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七年級(jí)上冊(cè)作文

時(shí)間:2023-08-02 13:31:15 振濠 七年級(jí)作文 我要投稿

七年級(jí)上冊(cè)作文(精選45篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的七年級(jí)上冊(cè)作文,歡迎閱讀與收藏。

七年級(jí)上冊(cè)作文(精選45篇)

  七年級(jí)上冊(cè)作文 1

  成長是一條奔騰的小河,成長是一片碧綠的草地,成長是一杯香醇的美酒。然而成長并不永遠(yuǎn)如此美麗,小河會(huì)遇到阻擋前進(jìn)的石灘,小草會(huì)遇見阻礙生長的石塊,美酒在細(xì)細(xì)品味中會(huì)有一絲絲苦澀。成長的確會(huì)有很多意想不到的煩惱。

  傍晚我坐在窗前望著烏云密布的天空,心中感到一絲空虛,星期五就要考試了,哎!我還沒有復(fù)習(xí),我又埋頭盯著幾本厚厚的書,耳邊響起了媽媽的話:“一定要考好呀,上次考得不錯(cuò),媽媽的同事都夸你了,這次可別給我丟臉呀!”爸爸也說:“對(duì),你永遠(yuǎn)都是最優(yōu)秀的,這次爭取考第一呀!”“嗯……”我無力的'回答。爸爸媽媽在學(xué)習(xí)方面十分為我自豪,每次考試后,我?guī)缀醵寄苣弥诲e(cuò)的成績交給他們,他們立刻去向同事炫耀?墒俏颐看味家敲磧(yōu)秀嗎?每當(dāng)我的成績下降,媽媽就會(huì)向我投來銳利的目光,那目光里飽含著責(zé)怪與失望。媽媽你知道嗎?你的目光深深地刺痛了女兒的心。

  風(fēng)呼呼地吹,天已經(jīng)黑了下來,我仍在復(fù)習(xí),為了爸爸媽媽的期望,我?guī)缀鯖]有休息時(shí)間,可是我的學(xué)習(xí)效率并不高,為此媽媽總是訓(xùn)斥我:“本來就不比別人聰明,還不肯多付出努力,還想要好成績!卑职忠彩且魂嚦聊。爸爸媽媽你們?yōu)槲蚁脒^嗎?每天背著沉甸甸的書包,剛回家就立刻寫作業(yè),背單詞,做課外練習(xí)冊(cè)…我的睡眠時(shí)間少得可憐,你們卻還是那么嚴(yán)厲,你們知道我多傷心嗎?我的童年已經(jīng)在書本中悄悄地流逝了,我的少年時(shí)光是不是也是如此?

  爸爸媽媽,我知道你們是愛我,可是你們對(duì)我施加的壓力實(shí)在太多;爸爸媽媽,我知道你們?yōu)槲抑,可是你們(cè)摽紤]一下我的感受。每當(dāng)考試結(jié)束,我的心就怦怦直跳,這次能不能拿第一?考試卷一發(fā)我就更加慌張,這個(gè)分?jǐn)?shù)你們滿意嗎?

  你們愛我這我知道,你們關(guān)心我,這我也知道。但我想什么你們知道嗎?你們給我的壓力讓我無法承受。夜已經(jīng)深了,風(fēng)似乎更大了,我仍在復(fù)習(xí)。

  七年級(jí)上冊(cè)作文 2

  我是一個(gè)喜歡幻想、音樂和快樂的女孩。

  所有的事物,我都喜歡把他們美好化,不管是壞人還是壞事。

  我喜歡幻想,小時(shí)候,我幻想著:孤兒都能有父母;乞討者能變成富豪;死去的人能再活過來;孩子們能永遠(yuǎn)擁有快樂;幻想著……我的幻想是千言萬語表達(dá)不完的,就像起伏的群山連綿不斷,像滔滔江水連綿不絕。

  爸爸媽媽說我的想法是天真可笑,可我卻不真麼認(rèn)為。我覺得,在我所虛構(gòu)的幻想里,所有的人都是幸福的.、快樂的、是沒有痛苦的。但是,媽媽說:“現(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí),沒有人能改變得了。”我不相信媽媽說的話,我相信,我的幻想會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

  當(dāng)悠揚(yáng)的歌聲響起,當(dāng)雄壯的國歌奏起,我情不自禁地跟著哼起來,雖然我唱歌不太好聽。

  我喜歡音樂,我覺得,聽著優(yōu)美的音樂,會(huì)忘記煩惱;會(huì)忘記身邊的事物;甚至?xí)涀约骸?/p>

  五線譜上的音符,是一群活蹦亂跳的小蝌蚪,他們帶你去暢游音樂世界,帶你去領(lǐng)悟音樂的美妙。

  置身于音樂的海洋讓我覺得心情舒暢。教過我們的音樂老師說過:音樂是一種賞析,對(duì)于我們來說是一種放松,是一門緩解壓力的學(xué)科。

  因?yàn)檫@句話,我慢慢喜歡上了音樂,并且收獲很多。

  我喜歡快樂,我總是把笑容掛在嘴邊。我喜歡用笑的方式來發(fā)泄我心中的不快,我不喜歡哭,因?yàn)榭奘且环N悲傷,一種心酸。所以,從小的到大我很少哭。

  我是一個(gè)富有幻想,想著美好與幸福;愛好音樂,愛它那美妙的旋律;喜歡快樂,不愛哭的女孩。

  難道大家現(xiàn)在還不了解我嗎?

  七年級(jí)上冊(cè)作文 3

  家庭的溫馨每個(gè)人都想擁有的,因?yàn)槊總(gè)人都擁有美好的家庭、幸福的家庭、快樂的家庭……你能深深感受到家庭的溫馨嗎?我就能深深感受到了家庭的溫馨,在我家里,每個(gè)人都是快快樂樂的,非常的可愛。

  美好的家庭生活給我?guī)砹藴剀。在我家里,爸爸、媽媽、弟弟和我都是家里勞?dòng)積極分子的一員,每到星期六和星期天,如果爸爸和媽媽不去上班,我家四員就在家里一起打掃衛(wèi)生。爸爸抹窗戶,媽媽洗衣服,弟弟掃地,我拖地。這樣,我家的衛(wèi)生就干凈極了。這個(gè)家庭生活給我感受到了家庭原來是那么的溫馨。你能感受到嗎?

  幸福的家庭生活給我?guī)砹藴剀。在我家里,每到吃晚飯的時(shí)候,就有筷子聲在動(dòng)來動(dòng)去,這不是饞嘴,而是我們把菜夾給對(duì)方,讓他吃多點(diǎn)好東西,這就是我家的幸福帶來溫馨的家庭。這個(gè)家庭生活給我感受到了家庭原來是那么的溫馨。您又能感受到嗎?

  快樂的家庭生活給我?guī)砹藷o限的溫馨。有時(shí)候我家吃完晚飯時(shí),我和弟弟就拿出一盒飛行棋游戲來玩,和我爸爸、媽媽一起來玩。我們分別要了一種顏色。開始玩了,我們每個(gè)分別擲一次塞子,有時(shí)候媽媽先起飛了,有時(shí)候我先起飛了,弟弟和爸爸就很不高興的。在玩的過程中,有時(shí)候我們都會(huì)自相殘殺,你吃我的.,我吃你的,有時(shí)候弟弟就大聲的哭起來了,后來,我還是沒有把弟弟的棋子吃掉,這樣我們就虧本了。這樣的家庭的溫馨你尚饞試到了嗎?這個(gè)家庭生活給我感受到了家庭原來是那么的溫馨。您再能感受到嗎?

  這樣美好、幸福、快樂的家庭溫馨,您全能感受的到嗎?

  這全都是我深深感受到的。

  七年級(jí)上冊(cè)作文 4

  閱讀天地,聆聽萬籟,大自然的魅力一年四季都給人殷切的期盼。

  春,以它的盎然生機(jī),秀麗嫵媚動(dòng)人的心弦。

  冬天的流逝,冰雪的融化,給我們溫暖怡人的感覺,小草萌發(fā),樹葉變綠,陽光又一次會(huì)帶生機(jī)與活力的殿堂,百花叢中妖艷的花兒,正等待著含苞欲放,散發(fā)著生機(jī)與綠意,那就是春天的腳步讓我們感受到:一年之計(jì)在于春,它在向我們招手,讓我們?cè)谛碌囊荒甑拈_始章顯自己的色彩 ,發(fā)揮自己的特長,揮舞自己,表現(xiàn)自己。

  春天我們自己充滿活力與生機(jī),是一個(gè)欣欣向榮的季節(jié)。

  夏,以她的熱情奔放,炙熱強(qiáng)悍激人奮發(fā)。

  夏天是百花叢中蜜蜂的季節(jié)。蜜蜂,多可愛的小生靈。〕商烀β翟诜被ňG葉中,辛勤地采花蜜,可它對(duì)人生卻一無所求,給人們卻是最極好的東西,蜜蜂的一生是短暫的,它不是為自己,而是盡自己的一切為人類釀造最甜的生活。

  蜜蜂是渺小的,可它卻多么高尚!

  秋,以它的豪爽瀟灑,輝煌成就奪人魂魄!

  秋天是收獲的'季節(jié),它把豐碩的果實(shí)送到我們的家園,讓我們感受到了喜悅,讓我們品嘗到了成功。同時(shí),讓我們看到了她的無私奉獻(xiàn),果實(shí)被掠奪了,但自己還要落葉,為以后作根基,千萬張葉子,在滿了冬的孕育。

  春的萌發(fā),夏的茁壯,憑著強(qiáng)烈的追求;借助于求得爆發(fā),達(dá)到了生命的沸點(diǎn)。

  冬,以她的不畏嚴(yán)寒,純潔寧靜令人深思!

  白雪皚皚的冬天,給人以沉靜,潔白的感受,他的不畏嚴(yán)寒,梅的凌寒獨(dú)放,是那樣堅(jiān)韌與挺拔,給人以自強(qiáng)的感受。

  四季的景物,魅力無限,自然的魅力,萬物主載。

  七年級(jí)上冊(cè)作文 5

  即使愛的花朵已枯萎,但愛的本質(zhì)永不變。

  ——題記

  春暖花開,萬物復(fù)蘇的美景,贊嘆它們的只是視覺,而愛的真諦,卻能使我的內(nèi)心再次掀起一番浪潮。我心中最美的風(fēng)景——愛。

  那碗牛肉面告訴我,愛永不會(huì)逝去。

  那天,天陰沉沉的,狂風(fēng)肆虐,吹得人不禁打起了寒顫,我和媽媽來到牛肉面館,準(zhǔn)備享受一碗熱乎乎的牛肉面,我們點(diǎn)了兩碗牛肉面便坐了下來。就在這時(shí),一位看似弱不禁風(fēng)的小青年扶著一位裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的老爺爺走了進(jìn)來。那老爺爺雙鬢已白,那浪花般的皺紋也爬上了他的面龐。

  他們要了兩碗牛肉面,可是,那小青年走到柜臺(tái)前,指了指菜單上的清湯面,用手勢(shì)比著一碗看見面,一碗清湯面,面上來了,小青年把牛肉面推到老爺爺面前,自己卻吃那碗清湯面。老爺爺把牛肉往小青年碗里夾,邊夾邊說:“你在外邊念書苦,快多吃點(diǎn)!”

  “嗯,爸爸,你也多吃點(diǎn)!”于是老爺爺那雙顫抖的手,從碗里夾起一塊牛肉向嘴里送去,小青年臉上露出開心的笑臉。小青年把老爺爺夾給他的牛肉又放到爺爺?shù)耐肜。老爺爺開心地說“這家店的牛肉可真多。 薄安粚(duì)啊,牛肉屈指可數(shù),可他怎么……”我的心中正疑惑著,抬起頭,一不小心正碰上老爺爺?shù)难劬。他和眼中沒有一絲神采。原來……就在這時(shí),老板娘端給他們一碗拌牛肉,小青年說:“我們沒點(diǎn)這菜!”“我知道,今天小店風(fēng)開張,特送一碗牛肉!毙∏嗄暌膊辉僬f什么。我也會(huì)意了。不久,他們走了。老板收拾碗時(shí),竟發(fā)現(xiàn)碗下壓著一張2元錢。不多不少,正是拌牛肉的價(jià)錢。

  這一鏡頭,使我記憶猶新。

  愛,不需要什么代價(jià)。也許,只是一句問候的話語,也許只是一個(gè)細(xì)微的`動(dòng)作,誰能說這不是一種偉大的愛呢?

  每一個(gè)愛的鏡頭,都能折射出一個(gè)美麗的世界。每一種愛的詮釋,都付出過愛的艱辛,愛存在于每一個(gè)角落。讓愛的故事連同春之爛漫,夏之濃郁,秋之豐碩,冬之沉穩(wěn),走進(jìn)我們干涸的心靈,種上一片愛的綠蔭吧!

  我心中最美的風(fēng)景,就是——愛!

  七年級(jí)上冊(cè)作文 6

  欣賞數(shù)字,猛然間,發(fā)現(xiàn)語文之美……

  “1”是一個(gè)擎天柱,是正直,是不屈不撓的骨氣。于是,我們有了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的凜然正氣;有了“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的英勇無畏;有了“有心殺賊,無力回天,死得其所,快哉快哉”的英雄氣概。

  “2”是一只美麗的天鵝,是無可挑剔的`美。于是,我們有了“一枝紅杏出墻來”的點(diǎn)點(diǎn)渲染;有了“知否,知否,應(yīng)是綠肥紅瘦”的雨后海棠;有了“花褪殘紅青杏小,燕子飛時(shí),綠水人家繞”的田園景色……

  “3”是一只耳朵,是聆聽。聆聽著無限憂傷,聆聽?wèi)n傷的傾訴。于是,我們有了“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”的悲涼無奈;有了“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘”的傷感情愁;有了“過盡千帆皆不是,斜暉脈脈水悠悠,腸斷白蘋洲”的失望悲切……

  “4”是快刀,是豪放。于是,我們有了“會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”的豪情壯志;有了“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的豪邁胸襟;有了“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”的豪言壯語……

  “5”是奔跑,是活力展現(xiàn)。于是,我們有了“兩只黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”的生機(jī)勃勃;有了“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”的春意濃濃;有了“一水護(hù)田將綠繞,兩山排闥送青來”的靜景與動(dòng)態(tài)……

  ……

  “8”是兩顆緊緊相連的心,是深情厚誼。于是,我們有了“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的深厚的友情;有了“此去經(jīng)年,應(yīng)是良辰美景虛設(shè)。便縱有千種風(fēng)情,更與何人說”的離愁別緒;便有了“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的情意濃濃……

  “9”是氣球,是自由,是曠達(dá)。于是,我們有了“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”的不媚權(quán)勢(shì);有了“不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴”的不慕榮利;有了“采菊東籬下,悠然見南山”的自適自樂……

  我們欣賞數(shù)字,我們欣賞語文,我們欣賞數(shù)字中的語文。

  七年級(jí)上冊(cè)作文 7

  青春,流露著詩情畫意;青春散發(fā)出淡淡的幽情;青春擁有難以難忘的篇目,也有不堪回首的章節(jié)。對(duì)擁有青春的你,我會(huì)送你一句話:青春是生命之最,晨日之黎明,要珍惜自己的青春,不要輕言放棄,讓你的青春綻放出一樣的光彩。

  剛?cè)氤踔械奈,?duì)未來有著一種憧憬,一種期盼。從無知的童年直接跨入少年,還真有點(diǎn)不適應(yīng)。新的世界,您的朋友,新的夢(mèng)想,這一切都是嶄新的!我有點(diǎn)迷茫,我現(xiàn)在正處人生的“黃金期”,該怎么辦呢?是隨波逐流,得過且過;還是爭分奪秒,開拓奮進(jìn)?我想,大家必定會(huì)選擇后者,我們有著別人沒有的`活力!對(duì)沒來充滿夢(mèng)想,會(huì)朝著堅(jiān)定的方向而努力,努力奮斗!

  “每一次,都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng);每一次,就算很受傷也不閃淚光,我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛向遠(yuǎn)方……”一曲《隱形的翅膀》流露出青春那種永不服輸?shù)木,激?lì)我們?nèi)^斗!

  我們被喻為初日的太陽,我們必須散發(fā)光彩照人的光芒,為大地送去光明、溫暖。為做新世紀(jì)的接班人而奮斗!我們——充滿熱情的青春少年,如夏日的牡丹一樣熱情奔放;如秋日淡黃的菊花那樣高雅樸素;又如冬日火紅的臘梅那樣高傲、堅(jiān)強(qiáng)!又像春日里百花爭艷,充滿活力!

  世上的名人正是在青春期,不畏苦難與挫折,努力奮斗而成名的:著名歌手周杰倫因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績差而被老師同學(xué)恥笑,長大后也因?yàn)檠劬π《怀纠峡傄豢诜駴Q,可這條巨龍?jiān)诔了瘍赡旰螅l(fā)了,他的《雙截棍》打出一片天,用《龍卷風(fēng)》使人陶醉……現(xiàn)在他已是人氣最旺的歌手!是什么使他能從一個(gè)長相平凡,成績不好的人一下子躍到了著名影星的地步呢?……志向+努力!“我要一步一步往上爬,在最高點(diǎn)乘著葉片往前飛,小小的天,流過的淚和汗,我有屬于我的天……”這首《蝸!氛媸堑莱隽怂膴^斗的經(jīng)歷。

  我要飛得更高、更遠(yuǎn)……每個(gè)人身邊都有青春,青春是無私無畏的,正所謂青春作伴好飛翔!

  七年級(jí)上冊(cè)作文 8

  剛進(jìn)入初中,爸爸媽媽就作出了一個(gè)“狠心”的決定——為了保證我的學(xué)習(xí)時(shí)間,讓我去學(xué)校住宿。唉,再見了,那好看的電視劇,那吃不完的零食,那溫暖的被窩……

  住到學(xué)校的第一個(gè)星期,感覺是那樣的長。早自習(xí)、上課、晚自習(xí),沒完沒了的作業(yè)……終于熬到了星期六下午;氐郊,把書包朝旁邊一丟,人往沙發(fā)上一靠,大大地伸了一個(gè)懶腰,真是舒服!“女兒,吃飯啦,吃飯啦!”“哦,來啦……”我故意拉長聲音回答道。被媽媽這樣親切地呼喚著,自己這樣嗲嗲地答應(yīng)著,心里真有說不出的快樂和幸福。

  走到飯桌前一看,哇!媽媽像變魔術(shù)似的',輕快地揭開蓋在菜上的碗,香氣騰騰之下,紅燒雞、青椒牛肉、野生鯽魚、紅燒排骨……擺滿了一桌子。眼花繚亂中,看得我口水都流了出來!鞍,別愣著呀,快吃吧,這些菜你在學(xué)校里是吃不到的!卑职忠贿呁业耐肜飱A菜一邊說。我拿起筷子端起碗便狼吞虎咽起來。不一會(huì)兒,我的碗底就露出來了!霸賮硪煌,我要好好享用享用!”你別說,媽媽做的菜真是太好吃了。

  吃過晚飯,爸爸又端上一盤西瓜。嘿,以前可從未享受過這么高的待遇,飯后吃水果,既爽口又營養(yǎng)。

  吃飽喝足了,爸爸媽媽又帶我到河邊散步。一路上,爸媽拉著我的手。觀賞著夜色,親吻著撲面而來的夜風(fēng),真是心曠神怡。

  夜里,有空調(diào)在盡心盡力地為我這個(gè)小主人服務(wù),睡得可真香。

  唉,說實(shí)話,以前不住校的時(shí)候,天天在家里卻感受不到家的味道,F(xiàn)在,一回來,就有一種溫馨的感覺在心頭。

  七年級(jí)上冊(cè)作文 9

  剛剛上初一的時(shí)候我十分膽小,連看人都是怯生生的。那時(shí)的同桌小娜十分活潑開朗,是一個(gè)愛笑的小姑娘。第一天上課時(shí)我不小心踩了她的腳,慌忙地道歉,她頗有興致地看著我,瞇著眼睛,慢慢地笑了!拔医行∧取!彼@樣介紹自己。我卻不敢和她講話,攤開課本的第一頁給她看,這樣我們就算認(rèn)識(shí)了。小娜是我在初中認(rèn)識(shí)的'第一個(gè)同學(xué)。

  放學(xué)后我收拾好書包要走回家。到了路口又看見小娜。她驚喜地朝我撲過來,高興地拉著我的手,“你也往上走?那咱們以后一起回家。”我答“嗯”。我的心中也很高興,以后不用一個(gè)人回家了,而且小娜看起來不像一個(gè)壞人。

  慢慢地我們漸漸熟悉了?次业膸缀尾惶,老師講過的題沒聽懂又不敢再問第二遍,這時(shí)下課小娜就幫我講,她很有耐心,總是問我聽沒聽懂。原來小娜還想在下課時(shí)預(yù)習(xí)一會(huì)兒,時(shí)間卻被我占用了,我覺得不好意思,不肯再問她。小娜發(fā)覺了,就問我老師上課講過的題。如果我吱吱嗚嗚的就再給我講。

  轉(zhuǎn)眼到了“十一”假期,我邀小娜到公園玩,我們一起玩坐過山車一類驚險(xiǎn)的游戲。然后又去劃船。天氣很晴朗,有朵朵的白云。陽光充沛,使我覺得很溫暖。我和小娜一邊聊天,一邊劃著船,前面有一座橋,眼見著船就要朝橋墩撞去,我大驚失色!皠e慌,別慌,不要?jiǎng)樱覄!”她很快地就讓船過了橋洞,我佩服極了。

  太陽已經(jīng)斜掛在天上,我們?nèi)砸猹q未盡。遠(yuǎn)處不知是誰放著歌曲“因你今晚共我唱,來日縱有千千晚星,亮過今晚月亮。都沒有今宵更美麗,亦不可使我更難忘……”晚風(fēng)帶來陣陣清涼。

  記憶中的往事自然有許多,這一刻我愿把它刻在三生石上,永不能忘。

  七年級(jí)上冊(cè)作文 10

  天。∷氖,只有十分鐘就要上課了,今天可是數(shù)學(xué)早自習(xí)呀!我快馬加鞭的向教室跑去。

  呼!終于趕上來了。于是我安心地坐到了自己的座位上。

  正當(dāng)我氣喘吁吁,打算喝水時(shí),李千聰走到我身旁,問道:“羅天瑜,你帶了圓規(guī)沒?”我疑惑不解的問道:“要帶圓規(guī)干嘛?”“上一次陳老師才說了星期五要小考!”李千聰提醒道。“哦!”我恍然大悟,今天就是星期五了,早上的早自習(xí)也許就要考試了。

  我剛翻開書,瞄了一眼,陳老師就走進(jìn)教室。她手里捧著一堆試卷,看來我真猜對(duì)了。

  陳老師把試卷發(fā)下來,我拿到試卷,倒吸了一口涼氣,這次的考試對(duì)我來說真是突如其來,我一點(diǎn)準(zhǔn)備都沒有啊!只能臨場(chǎng)發(fā)揮了呢!這試卷上的題目算是容易的,可這也并非沒有一點(diǎn)難度的,瞧,這不我就遇到“攔路虎”了!這個(gè)方程明明是這樣列等式的,可為什么結(jié)果卻怎么也算不出呀?!于是我又重新解了一次這才發(fā)現(xiàn),原來是我算錯(cuò)了。解完了這一題,我又馬上接著做下面的題目。

  哈,終于把試卷做完了呀!這時(shí),鈴聲響了,陳老師也把試卷給收了。 考后失望 考完后,那群男同學(xué)就在一起討論一道題,這個(gè)題目的'結(jié)果是15。

  可我做的題目里沒有一個(gè)結(jié)果是15的題目呀!難道我做錯(cuò)了?這題可是3分呀!本來就錯(cuò)了一題,跑了3分,這下可就不止3分嘍!劉超逸問我:“羅天瑜,你畫一個(gè)半圓求出的面積是多少?”我有畫過一個(gè)半圓嗎?我問她:“我們是畫一個(gè)整圓吧?”“沒有,是畫一個(gè)半圓!”劉超逸反駁道!鞍!那我不是又丟了6分!”我失望地趴到桌子上。

  中午,陳老師 讓我?guī)兔Ω脑嚲恚曳_自己的試卷 ,在試卷的上方,用紅筆寫著一個(gè)大大的分?jǐn)?shù)--85分!我竟然只打了85分,唉,算了。這只是小考,下次再努力吧。

  這次沒考好也算了,下次我一定要考好,加油。

  七年級(jí)上冊(cè)作文 11

  報(bào)名那天,我走進(jìn)了七<三>班的教室,看到您站在講臺(tái)上,正在大聲地講著關(guān)于發(fā)新書時(shí)要做的事情。我小跑著找了一個(gè)座位坐下,靜靜地看著您,聽您的講話,我心想:多么嚴(yán)厲的老師呀!

  開學(xué)的第一周過去了,經(jīng)過這一周的相處,我對(duì)您又改變了看法。第一周,您讓我們背誦課本上的古詩、詞,背完了給您檢查、簽字。我在您面前十分流利、順暢地背完了前面幾首詩。可是,當(dāng)我再次去背剩下的幾首詩時(shí),剛背了一句開頭,后面的一句卻忘得一干二凈了,我抓抓后腦勺,急得像是熱鍋上的螞蟻,我心想:老師一定會(huì)很不耐煩地甩開課本,再大聲地吼一句:“這背的是什么東西?下去,好好復(fù)習(xí)去!钡牵义e(cuò)了,您并沒有這樣做,而是耐心地看著我,提示我詩中的場(chǎng)景,經(jīng)過您的提示,我又流利地背完了剩下的古詩。您望著我一笑,給我簽了字。那時(shí)的您,是多么的和藹可親。

  還記得,一天下午上學(xué),我來到學(xué)校之后,看見黑板上寫著幾行字,是您寫的!您在上面寫著有一個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)有些不認(rèn)真,希望他能好好聽講、認(rèn)真學(xué)習(xí),前面的話也許只是對(duì)學(xué)生的'一種鼓勵(lì),但是最后一句話“我們都很在乎你!”。讓我感慨萬分,這時(shí)的您,又是那么關(guān)心學(xué)生、理解學(xué)生啊!

  在上語文課的時(shí)候,您細(xì)心、仔細(xì)地給我們講解課文,有時(shí)還會(huì)給我們講一些讓我們受益匪淺的道理。在下午上第一節(jié)課之前,您有時(shí)會(huì)給我們一些觸動(dòng)人心的故事,有時(shí)也會(huì)和我們說一說心里話……

  我眼中的您和藹可親,我眼中的您細(xì)心體貼……您就是讓我崇拜、讓我尊重的班主任----何老師。

  七年級(jí)上冊(cè)作文 12

  我喜歡大自然,喜歡自然中的每一棵樹、每一朵花、每一寸土地,我經(jīng)常漫步在曲折彎延的小路上,感受自然的美麗。在這里,夏天緊張、熱烈;冬天冷酷、無情;春天溫暖繁榮;秋天秋高氣爽。

  春天,大地像鋪了一條綠毯子,一眼望去綠油油的。一群小鳥停在樹枝上,唧唧喳喳地叫個(gè)不停,靜靜的自然開始熱鬧起來。

  夏天,花草樹木長得很茁壯,尤其是向日葵,綻開出一朵朵金黃色的花,迎著朝陽怒放。石榴花也開得十分茂盛,散發(fā)著陣陣芳香,引來一群群蝴蝶和蜜蜂,他們翩翩起舞,縱情歡唱。

  秋天,喇叭花開了,在綠葉叢中伸出一支支粉紅色、淡紫色的小喇叭,正在為小蜜蜂吹奏著動(dòng)聽的'歌。石榴熟了,紅色的果實(shí)裂開了大嘴巴,露出了珍珠般的顆粒,迎著風(fēng)咧嘴傻傻地笑著。

  冬天,一場(chǎng)大雪過后,松樹、柏樹披上了白雪,山披上了白雪,大地披上了白雪。整個(gè)大自然成了銀裝素裹的白色世界。

  大自然很美,但是在美的后面,還有血的代價(jià)。在自然界中存在著數(shù)不清的食物鏈,各個(gè)環(huán)節(jié),縱橫交錯(cuò)復(fù)雜多樣。草被羊吃,羊被虎吞;鼠吃禾谷,貓頭鷹捕鼠。一種植物往往被多種動(dòng)物所吃,羊吃草,牛、馬、驢也吃草,一種動(dòng)物往往吃幾種食物,麻雀吃禾谷,也吃蟲子;一種動(dòng)物也常常被動(dòng)種動(dòng)物所吃;虎吃牛、羊,狼和豹也像虎那樣吃牛、羊。

  俗話說:“大魚吃小魚,小魚吃蝦米,蝦米吃水藻!边@些更是江湖河海里常見的事了。

  就這樣,一些動(dòng)物死去,而一些動(dòng)物活下來。

  自然界的殘酷是誰也無法改變的,但自然界的美,美會(huì)因?yàn)槲覀兌兂,世間萬物雖然不是一成不變的,但是食物鏈卻是一成不變的。

  我們應(yīng)該珍惜自然界的美,不應(yīng)該再污染它,破壞它,讓自然停在我們身邊,讓我們?nèi)圩o(hù)它,呵護(hù)它吧!

  七年級(jí)上冊(cè)作文 13

  走過大唐的青山綠水,邁過大宋的幽幽古道;伴隨著夕陽與明月,追逐著大漠與駝鈴,我站在歷史的塵風(fēng)中放開歌喉,為你歌唱。

  爛漫。李白。

  攜手天上的明月,相約庭前的百花,飲一杯濁酒,我為你吹一曲爛漫之音,余韻悠長,三夜未絕;放開歌喉,我為你歌唱,唱你的詩,柔意綿綿!芭e杯邀明月,對(duì)影成三人”你浪漫得連月亮都想向你訴情。“此曲只應(yīng)天上有,何人不起故園情”你自在得讓神仙妒嫉;“俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月”,浪漫又不失豪情壯志,你不愧為一代詩仙,你不愧是一朵開在淤泥中的`白蓮。

  豪放。蘇軾。

  坐上搖搖竹筏,看滾滾河浪;挾一壺濁酒,聽雨打荷聲,仰望茫茫宇宙,心容萬物、海納百川;臨蕭蕭江風(fēng),心胸開闊、豪氣蕩腸。以江為琴,以水作弦,我為彈奏一曲豪放之歌,慷慨激昂、蕩氣回腸;放開歌喉,我為你大聲歌唱,唱你的詩,豪氣濤濤!按蠼瓥|去浪淘盡,千古風(fēng)流人物”你豪放如一溝東流的江水;“桂悼兮蘭槳,擊空明兮溯流光,渺渺兮于懷,望美人兮天一方”你快活得如水中游走的魚群;“西北望,射天狼”豪放又不失愛國情懷,你不愧是一代豪放的鼻祖。

  婉約。李清照。

  踏上高樓,看千帆駛過、燈火闌珊;獨(dú)倚窗欄,看落花飄零、雨打芭蕉。臨冷冷西風(fēng),望幽幽古道,我為你奏一曲婉約之調(diào),如怨如慕、如泣如訴;放開歌喉,低聲為你歌唱,唱你的詩,眼淚汪汪。“風(fēng)住塵香花已盡,日晚倦梳頭,物是人非事事休,欲語淚先流”你憔悴如一朵黃花,在冷風(fēng)中花葉飄零;“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”這時(shí)你又如一枚被風(fēng)吹落的枯葉,更比黃花瘦三分;“生當(dāng)為人杰,死亦為鬼雄,至今思項(xiàng)羽,不肯過江東”婉約而又不失英雄的氣概,你不愧為宋朝最有才氣的女詞人。

  ……

  當(dāng)大唐盛世的瓦鐺不再敲響,當(dāng)大宋王朝的千宮萬殿變成一片廢墟,伴著夕陽與明月,追隨著大漠的駝鈴,我仍然仰望,我仍然閃亮雙眸為你凝視,放開歌喉,為你歌唱。

  七年級(jí)上冊(cè)作文 14

  天地萬物,乃是大自然對(duì)世界神奇的造化,自然之靜,黃河之流,山峰之巔,一種深深的情在我視線中凝聚,那畫面中凝聚著靜謐之秀;凝聚著壯闊之美;險(xiǎn)峻之奇……

  在我心中擁有的是—— 一片靜謐,一縷情,一份愛……

  啊,靜謐之秀!

  “明月松間照,清泉石上流!蓖蹙S筆下的清新之美,那才是讓人欣悅之物。皎潔的明月,靜謐的松林;清澈的山泉,水中的靜石,多么令人向往的大自然的.和諧境界。在這看似孤獨(dú)的世界中,他找到屬于自己的那一片天地。明月、青松、清泉、靜石,凝聚了王維的視線,此時(shí)的他,將一顆心安靜地融入大自然之中,仿佛與我的目光對(duì)視,便欣然前往。

  靜謐的自然,在我的擁有中凝聚,凝聚著坦然中的恬靜。

  啊,壯闊之美!

  “黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)還!崩畎坠P下的黃河,可謂之氣吞山河。奔流著靈魂中不可抗拒的力量。夏季,狂卷著泥土,巨浪四處咆哮;冬季,醞釀著華夏文明“欲與天公試比高”的霸氣。它是在點(diǎn)滴中匯集情感,流淌在世界東方,仿佛與我的目光相視,便展胸暢望。

  壯闊的黃河,在我的擁有中凝聚,凝聚著不可估量的壯觀。

  啊,險(xiǎn)峻之奇!

  “造化鐘神秀,一覽眾山小!倍鸥P下的泰山,白日盡顯蒼勁與威武,夜晚唱盡靜謐與安然。天之左右,是磅礴之力簇?fù)碇D俏《氲纳椒灏,雖逢暴風(fēng)驟雨,又遇電閃雷鳴,它卻依然雄勁,它矗立在山崖邊,仿佛與我的目光相視,便坦然呼喚。

  險(xiǎn)峻的泰山,在我的擁有中凝聚,凝聚著不可丈量的豪氣。

  靜謐的自然,它有坦然中的恬靜;壯闊的黃河,它有著不可估量的壯觀;險(xiǎn)峻的泰山,它有著不可丈量的豪氣。也許,在這些被世人贊美過的畫面中,凝聚著的是一種意志,凝聚著的是一種信念,所以,我的擁有中才會(huì)有它們的畫面——這畫面中孕育著自信,因?yàn)槌錆M了自信,陰霾會(huì)漸漸消失,而理想會(huì)溢滿胸懷。

  七年級(jí)上冊(cè)作文 15

  春隨著落花輕輕地走了,與沿著青石板輕盈地走來的初夏擦肩而過。梔子花開了,雪白的花朵似是由無暇的美玉雕琢而成,散發(fā)出迷人的芬芳。八角金盤的葉片逐漸茂盛起來,雨點(diǎn)落下,發(fā)出打鼓般的聲響咚,咚咚。

  盛夏的.天氣無疑是悶熱的。天邊巨大的火球已經(jīng)快要點(diǎn)燃空氣,而隨著悶熱的空氣一并席卷大地的,是一種壓抑著的躁動(dòng)的氣氛。在陽光火辣辣的注視下,人們變得異常煩躁,心里像是有一團(tuán)火在燒。走在街上,天地就是個(gè)天然大蒸房,不一會(huì)就讓人汗水涔涔,濕透了衣襟。風(fēng)似乎也躲了起來,只有路過店鋪時(shí),空調(diào)房吹出的涼風(fēng)讓人精神一振,愜意絲絲入骨,瞬間心明眼亮。緊接著滾燙的熱量又撲面而來,讓人忘記掙扎,一頭扎進(jìn)空調(diào)房里。

  下雨了,大雨瘋狂地從天而降,黑沉沉的天空,像是要崩塌下來。風(fēng)追著雨,雨趕著風(fēng),風(fēng)和雨聯(lián)合起來,追趕著天上的烏云,伴隨著雷鳴閃電,整個(gè)天地都處于雨水之中。人們反而跑了出來,站在屋檐下,喊啊,叫啊,興奮異常,任憑雨水滑過臉頰,濕透衣裳。一場(chǎng)雨,似乎就把世間的煩悶因子洗刷得干干凈凈。再看看那些樹葉,它們正在爭先恐后地吸吮著這夏天的甘露。

  夏末,白天依舊陽光明媚,傍晚的風(fēng)倒清涼起來,漸漸吹散了空氣中的悶熱。騎上那心愛的自行車,繞湖邊兜轉(zhuǎn)一番,雖然還是汗流浹背,但輕巧的風(fēng)更是讓人體會(huì)運(yùn)動(dòng)的酸爽。換上泳衣,再一頭猛扎水里,星空下的魚兒快樂無比。

  荷花調(diào)謝了,隨之而來的是漸紅的楓葉和盛開的水芙蓉。我正品嘗著剛出鍋的雞頭米,一楞,呀!這一年中最長的一個(gè)季節(jié),就要過去了。

  七年級(jí)上冊(cè)作文 16

  夏天是無法只用一個(gè)形容詞來表達(dá)的。初夏像一位富有青春活力的少年,是穿著格子襯衫出來的,輕松而和藹,向人們展示著它可愛的一面;仲夏像一頭未馴服的野馬,是奔馳著草原而來,自由而無束,向人們展示著它野性的一面。

  如果說春天是播種,秋天是收獲,那么我愿將夏天比作是生長。

  當(dāng)春日過后,種子萌芽成長,在夏天這個(gè)充滿生命力的季節(jié),所有的植物都在拼了命地長,也只有在夏天,你才會(huì)在公園里看見綠樹成蔭,在校園的操場(chǎng)上看到綠草如菌。夏季不僅是綠色的,更是五顏六色,滿園的蔬菜水果走進(jìn)了婦女的菜籃子,走上了我們的餐桌,只有經(jīng)歷夏天的風(fēng)吹雨打,才會(huì)有秋天鮮嫩多汁的果實(shí)。

  如果說春天是初戀,秋天是相守,那么我愿將夏天比作是熱戀。

  在夏天這個(gè)多情的季節(jié),少女們總會(huì)穿上翩翩舞裙向心愛之人傳達(dá)情意。月光下,在涼風(fēng)爽意里,在蛙叫與蟬鳴的交響里,少年少女們以他們唯美的愛情故事點(diǎn)綴了這個(gè)夏天,只有經(jīng)歷了轟轟烈烈的愛情,才會(huì)明白相守才是最美好的意義。

  如果說春天是懵懂,秋天是成熟,那么我愿將夏天比作是叛逆。

  夏天是個(gè)多變的季節(jié),說哭就哭,說笑就笑。它看這兒順眼,就特別熱情;看那兒不順眼,就狂風(fēng)暴雨。它從不隨你的`愿,它只隨著自己的心情,桀驁不馴,多像一位肆意拻酒青春的無悔少年,但經(jīng)歷叛逆,才會(huì)知道成熟。

  夏天是季節(jié),也是驛站,是人生最壯烈的一站。人生不經(jīng)過夏天的成長,就會(huì)顯得平淡無奇;人生不經(jīng)歷夏天的濃濃愛戀,就會(huì)不懂得人之長情;人生不經(jīng)歷夏天的叛逆,就會(huì)經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。讓我們與夏天一起前進(jìn),走向那五谷豐登的季節(jié)。

  七年級(jí)上冊(cè)作文 17

  夏天,是一幅畫?一個(gè)人?一支歌?還是一首詩?一提起夏天,每個(gè)人都有自己的感受,它可以是一個(gè)人,也可以是一幅畫。一年有一個(gè)夏天,而我只度過了十個(gè)夏天。有些人認(rèn)為每年的夏天都一樣,無非是吹吹空調(diào),看電視,讀書寫字。還能干什么呢?我可不這么認(rèn)為,我覺得夏天是變化多姿的。

  我經(jīng)歷的第一個(gè)夏天就是我出生地那個(gè)季節(jié),那時(shí)候我肯定是快樂的。大約怎么過的我也不知道,那就接著開始新的夏天旅程。

  夏天的白天總是熱的煩人,沒人敢出門,因?yàn)槌鲩T就會(huì)被蚊蟲叮咬,有一個(gè)謎語就是這么說的:誰會(huì)天天給你好多大紅包。沒錯(cuò),謎底就是:蚊子。如果有人要在白天出門,尤其是夏天,那穿的`可真嚴(yán)實(shí),防曬褂、口罩、墨鏡等等,生怕自己的皮膚被曬成煤塊。昨天我和媽媽就在上午出門去姥姥家。剛出門就熱得滿頭大汗,在路上我一直催促媽媽快點(diǎn)走。因?yàn)閶寢尨蛩愕嚼牙鸭野Q飩吃,需要買肉、菜、餛飩皮等一切做餛飩要用到的。我一直在重復(fù)著一句話:“可以直奔姥姥家了嗎?”因?yàn)閷?shí)在熱得要命,而媽媽每次都有不一樣的回答。第一次媽媽說:“再等等吧!我不熱嗎?還有菜沒買呢!”又過了15分鐘我問媽媽:“可以了嗎?”媽媽說:“好啦!走吧!”過了一會(huì)媽媽突然對(duì)我說:“遭啦!還沒買餛飩皮呢!”這時(shí)我感到快被曬暈了,可這又能怎么辦呢?

  夏天的夜晚卻是令人歡喜的。晚上很熱鬧,光我們小區(qū)就笑聲多多。樓下有小朋友在一起玩鬧,有看孩子的婦女,有談話的老人,還有遛狗的阿姨,現(xiàn)在我坐在客廳里寫這篇作文時(shí),就能聽到很多種聲音。

  因?yàn)槲页錾谙奶,所以我愛夏天,愛夏天的每一分每一秒,愛它的每一個(gè)快樂和煩惱時(shí)光!

  七年級(jí)上冊(cè)作文 18

  這個(gè)夏天,我一直都在游泳。

  剛下水,感覺凍結(jié)了。過了一會(huì),弟弟不小心推了我一下,我“哧溜”一聲摔進(jìn)了水里。在這個(gè)瞬間,我感到一切都完了,可是,奇跡出現(xiàn)了!在我毫無知覺的時(shí)候,自己浮起來了!

  教練將游泳圈給我。我穿上那個(gè)游泳圈,自己學(xué)游。咦怎么會(huì)了?我游來游去,感覺自己不用游泳圈也可以游了。于是脫掉游泳圈,自己趴下去游?墒牵@可沒有我想的那么簡單!一趴下便喝了幾口水。

  經(jīng)過上一次的教訓(xùn),我再也不敢不用游泳圈游了。但是,我不試試我的.心就癢。便卷土重來。教練說:“要一口氣趴下,手腳要用力,要配合才能向前!蔽覍W(xué)著教練的概念試了一下,果然行得通!不一會(huì)兒,我就可以在水面上不用游泳圈游來游去了。接下來,教練讓我憋氣,這個(gè)簡單,我都憋了好久了!

  上游泳課的那些天,我學(xué)得非常認(rèn)真。因?yàn)槲蚁胍蔀槭澜缬斡靖呤郑叹毥塘宋覀兺苡、自由泳、仰泳等等。蛙泳簡單,因(yàn)樵谖覜]開始上課的時(shí)候就已經(jīng)學(xué)會(huì)了。自由泳有點(diǎn)難了,動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn),所以老是往下沉。仰泳更難!我連躺下都躺不下!……

  為什么老是學(xué)不會(huì),真的不想學(xué)了!但每次想到要成為世界高手,一股勁就不知道從哪里冒出來了!

  哦,對(duì)了!教練舉行了一個(gè)游泳比賽。我只會(huì)蛙泳,游得好慢好慢,有個(gè)人用仰泳,游得好快好快,我根本追不上他們。還有的人用蝶泳,游的更快了!我心里想:這次肯定是倒數(shù)第一。沒想到!用自由泳的人好多都被我甩在后面!我還游了一個(gè)第八名!真的沒想到!

  這次學(xué)游泳,給了我很多大理,信心:游泳是生活技能,一定要學(xué)會(huì),到時(shí)候?yàn)?zāi)難的時(shí)候就可以派上用場(chǎng)!我要認(rèn)真學(xué),把這些全都學(xué)會(huì)。將來成為世界高手!只要我努力,就一定會(huì),一定會(huì)的!

  七年級(jí)上冊(cè)作文 19

  夏天,光,影,就這樣突兀地闖進(jìn)了你的視線,來得快,去得也快,仿佛只是忽閃一瞬,卻融和著一年的張揚(yáng)與明媚。

  夏天像是藏在時(shí)光深處的一泓清泉,沖刷了春的繁瑣,洗絳了秋的蕭索,溫潤了冬的枯燥,終于迎來了屬于自己的一彎清澈。耀眼的光亮下,萬物生長,像是經(jīng)年帶著鐐銬的人得到了釋放,伸展手腳!懊舷牟菽鹃L”,滿身的花香,滿眼的綠意,滿心的歡喜,綠波蕩漾,年少雀躍的心向著陽光奔跑。

  這就是夏,充滿生機(jī)的夏,“晴日暖風(fēng)生麥氣,綠陰幽草勝花時(shí)”。

  夏天,多么美好的一個(gè)名詞,莎士比亞曾在詩中寫道“如果我把你比作夏天”,這個(gè)偉大的'人物,対夏是情有獨(dú)鐘的,帶著對(duì)未來的憧憬亦或是甜蜜的愛戀。無獨(dú)有偶,卡佛也曾在《蜂鳥》中寫下:“不如讓我∕念著夏天∕寫下∕蜂鳥的名字!毕娜盏那f園,半熟的果子掛在枝頭,展露他們那青澀的笑容,空氣中有淡淡的清香,微風(fēng)輕拂,鳥兒也微瞇著眼假寐。

  這就是夏,充滿詩意的夏,“連雨不知春去處,一晴方覺夏深”。

  夏天是屬于陽光。傍晚的小巷,街角的咖啡屋,斜斜的老屋,不知在哪兒放著的老唱片吱呀吱呀地響,連陽臺(tái)上曬著的白襯衫,都染上了陽光的味道。不知為何,伴著陽光,夏日是極適合懷想的。偏生奇怪,夏日是最生機(jī)勃發(fā)的季節(jié),這一新一舊,似是沖撞出了一種莫名的感覺。樹蔭下擺一張老藤椅,把回憶揀起來曬曬,便覺有無窮意味了。那種到心里的暖,是自己的獨(dú)家記憶。

  這就是夏,散發(fā)著陽光般溫暖的夏,“別院深深夏席清,石榴開遍透簾明”。

  我在夏里傾聽,傾聽時(shí)間的溫度,詩意的美好與生命的力量!

  七年級(jí)上冊(cè)作文 20

  今年暑假,天氣十分悶熱,捉知了的人可多了!這不,我也加入了“捉知了的行列”。

  一天,我和爸爸商量好晚上下樓捉知了,這可是我第一次捉知了,當(dāng)然特別興奮。我盼著夜色快點(diǎn)兒降臨。根據(jù)爸爸小時(shí)候的經(jīng)驗(yàn),晚上八點(diǎn)半左右的時(shí)候知了最多。這些知了很聰明,他們知道憑借夜色爬到樹上蛻殼不易被人們發(fā)現(xiàn)。我好容易盼到了晚上八點(diǎn)半,高高興興地拿著準(zhǔn)備好的竹竿和手電筒,和爸爸一起下樓捉知了。一路上我蹦蹦跳跳,像只快樂的鳥兒。還沒到樹林就聽見那一片片知了的.叫聲,我一著急便跑了起來。爸爸緊隨我后。

  我們來到一棵樹底下,聽見許多知了的叫聲,我拿手電筒把每一棵樹叉都照了一遍,卻沒發(fā)現(xiàn)一只知了。爸爸指著一棵樹說:“看看那一棵樹上有沒有!蔽乙徽,呀!有一個(gè)已經(jīng)蛻皮的大黑知了,正趴在樹上扯著嗓子使勁地叫呢,我這一照倒好,沒聲音了,這小家伙真是太聰明了。我把竹竿慢慢地舉起來,手緊張得發(fā)抖,生怕知了飛走了。我使勁一按,不出我所料,知了真的飛走了,我很沮喪。爸爸說:“不要灰心,機(jī)會(huì)有的是,再看看那棵樹!”我定睛一看,果然有兩個(gè)大知了,而且是在一起的。爸爸慢慢地舉起竹竿,看著知了,一點(diǎn)也不緊張,他使勁一按,兩只都捉住了,它們還不停的掙扎呢,但逃也逃不了,我迅速把它們放到袋子里。

  我又發(fā)現(xiàn)旁邊的樹上有一只沒蛻殼的知了,就對(duì)爸爸說:“這次我來捉!”我慢慢地舉起竹竿來,大膽的一按,捉住了,又迅速把竹竿放下來,小心翼翼地把捉到的知了拿下來,放到袋子里。我終于實(shí)現(xiàn)了零的突破。

  經(jīng)過了一個(gè)小時(shí)的“奮戰(zhàn)”,我們一共捉了十三只知了,成績不錯(cuò)吧?

  星星一閃一閃地眨著眼睛,月亮也露出了笑臉,它好像在說:“你真棒”。

  七年級(jí)上冊(cè)作文 21

  “知了”“知了”……蟬躲在高高的樹枝上,叫“熱”連天,噢,原來是夏天到了。

  今年的夏天特別熱,大清早,太陽就起床了,精力充沛的它卯足了勁對(duì)著大地放火。到了中午,除了那聒噪的蟬在那里一陣高過一陣的訴說著炎熱的痛苦,其他的動(dòng)植物也沒有逃脫出太陽的魔爪。瞧:大樹無精打采的站立著,樹葉仿佛有千斤重,低低的下垂著,平時(shí)活蹦亂跳的小松鼠藏在樹葉間大氣都不敢出,小鳥也安靜的躲在窩里。灌木也在太陽面前敗下了陣,葉子發(fā)皺卷曲低垂著頭,在烈日的烘烤下變得焦黃。至于那些千嬌百媚的花兒,也失去了往日的風(fēng)采,花瓣蔫蔫的,皺皺的,平時(shí)那驕傲挺立著的花莖也對(duì)著太陽低下了高傲的頭。

  囂張的太陽滿意的.俯視著大地上對(duì)它俯首稱臣的動(dòng)植物,突然,它睜大眼睛,看到了水里那盛開著的艷麗的荷花,正昂著頭不屑的與它對(duì)視。太陽怒了,對(duì)著荷花發(fā)出更猛烈的攻勢(shì),但是荷花一點(diǎn)都不怕它,陽光越烈花越紅艷,笑的越燦爛。躲在荷葉下捉迷藏的小魚兒也出來了,它們歡樂的在水面游玩著,不時(shí)蹦出水面沖著太陽吐著泡泡,好像說:來呀來呀,來烤我啊!當(dāng)看到太陽發(fā)怒,不斷往下拋火球時(shí),它們又歡快的一頭扎進(jìn)水里,還沖著太陽調(diào)皮的眨眨眼睛,翻翻白眼,好似嘲笑:哈哈,你烤不到我!

  太陽累了,它想,我先回去休息一晚上,等明天再來收拾你們。它慢慢的下山睡覺了。

  月亮出來了,清涼的月光籠罩著大地,小松鼠出來了,鳥兒開始唱歌了。樹木挺直了腰,花兒昂起了頭,它們把根深深的扎進(jìn)土里,拼命的喝水,這樣明天才有力氣與太陽作戰(zhàn)。

  這就是大自然的夏天,蓬勃向上的,充滿了抗?fàn)幍模哪业南奶臁?/p>

  我愛夏天!

  七年級(jí)上冊(cè)作文 22

  剛剛送走活潑可愛的春姑娘,隨之傳來的一陣心急火燎的腳步聲便是脾氣暴躁的夏小姐!

  她的趕來令我們措不及防,跟以前一樣給我了一個(gè)大大的驚喜,一夜之間,世界上仿佛被刷上鮮艷的`色彩,玫瑰一夜之間盛開,太陽更加充滿活力,天也更藍(lán)了。人們也急忙脫下長衣長褲,個(gè)個(gè)都把自己打扮得清爽整潔了。不在披上笨重的大外套,似乎自己變得輕飄飄,能與蝴蝶共舞!

  又到了夏天最炎熱的時(shí)候了,雖然熱情似火是好事,但也別太熱情了!你的擁抱像海浪一樣將我吞沒,感受到那片炎熱將我團(tuán)團(tuán)圍住,有些喘不過氣來,撲面而來的月季與玫瑰的濃郁芳香險(xiǎn)些把我醉倒。耳畔響起“嗡嗡”的蟬鳴聲,它似乎懶洋洋地趴在樹梢上,為表達(dá)出自己的不滿而用盡力氣鳴叫著!

  似乎整個(gè)夏天最清涼的地方便是有小溪的樹蔭了。老人們認(rèn)為大自然是修身養(yǎng)性的地方,他們喜歡坐在大樹蔭下的搖搖椅上晃著大蒲扇,淺眠著,沒有煩惱、沒有憂慮,聽著大自然對(duì)自己的低語;聽著小溪贈(zèng)與的催眠曲;聽著蟬在嘮叨;聽著小蟲在肩上對(duì)自己說悄悄話……仿佛與大自然融為一體,仿佛時(shí)間已永遠(yuǎn)停留在這一刻!

  孩子們也喜歡在外面玩耍,但總有人在他們最盡興時(shí)給與警告:“別打擾老人們休息!”于是,小孩只好待在空調(diào)房里,抱著吃到一半的冰西瓜,趴在窗邊,望著無際的柏油馬路,期盼下一秒自己的爸爸媽媽會(huì)出現(xiàn)在馬路盡頭,給自己一些有趣的、沒見過的玩意兒,又給一個(gè)溫暖有力的懷抱!當(dāng)然,他們最喜歡的,還是眼巴巴的去看被老人們“占領(lǐng)”的地盤,去看清涼的小溪,去看趴在老人腳邊慵懶的貓咪……

  七年級(jí)上冊(cè)作文 23

  夏天到了。好像爐子上的一鍋開水,不停地泛泡而終于沸騰了一樣。山坡上的芊芊細(xì)草也茂密起來。樹林上的淡淡綠煙,也凝結(jié)成了一個(gè)黛色的長墻。輕飛曼舞的蝴蝶不見了,卻換來煩人的蟬兒,它在樹林中一聲聲的長鳴著。

  火熱的太陽炙烤著一片金黃色的大地,麥浪翻滾著,撲打著遠(yuǎn)處的山。天上的云撲打著公路上的汽車,像海浪涌著一艘艘艦艇。金色主宰了世界的一切。熱風(fēng)浮動(dòng)著,飄過田野,吹拂著已經(jīng)熟透了的麥穗。那春天的靈秀之氣,經(jīng)過半年的積蓄,這時(shí)已長成一種磅礴之勢(shì),在田野上滾動(dòng),在天地間升騰。

  夏天的色彩是金黃的,這大約有其中的道理。春之色,為冷的綠,如綠波,如嫩竹,貯滿希望之情;秋之色,為熱的.赤,如夕陽,如紅葉,標(biāo)志著事物的終結(jié)。而夏天,處于春花秋實(shí)之間,自然應(yīng)了這中性的黃色——收獲之已有,而希望還未足,正是一個(gè)承前啟后,生命交替的旺季。

  你看,麥子剛剛被割過,田間還有挑著七八片葉子的莊稼,那朝天舉著喇叭的高粱、玉米和在地上匍匐前進(jìn)的瓜秧,無不迸發(fā)出旺盛的活力。這時(shí),它們已不是春風(fēng)微雨中的細(xì)滋慢長,而是在暑氣的蒸騰下,蓬蓬勃發(fā),向秋的終點(diǎn)作著最后的沖刺。

  每年只有這時(shí)候,我才有機(jī)會(huì)回農(nóng)村看望爺爺奶奶,可夏天的旋律是緊張的,年邁的農(nóng)民在田間揮舞著鐮刀,彎著腰,流著汗,顧不上理會(huì)我,真是“田家少閑月,五月人倍忙”呀!

  春日融融,秋波澹澹,而夏卻總是在苦澀的汗水里。那些閑情逸致的人,自然不喜歡這緊張的旋律,我卻要大聲贊美這處于春秋之間的,金黃的夏季!

  七年級(jí)上冊(cè)作文 24

  夏,剛從四季電影中上演,它吸走三季的熱量,這伙兒都盡情地釋放了出來,大搖大擺,很是猖狂。

  正在睡夢(mèng)中遨游的我,也似乎被這烈日炎炎的太陽給吞沒,眼睛一下子就亮了起來,坐直了身體,頭一抖,看看窗外,那刺眼的光掠過窗前的大柳樹,只見那柳樹也失去了往日的生氣,無精打采地垂著腦袋。

  背上書包,頂著烈日,得去那補(bǔ)習(xí)班了。此刻手中的這把太陽傘也阻擋不了這夏所釋放的熱量,身體不禁躁動(dòng)起來。掠過大街,大街上冒出一層層熱氣,沒了一滴水的影子,旁邊的小販也不敢向前拉車,戴著一頂黃斗笠,撐著一個(gè)搭棚子,?吭诼返囊慌浴P腥四?也沒了他們的蹤跡,聰明的估計(jì)都躲在空調(diào)房里享受那早已逝去的春了。

  一個(gè)衣服上印著“鹿城南浦街道”字樣的清潔工走進(jìn)了這火窯,一手拿著簸箕,一手拿著掃把,身邊還?恳惠v垃圾車。哎,大熱天也只有你真正熱愛這份職業(yè)了,我心想著繼續(xù)往前走著。

  一聲巨響傳來,我不禁回頭看了一眼,那車聽著,那人卻已躺在了路中央。我抬起雙腿一個(gè)健步跑了上去,連忙把手中的太陽傘放在他的身旁,好阻擋著這夏日專有的肆虐的火光。轉(zhuǎn)身掏出自己的運(yùn)動(dòng)水壺,打開瓶蓋,舉起右手將水灌入他的喉嚨,沒一會(huì)兒,他緩緩地睜開了眼,我試圖將他拉起,哦,此刻我想只有老天知道他有多沉,好在過路的`一位叔叔伸出了援助之手,幫忙將他扶到了路邊的那顆大榕樹下。我到現(xiàn)在都還依稀記得他的眼神,那讓人難以忘懷的充滿感恩的目光。他緊緊地握著我的手,激動(dòng)地問:“小朋友,你真是心善,哪個(gè)學(xué)校的?我得跟你老師說!

  這又算得了什么呢?我難為情地笑了笑,留下那把傘、那水壺,便跟他揮揮手繼續(xù)朝補(bǔ)習(xí)班走去……

  那夏,的確很熱。

  七年級(jí)上冊(cè)作文 25

  夏天,算得上是一年四季中,自己最喜歡的一個(gè)季節(jié)了吧,雖然,它沒有春天的萬物復(fù)蘇,勃勃生機(jī),也沒有秋天的收獲喜悅,碩果累累,但是,它卻有專屬于它的熱情似火。

  好多人都說,夏天太熱了?墒牵覅s覺得,夏天的炎熱,也是屬于它自己的不一樣的煙火。熱情,奔放,火熱四射,讓人想想就忍不住熱血沸騰。

  當(dāng)然,夏天最令人心動(dòng)的就是西瓜,雪糕,這些代表著夏天的東西,讓我們總是想起來就流口水。

  在炎熱的夏季,切上一塊冰鎮(zhèn)的西瓜,一種冰涼的感覺,瞬間來襲讓你感覺真的是人間值得!還有夏天的雪糕,尤其是現(xiàn)在,隨著社會(huì)的發(fā)展,時(shí)代的進(jìn)步,現(xiàn)在的雪糕口味越來越多,巧克力的,綠豆的,紅棗的,山楂的……真的是應(yīng)有盡有,讓你隨便挑,隨便選。

  作為一個(gè)女孩子,最不能缺少的就是夏天的裙子,在不是特別炎熱的夏天午后,穿著自己喜歡的長裙子,畫個(gè)美美的淡妝,然后約上好友兩三,出去逛街,或者喝個(gè)下午茶之類的,都是夏天里一道,色彩亮麗的風(fēng)景線。

  如果你還有游泳技術(shù)的話,你還可以去游泳館,游個(gè)泳,有或者說是找一個(gè)沒污染過的小河,還可以去洗洗衣服,看看河邊的`風(fēng)景之類的。

  總之,夏天這所有的所有,是每個(gè)季節(jié)都無法擁有的…

  有的時(shí)候真的特別慶幸自己所生活的這座城市里,四季分明的那種,也可能大概是因?yàn)橛辛硕斓暮,我們(cè)诮?jīng)歷過一冬天的寒冷之后,才能夠更加珍惜夏天的炎熱!

  總之就是在一年四季里,自己最喜歡的,當(dāng)數(shù)熱情似火的夏天了!

  七年級(jí)上冊(cè)作文 26

  那年的夏天是什么樣的,我記不清了,只記得一個(gè)身影在熾熱的陽光下,越去越遠(yuǎn),從未回頭。

  曾經(jīng)的嫌棄

  兩年同桌,我們幾乎每一刻都在嫌棄對(duì)方,同時(shí)又在羨慕著別人的同桌。那時(shí),似乎覺得縱使別人的同桌有再多的缺點(diǎn)也比自己的同桌好上幾十倍?呻m說互相嫌棄,我們?cè)谀撤N意義上也算是一種人。比如,每天都一樣沒心沒肺的`傻開心。笑聲貫徹在整個(gè)班級(jí),我們兩個(gè)就像班里的兩個(gè)活寶,兩個(gè)互想嫌棄的活寶。

  異常的冷清

  鄰近小升初的那幾個(gè)星期,你去參加了集訓(xùn),一直在輔導(dǎo)班,從不回學(xué)校。那幾個(gè)星期,我過的像度日如年,不知你有沒有這種感覺,就像整個(gè)世界的天空都變成灰色了,班里很鬧,我卻感覺十分冷清,好像失去了笑的意義。

  畢業(yè)的逃避

  畢業(yè)那天,我沒有去參加畢業(yè)典禮,因?yàn)槲遗乱姷侥愫髸?huì)哭出來,可能我去了還會(huì)和你嬉皮笑臉,追逐打鬧一天,可卻是最后一天,我不去因?yàn)槲矣X得只要我不去,這一天就不會(huì)消失,永遠(yuǎn)存在,我要把這一天收藏起來,防止它一不小心就滴入時(shí)間的海洋,再也找不到了。自此,夏天永遠(yuǎn)是哀傷的季節(jié)。

  如今的作風(fēng)

  上了初中,我還是整天沒心沒肺的傻笑,只有這樣,我才會(huì)覺得天空是蔚藍(lán)的,河水是流動(dòng)的,鳥兒是歌唱的,而你是還在我旁邊的。只有這樣,當(dāng)我們偶然的相遇時(shí),我才能拿出收藏的那一天,如以前一樣與你共享。

  那年夏天,是灰暗的,因?yàn)橛幸粋(gè)很重要的人和我分開了。從此,我開始珍惜與別人相處的每一天,因?yàn)槊恳惶於际俏覍?duì)你的想念。

  那年夏天是什么樣的?答案很長,我準(zhǔn)備用一輩子來回答,你準(zhǔn)備好聽了嗎?

  七年級(jí)上冊(cè)作文 27

  清晨,鳥兒們?cè)谔炜罩、樹枝間唱著那美妙的主旋律;嘩啦啦,小河一邊奔跑一邊唱著優(yōu)美的副旋律;啪啪啪啪,昆蟲們拍打翅膀的聲音正在給交響樂打節(jié)拍;呼呼呼,蝴蝶飛行的路線剛好是交響樂的旋律線;滴答滴答,樹葉上露珠落在小石頭上,仿佛是石頭在唱著滴答歌為交響樂伴奏呢!

  “接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”夏天,只有荷花挺立在池塘中,像個(gè)亭亭玉立的小姑娘,碧綠色的荷葉像是陪著它們一起嬉戲的好朋友,它們都在靜靜地,靜靜地,傾訴著……

  “滴答,滴答”,豆大的雨滴從天上落下來。猶如一曲動(dòng)聽的交響樂,向人們展示著他的絢麗多姿!罢匆掠麧裥踊ㄓ辏得娌缓畻盍L(fēng)”夏雨不像春雨那樣滋潤萬物,不像秋雨那樣端莊沉靜,更不像冬雨那樣刺骨,夏天的雨是熱烈的,是粗獷的,經(jīng)過一場(chǎng)夏雨的澆灌,自然萬物都有了新的面貌。

  我永遠(yuǎn)記得夏天的風(fēng),它沒有春風(fēng)那么柔情似水,沒有秋風(fēng)那么多愁善感,更沒有北風(fēng)那么潑辣凜冽,夏天的風(fēng),它那獨(dú)特的魅力,就像一塊磁石一般吸引住了我。夏天的風(fēng)是令人舒爽的。傍晚時(shí)分,涼爽的風(fēng)吹過你的頭發(fā),吹過你的.耳朵,涼涼的,你的心情會(huì)格外的好,心里莫名其妙的感到愉悅。

  仲夏的夜晚,風(fēng)輕輕地?fù)徇^我的臉頰,知了的叫聲縈繞在耳畔,螢火蟲在草叢里翩翩起舞。我抬頭望著神秘的夜空,群星閃爍,像一顆顆鉆石鑲嵌在巨大的幕布中?,它們正眨著小眼睛,對(duì)著我笑呢!皎潔的月光將銀輝撒滿了大地,月亮婆婆靜靜地聆聽著萬物的心聲……

  !夏天,你是那么的使人留戀與不舍!出淤泥而不染的荷花,熱烈而粗獷的夏雨,涼爽的夏風(fēng),多么愜意的景象!夏天,我期待你的下一次到來!

  七年級(jí)上冊(cè)作文 28

  夏日的陽光灑在操場(chǎng)上,是那么的溫暖,它能足夠照亮校園的每個(gè)角落,看清每一粒細(xì)微的灰塵。然而校園里那些鮮為人知的角落都有著謎一般的印記,可那卻不曾有人知道。

  綠樹成蔭的小道,枝葉繁茂的樹林,還有那鮮花盛開的圍欄,卻淡淡的被人忽略。然而那些才是整個(gè)校園中最溫暖、最美麗的地方,卻因?yàn)槊煨≈翗O而被我們忽視,只因?yàn)槲覀內(nèi)狈α擞^察美好世界的眼睛。

  嫩綠的葉牙泛滿樹莖,清淡的花朵綻放枝頭,明媚的陽光灑向那棵盎然生機(jī)的大樹,照射在地上的影子也充滿著生機(jī),楚楚動(dòng)人。

  碧綠的四季青,有的含苞待放,露出小小的腦袋,試探著看向遠(yuǎn)方;有的依偎在夏風(fēng)的吹拂,顯得生機(jī)勃勃,搖搖晃晃,十分脆弱;還有的早已脫離了母親的懷抱,沐浴在陽光里茁壯成長……黃色的.小野花點(diǎn)綴著平凡的綠色,讓單一的草叢變的更有活力,愈加堅(jiān)強(qiáng)。

  玫瑰和月季也不分上下,爬在欄桿上,爭先恐后的向至高點(diǎn)爬去。鮮艷的色彩讓整個(gè)角落都充滿活力,而那操場(chǎng)的一角都渲染著繽紛的氣息。

  而這些只是操場(chǎng)的一些十分不起眼的小角落,卻充滿著勃勃生機(jī),是那些無私奉獻(xiàn)的小生命才是的整個(gè)操場(chǎng)、整個(gè)校園都蕩漾著夏日的氣息。

  獨(dú)自漫步在整個(gè)校園,你會(huì)發(fā)現(xiàn),那些越是弱不禁風(fēng)的小生命會(huì)愈加成熟,經(jīng)過風(fēng)吹雨打的磨煉,顯得格外引人注目。這應(yīng)該就是所謂的堅(jiān)強(qiáng)吧!不畏懼風(fēng)雨,不畏懼嚴(yán)寒,會(huì)讓那些幼小的生命茁壯成長,然而這只是上天的考驗(yàn)。在考驗(yàn)中綻放,在失敗中成長,這才是茁壯成長的真正秘訣!

  夏天的植物都如此努力,難道此刻的我們不應(yīng)該有所改變嗎?

  七年級(jí)上冊(cè)作文 29

  走著,走著,走過那鮮花朵朵的春天,迎來那生機(jī)勃勃的夏天;跑過了春的旎旖,迎來了夏的蓬勃。

  一切都仿佛生動(dòng)起來了,那碧綠的田野仿佛照映了蔚藍(lán)的天;那金黃的菜花仿佛在與陽光交接暗號(hào),那高大的'樹木仿佛頂著蔥蘢的長發(fā),仿佛要與這陽光抗衡。是你嗎?夏,我們等你好久了。

  茉莉花,杜鵑花,蘭花,月季花都開上枝頭,用自己最熱情的,最美麗的,最蔥蘢的夏。連一眨眼仿佛遍地是花,遍地是草,處處都是那濃濃的花香,沁人心脾。蝴蝶和蜜蜂在鮮花中狂舞著,仿佛用這奇妙的肢體語言,體現(xiàn)出對(duì)花叢的熱愛,對(duì)這夏天的喜愛。而花兒毫不自私,反而開得更艷了,用自己的的盛情體現(xiàn)這盛夏,用自己的盛情展現(xiàn)這盛夏。

  “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,正是如此,小荷初露便引來蜻蜓,也許是對(duì)盛夏的荷花的期盼吧。大大小小的荷花開滿了池塘,美麗也出現(xiàn)在這池塘之中這荷花開得頗為妖艷,仿佛如美人立水中央,亭亭玉立。,這碧綠的譚水也因這夏天,也變得更加誘人,如翡翠般翠綠無比水中倒映了許多,高大的樹,碧綠的草地,還有這強(qiáng)烈的陽光,一切都像是相互依存的,一切看的都是那樣的和諧。

  夏天的雨,是熱烈而粗獷的,而這急性子仿佛是永遠(yuǎn)也改變不了的。來得急,去得也快,在—場(chǎng)雨過后仿佛撲滅了這夏天的火星子,給大家降了一個(gè)溫。解了一個(gè)暑。這夏天,人們最大的愿望并不是吃冰淇淋或者是去游泳,而是在這夏天里流上一場(chǎng)汗,淋上一場(chǎng)雨。

  夏天展現(xiàn)美麗的世界;夏天帶來蓬勃的生機(jī);夏天帶來與美好的相遇;夏天處處充滿著美麗。夏天,我們等著與你相遇。

  七年級(jí)上冊(cè)作文 30

  夏,對(duì)我來講,舒服,輕松,享受,似乎身邊的一切都變得詩意化,變得恬靜唯美。那田園,那溪流,那竹林,充斥著活躍感,穿著背帶褲,挎著小包,與你在林間散步,何嘗不是一種快樂?

  我對(duì)林間小屋特別感興趣,清脆細(xì)膩的蟬鳴,木樓梯的嘎吱聲,一切,有種童話的奇妙味兒。坐在椅子上,好像時(shí)光穿梭,帶我去了未來。同樣坐在椅子上,人卻被時(shí)光洗老,小屋舊了,人老了,但心依然充滿稚氣。

  清新的空氣讓你精神旺盛,蕩秋千被爬山虎纏繞,淡淡清香撲鼻而來,棕褐的深沉感,被新鮮的綠意裹著,是時(shí)代的變遷,還是它存在的時(shí)間悠久?或許是夏日的饋贈(zèng)?

  夏,甜苦交織,編出不一般的童話生活。

  切開翠綠的西瓜,血紅的瓜肉呈現(xiàn)在眼前,把鐵勺子輕輕扭動(dòng),球形的果肉在燈光下閃出誘人的亮色,發(fā)出誘人的香氣,一口咬下,仿佛嘗到了人生的美好,甜甜的西瓜將我的嘴占領(lǐng),讓我說不出什么,唯有陣陣爽!

  比起吃西瓜,我更喜歡在夏日自己做些吃的。雞蛋肉卷,三明治,排毒水,做這些,我一廂情愿,那種成就感,不免讓我有種動(dòng)力。拍照,發(fā)朋友圈,難道這不是他們口中說的.享受生活?

  每切下一刀,總要承擔(dān)最后的成果,讓人緊張,萬一不好看,這道美食是失敗的,似綠色的小瓢兒,玲瓏小巧,特別可愛,有如拇指姑娘的小床,散發(fā)著迷人的香氣,讓人有些懷舊,有些留戀,食品做完,就有種想吃的欲望,戴著沒有鏡片的眼鏡,我想:是不是渾身上下都是一股書生氣兒?

  我就像是貓咪,悠閑自在,把夏作為一段慵懶的時(shí)光,窩在家里,舔著盆里的巧克力牛奶,讓甜意留在心里。美好的記憶,都藏在夏的每一個(gè)角落里。

  七年級(jí)上冊(cè)作文 31

  夏日是香香的味道。荷花綻放出嬌嫩的花瓣,散發(fā)出一股迷人的香氣,就像一位位身披粉紅色紗裙的亭亭玉立的少女。碧綠的荷葉也來為荷花穿上碧綠的小鞋,顯得更加美麗,真是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”!

  夏日是甜甜的味道。在田里,一個(gè)個(gè)又大又綠的西瓜正等著人來摘呢!用刀劈開,紅紅的汁水爆出來,拿一塊嘗嘗,又冰又甜的感覺在心間久久環(huán)繞。

  夏天是紅色的。唐朝詩人楊萬里在詩中寫道:“畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同;接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”你瞧,那一朵朵粉紅色的荷花猶如披著輕紗的.仙女在湖中沐浴。嬌羞欲語,盈盈欲滴,隨風(fēng)飄來清香陣陣,沁人心脾。有的蓓蕾初綻;有的含苞欲放,花骨朵像火炬似的高高伸出;有的競相開放,露出嬌嫩的小蓮蓬。

  夏天是綠色的。不信你走進(jìn)我們的學(xué)?纯,你會(huì)發(fā)現(xiàn)校園被一片綠色籠罩了:大樹小樹綠綠的,草地也是綠綠的。榕樹高大挺拔,抬頭仰望,一樹鮮綠的葉子在陽光下閃著光,展現(xiàn)出無窮的生機(jī)。法國梧桐和榕樹一樣高大,也是一樹碧綠,它們向四周伸展的樹枝上,手掌似的綠葉密密麻麻,給校園留下一片片的蔭涼。如果說榕樹是校園里威武的衛(wèi)士,那么梧桐樹則是綠色的大傘。還有其他許多的樹木,都褪盡了冬天留下的枯黃,展現(xiàn)出一樹的翠綠。

  池塘里,告別了苞蕾的荷花,綻放著清麗的笑靨,在輕風(fēng)拂送下,舞動(dòng)著疊翠的裙裾,婷婷的嫵媚著矜持的身姿,凝霧噙露著似若一婉約的女子在輕輕呤誦"掉拂荷珠碎卻圓"的詩句,雋秀的枝桿無不在向你展示著夏的風(fēng)情,不由得讓你在贊嘆那絕佳的韻致間。于驀然回首中,已是"接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅了"。

  七年級(jí)上冊(cè)作文 32

  每當(dāng)太陽變得炎熱起來,蚊子出來咬人的時(shí)候,千家萬戶都心有靈犀的把空調(diào)打開來的時(shí)候,原來是夏天來了!

  夏天是火辣辣的季節(jié)。每當(dāng)我走出教室的那一刻,一個(gè)大火球仿佛向我撲來,空氣好像被蒸發(fā)了一樣。不過向日葵總是面帶微笑,因?yàn)樗矚g這樣的太陽公公,但是太陽公公一到夏天就會(huì)變得無情,很多花花草草都被它強(qiáng)烈的光給曬的昏頭昏腦,甚至死亡。不過有一些植物,不但不怕太陽強(qiáng)烈的光,反而會(huì)把太陽強(qiáng)烈的光變換成了能量,生長得更茂盛,你看,路邊的梧桐樹就像把綠色的大傘呢!很多小鳥都喳喳叫個(gè)不停,卻從來不見蹤影,可能對(duì)小鳥來說這太熱了,只能在樹蔭下面乘涼了吧!

  夏天還是一個(gè)甜蜜蜜的.季節(jié)。各地都盛產(chǎn)水果,比如:菠蘿、桃子、梨、蘋果、橘子……其中,大名鼎鼎就是的西瓜,對(duì)我來說它可是夏天水果的代表。當(dāng)媽媽買來西瓜的時(shí)候,爸爸切開之后,我就實(shí)在忍不住,直接就從爸爸的手里拿來了一瓣西瓜,當(dāng)西瓜進(jìn)到了我的嘴巴里,我的嘴巴里就仿佛裝了一個(gè)空調(diào),還含了一顆糖,我吃西瓜的時(shí)候總想再來一塊,因?yàn)閷?shí)在太好吃了!夏天去旅游的時(shí)候,我還可以在沙灘上玩柔軟的沙子,到海里游泳……我的心里喜滋滋的!

  夏天更是一個(gè)調(diào)皮的季節(jié)。每一次我約朋友下來到廣場(chǎng)玩的時(shí)候,大雨姐姐和雷公公就開始調(diào)皮了。當(dāng)我們玩的正起勁的時(shí)候,突然!雷聲伴隨著雨聲,先是滴幾滴雨點(diǎn),不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨,我和我的好朋友都會(huì)被這突如其來的雨趕回家,可剛到家一會(huì),雨竟然停了,天空上還出現(xiàn)了一道彩虹。

  夏天真是一個(gè)多變的季節(jié)啊,我喜愛夏天!

  七年級(jí)上冊(cè)作文 33

  夏天已悄悄來臨,誰都沒有察覺到,只有大自然的耳朵聽到了。

  小青蛙出來了,春天,它還是一只小小的蛙卵,現(xiàn)在長大了。

  夏天來了,小溪里的水,流得更歡快,為那些干渴的樹木,運(yùn)送更多的營養(yǎng)。

  夏天來了,知了叫得歡,這兒一只,那兒一只,正在為壽星開派對(duì)。

  夏天真得到了……

  “呱呱,呱呱呱……”是誰在叫?隨著聲音尋去,原來大大小小的青蛙們?nèi)荚诔靥晾镩_演唱會(huì)。有的'站起來鼓掌,直夸演唱者的天籟之音優(yōu)美,有的可能喝醉了酒,到處亂撞,“撲通”一聲,掉進(jìn)池塘里,還一直吐泡泡,沉下去。

  沒過一會(huì)兒,它又露出水面,一個(gè)完美的弧線跳躍,剛好降落在荷葉中央。一回來,變得精神抖擻,好像剛才根本沒有醉酒一樣,那醉酒的樣子,好像被池水吸走了,現(xiàn)在,它成了一個(gè)游泳教練。

  “呱呱呱呱呱呱”,它好生嚴(yán)肅的眼神中,透出一絲絲嚴(yán)厲,對(duì)大家說:“一個(gè)個(gè)都不敢下水,來學(xué)游泳干什么?都給我一個(gè)個(gè)跳下去,快!”沒人敢不聽,第一個(gè)跳下去的,覺得池塘里真好,就招呼伙伴,“大家快下來吧!這水又涼快又舒服,你們一定會(huì)喜歡的!

  小青蛙一個(gè)又一個(gè)跳下去,玩得可歡了,“我們應(yīng)該聽教練的話,早點(diǎn)下來,多玩會(huì)兒!”

  演唱會(huì)變成了游泳比賽。

  遠(yuǎn)處傳來“嘩嘩”的聲響,是誰?靠近了,它看到一條瀑布,清澈的河水,小魚兒跳的真高,要跳過這瀑布,可沒成功,“嘩啦”一聲掉進(jìn)水里。經(jīng)過努力,一條紅錦魚跳了上來,上面的湖水真甜呀,“叮咚叮咚”,好像在賽跑,上面有好多朋友,“噗噗”吐泡的金魚,“咔咔”吐泡的螃蟹,朋友可真多!

  夏天真美妙!

  七年級(jí)上冊(cè)作文 34

  近了,近了,夏姑娘邁著輕盈的步伐走來。池塘邊的大樹上知了成群結(jié)隊(duì)地播報(bào)著天氣:“夏天來了,夏天來了,請(qǐng)大家做好防暑準(zhǔn)備!”夏天有著屬于她自己的聲音。

  來了,來了,夏姑娘釋放著她獨(dú)有的熱情。熾熱的陽光照耀著大地,動(dòng)植物們享受著陽光的滋養(yǎng),競相綻放各顯身姿。蝴蝶,扇動(dòng)著美麗的翅膀,在五顏六色的'花叢中翩翩起舞;蜜蜂,在花叢中飛來飛去忙個(gè)不停,盡情地吮吸著甜美的蜜汁;螞蟻,更是一刻不停地尋找著美食。枝繁葉茂的大樹,在陽光的照射下茁壯挺拔,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一棵棵碩大的蘑菇亭亭玉立。池塘里一片片從水中冒出來的荷葉,襯托著一朵朵亭亭玉立的荷花,微風(fēng)吹來,它們便隨風(fēng)舞動(dòng)。在嬌嫩的荷花中間挺立著一個(gè)個(gè)嫩綠的蓮蓬。突然,一只可愛的青蛙從水中竄出來,跳落到碩大的荷葉上,呱呱地唱著歌,真是一幅美麗的圖畫。夏天有她的嬌俏可愛,熱情似火。

  到了,到了,夏姑娘展示著她雷厲風(fēng)行的性格。剛剛還是艷陽高照,熱情似火,忽然“轟隆隆……”幾陣?yán)茁,黑云像一群奔騰咆哮的野馬,一層層漫過頭頂,越聚越厚,越壓越低,好像站在樓頂就能扯一片下來。一道閃電劃破長空,太陽嚇得不知道躲哪去了,天地間一片漆黑。噼劈啪啪!叮叮當(dāng)當(dāng)!從天而降的大雨,像一幅巨大的水簾,打在屋頂上,拍在樹葉上,落在地上!灰粫(huì)兒,雨點(diǎn)越來越小,天慢慢放亮了,天空中出現(xiàn)了一道美麗的彩虹,雨后的空氣特別令人心曠神怡。夏天有它的多姿多彩,變幻莫測(cè)。

  你好,夏天!雖然你沒有春天那樣的生機(jī)勃勃,沒有秋天那樣的碩果累累,也不像冬天那樣白雪皚皚,但你有著自己獨(dú)特的魅力,好喜歡這樣的你!

  七年級(jí)上冊(cè)作文 35

  夏天是我最喜歡的季節(jié),每個(gè)人都會(huì)喜歡的。這是一個(gè)漫長而舒適的假期。有好吃又冷的冰淇淋,也有人喜歡運(yùn)動(dòng)游泳。但是我喜歡夏天淡淡陽光的味道......

  夏天是一個(gè)炎熱的季節(jié)。我通常是最安靜的,喜歡在安靜的地方品味它的美。燦爛的陽光照耀著大地,帶著它的熱情。人們明白它的好,打開雨傘,呆在小陰影里。而我會(huì)讓明媚的陽光照耀全身。也許,在無數(shù)人當(dāng)中,我是夏天的寵兒。我不白不黑,但我永遠(yuǎn)不會(huì)被曬黑。它把灼熱的光線照在我的皮膚上。給我抱抱。我聞到了它的清香。

  夏天最常見的是風(fēng)。沒有春天那么舒適溫柔;秋天是秋的清脆;冬天的寒冷刺骨;五月,這幾個(gè)季節(jié),都是不可缺少的角色。但是,我很喜歡它的普遍性。它不知道如何溫柔才不會(huì)傷害我們;它不知道如何帶來涼爽,卻盡力為我們吹走熱量。它不是這個(gè)季節(jié)最特別。是最可愛的一個(gè)......

  人們喜歡晚上出去散步,喜歡在樹蔭下休息。我也很喜歡。我不喜歡享受這里的涼爽,但它的美麗。傍晚的.夕陽變得非常珍貴,它用絢爛的金光包裹著一切。金色的陽光照耀在樹下。這時(shí)候,一陣大風(fēng)吹來。地面上樹影構(gòu)成了一幅動(dòng)態(tài)的畫面。人們開始拓寬家庭,找個(gè)地方坐下來享受夜晚的涼風(fēng),我會(huì)慢慢欣賞傍晚的美景。

  夏天是最無私的,它照顧世界上的一切。開始抱怨天氣熱的時(shí)候,它及時(shí)帶來了陣雨,帶來了涼爽。在人們的歡樂中,動(dòng)物的活潑和植物的笑容。它的汗不多也不少。為他們簡單的洗禮。帶著甜蜜的微笑,水滴在陽光下閃閃發(fā)光。傾吐自己的感情,沒有彩虹那么美麗壯觀;沒有紅葉的輝煌來訴說自己的輝煌,只是單純的讓人們?cè)陲L(fēng)雨中體驗(yàn)快樂......每個(gè)人夏天的經(jīng)歷都不一樣。我的夏天安靜而平凡。它用簡單而普遍的方式表達(dá)了對(duì)我們的愛。我沉迷于欣賞它獨(dú)特的美和我看到的美麗動(dòng)態(tài)。你只能用“喜歡”這個(gè)簡單的詞來表達(dá)你對(duì)它的愛,永遠(yuǎn)愛它......

  七年級(jí)上冊(cè)作文 36

  蟬鳴、鳥鳴、啾啾,仿佛在告訴我們炎炎夏日來了!春天,姐姐回家休息了。一到夏天,哥哥就會(huì)開始叫醒烈日爸爸和沙灘的主人,叫他們不要再睡覺了!快起來上班吧!

  每年夏天總是有很多臺(tái)風(fēng)和登革熱。每一次臺(tái)風(fēng)來臨時(shí),總會(huì)有災(zāi)難發(fā)生。比如最近的臺(tái)風(fēng)會(huì)把廣東轉(zhuǎn)過來,往這邊走,往那邊走。 ,名字太好聽了,就是一點(diǎn)都不好聽。前幾天一直陽光明媚,但有一天下起雨來,正好是西瓜盛開的時(shí)候。擔(dān)心西瓜會(huì)不會(huì)被泡了,也關(guān)注新聞里有沒有災(zāi)難,或者什么食物又要漲價(jià)了!我在心里祈禱沒有人會(huì)受到傷害!消息傳來:臺(tái)風(fēng)來前修路!居民連連罵!果然,臺(tái)風(fēng)來了,路又塌了!很多人又被困在里面了!還有登革熱,也太可怕了!這幾天剛看到一個(gè)紅名單。它告訴大家要注意家內(nèi)外是否有盛水容器。應(yīng)盡快處理,以免滋生媒介蚊子。希望大家也可以檢查一下自己家內(nèi)外有沒有裝水的容器!不要讓蟲子在你家偷偷生長!

  夏天,很多人都會(huì)去海邊避暑!記得去有救生員的地方!不要為了省一點(diǎn)錢就放棄寶貴的生命,導(dǎo)演每次放假都會(huì)告訴我們:還有什么地方不幸有人死了!當(dāng)他們?nèi)ビ斡竞驮谒型嫠r(shí),他們都淹死了。導(dǎo)演還會(huì)說:通常淹死的人都是會(huì)游泳的`人,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為自己很好,想要挑戰(zhàn)或拯救人,而最終死去的人就是死去的人。大家聽了都很開心,不知道是不是真的聽了!希望大家在游泳和戲水時(shí)一定要小心!救人最好的辦法,就是在岸上救人。千萬不要跳下去救他們,不然以后還要拜一個(gè)人!

  夏天真是多姿多彩!有四個(gè)季節(jié):春、夏、秋、冬,我最喜歡的是夏天。即使夏天有臺(tái)風(fēng),有登革熱或有人在水中玩耍而死亡,但我仍然喜歡它。夏天,因?yàn)橄奶炜梢猿员,所以可以去海邊玩,還可以喝媽媽給的果汁。這是一個(gè)很好的款待!所以夏天有利也有弊。不管它的缺點(diǎn)或優(yōu)點(diǎn),我仍然喜歡夏天。一起過個(gè)夏天吧!

  七年級(jí)上冊(cè)作文 37

  四季媽媽不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著,把自己的孩子奉獻(xiàn)給大自然。這不,調(diào)皮的夏天來到了。夏天不像春姑娘那樣溫柔多情;也不像秋弟弟那樣調(diào)皮可愛;更不象冬婆婆那樣冷酷無情。她是一位活潑開朗、熱情似火的小妹妹;鹄崩钡奶柈(dāng)空照,一陣陣的熱浪撲面而來。月亮要上班時(shí),他才會(huì)依依不舍地離開。他把老實(shí)的花兒曬得抬不起頭,真是啞巴吃黃連,有苦說不出。大樹也熱得無精打采的。他把油柏馬路曬的滾滾燙,直冒熱氣。知了在大樹上一個(gè)勁的叫:“知了,知了,熱啊,熱!”馬路上一個(gè)人也沒有,因?yàn)槿藗兂灾鞣N口味的棒冰,住進(jìn)了空調(diào)間,正享受著涼爽呢。荷花怒放著自己美麗的衣衫,跳起了優(yōu)美的舞蹈。荷葉一群挨著一群,成了河中小動(dòng)物們的遮陽傘。瞧!小魚兒在荷葉下避暑,捉迷藏,多快活!青蛙“呱呱”地唱著歌,精神抖擻地為荷花伴奏。小溪流背著“熱鍋”,嘩嘩地流著。夏天,大地被烈日炙烤之后,常常會(huì)有雷雨來臨。下午,刮起了大風(fēng)“呼啊,呼啊”, 把樹葉刮得“沙沙”作響,好像是一曲在迎接雷陣雨的前奏。眨眼間,天空變黑了,白云消失得無影無蹤。接著,閃電就猶如一把利劍劃破天空,雷聲接著而至,“轟隆隆,轟隆隆”雷公公把大鼓重重地敲了起來,閃電娘娘劈著閃電,使天空裂開了一個(gè)大口。不一會(huì)兒,豆大的雨點(diǎn)就噼里啪啦的落下來。昆蟲們連忙躲進(jìn)了自己的家。雨珠在荷池中也彈起了動(dòng)人的`琴聲。雨停了,太陽出來了,烏云也脫下了自己黑黑的衣服,變成了白云兒。天成了蔚藍(lán)色,天邊出現(xiàn)了一位七彩姑娘,把那天空妝扮得格外美麗;▋盒α,露珠在葉片上滾來滾去。小河里,大白鵝悠閑地游著,這不禁令我想起了駱賓王作的詩:“鵝,鵝,鵝,曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波!

  炎熱的夏天為人類帶來了火一樣的熱情,也帶來了無限的美景。

  七年級(jí)上冊(cè)作文 38

  我很喜歡夏天,夏天是我最喜歡的季節(jié)。在我們的印象里,春天代表著生機(jī)和興盛,夏天則代表著朝氣和蓬勃,秋天代表著悲涼和寂靜,冬天代表著寒冷和憂傷。所以我最喜歡夏天,因?yàn)槲揖拖胱鲆粋(gè)充滿朝氣和蓬勃向上的人,夏天是火熱的,我也希望我的心能夠像夏天一樣一直保持積極向上,做一個(gè)有溫度的人。我也很喜歡夏天的景色,夏天的一切都是吸引我的。

  首先我們小孩子有很多人都非常喜歡夏天,主要是因?yàn)橄奶斓臅r(shí)候天氣比較炎熱,我們每天放學(xué)都可以去小商店里買一些小雪糕吃,吃雪糕的時(shí)候總是很快樂的。而且在夏天的時(shí)候,河流的水位是比較溫暖的,所以我們也可以在家長的'陪同下去比較淺的河流里面玩耍,你可以去游泳館進(jìn)行游泳,這些都是我非常喜歡的,我覺得這些活動(dòng)不僅可以鍛煉我們的身體,也可以豐富我的課余時(shí)光。我覺得夏天可以做很多,別的季節(jié)不能做的事情,夏天和冬天都是比較有代表性的,在夏天和冬天可以做一些在其他天天不能做的事情,比如夏天可以游泳吃雪糕,在冬天的時(shí)候就可以打雪仗滑雪,但是在春天和秋天就沒有什么有特色的活動(dòng)了。

  我喜歡夏天還有一個(gè)原因,就是因?yàn)槲业纳赵谙奶,可能是因(yàn)檫@個(gè)原因,所以我對(duì)夏天本來就有一種莫名的眷顧感。我非常喜歡夏天,因?yàn)樵谙奶斓臅r(shí)候,我可以跟我的很多小伙伴們一起去做一些活動(dòng),一些游戲。在夏天的時(shí)候我們的衣服也沒有這么多,其實(shí)我特別不喜歡穿的非常厚重,夏天的時(shí)候就可以穿得比較單薄,上面穿一個(gè)短袖,下面穿一個(gè)短褲就可以了,早上起來的時(shí)候也不要非常匆忙的換衣服,穿多套衣服,我覺得夏天也是對(duì)我們來說比較方便的。

  我喜歡夏天,無論是從夏天的氛圍上面講,還是從夏天可以做的游戲和活動(dòng)上面講,或者是夏天的衣服上面,我都比較喜歡夏天。

  七年級(jí)上冊(cè)作文 39

  鳥語花香的春天輕輕地離開了,美麗卻又炎熱的夏天也悄然到來了。我喜歡夏天,卻又厭惡夏天

  我喜歡夏天,它很美。清水漣漪的池塘中,那碧綠的葉子襯著那淡粉色的蓮花,使我浮想聯(lián)翩,王昌齡寫的《采蓮曲》呈此刻我的腦海中“荷葉羅裙一色裁,芙蓉向臉兩邊開”。蓮出淤泥而不染,瀖清蓮而不妖。站在池塘邊,看著那一池的蓮花,原本那疲倦的思想,一下子拋置于了九霄云外,感到了清新。陽光灑在水面上,池水變得波光粼粼。一陣微風(fēng)拂過,一層層微波蕩漾開去,雖然是夏天,但我卻感到了春天般的溫暖,秋天般的涼爽。田野里,各種顏色的野花開了,遠(yuǎn)眺,田野成了花的海洋。紅的似火,黃的如金,白的似雪,粉的若霞……風(fēng)兒悄悄掠過,野花和著風(fēng)聲跳起了優(yōu)美的舞蹈,它們隨風(fēng)搖擺。啊!夏天的田野真美!

  雖然夏天很美,可是我又厭惡夏天,因?yàn)橄奶旌苎谉。?xí)慣了每一天呆在空調(diào)間里,一走出去,火辣辣的太陽炙烤著大地,都快將我烤焦了,汗水像瀑布一樣流淌著,大豆般的汗珠從我的額頭滑落,濕透了我的衣服。小花、小草們耷拉著腦袋,無精打采的`,大樹卷縮著葉子,它們像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘低著頭。知了在樹上休息著,一遍又一遍毫不厭煩的叫著“熱死了,熱死了”小狗伸著舌頭,躲在樹蔭下乘涼,往日那繁華的大街變的冷清了,大家都躲在家里避暑,僅有太陽這是精力旺盛,熱火朝天地工作著。我趕緊從冰箱里拿出棒冰來,一口咬下去,啊,爽!我開了空調(diào)又拿了扇子,來驅(qū)趕著這酷暑。唉,夏天真熱!

  熱情、豪放、浪漫、永恒,編成了夏天品質(zhì)的絕美光環(huán)。我們所以要擁抱夏天,就是要享受驕陽,讓我的人生充滿溫暖:享受風(fēng)雨,讓我們的人生充滿力量;享受綠色,使我們的靈魂在生命的成長中得到安祥和祥和。

  擁抱夏天,我們與夏天同樂。

  七年級(jí)上冊(cè)作文 40

  夏天是一個(gè)動(dòng)蕩不安的季節(jié),大地暑氣特別多,經(jīng)常會(huì)下暴風(fēng)雨,夏天還經(jīng)常打雷呢,夜里常常打擾人們?nèi)胨。這次游學(xué),天氣非常的炎熱,我沒走多久就汗流浹背,氣喘吁吁,我十分的困倦,在這炎熱的鬼天氣里能打起幾分精神?樹蔭下涼快多了,口渴難耐的我把水瓶口對(duì)著嘴使勁的灌。山上的入風(fēng)口也沒有了風(fēng),夏天的白天可就是這樣一個(gè)死板的面貌。

  一般就只有在黃昏時(shí)期才會(huì)下幾場(chǎng)雨,打幾聲雷。而且都是一陣一陣的,不會(huì)長久。

  路上不停的有人被棗刺刮傷,那已經(jīng)是家常便飯了,大家都不足以為奇。

  我們大家一路上走著聊著,有時(shí)快有時(shí)慢,大家都努力的堅(jiān)持起來,終于回到了耕讀書院,大家都像已經(jīng)敗了的花一樣蔫蔫的。

  下午的耕讀書院,好像施了魔法,讓我們大家都活躍了起來。有趣的是耕讀書院一點(diǎn)都不熱。坐在亭子上,能感覺到風(fēng)拂過面頰,陰涼處可美的呢。在那里我們吃著李宜杰帶來的西瓜,吃得津津有味,西瓜可真是甜。我們一邊吃西瓜還一邊聽著李老師送來的贈(zèng)品鬼故事,《宋定伯捉鬼》。李子涵下定決心一定要編一個(gè)鬼故事。

  我們?cè)谀抢锵聡,這炎熱的天氣不斷的侵入我們的`腦子里,使我們反應(yīng)遲緩,但有時(shí)也反常,對(duì)大腦做出了提醒的作用。這暑氣在耕讀書院里也一點(diǎn)一點(diǎn)的減少。下午四點(diǎn)那可謂風(fēng)和日麗,完美的躲過了黃昏時(shí)期的風(fēng)雨和午時(shí)的酷暑難耐,這可是耕讀書院里面最靜好的一片時(shí)光了,這時(shí)間大概就只有半個(gè)小時(shí)左右,十分的短暫,值得我們珍惜。

  天高云淡,日光哪來的那么大能量把大地侵占,萬物曬干。太陽怎么會(huì)那么強(qiáng)大的魔法,使大地裂口,河流干枯,莊稼萎靡不振。與夏天相比較而言還是春、秋、冬要好得多。不過好的是夏天就可以吃冰棍兒、西瓜、冰淇淋、冷飲了。

  夏日是如此的難熬,又是如此的寂靜。

  七年級(jí)上冊(cè)作文 41

  聽著知了的叫聲,摸著額頭的汗水,看著在酷暑中煎熬的人們,我留下一聲嘆息:“這個(gè)夏天真熱!

  今天的太陽真可怕!太陽就像一個(gè)大火球,放射出巨大的光。突然,一萬根金針從天而降,帶著阿波羅的力量,把天地變成了一艘大輪船。太陽高高地掛在天空,炫耀著自己,仿佛在說:“我的土地是我的'主人!蔽覀儾桓铱礋霟岬奶枺?yàn)楹ε滤鼤?huì)使我們失明。我們害怕在陽光下行走,因?yàn)楹ε滤鼤?huì)灼傷我們。風(fēng)呢?風(fēng)呢?來吧,讓我們冷靜下來!我沖破了鐵鞋,卻找不到風(fēng)的影子。風(fēng)女怕中暑嗎?躲在天涯海角乘涼。嘿,云小姐,你到底去哪兒了?我渴望找到云的影子。我真希望有一朵云能遮住可怕的太陽,但我看不到云姑娘的影子。喲,她去山后面很遠(yuǎn)的地方乘涼了。

  大樹也怕太陽,撐起一把把綠絨傘。早晨,縷縷陽光穿過樹葉,泄露出光點(diǎn)。樹喘息著。然而,太陽怎么能不錯(cuò)過呢?太陽烤焦了大樹,大樹被太陽籠罩著,樹葉被太陽微弱地拉扯著,樹上的蟬叫著。早晨,嬌嫩的絲瓜花驕傲地?fù)纹鹦↑S傘。太陽一點(diǎn)也不可憐玉,只是為時(shí)已晚。當(dāng)時(shí)三下五除二讓她覺得壓抑,后怕。

  期待星星,月亮,最后是灑水車?禳c(diǎn)給我降溫。但是冷水落到地上就變成了熱水蒸氣,我們都被蒸成了肉包子。

  啊,我們要出去了,我們很害怕,每個(gè)人都帶著武器:有些人涂防曬霜;有的人戴上陽傘;其他人戴上防曬帽,穿上衣服?墒牵覀円怀鲩T,太陽就給我們嚇了一跳:他們都曬紅了,身上熱乎乎的,太陽好像用針扎我。汗水像泉水一樣冒出來。

  “躲在空調(diào)房里!蔽易哌M(jìn)空調(diào)房,終于嘆了口氣,逃了出來。一出空調(diào)房,就像在火爐上行走。熱氣從四面八方向我聚集,擁抱我,親吻我,汗流浹背。感覺在洗桑拿,衣服都被汗水濕透了,只好不停的抱怨這個(gè)夏天多熱!

  多么可怕的太陽,多么炎熱的夏天,我多么希望我有一支來自馬良的魔筆,用綠色的太陽和涼爽的風(fēng)來描繪天空。

  七年級(jí)上冊(cè)作文 42

  在許多人眼里,酷熱是夏天的代名詞。的確,那火辣辣的陽光令人望而生畏,實(shí)在很難令人產(chǎn)生閑適的心情。但夏天自有夏天的旋律,自有夏天獨(dú)特的魅力。

  夏天是奔放的。它灑脫,它直接,它從不拐彎抹角;看看那籠罩大地的陽光、傾盆而下的大雨和震天動(dòng)地的雷聲就知道了。

  夏天是生機(jī)勃勃的。職務(wù)在這個(gè)活力四射的季節(jié)里,盡情地享受充足的雨水滋潤,享受燦爛的陽光的`照耀,自由地生長著,逐漸趨于成熟;各種昆蟲和小動(dòng)物都顯現(xiàn)了活力?纯窗桑瑵M目蒼翠的榕樹,小喇叭似的牽;ê烷W耀著美麗的光芒的螢火蟲,它們都證實(shí)了夏天的生機(jī)勃勃。

  夏天是熱鬧的。它激發(fā)了還在們運(yùn)動(dòng)的欲望。孩子們跑著:他們跑著來到了空地上,做著各種大人們意想不到的游戲;他們跑著來到泳池邊,迫不及待地投入碧波的懷抱,感受清涼,盡情暢游。夏的到來還使鳥兒、昆蟲歌興大發(fā)。它們唱著,晝夜不停地唱著,以一首又一首動(dòng)聽的歌曲歌頌夏天的美好。

  夏天更是偉大的。植物從萌發(fā)到開花,再到結(jié)果,從萬物蘇醒的春天過渡到碩果累累的秋天,都要經(jīng)過夏天。從古到今,多少文人墨客為春天、秋天寫下了無數(shù)頌詞。而夏天呢?卻被忽視了。孕育的過程有多辛苦,外人是無從得知的。夏天也不求回報(bào),不求贊美,只是默默地在無人關(guān)注的角落培育著甜美果實(shí)。

  一年四季,各有各的精彩。“萬紫千紅總是春”是屬于春天的;“金黃的時(shí)分,豐收的季節(jié)”是秋天的真實(shí)寫照;“冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”這富于哲理的名句在寒冷的冬天不知溫暖了多少人的心;而夏天也毫不遜色,“春華秋實(shí)夏孕育”移居到盡夏天的可貴。即便默默無聞,也毫不計(jì)較,而甘于奉獻(xiàn)。我想,這,便是我熱愛夏天的最終理由了。

  讓我們一起來讓夏天走進(jìn)心靈吧!

  七年級(jí)上冊(cè)作文 43

  春姑娘一走,不安份的夏弟弟就來了,他呀這個(gè)調(diào)皮鬼,把我們大家可害慘啦!

  公交車上公交車上,本來人就很多,非常擠、非常熱,夏天一來,就更熱了,我一上車,就聽見了許多人在說:“還上人啊,司機(jī)不熱,我們熱呀,真是的!”我也不想再上人呀,這大熱天!我好不容易才擠到了中間,誰知一個(gè)人又推了我一下,我又被擠到前面來了,車上有許多人都拿著冰棍,舔呀舔,但還是很熱,人多,很擠,一不小心冰棍就會(huì)粘到別人身上,太臟了,還不是因?yàn)樘珶嵫剑∥乙呀?jīng)出汗了,汗珠一滴一滴從額頭上冒出來,流下來,一滴一滴落到衣服上、地上,嗒、嗒……

  車上的許多人都汗流滿面了,這時(shí),一陣風(fēng)吹來,我急忙踮起腳尖,頭努力地向上抬,不料一群人隨意按著一人的肩膀就跳了起來,還擠,就為了一股風(fēng),當(dāng)時(shí)有很多人都用手、書扇著自己,肯定都希望快點(diǎn)下車,進(jìn)班級(jí)吹風(fēng)扇,所以,都在催司機(jī)呢!教室里“開風(fēng)扇!”“不行,你以為我不想啊,大家都想開風(fēng)扇”一進(jìn)門,一般情況就是這樣,“開風(fēng)扇”響徹云霄,但又不能,所以大家都是一副愁眉苦臉的樣子,導(dǎo)致“熱死了”隨處可聞,上課了,大家也會(huì)時(shí)不時(shí)喝喝水,用書本扇扇風(fēng),開開小差,老師發(fā)脾氣也是少不了的,所以有些同學(xué)也心不在焉、無精打采的,早上早讀,讀也不是很好,就算班長來了,也一樣聲音很小,只有幾個(gè)人在讀,常常有人說:“好熱呀,還讀什么讀”還邊擦著汗,好似頭上一團(tuán)烈火在頭上烤著似的,罪魁禍?zhǔn)桩?dāng)然還是夏弟弟在做怪!回家途中好不容易下了車,我擦了擦臉上的汗,走著,我抬頭望了望天上,太陽烤著大地,大地失去了生機(jī),留下的`只是炎熱,我想:“這也太假了吧,傍晚了還這么熱,這鬼天氣!”我太熱了,所以擦擦汗、走走,擦擦汗、走走,十分鐘卻用了半個(gè)小時(shí),呀~我恨夏天。

  夏天,這個(gè)熟悉的詞,讓大家記到心里去了,夏天,這個(gè)把我們害慘的季節(jié),名譽(yù)總不會(huì)好到哪里去的,還是那句話:我恨夏天!

  七年級(jí)上冊(cè)作文 44

  我拍到一張生機(jī)盎然的,那景色猶如一只新生的雛雞破殼而出,展現(xiàn)出自己全部的生命力,開始全新的旅程。

  當(dāng)我眼中看到的是,那充實(shí)的勞動(dòng),總是聽到知了聒噪,也正如人們對(duì)生活的熱愛。建筑工人在烈日炎炎之下?lián)]汗如雨,為城市的建筑獻(xiàn)出自己的一份力,環(huán)衛(wèi)工人們汗流浹背的在道上清掃,烈日照射在他們飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上,臉頰曬得發(fā)紅,他們負(fù)責(zé)的掃除城市每一個(gè)角落的垃圾。在的農(nóng)田之上,農(nóng)民伯伯在田埂之上勞作著,汗水浸濕了胸前的衣襟,他拿起肩上擦的有些發(fā)黑的`毛巾。拿起田邊的水壺對(duì)著嘴,咕!緡5睾韧炅怂,一抹嘴角又開始忙碌,在商場(chǎng)外發(fā)的打工仔們,只能用,不停的。而我在這個(gè)夏日之中,我需要的來回奔波,享受著那忙碌而又充實(shí)的全新體驗(yàn)。我們都向秋的終點(diǎn),做最后的沖刺。當(dāng)我用貝殼聆聽時(shí),夏天,海的景色在蔚藍(lán)之中顯出無限活力。或許夏天的鏡頭很多,就比如天空之下洶涌的海浪,人們將清涼的海水,噴散在身上,送來,停暫的清涼。這畫面帶著奪魄的色彩。沙灘上的沙子粒粒金黃,夏日鏡頭是粼粼涌起的浪花。由近及遠(yuǎn),夏日暴雨的聲音逐漸宏大,宏大一曲雨聲集結(jié)而成的樂章。透過云簾看見了那忽閃忽暗的亮光,隨著雨聲,先是一滴,越來越大了,景物朦朧了。夏日喧囂被這突如其來的一陣清新,一切都是水淋淋的令人垂涎欲滴。那艷陽之下肥厚的葉脈內(nèi)仿佛藏著許多瓊漿。

  在晚風(fēng)的吹拂之中仰頭那漫天璀璨的星空,在這一景觀之下我想起了一曲小時(shí)候的童謠《蟲兒飛》“黑黑的天空低垂,亮亮的繁隨!

  這個(gè)夏日是炎熱的、喧囂的,還是忙碌的。夏日要為秋天的豐收做足準(zhǔn)備,春天的播種要在這時(shí)付出辛勤的汗水。只有這樣秋天才會(huì)有十足的收獲。在這忙碌之中,我看到了人們忙碌,辛苦的鏡頭,在這么一個(gè)夏日之中也要付出自己的一份力豐富這個(gè)夏天。

  七年級(jí)上冊(cè)作文 45

  期盼著,期盼著,荷花開了,夏天就要來到了。

  這時(shí)候,大地也悄悄的變綠了。小花,小草都高高的把頭昂著,太陽在天空中笑著,荷花在水里把美麗的舞跳著。

  向日葵正向著太陽張望,金燦燦的。林子里,花園里,向日葵一大片一大片的,就像一把把小傘,在為小草遮陰。站著,坐著,跳一會(huì)兒舞,做幾遍操,唱幾道歌,玩一會(huì)兒游戲。太陽灑了過來,向日葵昂起了頭。

  葵花、月季、鳳仙,你不讓我,我不讓你,都張開了笑臉,開滿了花園。黃的像月兒,粉的像霞兒,白的像鵝毛;ɡ镲h滿香氣,閉了眼,仿佛在童話世界里。園子里,百靈鳥在歌唱,有時(shí),蝴蝶一片片的從各種各樣的地方飛來。野花也遍地開著,五彩繽紛的,有名字的,沒名字的,開在草叢里,像裙子,像星星,還一閃一閃的。

  “映日荷花別樣紅”,不錯(cuò)的`,像母親那溫柔的笑臉,花里含著池塘的氣息,混著泥土味兒,帶著所有花兒的香氣,在鋪滿荷葉的小河里微笑。青蛙也時(shí)不時(shí)跳到荷葉上,有時(shí),他們高興起來了,便蹦蹦跳跳的展示自己強(qiáng)壯的身體,跳起優(yōu)美的舞蹈,跟小河的流水聲應(yīng)和著。這時(shí)候,孩子們也成天高興的笑著。

  雷雨是最尋常的,大大的雨滴,一陣一陣的。可別惱,看,像珍珠,像樹葉,慢慢的穿成珠子,家家的屋頂上都滴著雨滴,穿成了珍珠一樣的雨簾。小草卻綠的閃閃發(fā)光,大樹高興地喝著雨水。晚上,人們也關(guān)上了門,打開燈,一點(diǎn)點(diǎn)黃昏的燈光,變成了一個(gè)溫馨又平和的夜晚。

  水里的魚漸漸多了,池塘邊的孩子也多了。城里鄉(xiāng)下,家家戶戶,老老少少,也一個(gè)一個(gè)的全出來了。抖擻抖擻精神,每個(gè)人做每個(gè)人的事去了。

  夏天像一位血?dú)夥絼偟膽?zhàn)士,挺著身體,精神抖擻。

  夏天像一位活波開朗的姐姐,變換著表情,一會(huì)兒哭,一會(huì)兒笑。

  夏天像一位熱情洋溢的老師,有著活力和希望。

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