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初二積累作文
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的初二積累作文，希望能夠幫助到大家。
初二積累作文1
每逢過春節(jié)，在我老家的村中戶戶都會貼春聯(lián)，紅紙黑字齊整的貼在門上，寄托著不同人對新年不同的期望，“年年順景財(cái)源廣，歲歲平安福壽多”代表著人們對財(cái)富與健康的渴求；“江山千古秀，社稷萬年春”包含著對祖國的強(qiáng)烈熱愛之情，借用自己的對聯(lián)描述著不為自己而情系祖國……總而言之，我覺得春聯(lián)是很有趣的一種國粹，所以在春節(jié)之際我總會一如既往地去記錄，收集，感到在積累的同時會感到異常的快樂！
記得在自己過年就八歲的那個春節(jié)，我和哥哥姐姐一同去大爺家玩，由于那時還小，什么都不懂，看著挨家挨戶的門上都貼了紅紅的“符子”，此時我又展開那豐富的想象力，竟把春聯(lián)當(dāng)成了只有恐怖片中才有的驅(qū)鬼神符，而且的一個個不同的“咒語”更加重了懷疑，出于小孩子的幼稚心里，在大白天竟然害怕“鬼”，況且什么東西都沒有，我也盡量躲避著那長長的.“咒符”，攥著哥哥的手也更加使勁了，身上也冷汗直冒。這時細(xì)心的哥哥發(fā)覺了我的失常行為，停下來問道：“你怎么了，不舒服呀！
”“不是，房子里面有鬼呢，還被道士用咒符封住了。”邊說邊指了指周圍幾戶人家的大門，哥哥并沒有嘲笑我，而是細(xì)心給我講解了春聯(lián)的來歷與意義。在哥哥的安慰之下，我鼓起勇氣走到大門旁，發(fā)現(xiàn)沒有任何異常之處，于是抬起頭來看了看那幾個大字，不自覺地將它們念了出來：“風(fēng)周雨頁，人寸年豐�！焙闷婀盅�，怎么會有這樣的春聯(lián)，哥哥聽到后馬上糾正了我讀音上的錯誤，原來是“風(fēng)調(diào)雨順，人壽年豐”，突然間我發(fā)現(xiàn)春聯(lián)是這樣的有趣，搭配如此的當(dāng)，又見到四處都是，便有了去積累它們的念頭，我匆匆地從大爺家拿了紙和筆，與哥哥姐姐四處去找，一下午就在這忙碌中度過，但是看見記錄了那樣多的對聯(lián)，心里又非常開心，既鍛煉了自理能力，又懂得了更多的知識，我要一直將它堅(jiān)持下去！
初二積累作文2
一朵花綻放一個春天，是因?yàn)榉e累了陽光;一滴露珠折射出多彩的世界，是因?yàn)樗闹行顫M了彩虹;積累，讓成功不再遙遠(yuǎn)!
“有一分勞動就有一分收獲，日積月累，積少成多�！濒斞傅倪@句名言帶給了我深刻的啟迪：成功源自于積累。
杰克·倫敦依靠自修與點(diǎn)滴的積累才促使他成為一個大文豪，恰恰印證了“積薄而為厚，聚少而為多”的這句古訓(xùn)名言，正是因?yàn)榻芸恕惗夭粩嗟胤e累才讓他走向鋪滿鮮花的康莊大道，讓他走向了成功。
“積沙成塔，集腋成裘”這是一條最原始的諺語，但卻鑄就了幾代人的成功�？磥砹康姆e累可以取得質(zhì)的.飛躍，試問，縱觀古今，文壇之名士，哪一個不是依其積累才走向的成功?
莫泊桑，曾寫出了很多膾炙人口的文學(xué)名著，這都要?dú)w功于他不斷地積累，每天，他都很早地出去采集素材，他將這一天所見到有趣的事，感人的事都記錄了下來，并將其一一整理運(yùn)用在文中，使他的文章更生動，這樣如此大的成就，皆因是積累一切瑣碎細(xì)微的事物才走向的成功，由此可見，成功在于積累。
“聰明在于勤奮，天才在于積累”一個人成功的關(guān)鍵，在于一點(diǎn)一滴的積累，這是句耐人尋味的千古良訓(xùn)。
李賀是我國古代著名詩人，他清新飄逸的詩句皆在于點(diǎn)滴的積累，當(dāng)他在與好友游玩時，遇到優(yōu)美的詩句便抄在紙上，回家后又字斟句酌。積累是與成功緊密相連的，他可以決定一個人的修養(yǎng)，讓你變得睿智而又博學(xué)。
成功的背后便是平常的點(diǎn)滴積累，唯有善于積累，做什么便都會得心應(yīng)手，在生活中亦是如此。
我從來不屑于積累，但我卻為此付出了較高的代價，在我自信滿滿地去參加語文作文培訓(xùn)班時，我自以為讀的書許多，還能綽綽有余，會讓他們刮目相看的，但是上課后，我被他們問得一怔一怔的，完全跟不上他們的思路，當(dāng)老師提問我時，我急得滿頭大汗也想出什么所以然來，我恍然大悟：不注重平時的積累，就不會成功。
一朵花綻放一個春天，是因?yàn)榉e累了陽光;一滴露珠折射出多彩的世界，是因?yàn)樗闹行顫M了彩虹;積累，讓成功不再遙遠(yuǎn)!
初二積累作文3
“啦啦啦，啦啦啦！我是快樂的夢精靈……”大家好！我是一個夢精靈，而且是一個快樂的夢精靈。我的任務(wù)就是收集快樂，然后積累起來。當(dāng)看到傷心的人時，就把快樂送給她們。
快看，那個笑的很燦爛的女孩是我的老朋友，我們經(jīng)常一起積累快樂呢！
我在一個晚上無意間闖入了她的夢中，我感到她非常緊張。女孩也發(fā)現(xiàn)了我，于是對我說，她將要參加一個比較大型的比賽，但她很害怕拿不到獎，以至于自己練習(xí)也練不好。我弄清楚原因后，給了她兩包快樂，緊張立馬就被快樂打敗了。就這樣，我和她成為了好朋友。
這個優(yōu)秀的女孩原來是要代表河北隊(duì)到北京參加全國英語大賽，她走之前，我把所有的快樂都給了她，我只希望她能有一個好心情，從而取得好成績，獲得更多的快樂。
她快樂地上路了，臉上掛著燦爛而且充滿自信的'笑容。過然不出我所料，女孩在比賽時面帶笑容，燦爛無比。第一項(xiàng)是自命題演講，這個快樂的女孩說得很棒，流利而且有層次。第二項(xiàng)問答題的前兩道女孩都對答如流，可是第三題和搶答題出了一點(diǎn)小意外，但這個快樂的女孩不會太在意，更不會因?yàn)檫@個而影響下面的比賽。表演才藝時，女孩的英文歌曲也唱得很好，比完賽后，女孩仍然帶著燦爛的笑容走下臺。她打電話給媽媽說自己表現(xiàn)得還可以，得個銅獎應(yīng)該沒問題，這話正好被從她家路過的我聽到了。我想女孩現(xiàn)在一定非�？鞓贰�
可是頒獎那天，女孩卻沒有聽到自己的名字，她只差一名。女孩在這幾天的比賽中，積累了不少快樂，所以傷心就被快樂壓倒了，女孩也走出了沒有獲獎的陰影。女孩回來后對我說：“多虧了積累的那些快樂，要不然我一定會很傷心。謝謝你，夢精靈！”
女孩快樂地笑了，她周圍的同學(xué)也很快樂。好了，我也要去積累更多的快樂了！“啦啦啦，啦啦啦！我是快樂的夢精靈 ……”
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