正在直到一位同學(xué)，沒(méi)有責(zé)備我的意思，我的心里稍稍輕松了一些。我有偷眼觀察了了一下其他的同學(xué)，只見(jiàn)大家都在認(rèn)真的誦讀，沒(méi)有一個(gè)人注意到我的窘態(tài)。嗨，看來(lái)自己多心了，我反而不好意思了。
上課的鈴聲很快敲響了，同學(xué)們快步進(jìn)入教室。經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的休息，同學(xué)們看起來(lái)精神飽滿，充滿活力。因?yàn)槭情_(kāi)學(xué)的第一課，同學(xué)們都聽(tīng)得非常仔細(xì)，時(shí)間仿佛被時(shí)光老人偷走一半，轉(zhuǎn)眼間，就到了吃午飯的時(shí)間。
學(xué)校的餐廳也在假期經(jīng)過(guò)了一番裝修，窗明幾凈，讓人置身其中感受到舒適和潔凈。學(xué)校的飯菜不僅變得非�？煽�，而且種類繁多。不同口味的同學(xué)都可以找到自己滿意的飯菜，難怪有些同學(xué)老是惦記著學(xué)校的食堂呢！
下午的課總是難熬的。熬過(guò)了下午，一天的生活也就結(jié)束了。在這開(kāi)學(xué)的第一天，所經(jīng)歷的一切都是我成長(zhǎng)的道路上邁出的一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印。
開(kāi)學(xué)第一天，新的開(kāi)始，也是奮斗的起點(diǎn)！
初一作文 16
一天，我從學(xué)�；貋�(lái)，打開(kāi)作業(yè)本，正要寫作業(yè)。媽媽走了過(guò)來(lái)，隨手拿起我放在書桌上的生字本，突然笑了起來(lái)，我好奇的抬頭望媽媽，心想：“什么情況？媽媽連翻都沒(méi)翻開(kāi)，怎么笑的這么開(kāi)心？“媽媽察覺(jué)到我的眼神，拿過(guò)本子，遞到我的面前，指著我的生字本說(shuō)：“我的好兒子，你怎么把你的名字--廉皓然，寫成了康白告然了？”我聽(tīng)了之后，連忙仔細(xì)去瞧，“哎呀，可不是么？”寫名字的時(shí)候太匆忙，居然丟胳膊少腿了，我默默低下頭，拿過(guò)橡皮，紅著臉把姓名改了過(guò)來(lái)。心里想：“我怎么會(huì)鬧這種笑話？再也不能馬虎了�！膘o下心，認(rèn)真的開(kāi)始寫作業(yè)。
誰(shuí)料，那天我們的作業(yè)特別多，我正在寫作業(yè)時(shí)，突然聽(tīng)見(jiàn)媽媽幽默的說(shuō)了一句：“孩子他爸，咱家出了一位大人物！”爸爸好奇問(wèn)：“孩子他媽，誰(shuí)呀？”媽媽意有所指，慢悠悠的說(shuō)：“宰相劉羅鍋唄。“我莫名其妙的抬起頭，正對(duì)上媽媽諧謔的眼神，原來(lái)……我寫著寫著，背就馱起來(lái)了，媽媽瞧見(jiàn)了，在拿我開(kāi)玩笑呢。他們哈哈大笑，我頓時(shí)羞紅了臉直起了背，又開(kāi)始繼續(xù)寫作業(yè)。終于寫完了作業(yè)，可以吃晚飯了，心里想：“這一天，真夠我受的，終于能安安靜靜的吃飯了。”我正津津有味的'吃著，爸爸突然大叫一聲：“小心，那邊有一只老鼠！”我和媽媽嚇的在桌旁跳來(lái)跳去，連連問(wèn)爸爸：“在哪里？在哪里？“爸爸居然還一副沒(méi)有事情發(fā)生的樣子，很淡定的問(wèn)我們：“你們……在跳舞嗎？”我哆哆嗦嗦的說(shuō)：“爸爸，你不是說(shuō)有老鼠嗎？”爸爸笑哈哈的說(shuō)：“你認(rèn)為宰相劉羅鍋用的碗像不像老鼠？”我和媽媽看了看我那只像老鼠一樣的碗，一愣，看著對(duì)面惡作劇的爸爸，不由自主的笑了起來(lái)。這真是開(kāi)心的一天。
初一作文 17
我們的暑假已經(jīng)結(jié)束，新的學(xué)期即將到來(lái)，今天是個(gè)隆重的日子，他它可是我開(kāi)學(xué)的第一天呢！不過(guò)，在這第一天里，我的經(jīng)歷也是讓我印象深刻，哭笑不得。
今天早上我起了床，第一件事就是問(wèn)：“哎呀，遲到了沒(méi)有？”爸爸在我旁邊說(shuō)：“沒(méi)有沒(méi)有，趕緊起床吧！”吃過(guò)早飯，我急急忙忙地朝學(xué)校跑去，一路上我又看見(jiàn)了在四年級(jí)時(shí)我熟悉的景象，一個(gè)一個(gè)同學(xué)脖子上系著紅領(lǐng)巾，向?qū)W�？觳阶呷�，旁邊馬路上的汽車按著喇叭，風(fēng)馳電掣的從我旁邊駛過(guò)……但我匆匆忙忙，沒(méi)有時(shí)間欣賞這車水馬龍的景象，我跑到了學(xué)校西門那里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那里的施工墻，心中暗叫不好，為什么在這十萬(wàn)火急要遲到的時(shí)刻關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子！于是我趕忙加快速度，用最快的速度向?qū)W校的東門奔去。但是我還是晚了一步，當(dāng)我氣喘吁吁的趕到教室的時(shí)候，同學(xué)們已經(jīng)一排一排整齊的坐到了自己的位置上，一看到氣喘吁吁的我站在門邊，紛紛向我投來(lái)復(fù)雜的.目光，燒的我心慌意亂，老師一看我進(jìn)來(lái)趕忙對(duì)我說(shuō)：“那是你的座位，快去坐下吧！”
升旗儀式開(kāi)始了，孟校長(zhǎng)在升旗儀式上發(fā)表了非常隆重的演講，我們回班之后，各科老師們都過(guò)來(lái)上了自己的第一堂課，做了自我介紹和自己的課程介紹，當(dāng)然也布置了今天要寫的作業(yè)。下課和上課的時(shí)候，我都是該做什么事做什么事，就這樣度過(guò)了踏實(shí)的學(xué)校時(shí)光……
這就是我開(kāi)學(xué)第一天的經(jīng)歷，很多同學(xué)都會(huì)覺(jué)得這一天有點(diǎn)平常，不過(guò)這開(kāi)學(xué)的第一天，讓我覺(jué)得很快樂(lè)，我們和自己久違的的朋友坐在同一個(gè)教室里，和自己的老師熱情的打著招呼，這一天，有些勞累，又非常非常的充實(shí)。其實(shí)平凡的一天就是你最美好的一天，我仍期待著明天睜開(kāi)眼睛時(shí)那刺眼的陽(yáng)光和一天重新開(kāi)始的新經(jīng)歷！
初一作文 18
今天我們新學(xué)校終于開(kāi)學(xué)了，同學(xué)們都很高興，但突然要離開(kāi)這生活了四年的母校，大家都覺(jué)得戀戀不舍。
九點(diǎn)到了，我們?nèi)Ｎ灏儆嗝麑W(xué)生排著整齊的隊(duì)伍浩浩蕩蕩向新學(xué)校走去，我覺(jué)得隊(duì)伍走的好慢呀，真想飛快的跑過(guò)去。
“到了，到了!”不知誰(shuí)喊了起來(lái)。校內(nèi)已經(jīng)來(lái)了好幾批學(xué)生了，老師們忙著接待新生。通過(guò)這些忙碌的身影我終于見(jiàn)到了新學(xué)校：哇!太美了，我的心里一陣激動(dòng)，這是我見(jiàn)過(guò)的最好的學(xué)校了!走進(jìn)校門，迎面矗立著一座紅白相間的五層樓，老師們說(shuō)這是綜合樓，左右兩邊是教學(xué)樓和藝術(shù)樓，再往想里走就是我們五年級(jí)的教學(xué)樓和餐廳了，整座建筑呈品字型排列，看起來(lái)既典雅又不失大氣!最西邊是我們的操場(chǎng)，操場(chǎng)的風(fēng)格與教學(xué)樓迥然不同，到處流露著活潑，流露著清新。綠色的跑道把操場(chǎng)圍成了一個(gè)圓圓的圈，圓圈又被分成了幾個(gè)色塊，那塊綠茸茸的地毯是足球場(chǎng)，那粉色的長(zhǎng)方形是乒乓球臺(tái)，那白色的線段是單杠和雙杠，咦，那幾個(gè)藍(lán)白相間的點(diǎn)是什么?那是我們的籃球架。多么誘人的地方啊，好想跑進(jìn)去打個(gè)滾兒，奧，不行，那樣可不文明。
不知不覺(jué)中，同學(xué)們陸續(xù)到齊了。我們的'班主任老師和全班同學(xué)一起學(xué)習(xí)了日常行為規(guī)范，這時(shí)，音樂(lè)響起來(lái)了，原來(lái)是到了吃飯的時(shí)間。我們迅速的站好隊(duì)，跟著老師走進(jìn)餐廳。餐廳好大呀，共有兩層，我們班在一樓就餐。里面有數(shù)不清的座位。我們很快在指定的位子上坐下來(lái)，飯菜已經(jīng)擺好了，老師一聲令下我們便大口大口的吃起來(lái)。軟軟的饅頭，香噴噴的蘑菇湯，比家里的飯菜還香哪!一會(huì)兒，飯菜被我們消滅光了，肚子也被填飽了，抬頭一看，我們的老師還在為同學(xué)們添飯呢，一股敬佩之情油然而生。
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼到了放學(xué)的時(shí)間，老師們把同學(xué)們一個(gè)個(gè)送到了家長(zhǎng)的手中。回到家中媽媽不停的問(wèn)我新學(xué)校怎么樣?我大聲的說(shuō)：“我愛(ài)新學(xué)校!”
是啊，新學(xué)校，新生活，新起點(diǎn)，我將在這里開(kāi)創(chuàng)一個(gè)美好的明天!
初一作文 19
回首昨日，我還在笑別人因?yàn)樯蠈W(xué)而半夜睡不著覺(jué)起來(lái)看電視的呢，這不，我也睡不著了，夜里醒來(lái)幾次，想著：老師應(yīng)該早早的起來(lái)去學(xué)校忙碌了吧?大家也因上學(xué)穿上新衣而高興無(wú)比吧?……我?guī)е鴳夷钇鹆舜�，剛出門就有一股涼颼颼的秋風(fēng)迎面而來(lái)，“哎呀，好冷啊�！蔽艺f(shuō)著趕緊把門關(guān)上，在屋里洗臉?biāo)⒀朗犷^。抬頭一看表都六點(diǎn)半了，沒(méi)吃早飯就急忙趕到學(xué)校了。
在校門口，我看到了那內(nèi)向而羞澀的張琳，她用笑臉與我打招呼，我趕緊上去問(wèn)她好，我問(wèn)他：“誰(shuí)送你來(lái)的'?”他說(shuō)：“我媽沒(méi)來(lái)，我爺爺來(lái)的，可我現(xiàn)在找不到我的爺爺了。”我又說(shuō)：“你先別急，我陪你去找你爺爺，你先去放下書包�！彼s緊點(diǎn)點(diǎn)頭。
剛進(jìn)班，那陽(yáng)光可愛(ài)的男孩——王豐向我打著招呼，好像草原上脫韁的野馬被拘束了，我們放下書包就直奔女生公寓了。
樓道間，那互不認(rèn)識(shí)的陌生人都在互相幫助，學(xué)生們一一為他們讓路。家長(zhǎng)們是那么辛苦，大家是那么懂事。
再次回到教室，班主任已經(jīng)先講注意事項(xiàng)了。那面帶嚴(yán)肅而心帶溫暖的老師，好久不見(jiàn)。他講的不再是注意事項(xiàng)，而是對(duì)自身孩子的百般呵護(hù)。
不知不覺(jué)，已經(jīng)是最后一節(jié)課了，我們認(rèn)真聽(tīng)講不再打鬧調(diào)皮。
時(shí)光一點(diǎn)一滴的過(guò)著……
已經(jīng)是晚自習(xí)時(shí)光了，大家自覺(jué)的寫作業(yè)，沒(méi)有喧鬧、竊竊私語(yǔ)，班主任不忍心打破沉寂，自身卻掃起了地，那本是我們的活兒，卻讓老師來(lái)干，唉!老師掃到我這兒來(lái)了，我?guī)状蜗胝f(shuō)：“老師讓我來(lái)吧!”可是這句話卻在口中帶了多時(shí)，終究不肯出來(lái)。那辛勤的老師啊，您休息休息吧!
開(kāi)學(xué)第一天，新學(xué)期，新知識(shí)，珍惜每分每秒，必會(huì)有收獲。
初一作文 20
開(kāi)學(xué)第一天，我打開(kāi)電視機(jī)，觀看了中央電視臺(tái)播出的《開(kāi)學(xué)第一課》，給我留下了深刻的印象。
今年的開(kāi)學(xué)第一課是圍繞“孝”、“愛(ài)”、“禮”、“強(qiáng)”這幾個(gè)字來(lái)講述的。 “孝”是中華禮儀之首。故事講的是：一個(gè)兒子用他精心改造過(guò)的摩托車帶他的老父親去旅游，游了祖國(guó)各地的大好河山，父子倆可開(kāi)心啦!這個(gè)故事體現(xiàn)了兒子對(duì)父親的孝心。聯(lián)想我自己，雖然我現(xiàn)在沒(méi)有能力帶家人去旅游，但我可以從小事做起，聽(tīng)家長(zhǎng)的話，幫爸爸、媽媽分擔(dān)家務(wù)活，自主學(xué)習(xí)，尊敬、關(guān)心家人。
“愛(ài)”這里講的可不是一般的愛(ài)，而是一個(gè)父親多年來(lái)對(duì)有缺陷的兒子不離不棄、共同成長(zhǎng)的愛(ài)。就讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧：以前，黑豹樂(lè)隊(duì)的主唱秦勇很優(yōu)秀，為了照顧智力智力缺陷的兒子，他果斷放棄了自己的事業(yè)，全心全意地照顧兒子，教兒子學(xué)說(shuō)話， 系鞋帶，騎車，游泳。為了教會(huì)“謝謝”兩個(gè)字，就用了整整三年的'時(shí)間。中途有歡樂(lè)，還有痛苦，但這一切都充滿了愛(ài)。這個(gè)故事很感人，讓我想到我小時(shí)候經(jīng)常生病，爸爸也是這樣照顧我的，我也感受到了爸爸對(duì)我深深的愛(ài)。
“禮”的部分由主持人表演了一場(chǎng)戲，讓我們知道了哪些是不文明的行為和“禮儀”這個(gè)詞的含意�！岸Y儀”是在人際交往中，以一定的約定俗成的程序方式來(lái)表現(xiàn)的律已敬人的過(guò)程。知道了這些道理后，我在生活中就應(yīng)該養(yǎng)成不亂扔垃圾、文明出行、相互尊重、理解他人的好習(xí)慣，這樣世界就更美好了。
“強(qiáng)”講的是藏族的孤兒來(lái)到北京學(xué)習(xí)，開(kāi)始他們什么也不會(huì)，但他們不怕困難，既學(xué)習(xí)了知識(shí)，也學(xué)會(huì)了中華武術(shù)，在舞臺(tái)上表演。這些讓我明白”少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”。我們要學(xué)習(xí)強(qiáng)，用學(xué)習(xí)充實(shí)自己;身體強(qiáng)，把身體煉得棒棒的;品德強(qiáng)，做個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生，將來(lái)把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加強(qiáng)大。
我建議，明年的開(kāi)學(xué)第一課我們大家一起來(lái)看。
初一作文 21
開(kāi)學(xué)的鐘聲響起，新的一學(xué)期在朝氣蓬勃的清晨開(kāi)始……
這學(xué)期，是我人生中的第一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我升入初中了，小學(xué)的生活在銀河中隨波逐流，早已沒(méi)了蹤跡。而我，也在這無(wú)情的生活中，蛻變成一名中學(xué)生了。
在兩個(gè)月的暑假中，我的內(nèi)心的期待的，我知道，我的一切將全部清零，從前的種種將回到起點(diǎn)，或許，在你們眼中，此刻的我們應(yīng)該是彷徨，可不知為何，此刻的我們內(nèi)心是驚喜，對(duì)小學(xué)生活，我們并沒(méi)有太多的'留戀，因?yàn)榇丝涛覀冞�沒(méi)有那種對(duì)以往生活感到惋惜的感覺(jué)。
寫這篇文章已是開(kāi)學(xué)一個(gè)月了，哦，不，應(yīng)該說(shuō)還差一天就一個(gè)月了。這一個(gè)月來(lái)，我真正理解了小學(xué)老師所說(shuō)的一些話。她們說(shuō)，初中生活和小學(xué)生活不一樣，學(xué)科多，作業(yè)多，壓力大，這些都是中學(xué)生活的標(biāo)簽。起初的我不懂，然而，開(kāi)學(xué)后，我真正體會(huì)到了。
還記得十幾天前，我們英語(yǔ)第一次小測(cè)，是一次很簡(jiǎn)單的小測(cè)，然而我輸了，在起跑線上我輸了，看了一個(gè)又一個(gè)同學(xué)的分?jǐn)?shù)，我竟發(fā)現(xiàn)，我是最低分，對(duì)于這個(gè)結(jié)果，我是不能接受的。
小學(xué)的我，成績(jī)是優(yōu)秀的，甚至可以算得上是班上的尖子生，雖然這一切只限于語(yǔ)文和數(shù)學(xué)，但在小學(xué)時(shí)，一次又一次的榮譽(yù)給了我自信，現(xiàn)在，我的自信心被蹂躪的支離破碎。
那天晚上，我抱著英語(yǔ)書讀到了深夜十一點(diǎn)，不得不說(shuō)，勤的確能補(bǔ)拙，第二天，我的英語(yǔ)小測(cè)雖然并沒(méi)有滿分，但也得了優(yōu)。
努力，換來(lái)的自然是豐厚的收獲。小學(xué)和初中自然不一樣，但是，只要你努力了，就會(huì)有不一樣的結(jié)果，或許，在這個(gè)階段，會(huì)迷茫，會(huì)失落，你的自信心會(huì)支離破碎，但沒(méi)關(guān)系，失敗又如何，支離破碎又如何，站起來(lái)不就好了，揚(yáng)起微笑依然自信！
初一作文 22
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我就踏入中學(xué)的大門，正式成為一名中初中生。
今天是開(kāi)學(xué)第一天，我既期待又緊張，期待我接下來(lái)的初中生活，又緊張能見(jiàn)到陌生的同學(xué)和老師。我早早地就起了床，洗漱完畢，吃完早飯后，我就騎上了我的自行車，踏上了我未知的旅途。一路上，我心里一直都在想我未來(lái)的老師和同學(xué)會(huì)是怎么樣的？在忐忑不安而又滿懷期待下，我來(lái)到了學(xué)校，一進(jìn)校門，樹(shù)上的鳥兒就對(duì)看
我嘰嘰喳喳地叫，樹(shù)葉被微風(fēng)吹得沙沙作響，仿佛都在對(duì)我說(shuō)：歡迎您。接著，我把我的自行車停放到停車位后，我就緩緩地向初一（4）班走去，到了教室以后，我發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)都早早地來(lái)到了學(xué)校，我找了一個(gè)靠前的位置坐下后，就在座位上望了望我們教室里的環(huán)境，期待地在座位上安靜地等待著班主任老師的到來(lái)。不一會(huì)兒，老師來(lái)了，我們的班主任是一位美術(shù)老師，但這位老師和我想象中不太一樣，我認(rèn)為班主任一定會(huì)非常嚴(yán)厲的，但沒(méi)有想到我們的老師既溫柔又幽默，把我的緊張感消失到九霄云外去了。老師先讓我們打掃一下教室，等我們打掃好教室以后，老師就在講臺(tái)上用幽默的語(yǔ)氣介紹著自己，然后老師還用她的特長(zhǎng)畫畫，在黑板上畫起了我們學(xué)校的平面圖來(lái)，每一處地方都向我們仔細(xì)地介紹著，介紹完后，老師還帶著我們?nèi)ジ咧胁咳ビ斡[了一遍，熟悉熟悉我們的學(xué)校。
到了下午，我的緊張感沒(méi)有了，和同學(xué)也沒(méi)有了陌生感。下午我們的'主要是看關(guān)于安全的視頻，看完我的感觸很大，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)保護(hù)自己、愛(ài)護(hù)自己。接著我們是背誦《弟子規(guī)》，朗朗的讀書聲從每一個(gè)教室里傳了出來(lái)。
在這開(kāi)學(xué)的第一天，我還知道了初中的重要性，我們應(yīng)該要認(rèn)真學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上，考上理想的高中、理想的大學(xué)。
初一作文 23
“唉，又要上學(xué)了�！蔽易炖镟止局�，邁著沉重的步伐，很不情愿地朝學(xué)校走去�；▋旱皖^，草兒無(wú)精打采，在我眼中，一切的生物都變得這么的單調(diào)。
不過(guò)新鮮事倒是也有幾件，我又可以和我的老朋友見(jiàn)面了。對(duì)了，上學(xué)期的野葡萄還沒(méi)有成熟，經(jīng)過(guò)了一個(gè)暑假，現(xiàn)在已是初秋，野葡萄應(yīng)該快要成熟了吧！還有那些結(jié)實(shí)的石榴，圓圓的，青青的無(wú)花果……想起這些“美味佳肴”，我饞得直流口水。
班主任還是沒(méi)有換，仍是老樣子，大大的眼睛，時(shí)而閃著嚴(yán)厲的光，烏油油的頭發(fā)下襯托著一張圓圓的臉，但臉上似乎增添了一些細(xì)小的皺紋。其實(shí)老師是很可親可愛(ài)的，但由于上學(xué)期為了一件小事，我與她發(fā)生了不小的沖突，至今還心存芥蒂。
隨著“叮呤呤”的上課鈴聲，我走進(jìn)了教室，教室一下子變得死氣沉沉，我回到座位上，打開(kāi)新課本。盡管教師講得是多么仔細(xì)，多么動(dòng)聽(tīng)，可我的心卻飛向了外面。我凝視著窗外，窗外的`景色多美好，風(fēng)和日麗的天氣，一群一年級(jí)小同學(xué)在上體育課，他們玩得多么開(kāi)心��！確實(shí)，這個(gè)暑假我過(guò)得非常不錯(cuò)，在那碧得像翡翠一樣的游泳池里，我可以自由地，盡情地游泳，練我的“狗爬式”；也可以玩許多有趣好玩的電腦游戲如：紅警，星際爭(zhēng)霸，傳奇……最有趣的要數(shù)打乒乓球啦！我和外公在空調(diào)房里打乒乓球，外公的球打得太好了，我?guī)缀趺總�(gè)都輸。外公也最“笨”了，我大叫“看后面！”外公果然中計(jì)，回過(guò)了身去，“哈哈！”我連忙將球發(fā)過(guò)去，剛好打在外公的眼鏡上，外公這才剛回過(guò)神來(lái)，“我贏啦！”我高興地一蹦三尺高�！盀t逸你這么壞呀”外公笑嘻嘻地說(shuō)。我振振有詞地答到：“打球就像打仗，我打不過(guò)你，就只能用計(jì)啦。”暑假的生活真是豐富多彩��！
唉，誰(shuí)不喜歡玩呢？但是，我現(xiàn)在的身份是一名學(xué)生，當(dāng)然要以學(xué)為主羅，要不將來(lái)怎么為社會(huì)服務(wù)，又怎樣立足于社會(huì)呢？開(kāi)學(xué)了，該收心學(xué)習(xí)了，想到此，我不由得認(rèn)真地聽(tīng)起課來(lái)。
初一作文 24
今天是開(kāi)學(xué)第一天，也是我們這里的老師第一天上班，種種感觸讓我有了一種寫作的沖動(dòng)，雖然感覺(jué)很累，但我還是想表達(dá)出來(lái)。
第一個(gè)感覺(jué)是一個(gè)字：累�？赡苁且粋�(gè)假期太松散的緣故吧！平時(shí)每天早上我都是睡到自然醒，可今天早上卻要調(diào)整鬧鐘，六點(diǎn)鐘就起床了。帶著睡意朦朧的倦態(tài)去到學(xué)校，從七點(diǎn)鐘開(kāi)始，集中開(kāi)會(huì)、注冊(cè)，一直忙到十一點(diǎn)半，下午繼續(xù)注冊(cè)，注冊(cè)時(shí)不錯(cuò)良機(jī)的'跟學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行交流，苦口婆心的鼓勵(lì)學(xué)生在新的的學(xué)期里努力加油，去儀器室借教具，到教導(dǎo)處要教學(xué)參考用書……真可謂熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，一整天下來(lái)，感覺(jué)骨頭都散了，可能有點(diǎn)夸張，但的確很累的！
其次是新鮮感。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在暑假里對(duì)教室的門窗進(jìn)行翻新，校園的花草樹(shù)木生機(jī)勃勃，早上迎著徐徐微風(fēng)踏進(jìn)校園，讓人有一種耳目一新的感覺(jué)，愜意極了！
再次是親切感。漫長(zhǎng)的一個(gè)暑假過(guò)去，今天領(lǐng)導(dǎo)跟老師們又聚在一起，大家在一起談笑風(fēng)生，看著一張張熟悉而又多日不見(jiàn)的面孔，一種久違的親切感隨之而來(lái)。學(xué)生在家長(zhǎng)的陪同下陸續(xù)來(lái)到學(xué)校注冊(cè)，臉上帶著幾分興奮，幾分憧憬，幾分羞澀，一聲脆生生的“老師您好”，這種感覺(jué)喲，真的比吃了蜜還甜！
開(kāi)學(xué)第一天的感受，有激動(dòng)也有憧憬，更有著努力進(jìn)取的信念。準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)時(shí)，有朋友發(fā)來(lái)祝福“準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)上班了，注意調(diào)節(jié)心情哦，剛開(kāi)始又要不習(xí)慣了，祝你今年做得比去年更好”雖然我的能力有限，但我要做到有一份熱發(fā)一份光。雖然工作中會(huì)很忙很累，但我會(huì)讓自己在繁忙中活出精彩！
初一作文 25
六年的時(shí)光終于還是過(guò)去，踏進(jìn)中學(xué)的我們也有新的面貌，不再以小學(xué)的身份來(lái)要求自己，而是像那整裝待發(fā)迎接中學(xué)生涯的勇士，這樣的場(chǎng)景使這所中學(xué)煥然一新，微笑把我們攬入懷中，仿佛在對(duì)我們說(shuō)：“這所中學(xué)需要你們！"
開(kāi)學(xué)，新校園，新氣象，新面貌。
這一切都是那么陌生，然而它卻是我們學(xué)習(xí)、奮斗的地方，它是我們的驕傲，而它定會(huì)以我們自豪！
開(kāi)學(xué)，新目標(biāo)，新教導(dǎo)，新理想。
小學(xué)的目標(biāo)只是考上好初中，而現(xiàn)在我們要考入好高中，新的'校園給我們新的教導(dǎo)，讓我們具有遠(yuǎn)大的理想，不僅是為學(xué)校，不僅是為自己，還是為祖國(guó)的希望！
開(kāi)學(xué)后的我們，每天醒來(lái)都會(huì)發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大，會(huì)時(shí)刻記得自己是中學(xué)生，中學(xué)的生活雖然很艱苦，但這是磨練；中學(xué)的生活雖然壓力很大，這是奮斗；中學(xué)的規(guī)定雖然很嚴(yán)格，但這是我們前行的墊腳石……
成為中學(xué)生的我們，會(huì)發(fā)現(xiàn)自己只能嚴(yán)格遵守，不能開(kāi)玩笑，面對(duì)這樣的紀(jì)律，聰明的人會(huì)把它當(dāng)作是一種考驗(yàn)，而還沉浸在小學(xué)時(shí)光的人會(huì)感到恐懼，感到這里很怪異，無(wú)法適應(yīng)這樣的生活。
對(duì)我而言，小學(xué)與中學(xué)的差別就是這樣，無(wú)聲的努力奮斗在一夜之間化為自己前行的動(dòng)力，六年的準(zhǔn)備為我們的中學(xué)生活打良好的基礎(chǔ)，讓我們不再緊張、不再恐懼。
“開(kāi)學(xué)”，多么簡(jiǎn)單而普通的一句話，而它里面卻包含我們的汗水，為它，我們付出那么多的努力，然而這一切都已成為習(xí)慣，沒(méi)有人再去想它，只是為自己的未來(lái)做努力，但有人問(wèn)："為這些而付出那么多的汗水，值得嗎？"我們?nèi)詴?huì)回答：“值得�！�
初一作文 26
隨著開(kāi)學(xué)的日子越來(lái)越近，我的心情也越來(lái)越糟糕，開(kāi)學(xué)恐懼證也日漸強(qiáng)烈。到31日，我的心情壞透，誰(shuí)叫我干什么，我準(zhǔn)會(huì)沒(méi)好氣地向他吼：“干什么？”媽媽問(wèn)我：“你今天的心情怎么這么糟？”我也不知道，反正就是很煩躁。冷靜下來(lái)后，我才明白，明天就要上學(xué)，怪不得我的心情會(huì)這么壞。明天就要上學(xué)，不知道暑假作業(yè)有沒(méi)有漏；明天就要上學(xué)，不知道這學(xué)期的課本難不難；明天就要上學(xué)，馬上就要升六年級(jí)，學(xué)習(xí)壓力大……
這晚，我坐在電視機(jī)前看新聞，新聞報(bào)道說(shuō)近期有三個(gè)臺(tái)風(fēng)可能登陸泉州。聽(tīng)到這個(gè)消息，興奮極的我馬上在電話機(jī)前守著，希望能等到臺(tái)風(fēng)來(lái)的消息，再放幾天的假。我一邊等電話一邊想：要是多放幾天假就可以再睡懶覺(jué)，要是多放幾天假就又可以看電視玩電腦，要是多放幾天假就可以不用做家庭作業(yè)……刮臺(tái)風(fēng)多好啊，放假多好��！
可惜沒(méi)有接到臺(tái)風(fēng)的.消息。到很晚我才手忙腳亂地收拾書包，檢查是否有東西忘帶。這時(shí)，我不禁想起教我們上課的老師們。想必他們也在盼望多放幾天假吧，不然一上課就要批改一大疊的作業(yè)，在課堂上口干舌燥地講課，還要早早地趕到學(xué)校做護(hù)導(dǎo)，多辛苦��！我忐忑不安地爬上床，在焦急與煩躁中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
“上課啦，起床啦！”大清早我就被媽媽催起床，恍恍惚惚地來(lái)到學(xué)校。同學(xué)們見(jiàn)面后，不是高興地相視一笑：“嘿，開(kāi)學(xué)啦！”而是唉聲嘆氣：“唉，又開(kāi)學(xué)�！边@時(shí)，校長(zhǎng)的聲音從廣播響起：“同學(xué)們，我們又迎來(lái)一個(gè)新學(xué)期……”“新學(xué)期也只有校長(zhǎng)最高興，”不知誰(shuí)咕噥一句，“新學(xué)期校長(zhǎng)可以收學(xué)費(fèi)�！薄笆前∈前 ！贝髮W(xué)附和。
不過(guò)，既然開(kāi)學(xué)，這就要高高興興地迎接新學(xué)期，為新的學(xué)習(xí)目標(biāo)而努力奮斗。
初一作文 27
遲來(lái)的開(kāi)學(xué)，我們會(huì)更加的珍惜我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)習(xí)的日子，也會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)，為明天而奮斗。
在這一次漫長(zhǎng)的假期里，呆在家里的我每天看著新聞，也不禁感慨。感慨國(guó)家的偉大，以及人民英雄的偉大。這次疫情讓社會(huì)各個(gè)階段都受到了影響，尤其是最初的一個(gè)月，社會(huì)的很多方面都處于停滯階段，大家都隔離在家。學(xué)校里的開(kāi)學(xué)也同樣一直都在延期，但是這段時(shí)間呆在家里的我并沒(méi)有因?yàn)闆](méi)有開(kāi)學(xué)，從而停止學(xué)習(xí)。
在家的'我依舊在通過(guò)各種方式不斷的學(xué)習(xí)，遲來(lái)的開(kāi)學(xué)，這并不意味著我們的學(xué)習(xí)也遲來(lái)。學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)都是屬于個(gè)人的事，在這件事上，個(gè)人的自主學(xué)習(xí)是最重要的。
如今，情況漸漸好轉(zhuǎn)，一直延期的開(kāi)學(xué)也確定了最終的時(shí)間。在這次遲來(lái)的開(kāi)學(xué)之中，同學(xué)們之間學(xué)習(xí)的差距也許就慢慢顯現(xiàn)出來(lái)了。那些在假期里一直堅(jiān)持著自主學(xué)習(xí)的同學(xué)，他們都該是我們值得學(xué)習(xí)的榜樣。
這一次推遲了這么長(zhǎng)一段時(shí)間的開(kāi)學(xué)，同學(xué)們也該都已經(jīng)早早的做好了開(kāi)學(xué)的準(zhǔn)備。想必大家在這次遲來(lái)的開(kāi)學(xué)里也都會(huì)有不少的感想。畢竟這一次遲來(lái)的開(kāi)學(xué)打破了我們長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)的學(xué)習(xí)規(guī)律，對(duì)不少人都產(chǎn)生了不少的影響。
但是，只要我們始終都懷著一顆學(xué)習(xí)的心，并且學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)。那么遲來(lái)的開(kāi)學(xué)在我們的心里永遠(yuǎn)都不會(huì)遲到。通過(guò)這一次的事，我們也該明白學(xué)習(xí)更多的是自己的事，并且我們要好好努力的學(xué)習(xí)。不僅是為了成就一個(gè)更好的自己，也是為了讓自己在長(zhǎng)大之后，能夠?yàn)槲覀兊纳鐣?huì)做出一定的貢獻(xiàn)。就如，這一次疫情中，一直都沖戰(zhàn)在一線的人民英雄，他們更該是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
初一作文 28
回憶昨天的時(shí)光，我似乎在笑別人因?yàn)樯蠈W(xué)而半夜睡不著覺(jué)，而今天就換做了自己。明天就是開(kāi)學(xué)的第一天，我也開(kāi)始興奮的睡不著覺(jué)了。
早上，剛出門就有一股涼颼颼的秋風(fēng)迎面而來(lái)，“哎呀，好冷啊。”我說(shuō)著趕緊把門關(guān)上，在屋里洗臉?biāo)⒀朗犷^。抬頭一看表都六點(diǎn)半了，沒(méi)吃早飯就急忙趕到學(xué)校了。
在校門口，我看到了那內(nèi)向而羞澀的張琳，她用笑臉與我打招呼，我連忙上去問(wèn)她好，我問(wèn)他：“誰(shuí)送你來(lái)的?”他說(shuō)：“我媽沒(méi)來(lái)，我爺爺來(lái)的，可我現(xiàn)在找不到我的爺爺了�！蔽矣终f(shuō)：“你先別急，我陪你去找你爺爺，你先去放下書包�！彼B忙點(diǎn)點(diǎn)頭。
剛進(jìn)班，那陽(yáng)光可愛(ài)的男孩——王豐向我打著招呼，好像草原上脫韁的'野馬被拘束了，我們放下書包就直奔女生公寓了。
樓道間，那互不認(rèn)識(shí)的陌生人都在互相幫助，學(xué)生們一一為他們讓路。家長(zhǎng)們是那么辛苦，同學(xué)們是那么懂事。
再次回到教室，班主任已經(jīng)先講注意事項(xiàng)了。那面帶嚴(yán)肅而心帶溫暖的老師，好久不見(jiàn)。他講的不再是注意事項(xiàng)，而是對(duì)自己孩子的百般呵護(hù)。
不知不覺(jué)，已經(jīng)是最后一節(jié)課了，我們認(rèn)真聽(tīng)講不再打鬧調(diào)皮。
時(shí)間一點(diǎn)一滴的過(guò)著……
已經(jīng)是晚自習(xí)時(shí)間了，同學(xué)們自覺(jué)的寫作業(yè)，沒(méi)有喧鬧、竊竊私語(yǔ)，班主任不忍心打破沉寂，自己卻掃起了地，那本是我們的活兒，卻讓老師來(lái)干，唉!老師掃到我這兒來(lái)了，我?guī)状蜗胝f(shuō)：“老師讓我來(lái)吧!”可是這句話卻在口中帶了多時(shí)，終究不肯出來(lái)。那辛勤的老師啊，您休息休息吧!
這就是我的開(kāi)學(xué)第一天，一個(gè)新的學(xué)期，新的開(kāi)始，接受新的知識(shí)。讓我們從此刻開(kāi)始，學(xué)會(huì)珍惜我們的每一分、每一秒，讓我們一起在新的一年都有著自己的收獲!
初一作文 29
元宵的那天，海城下很多雪，這是我的數(shù)次生日中第一次落雪，而且一次就有這么多。凌晨零點(diǎn)零分時(shí)菁發(fā)短信，凌則在二十四點(diǎn)寫賀詞，只有四個(gè)字。早上開(kāi)門，積雪大約有30厘米，風(fēng)很大，新聞?wù)f有十級(jí)。我們很高興，因?yàn)椴挥蒙蠈W(xué)；我更高興，因?yàn)樯盏案赓I回來(lái)是已經(jīng)變成冰雪蛋糕。
開(kāi)學(xué)后生活就變得很無(wú)聊，老師們讀教材，我們則用各種練習(xí)冊(cè)消化知識(shí)，每天倒是很充實(shí)。我打算散漫的度過(guò)高二的剩下時(shí)光，但是忽然發(fā)現(xiàn)周圍的同學(xué)行動(dòng)雖然慢慢的'但是很有節(jié)奏，傳統(tǒng)的好象太極拳的樣子。原來(lái)時(shí)間教會(huì)我們隱藏，而大人們驕傲的夸獎(jiǎng)我們成長(zhǎng)。
在這很多另類到見(jiàn)怪不怪的事件都發(fā)生在校園后，我平靜的在窗邊讀起《中國(guó)文學(xué)簡(jiǎn)史》。生平號(hào)稱小說(shuō)之王的小說(shuō)A夢(mèng)都不得不對(duì)這本1980年版的，書頁(yè)泛黃的舊書豎起拇指。
記得張愛(ài)玲寫過(guò)一些關(guān)于女人的散文，很有趣，有一篇是關(guān)于她自己的青年時(shí)代的，感覺(jué)情節(jié)比《半生緣》還要跌宕，從此我堅(jiān)信：生活是比小說(shuō)更曲折的。
今年第一節(jié)美術(shù)課，老師告訴我們?cè)?jīng)有很多的畫家都是解剖過(guò)尸體的，但是立即說(shuō)：現(xiàn)在是不必解剖的尸體的！這句話大概是說(shuō)：她，是沒(méi)有解剖過(guò)尸體的，很明顯因此她沒(méi)有成為畫家而成為老師。今年第一節(jié)政治課，老師說(shuō)：考研的同學(xué)們要注意，為將來(lái)你要學(xué)習(xí)政治；其余的同學(xué)也要注意，“會(huì)考”要到，你也要學(xué)政治。我們細(xì)心的分析“你”與“你們”、“同學(xué)”與“同學(xué)們”之間的區(qū)別，很顯然，只有一位同學(xué)是不考研的。看來(lái)還是學(xué)好政治比較好，因?yàn)轭A(yù)見(jiàn)的很遠(yuǎn)。
初一作文 30
轉(zhuǎn)眼間，快樂(lè)的暑假過(guò)去了，又迎來(lái)了漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)期間。今天，就是我們開(kāi)學(xué)的日子。我背上書包，哼著小曲，走在去往學(xué)校的路上，路邊的小草顯得特別可愛(ài)，天邊的.陽(yáng)光也特別明媚。我的心中不由自主地產(chǎn)生了一種熟悉的感覺(jué)，久違了，我的學(xué)校。
我走進(jìn)了我的新班級(jí)，看見(jiàn)了許多陌生的面孔。大家都在議論紛紛，似乎在談?wù)撌罴俑髯缘目鞓?lè)時(shí)光。我隨便找了個(gè)座位，坐了下來(lái)。在這個(gè)新班級(jí)中，我認(rèn)識(shí)了許多新朋友，我們之間都非常友好。老師來(lái)了！這就是我們的新班主任——蔡老師。蔡老師看上去很和藹，同學(xué)們都很喜歡他。蔡老師個(gè)子高高的，是一名男教師。老師把新書發(fā)了下來(lái)，我整理著我的新書，并寫上了名字。老師還讓我們做自我介紹。我心想：完蛋了，完蛋了！我最怕的就是上臺(tái)了。不知不覺(jué)，自我介紹開(kāi)始了。第三個(gè)上臺(tái)的就是我。我心驚膽顫地走上臺(tái)，開(kāi)始了自我介紹�！拔摇医小庇昧藥追昼姇r(shí)間，我終于語(yǔ)無(wú)倫次的介紹完自己，下臺(tái)時(shí)感覺(jué)腿還是軟的。我覺(jué)得自我介紹不僅能夠讓同學(xué)們相互了解，還能夠鍛煉膽量！
現(xiàn)在，我已經(jīng)從小妹妹變成懂事的大姐姐了，在新的學(xué)期里，我有我的新目標(biāo)：首先，我要做一名講文明，懂禮貌，守紀(jì)律的好學(xué)生，同學(xué)之間要和睦相處，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事發(fā)生矛盾。在學(xué)校里，要尊重老師，在家要聽(tīng)父母的話，按時(shí)完成家庭作業(yè)。學(xué)習(xí)上要虛心請(qǐng)教，不能驕傲自滿。
新學(xué)期新目標(biāo)，大家一定也有新目標(biāo)吧！那就讓我們一起努力，一起加油，一起向新目標(biāo)沖刺！
初一作文 31
說(shuō)實(shí)話，我很討厭我的妹妹，不為別的，只為有了她便否定了我被疼愛(ài)。
也許這就是小的與大的關(guān)系了吧。我常常想為什么母親非得把我先生下來(lái)呢。我記得有一次，明明是妹妹將爸爸的雨傘給弄破了，妹妹卻誣賴給我。雖然說(shuō)爸爸沒(méi)有罵我吧，我卻還是覺(jué)得很不服氣。
妹妹，在我很小的時(shí)候就否定我應(yīng)該被疼愛(ài)。大外婆去世時(shí)候，妹妹4歲了，父母接到這個(gè)消息就連夜乘車去了大外婆家，只把我一個(gè)人留在了家里和爺爺居住。我很難過(guò)，因?yàn)槠缴鞘堑谝淮坞x開(kāi)父母。父母雖然很急，卻將妹妹帶了去，我不了解它們的做法，則他們給我的解釋卻是“妹妹比較小�！蹦菚r(shí)我幼小的.心靈便受了傷害，我也只不過(guò)才7歲而已。于是早上，我只有自己穿衣服，晚上睡的時(shí)候總把被子捂住臉，空蕩的房屋里恐懼再加上恐懼。爺爺睡在另外一個(gè)房間，除了幫我做做飯，其余也只好我自己做了。
父母回來(lái)時(shí)，臉色也不怎么好。我哭了，妹妹也哭著，父母卻沒(méi)有顧慮我，知道妹妹停止哭泣了才發(fā)現(xiàn)我也哭了，才來(lái)好好的安慰我。是吧，這驗(yàn)證了，妹妹的存在否定了我被疼愛(ài)。
妹妹始終還是會(huì)長(zhǎng)大的，母親把愛(ài)傾注在她身上，總會(huì)遺忘我。即使是她上學(xué)，第一次考了讓人難以想象的分?jǐn)?shù)，父母也沒(méi)怎么責(zé)怪她，再想想我，是批評(píng)聲加上嘆氣聲。這就是我再次與妹妹的區(qū)別，我該如何表達(dá)我對(duì)她的嫉妒和憎恨呢�；蛟S有人認(rèn)為她沒(méi)有錯(cuò)，錯(cuò)了，其實(shí)她有錯(cuò)，至少她不該這么的冤枉我吧。
妹妹，一個(gè)讓我覺(jué)得很恐懼的詞語(yǔ)。
也許我永遠(yuǎn)都應(yīng)當(dāng)擁有比她少的疼愛(ài)吧。
初一作文 32
“初三”這兩個(gè)字，我一聽(tīng)到就有種莫名的緊張感。在初一、二的時(shí)候，我很希望快點(diǎn)升到初三，因?yàn)槲也幌雭?lái)這間學(xué)校讀書。但是，現(xiàn)在我的的確確是一名初三學(xué)生了，覺(jué)得初三很有壓力，而且我還希望時(shí)間能過(guò)慢一點(diǎn)。
初一的時(shí)候剛來(lái)到這所學(xué)校，所有的人我都不認(rèn)識(shí)，感覺(jué)很陌生;到初二了，我跟周圍的同學(xué)都很熟，經(jīng)常玩在一起;初三了，我好像感覺(jué)到我在班上的'地位，我好像已經(jīng)完完全全融入了這個(gè)班集體，跟同學(xué)們有說(shuō)有笑的。但是我在擔(dān)心，因?yàn)槲覀冞@一屆的學(xué)生中，最差、最調(diào)皮就是我們班，而且，現(xiàn)在已是初三了，那些男的根本沒(méi)有進(jìn)入初三的狀態(tài)，整天打打鬧鬧的。
說(shuō)實(shí)話，從初一到現(xiàn)在，我們班有團(tuán)結(jié)過(guò)嗎?這個(gè)問(wèn)題一直纏繞這我。
有團(tuán)結(jié)過(guò)。軍訓(xùn)的時(shí)候，經(jīng)過(guò)我們幾天的努力，到最后的檢閱，我們還拿過(guò)不錯(cuò)的成績(jī);班主任罰我們讀書時(shí)，為了不再被罰，全班很團(tuán)結(jié)的大聲朗讀;還有就是......(我想不出來(lái)了)
沒(méi)有團(tuán)結(jié)。校運(yùn)會(huì)時(shí)大多數(shù)人都不想?yún)⒓�，即時(shí)參加了，有的沒(méi)到，有的不盡全力去比賽;文藝表演時(shí)，沒(méi)人愿意上臺(tái)表演;總之做什么事都隨隨便便的。
唉，已經(jīng)初三了，我想有一個(gè)美好的回憶啊，能夠讓我記住這個(gè)班。不知為什么我真的很舍不得，同窗三年的同學(xué)們，我真的很舍不得你們啊，一起跟老師說(shuō)笑的日子、一起生活的日子、無(wú)所不談的日子、吵吵鬧鬧的日子、一起被罰的日子、一起開(kāi)心的日子.....
天啊，怎么時(shí)間都會(huì)那么短暫啊，我還沒(méi)跟我的初中同學(xué)玩夠呢!!
還有就是，初三;班的同學(xué)，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你們的。
初一作文 33
四處圍欄上纏滿綠色藤蔓，翠綠枝條間充盈春天的氣息。 新學(xué)期來(lái)臨。 ——題記 寒假開(kāi)始倒計(jì)時(shí)。從還有11小時(shí)變成了9小時(shí)，一切都來(lái)得那么快，令人措手不及，還有對(duì)寒假的留戀。
不管怎么說(shuō)，過(guò)去了就過(guò)去了，還能怎么樣呢？ 嶄新的書本呈現(xiàn)在眼前，喜歡新書的整潔，聞塵封的油墨芳香。對(duì)新學(xué)期的憧憬不計(jì)其數(shù)。晚上鉆入被窩，滿腦子都是整個(gè)寒假的回憶和新書的優(yōu)美詞句。頓時(shí)感到好溫暖。 懷著忐忑不安的心情昏昏欲睡。 從校門向北的這條路走過(guò)太多遍，馬路兩邊長(zhǎng)著貌似蒼老的`梧桐樹(shù)，剛經(jīng)歷了冬季，枝葉還不甚繁茂。 除去假期的懶散，重溫學(xué)習(xí)的勤奮。背上書包，走入教室，嘈雜的喊叫時(shí)時(shí)徹入心扉，或許只分別了一個(gè)月吧，卻回想起來(lái)覺(jué)得過(guò)了好久，教室里滿是同學(xué)的談話聲，有說(shuō)不清楚的趣事等著討論，卻有說(shuō)不出的親切感。 聲音一直持續(xù)到老師用洪亮的嗓門大聲說(shuō)啊“安靜”時(shí)，聲音才漸漸小了下去。但如蚊子叫的微波細(xì)浪仍連綿不斷的持續(xù)著，老師也特別注意，想給同學(xué)以笑容面對(duì)每一天，有個(gè)好心情，除了有幾個(gè)嗓門叫的極大的同學(xué)，用溫和的聲音壓制下去。
大掃除是新學(xué)期報(bào)到的必要環(huán)節(jié)。 經(jīng)過(guò)一番努力清掃，整個(gè)教室變得亮堂堂。清掃完后，大家都露出會(huì)心的笑容，表情煞是一致，有同樣的想法吧。 對(duì)新學(xué)期的憧憬當(dāng)然是學(xué)習(xí)進(jìn)步得飛快，總希望生活能夠自理，能幫父母做些家務(wù)，多知道些有用的知識(shí)…… 停，停，停，好像有些貪心哦！ 時(shí)光流逝，一天很快過(guò)去………
初一作文 34
這是古希臘哲學(xué)家亞里士多德說(shuō)的。
如果說(shuō)優(yōu)秀是一種習(xí)慣，那么平庸也是一種習(xí)慣。我們無(wú)法選擇出生的年代，也沒(méi)有辦法選擇出生的環(huán)境，更不能選擇生身父母，但是我們可以通過(guò)后天的努力修煉，形成正確的人生價(jià)值觀，養(yǎng)成良好的天性和出眾技能，讓自己的生命更有價(jià)值。習(xí)慣是日積月累養(yǎng)成的結(jié)果，記請(qǐng)�。核枷霙Q定行動(dòng)，行動(dòng)決定習(xí)慣，習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)。
知識(shí)改變命運(yùn)，夢(mèng)想成就未來(lái)
所以，我們要學(xué)校學(xué)習(xí)知識(shí)......
開(kāi)學(xué)了我今年6年級(jí)又高了一個(gè)年級(jí)我想以前不認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)總應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)了吧，可來(lái)到學(xué)校一看還與以前一樣
上課時(shí)還是好生"優(yōu)先"差生"靠邊"好象老師只是在提優(yōu)秀生的'問(wèn)題。原因是"差生回答不出來(lái)為什么回答不出來(lái)呢與上課聽(tīng)講。寫家庭作業(yè)，都有關(guān)
先來(lái)看看優(yōu)秀的學(xué)生的表現(xiàn)上課認(rèn)真聽(tīng)講決不漏聽(tīng)老師說(shuō)過(guò)的一個(gè)字積極舉手發(fā)言仔細(xì)記筆記不走神不做小動(dòng)作不講閑話，做作業(yè)仔細(xì)認(rèn)真對(duì)多錯(cuò)少字跡工整很少涂改，老師布置的任務(wù)一定完成。
再來(lái)看看學(xué)習(xí)成績(jī)差的學(xué)生的表現(xiàn)上課不認(rèn)真聽(tīng)講老師說(shuō)過(guò)的話左耳進(jìn)右耳出不舉手發(fā)言不做上課筆記動(dòng)不動(dòng)就走神還時(shí)不時(shí)的拉拉窗簾翻翻文具盒還經(jīng)常上課玩玩具，做作業(yè)時(shí)馬虎錯(cuò)多對(duì)少有時(shí)甚至不寫作業(yè)涂涂改改，原則是老師布置的任務(wù)一定不完成。
我不知道我是差生還是優(yōu)秀生差生的一些壞毛病我有優(yōu)秀學(xué)生的好習(xí)慣我也有不過(guò)我會(huì)努力讓自己成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生
初一作文 35
落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。這是花兒的感恩。
烏鳥私情，愿乞終養(yǎng)。這是鳥兒的感恩。
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。這是我的感恩。
媽媽，是這個(gè)世上最值得我感恩，最令我感恩的人。從呱呱落地到牙牙學(xué)語(yǔ)，媽媽為我流了多少汗水。聽(tīng)奶奶說(shuō)我小時(shí)候跑得早，又特別淘氣，整天摔盆子摔碗的，媽媽只好辭了工作，整天在家里看著我。一次，媽媽在廚房里包餃子，廚房的門忘了關(guān)，這讓我鉆了空子，偷偷地溜了進(jìn)去，一進(jìn)去我就拿起菜刀，雙手握住刀柄，使勁的剁菜。媽媽見(jiàn)了，嚇壞了，左哄右騙的才把菜刀搶過(guò)去。媽媽舒了口氣，把我轟了出來(lái)，掩上門，繼續(xù)搟她的面。調(diào)皮的我怎會(huì)就此罷休，這回我賊頭賊腦的跑進(jìn)了廚房的冰箱里，可一不小心碰到了上層的玻璃，“當(dāng)啷”一聲，玻璃碎了一地，我也嚇了一跳，趕忙關(guān)冰箱的門，媽媽也聽(tīng)到了響聲，過(guò)頭來(lái)，她見(jiàn)我在冰箱里，吃了一驚，她快步走到冰箱前，一把把我提了出來(lái)，她氣急敗壞的拿起搟面杖，我知道要挨打，滿屋子的亂跑，結(jié)果把媽媽弄了半天的菜陷都給弄翻了。沒(méi)辦法，媽媽只能從新再做了。
奶奶說(shuō)時(shí)，我雖然表面上是在嘻嘻笑，可心里卻羞愧得很，媽媽真是辛苦啊!
從上小學(xué)到現(xiàn)在，媽媽不知為我流了多少淚水，記得剛上學(xué)時(shí)，我仍是本性不改，上課說(shuō)小話，不聽(tīng)講，甚至和老師頂嘴，課下不完成作業(yè)。為此，老師在家長(zhǎng)會(huì)上點(diǎn)名批評(píng)我，我倒是沒(méi)往心里去，可媽媽在回家的.路上，就以淚流滿面。從此，媽媽每天晚上都幫我復(fù)習(xí)。一個(gè)學(xué)期后的期末考試，我竟進(jìn)了前三名，媽媽看我有此成績(jī)時(shí)，又流下了淚。
媽媽，為我付出了這么多，即使我用一生的愛(ài)，一生的情，一生的努力，也回報(bào)不了啊!
初一作文 36
今天是開(kāi)學(xué)的第二天，有很多新人新氣象。例如：我們的老師換。數(shù)學(xué)老師朱老師，現(xiàn)在由于種種原因，被調(diào)到四年二班做副班主任，這我也是在昨天中午去刷匙子的時(shí)候看見(jiàn)的。數(shù)學(xué)老師是數(shù)學(xué)組的組長(zhǎng)：耿平老師。還有就是品德老師，原來(lái)是郭老師，現(xiàn)在變成以前教我們美術(shù)的大隊(duì)輔導(dǎo)員王老師。那美術(shù)老師又會(huì)是誰(shuí)呢？難不成是郭老師？這一切都暫且是一個(gè)謎，謎底就在學(xué)校，這一切都要拭目以待。
開(kāi)學(xué)第一天，感覺(jué)每一張面孔都有一點(diǎn)陌生，那是因?yàn)樵S久不見(jiàn)，所以有一點(diǎn)想念。昨天是第一天開(kāi)學(xué)，最大的`一個(gè)變化就是我們開(kāi)始自己值日。說(shuō)起值日，我還是多多少少有一些經(jīng)驗(yàn)的，因?yàn)橐郧拔乙苍诩規(guī)蛬寢尭梢恍┘覄?wù)事，不過(guò)干起活就不是這樣。雖然這周與下周都不是我們這一組值日，但是我也要做好準(zhǔn)備，到時(shí)候不能然別人看扁我呀，那樣可是會(huì)出笑話的。
第一天的作業(yè)，雖然字面上有十項(xiàng)之多，但是寫的沒(méi)有幾樣，我回到家半個(gè)小時(shí)就寫完�？墒菫槭裁磸埣位圻�說(shuō)：“第一天就留十項(xiàng)作業(yè)，太厲害！”呢？我覺(jué)得一點(diǎn)都不多呀！
寫完作業(yè)，我也沒(méi)事干呀。干點(diǎn)什么呢？想來(lái)想去，最終還是決定幫媽媽干一點(diǎn)活吧，我都這么大，不能總讓媽媽再干活。然后，我就在房間里忙活起來(lái)。把活干完，雖然很累，但看煥然一新的家，心里還是很開(kāi)心。
今天，老師留很少的作業(yè)，為的就是我們輕輕松松的玩一周末。我一定要快一點(diǎn)寫完作業(yè)，幫媽媽干完活再晚。眼三十分鐘已經(jīng)過(guò)去，我的作業(yè)也快寫完，我以后一定要聽(tīng)媽媽的話，不讓媽媽操心。
真是有意義的一天�。�
初一作文 37
“2月9日，明天就要開(kāi)學(xué)了�！蔽曳_(kāi)了日歷表，自言自語(yǔ)地說(shuō)。
晚上，我躺在床上，怎么也睡不著。我又能見(jiàn)到伙伴了！又能見(jiàn)到久違的學(xué)校了！又能見(jiàn)到我的老師了！又能探索更深層的知識(shí)了，又可以上我的夢(mèng)寐以求的.體育課與信息課了！我越想越興奮，怎么也進(jìn)不了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
“快起來(lái)！快起來(lái)！你看看都幾點(diǎn)了，我又聽(tīng)到了熟悉的叨念聲，叫你每天早點(diǎn)睡，都有開(kāi)學(xué)了，還跟放假似的，快洗臉?biāo)⒀莱栽顼�。”我快速吃完早餐，又跟往常那樣穿好鞋，沖出家門，坐上爸爸的汽車?yán)�，一切又變得那么緊湊，正如我爸爸所說(shuō)的話，開(kāi)學(xué)的早上都跟打仗似的，指揮官總是老媽，駕駛員總是老爸，我呢？總是一名戰(zhàn)士。
街上又熱鬧起來(lái)了，道路又擁擠起來(lái)了，只見(jiàn)年輕人們一邊騎電動(dòng)車，一邊又給嘴里塞面包。路上大多數(shù)是背書包的小學(xué)生，只見(jiàn)有一個(gè)同學(xué)愁眉苦臉，估計(jì)是寒假作業(yè)沒(méi)做完吧，不過(guò)，大多數(shù)的學(xué)生還是很興奮的，在路旁嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停。
眨眼間，我來(lái)到了校門口，快步上了五樓，推開(kāi)門，已有六七個(gè)同學(xué)了，開(kāi)學(xué)第一次見(jiàn)面，我們無(wú)話不談，一會(huì)兒，班級(jí)就炸開(kāi)了鍋，你說(shuō)你的，我說(shuō)我的，真開(kāi)心！我也打開(kāi)了話匣子。突然，班主任賴?yán)蠋煛皬拈_(kāi)而降”，班級(jí)的聲音好像被吸走了，聲音戛然而止。
接著，我們開(kāi)始讀起了書，書聲傳出了教室，在學(xué)校里回蕩。
老師今天教了我們《草原》這篇文章，它讓我知道了蒙古族人的草原是那么美，那里的人是那么的好客，讀到手抓羊肉、奶古腐時(shí)，我直流口水，真想去大吃一頓呀！
開(kāi)學(xué)了！祝大家更上一層樓！
初一作文 38
過(guò)了一個(gè)寒假，我們終于開(kāi)學(xué)了！
來(lái)到教室，全班馬上集合排隊(duì)去升旗。我連忙奔到外面，排在隊(duì)伍里。臨出發(fā)，老師點(diǎn)了一些同學(xué)的名字，說(shuō)升旗儀式結(jié)束之后留在原地，其中就有我。我暗想：“這名單里面怎么會(huì)有我呢？難道是去受罰？不可能啊，名單里面也有古心怡和林穎宣這些優(yōu)等生啊。難道是去領(lǐng)獎(jiǎng)？也不可能啊，上個(gè)學(xué)期我期末考得不怎么樣啊！到底是為什么呢？”我想去問(wèn)老師，可老師臉上一副“不要問(wèn)”的架勢(shì)，使我望而卻步。
一路上我百思不得其解，升旗儀式時(shí)我還在想：“到底是為什么呢？”雖然升旗儀式只持續(xù)了十幾分鐘，可我卻覺(jué)得像等了一個(gè)世紀(jì)之久。正當(dāng)我慶幸升旗儀式結(jié)束時(shí)，林主任走了過(guò)來(lái)，跟我們這些留下來(lái)的同學(xué)說(shuō)：“叫你們留下來(lái)，是去領(lǐng)獎(jiǎng)，還有獎(jiǎng)金呢！”我松了一口氣，欣喜萬(wàn)分，可是又禁不住擔(dān)起心來(lái)：“我成績(jī)考成這樣也能得獎(jiǎng)？是不是搞錯(cuò)了？”“董興福�！崩蠋熼_(kāi)始點(diǎn)名了�！暗�！”“董興�！住@里怎么會(huì)有兩個(gè)董興福呢？”“呃……這個(gè)……”我不知所措，只好慢慢挪回隊(duì)伍中間。
點(diǎn)完名后，我們排成隊(duì)走向體育館。路上，我始終無(wú)法釋然，絞盡腦汁想著自己到底得了什么獎(jiǎng)。我問(wèn)我身邊的同學(xué)，可他們也都無(wú)奈地?fù)u了搖頭。我更擔(dān)心弄錯(cuò)了。如果上了臺(tái)沒(méi)獎(jiǎng)可領(lǐng)，那我簡(jiǎn)直就要鉆地縫了。
終于發(fā)獎(jiǎng)了。我心中一點(diǎn)底氣也沒(méi)有，忐忑不安地、緩緩地走上臺(tái)，我感覺(jué)面部表情扭曲，好像不是來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)，而是來(lái)領(lǐng)毒藥似的`。臺(tái)下掌聲四起，老師把兩張獎(jiǎng)狀發(fā)到我的手中，我定睛一看，原來(lái)是“作品發(fā)表獎(jiǎng)”——上學(xué)期我“董大作家”在雜志上發(fā)表了兩篇作文！我的心終于可以放下來(lái)了，心里感覺(jué)一陣輕松。
這次開(kāi)學(xué)，真讓我忐忑！
初一作文 39
開(kāi)學(xué)了，我背著新書包，懷著興奮的心情走進(jìn)了校門，跨入了五年級(jí)的生活。
開(kāi)學(xué)的第一天，我們五一班就發(fā)生了許多有趣的事情。這些事情，有的會(huì)讓你捧腹大笑，還有的會(huì)讓你學(xué)到整同學(xué)的妙招……
上午第三節(jié)是美術(shù)課，老師讓我們?cè)诿佬g(shù)本上畫一個(gè)大大的三角形，然后在三角形里按照順序畫五個(gè)從大變小的套娃。老師說(shuō)可以畫簡(jiǎn)單一些。得了這個(gè)圣旨，坐在我后面的一個(gè)男生就三下五除二，在三角形里畫了許多豎線，每條豎線上胡亂地畫著兩個(gè)圓圈，代表一個(gè)娃娃。猛一看，真像一串串算盤珠子。老師走過(guò)來(lái)，哭笑不得地說(shuō)：“你簡(jiǎn)單過(guò)頭了，你在畫大三角算盤哪！”同學(xué)們聽(tīng)了都哈哈大笑。
下課的時(shí)候，我們玩起了最新發(fā)明的`游戲----“巧勁兒”。游戲規(guī)則是：兩個(gè)人面對(duì)面站著，雙手都頂著對(duì)方的手，誰(shuí)的腳先動(dòng)，誰(shuí)就輸了。我和一個(gè)同學(xué)玩這個(gè)游戲時(shí)，他對(duì)著我的手使勁一推，只聽(tīng)“撲通”一聲，我摔倒在地，頓時(shí)感覺(jué)右腿膝蓋火辣辣的，低頭一看，原來(lái)褲子被撕破了一個(gè)大洞，足足有一個(gè)拳頭大。我望了望周圍 ，還好，沒(méi)有同學(xué)發(fā)現(xiàn)，我暗暗想到。忽然 ，一條“妙計(jì)”從腦海中一閃而過(guò)，于是我顧不得破洞和疼痛，趕忙爬了起來(lái)，要求和對(duì)手再?zèng)Q斗一次。他還是用老辦法，對(duì)著我使勁一推，我卻飛快地把手往胸前一收，身子靈巧地向旁邊一側(cè)。冷不防，他沒(méi)有了支撐點(diǎn)，雙手不停地在空中亂抓，像水中喊救命的溺水人，又聽(tīng)“撲通”一聲，他搖搖晃晃地?fù)湎虻孛�，和大地�?lái)了個(gè)重重的親吻。旁邊的同學(xué)看到這個(gè)滑稽場(chǎng)面，個(gè)個(gè)大笑不止……
開(kāi)學(xué)的第一天，我就遇到這么多有趣的事，我相信這個(gè)學(xué)期我一定會(huì)過(guò)得非�？鞓�(lè)非常開(kāi)心的。
初一作文 40
輕輕漫步在學(xué)校的林間小路，急切的觀察著周圍陌生的地方，領(lǐng)悟身邊的人物事，這也是在這里尋求一種“生存之道”吧!
踏入這個(gè)校園撲面而來(lái)的是書香，更多的是對(duì)于未來(lái)的一種憧憬，這正是一種區(qū)別，一種初中與高中的區(qū)別，少了一種稚氣，其實(shí)我并不喜歡“稚氣”這個(gè)詞，現(xiàn)在的我們正在讀高中我希望能從我們的身體中散發(fā)出來(lái)成熟，穩(wěn)重。理性的氣息。
漸漸熟悉這里
當(dāng)我孤身一個(gè)的時(shí)候，我會(huì)覺(jué)得有什么東西從我指縫溜走，昔日的朋友，閨蜜，兄弟已經(jīng)不能在一起，也許我現(xiàn)在應(yīng)該做的是熟悉它，過(guò)去已成為“淚史”，將來(lái)的一切未知，剛剛的我的初中時(shí)代，將這段美好，珍貴的記憶塵封，到了后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)我并沒(méi)有那么好的自制力，還會(huì)慢慢的回味它，漸漸的將它塵封在心底，隨著時(shí)間的推移，我發(fā)現(xiàn)我開(kāi)始喜歡上這里，喜歡上了軍訓(xùn)時(shí)的十五中隊(duì)，喜歡上了我的班級(jí)1315班，它開(kāi)始占領(lǐng)我的心。
也許我的高中生活是普通的，平白的，瑣碎的.，我不知道該用什么文字語(yǔ)言符號(hào)來(lái)修飾我的高一新生活，但它是認(rèn)真的，是每一個(gè)高一新生親身經(jīng)歷的一段心情告白。
經(jīng)歷過(guò)初中三年，讓我深知這里是一個(gè)美好的開(kāi)始，不管高中三年殘酷，平淡也好，歡喜憂愁也罷，現(xiàn)在的我應(yīng)該好好加油!以前我總是把老師的話當(dāng)成耳旁風(fēng)到了現(xiàn)在再抱怨也無(wú)救藥，為今之計(jì)只有好好努力珍惜，我相信我可以。
“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”這是我對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度“學(xué)無(wú)止盡，思無(wú)不盡”這是我對(duì)學(xué)習(xí)的追求，我希望在這片土地茁壯成長(zhǎng)。
初一作文 41
昨天是開(kāi)學(xué)第一天，晚上給孩子們布置了一篇日記《開(kāi)學(xué)第一天》，希望孩子們能從開(kāi)學(xué)的第一天里發(fā)生的眾多事情中學(xué)會(huì)選擇寫作材料，根據(jù)表達(dá)的需要合理安排這些材料。因?yàn)閷W(xué)校要進(jìn)行衛(wèi)生大檢查，沒(méi)來(lái)得及給孩子們?cè)敿?xì)講解，只簡(jiǎn)單提醒孩子一定要注意選材，不要把一天當(dāng)中發(fā)生的所有事情都寫下來(lái)。因?yàn)槠綍r(shí)沒(méi)怎么進(jìn)行過(guò)這方面的訓(xùn)練，想著學(xué)生的日記中一定有不少問(wèn)題。
今天收上作業(yè)后，便急忙批改，結(jié)果如我所料，十多個(gè)孩子記成了流水賬，相當(dāng)一部分孩子雖然注意了選擇幾個(gè)方面去寫，但都沒(méi)有展開(kāi)，缺少自己的思想，只是把事情記下來(lái)而已，如同把幾張照片擺在了日記中，缺少鮮活的、令人百讀不厭的好內(nèi)容。但還是有四個(gè)孩子的日記寫的不錯(cuò)，分別是梁紫鈺、張凌寒、李欣祎和齊晨翔。下午是兩節(jié)作文課，我先找了一篇有代表性的不成功的作文，又拿出幾篇較成功的，分別做成了文字課件。
下午上課后，我先和學(xué)生一起讀問(wèn)題日記，邊讀邊點(diǎn)出文章的問(wèn)題以及修改的辦法，比如怎樣把病句改通順，如何把意思表達(dá)得更吸引人，怎樣抓住一個(gè)材料寫具體，如何在敘述的過(guò)程中表達(dá)自己的情感；然后回憶自己的日記，看是否有類似的問(wèn)題，該怎樣修改才好；接下來(lái)給大家出示了幾篇范文，大家共同分析文章的'成功之處。有了這些指導(dǎo)，再讓孩子動(dòng)手修改甚至重寫自己的習(xí)作。從孩子的表情上看得出來(lái)，他們非常樂(lè)意，片刻之后，教室里就只能聽(tīng)見(jiàn)寫字的聲音了。
修改后的文章還沒(méi)有來(lái)得及看，我想，一定會(huì)有不小的變化。孩子們正處于作文的學(xué)習(xí)階段，必要的指導(dǎo)和講評(píng)非常重要，切不可讓孩子寫了老師打個(gè)分就算完事，那樣起不到習(xí)作的作用。
初一作文 42
天參加完開(kāi)學(xué)典禮后，回想著在頒獎(jiǎng)臺(tái)上的同學(xué)們，心中無(wú)限感慨，因?yàn)楫?dāng)拿到天財(cái)錄取通知書時(shí)，就想著自己能不能進(jìn)入教改實(shí)驗(yàn)班，當(dāng)?shù)弥獩](méi)進(jìn)去時(shí)，心中很失落，但看著領(lǐng)獎(jiǎng)的同學(xué)們，除了羨慕之外更多的是下定決心以他們?yōu)榘駱樱^斗。
也許我會(huì)永遠(yuǎn)進(jìn)不去那里，但是我想生命的平衡就在這里，像是過(guò)分追求金錢和名利，到頭來(lái)你會(huì)發(fā)現(xiàn)你只是一個(gè)乞丐，什么都沒(méi)有，你已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了整個(gè)生命所能給你的一切豐富。我如果只是過(guò)分追求進(jìn)入實(shí)驗(yàn)班，不擇手段想要超越他們，追求那個(gè)結(jié)果，那我就失去了這種平衡，我應(yīng)該以此為目標(biāo)，享受每一個(gè)努力奮斗的過(guò)程，收獲不一樣的經(jīng)歷，這樣多好。眼睛瞎了，意大利的安德烈切波里卻成為了著名的盲人歌唱家，完成了生命的平衡。
記得有人曾說(shuō)：“記住你是個(gè)女孩子，心中一定要有夢(mèng)，不論身處的環(huán)境如何，心中都不會(huì)黑暗，讓夢(mèng)帶給你臉上與眾不同的光輝。”我想因?yàn)槲沂莻�(gè)女孩子，我應(yīng)該載著超越他們的夢(mèng)想去奮斗，奮斗令我們生活充滿生機(jī)，責(zé)任讓我們生命充滿意義，壓力讓我們不斷成長(zhǎng)，成就讓我們充滿自豪。
“每顆鉆石都有心跳，讀懂它，它就會(huì)給你最美麗的光芒。”就如生命的平衡，懂得了生命中這一點(diǎn)意義，不僅是讓我們不必為自身的短處而悲觀；也不僅是讓我們知道擁有再多，也總會(huì)有失去的.時(shí)候，失去的再多，也總會(huì)有得到補(bǔ)償?shù)臋C(jī)會(huì)；因此，我們不必顧此失彼，不必刻意追求某一點(diǎn)，從而在生命的平衡中，讓我們的心態(tài)更加從容，讓我們的人生真正成為一幅舒展的畫卷！
初一作文 43
“愛(ài)”是一個(gè)圣神的詞語(yǔ)，“愛(ài)”也是一個(gè)最普通的詞語(yǔ)。小的時(shí)候，我認(rèn)為愛(ài)是玩伴們分給我的糖果，稍大些，我認(rèn)為愛(ài)是在我生病時(shí)家人們對(duì)我無(wú)微不至的照顧。可是，愛(ài)，又何止這些呢？她是當(dāng)你遇到難題時(shí)，同學(xué)們細(xì)心給你講解，因?yàn)椤皭?ài)是分享”；她是汶川大地震時(shí)，母親為了孩子不惜壓彎了自己的身軀，老師為了學(xué)生筑起的生命之門，同胞們獻(xiàn)出愛(ài)心給予災(zāi)民們的幫助，因?yàn)椤皭?ài)是力量”；她是工作一天身體勞累的父母回家時(shí)，我們的'照顧和體諒，因?yàn)椤皭?ài)是承擔(dān)”；她是偉大的運(yùn)動(dòng)員們付出汗水和努力得到的獎(jiǎng)牌，因?yàn)椤皭?ài)是榮耀”！
《開(kāi)學(xué)第一課》的節(jié)目中，最讓我感動(dòng)的是“馬騰飛的故事”。這個(gè)今年只有14歲的男孩兒挑起了整個(gè)家的重任，他與雙目失明的奶奶相依為命，每天早上5點(diǎn)鐘起床，燒飯、洗衣、喂奶奶吃飯……直到一切都做好，他才去上學(xué)。放學(xué)后，又急急忙忙地跑回家，料理家務(wù)。這些讓與他同齡的我們聽(tīng)起來(lái)，望而卻步的事情，在馬騰飛五歲那年就開(kāi)始了。就這樣，九個(gè)春秋過(guò)去了，雖然他家很貧窮，但馬騰飛從沒(méi)放棄過(guò)，他的學(xué)習(xí)成績(jī)很優(yōu)秀，他說(shuō)：“自己要考上好大學(xué)，然后要帶著奶奶去讀書！”馬騰飛的作為感動(dòng)了我，也深深觸動(dòng)了我。在馬騰飛瘦小的身軀里，有著一股強(qiáng)大的力量，那是愛(ài)的力量！
這些包含著“愛(ài)”的故事無(wú)時(shí)無(wú)刻不發(fā)生在我們的身邊。愛(ài)是什么？一千個(gè)人會(huì)有一千種答案。愛(ài)，讓人感動(dòng)；愛(ài)，讓人溫暖；愛(ài)，讓人堅(jiān)強(qiáng)!我們愛(ài)家人，愛(ài)同學(xué)，愛(ài)老師，更要愛(ài)我們的祖國(guó)，我們偉大的母親!“少年強(qiáng)那中國(guó)也一定很棒！”就像歌詞中所寫的那樣，我們現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)回報(bào)我們的祖國(guó)！愛(ài)讓中國(guó)更美麗，我愛(ài)你，中國(guó)！
初一作文 44
我期盼已久的開(kāi)學(xué)終于來(lái)，放假兩個(gè)月，在家真是無(wú)聊死，我不知不覺(jué)，想起我們班的同學(xué)們與老師們，兩個(gè)月沒(méi)有見(jiàn)，但是我對(duì)他們還是記憶深刻。我有時(shí)會(huì)想：同學(xué)們假期都去哪里玩？玩得開(kāi)不開(kāi)心？在開(kāi)學(xué)的前一天，我真是激動(dòng)萬(wàn)分，想到明天就又要見(jiàn)到同學(xué)們與老師們，又要與大家度過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間，我晚上都激動(dòng)得睡不覺(jué)。早上爸爸媽媽還沒(méi)起我就早早地起來(lái)，一下跳下床，準(zhǔn)備新一天的開(kāi)始。
開(kāi)學(xué)，我來(lái)到學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校變化許多，比如：植物園你的蔬菜水果都開(kāi)花結(jié)果，學(xué)校校園里又新建一個(gè)休息廳，專門給玩累的同學(xué)準(zhǔn)備的.……學(xué)校里還有很多變化。我來(lái)到教室里，發(fā)現(xiàn)有好多同學(xué)也早早的來(lái)，可能是也想老師與同學(xué)們的吧。很多同學(xué)也發(fā)生變化，有的同學(xué)長(zhǎng)高，有的女同學(xué)的辮子長(zhǎng)長(zhǎng)，有的同學(xué)變胖，有的男同學(xué)更加調(diào)皮搗蛋……
過(guò)一會(huì)兒，老師便從教室進(jìn)來(lái)，等同學(xué)們都到齊以后，他對(duì)我們說(shuō)很多意義深刻的話：“假期過(guò)完，我們的心也應(yīng)該收回來(lái)，我們應(yīng)該抓緊投入到學(xué)習(xí)里去，我們已經(jīng)五年級(jí)，馬上就快升六年級(jí)，對(duì)于畢業(yè)來(lái)說(shuō)，五年級(jí)是個(gè)很重要的階段，只有這個(gè)階段學(xué)好，將來(lái)才能上個(gè)好學(xué)校�！崩蠋煹脑拰�(duì)我的啟發(fā)很大，我決定以后好好學(xué)習(xí)。
等報(bào)完到以后，我們排路隊(duì)回家，等我走出我們那棟樓的大門口時(shí)，我回頭看一眼，再看我們?cè)瓉?lái)的四年三班，我想：我們從低年級(jí)的樓轉(zhuǎn)到高年級(jí)的樓，證明我們又長(zhǎng)大一歲，我們要好好學(xué)習(xí)，要成為低年級(jí)弟弟妹妹的榜樣，更要長(zhǎng)大成為祖國(guó)的棟梁！
初一作文 45
似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；今天的我們已告別童年，走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬，我們來(lái)到了人大附中，走進(jìn)了初一生活。
開(kāi)學(xué)已一個(gè)星期了，對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解。面對(duì)初二生活也有許多感受。
上初二了，第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快；現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
上初二了，第二個(gè)感覺(jué)是對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上，我們懷著激動(dòng)的心情把美好的'心愿系在氣球上，放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個(gè)音樂(lè)家，把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)推向世界；有的希望做個(gè)記者，讓全人類都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆；有的希望做個(gè)文學(xué)家，讓人們聽(tīng)到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能夠?qū)崿F(xiàn)，初中這三年，我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
上初二了，再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面，所以絲毫不能夠放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能夠在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。
上初二了，既激動(dòng)又期待還緊張。但是無(wú)論如何，從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活。
初一作文 46
我的心里有一個(gè)夢(mèng)想/無(wú)論前方的路這樣曲折/我都要堅(jiān)定希望去闖/直到有風(fēng)有雨的天空重見(jiàn)明朗
--題記
我是山間的一只鷹。媽媽把我丟在懸崖上時(shí)對(duì)我說(shuō)，“當(dāng)你堅(jiān)強(qiáng)地經(jīng)受住了風(fēng)雨的考驗(yàn)之后，藍(lán)天，便是你永恒的家園。”一開(kāi)始，我飛得很低，不會(huì)覓食，大鷹常取笑我。那個(gè)傍晚，我躲在一個(gè)山洞里望著雷雨交加的天，望著勇猛的雄鷹在藍(lán)天下自由飛翔，想著媽媽真摯的`話語(yǔ)，我流淚了。飛出山洞，我在雨中飛翔。那是我第一次飛得如此艱難，但那也是第一次飛得那樣痛快!往后的日子，我不再畏懼，不再憂傷。張開(kāi)翅膀，我飛上了那個(gè)屬于我的藍(lán)天!
我是田間地頭的一只被父母寵愛(ài)的雞。饑餓時(shí)，父母為我覓食;困倦時(shí)，雞窩為我遮風(fēng);我從不被人欺負(fù)，因?yàn)橹魅丝傋o(hù)著我。那個(gè)傍晚，我與父母舒服地在窩里看雨。無(wú)意中，我看到了一只瘦弱的鷹。當(dāng)他堅(jiān)持倔強(qiáng)地在風(fēng)中暢游時(shí)，我流淚了。他是這樣的無(wú)畏，能親吻云朵、太陽(yáng)!而我，永遠(yuǎn)留在了一個(gè)安樂(lè)無(wú)趣的野地旁。
我是一個(gè)喜歡讀書的中學(xué)生。“文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》”。司馬遷忍受著宮刑之后的屈辱，憑著堅(jiān)定的信念完成了“史家之絕唱，無(wú)韻之《離騷》”。杜甫經(jīng)歷了異于常人的悲苦，吟下“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動(dòng)安如山”的名句。史鐵生身殘志堅(jiān)，他的《命若琴弦》《我與地壇》的清新雋永，打動(dòng)了千萬(wàn)讀者。李想為了自己的電腦夢(mèng)想，用世俗的拼搏贏得了詩(shī)意的生活，又用一分堅(jiān)持抗拒世俗的目光。
讀著這美麗人世間成熟與夢(mèng)想的蛻變，我流淚了。每個(gè)人都擁有一雙魔力的翅膀，堅(jiān)定心中的夢(mèng)想便要不顧苦痛，飛向遠(yuǎn)方!
風(fēng)雨中，我輕聲吟唱。經(jīng)歷痛苦，才有美麗的蛻變，才有夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)!
初一作文 47
如今戰(zhàn)疫的號(hào)角在國(guó)內(nèi)已接近尾聲，是時(shí)候開(kāi)學(xué)了。在開(kāi)學(xué)之前讓我們盤點(diǎn)一下網(wǎng)課期間的收獲與損失。
上網(wǎng)課時(shí)，相比于平常在學(xué)校上課可謂是既有好處也有壞處。在家里上網(wǎng)課減少了來(lái)回上下學(xué)的時(shí)間，每次下課提起筆就可以寫作業(yè)，浪費(fèi)的時(shí)間少了，而且在家上網(wǎng)課就自己一個(gè)人，不會(huì)像在學(xué)校一樣總是忍不住想和同桌開(kāi)小差，注意力集中了許多，而且上網(wǎng)課的提交作業(yè)方式很簡(jiǎn)單，當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天交，不會(huì)出現(xiàn)"逃作業(yè)的現(xiàn)象。大數(shù)據(jù)更是讓家長(zhǎng)、老師更加了解孩子、學(xué)生的作業(yè)情況，比如在學(xué)校上學(xué)的時(shí)候，總有一些不負(fù)責(zé)的家長(zhǎng)根本就不知道自己孩子交沒(méi)交作業(yè)，現(xiàn)在好了，在釘釘本或微信群一目了然。今天我看了一下我的釘釘本，有兩樣作業(yè)還沒(méi)交，一是對(duì)改，二是改錯(cuò)，以后我會(huì)補(bǔ)上的！
當(dāng)然在這段時(shí)間里，在學(xué)習(xí)上我也有不少損失�；蛏险n時(shí)自己比較懶散，做英語(yǔ)翻譯時(shí)不會(huì)就搜一下，下課后還會(huì)看會(huì)手機(jī)。
在日常生活中，也有好處也有壞處。
好處是我有更多時(shí)間去做家務(wù)了。有時(shí)我媽忙，爸爸在外地，哥哥又不想做飯時(shí)，我就自己做，水、電、氣，我都掌握得恰到好處。
既然好處多多，那當(dāng)然壞處也多多啦！每天我都在家里很少動(dòng)彈，也不運(yùn)動(dòng)。天天啃食一些油炸的.拉圾食品，體重更是飛速上漲，一個(gè)超級(jí)長(zhǎng)的寒假，我至少胖了十斤(不稱不知道，一稱嚇一跳�。┻B三層肚皮都有了。
對(duì)了，我的頭發(fā)也隨著時(shí)光的流逝長(zhǎng)長(zhǎng)了，快能扎起一個(gè)半寸的小辮子了！
這個(gè)寒假還真是一個(gè)好事壞事交織的寒假呀！
初一作文 48
午后，當(dāng)我坐在陽(yáng)臺(tái)上，俯視著路上的人們?yōu)榱艘惶斓纳?jì)而奔波時(shí)，不禁勾起埋藏在我心中的那一段填滿愧疚的記憶——
小時(shí)候，我住在奶奶家。一年夏天，我與幾個(gè)好朋友在村子里玩耍，突然看到幾棵樹(shù)，上面掛滿金黃的芒果，我們都垂涎三尺，一個(gè)主意在我心中萌生——偷芒果。我的那些朋友都是爬樹(shù)高手，馬上同意了我這個(gè)“偷芒果”計(jì)劃。
我們分工明確，三個(gè)人上去摘，我和另一個(gè)不太會(huì)爬樹(shù)的朋友在下邊接，不一會(huì)兒，我們就摘了好幾個(gè)。我們剛想剝開(kāi)來(lái)享受美味時(shí)，竟被芒果樹(shù)的主人發(fā)現(xiàn)了。種樹(shù)的是一個(gè)六十多歲的老人，無(wú)情的歲月已經(jīng)在他的.臉上刻上了深深的痕跡，在他的頭發(fā)上澆下了銀白色的漆......
他火冒三丈，對(duì)我們大吼：“你們這幫賊孩子，敢來(lái)偷摘我的芒果，看我怎么收拾你們！”聽(tīng)到了吼聲，我們相互望了望，扔下手中的芒果，落荒而逃。
跑到不遠(yuǎn)處，我回過(guò)頭朝那老人做了個(gè)鬼臉，卻發(fā)現(xiàn)老人艱難地彎著腰，一顆顆撿起我們?nèi)酉碌拿⒐�，頭不停地?fù)u，仿佛是對(duì)那些芒果的惋惜和對(duì)我們的無(wú)奈。
我呆住了，這個(gè)場(chǎng)景仿佛是一把尖刀直刺我的靈魂，在這一刻，我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了，也在這剎那間，淚水涌出眼眶，可我卻沒(méi)勇氣走上前跟他道歉，跟他說(shuō)聲“對(duì)不起”......
我漸漸明白了“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”的艱辛，那一個(gè)個(gè)芒果全是老人的心血呀！老人將精力、時(shí)間都投入到種樹(shù)中，我們卻無(wú)情地偷取飽含他心血的果實(shí)。每每回想起那一幕，愧疚就涌上我的心頭，它將是我人生道路上的一個(gè)深刻的教訓(xùn)。
初一作文 49
今天，我早早地吃過(guò)早餐，戴好紅領(lǐng)巾，背上書包，像小鳥一樣“飛”出家門，心里樂(lè)開(kāi)了花。因?yàn)椤_(kāi)學(xué)啦!
同學(xué)們懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)了美麗的校園。一張張熟悉的面孔又出現(xiàn)在了眼前。走進(jìn)新的教室，只看見(jiàn)同學(xué)們?cè)谄咦彀松嗟慕徽�，交談的�?nèi)容當(dāng)然是“去哪兒旅游了?”、“好玩嗎?”等等。
但是，今年的開(kāi)學(xué)典禮與往年有點(diǎn)不一樣，那就是學(xué)校添加了一個(gè)新活動(dòng)：摸高、爬桿。
從教室里出來(lái)，同學(xué)們結(jié)伴來(lái)到操場(chǎng)，首先進(jìn)行摸高游戲。大家要先助跑，然后用力一跳，同時(shí)用手去摸紙板上標(biāo)著的高度。跳得越高越好，這樣就會(huì)得到一個(gè)相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。我看前面的同學(xué)都跳得非常輕松，以為摸高非常簡(jiǎn)單，可以試一試。但是輪到我時(shí)，連最低的.高度都摸不到。我拼盡全力再來(lái)一次，奮力向前跑去，用出吃奶的力氣向高處猛得一跳，好吧，也算不錯(cuò)了，摸到了一個(gè)最低的高度。
事不宜遲，我又去進(jìn)行爬桿游戲�？辞懊娴耐瑢W(xué)都像小猴子似的，一溜煙地竄了上去，心里松了口氣。暗暗地對(duì)自己說(shuō)：“估計(jì)不難吧!我應(yīng)該可以的!”可輪到我時(shí)，我突然緊張了起來(lái)，怎么一回事?我雙手緊緊抓住桿子，雙腳用力向上蹬，卻只能在原地打滑。好不容易爬上去了一點(diǎn)，馬上就滑了下來(lái)。這樣反復(fù)進(jìn)行了好幾次，我的手也麻了，腳也酸了。整個(gè)人像泄了氣的皮球一樣，再也沒(méi)辦法了，只好打“退堂鼓”。
這次的開(kāi)學(xué)典禮真是與眾不同，又讓我學(xué)到了兩個(gè)新的體育運(yùn)動(dòng)：摸高、爬桿。在活動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)有些事情看似簡(jiǎn)單做起來(lái)卻不是那么容易。我不能輕視每一件事情，因?yàn)椤叭f(wàn)事開(kāi)頭難”嘛!
初一作文 50
我對(duì)成功理解為：成功=努力+不怕失敗+謙虛。缺一不可。
做什么事都需要努力，換句話說(shuō)，不努力一件事也干不好。比如做一道數(shù)學(xué)題，有一位同學(xué)想：“這道題不懂，等著問(wèn)老師吧�！彼皇前杨}略讀一遍便等著吃“現(xiàn)成飯”。而另一些不畏困難所嚇倒是同學(xué)，一遍讀不懂兩遍，兩邊讀不懂三遍，直到弄懂為止。他為攻破這道題而去努力思考。這就比兩個(gè)人吃飯，一個(gè)讓媽媽喂，坐享其成。一個(gè)通過(guò)自己的努力親自動(dòng)手讓飯食進(jìn)口。這樣會(huì)及早地獲得進(jìn)食的主動(dòng)權(quán)。學(xué)習(xí)也是這樣。不進(jìn)則退。
俗話說(shuō)：“失敗是成功之母，沒(méi)有失敗就沒(méi)有成功�！笔堑�，失敗和成功是并肩而存的，想要成功必須經(jīng)的起失敗，經(jīng)的起考驗(yàn)。我的表哥是一位知識(shí)淵博的人，他以澳大利亞全國(guó)第一的出色成績(jī)考入悉尼重點(diǎn)大學(xué)。他成功了，只是一次，但在學(xué)習(xí)中，他不知失敗了多少次。他失敗后，總是滿臉堆笑，他曾經(jīng)對(duì)幼小的`我說(shuō)：“想要成功，就不能怕失敗，要堅(jiān)韌不拔，失敗是成功的階梯�！蔽液�(jiǎn)單的腦海里不停的想：“失敗，成功，失敗，成功，要打倒失敗。”但又一想：“不行，階梯打倒怎么上樓？”不怕失敗最重要。
偉大的領(lǐng)袖毛主席說(shuō)過(guò)：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！币淮紊厦佬g(shù)課，我拿著毛筆涂色，一位同學(xué)說(shuō)：“真好看！”我一聽(tīng)，心里美極了。驕傲起來(lái)，就差最后一筆了，不知怎么搞的，筆一斜，畫出了圈外。當(dāng)下我的出結(jié)論：謙虛，應(yīng)是你永久的伴侶。驕傲自大，只能讓你完美有缺，美中不足。
努力，不怕失敗，謙虛三缺一必不成功。三面具有，成功到！
初一作文 51
剛剛告別小學(xué)生活，轉(zhuǎn)眼，又到了初中。
走進(jìn)中學(xué)，一切都是那樣陌生，又是那樣美好，新的老師，新的環(huán)境，新的同學(xué)，使我又覺(jué)得是如此的不真實(shí)。
人們常說(shuō)“相遇，相會(huì)便是緣，冥冥之中自有天定�！�
跨入中學(xué)，我們迎來(lái)了軍訓(xùn)，迎來(lái)了教官。在這十天里，我們努力、堅(jiān)持，不退縮，我們?cè)趯W(xué)校的操場(chǎng)里灑下了辛勤的汗水與淚珠，是的，我們?cè)谔?yáng)下辛苦訓(xùn)練，我們?cè)谶@兒因堅(jiān)持不了而哭泣，我們?cè)谶@幾天里埋怨過(guò)教官甚至是學(xué)校，時(shí)光過(guò)得又是如此之快，仿佛十天只是一瞬間，轉(zhuǎn)眼又沒(méi)了，轉(zhuǎn)身，回憶卻在眼前，往昔的女子十中隊(duì)早已解散，隊(duì)友們被分到各個(gè)班，而我，依然在不斷留連。
告別了十天的.軍訓(xùn)，我們又迎來(lái)了正式上課，學(xué)校的老師都使我感到十分親切，我也不知為什么，可能是因?yàn)槲沂且幻麑W(xué)生吧!
在學(xué)校里，常會(huì)遇到曾經(jīng)的隊(duì)友和朋友，面對(duì)班上的同學(xué)漸漸地我也不會(huì)緊張了，哪怕做錯(cuò)了，也會(huì)正視這個(gè)問(wèn)題，慢慢改正，融入新班級(jí)，熟悉新老師，我都做到了，如今，也該盡快融入課堂了!
告別往昔一切，把握初中時(shí)光。曾以為時(shí)光緩慢，現(xiàn)如今又覺(jué)光陰似箭。
有時(shí)，望著一個(gè)有一個(gè)既陌生又熟悉的面孔，總會(huì)一番感慨。有時(shí)，又覺(jué)許久沒(méi)見(jiàn)的朋友，如今變化好大好大!
有時(shí)，我不得不感慨時(shí)光如此之快，用沙漏來(lái)形容也不為過(guò)。
初中是我們?nèi)松牡诙A段，也是第二個(gè)世界，從今天起，我要努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)講，積極向上，改正缺點(diǎn)，讓往昔的一切都過(guò)去吧!
我的青春不后悔，讓我的未來(lái)不再遙遠(yuǎn)!
初一作文 52
隨著天氣的變暖，開(kāi)學(xué)的鐘聲已經(jīng)為我們敲響。慢慢地，我們脫下沉重的殼，穿上薄外套，背上沉重的書包。是的，我們迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的美好。
寒假的美好是我無(wú)法擺脫的，也是我長(zhǎng)久無(wú)法自拔的。我的手機(jī)對(duì)我來(lái)說(shuō)也是必不可少的，就像一日三餐缺一不可一樣。對(duì)于我這種無(wú)意識(shí)的人來(lái)說(shuō)，只能算是一個(gè)很大的缺點(diǎn)。他總是威脅我的學(xué)習(xí)，但我依然深愛(ài)著他，遠(yuǎn)沒(méi)有意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。直到現(xiàn)在，開(kāi)學(xué)一個(gè)月，這個(gè)月考真的把我吵醒了。這對(duì)我是一個(gè)很大的打擊。可能是之前的考試總是那么順利，沒(méi)有意識(shí)到危機(jī)的來(lái)臨，也可能是自尊心總是太過(guò)自信，覺(jué)得自己什么都懂，但這一次事實(shí)告訴我，事實(shí)并非如此。就像一只迷失在十字路口的小螞蟻。不知何去何從。我不知道該怎么辦。怎么才能自救？越來(lái)越多的問(wèn)題堆積在心里。就等火星點(diǎn)火吧。但是，最后還是要理性分析問(wèn)題，不能放任不管，不能因?yàn)橐淮问【妥屪约旱瓜�。這不是我。先慢慢讓自己冷靜下來(lái)，想一想，這次的.主要問(wèn)題是什么，想想這一個(gè)月我都做了些什么，就算打，也得打點(diǎn)什么。
剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候覺(jué)得太早了，晚學(xué)也不遲。即使前幾天趕著去考試，也很輕松。正是這個(gè)想法讓我失去了很多學(xué)習(xí)時(shí)間。然后說(shuō)到手機(jī)，不知道是福是禍。手機(jī)對(duì)我來(lái)說(shuō)是必須的。好像長(zhǎng)在手上總是不肯放手。我看淘寶刷新聞。半個(gè)小時(shí)后，我放不下�，F(xiàn)在，聽(tīng)老人的話真的不好。不過(guò)，我現(xiàn)在放下手機(jī)也不晚。給自己制定嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天充實(shí)自己，不去想別的，嚴(yán)格要求自己。中期不遠(yuǎn)了。好好看看自己的實(shí)力也是對(duì)自己的一種交代。
只要你及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤并改正，無(wú)論什么時(shí)候開(kāi)始，你都會(huì)成功。
初一作文 53
快樂(lè)的暑假結(jié)束，學(xué)校的大門敞開(kāi)，新學(xué)期也隨之來(lái)到。今年，我終于步入六年級(jí)的門檻，距離“初中”這個(gè)充滿未知數(shù)的地方不再遙遠(yuǎn)。
六年級(jí)是小學(xué)生活的最后一道“天塹”，學(xué)習(xí)過(guò)程中必定會(huì)出現(xiàn)更多的'困難，但是，沒(méi)有任何難關(guān)是不會(huì)被攻克的，世上無(wú)難事，只怕有心人，只要我們把課本讀透，就不用畏懼試卷上的一道道難題，榜首之位還不是手到擒來(lái)。
新學(xué)期開(kāi)始，分別一個(gè)暑假的朋友又相聚在一起，共同談?wù)撝倨诶锏娜な�。曾�?jīng)互不相讓的對(duì)手也回歸狀態(tài)，準(zhǔn)備在這個(gè)學(xué)期里暗暗再較量一番。這學(xué)期班上又新添兩位新同學(xué)，他們從其他學(xué)校轉(zhuǎn)到我們這里，不知實(shí)力是否高深？力量是否雄厚？他們是敵是友，暫時(shí)難下辯論。
在新的學(xué)期里面，我們又要開(kāi)始努力地進(jìn)行學(xué)習(xí)。老師們做十分從分的準(zhǔn)備工作，上課時(shí)不遺余力地向我們傳授新的知識(shí)，希望我們?cè)诳荚嚨臅r(shí)候大展身手。我們也不遺余力的學(xué)習(xí)著：才剛剛開(kāi)學(xué)就被打垮，在以后這么長(zhǎng)的時(shí)間里，可怎么在班里站穩(wěn)腳跟��？
在六年級(jí)的時(shí)光里，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)一定會(huì)加重許多。這不，連我也成近視的“四只田雞”，課余的時(shí)候不好好放松怎么行呢？看看同學(xué)們，他們一個(gè)個(gè)不是在籃球場(chǎng)上叱咤風(fēng)云，就是在排球網(wǎng)前活蹦亂跳，再者也能出去走動(dòng)走動(dòng)，可是我卻漫游在興趣班的浩海之中，好不容易在英語(yǔ)班苦讀畢業(yè)，又被扔進(jìn)另一所英語(yǔ)興趣班上，書法班上練字對(duì)仗必須工工整整，奧數(shù)講得我滿腦子只有公式。真希望秋游趕快到來(lái)，好讓我快去郊外好好領(lǐng)略一下自然風(fēng)光。
今年，我讀六年級(jí)，明年，我上初一。聽(tīng)說(shuō)現(xiàn)在的“升初”之戰(zhàn)十分激烈，各所名校是擇優(yōu)錄取，要想上好初中，一定要才學(xué)淵博。激烈的斗爭(zhēng)即將開(kāi)始，今日不努力，考試徒傷悲呀。
初一作文 54
“今天你們遲到了，所以全班繞操場(chǎng)跑4圈！”4圈！什么概念！一圈400米，那么4圈就是……天呀，這不是要我的命嗎？隊(duì)列里引起了一陣轟動(dòng)，嘆氣和抱怨的聲音交織在一起，組成了一首悲傷的“交響樂(lè)”，沉重而無(wú)奈。聽(tīng)著老師堅(jiān)定而不容改變的語(yǔ)氣，我們只好勉強(qiáng)地點(diǎn)點(diǎn)頭，心里卻是強(qiáng)烈地不服，“剛上第一節(jié)課，你就讓我們跑這么多，以后怎么讓我們喜歡體育呀，”同學(xué)們小聲嘀咕，生怕因?yàn)槁曇舸蠖患恿P一圈。我們懷著不滿又無(wú)可奈何的心情站在跑道上，等待煎熬的開(kāi)始，第一圈我們跑得很順利，幾乎是連說(shuō)帶笑跑完的，毫無(wú)“累”可言。
可是我們?cè)跄芟氲�，在接下�?lái)的跑步中是多么的艱苦與難熬。第二圈開(kāi)始了，我們的腳步明顯得放慢了，笑聲、說(shuō)話聲已不再傳出，我大口地喘著粗氣，多想喝一口甘甜的水呀！可是，這僅僅是一個(gè)奢望，無(wú)法實(shí)現(xiàn)，望著“免體”的同學(xué)們舒服地坐在地上，心里非常羨慕，我的頭上漸漸地出了汗，衣服也有些潮濕，我們這些溫室里的'花朵從未曬過(guò)如此的陽(yáng)光，個(gè)個(gè)變得頹唐無(wú)力。還有一圈，就接近終點(diǎn)了，謝祎璠，加油！我暗暗為自己鼓勁，可是身體像不聽(tīng)話似的，難受、沒(méi)勁，我們走走停停，這哪里是跑，分明是在走路。腿的無(wú)力再加上口干舌燥，身體真的好難受！離終點(diǎn)越來(lái)越近了，只剩下50米了，堅(jiān)持就是勝利，我使出了所有的力氣，邁著早已又疼又酸的腿，向終點(diǎn)沖刺……
我勝利了，我戰(zhàn)勝了自己！雖然不如運(yùn)動(dòng)員那樣快，卻已超過(guò)了自己的速度，自己的毅力，自己的耐力，我超越了自己，我同樣精彩……
初一作文 55
今天是2月22日，離開(kāi)學(xué)僅剩六天。雖然作業(yè)還有一小部分沒(méi)寫完，但就因?yàn)槿绱�，我才期盼開(kāi)學(xué)日早點(diǎn)到來(lái)。不是因?yàn)榉艞壛恕按顾罀暝保且驗(yàn)楹俸翢o(wú)規(guī)律的作業(yè)安排讓我苦惱。雖然這的確是我自己給自己“挖了坑”，但我仍希望通過(guò)在學(xué)校學(xué)習(xí)來(lái)改變狀態(tài)。夸張點(diǎn)兒說(shuō)，我寧可在教室補(bǔ)作業(yè)，也不愿在家寫作業(yè)，當(dāng)然這也不現(xiàn)實(shí)。
寒假的一個(gè)月，時(shí)間不一定屬于每一個(gè)人，因?yàn)闀r(shí)間只有被你把握住了才是你的，如果被你虛度，那么它只屬于這個(gè)世界。作業(yè)本應(yīng)隨著假期的`減少而減少，但如果荒廢度日，除了時(shí)間的流逝外，唯一堅(jiān)定不移、紋絲不動(dòng)等著你的，只有作業(yè)。這種經(jīng)歷或許誰(shuí)都有過(guò)，但只經(jīng)歷一次，就足矣。
我的寒假，稱不上好，作業(yè)到現(xiàn)在都沒(méi)全完成。放假前給自己定的計(jì)劃，也在一天天的拖延之中沒(méi)了蹤影。過(guò)年的放松被保持了很久，似乎年后的每一天都在過(guò)年，渾然忘記了時(shí)間的推移。所以，轉(zhuǎn)眼之間年過(guò)去了，假期也快沒(méi)了。但這些已經(jīng)不可逆了，唯一能把握住的只有每一個(gè)今天，一個(gè)今天勝過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)明天，更強(qiáng)于無(wú)數(shù)個(gè)過(guò)去。所以，忘掉遺憾，吸取教訓(xùn)，才算不辜負(fù)“千瘡百孔”的寒假。
開(kāi)學(xué)后，我們將站在同一起跑線上，追逐著同一個(gè)目標(biāo)，即使因?yàn)楹俚男什煌�，個(gè)別人會(huì)先我們一步，但我不必放棄，只需堅(jiān)定我邁出的每一步，眼光向前，而不是去思索寒假里的一幕幕。盼望著開(kāi)學(xué)，因?yàn)樾缕瘘c(diǎn)即將到來(lái)。
寒假的遺憾已經(jīng)沒(méi)有太大彌補(bǔ)的希望，但這不意味著我可以將它拋在腦后。反之，我必須反思其中的不足，才能在開(kāi)學(xué)之際完成“救贖”。
抓緊開(kāi)學(xué)吧，寒假快過(guò)去吧。給我一個(gè)改正的機(jī)會(huì)，哪怕付出代價(jià)，也比沉浸在寒假的迷茫中強(qiáng)。